我的數(shù)學老師作文600字

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的數(shù)學老師作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“XXX，作業(yè)呢？”

　　眼前這個身材高大，衣著樸素，皮膚稍黑，戴著一副粉色眼鏡，眼睛炯炯有神的女老師就是我們的數(shù)學老師。

　　魯老師是從這學期才開始教我們的，雖然和她只相處了短短幾個月，但是我們都很喜歡她。

　　記得有一次我去找魯老師問題，在去的路上我心里很忐忑，因為這道題是魯老師上課時講過的，而我當時開了小差，沒有認真聽，所以對這道題我腦子里是一片空白。

　　當我找到魯老師時，她溫和地說：“你先到旁邊去看一下你是哪一步?jīng)]聽懂，我再來給你講�！甭犕赀@話，我就只好站到旁邊，眼睛一直盯著那道題，恨不得馬上就能把那道題做會。但是不會就是不會，我就算把那頁紙看穿，也還是不會。

　　后來魯老師看到我一直盯著那道題不說話，又看我書上沒有任何筆記，大概就知道了我上課在干什么。我原以為魯老師會批評我，但是魯老師并沒有那樣做，反而是很耐心地給我把那道題從頭到尾地講了一遍，然后問我：“聽懂沒有？”

　　我其實并沒有完全聽懂，但覺得這道題老師已經(jīng)講了兩遍了，不好意思讓老師再講，所以就似懂非懂地點了點頭。

　　可魯老師就是那么犀利，她一眼就看穿了我的內(nèi)心，微笑著說：“沒聽懂沒關系，老師可以再給你講幾遍，但重要的是你要真的聽懂了�！庇谑囚斃蠋熡肿屑毜亟o我講了一遍，仔細到什么程度呢？仔細到每一步都要我真的聽懂，點頭了，她才會繼續(xù)往下講。這樣下來，我這道題才是真的聽懂了。

　　離開辦公室的時候，魯老師還叮囑我：“你自己下去再做一遍，不會就再來找我，直到把它弄懂為止�！�

　　魯老師就是這樣認真、負責、耐心地對待每一個學生。無論一道題我問了她多少遍，她都不會生氣，都是很耐心地給我講解直到我弄懂。像魯老師這樣一位負責任，有耐心的好老師，怎么會不受學生的歡迎呢？

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