柳林風(fēng)聲讀書心得
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的柳林風(fēng)聲讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
柳林風(fēng)聲讀書心得1
《柳林中的風(fēng)》一書以人類的方式講述了動(dòng)物的故事：蟾蜍靠祖先的財(cái)富生活，揮霍金錢，每當(dāng)他看到新事物時(shí)就會(huì)追逐它們。結(jié)果，他進(jìn)了監(jiān)獄，他的房子被壞動(dòng)物占據(jù)：雪貂、棕色黃鼠狼和黃鼠狼。在三個(gè)好朋友的幫助下，他們終于把房子奪回來了。這本書里寫的情節(jié)如此曲折，讓人無法忘記。
本書的作者肯尼斯·格雷厄姆(kennethgrahame)是英國19世紀(jì)末20世紀(jì)初杰出的兒童作家。他的書《柳林風(fēng)聲》影響了幾代讀者，使每一個(gè)讀者都不會(huì)厭倦閱讀，并被他深深吸引。
《柳林風(fēng)聲》中的動(dòng)物心理與現(xiàn)實(shí)中的.人類心理交織在一起，描繪了一個(gè)生動(dòng)有趣的世界。
用心寫作，將人類情感與動(dòng)物情感交織在一起，可能是他一直站在歷史舞臺上的原因。
柳林風(fēng)聲讀書心得2
今年暑假，我看了許多的課外書，其中一本我特別喜愛，百讀不厭，它的名字是《柳林風(fēng)聲》。接下來我給大家介紹一下：《柳林風(fēng)聲》是一本兒童小說，它的作者是英國的作家格雷厄姆所寫。
《柳林風(fēng)聲》它主要寫了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠，河鼠，蛤蟆和老獾的.故事。其中，我最喜歡蛤蟆逃出牢房的故事。蛤蟆先是得到守牢房女兒的幫助，她讓蛤蟆假裝洗衣婦逃出去，然后蛤蟆逃出了牢房，再得到火車員的幫助，蛤蟆又來到了另一片森林的故事。
在蛤蟆逃出牢房的故事中，蛤蟆從狂妄自大，不務(wù)正業(yè)變成了知錯(cuò)就改。從蛤蟆的巨大變化中，我知道了原來我之前也跟狂妄自大的蛤蟆一樣。蛤蟆為什么會(huì)進(jìn)牢房，因?yàn)樗]有想過，或者有預(yù)謀的策劃過偷別人的車，也沒有想到過會(huì)遇到警察，更沒想到會(huì)因?yàn)檫@件事而被判二十年的監(jiān)禁……全是它一時(shí)沖動(dòng)，一時(shí)糊涂。
讀了這個(gè)故事，我明白了我們不能像蛤蟆一樣驕傲，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蛤蟆之后的做法，要謙虛。凡事應(yīng)該三思而后行。
柳林風(fēng)聲讀書心得3
暑假前，老師給我們推薦了一本書——《柳林風(fēng)聲》，我沒太放在心上，偶然翻看時(shí)，我竟然被書中曲折離奇的故事深深地吸引，漸漸地喜歡上了這本書。
這本書的作者是英國的肯尼斯·格雷厄姆。這本書的大概內(nèi)容是這樣的，一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)過生活，他為了追求新鮮刺激的生活，揮霍浪費(fèi)，結(jié)果上當(dāng)受騙，鋃鐺入獄，連家產(chǎn)也被壞人搶走了。最后在好朋友鼴鼠，河鼠和老獾的幫助下，智斗黃鼠狼，終于把家產(chǎn)奪了回來。從此癩蛤蟆在好朋友的幫助下，浪子回頭，慢慢的改掉了揮霍浪費(fèi)的壞毛病，成長為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
讀完這本書之后我的內(nèi)心久久不能平靜，腦海里浮現(xiàn)出小時(shí)候的一些事情。還記得那年夏天，天氣很熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，周圍的`道路和房屋仿佛快要被曬化掉，路上的行人像“逃跑”似的匆匆離開。媽媽騎著電動(dòng)車子載我去姥姥家，突然我看到一位步履蹣跚的老爺爺摔倒在地，我扯了扯媽媽的衣服說：“媽媽，有個(gè)老爺爺暈倒了，可能是中暑了吧。我們?nèi)蛶退�，挺可憐的�！眿寢屨f：“姥姥還在家等著我們呢，我們趕緊走吧，別讓她等急了�！蔽艺f：“幫幫他吧，不會(huì)耽誤太長時(shí)間的。好嗎，媽媽?”
媽媽停下了車子，我拉著她走到老爺爺旁邊，這位老爺爺大約有70多歲的樣子，又瘦又黑，穿的衣服雖然破舊，但是很干凈。只見老爺爺半躺在地上，滿頭大汗，不停地大口喘氣。我連忙蹲在他旁邊問他：“老爺爺你哪里不舒服，要不要打120啊?”老爺爺艱難的擺擺手，意思是不用了。這時(shí)候媽媽拿來一瓶純凈水，我急忙奪過去，擰開遞給老爺爺。老爺爺大口大口的喝了起來，慢慢的老爺爺恢復(fù)了過來。聽老爺爺說他是附近村子的，今天來集市上買點(diǎn)東西，由于天氣太熱了，走路走的比較急，有點(diǎn)中暑所以就摔倒了。老爺爺說：“剛才有那么多人從我身邊走過，就你們給我喝了水，真是謝謝你們啊!你們真是好人啊!……”我看到老爺爺渾濁的眼睛里閃爍著晶瑩的淚水。說著，老爺爺從衣兜里掏出兩塊錢遞給媽媽，媽媽連忙說：“不用，不用，您拿著吧，都是老鄰居，幫點(diǎn)忙應(yīng)該的，不算啥。”我笑嘻嘻的說：“老爺爺您不用給錢，您好了就行�！笨粗蠣敔旊x開的背影，我心里別提多高興了。媽媽笑著說：“看你高興的，這就是幫了別人，快樂自己啊�！�
是啊，幫助別人，快樂自己!我們就應(yīng)該像《柳林風(fēng)聲》中的河鼠，鼴鼠和老獾那樣，在別人需要幫助的時(shí)候，毫不猶豫的伸出援助之手。即使在我們看來是一些微不足道的小事，而在需要的人那里就是雪中送炭!
柳林風(fēng)聲讀書心得4
雙休日的時(shí)候，我在家里看了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書。這本書的作者是英國的作家肯尼斯格雷厄姆寫的。
這本書主要介紹了生活在草叢樹洞里的獾，鼴鼠，河鼠和蟾蜍等小動(dòng)物在林間河邊的故事。蟾蜍總是喜歡揮霍浪費(fèi)，從來都不明白節(jié)省，它仗著祖?zhèn)髁粝碌臇|西貪婪的生活著，總是喜歡追求時(shí)尚、新鮮的東西，結(jié)果總是上當(dāng)受騙，最終，連家都保不住了。幸運(yùn)的是，它在朋友的幫忙下，總算把家奪了回來。經(jīng)過這次事件后，蟾蜍從此以后再也不揮霍了，也不狂妄自大了，變得很謙虛了。至于書中的鼴鼠，它是一只任勞任怨的鼴鼠。作者運(yùn)用了很多的擬人手法，把各種動(dòng)物都描繪的.栩栩如生。
我讀完這本書以后，我最喜歡那只河鼠了。因?yàn)樗值目蓯郏⑶液苈斆�，善良，并且很有同情心。它在蟾蜍不�?xì)心落水的時(shí)候，是河鼠把它從河里就了上來，它這種不顧自我的安危。樂于救人的品質(zhì)還是難能可貴的，也是值得我欣賞的。
經(jīng)過讀這本書，我覺得我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)大自然，給動(dòng)物們有一個(gè)很好的環(huán)境居住。我們應(yīng)當(dāng)要向那只河鼠一樣愛護(hù)著那條河流，我們?nèi)祟愐彩牵獝圩o(hù)花草樹木，不要破壞森林。
柳林風(fēng)聲讀書心得5
1908年，作家肯尼斯·格雷厄姆的童話小說《柳林風(fēng)聲》，順利出版。不久之后，這部書便在英國掀起熱銷浪潮，并隨即風(fēng)靡世界。甚至當(dāng)時(shí)的美國總統(tǒng)羅斯福，也曾寫信給作者，說自己一口氣讀了3遍。一本寫給孩子的睡前故事，何以讓大人們也愛不釋手？當(dāng)我們進(jìn)入這個(gè)溫暖的動(dòng)物王國，便會(huì)有了答案。
在這部書里，作者創(chuàng)造了四個(gè)性格迥異的鮮活形象：善良溫柔的鼴鼠，熱情穩(wěn)重的水鼠，俠義睿智的老獾，以及喜歡炫耀、莽撞冒失的蛤蟆。他們在林間河畔，共看花開花落。并一次次攜手并肩，穿越命運(yùn)的逆流，最終收獲了蛻變與成長。曾有書友感慨：“他們的友情，如同初夏時(shí)節(jié)吹過柳林的微風(fēng)，光是想想，就覺得治愈�！背赡耆说氖澜�，滿是光怪陸離的酸楚：被現(xiàn)實(shí)蠶食的夢想，被利益腌漬的感情，被生存屠戮的體面，被歲月磨光的棱角。命運(yùn)的繩索，拽著遍體鱗傷的我們，一路狂奔。可只要想起，無論何時(shí)，我們還能被人懂，被人愛，心中的希望，便會(huì)搖曳升騰。未必形影不離，但一定相互惦念一個(gè)明媚的清晨，鼴鼠和水鼠在河畔相識，而后兩人，在光影斑駁的小河里乘船飄蕩。穴居長大的鼴鼠，對這種全新的生活方式無比好奇�？膳c此同時(shí)，又擔(dān)心水鼠孤獨(dú)。但其實(shí)，雖然經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往，水鼠也有自己的朋友。比如蛤�。焊蛔愕乃偸钱�(dāng)?shù)氐慕裹c(diǎn)。所以哪怕不去登門，也能通過新聞，知道他的動(dòng)向。還有老獾：住在河對面的他，不喜歡被人打擾。所以水鼠只會(huì)在遠(yuǎn)處默默觀望，從不輕易拜訪。不過，同住在一片柳林里，大家終會(huì)有意無意遇見。鼴鼠也漸漸發(fā)現(xiàn)：雖然交往不多，可幾個(gè)伙伴之間，從未停止過對彼此的關(guān)注。
有一次，蛤蟆在遠(yuǎn)行中遇到一輛大汽車。熱愛冒險(xiǎn)的他，馬上對這個(gè)大家伙產(chǎn)生興趣，甚至顧不得曾經(jīng)的7次車禍經(jīng)歷。得知這個(gè)消息后，朋友們憂心不已，并更加留心起蛤蟆的一舉一動(dòng)。直到初夏，蛤蟆再次訂購新車。所有人終于坐不住了。平日里從不出門的老獾，主動(dòng)來到水鼠家，而后帶著兩個(gè)伙伴，踏上了前往蛤蟆府的路。為了讓朋友“改邪歸正”，大家放下各自的生活，短暫聚集在蛤蟆府，并苦口婆心勸導(dǎo)，看管，以防蛤蟆闖禍。看過這樣一則提問：你認(rèn)為最好的友情是怎么樣的？有個(gè)高贊回答：“互不打擾，互相惦念。無事不見，有事出現(xiàn)�！币郧翱傆X得，沒了朝夕相處，友誼難免越來越淡�？陕l(fā)現(xiàn)，真正的友情，從不會(huì)因時(shí)間和空間消退。成年人的世界里，多的是獨(dú)自奔忙的身影：為生活天南地北，隨歲月四散飄零。于是我們達(dá)成了默契：朋友之間，無需形影不離，只要彼此惦記。未必全然認(rèn)同，但一定斷然支持在水鼠的介紹下，鼴鼠和蛤蟆，迅速結(jié)為了好友。
對于習(xí)慣了沉悶生活的他，蛤蟆府的一切，都令他熱血沸騰。尤其蛤蟆那輛華美，精致，又一應(yīng)俱全的馬車，簡直讓鼴鼠無比著迷。在蛤蟆的慫恿下，鼴鼠對這場前所未有的冒險(xiǎn)之旅，充滿了憧憬�？蓪τ谒蠖裕矍暗囊磺�，都毫無興趣。他喜歡穩(wěn)定，不愛折騰，于是堅(jiān)定地拒絕了同行。鼴鼠眼巴巴地乞求水鼠：“我永遠(yuǎn)跟著你，和你在一起……但是，這好像真的挺有意思的�！笨粗B鼠那期待又真誠的眼神，一貫固執(zhí)的水鼠，內(nèi)心悄然動(dòng)搖。
于是，沒過多久，三個(gè)伙伴便達(dá)成了一致：收拾行裝，結(jié)伴出游。旅行開始，蛤蟆和鼴鼠都無比激動(dòng)。他們在飛揚(yáng)的塵土中一路馳騁，看著日出日落，欣喜不已。唯有戀家的水鼠，依然悶悶不樂。細(xì)心的鼴鼠，發(fā)現(xiàn)了朋友的不對勁。趁著蛤蟆入睡，他主動(dòng)和水鼠提議：“明早我們就偷偷溜走，回到河邊，好不好？”朋友的理解，讓水鼠無比感動(dòng)�？杉幢悴幌矚g這樣的生活，水鼠還是出言拒絕。原來，他深知蛤蟆的莽撞性格，所以決定繼續(xù)同行，以防朋友再闖下大禍。
第二天一早，蛤蟆還在睡夢之中，水鼠卻早已起床，為新的一天做起了準(zhǔn)備。想起一句很溫暖的話：“真正的.朋友，就是無論你做什么決定，我都會(huì)支持你�！比诉@一生，會(huì)遇到無數(shù)人，但最大的幸福，就是有人能無條件陪伴，包容你。他允許你的任性，尊重你的選擇，了解你沖動(dòng)背后的渴望，分擔(dān)你每一份喜怒哀樂。最好的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)楸舜说牟町�，便分道揚(yáng)鑣。而是縱然無法贊同，也會(huì)并肩而行，陪你堅(jiān)定地走下去。未必錦上添花，但一定雪中送炭由于蛤蟆做事“出格”，朋友們便竭盡所能地看護(hù)，教導(dǎo)他。可即便如此，依舊沒能阻止意外的發(fā)生。
一天上午，蛤蟆躲開朋友，獨(dú)自來到一座小鎮(zhèn)，并再次遇上了那輛讓他神魂顛倒的汽車。忘乎一切的他，激動(dòng)地跳進(jìn)駕駛艙，未經(jīng)車主同意，便開著車子呼嘯而去。但物極必反，樂極生悲。前一秒，蛤蟆還在大路上狂妄高歌。下一秒，他就被逮捕入獄，收獲了20年監(jiān)禁的判決。接下來的日子里，蛤蟆在陰暗潮濕的牢房中，度過了一段暗無天日的生活。直到一次偶然的機(jī)會(huì)，他在獄卒女兒的幫助下，成功逃離監(jiān)獄�？粗鴼w來的朋友，水鼠來不及埋怨，而是熱情地準(zhǔn)備了一大桌飯菜，為他接風(fēng)洗塵�？啥虝旱目鞓分螅麄儾坏貌幻鎸σ粋�(gè)難題：由于蛤蟆入獄，他的府邸，已被黃鼠狼們占領(lǐng)。好在，事情還不算徹底失控。因?yàn)樽詮母蝮÷潆y，老獾和鼴鼠便整日在蛤蟆府周圍巡視。他們?nèi)淌苤L(fēng)吹日曬，吃粗糧，睡草地，輪流監(jiān)視著“侵略者”們的一舉一動(dòng)，并謀劃著如何幫朋友奪回家產(chǎn)。
如今，房子的主人終于回來。他們的堅(jiān)持，也算有了名正言順的理由。在老獾的帶領(lǐng)下，第二天一早，四個(gè)小伙伴全副武裝，進(jìn)擊蛤蟆府，并最終將敵人驅(qū)逐殆盡。
席勒說：“貧病知朋友，離亂識愛情。”現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，多的是趨利避害，人走茶涼的冷漠光景。唯有遭難，才會(huì)明白：誰是表面朋友，誰是莫逆之交。真正的朋友，不會(huì)在你遇事時(shí)袖手旁觀，更不會(huì)因你落魄而避之不及。他們也許身單影只，卻有一腔孤勇。也許力量微薄，卻會(huì)拼盡全力。有他們在，生活再暗終有微光，人生再難也有希望�！读诛L(fēng)聲》是格雷厄姆的巔峰之作。童年坎坷的他，將自己對愛與溫暖的憧憬，在這個(gè)小小的童話天地中，細(xì)致而完滿地勾勒了出來。說到底，人這一生，所追求的不過是愛與被愛：閑時(shí)有人惦記，前行有人陪伴，低谷有人匡扶。這份珍貴的友情，足以支撐著我們穿越人生海海，無懼風(fēng)急雨驟，更不怕前路漫漫。
柳林風(fēng)聲讀書心得6
讀完《柳林風(fēng)聲》這本書，我不禁深深沉浸在如詩如畫的風(fēng)景中，也深深被鼴鼠、河鼠、獾、蛤蟆四個(gè)小動(dòng)物間感人的友誼打動(dòng)了。
鼴鼠一出場就讓我覺得他是一個(gè)善良、害羞、對河上的生活一無所知的動(dòng)物。自從遇到河鼠后，總是受到河鼠的照顧，河鼠很熱情、善解人意，從不嘲笑鼴鼠，而是盡自己所能去幫助鼴鼠。特別是讀到鼴鼠在夜晚陰森恐怖的野樹林遇險(xiǎn)后，我緊張極了。當(dāng)我讀到聰明又勇敢地河鼠果斷地去解救鼴鼠時(shí)，才松了一口氣。老成持重的獾也給我留下了深刻印象，他總是胸有成竹，不慌不忙，很有威信。這三個(gè)好朋友相遇后，沒有忘記總是闖禍的蛤蟆，蛤蟆喜歡炫耀自己的.富有，揮霍無度，不懂節(jié)制，朋友們始終沒有放棄勸阻蛤蟆，后來蛤蟆的家產(chǎn)被黃鼠狼霸占，是鼴鼠、河鼠、獾三位朋友使用計(jì)策，趕走了黃鼠狼幫助蛤蟆奪回了家產(chǎn)。蛤蟆最終也被朋友們感動(dòng)，改變了自己。
我想是朋友們真摯的友誼改變了蛤蟆，是朋友的愛心打動(dòng)了蛤蟆也打動(dòng)了我。這個(gè)故事讓我體會(huì)到，只要心中懷著愛，一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我覺得我們的豌豆小五班，就像他們一樣，大家都互相幫助、和睦團(tuán)結(jié)，我回想起那一次上體育課我生病了，難受得哭起來，老師和同學(xué)來攙扶我;期末考試前發(fā)燒沒上課小林給我打電話告訴我當(dāng)天的作業(yè);想起抄筆記看不清黑板瑤瑤主動(dòng)讓我坐在她的桌旁……
在我們豌豆小五班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感到開心和溫暖，也讓我更加熱愛我們這個(gè)集體。
同學(xué)們，讓我們珍惜身邊的愛與友情帶來的溫暖和幸福吧!
柳林風(fēng)聲讀書心得7
午后，伴隨著陣陣微風(fēng)和沙沙作響的樹葉聲，我輕輕翻開《柳林風(fēng)聲》，走進(jìn)了童話的世界。里面的故事情節(jié)妙趣橫生，讓沉浸在故事中的我不禁回顧起和這本書的“奇妙緣分”。
“緣分”還要從開學(xué)前說起，由于疫情的原因，我們只能在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，也因此導(dǎo)致我們班成績兩極分化很嚴(yán)重。開學(xué)后老師為了促進(jìn)我們互助學(xué)習(xí)，組織了“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，就是讓知識掌握扎實(shí)的同學(xué)當(dāng)“小老師”，幫助課程落下的同學(xué)，而我有幸成為其中一位“小老師”。一開始我很不情愿，我認(rèn)為這樣會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，但是老師卻說：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！蔽覀冊趲椭鷦e人學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，自己也會(huì)再鞏固一遍知識點(diǎn)，這不僅是幫助別人，也是幫助自己，還能促進(jìn)同學(xué)間的友誼，何樂而不為呢?老師還說如果我們幫助的那位同學(xué)進(jìn)步了，就會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì)。在老師的鼓勵(lì)下，我開啟了“小老師”生涯，我每天都耐心的教我的“小學(xué)生—d同學(xué)”，每天老師都會(huì)隨時(shí)抽查我們教的小學(xué)生們，每當(dāng)我看到d能夠順利的'回答出老師提的問題，我就覺得特別驕傲、自豪，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給我一個(gè)本子或一支筆，比我自己考試得獎(jiǎng)還開心，因此第二天我就教的更認(rèn)真，更耐心，在此期間我和d的成績都在進(jìn)步，也因此成為了無話不談的好朋友。同時(shí)，我們班級的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃烈，我們不僅“一幫一”，會(huì)幫助所有需要幫助的同學(xué)，每一個(gè)小老師和小學(xué)生都很努力地追求進(jìn)步。就這樣很快的到了學(xué)期末，在期末考試中，我們都取得了理想的成績，而這本《柳林風(fēng)聲》就是老師對我這段時(shí)間作為“小老師”的獎(jiǎng)勵(lì)，這就是我和這本書的“緣分”。
“奇妙”在于這本書里是幾個(gè)小動(dòng)物的故事，他們也是共同經(jīng)歷了一下事情之后，才成為了同甘共苦，患難與共的好朋友，建立了深厚友誼有段故事是蟾蜍被黃鼠狼騙走了家產(chǎn)，蟾蜍的朋友們使出渾身解數(shù)幫助蟾蜍奪回家產(chǎn)。它們共同經(jīng)歷一段故事之后，本是局外人，但他們能在其中某一位困難當(dāng)頭時(shí)，其它人都能不顧個(gè)人安危，主動(dòng)伸出援助之手。想想看吧!動(dòng)物之間有如此深厚的友誼，作為高等動(dòng)物的人類又有多少人可以做到?
《柳林風(fēng)聲》帶給我們的是心靈的震撼，它告訴我們，班級是個(gè)大家庭，同學(xué)之間相處應(yīng)該懂得互相關(guān)心，互相體諒，互相幫助。這樣，我們的大家庭才能更加和諧、溫馨。
柳林風(fēng)聲讀書心得8
《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼思61格雷厄姆的童話著作。在圖書館，它就以那充滿生命力的綠色封面吸引了我�；氐郊椅揖推炔患按亍翱小逼饡鴣恚鷦�(dòng)的文字、精彩的情節(jié)更是讓我欲罷不能，一口氣讀完了全文。這本書講的是鼴鼠拋開了春季大掃除的煩惱，爬出洞穴，和新認(rèn)識的河鼠朋友乘著小船去旅行的故事。在旅行的過程中，鼴鼠結(jié)識了蛤蟆和獾，并幫助蛤蟆奪回被白鼬、黃鼠狼搶占的蛤蟆莊。
我覺得最精彩的片段是“浪子歸家”。聽到蛤蟆莊被奪的消息，蛤蟆怒氣沖天，拿著棒子就往蛤蟆莊沖，被眼尖的.警衛(wèi)打了一槍，子彈正好擦過他的頭皮。我真為他捏了把汗，心想：蛤蟆的命真大！
這樣蠻干可不行，四個(gè)小伙伴分工，兩個(gè)負(fù)責(zé)偵查敵情，一個(gè)負(fù)責(zé)接應(yīng)蛤蟆，獾突然記起，蛤蟆的爸爸曾經(jīng)交代有一條專門在危險(xiǎn)時(shí)候用的地下通道，他們就各持武器，（文中說：手持大棒，腰帶中插著福搶和匕首），我眼中仿佛出現(xiàn)了他們威風(fēng)凜凜的帥氣模樣。四個(gè)勇士從地道中殺將出去，仿佛從天而降的神兵，嚇得敵人魂飛魄散，抱頭鼠竄，有的鉆進(jìn)煙囪里逃了，有的破窗而去，有的滾呀滾的，掉進(jìn)河里，淹死了。真是大快人心！他們看到好多好吃東西，有法國面包卷、番石榴果醬、奶酪……看到這邊，我的口水都要流下來了。
看完這本書，我也真想像鼴鼠他們一樣，去外面的世界旅行，去經(jīng)歷刺激的冒險(xiǎn)，去過愜意的快樂的生活！
柳林風(fēng)聲讀書心得9
當(dāng)我打開《柳林風(fēng)聲》這本書的第一面時(shí)，插圖中盡顯溫馨和諧，我看到作者肯尼斯·格雷厄姆，介紹的溫馨畫面，那是故事的發(fā)源。
在很久以前，在作者40歲時(shí)遇到了他的妻子，接著他們攜手相伴，很快就結(jié)婚了，不久后生下了他們的孩子。一切都是那么的順利，那么美好!可是，人生總有一些意外，這個(gè)剛剛來到世上的小生命十分不幸，他天生單目失明，并且另一只眼睛也是嚴(yán)重斜視。面對這樣的孩子，夫妻兩人都無法接受，不愿意面對現(xiàn)實(shí)，他們認(rèn)為自己的孩子是天賦異稟，聰明無比。他們對待孩子的教育方面非常用心，有自己獨(dú)特的想法�？夏崴故俏粋ゴ蠖执认榈母赣H，他在兒子四歲時(shí)開始給他講述有關(guān)于動(dòng)物的故事，這些故事是作者見到過的鄉(xiāng)村紳士所發(fā)生的一些事情。
書中，蛤蟆是個(gè)大反派，他對所有的新鮮事物都充滿了好奇心，沉迷于怎樣得到這些新奇的玩意，也因此偷盜入獄。盡管他犯下很多錯(cuò)，可他的好朋友們總是對他伸出援助之手，一次次幫助他，原諒他，糾正他。在好朋友蛤蟆的'府邸被占領(lǐng)時(shí)，鼴鼠和獾不怕辛苦不怕累，不眠不休一直默默的為蛤蟆做許多事。在蛤蟆越獄時(shí)是水鼠幫助他，這才避免了受牢獄之苦，最好的友情也不過如此。在此刻我深深的感受到他們的友情是如此珍貴。讓我對于友情也有了新的認(rèn)識，友情是需要包容，需要付出，需要守護(hù)的……
在本書中，鼴鼠被家的聲音呼喚著;蛤蟆從黃鼠狼手中奪回了祖宅;水鼠一直忠于自己的那條河，這其中一切的一切，都是在寫思鄉(xiāng)之情。人的感情很奇妙，當(dāng)我讀完故事的時(shí)候我能夠深深的體會(huì)到作者對于家鄉(xiāng)的思念之情，以及懷念過往的感情。我看到人在每個(gè)階段的體會(huì)都是不同的，在青少年時(shí)我們都充滿的斗志，想出去闖蕩世界，不明白“何為家”，等受到委屈時(shí)又情不自禁想到家。
作者借用這些故事來教育自己的孩子，是值得學(xué)習(xí)的。我想作者是善良的父親，他們是值得夸贊的父母，他們面對這樣有先天不足的孩子不但沒有嫌棄沒有放棄反而更用心的教育和培養(yǎng)，我相信在愛的養(yǎng)育下，他們的孩子一定會(huì)很優(yōu)秀很出色的……
柳林風(fēng)聲讀書心得10
《柳林風(fēng)聲》是一部童話，是英國作家肯尼斯·格雷厄姆的作品。他給他的小兒子寫了這個(gè)故事，非常感人。
故事中有四個(gè)朋友，他們是獾先生、水鼠、鼴鼠和蟾蜍。他們一起旅行，經(jīng)歷了冒險(xiǎn)，回到了他們幸福的家園。鼴鼠和老鼠在雪地里凍得發(fā)抖，最后走進(jìn)獾先生舒適的家，鉆進(jìn)肥皂床上。當(dāng)我第二天看到他們起床，在餐桌上吃蕎麥粥的兩只刺猬時(shí)。當(dāng)我看到蛤蟆先生跳進(jìn)令他著迷的豪華車，咆哮著發(fā)動(dòng)引擎離開時(shí)，我?guī)缀跸肓⒖烫M(jìn)童話世界。
在四只小動(dòng)物中，我最喜歡獾先生。他總是像慈愛的父親一樣照顧其他三只動(dòng)物。他也非常聰明和勇敢。尤其是當(dāng)癩蛤蟆的家被黃鼠狼和雪貂入侵時(shí)，他終于讓癩蛤蟆帶著他的`足智多謀和一致的努力回到他的家。這個(gè)故事讓我知道朋友之間的友誼是如此美好。
柳林風(fēng)聲讀書心得11
在我讀過的童話里，我最喜歡《柳林風(fēng)聲》，我?guī)缀跏且豢跉庾x完的，因?yàn)檫@本書所講的發(fā)生在動(dòng)物身上的故事溫馨又離奇、美妙又曲折，始終緊緊地扣著我的心弦。
這本書的主人公是一只忠厚善良的鼴鼠。當(dāng)春天到來后，鼴鼠進(jìn)行春季大掃除，打掃自己的.房間，家里煥然一新后，它想去外面走走。當(dāng)它邊唱歌邊在路上走的時(shí)候，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)河對岸有一個(gè)山洞，山洞里有一雙小眼睛，看著看著，就有一只小船從山洞里駛了出來，原來是河鼠，這個(gè)山洞是河鼠的家。河鼠聰明又熱情，鼴鼠和河鼠很快地交成了一對好朋友，它們一起在河上劃船游玩，還一起在草地上野餐，很是愜意。
接著，它們見到了有錢的蛤蟆。這位蛤蟆先生可是個(gè)搗蛋鬼，雖然溫和，很重感情，但同時(shí)又很自私、愛吹牛。蛤蟆很喜歡汽車，但是它不遵守交通規(guī)則，車禍出了不少;它還不認(rèn)識自己的錯(cuò)誤，不僅僅出了很多次車禍還跟交警鬧過事，罰款也不計(jì)其數(shù)呀!所以，鼴鼠、河鼠和成熟穩(wěn)重、心腸最好的獾一起去蛤蟆府教育蛤蟆，但蛤蟆很不聽話，它還是亂闖亂鬧。有一次蛤蟆又亂開車，結(jié)果被警察抓進(jìn)了監(jiān)獄。蛤蟆在監(jiān)獄里遇見了獄警的女兒，這個(gè)小女孩非常善良，蛤蟆給她些錢，小女孩就給了它洗衣婆的衣服，讓它喬裝改扮越獄逃跑了。越獄后，蛤蟆又搶馬賣馬，掙錢吃飯。當(dāng)它歪打正著掉進(jìn)了山洞，它就再次見到了河鼠。它從河鼠那里得知蛤蟆府被占領(lǐng)了，就號啕大哭起來。這時(shí)獾來了，獾經(jīng)過考慮，說，它們要制定戰(zhàn)術(shù)來奪回蛤蟆府。最后，它們按照制定的戰(zhàn)術(shù)奪回了蛤蟆府。這些經(jīng)歷后，蛤蟆改掉了它的壞毛病，通過實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)以前的過失，受到了大家的歡迎。鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆四個(gè)動(dòng)物又開開心心、自由自在地生活、玩耍在了一起。
讀了這本書，我懂得了做人要守規(guī)矩，不能一意孤行，這樣就會(huì)想蛤蟆一樣老闖禍。當(dāng)然，如果闖了禍，就要接受懲罰，積極改正，不能逃避，要踏踏實(shí)實(shí)做老實(shí)人。我還懂得了為人要善良、誠懇、熱情、樂于助人，這樣，我們才會(huì)收獲友誼和認(rèn)可，擁有很多好朋友�！读诛L(fēng)聲》真是一本有趣又有意義的書，推薦大家都來讀!
柳林風(fēng)聲讀書心得12
一條蜿蜒奔流的大河，一樹含苞待放的花朵，一片又一片嫩綠的青草地，鳥兒筑巢歡唱，萬物生機(jī)勃勃，在這瑩瑩閃光的河面上，一切都美得恍如夢境……
這是我最喜歡的書《柳林風(fēng)聲》，這本書講述了一段溫暖愜意的鄉(xiāng)間生活，活潑可愛的鼴鼠、聰明機(jī)智的河鼠、老成持重的獾，還有放蕩不羈的.蛤蟆，四個(gè)小動(dòng)物是非常要好的朋友，他們一起生活在鄉(xiāng)村老河旁。
書里的每個(gè)小動(dòng)物我都非常喜歡，但說到最喜歡的那一個(gè)，就不得不提闖禍大王—蛤蟆了。蛤蟆是一個(gè)熱愛自由的冒險(xiǎn)家，他身上滿是缺點(diǎn)，貪慕虛榮，揮霍浪費(fèi)，喜新厭舊還不聽勸告，他玩車偷車，入獄逃跑，被人追捕險(xiǎn)些喪命，但是，他對待朋友卻像春天一樣溫暖真誠，慷慨大方。當(dāng)他歷經(jīng)劫難，和小伙伴們一起與黃鼠狼大戰(zhàn)奪回老宅時(shí)，當(dāng)森林里所有的小動(dòng)物們都高聲歡呼，圍過來祝賀他，贊美他的勇敢時(shí)，他卻變了，他再也不是以前那個(gè)夸夸其談的蛤蟆了，他把功勞讓給鼴鼠、河鼠和獾，自己只是擺擺手，給大家的空酒杯中倒?jié)M美酒，和朋友們商量著給一路上幫助過他的人寄去感謝信和禮物。書本的最后，蛤蟆在朋友們的幫助下變成了一個(gè)真正的宮殿主人，變成了一個(gè)腳踏實(shí)地的人。
合上書本，我閉上眼睛，心神好像也隨之飄到了書里，我仿佛看到小伙伴們一個(gè)個(gè)在我身邊圍繞著，有鼴鼠、河鼠、獾、還有小刺猬、會(huì)唱歌的小田鼠、躺在牧神懷里的小胖胖、好心的火車司機(jī)，不幸的窮洗衣婦……��！我好像也走進(jìn)了這一片美麗的柳林中。那一個(gè)個(gè)詼諧溫馨的故事給我溫暖，使我明白了知錯(cuò)就改，知恩圖報(bào)的道理，也更加深了我對友誼的理解，只有團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂，我們的生活才能像大河之上的陽光一樣，穿透云層照向大地！
柳林風(fēng)聲讀書心得13
一條清澈奔騰的大河，一片神秘美麗的柳林，一群個(gè)性鮮明的小動(dòng)物，他們匯集在一起，為我上演了一幕幕妙趣橫生的動(dòng)人故事。這就是《柳林風(fēng)聲》。
書中講述了居住子野森林里和小河附近的一群好朋友：敦厚善良愿與朋友分享所有事的河鼠;調(diào)皮機(jī)靈愛動(dòng)腦筋，但又經(jīng)不起誘惑的鼴鼠;愛冒險(xiǎn)，會(huì)闖蕩的蟾蜍;寬厚，不茍言笑，但是外冷內(nèi)熱，率領(lǐng)大家奪回家園的獾先生;還有胖乎乎的水獺;有禮貌的小刺猬;還有周游世界的航海鼠……。正是他們的一次次輝煌事例漸漸成為了森林中的名人。
這本書中給我印象最深的是一段話：他們雖然只有四個(gè)好漢，但在極度恐慌的黃鼠狼眼里，他們就是四個(gè)龐然大物。黃鼠狼雖然強(qiáng)大，但面對這四個(gè)龐然大物。他們就無敵，永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗，黃鼠狼們抱頭鼠竄，絕望的來回奔跑，他們有的竄出了窗戶，有的爬出了煙囪，紛紛逃到了不會(huì)被看見的地方。這不正告訴了我們友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的，這不正告訴我們，要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友，不能白白放棄，因?yàn)橛颜x是十分寶貴的，是不能用金錢來衡量的;告訴我們要懂得珍惜自己所擁有的的一切，懂得愛護(hù)身邊的每一個(gè)人;告訴他們要樂于助人，告我我們?nèi)伺c人之間要和睦相處……
隨著故事的一個(gè)個(gè)發(fā)展，我也被這些小動(dòng)物們之間的友誼所感動(dòng)。在蟾蜍遇到麻煩時(shí)，朋友們伸出友誼之手幫助他，鼓勵(lì)他。讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的`友情是多么的重要。人的一生中，如果沒有朋友，生活便會(huì)失去色彩，變得枯燥無味;當(dāng)你痛苦時(shí)，朋友會(huì)為你分擔(dān)痛苦;當(dāng)你快樂時(shí)，朋友會(huì)分享你的快樂……
一片神秘而又美麗的柳林，微風(fēng)吹動(dòng)了柳林樹的發(fā)梢，颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回響。他們，一群個(gè)性鮮明而又可愛的小動(dòng)物，在這婀娜多姿的柳林里上演了一場動(dòng)人的生活故事。最打動(dòng)人的就是那縈繞在柳林的友誼與溫情。
這就是《柳林風(fēng)聲》。
柳林風(fēng)聲讀書心得14
期末考試完了，媽媽想在暑假提高我的作文水平，給我買了許多書，有《神秘島》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《福爾摩斯》、《柳林風(fēng)聲》等等。其中，我最喜歡的還是《柳林風(fēng)聲》。
《柳林風(fēng)聲》的作者是英國的肯尼斯·格雷厄姆。他為我們描繪了一幅幾乎稱為英國鄉(xiāng)村全景的`畫卷。主人公是四個(gè)擬人化的動(dòng)物：順從的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾和放浪不羈的蟾蜍。在書中，作者細(xì)細(xì)地描寫了季節(jié)的流、大自然的變化以及動(dòng)物們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它不僅帶讀者經(jīng)歷了主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事，還生動(dòng)地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼余溫情。
這部有趣的作品似乎介于兒童文學(xué)和大人文學(xué)之間。它不同于一般的童話，那些有關(guān)人情世相的詼諧表述，讓我明白了子不能像蟾蜍那樣做事三心二意，一天一個(gè)變化，我們做事要專心，要一心一意的做事，最后才能把事情做好。我們應(yīng)該和河鼠、鼴鼠、和獾先生一樣善良，去幫助身邊需要幫助的人，去懲罰做壞事的人，讓我們在這個(gè)世界上生活的更美好。
柳林風(fēng)聲讀書心得15
這兩個(gè)星期，我看完了英國作家肯尼思格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》。這本書聞名中外，我早就聽說過了，直到上周，才揭開了它的廬山真面目。
柳樹邊的小河，柳樹旁的泥土……都充滿了生機(jī)，春天的氣息彌漫了整個(gè)柳樹林。鼴鼠、河鼠、老獾和癩蛤蟆在柳樹間發(fā)生了許多事兒。
癩蛤蟆有些喜新厭舊，最近它又迷上了車，原先它只打算玩一玩的，但之后，它露出了它的壞人本色，竟然偷起車來了�？墒�，雖然他從玩車到偷車，入獄到逃跑，但我還是十分喜歡癩蛤蟆的，因?yàn)樗麑ε笥押懿诲e(cuò)，常常會(huì)邀請河鼠、鼴鼠和老獾到它的“蛤蟆別墅”里住上幾天，并且我覺得它十分趣味，作者寫到癩蛤蟆偷車的時(shí)候，我就迫不及待地想往下看，我被這只不算好也不算壞的'癩蛤蟆深深吸引住了。看完這本書，我又覺得十分搞笑。也就是這個(gè)情節(jié)，把《柳林風(fēng)聲》變得趣味起來，我恨不得一下子就看完它。
我覺得這是一本寫友情的書，雖然癩蛤蟆偷了車，但它的朋友們還是勸改過自新、重新做人，也就是因?yàn)橛羞@樣一群朋友，癩蛤蟆才會(huì)洗心革面，做一只好的癩蛤蟆。如果所有的壞人，都能夠像癩蛤蟆一樣知錯(cuò)就改，那么世界上再也不會(huì)有人做壞事了。
柳樹間發(fā)生的那些事兒，值得一看。
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