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幼兒園六一方案（通用28篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的幼兒園六一方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園六一方案 篇1
活動(dòng)要求：
1、通過(guò)親子活動(dòng)，引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物，知道要保護(hù)小動(dòng)物。
2、在親子活動(dòng)中鼓勵(lì)寶寶樂(lè)意自己走，并能和同伴一起玩耍。
3、通過(guò)親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的情感交流，讓家長(zhǎng)了解幼兒園開展的主題活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)程序：
一、家長(zhǎng)和幼兒一起來(lái)園集合，教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
1、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)開展的情況，并介紹親子活動(dòng)的'目標(biāo)與內(nèi)容。
2、發(fā)放活動(dòng)評(píng)估表，介紹評(píng)估方法。
3、介紹活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位集體行動(dòng)。
二、組織幼兒安全上車，引導(dǎo)家長(zhǎng)有序入座。
三、開車途中，組織各類活動(dòng)。
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)講等。
2、活動(dòng)時(shí)的安全教育。
四、野生動(dòng)物園活動(dòng)
1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
�。�1）注意安全，一切聽從導(dǎo)游的指示，不做危險(xiǎn)的事情。
�。�2）向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱與它的特性，重點(diǎn)觀察動(dòng)物的皮毛等。
2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)
指導(dǎo)要點(diǎn)：
�。�1）知道表演的動(dòng)物的名字。
�。�2）了解它們的本領(lǐng)。
3、午餐：（午餐時(shí)間隨機(jī)）
4、喂小動(dòng)物
指導(dǎo)要點(diǎn)：
（1）引導(dǎo)孩子親近小動(dòng)物，給小動(dòng)物喂食。
�。�2）家長(zhǎng)觀察孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食？喂了哪些食物？
�。�3）引導(dǎo)孩子說(shuō)出看到的動(dòng)物寶寶的名稱。
5、參觀育嬰房
指導(dǎo)要點(diǎn)：
�。�1）了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子。
�。�2）體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。
五、親子游戲：《大腳小腳一起走》
游戲玩法：
1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。
2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)拉著孩子一起走，看看那組走
得快算贏。
六、觀察幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨(dú)立行走。
七、指定處集合，準(zhǔn)備上車回園。
全體家長(zhǎng)、孩子乘車回園。教師聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議，并收此次活動(dòng)評(píng)估表。
特別提示：
1、8:15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園集合，教師將向您介紹親子活動(dòng)，8:30準(zhǔn)時(shí)開車。
2、親子游活動(dòng)午餐由家長(zhǎng)自理。
3、請(qǐng)讓寶寶統(tǒng)一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服，校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長(zhǎng)袖T恤，讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走。
4、天氣較熱，可能會(huì)出汗，家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動(dòng)后取出，以防寶寶出汗過(guò)多而著涼�；顒�(dòng)中請(qǐng)保管好自己的物品。
5、戶外活動(dòng)雖有很多積極意義，但由于戶外面積較大，會(huì)增添不安全因素，大家千萬(wàn)要留意寶寶的安全，不遠(yuǎn)離班級(jí)集體。
6、親子游活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)可自己帶寶寶來(lái)園。并請(qǐng)將活動(dòng)費(fèi)用帶來(lái)（請(qǐng)備好零錢）。
7、活動(dòng)以班級(jí)為單位，活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠(yuǎn)離集體。
幼兒園六一方案 篇2
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的`“六一”國(guó)際兒童節(jié)。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求，特制大圩鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
三、組織方法
1、以班為單位出1個(gè)節(jié)目，由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)
行指 導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、各班要進(jìn)行積極的準(zhǔn)備，不可進(jìn)行合班參報(bào)節(jié)目，避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。
3、各班彩排演出順序由各班抽簽決定。
4、教師節(jié)目三個(gè)。
5、校隊(duì)兩個(gè)。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)操語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
5、各班于5月18日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。
6、各班的伴奏音樂(lè)，必須在封面上寫明第幾首，(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)。
五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)：
2、10分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見(jiàn)評(píng)分表(另附)。
3、評(píng)委：
六、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)7名、三等獎(jiǎng)10名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
七、時(shí)間、地點(diǎn)安排
(1)上報(bào)節(jié)目時(shí)間：5月18日。
(2)抽簽時(shí)間：5月21日。
(3) 彩排時(shí)間： 5月24日(星期四，13時(shí)30分)。 地點(diǎn)：學(xué)校食堂
(4)演出時(shí)間：5月31日 。
幼兒園六一方案 篇3
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以?shī)蕵?lè)游戲的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案：
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開展慶�！傲弧眱和�(jié)游園活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的.機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子的個(gè)性在活動(dòng)中得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,在活動(dòng)中大膽交往，體驗(yàn)成功、感受快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日下午2：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)（如遇雨在各班教室）
四、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
成員：xxx
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。（負(fù)責(zé)人：全體教師教師）
2、活動(dòng)道具、材料的準(zhǔn)備。（負(fù)責(zé)人：**、**）
3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎(jiǎng)品。（負(fù)責(zé)人：**）
4、場(chǎng)地安全檢查。（負(fù)責(zé)人：**）
5、攝像（負(fù)責(zé)人：**）
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、園長(zhǎng)講話
2、講解游園活動(dòng)的注意事項(xiàng)和游戲規(guī)則
3、幼兒游園活動(dòng)
�。�1）釣魚
�。�2）趣味百寶箱
（3）套圈
�。�4）夾珠子
�。�5）看誰(shuí)投的準(zhǔn)
4、頒發(fā)六一禮品
幼兒園六一方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日。
2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己畫好朋友，并撕貼貼貼紙。
3、能通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)到快樂(lè)。
4、浸染、欣賞作品中，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
5、感受作品的美感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備：已有畫好朋友的經(jīng)驗(yàn)
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：彩色卡紙若干，各種貼貼紙若干，勾線筆若干，籃子若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。
導(dǎo)語(yǔ)：你們知道我們將要過(guò)什么節(jié)日了嗎?那“六一”是誰(shuí)的節(jié)日呢?
今天我們要來(lái)制作一張漂亮的作為禮物，送給你的好朋友。
二、教師講解制作賀卡的。
導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一張卡紙，拿到賀卡的時(shí)候要先對(duì)折，長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊碰一碰，短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對(duì)半折)，然后打開，里面有條線，在其中的一邊，畫上你的好朋友，不能超過(guò)這條線，剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。
三、教師提出要求，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
1、賀卡的一邊畫上好朋友，另外一邊用好看的'貼貼紙裝飾。
2、撕下的紙要放在籃子里。
3、繪畫完請(qǐng)將勾線筆放回原位置;
重點(diǎn)指導(dǎo)：小朋友繪畫好朋友和幼兒撕貼的動(dòng)作。
四、師幼分享交流，自然活動(dòng)結(jié)束
1、你畫的是誰(shuí)?你要送給誰(shuí)?你是怎么畫的?
2、現(xiàn)在請(qǐng)你把你的賀卡送給你的好朋友。
幼兒園六一方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣；
2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
分段時(shí)間： 活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn)：
8:00-9:00 啟動(dòng)儀式
�。�:00-１０:00 游園活動(dòng)幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
�。保�:２0-１０:４0 中大班組織包餃子活動(dòng)、小班參觀
１５：３０-１６:３０ 自制蔬果沙拉
�。保罚海埃�-１７；３０ 為幼兒發(fā)放六一禮品
活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
一、 慶祝大會(huì)
1、 7:50幼兒有序隨音樂(lè)"幸福拍手歌"到指定位置侯場(chǎng)
2、入場(chǎng)儀式８:００-8：３0完成各班按指定位置站好，主持人閆紅玲開場(chǎng)白（穿插"快樂(lè)的六一"）
3、 園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：30-8：45
1） 園長(zhǎng)范新梅講話
2） 幼兒代表謝松函、馬婧姿發(fā)言
3） 教師代表張璐杰發(fā)言
4、 升國(guó)旗奏國(guó)歌、千人大合唱"國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩"、"快樂(lè)的六一"（指揮張薇老師） 8：45-9：00
二、 幼兒娛樂(lè)活動(dòng)9：２０-10：００
�。�1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到教師對(duì)自己的愛(ài)；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
�。�2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（內(nèi)容反映幼兒園的`生活和學(xué)習(xí)及能力等方面）。
三、 包餃子活動(dòng)１０：２０-10：４０
�。�1）感受勞動(dòng)最快樂(lè)快樂(lè)。
�。�2）體驗(yàn)與同伴﹑教師一起做飯的快樂(lè)。
四、 幼兒自制蔬果沙拉１５：３０-１６:３０
�。�1）體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)
�。�2）和同伴一起體驗(yàn)分享的快樂(lè)
五、后勤保障（略）
幼兒園六一方案 篇6
活動(dòng)時(shí)間：
5月30日（星期五）下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
梧桐小學(xué)操場(chǎng)
參加人員：
全體幼兒及其家長(zhǎng)、老師
總負(fù)責(zé)人：
趙宗榮
組織教師：
趙吉?jiǎng)P、趙多東、陳林、胡方濟(jì)、趙春燕、王麗娟
活動(dòng)一：歡樂(lè)投沙包
游戲材料：沙包
目的：培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力
規(guī)則：此游戲?yàn)閶寢尯秃⒆觾扇藖?lái)共同完成。幼兒站在起點(diǎn)，媽媽站在終點(diǎn)，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個(gè)沙包，站在離媽媽兩米的地方投向媽媽的籃子內(nèi)，孩子和媽媽要相互配合。反復(fù)進(jìn)行，一分鐘時(shí)間十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。
活動(dòng)二：跳圈
游戲材料：小呼啦圈
游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò)，爸爸（媽媽）立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。
活動(dòng)三：抬花轎
游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。
游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的`位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
活動(dòng)四：推小車
游戲玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
游戲規(guī)則：幼兒只能用手向前爬。
幼兒園六一方案 篇7
一、 具體活動(dòng)內(nèi)容及流程安排：
1、家長(zhǎng)及幼兒到園，在各班教室集中，由班主任向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)主要流程及相關(guān)注意事項(xiàng)。(8：00--8：30)
2、全體列隊(duì)到 候場(chǎng)。(8：30--8：35)
3、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”音樂(lè)響起，全體師、生、家長(zhǎng)到操場(chǎng)各班位置站好(家長(zhǎng)站在孩子的左側(cè))。(8：35--8：40)
4、 園長(zhǎng)講話。(8：40--8：45)
5、 聽音樂(lè)由舞蹈教師 帶領(lǐng)全體師、生、家長(zhǎng)共同表演唱“ 感恩的心 ”。(8：45--8：50)
6、 家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子瀏覽玩具賣場(chǎng)并抽取游戲票。(8：50--9：20)
7、 義買義賣活動(dòng)(托班幼兒不參加義買，由托班教師組織家長(zhǎng)在教室內(nèi)指導(dǎo)孩子購(gòu)買沙畫并制作，購(gòu)買沙畫所得的款項(xiàng)作為其捐贈(zèng)款)。(9：20--10：00)
8、 以大班為主開展玩具拍賣活動(dòng)(拍賣中穿插文藝表演，其它年齡班幼兒也可參加)。(9：50--10：30)
9、親子游戲活動(dòng)(共計(jì)八個(gè)游戲，每位幼兒可參與兩個(gè))。(10：00--11：30)
10、游戲結(jié)束，每位幼兒到各班教師處領(lǐng)取食品一份，離園。(11：30--12：00)
二、游戲具體安排：
游戲一：貼寶寶(小班) 教室
游戲二：吸管運(yùn)球吹入簍(小班) 教室
游戲三：蹲背倒走搶運(yùn)氣(小班) 教室
游戲四：滾接大皮球(托班) 教室
游戲五：看誰(shuí)喝的多(中班) 教室
游戲六：搶凳、搶座(中班) 教室
游戲七：倒水接力(中班) 教室
游戲八：看誰(shuí)抓的浴花多(中班) 教室
三、 具體人員安排：
1、 出場(chǎng)及表演唱：
音樂(lè)負(fù)責(zé)人：
領(lǐng)演負(fù)責(zé)人：
2、游戲票的`發(fā)放負(fù)責(zé)人：
一組：
二組：
三組：
3、游戲準(zhǔn)備工作：
�、俑靼嘟處熦�(fù)責(zé)自己班級(jí)的游戲材料準(zhǔn)備及游戲玩法介紹的公示。主要負(fù)責(zé)人：各班班長(zhǎng)
�、谟螒蜻^(guò)程中的人員分配由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。
4、義賣活動(dòng)：
�、倬杩钕涞闹谱鳎焊靼嘟處�。
主要負(fù)責(zé)人：
義賣場(chǎng)的捐款箱(三個(gè))由 負(fù)責(zé)
�、谑湛�、記錄人員：
場(chǎng)地一：全體小班教師(由小班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體安排)
場(chǎng)地二：
全體中班教師(由中班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)具體安排)
全體大班教師(由大班教研組長(zhǎng)具體安排)
拍賣現(xiàn)場(chǎng)：
記錄：
收款：
�、哿x賣人員：
場(chǎng)地一：全體小班教師(人員分配、安排由小班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
場(chǎng)地二：全體中班教師(人員分配、安排由中班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
場(chǎng)地三：全體大班家長(zhǎng)(人員分配、安排由大班教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
場(chǎng)地四：(具體分配安排由 負(fù)責(zé))
5、拍賣活動(dòng)：
�、倥馁u主持人：
�、谂馁u協(xié)助人員：大班教師 (由教研組長(zhǎng)具體安排)
�、叟馁u過(guò)程中穿插的舞蹈節(jié)目由 負(fù)責(zé)安排、準(zhǔn)備。
6、活動(dòng)攝像人員：
7、托班活動(dòng)：全體托班教師(由班主任 具體安排)
四、 具體活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：
1、 活動(dòng)當(dāng)天全體教師、保育員穿統(tǒng)一園服。孩子穿本次"六一"所發(fā)園服，保證服裝統(tǒng)一。
2、 活動(dòng)當(dāng)天全體教職工7：30上班，下午放假。
3、 全體員工各盡其責(zé)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、 各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要求公平、公正，不拉關(guān)系，開小后門。
5、 所有義賣所得款必須當(dāng)場(chǎng)放入愛(ài)心捐款箱，并做好相關(guān)記錄工作。
6、 活動(dòng)當(dāng)天無(wú)車接送，無(wú)早餐、中餐。
7、 活動(dòng)當(dāng)天全體員工從后門進(jìn)入，前面一律不得進(jìn)出。
8、 所有活動(dòng)準(zhǔn)備工作必須在5月31日下午5：30以前完成。(包括游戲道具、環(huán)境布置、大廳展板等)
9、 活動(dòng)前向家長(zhǎng)交代清楚各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)問(wèn)題，確保活動(dòng)安全開展。
10、 游戲當(dāng)天，有游戲活動(dòng)的班級(jí)將活動(dòng)區(qū)全部清理，確保游戲場(chǎng)地充足。
幼兒園六一方案 篇8
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)開展，感受到我們幼兒園大家庭的.溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日下午x：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園音樂(lè)舞蹈教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室);
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排;
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;
5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動(dòng)形式
每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等
六、具體分工
1、總指揮：xx
2、安全及場(chǎng)地組織： 組長(zhǎng)：xx
成員：各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置： 組長(zhǎng)： xx
成員： xx
4、音響：xx
5、攝像：xx
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師
8、主 持：xx
9、評(píng)委：xx
10、后勤供應(yīng)：夏xx(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)
七、幾點(diǎn)要求
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng))，演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月xx日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。
幼兒園六一方案 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)安排：
8：00由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長(zhǎng)做講座。
9：30以年級(jí)組為單位進(jìn)行親子游戲。
11：00結(jié)束活動(dòng)。
三、游戲流程：各班搬小椅子到活動(dòng)場(chǎng)地，大班過(guò)小河，中班借我一雙眼睛，小班搭房子，一個(gè)游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動(dòng)。
游戲內(nèi)容：
�。ㄒ唬┻^(guò)小河
方法：幼兒從后一個(gè)圈跳到前一個(gè)圈，家長(zhǎng)幫忙把后圈拿到前面，變后圈為前圈，幼兒再跳，一路跳到終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)和幼兒交換角色，由家長(zhǎng)跳，幼兒搬圈。
�。ǘ┐罘孔�
方法：家長(zhǎng)和幼兒成接力狀態(tài)，從起點(diǎn)開始每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)，運(yùn)完十塊積木后搭成一幢三層樓，以速度快的為勝。
（三）借我一雙眼睛
方法：幼兒戴上眼罩家長(zhǎng)拉著孩子的手站在起點(diǎn)。當(dāng)游戲開始時(shí)，幼兒由家長(zhǎng)帶著跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球，這時(shí)家長(zhǎng)抱起孩子，把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩，由家長(zhǎng)戴上眼罩幼兒拉著家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)。以速度快的為勝。
四、活動(dòng)場(chǎng)地
搭房子：小（2）班教室
借我一雙眼睛：塑膠跑道
過(guò)小河：大班做操場(chǎng)地
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
過(guò)小河：小班組
借我一雙眼睛：大班組
搭房子：中班組
幼兒園室內(nèi)六一活動(dòng)方案
我們的生活，多么歡樂(lè)，我們的生活多么幸福，歌聲伴我成長(zhǎng)，在這和風(fēng)微醺，陽(yáng)光明媚的日子里，我們送走了最終一縷春風(fēng)，迎來(lái)了歡樂(lè)地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今日我們相聚在那里，僅有一個(gè)共同的目的：那就是讓孩子健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。此刻就請(qǐng)我們帶著愉悅的心境共同度過(guò)這歡樂(lè)地完美時(shí)光。
師：我們的寶貝表演的真好，是不是覺(jué)得寶貝們真能干啊，大家想不想和寶貝們一齊互動(dòng)
好!下頭就開始進(jìn)行我們的親子游戲。請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中注意以下事項(xiàng)：
1、不帶幼兒私自離開本班的.班級(jí)區(qū)域。
2、離開時(shí)請(qǐng)告知班主任。
3、活動(dòng)結(jié)束后到教師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品以及大禮包。
4、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)注意著裝問(wèn)題：一律穿平底鞋，運(yùn)動(dòng)裝，以便參與我們的活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒體格，使幼兒健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。
2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(zhǎng)更加親近。
3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作本事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
筐子四個(gè)，籃子四個(gè)骨頭若干，椅子四十把，錄音機(jī)、u盤、dj音樂(lè)、輕音樂(lè)、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎(jiǎng)品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：
一、活動(dòng)名稱：你丟我撿
游戲類型：親子游戲
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒共三組，家長(zhǎng)丟、幼兒揀，椅子設(shè)為障礙物，家長(zhǎng)呈"s"形在前面丟骨頭，幼兒根據(jù)家長(zhǎng)路線揀骨頭，家長(zhǎng)及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。
二、活動(dòng)名稱：劃船過(guò)河
游戲類型：親子游戲
游戲規(guī)則：以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對(duì)立小組，父母在前后，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng)，到達(dá)另一端換至另一組家庭，先進(jìn)行完的一組獲勝。
三、活動(dòng)名稱：運(yùn)球
游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)
游戲規(guī)則：幼兒兩人一組，一次進(jìn)行5組運(yùn)球，兩個(gè)幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動(dòng)至箱子里，先進(jìn)行完的三組獲勝。
四、投籃
游戲類型：幼兒戶外活動(dòng)
游戲規(guī)則：幼兒分為四組，每組10人，每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包，最終由教師統(tǒng)計(jì)，多的一組獲勝。
活動(dòng)閉幕詞：一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，在那里，我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快，相信此次活動(dòng)各位家長(zhǎng)都意猶未盡，期望此次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè)，更多的是收獲。多謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的參與，另外給各位家長(zhǎng)通知一下放假及上課時(shí)間：放三天假四號(hào)上課。多謝大家。結(jié)束音樂(lè)起。
幼兒園六一方案 篇10
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定×月××日××小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶�；顒�(dòng)。為使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案如下：
一、活動(dòng)目的.
通過(guò)開展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng)，使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1，學(xué)生作品展示；
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái)，此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年×月××日。
地點(diǎn)；xx小學(xué)。
主辦單位：xx中心學(xué)校
場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語(yǔ)
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。
活動(dòng)程序：
1、××點(diǎn)-××點(diǎn)；慶祝儀式。升國(guó)旗。領(lǐng)導(dǎo)講話。xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
2、××點(diǎn)-××點(diǎn)；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3、××點(diǎn)-××點(diǎn)；評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。
4、××點(diǎn)-××點(diǎn)；文娛匯演，評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分。
五、活動(dòng)要求
�。�1）、×月××日上午，。.。.各校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
�。�2）、各校代表必須在×月××日上午××點(diǎn)之前趕到活動(dòng)地點(diǎn)。
（3）、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成。
�。�4）、各校推薦一名教師作為慶�；顒�(dòng)的評(píng)委，組成慶�；顒�(dòng)評(píng)審小組。評(píng)分方法：去最高分和最低分，取其平均分為該項(xiàng)目得分。
六、活動(dòng)評(píng)比
1、評(píng)比項(xiàng)目；學(xué)生作品、文娛節(jié)目、學(xué)�？傇u(píng)
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；文娛節(jié)目；一等獎(jiǎng)1個(gè)；二等獎(jiǎng)2個(gè)；三等獎(jiǎng)3個(gè)；獎(jiǎng)金設(shè)置、文娛節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。學(xué)校總評(píng)：一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。
幼兒園六一方案 篇11
目的：
1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
2、增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園互動(dòng)。
3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的“慶六一” 主題系列活動(dòng)，開展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的.慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
5月29日上午9：00
活動(dòng)主題：
“運(yùn)動(dòng)、節(jié)約、時(shí)尚”
活動(dòng)地點(diǎn)：
后院操場(chǎng)
參加人員：
大班全體教師、后勤帶班人員及家長(zhǎng)、幼兒
活動(dòng)內(nèi)容：
1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲，小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
2、主持人致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。
4、領(lǐng)導(dǎo)講話。
游戲環(huán)節(jié)
1、大班夾珠子比賽：
游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。
參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽
游戲規(guī)則：
將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
2、集體項(xiàng)目：《套圈》
參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲
游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個(gè)，呼啦4個(gè)，梅花樁8個(gè)
游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，走過(guò)梅花樁，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上，
然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以最先完成得為獲勝隊(duì)。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
3、親子游戲：《快樂(lè)接力》
參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長(zhǎng)
游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個(gè)，乒乓球兩個(gè)
游戲規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)分兩隊(duì)，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點(diǎn)處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。
裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕
4、教師、家長(zhǎng)游戲：《吹吹樂(lè)》
參加人數(shù)：家長(zhǎng)、教師各20人參加游戲
游戲準(zhǔn)備：木棍2個(gè)，飲料瓶10個(gè)（裝水），小籃子10個(gè)，終點(diǎn)處小筐子2個(gè)，桌子2張。
游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點(diǎn)，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì)。
幼兒園六一方案 篇12
【設(shè)計(jì)背景】
1、每年幼兒園的“六一節(jié)”文藝匯演，似乎成了孩子們度過(guò)兒童節(jié)的固定模式，在節(jié)前辛苦的排練過(guò)程中，教師的嚴(yán)格要求讓孩子們根本體會(huì)不到“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)的快樂(lè)，只能被動(dòng)地接受老師的指揮、家長(zhǎng)的檢閱。而每每在和孩子們交流的過(guò)程中，我深深地體會(huì)到，六一兒童節(jié)孩子們最想要的，就是想和自己的爸爸媽媽在一起快樂(lè)、輕松的度過(guò)自己的節(jié)日。
2、家長(zhǎng)朋友非常想讓孩子們度過(guò)一個(gè)特別的節(jié)日，讓孩子在快樂(lè)的基礎(chǔ)上有所展示和表現(xiàn)。
3、臨淄是齊國(guó)故都，是齊文化的主要發(fā)祥地，是中國(guó)歷史文化名城。我園以“齊文化”為抓手，進(jìn)行 “齊文化”的美術(shù)特色教學(xué)研究活動(dòng)，營(yíng)造幼兒美術(shù)特色教育的氛圍。讓孩子們?cè)谳p松、快樂(lè)、家長(zhǎng)滿意的基礎(chǔ)上，通過(guò)六一系列活動(dòng)，讓幼兒感受到家鄉(xiāng)豐厚文化底蘊(yùn)特色，使孩子們產(chǎn)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
【創(chuàng)意方案網(wǎng)絡(luò)圖】
【活動(dòng)總目標(biāo)】
1、通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的親子節(jié)日慶祝活動(dòng)中，增進(jìn)和孩子間的感情，體驗(yàn)家園共育的快樂(lè)。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
3、凸現(xiàn)幼兒園特色，開展“愛(ài)家鄉(xiāng)、秀齊魯”教育活動(dòng)，讓幼兒在自己的節(jié)日期間對(duì)我們臨淄齊文化內(nèi)涵有所了解。
【活動(dòng)的開展形式及過(guò)程】
�。ㄒ唬⿷c六一系列活動(dòng)之一：“齊文化”親子自助個(gè)性游
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)和爸爸媽媽一起自助游齊國(guó)故都—臨淄，讓孩子們初步了解“齊文化”因悠遠(yuǎn)而燦爛的文化魅力。
2、在親子自助游過(guò)程中，增進(jìn)親子情感，鍛煉了幼兒的身體。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒園發(fā)起倡議：
（1）倡議家長(zhǎng)和幼兒共同收集和齊文化相關(guān)的文章、圖片、書籍、視頻等資料，讓家長(zhǎng)和孩子們對(duì)臨淄的'齊文化有所了解。
�。�2）倡議家長(zhǎng)朋友利用節(jié)假日帶著自己的孩子自助游臨淄。（足球博物館、殉馬坑、管仲博物館等）
（3）倡議家長(zhǎng)朋友們結(jié)伴游。幾個(gè)家長(zhǎng)和孩子們結(jié)伴游，在增進(jìn)親子感情的基礎(chǔ)上，可以結(jié)交其他的家長(zhǎng)朋友，讓孩子們有了同齡的玩伴，使親子自助游更有趣，讓大家有了交流的機(jī)會(huì)和伙伴。
2、親子自助游要求：
�。�1）安全：在親子自助游過(guò)程中注意飲食及交通等安全。
（2）著裝：穿著舒適、方便的服裝及輕便的鞋子。
�。�3）收集相關(guān)的照片、門票、及資料。
3、“齊文化”親子自助個(gè)性游展示交流活動(dòng)
幼兒園組織家長(zhǎng)和小朋友們共同展示、交流自己的收獲。
�。ǘ⿷c六一系列活動(dòng)之二：“寶寶眼中的中國(guó)歷史文化名城齊國(guó)故都—臨淄”攝影作品展
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒通過(guò)攝影的方式從另外一個(gè)角度去了解齊文化。
2、在活動(dòng)中激發(fā)幼兒愛(ài)我家鄉(xiāng)、愛(ài)齊國(guó)故都臨淄情感。
活動(dòng)方式：
1、此活動(dòng)建議結(jié)合“齊文化”親子自助個(gè)性游，共同進(jìn)行。
2、幼兒的攝影作品在老師的整理后進(jìn)行全園展示，并邀請(qǐng)家委會(huì)委員進(jìn)行評(píng)選、頒發(fā)證書。
（三）慶六一系列活動(dòng)之三：“我的快樂(lè)我做主”師生共享聯(lián)歡會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子充分感受“六一兒童節(jié)”放松、自由、快樂(lè)的氛圍。
2、增進(jìn)師生感情及小朋友間純真的友情。
3、讓孩子學(xué)會(huì)分享，體會(huì)分享的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：環(huán)境裝飾材料、幼兒及教師分別準(zhǔn)備食物（幼兒可請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙）、教師準(zhǔn)備游戲、家長(zhǎng)幫幼兒準(zhǔn)備節(jié)目
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒和教師共同裝飾班級(jí)環(huán)境，讓班級(jí)環(huán)境充滿節(jié)日氣氛。
2、教師帶領(lǐng)幼兒一起準(zhǔn)備（洗水果、裝盤、擺桌等）聯(lián)歡會(huì)所需的食物。
3、教師準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)的小游戲所需材料。
4、師生共同聯(lián)歡，教師可以請(qǐng)兩名幼兒共同主持聯(lián)歡會(huì)，教師和準(zhǔn)備好節(jié)目的幼兒表演節(jié)目，中間穿插游戲。
5、聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，師生共同收拾、整理教室衛(wèi)生。
（四）慶六一系列活動(dòng)之四：“秀秀樂(lè)”親子創(chuàng)意環(huán)保服裝展示
活動(dòng)目標(biāo)：
1、為家長(zhǎng)和幼兒提供共同合作的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)和孩子感受親子制作的樂(lè)趣。
2、為幼兒提供展示的舞臺(tái)，提高幼兒的自信心，體會(huì)成功的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）家長(zhǎng)和幼兒共同選擇、搜集廢舊材料，設(shè)計(jì)、制作環(huán)保服裝 （2）教師輔導(dǎo)幼兒展示表演
活動(dòng)時(shí)間：離園前（下午17：00）開始第一場(chǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園院內(nèi)
活動(dòng)方式：以教研組形式開展
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師利用白天時(shí)間排練“秀秀樂(lè)”親子創(chuàng)意環(huán)保服裝展示隊(duì)形及表演。
2、教師布置幼兒園環(huán)保服裝展示舞臺(tái)，并為幼兒化妝準(zhǔn)備展示表演。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們共同欣賞幼兒創(chuàng)意環(huán)保服裝展示表演。（如從安全角度考慮，可請(qǐng)家長(zhǎng)站在柵欄外觀看）
4、邀請(qǐng)家委會(huì)委員為孩子們拍照、攝影，并為孩子們頒發(fā)禮物。
�。ㄎ澹⿷c六一系列活動(dòng)之五：家園共樂(lè)“齊文化風(fēng)”親子創(chuàng)意DIY
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒在幼兒園齊文化特色的影響下，在家長(zhǎng)朋友的協(xié)助下充分理解、感受 ，八百年齊國(guó)故都臨淄豐厚的文化底蘊(yùn)。
2、利用廢舊材料，還原齊文化特色，親子創(chuàng)意齊文化風(fēng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各類廢舊材料的搜集、親子創(chuàng)意DIY構(gòu)思、活動(dòng)場(chǎng)地布置
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)過(guò)程：
1、在家長(zhǎng)和幼兒共同搜集資料、親子自主個(gè)性游臨淄、“寶寶眼中的中國(guó)歷史文化名城齊國(guó)故都—臨淄”攝影作品展等基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)和幼兒對(duì)臨淄“齊文化”的歷史和輝煌所帶給我們臨淄人的記憶及榮耀已經(jīng)有了一定的了解和理解。
2、家長(zhǎng)和幼兒根據(jù)齊文化特色------蹴鞠、文字、車馬館、殉馬坑、陶瓷、泥塑、絲綢等等進(jìn)行DIY美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)。如：制作蹴鞠龍、足球百變創(chuàng)意等等。
3、家長(zhǎng)、幼兒共同根據(jù)自己的親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)，收集準(zhǔn)備材料。
4、利用周六家長(zhǎng)休息時(shí)間組織，家園共樂(lè)“齊文化風(fēng)”親子創(chuàng)意DIY活動(dòng)。家長(zhǎng)和幼兒現(xiàn)場(chǎng)制作，師生、家長(zhǎng)間共同交流心得。
5、作品展示，全班家長(zhǎng)、幼兒、教師共同合影留念。
�。⿷c六一系列活動(dòng)之六：“秀我齊魯風(fēng)采”慶六一幼兒繪畫作品展
活動(dòng)目標(biāo)：
1、增強(qiáng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)情感，讓幼兒初步了解齊魯大地的魅力和風(fēng)采。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣，提高幼兒繪畫水平，感受成功的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：繪畫材料、了解齊文化特點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園院外
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師有意識(shí)引導(dǎo)幼兒初步了解齊文化的內(nèi)涵，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助增長(zhǎng)幼兒對(duì)齊魯大地臨淄的了解。
2、幼兒和家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)繪畫作品，并指導(dǎo)幼兒完成作品，如個(gè)別家長(zhǎng)有困難，可請(qǐng)教師幫忙完成。
3、幼兒和教師共同裝飾展板，展示作品。
幼兒園六一方案 篇13
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂(lè)童年——我的節(jié)日我做主”為主題的.幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排。
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月28日下午3：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè)舞蹈教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置（音樂(lè)舞蹈室）；
2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排；
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品；
4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作；
5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。
五、活動(dòng)形式：
每班出兩個(gè)節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等。
六、具體分工：
1、總指揮：
2、安全及場(chǎng)地組織：
組長(zhǎng)：xxx
成員：xx
3、場(chǎng)地布置：
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
4、音響：xx
5、攝像：xxx
6、幼兒組織：各班班主任及配班教師
7、主持：xxx
8、評(píng)委：xxx
9、后勤供應(yīng)：xx
七、幾點(diǎn)要求：
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。
2、各班要做好家長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出（由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)），演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。
3、各班要重視節(jié)目排練，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。
幼兒園六一方案 篇14
活動(dòng)目的：
為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一兒童節(jié)，也為了讓每個(gè)孩子都能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為了向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園一年內(nèi)的成長(zhǎng)，展示我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
5月30日---6月1日
參加人員：
全體幼兒園幼兒、教師及家長(zhǎng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)和格來(lái)得大廈演出大廳
活動(dòng)安排：
一、準(zhǔn)備階段：4月14日—5月22日
4月14日：開會(huì)布置。宣布本次活動(dòng)要求。
活動(dòng)要求：
1、 此次活動(dòng)要求兩位教師共同組織。
2、 要求班級(jí)幼兒全員參加。
3、 演出節(jié)目?jī)?nèi)容、形式不限，要突出班級(jí)及興趣小組的特色，每個(gè)班、每個(gè)興趣小組表演時(shí)間5-7分鐘。
4、 服裝班級(jí)自行準(zhǔn)備。不許讓家長(zhǎng)統(tǒng)一買服裝。每個(gè)家長(zhǎng)所需活動(dòng)費(fèi)用不得超過(guò)5元。
5、 幼兒園除提供場(chǎng)地，安排家長(zhǎng)、提供音箱話筒外其他演出道具班級(jí)自己準(zhǔn)備。
6、 準(zhǔn)備期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時(shí)進(jìn)行排練。排練時(shí)間自己掌握，每次排練時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng)，以免影響幼兒身心健康。
二、檢查、彩排階段：5月22日--5月29日
在次期間，由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目，對(duì)不合格的節(jié)目給予指導(dǎo)，爭(zhēng)取拿出我園最好水平的節(jié)目。
5月29日，對(duì)演出的節(jié)目進(jìn)行一次彩排。以便演出最佳效果。
三、活動(dòng)階段：5月30日—6月1日
(一)、繪畫展示階段：
目的：讓參加繪畫興趣小組的全體幼兒進(jìn)行展示活動(dòng)。
參加人員：中班、大班繪畫興趣小組全體幼兒及教師
時(shí)間：5月30日上午8時(shí)-10時(shí)
地點(diǎn)：在幼兒園的前操場(chǎng)
繪畫題目：《快樂(lè)的幼兒園》
活動(dòng)辦法：全體繪畫興趣小組230名幼兒在我園操場(chǎng)用教師事先準(zhǔn)備好的畫紙按要求的`題目現(xiàn)場(chǎng)作畫。以各繪畫組為單位，共分六個(gè)組，大班四個(gè)組，中班二個(gè)組。對(duì)一年來(lái)興趣小組的學(xué)習(xí)進(jìn)行展示，并把幼兒展示的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長(zhǎng)參觀。
二、文藝展示階段：
目的：讓全體幼兒向家長(zhǎng)把一年來(lái)在園的成長(zhǎng)向家長(zhǎng)做部分的展示。
時(shí)間：6月1日
地點(diǎn)：xx大廈三樓演出大廳
參加人員：全體幼兒、教師、每名幼兒帶一名家長(zhǎng)
主持人：一名教師兩名幼兒
活動(dòng)辦法：幼兒園小中大11個(gè)班11個(gè)節(jié)目;英語(yǔ)、舞蹈、微機(jī)、電子琴、故事興趣小組5個(gè)節(jié)目;教師一個(gè)節(jié)目共17個(gè)節(jié)目。按節(jié)目單順序把編排好的節(jié)目向全體家長(zhǎng)做匯報(bào)演出。同時(shí)，此次演出開設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、師幼融洽獎(jiǎng)、最佳溫馨獎(jiǎng)、最佳新秀獎(jiǎng)、綠色環(huán)保獎(jiǎng)、最佳合作獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)┄┄┄，等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)、獲獎(jiǎng)小組發(fā)獎(jiǎng)，給予鼓勵(lì)。
總結(jié)階段：6月2日
對(duì)本次評(píng)比活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、反思.各班級(jí)及各興趣小組寫出本次活動(dòng)的總結(jié)材料，并對(duì)幼兒園今后的六一活動(dòng)提出改進(jìn)意見(jiàn).
幼兒園六一方案 篇15
活動(dòng)名稱
歡歡喜喜迎“六一”。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日下午2：00。
活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
操場(chǎng)環(huán)境布置、每班二個(gè)節(jié)目、主持人(老師、幼兒各一名)節(jié)目單。
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)節(jié)目，每位幼兒能體驗(yàn)成功。感受快樂(lè)和幸福。
2、幼兒在活動(dòng)中展示自己才能，培養(yǎng)集體意識(shí)。
活動(dòng)流程：
引入主題園長(zhǎng)賀詞文藝會(huì)演延伸。
一、主持人講話、引入主題
1、今天我們邀請(qǐng)爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場(chǎng)上開什么會(huì)?
2、 “六一”節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?
3、“六一”節(jié)來(lái)到了，我們小朋友心里怎么樣?
4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請(qǐng)園長(zhǎng)張老師祝節(jié)日賀詞。
二、園長(zhǎng)賀詞
賀詞、頒獎(jiǎng)(故事獎(jiǎng)、小機(jī)靈獎(jiǎng))
三、文藝會(huì)演
1、你們愛(ài)誰(shuí)?我們愛(ài)爸爸、媽媽、老師，但我們更愛(ài)我們的祖國(guó)首都北京天安門。請(qǐng)看xx班：集體舞：《我愛(ài)北京天安門》
2、六一”節(jié)不僅是中國(guó)小朋友節(jié)日，還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請(qǐng)xx班的xx小朋友樂(lè)天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂(lè)曲》。
3、有請(qǐng)xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨(dú)奏》。
4、請(qǐng)看xx班：集體舞：《中國(guó)人》。
5、我們?cè)陔娨暲锝?jīng)�？匆�(jiàn)大人穿著漂亮，踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你，我們小朋友也會(huì)表演。不信，請(qǐng)看xx班小朋友的《時(shí)裝表演》。
6、今天詩(shī)歌歡快的節(jié)日，讓我們唱吧，讓我們跳吧，讓我們用歌聲和舞蹈來(lái)慶祝這一美好節(jié)日。請(qǐng)看xx班舞蹈表演：《唱起來(lái)跳起來(lái)》。
7、我們都有自己爸爸，有的'講爸爸好，會(huì)給我們買玩具、買好吃的.東西，也有的講爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢?請(qǐng)看xx班舞蹈表演：《好爸爸、壞爸爸》。
8、有一群可愛(ài)的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過(guò)來(lái)。他們也來(lái)表演舞蹈。請(qǐng)看xx班舞蹈表演：《高山舞曲》。
9、請(qǐng)看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》。
四、延伸
“六一”節(jié)，讓我們用自己優(yōu)美舞姿來(lái)跳吧、用動(dòng)聽的歌聲來(lái)唱吧，唱出我們心中的快樂(lè)。師生、家長(zhǎng)同樂(lè)：集體舞《快樂(lè)的六一》。
幼兒園六一方案 篇16
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，通過(guò)“六一”的節(jié)目表演、親子活動(dòng)與成果展示等，讓全園孩子過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的兒童節(jié)，讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我，幼兒園圍繞上級(jí)確定的“歡慶六一展風(fēng)采，家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動(dòng)：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)，成長(zhǎng)的空間
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
4、識(shí)字展示
�。�1）指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的'不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時(shí)計(jì)算，先找到者為勝。
�。�2）帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng)，邊做動(dòng)作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動(dòng)作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動(dòng)作。
�。�3）我說(shuō)你接：讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行，所有的字卡分別讓小朋友接。
（4）扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個(gè)球，每組一部分字卡，一個(gè)孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復(fù)進(jìn)行。
（5）歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋，一起唱一首學(xué)過(guò)的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來(lái)。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里”用這個(gè)曲調(diào)，換詞“太陽(yáng)啊，日出哦”
�。�6）聽指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽(yáng)”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。（注意安全）
�。�7）串串香：把字卡排隊(duì)放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊(duì)，哪一組時(shí)間最短，哪組獲勝。
�。�8）蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì)，一對(duì)蹲，另一隊(duì)讀字卡，輪流讀，哪對(duì)反應(yīng)快，時(shí)間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊(duì)獲勝。
�。�9）單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰(shuí)堅(jiān)持不住，誰(shuí)出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
�。�10）搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側(cè)，放音樂(lè)，音樂(lè)一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來(lái)領(lǐng)小朋友讀，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng)，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。
五、安全保障
1、安全著重做好防暑工作：為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑，特布置慶�；顒�(dòng)在幼兒園前院活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行，這里樹陰多。此外，提醒孩子及家長(zhǎng)活動(dòng)當(dāng)天帶好遮陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽，每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng)。
2、以班為單位家長(zhǎng)與孩子在指定位置就座，自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序。離開時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作，教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
3、全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)幼兒進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無(wú)事故。
幼兒園六一方案 篇17
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗(yàn)，提高動(dòng)手能力，鍛煉與同齡人之間的交流，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和增強(qiáng)勇氣。
2、以通關(guān)的形式完成任務(wù)，讓幼兒體驗(yàn)“勞動(dòng)獲得成果”的喜悅，并學(xué)會(huì)節(jié)約糧食。
3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、幫助幼小的品質(zhì)，學(xué)習(xí)文明禮儀，體驗(yàn)作為“大哥哥、大姐姐”帶來(lái)的成就感。
二、活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園全體師生。
三、活動(dòng)形式：
大、中、小班幼兒兩兩自由配對(duì)，大手拉小手，互相自我介紹后，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。
完成任務(wù)后，在老師那里得到一張自助餐門票，一起吃午餐。
四、活動(dòng)時(shí)間：
上午10：00——12：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班級(jí)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園準(zhǔn)備：
�。�1）活動(dòng)材料的.購(gòu)買和收集、橫幅（陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行）、門票的制作；
�。�2）提前劃分好各班的活動(dòng)場(chǎng)地；（任務(wù)名稱桌椅等等）
�。�3）人員安排到位，各司其職；（見(jiàn)附表）
�。�4）背景音樂(lè)《找朋友》《快樂(lè)的節(jié)日》等。
2、各班級(jí)準(zhǔn)備：
�。�1）制作數(shù)字標(biāo)簽（1—18），每個(gè)數(shù)字做18個(gè)；
�。�2）各班分配的任務(wù)和材料自備；
�。�3）照相機(jī)（各班負(fù)責(zé)各班的照片采集——可用于成長(zhǎng)冊(cè)和活動(dòng)總結(jié)）；
�。�4）在活動(dòng)之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動(dòng)游戲規(guī)則的了解；
�。�5）向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》。
3、后勤準(zhǔn)備：
自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。
七、活動(dòng)過(guò)程：
5月29日上午
9：20 ——桌椅布置
9：30 ——熟悉游戲規(guī)則
聽音樂(lè)找朋友，兩兩配對(duì)
自我介紹
完成任務(wù)
11：00 ——領(lǐng)取門票，享用自助餐
12：00 ——現(xiàn)場(chǎng)收拾整理
注：
1、活動(dòng)當(dāng)天共18個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目18人，一個(gè)項(xiàng)目由一位老師負(fù)責(zé)。以涂色為例，由xxx花負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)
1、xxx負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)
2、xxx負(fù)責(zé)從旁協(xié)助；以此類推；
3、上午10：30，各班保育員到后勤幫忙，負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)；
4、各班教師在本項(xiàng)目結(jié)束后，到進(jìn)餐點(diǎn)幫忙；
5、所有教師和孩子一起進(jìn)餐。
幼兒園六一方案 篇18
為了拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”；促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx森林公園廣場(chǎng)。
三、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在x月x日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。（請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐）
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。
4、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。
5、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
四、活動(dòng)具體安排
主持人：xx
1、9點(diǎn)前到達(dá)的'小朋友可參加由xx帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲。
2、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。（xx負(fù)責(zé)簽到）（xx負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）
3、9點(diǎn)10分，全體集中，請(qǐng)園長(zhǎng)作簡(jiǎn)短的發(fā)言，xx老師祝詞，xx老師宣布活動(dòng)開始。
4、游戲開始。
a、拔河
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。（約用時(shí)20分鐘）
b、二人三足
家長(zhǎng)與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
c、夾皮球
兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝。（約用時(shí)20分鐘）
d、儲(chǔ)水大王
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時(shí)15分鐘）
e、親子二人行
孩子與父母面對(duì)面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時(shí)20分鐘）
以上游戲均以小組為單位，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
5、游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。
6、老師總結(jié)活動(dòng)情況。xx老師總結(jié)性發(fā)言。
7、全體留影紀(jì)念。
8、活動(dòng)結(jié)束，家誼會(huì)成員清場(chǎng)。
幼兒園六一方案 篇19
xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)之“快樂(lè)六一，智慧成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題：
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
二、活動(dòng)目的：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)
（1）、每班至少準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
（2）、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練一套學(xué)校節(jié)目。
�。�3）、學(xué)校定于5月23日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)形式：
1、發(fā)展新隊(duì)員。
2、文藝匯演活動(dòng)。
3、集體活動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求各年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的.準(zhǔn)備工作。
八、組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校
九、活動(dòng)步驟：
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（1）新生入隊(duì)名單
�。�2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
�。�3）新老隊(duì)員代表講話稿
十、組織規(guī)模：
大隊(duì)活動(dòng)（全校師生參與）
十一、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全
幼兒園六一方案 篇20
一、活動(dòng)意義：
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的.“六一”國(guó)際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶�；顒�(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶�；顒�(dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動(dòng)安排：
1、總體規(guī)劃。（校長(zhǎng)室）2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（車xx、王xx）3、校園文化布置－橫幅、評(píng)委席、彩旗。（鄒xx、王xx、王文軍）4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。（姚xx、張x）5、后勤保障。（劉xx）6、獎(jiǎng)品書寫。（王x）7、攝影、電影播放。（王x）8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。（張x、蘇xx、鄒xx）
三、時(shí)間安排：
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。4、6月1日學(xué)校舉行大型慶�；顒�(dòng)。（7：30－11：00）
四、主要活動(dòng)設(shè)想：
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動(dòng)。
�。�1）開展班級(jí)卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。
（2）器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。
（3）文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
�。�4）幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
（1）運(yùn)球比賽：低年級(jí)（壘球，每班二人，一年級(jí)四人）；高年級(jí)（籃球，兩人一組，每班二組）。
�。�2）團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)（二人綁腿跑,每班二組）
（3）板凳運(yùn)人：3－5年級(jí)（每班男女各二人）；
�。�4）單腿跑（低年級(jí)男女各2人）；運(yùn)傷員（3－5年級(jí)，男女各6人）；
�。�5）拔河比賽：平行班對(duì)抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西游記》
6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門口。五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判：裁判長(zhǎng)：張濤（起點(diǎn)）、蘇宗文（終點(diǎn)）裁判員：孫xx、于xx、王xx、王xx六、卡拉OK比賽評(píng)委：組長(zhǎng)：車xx組員：姚xx、鄒xx、王xx、王x、王x、張x、王xx、王xx七、大門值勤：王xx、劉xx八、校醫(yī)、衛(wèi)生：王xx
九、注意事項(xiàng)：
1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、將文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故。
幼兒園六一方案 篇21
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)“六一”周系列活動(dòng)，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái)，感受節(jié)日所帶來(lái)的的快樂(lè)，感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；
2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái)，感染孩子的快樂(lè)，了解什么才是孩子所需要的；
3、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日。
三、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳。
時(shí)間：xx月xx日。
活動(dòng)方式：
1、通過(guò)xx、家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，六一兒童節(jié)到了，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)，給孩子一個(gè)快樂(lè)、難忘的節(jié)日。
2、向家長(zhǎng)介紹幼兒園“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案，請(qǐng)家長(zhǎng)提出修改建議。
3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案，并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下，自主選擇本班的活動(dòng)方案，制定本班活動(dòng)計(jì)劃。
4、各班選好方案后報(bào)告給園長(zhǎng)室，園長(zhǎng)室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)使大中小班幼兒一起活動(dòng)，體現(xiàn)大帶小，并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。
5、園長(zhǎng)室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長(zhǎng)室?guī)讉�(gè)人分生包干到各個(gè)組。
6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí)，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。
活動(dòng)二：野外活動(dòng)。
時(shí)間：xx月xx日。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”，摸清安全注意點(diǎn)，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請(qǐng)部分有空的家長(zhǎng)一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全。
活動(dòng)方式：
全園幼兒根據(jù)選擇，分成三大部分，分別開展活動(dòng)。
1、xx野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀xx，中午一起在xx空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走。
2、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的.注意點(diǎn)，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。
3、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過(guò)的麥田，一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
活動(dòng)三：美食分享。
時(shí)間：xx月xx日。
準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。
活動(dòng)方式：
1、小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。
2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。
3、活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動(dòng)，幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧；
4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。
活動(dòng)四：城鄉(xiāng)拉手。
時(shí)間：xx月xx日。
準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)。
活動(dòng)方式：
1、上午，乘車到城區(qū)幼兒園來(lái)，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下，參觀他們的微機(jī)房，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
2、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一起到園后的小樹林、小土坡玩耍，在長(zhǎng)滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友。
幼兒園六一方案 篇22
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2、操作材料，教學(xué)掛圖。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂(lè)�！傲弧笔敲總�(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂(lè)的.環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)美好的心情。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愿望。
師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天，是誰(shuí)的節(jié)日呢?你以前過(guò)“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過(guò)的?
2、引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過(guò)“六一”兒童節(jié)。
引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。
師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌，你想怎樣過(guò)“六一”兒童節(jié)?為了慶�！傲弧眱和�(jié)，你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?
3、幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。
(1）教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。
(2）幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng)，教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。
(1）教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。
(2）教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂(lè)!
幼兒園六一方案 篇23
活動(dòng)時(shí)間：
5月30日上午9：00——11：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
小班教室
活動(dòng)對(duì)象：
小班全體幼兒及老師
設(shè)計(jì)意圖：
小班幼兒是第一次在幼兒園度過(guò)六一兒童節(jié)，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女，平時(shí)比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，以及與同伴分享帶來(lái)的快樂(lè)，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗(yàn)與同伴分享、合作的'快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)中，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛，樂(lè)意參加“慶六一”活動(dòng)。
2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂(lè)以及成人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果，人手一份節(jié)日禮物。
2、歌表演和游戲的音樂(lè)。
3、彩條若干，五彩包裹若干個(gè)易拉罐、彩圈若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、組織幼兒談話、觀察活動(dòng)室，了解“六一”是小朋友的節(jié)日，體驗(yàn)成人的關(guān)愛(ài)。
二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲，感受節(jié)日溫馨快樂(lè)的氣氛。
三、組織幼兒節(jié)目展示和參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
1、歌表演：小兔子
2、游戲：揪尾巴
玩法：聽到教師的指令后，幼兒互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。
3、歌表演：小豆豆
4、游戲：五彩包裹
玩法：幼兒在音樂(lè)聲中，傳遞五彩包裹，當(dāng)音樂(lè)停了，五彩包裹在誰(shuí)手中，就打開一層包裹紙，繼續(xù)游戲，直到找到小禮物為止。
5、兒歌：彩色世界真美好
6、游戲：快樂(lè)呼拉圈
玩法：在地上擺放五個(gè)空易拉罐，每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米，參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)），每扔中一次即得獎(jiǎng)，每人有三次機(jī)會(huì)。
四、分享活動(dòng)：在音樂(lè)聲中，引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享禮物。
五、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。
幼兒園六一方案 篇24
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。
2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來(lái)。
4、提前把游戲教會(huì)幼兒。
三、活動(dòng)程序
1、8：00——8：20園長(zhǎng)致致辭。
2、8：30——8：55幼兒早操展示。
3、9：00——10：00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)：
(1)捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無(wú)命題形式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。
(2)摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ)，直到把對(duì)方的泥贏完、2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的`形狀，家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置，對(duì)準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
4、10：10——10：50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)
(1)炒黃豆：自由形式(兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
(2)地雷爆炸：游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來(lái)拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。
(3)抬轎子：比賽形式;3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說(shuō)兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì)，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行。
(4)抓老鼠：請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下，來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。
5、10：50——11：10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物。
家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。
6、11：20——11：30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。
四、延伸活動(dòng)
1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。
2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。
3、繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
幼兒園六一方案 篇25
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境，喜歡上幼兒園。引導(dǎo)幫助幼兒逐漸的適應(yīng)幼兒園的生活。
2、增進(jìn)幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。
3、讓家長(zhǎng)更加充分的了解幼兒園的各個(gè)方面。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2015年1月29日上午9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
舞蹈廳
四、活動(dòng)策劃人：
劉園長(zhǎng)
五、方案策劃人：
張琴
六、活動(dòng)主持人：
張琴
七、參與對(duì)象：
新生家長(zhǎng)和孩子
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
場(chǎng)地布置、PPT、奧爾夫課程、戶外游戲、口令、點(diǎn)心、音樂(lè)、律動(dòng)、音響、話筒
九、活動(dòng)人員安排：
接待、簽到：陳巧蘭、何順全
引路：向麗、何彬、楊斯茜
奧爾夫：向麗
游戲：何彬、席先會(huì)
區(qū)角：楊斯茜、周七群
常規(guī)：向麗
介紹活動(dòng)照片：張琴
十、具體活動(dòng)安排如下：
1、8:30—9:00接待家長(zhǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶上孩子到舞蹈廳就坐。
2、9：00—9:05手指游戲，帶動(dòng)家長(zhǎng)和孩子跟著老師動(dòng)動(dòng)手指頭。名稱：手指變變變、五指歌、搭房子
3、9:05—9:40由園長(zhǎng)做幼兒園課程、特色介紹。
4、9：40—10:15奧爾夫展示（大二班）向麗名稱：新年好目標(biāo)：
1）體驗(yàn)音樂(lè)中所傳遞的喜慶、歡快的氣氛。
2）培養(yǎng)孩子有節(jié)奏感。準(zhǔn)備：音樂(lè)、樂(lè)器
5、10:15—10:25常規(guī)的感受學(xué)習(xí)。內(nèi)容：坐姿、放椅子、休息、拍手、
6、10:25—10:45利用戶外器械進(jìn)行戶外游戲。
�、倜Q：開飛機(jī)（2歲左右）目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性。
玩法：家長(zhǎng)和孩子排成兩隊(duì)。家長(zhǎng)將孩子抱起來(lái)，孩子用腳夾住家長(zhǎng)的腰，身體向前伸，雙手打開做飛機(jī)的`樣子。家長(zhǎng)托住孩子的肚子，保證孩子的安全和身體的平衡。兩組比賽從起點(diǎn)通過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)先到就為勝利。（終點(diǎn)老師發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。）
②名稱：區(qū)域活動(dòng)（4歲左右）
目標(biāo)：讓家長(zhǎng)感受幼兒園的體驗(yàn)式教育活動(dòng)
準(zhǔn)備：區(qū)域活動(dòng)：燒烤吧、表演區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)
7、11:00—11:10老師帶領(lǐng)本組的幼兒如廁、洗手。
8、10：45—11:00老師在游戲結(jié)束后，播放PPT和家長(zhǎng)一起觀看幼兒園的活動(dòng)照片。
9、11：10—11：40幼兒在一起用點(diǎn)心。
十、活動(dòng)結(jié)束
1、帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園。
2、提醒家長(zhǎng)報(bào)名咨詢。
幼兒園六一方案 篇26
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的`機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，推進(jìn)校園文化建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會(huì)名單
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：xxx
三、前期工作內(nèi)容與人員安排
主持人：xxx
文藝節(jié)目組：xxx
文稿組：xxx
后勤保障組：xxx
安全保衛(wèi)組：xxx
道具、服裝、化妝：xxx
評(píng)委：xxx
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.李美玉校長(zhǎng)講話
2.教師代表講話
3..學(xué)生代表講話
4、文藝匯演：
a、節(jié)目形式：
�、俑栉桀悾邯�(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。
�、壅Z(yǔ)言類：詩(shī)朗誦等。
④器樂(lè)類：獨(dú)奏、合奏等。
b、節(jié)目安排：(各班2---3個(gè)節(jié)目)為減輕老師的負(fù)擔(dān)，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由各班班主任負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個(gè)班準(zhǔn)備2---3個(gè)節(jié)目，5月25日前將本班的節(jié)目安排報(bào)張美。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
c、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：本次活動(dòng)，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，按如下設(shè)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。
d、節(jié)目要求：
1、節(jié)目?jī)?nèi)型：綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目?jī)?nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
3、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目?jī)?nèi)容貼體生活，服裝相對(duì)整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
六、活動(dòng)要求
各班要組織好本班學(xué)生紀(jì)律，制定防范措施，保證學(xué)生安全。
幼兒園六一方案 篇27
一、活動(dòng)目標(biāo):
又是一年春花爛漫時(shí)，孩子們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了，為了讓孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日中快樂(lè)地展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功，感悟成長(zhǎng)，我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現(xiàn)“我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”的.主題，力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì)，都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題:
激揚(yáng)的旋律、歡快的“六一”
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、教室
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)、慶�！傲弧北碚么髸�(huì)。
(二)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
1、跳繩比賽
負(fù)責(zé)老師：xxxx
參賽對(duì)象：每班8人
活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
2、扔球比準(zhǔn)
負(fù)責(zé)老師：xxx
參賽對(duì)象：每班8人
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
3、夾球比賽
負(fù)責(zé)老師：xxxx
參賽對(duì)象：每班10人
活動(dòng)地點(diǎn)：跑道
4、接力比賽
負(fù)責(zé)老師：xxx
參賽對(duì)象：每班10人，男女各5人
活動(dòng)地點(diǎn)：跑道
5、拔河比賽
負(fù)責(zé)老師：xxx
參賽對(duì)象：每班24人，男女各12人
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
6、盲人擊鼓
負(fù)責(zé)老師：xxx
參賽對(duì)象：每班10人
活動(dòng)地點(diǎn)：低年級(jí)教室
7、泡泡糖
負(fù)責(zé)老師：xxx
參賽對(duì)象：每班10人
活動(dòng)地點(diǎn)：中年級(jí)教室
8、比手畫腳
負(fù)責(zé)老師：xxx
參賽對(duì)象：每班10人
活動(dòng)地點(diǎn)：高年級(jí)教室
六、活動(dòng)要求：
文娛演出要求每班都要編排節(jié)目，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員組織挑選出十五個(gè)節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。
七、注意事項(xiàng)：
要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
幼兒園六一方案 篇28
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)展開慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀點(diǎn)，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相對(duì)應(yīng)材料)
(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。
(4)各班展開幼兒實(shí)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)�！凹埡小敝谱鞅荣�
(1)目的：通過(guò)利用紙盒實(shí)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作水平、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位實(shí)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
4、“xxxx”比賽
(1)目的：通過(guò)展開比賽，促動(dòng)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)水平的進(jìn)一步提升，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索實(shí)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答相關(guān)的`問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿分為10分)。
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題實(shí)行搶答(分大、中、小三組實(shí)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在實(shí)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活實(shí)行，年級(jí)賽在5月中旬實(shí)行，全園決賽在5月30日實(shí)行。
5、游園活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的水平，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。
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