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六年級年的作文300字

時(shí)間:2023-03-01 09:54:14 三百字作文 我要投稿
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【推薦】六年級年的作文300字匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級年的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級年的作文300字匯編6篇

六年級年的作文300字 篇1

  有時(shí)候我不怎么理解媽媽對我的愛,不知道為什么媽媽總是吧表達(dá)他對我的愛呢?而我也不知道媽媽的愛是怎么樣的。

  后來我長大了,才知道媽媽對我是多么愛呀,,只是他的愛不知道而已,總是讓我細(xì)心的去找,去理解。還記得小時(shí)候我吃多了就會不停的打嗝,這時(shí)媽媽突然下我一下,我就不打嗝了,這就是愛吧!

  還記得小時(shí)候我不小心玩壞了一個(gè)電腦,那時(shí)才六歲,媽媽卻笑著對我說,沒事只要不是故意的就行了。那是我深深地知道我在媽媽心里的重要性!

  上了小學(xué),媽媽總是管的很嚴(yán),那時(shí)我認(rèn)為媽媽不愛我了,直到二年級,我們老師給我們將了一整結(jié)課。全都是關(guān)于我們未來的發(fā)展,老師還說;“不要對媽媽的愛有任何不滿,因?yàn)閶寢寣δ阕龅?美個(gè)事都是為了幫助你們成功做人!

  我深刻的體會到了媽媽對我的愛是無處不存在的,一定要珍惜媽媽的愛!

六年級年的作文300字 篇2

  外面寒風(fēng)呼嘯,北風(fēng)放肆地舔著窗子,想從外面鉆進(jìn)來。花朵也有幾分枯萎。

  我走在回家的路上,盡管我穿的很薄,但我的心早已被濃濃的愛暖和了。

  在下午五六點(diǎn)鐘的時(shí)候,一位盲老人走在了路邊,圍巾有些破了,衣服也有幾個(gè)大洞,邊走邊發(fā)抖。他白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)顯出經(jīng)歷的'滄桑,滿臉遍布的皺紋顯出曾經(jīng)像花朵般的美麗。

  我在路旁看著,心里不免有些發(fā)酸,我轉(zhuǎn)過頭去,去撫摸枯萎焦黃的花瓣,感覺心似乎已經(jīng)墜入萬丈深淵。

  周圍的人都未來處理這位盲老人,我又有些心酸?蛇@時(shí),嗒嗒的足音仿佛一支悠揚(yáng)的小令,照在我們每個(gè)人的心田。我猛地回頭,看見微弱的燈光照在一位年輕男子的皮衣上。那名青年將那位老人的手挽著,一步一步像對待一朵嬌嫩的花朵一樣。嗒嗒的足音又像個(gè)含苞待放的花骨朵,綻放在我們每個(gè)人的心田。那對面的濃霧,好像也被感動了,為他們退出一條道來。

  我看了,也感動了。我慢慢的往回走,看見一朵朵枯萎焦黃的小花,似乎重新站了起來,重新向這刺骨寒風(fēng)說:“我不怕你,來吧!”我望著一朵朵搖曳的小花,想:如果我們給予你一點(diǎn)幫助,你就會更美吧!

六年級年的作文300字 篇3

  9月4日,新學(xué)期開始啦!下午第一節(jié)是科學(xué)課。

  聽說換了新的科學(xué)課老師,同學(xué)們都十分期待。上課的鈴聲響了,等了半分鐘左右,從門外走進(jìn)來一位穿著工作服,四十歲左右、滿臉皺紋的“維修工”。同學(xué)們看到他,竊竊私語起來,“這不是維修工師傅嗎?走錯(cuò)教室了吧?”這時(shí)只見這位“維修工”不緊不慢的走到講臺上,似乎看穿了同學(xué)們的心理,擺了擺手說“同學(xué)們,我沒走錯(cuò)教室,我是你們的新科學(xué)課老師!边@時(shí)候,大家再也忍不住了,一齊放聲大笑。老師也沒有訓(xùn)斥大家,繼續(xù)說:“這個(gè)學(xué)期,我們要學(xué)習(xí)人體學(xué),首先,我們要知道我們的心臟在哪兒!闭f著,他看著我們大家,把手放在胸口,念念有詞的說“我聽見有人讓我把我的心臟拿出來,好,我拿出來!蓖瑢W(xué)們驚訝的都伸起脖子。這時(shí)候,他便做出一種很痛苦的表情:“那是不可能的`。”同學(xué)們都笑得前仰后合。

  一節(jié)課很快就結(jié)束了,整節(jié)課都充滿了歡聲笑語,同學(xué)們仿佛都忘了是在上課。我喜歡這節(jié)科學(xué)課,更喜歡這位穿著樸素、幽默的“維修工”老師!

六年級年的作文300字 篇4

  暑假里,我看了這本《一路風(fēng)景》,感觸很深。

  一棵生長在懸崖上的小野花,沒有人注意過它的存在,但是沒有任何目的的,它還是綻放了。一株野草生長,生長在石縫里,兩塊大石頭擠壓著它,使它沒有生長的空間?墒撬鼌s毫無畏懼地穿過了石縫,在陽光下綻放出生命的容顏。這,是一種生命的美麗

  讓我們?yōu)橐盎ㄒ安莨恼?

  一陣雨過后,一堵古老的圍墻上有了一點(diǎn)綠色。幾個(gè)月后,曾經(jīng)的一點(diǎn)綠色早已經(jīng)爬滿了墻頭,這就是爬山虎。你瞧,這墻是多么地陡,而爬山虎卻毫不猶豫地選擇了這個(gè)不適合生長的地方生長,這需要多大的勇氣啊!可是它還是選擇了這里,在陽光下展現(xiàn)自己的活力。那也是一種生命的美麗。

  讓我們?yōu)閳?jiān)強(qiáng)的爬山虎鼓掌!

  雛菊綻放時(shí)花朵很小,星星點(diǎn)點(diǎn),散布在草坪中,像是灑了一地的金子。金子沒有生命,雛菊卻能夠綻放自己。它們從不刻意張揚(yáng),卻總是博得人們的喜愛,那是一種集體的美麗。

  讓我們?yōu)槲⑿〉?美麗鼓掌!

  其實(shí),只要我們真心地仰望,任何微小的事物,我們都能發(fā)現(xiàn)一種美麗,學(xué)到一些生活之外的東西,這需要我們先透視自己的心靈,讓自己變得純粹。所以,發(fā)現(xiàn)微小的美麗,也是一種對情操的陶冶。

  讓我們?yōu)槲⑿〉拿利惞恼?

六年級年的作文300字 篇5

  上學(xué)像一首進(jìn)行曲,放學(xué)像一首圓舞曲,這是我在學(xué)校門口獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。

  早上的時(shí)間真是緊張!起床后,刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫,七點(diǎn)半了,于是我背起書包趕緊和爸爸一起來到學(xué)校。

  到了學(xué)校門口,我發(fā)現(xiàn)人們都是急急忙忙的,來自不同方向的同學(xué),在家長的護(hù)送下逐漸向?qū)W校門口起來,大家心里只有一個(gè)想法“快點(diǎn),別遲到了!”你瞧,他們的表情都是焦急的。一到校門口,同學(xué)們就像離弦的箭一樣,向各自的教室跑去,有的家長們直到看不見孩子了慢慢離開。多么盡職盡責(zé)的'家長呀!

  放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得像吃了蜜似的,臉上露出開心的笑容,按照學(xué)校的要求,整整齊齊排好隊(duì)后,向?qū)W校門口走去。家長們一點(diǎn)也沒有上午緊張的表情了,而更多的是期待和關(guān)切,一見到孩子,便接過書包,然后仔細(xì)地詢問:今天上了什么什么課、有考試沒有等等。

  這就是我在學(xué)校門口的發(fā)現(xiàn),你們覺得有趣嗎?

六年級年的作文300字 篇6

  從前,在日本大阪一個(gè)家庭,有一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,和兩個(gè)還沒上幼稚園的男孩。

  爸爸要養(yǎng)活妻子和兩個(gè)孩子,工作很忙,常常早出晚歸,不到吃飯的.時(shí)候一般不會回到家。

  一天,爸爸剛進(jìn)家門就看見了他的兩個(gè)孩子用猶豫的眼神看著他,哥哥說:“爸……爸爸,您工作一個(gè)小時(shí)賺多少錢那?”爸爸也不知道孩子們葫蘆里買的什么藥,就說:“呃……大概六千日元左右吧。”話音剛落,弟弟便怯怯地說:“嗯……爸爸,您能不能借我們兩千日元哪?”爸爸雖然不知道他們在搞什么名堂,但還是給了他們兩千日元。接到兩千日元后,兄弟二人便歡天喜,又蹦又跳的,還去給媽媽說,讓爸爸丈二和尚——摸不著頭腦,這時(shí),孩子們興奮地的說:“爸爸,我們現(xiàn)在已經(jīng)有六千日元了,您明天能不能早一個(gè)小時(shí)回家呀??。 

  以后,爸爸再也不會來那么晚啦,因?yàn),那一個(gè)小時(shí)已經(jīng)被他的孩子們“買”走啦。當(dāng)然,不是用錢,而是用他們的“童心”。

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