【推薦】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們都滿心歡喜、歡呼雀躍的。你們知道為什么嗎？哈哈，因?yàn)榫司艘獛覀內(nèi)ヒ粋�(gè)我向往已久的地方。
過(guò)了沒(méi)多久，我們就到了�！巴邸钡囊宦暎姨铝塑�(chē)，急忙奔向草莓園。沁人心脾的空氣，抬頭便可望見(jiàn)藍(lán)得空靈的天空，這兒的一切都想得到那么的美好。我們進(jìn)入草莓園，一人拿著一個(gè)小籃子，就像童話里的小紅帽一樣。這里一共有六條道，我選擇了三號(hào)道，而姐姐選擇了我旁邊的四號(hào)道。我彎腰看著掩映在葉子中的小草莓。一個(gè)個(gè)小草莓就像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，臉紅得嬌艷欲滴，讓人不自覺(jué)地心生歡喜。我瞧著瞧著，情不自禁地吃了起來(lái)，我的臉上還留下了一點(diǎn)點(diǎn)草莓汁呢！我心想，還是先不要吃了，等會(huì)兒邊摘邊吃吧。不久以后，我的籃子里已經(jīng)裝滿了草莓。突然，我的眼前一亮，一顆又大又紅的草莓羞答答地展現(xiàn)在我的'眼前。我咽了咽口水，輕輕地把葉子拉開(kāi)，生怕打擾了它，剛想摘的時(shí)候，一只黃色的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地圍著我轉(zhuǎn)，似乎像一位騎士在守衛(wèi)自己的公主。我被它嚇了一跳，但還是面色鎮(zhèn)定地摘下了草莓，裝作若無(wú)其事的樣子。
我不經(jīng)意間低下了頭，才發(fā)現(xiàn)我的衣服上都是剛才“戰(zhàn)斗”過(guò)留下的痕跡。心中想到：這下完了，媽媽肯定要罵死我了。時(shí)間快到了，我慢慢地走向出口，邊走邊吃，籃子里的草莓都快被我吃完了，我及時(shí)地制止了我“邪惡”的雙手。
這一天真是開(kāi)心��！下次，我還要再來(lái)草莓園摘草莓！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天的課堂上，王老師讓我們大家來(lái)一個(gè)課堂比賽，比賽的名字叫“斗�！�，同學(xué)們聽(tīng)到后立刻歡呼起來(lái)。王老師說(shuō)“今天的斗牛不是真的“斗牛”，而是找兩個(gè)同學(xué)裝扮成牛，我在他們的背上貼一個(gè)字，兩頭�？梢岳酶鞣N戰(zhàn)術(shù)，只要看到對(duì)方的字就算獲勝�！�
老師的話語(yǔ)剛落下，同學(xué)們就迫不及待地舉起手，爭(zhēng)先恐后要扮牛。立刻，老師的面前變成了一片小手組成樹(shù)林，我也在其中。當(dāng)老師看到我的時(shí)候，我的心太激動(dòng)了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué)；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的，掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。老師最后找到了兩個(gè)女同學(xué)扮作一頭“白�！焙鸵活^“花牛”。
老師在兩頭牛的背后貼上了字后，兩頭牛就像兩只螃蟹似的走上了講臺(tái)�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的'獅子，非要看到對(duì)方的字不可。白牛先發(fā)制人，猛地向花牛進(jìn)攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來(lái)。喊聲大得聽(tīng)不見(jiàn)兩頭牛的腳步聲，白牛靈活地鉆來(lái)鉆去，想方設(shè)法地看見(jiàn)花牛的字，觀眾大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒(méi)有看清字，有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊
“白牛。突擊。很好。用拖累計(jì)！”它們的持久戰(zhàn)太長(zhǎng)了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機(jī)看見(jiàn)字。白牛太陰險(xiǎn)了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開(kāi)，那么就可以借機(jī)看見(jiàn)字了。只剩下最后幾秒鐘了，我真緊張�。∽詈蟮降资钦l(shuí)贏呢？真讓人期待��！我們大聲倒計(jì)時(shí)。白牛發(fā)起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗，但是，最后還是打成了平局。兩頭�；氐阶簧�，花牛累得氣喘吁吁，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇著風(fēng)，一口氣把水喝個(gè)精光。
這次的“斗�！闭媸怯执碳び趾猛姘�！它和西班牙的斗牛比起來(lái)，它更好玩呢！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
金光閃閃的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)著XXX同學(xué)本學(xué)期在校表現(xiàn)突出，品學(xué)兼優(yōu)，被評(píng)為三好學(xué)生，作為一名在校的小學(xué)生，是多么的向往，多么的羨慕，我為此經(jīng)常在睡夢(mèng)中接到老師遞給的獎(jiǎng)狀，可是一覺(jué)醒來(lái)卻是大夢(mèng)一場(chǎng)。為此我?guī)啄陙?lái)為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想作出了不懈的努力。
記得是20xx年8月，媽媽帶我一同上街，買(mǎi)了新書(shū)包、新鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品，為我做好了開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。9月1日那天，媽媽親自送我到下關(guān)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)到上課。從那天起，我已步入了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校舉行了升旗儀式，校長(zhǎng)在大會(huì)上宣講了學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，要求每一個(gè)小朋友嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代。從那時(shí)起，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬老師，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。日復(fù)一日，我一直保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力進(jìn)取，隨著時(shí)間的推移，老師在班上也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，激勵(lì)我，要求我努力爭(zhēng)創(chuàng)三好學(xué)生。我也暗下決心，為之奮斗�？上У綄W(xué)期結(jié)束，我只被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。我回到家中流下了眼淚。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有被評(píng)上三好生，說(shuō)明與三好生標(biāo)準(zhǔn)還有差距，你必須繼續(xù)努力，應(yīng)在前進(jìn)中尋找自己的不足”。
后來(lái)，由于家庭住址的'變遷，我隨之轉(zhuǎn)到鑫園小學(xué)就讀，進(jìn)入了新的學(xué)校，我依然鼓足勇氣，以新的姿態(tài)，新的精神風(fēng)貌，投入到新的學(xué)校生活中去。開(kāi)學(xué)的第一天，王老師看了我的素質(zhì)報(bào)告單，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“你要加倍努力，爭(zhēng)創(chuàng)三好”。王老師的話說(shuō)到了我的心坎上，是啊，這正是我的追求和夢(mèng)想。從此，我又投入到緊張的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。一個(gè)星期天，媽媽帶我到姨媽家去，一進(jìn)門(mén)就看到墻上的八張獎(jiǎng)狀，那是我姐姐在小學(xué)四年學(xué)習(xí)獲得的三好生獎(jiǎng)狀，我非常羨慕，仿佛又置身夢(mèng)中，呈現(xiàn)在眼前獎(jiǎng)狀上的名字變成了“丁戴亞”......
要想美夢(mèng)成真，使理想變成現(xiàn)實(shí)，就應(yīng)該加倍努力，不斷進(jìn)取，使自己天天有進(jìn)步，日日有提高。終于在今年六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)上，王老師將一張金色的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀雙手遞給了我，我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。成績(jī)只能代表過(guò)去，我要更加努力，更好地把握未來(lái)，爭(zhēng)取年年都評(píng)上三好生，做好老師的小幫手，同學(xué)的楷模，將來(lái)成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，曾發(fā)生過(guò)許許多多的事。有喜悅，有悲傷，有興奮，有憂愁。但是有一件事卻讓我深深體會(huì)到了感動(dòng)，每次想起來(lái)都會(huì)讓我的.內(nèi)心微微一顫，嗓子也變得哽咽。
記得那一次我參加京劇表演，老師要求早上六點(diǎn)半在校門(mén)口集合。當(dāng)我還沉浸在香甜的睡夢(mèng)中時(shí)，廚房里已漸漸飄散出一陣誘人的香味。這時(shí)，鬧鐘突然響了，我一骨碌爬起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)身邊的姥爺不知什么時(shí)候起床了。我穿好衣服后悄悄溜到廚房門(mén)口張望，果然看到了系著圍裙的姥爺正在幫我煎蛋。他小心翼翼地用木鏟翻撥著雞蛋，用小火慢慢地煎著，旁邊是切好的火腿腸片，正是我最?lèi)?ài)吃的孜然火腿。姥爺永遠(yuǎn)都是這么耐心、細(xì)心。不一會(huì)兒，嵌著火腿“笑臉”的我的專(zhuān)屬荷包蛋就新鮮出爐了，光是聞著它的香味就讓人垂涎欲滴。我看看鬧鐘，才五點(diǎn)五十分，姥爺平時(shí)最?lèi)?ài)睡覺(jué)了，可是今天……我的眼角不禁泛起了淚花。姥爺已經(jīng)六十八歲了，卻依然無(wú)怨無(wú)悔地為我付出，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好好孝順?biāo)�！生活中感�?dòng)無(wú)處不在，對(duì)于親人的關(guān)愛(ài)，我們不可以因?yàn)榱?xí)慣而漠視，而應(yīng)該加倍珍惜。
“真實(shí)就是感動(dòng)。”同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感受到人間的真愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)美，去體會(huì)感動(dòng)！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我們的學(xué)校是一所百年老校，她座落在國(guó)道的北邊，是一座美麗的學(xué)校。
我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園，小花園四季景色迷人：春天來(lái)了，草坪上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來(lái)報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了；夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；秋天，葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時(shí)的小花園，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的`小路，走在上面，似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上，樹(shù)上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過(guò)。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來(lái)到小花園中嬉戲。我們高興的跑著，笑著，追逐著，一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過(guò)。小花園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校的小花園是我們的樂(lè)園，這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ)，我們留下更多的是朗朗的讀書(shū)聲。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，滎陽(yáng)市第二小學(xué)改成了智能學(xué)校，我就是智能學(xué)校的建筑者。這所學(xué)校的一切東西都是電腦設(shè)置的，一共有185臺(tái)電腦，現(xiàn)在讓我們一起參觀一下吧！
我們一到班級(jí)門(mén)口，就有一個(gè)大監(jiān)控，這其實(shí)是一個(gè)識(shí)別人臉部位的監(jiān)控，以防其他學(xué)生來(lái)這個(gè)班里。如果其他人來(lái)這個(gè)班，監(jiān)控就會(huì)響，這個(gè)監(jiān)控還可以打電話。如果有人請(qǐng)假，他就要給監(jiān)控打電話，打完電話，老師就知道某某人請(qǐng)假了。
進(jìn)入教室，里面的東西讓新來(lái)的小學(xué)生驚呆了，為什么呢？因?yàn)檫@里的課桌全部換成了電腦，如果有人想玩電腦，老師就會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種電腦的大屏幕是透明的。這里的粉筆也變了，變成了電子粉筆，黑板的下方也變了，變成了變粉筆器。如果有的老師還在用粉筆，粉筆沫一但進(jìn)到黑板下方攢到了一定的程度，就會(huì)造出來(lái)一根粉筆。有的'黑板是語(yǔ)音程序，比如老師說(shuō)“電腦住宅”，黑板上就會(huì)顯示出老師說(shuō)的話。
還有許多東西都被改造了，如窗戶，窗戶可以隔音，外面的聲音震耳欲聾，里面的人根本聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，這就是隔音窗戶的作用。還有自動(dòng)電扇，它可以隨天氣變化而變化。比如，冬天來(lái)了，天氣特別冷，自動(dòng)電扇就會(huì)開(kāi)出很暖和的風(fēng)；夏天來(lái)了，天氣炎熱，自動(dòng)電扇就會(huì)自動(dòng)的放出涼爽的風(fēng)。非常神奇！
教室里所有的電腦全部設(shè)在“暗處”，在班內(nèi)看不到，它們各有各的職能，分工負(fù)責(zé)，同時(shí)又互相連接，以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷，為小學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
下課鈴響了，很多同學(xué)都紛紛回家了，然而在操場(chǎng)上，聚集了一些同學(xué)，為什么他們還沒(méi)有回家呢？哇！我懷著好奇的心朝著操場(chǎng)的`方向走去，哇！操場(chǎng)上熱鬧極了。我們班有的同學(xué)在打籃球，有的在跑步，有些同學(xué)跟二年級(jí)一班的同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。
兩班同學(xué)咬著牙，漲紅了臉，緊緊地踩在地上，他們拼命地把身體往后仰，使出九牛二虎之力往后拉。很多同學(xué)都激動(dòng)地大聲喊著：“加油！加油……”忽然，二年級(jí)一班有位同學(xué)不小心跌倒了，其他同學(xué)也隨著跌倒了，于是我們班的同學(xué)抓緊這個(gè)機(jī)會(huì)，齊心協(xié)力拼命地往后拉，眼看紅領(lǐng)巾向我們這邊移了過(guò)來(lái)。
最后，我們班同學(xué)眾志成城，取得了勝利。我們高興地跳了起來(lái)，大聲喊著：“耶！我們勝利了！”這次拔河比賽，讓我想到了那句俗話，說(shuō)：“一根筷子易折斷，一把筷子就難折斷�！边@句話讓我明白了一個(gè)道理——一個(gè)人的力量太小了，要懂得依靠集體的力量，所謂“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”嘛！只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得成功。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天，我忽然看到有很多小朋友在玩滑板，心里也很想學(xué)，就好奇地問(wèn)爸爸：“您能不能教我學(xué)滑板呀?”爸爸說(shuō)：“學(xué)滑板干什么啊!”學(xué)滑板可以和小朋友一起娛樂(lè)，還可以鍛煉身體呀!”爸爸說(shuō)：“學(xué)滑板是要有耐心的，也要吃苦的，這樣才能學(xué)會(huì)。”我告訴爸爸，我有毅力，我肯定能學(xué)會(huì)。爸爸高興的給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的綠色的滑板!
剛開(kāi)始，爸爸先教我學(xué)站立，讓我扶著墻壁慢慢的站立，我站了一會(huì)兒就不想站了。爸爸說(shuō)：“你不會(huì)站就不可能會(huì)滑，站立是你學(xué)滑板的'最基本動(dòng)作要領(lǐng)，你必須先學(xué)會(huì)站，然后才哪能夠開(kāi)始滑。你如果放棄了，就永遠(yuǎn)不會(huì)了。爸爸還鼓勵(lì)我，只要你再堅(jiān)持一下就能學(xué)會(huì)。”我聽(tīng)了爸爸的話，又從新開(kāi)始了，不一會(huì)兒我就會(huì)慢慢的往前滑一段了�？晌矣謸�(dān)心摔下來(lái)，爸爸就在一邊保護(hù)著我，讓我的害怕心里消失了小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字，很快我就能滑很遠(yuǎn)了。爸爸看到我能滑了，臉上露出了微笑!
這次學(xué)滑板，讓我懂得了一個(gè)道理，干一件事情看上去很簡(jiǎn)單，但是學(xué)起來(lái)卻很難，只要自己去試一下，親身去體驗(yàn)一次，這樣就會(huì)漸漸的學(xué)會(huì)很多知識(shí)，懂得很多道理，明白很多事情。
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