班級學(xué)雷鋒活動總結(jié)（通用16篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編收集整理的班級學(xué)雷鋒活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 1
為了讓雷鋒精神在孩子幼小稚嫩的心靈里播下一顆種子，悄悄地生根發(fā)芽。圍繞著“學(xué)雷鋒月”我們班開展了一系列的思想與實踐教育。
一、了解雷鋒，解讀雷鋒精神精髓
在與學(xué)生們的交流中發(fā)現(xiàn)，孩子們都會說：“學(xué)雷鋒就是為別人做好事”。但雷鋒是誰？為什么要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他什么？怎么學(xué)？學(xué)生們沒有概念。為此，在“學(xué)”之前，開展了解雷鋒的系列活動：
1、召開中隊會，介紹雷鋒的生平，講雷鋒的故事。
2、利用每天午讀前的時間播放歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，增強學(xué)雷鋒月的氛圍。
3、布置作業(yè)：邀請家長一同參與“雷鋒精神名言摘抄書寫比賽”，孩子與家長各摘抄一句或一段雷鋒名言，進行書寫比賽。從而讓學(xué)生知道雷鋒精神的實質(zhì)和內(nèi)容。
二、開展學(xué)雷鋒活動，體驗助人快樂
1、“關(guān)心身邊人，關(guān)心身邊事”：
號召全體學(xué)生為身邊的人、為集體、為社會“做力所能及的`一切有益的好事�！比�47名學(xué)生都積極參與了這項活動，參與的學(xué)雷鋒活動累計有：
�。�1）為社區(qū)做清潔28人次
（2）參與植樹護綠活動11人次
�。�3）為社會弱勢群體提供幫助6人次
（4）為班級、學(xué)校做好事14人次
（5）參與愛心助學(xué)活動2人次
其中李明威同學(xué)參與了愛心助學(xué)活動，與家長親自去往那隆安縣峒鄉(xiāng)資助了一名貧困同學(xué)。田雨禾同學(xué)積極參與了南寧書城舉行的為鄉(xiāng)村兒童捐《新華字典》的活動，為鄉(xiāng)村兒童捐獻了10本新華字典；胡思銳同學(xué)參與了李寧公園認養(yǎng)綠樹的活動，親手栽種下20棵樹苗，為綠城南寧又增添了一抹新綠。李俊杰同學(xué)為班級捐獻了10把公益?zhèn)�，方便下雨天沒有雨傘的同學(xué)使用。
2、呼吁關(guān)注地球環(huán)境，全班參與“地球一小時”熄燈活動。
三、表揚學(xué)雷鋒典型，樹立榜樣。
1、在班級園地展示書寫比賽作品
2、利用班會課時間展示學(xué)生學(xué)雷鋒活動圖片資料，評選班級“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
通過這次的“學(xué)雷鋒月”系列活動，學(xué)生們了解了雷鋒精神的實質(zhì)，知道了學(xué)雷鋒該怎么學(xué)，學(xué)什么。對學(xué)生正確人生觀和價值觀的樹立奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然，這只是一個開始，只是一個階段�！皩W(xué)雷鋒”會是一個長期堅持的行動。
班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 2
為深入貫徹雷鋒精神，機英164班全體同學(xué)于三月八日下午開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)和諧校園”為主體的團會，由團支書劉晴主持與講解，團會歷時約一個半小時，最終圓滿成功。
首先，先由一段視頻導(dǎo)入團會的主題，這段視頻主要講述了雷鋒的生平經(jīng)歷以及他所作出的貢獻，同學(xué)們聽得津津有味。視頻結(jié)束后，主持人提問同學(xué)對這段視頻有什么感想以及對雷鋒的了解，幾位同學(xué)真誠的表達了自己的觀點，接著進入了團會的正式內(nèi)容。
接著，主持人以ppt為輔為大家講解了有關(guān)雷鋒的簡介，比如雷鋒生平，人生經(jīng)歷，事跡以及雷鋒日記，使大家對雷鋒有了一個初步的了解。
然后，主持人通過提問的方式問大家對雷鋒精神的見解與體悟，同學(xué)們回答完之后，主持人將真正意義上的雷鋒精神娓娓道來，又詳細的介紹了雷鋒精神的`精髓，實質(zhì)，內(nèi)涵以及具體體現(xiàn)，并且聯(lián)系實際令大家深入了解了雷鋒精神。
接下來主持人提問同學(xué)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒，之后循序漸進講到了其原因，又借此向大家介紹了當(dāng)代活雷鋒郭明義并分析了雷鋒精神在當(dāng)代社會是否已經(jīng)過時，在與大家的討論下得出了雷鋒精神在當(dāng)今社會并不過時的一致觀點。
經(jīng)過一番熱烈的討論后，支持人又與大家深入探討了如何在新時代下正確學(xué)習(xí)雷鋒精神包括雷鋒堅定的信念，生活作風(fēng)，螺絲釘精神，誠實守信以及做人的品格，使雷鋒精神真正的走入我們的生活而不是將之束之高閣，同學(xué)們各抒己見，頓時一片高談闊論的聲音此起彼伏，好不熱鬧。
緊接著通過當(dāng)代雷鋒郭明義，南京彭宇案，小悅悅事件等案例分析了雷鋒精神在當(dāng)代社會的重要性。對于雷鋒精神的影響，主持人展示了外國人學(xué)習(xí)雷鋒精神的種種舉動體現(xiàn)了其深遠的影響及重要性。
團會的最后以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲結(jié)尾，在積極向上的歌聲中，主持人總結(jié)了本次團會的主要內(nèi)容并再次提倡大家在學(xué)習(xí)生活中要樂于助人，多為他人考慮等等，這樣我們的班級，我們的學(xué)校，我們的社會才會更美好，世界也會因為我們的善意變得溫柔，升華了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，共創(chuàng)和諧校園”這一主題。
就這樣，一場富有意義的團會伴隨著歌聲結(jié)束了，雖然團會已經(jīng)結(jié)束，但是在這一個半小時之中，我想同學(xué)們一定收獲頗豐，相信通過這次團會能使大家對于雷鋒，對于雷鋒精神有了更充分，更深刻的認識，我們的生活也會因雷鋒精神的存在而更加和諧積極美好！
班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 3
三月，我們又迎來了一個新一輪全國性的學(xué)習(xí)雷鋒的活動，我校在大隊部的倡導(dǎo)下，深入地開展了全校性的學(xué)習(xí)雷鋒活動，一時間，雷鋒精神飄蕩在校園的每一個角落。我們班也開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、閱讀“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”讀書活動。
在班級中開展“學(xué)雷鋒，做一個有道德的.人”讀書活動。搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事，能向同學(xué)們講1-2個雷鋒做過的好事。通過對雷鋒事跡的學(xué)習(xí)，了解雷鋒精神指的是什么；通過舉例，讓同學(xué)們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。
二、學(xué)雷鋒就要從身邊做起，關(guān)心每一個人。
學(xué)習(xí)雷鋒集體中助人為樂的精神。同學(xué)們通過聽老師講解雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒偉大的精神世界，真正懂得學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。以往的活動都是組織學(xué)生到公共場所去做一次集體義務(wù)勞動，卻忽視了學(xué)雷鋒的本質(zhì)是從身邊做起，這樣使學(xué)雷鋒活動流于形式，往往事情過后，學(xué)生就又回到老樣子，雷鋒精神往往難以得到弘揚。本年學(xué)雷鋒活動我讓學(xué)生把活動范圍主要定在家和學(xué)校，一個月堅持做下來。
三、結(jié)合三八“婦女節(jié)”，舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠愛您”活動。
鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服等，從中體會媽媽的辛苦。讓學(xué)生給父母制作勞動卡，而不是羊毛出在羊身上的那種買個什么禮物給父母，告訴學(xué)生關(guān)心父母，勤于家務(wù)也是孝敬父母的表現(xiàn)。
四、學(xué)雷鋒就要艱苦樸素，節(jié)約不必要的花費。
現(xiàn)在小學(xué)生零花錢太多，家長富了，愛孩子這都可以理解，但是那么多的零花錢買到的小吃既沒有營養(yǎng)，也污染環(huán)境，能有什么好處呢？而且買的玩具多半質(zhì)量差，容易壞，也不能起到開發(fā)智力的效果，這樣壞了扔，壞了買，學(xué)生更加不懂得珍惜。于是我在班級開展了家里不比吃穿，比干凈，學(xué)校不比吃喝，比學(xué)習(xí)的活動，對亂花錢的同學(xué)嚴格控制，經(jīng)過幾次集體批評和自我批評，雖然學(xué)生還有個別人亂買東西，但情況大大好轉(zhuǎn)，我相信經(jīng)過一學(xué)期的教育，勤儉節(jié)約的活動必將取得大的成效。
三月，“學(xué)雷鋒月”即將離去，但是學(xué)雷鋒的活動不會停止，雷鋒精神將會繼續(xù)傳揚，我們的教育會繼續(xù)進行，我們將努力將雷鋒這一名字扎根于每一個學(xué)生的心里！
班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 4
雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，在校團委和政教處的號召下，我班組織全體學(xué)生積極開展“春到校園，美在三十三中”主題活動。同學(xué)們以團支部為單位，緊緊圍繞團市委的部署，根據(jù)活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我班積極響應(yīng)校團委和政教處發(fā)出的號召，結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。我班通過出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，我班出了一期關(guān)于該主題的墻報。組織我班團員到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動。設(shè)立本班“愛心基金”捐款箱，長期接受同學(xué)們的愛心捐款。我班各組的學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的'優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。
班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 5
花，開放三月，燦爛而又奔放，漂灑的芳香讓大地處處充滿著青春的氣息，在學(xué)院“加強校園文化建設(shè)”的倡導(dǎo)下，在院團委組織部的號召下，一場全班性的“以學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神”為主題的活動火熱地進行著，活動開展得有聲有色，收效很好，得到了同學(xué)們的好評，現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)如下：
組織全班同學(xué)觀看電影《離開雷鋒的日子》
電影雖舊，其內(nèi)涵卻新，本次電影觀看途中，大部分班級都能夠積極參與，融入到電影的故事情節(jié)中去，這突出了雷鋒精神與時代主題相符的.特點。全班同學(xué)，在雷鋒精神的感染下，也用實際行動來傳遞雷鋒精神，以組織生活會為契機在學(xué)院各處打掃衛(wèi)生、在公交車站清洗車子。工作認真，為本次活動做出了不少的努力。為更好地開展本次三月學(xué)習(xí)雷鋒活動，團支部展出了一些先進事跡的圖片和相關(guān)文字說明，吸引了許多同學(xué)前去觀看，而那些感人的事跡，也正是雷鋒精神的真實寫照。先進事跡圖片展為本次開展學(xué)雷鋒活動起到了一個較好的引領(lǐng)和促進作用。
工作經(jīng)驗：
通過本次學(xué)習(xí)雷鋒活動，我部總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗：
1、我班團支部及同學(xué)所做出的努力，是本次活動順利開展的重要因素。
2、全面的考慮與事先做好準備工作是必不可少的并有待加強。
3、還應(yīng)該加大活動的宣傳力度，讓“學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神”更加深入人心。
總之，我們還將繼續(xù)努力，不斷吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)，爭取把下次活動開展地更好!
班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 6
學(xué)校在3月份開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做文明少年”活動以來，我們六年級三班積極組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動弘揚雷鋒精神，進一步推動我班的精神文明建設(shè)。
一、以主題班會、故事演講等活動來學(xué)習(xí)雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。
1、召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。我在課前布置學(xué)生搜集雷鋒事跡的資料，課堂上通過整理和分析資料，了解了雷鋒的.生平和事跡，知道雷鋒精神，并決心通過行動來學(xué)習(xí)雷鋒。
2、組織學(xué)生辦好學(xué)雷鋒手抄報和黑板報，并認真評選。學(xué)習(xí)雷鋒愛自然、愛祖國、愛他人等艱苦樸素的作風(fēng)，從平時的點滴做起，節(jié)約用水電，保持環(huán)境衛(wèi)生等。
3、召開學(xué)雷鋒故事比賽。我們班先讓學(xué)生搜集雷鋒事跡，再從小組內(nèi)交流評選，最后選出代表參加班里的講雷鋒故事比賽。通過比賽，學(xué)生更加深刻理解雷鋒精神不單是樂于助人做好事，還包括認真學(xué)習(xí)、尊重他人、熱愛工作和生活、保護環(huán)境、艱苦樸素、誠實守信、講文明講禮貌等等方面。
二、以“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊做起”來踐行雷鋒精神。
根據(jù)學(xué)校實際，我提倡學(xué)生堅持“學(xué)習(xí)雷鋒從身邊的小事做起”，做好每一件小事，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成：
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。
2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實生之道。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢。
6、艱苦樸素不浪費，行為習(xí)慣養(yǎng)成好。
結(jié)合學(xué)校的倡議和級組的學(xué)雷鋒活動，我們班積極參與，認真發(fā)動，扎實貫徹真正將學(xué)雷鋒活動落實到了行動上。學(xué)生們從點滴做起，從自我做起，從身邊做起，從小事做起，涌現(xiàn)了一系列的學(xué)雷鋒積極分子。
班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 7
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動 。
我們班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在此活動中得到了鍛煉，在鍛煉中茁壯成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。 3月13日中午我班學(xué)生到校以后，進行了學(xué)雷鋒活動。在活動同學(xué)們自愿拿著抹布端著水盆，去教師停車棚，為教師們擦車子，當(dāng)時烈日當(dāng)空，同學(xué)們盡管熱的汗流浹背，但仍忙的熱火朝天，同學(xué)們盡管累的腰酸背痛，但仍不亦樂乎的擦著車子！我感到同學(xué)們的心都是火熱的，他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念！
大街上，拐角處到處是同學(xué)們忙碌的身影。雷鋒叔叔像一個引導(dǎo)者引導(dǎo)我們走向社會發(fā)展的需要，讓我們一個個都融入當(dāng)今社會，融入這個美麗而和諧的大家庭！雷鋒精神就好比一把鑰匙，開啟我們心靈的鎖，把我們領(lǐng)入一個新的社會高峰！
雖然三月說是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來紀念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學(xué)雷鋒”。因為學(xué)雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點滴細微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的`傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點點滴滴！
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是那樣，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，我體會到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，這樣生活處處才會都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信：只要我們?nèi)熒鷲坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒就會永遠在我們身邊！
班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 8
又是一年春三月，三月是春光明媚的季節(jié)，更是講文明、樹新風(fēng)的季節(jié)。為了追尋失去的記憶，讓雷鋒精神再次吹遍校園，我校在政教處、團支部的組織部署下，扎扎實實地開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動，取得了可喜成績。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月初，政教下在集會上作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，各班利用黑板報等形式營造了學(xué)雷鋒的氛圍，初一c88利用自習(xí)課組織學(xué)生通過閱讀報紙、雜志等方式，了解雷鋒事跡，感悟雷鋒精神;絕大部分學(xué)生會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;學(xué)校通過“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”征文、講故事比賽、校園廣播、主題班會等形式，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就得從身邊做起，從小事做起，以實際行動弘揚雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡，了解雷鋒事跡的過程中，廣大學(xué)生特別是團員被雷鋒精神所感動，用實際行動學(xué)習(xí)雷鋒。全校277名學(xué)生中，除一名學(xué)生因受傷請假外，276人參加了此次活動。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出了一期以此為主題的黑板報;學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”進故事比賽。
其中九年級余雪瑩、劉倩在此次活動中獲一等獎;學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的`歌曲，歌聲不進回蕩在校園;開展了國旗下講話，各班清潔衛(wèi)生死角，校園面貌煥然一新，學(xué)生會干部加強了對衛(wèi)生的監(jiān)督，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。發(fā)揚了雷鋒“釘子”精神，充分利用時間學(xué)習(xí)，成績顯著提高，特別是九年級余雪瑩、張穎等同學(xué)在三月份的月考中，總分達680分以上。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚精神
自開展雷鋒活動月以來，各班好人好事層出不窮，涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的典型：
九年級：
八年級：
七年級：
小六：
在此次活動中表現(xiàn)尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。
雷鋒雖然已走，但又有許多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們身邊，雷鋒精神，雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財富，我們不但要在三月發(fā)揚這中精神，也要在日常生活、學(xué)習(xí)及工作中，一點一滴、方方面面發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)。
雷鋒活動月雖已過去，但雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽，并不斷引導(dǎo)我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中以實際行動發(fā)揚高尚風(fēng)格，弘揚寶貴精神，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒。學(xué)雷鋒，重在實踐;學(xué)雷鋒，全靠你、我、他。但愿有更多的“雷鋒”再次出現(xiàn)在校園里。
班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 9
今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀念日，雷鋒，這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我年級組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。
我班學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中組織了“創(chuàng)建學(xué)院優(yōu)美環(huán)境以”，“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。我班就現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神；“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。本次活動，使學(xué)生進一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的'內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。在活動中我們聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、做一件好事，我們把雷鋒的精神詮釋為：真誠與崇高。向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴格要求自己的，加強自我修養(yǎng)；真誠的學(xué)習(xí)，發(fā)揚釘子精神，刻苦專研，不斷的提高學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會發(fā)展的需要；真誠的熱愛自己的班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國；真誠的熱愛自己的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會用自己的實際行動為他們分憂送喜；用一個個的真誠去實踐人生的崇高追求與理想。通過這些活動的開展，不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使年級學(xué)生在思想上又一次受到教育。我們相信在以后的日子中，同學(xué)們一定會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽不斷長大！
在進行完班會后我班同學(xué)還積極的把學(xué)校的衛(wèi)生死角進行了一次徹底的清除！大家都覺得通過這次活動更進一步的提高了我們對雷鋒精神的認識！
三月雷鋒月已經(jīng)過去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果，院分團委、學(xué)生會自始自終地堅持開展學(xué)雷鋒活動，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存
總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學(xué)生成長的動力。學(xué)雷鋒見行動，我班將把學(xué)雷鋒活動落實在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚光大。
班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 10
雷鋒精神是中華民族美德的集中體現(xiàn)，幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。
隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。我們班級的孩子也不例外。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，是每一個中國人所崇尚的。
現(xiàn)把本班學(xué)雷鋒活動日總結(jié)如下：
1、 學(xué)校在x月x日通過校園廣播向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”為主題的倡議的，全班同學(xué)聽到這一倡議，學(xué)習(xí)雷鋒的精神高漲。
2、本班在中隊長李銘珂帶領(lǐng)下以“雷鋒精神伴我行”為主題出了黑板報。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。同學(xué)們讀一本關(guān)于雷鋒的故事，并摘抄雷鋒日記或名言，記錄在自己的生活采擷本上。同學(xué)們讀雷鋒的唱學(xué)雷鋒主題歌曲，營造學(xué)雷鋒活動氛圍，用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人。
3、于x月xx日周一的晨會時間，以班會課的形式舉行“我與雷鋒找差距——告別陋習(xí)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點”主題班會。同學(xué)們對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。平時，每名值日生認真清除衛(wèi)生死角對室內(nèi)與室外的分擔(dān)區(qū)進行徹底打掃，男同學(xué)利用課間把校門口的積雪徹底的清理干凈了。為全校的老師和同學(xué)們帶來了方便。這就是在平凡小事中發(fā)揚的`雷鋒精神。
4、通過這次學(xué)雷鋒活動，班級的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。3月底，李銘珂和孫佳表現(xiàn)突出被評選為班級的3月份“陽光校星”。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。
班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 11
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，我班在政教處和校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，三月開展了“學(xué)雷鋒”系列活動，學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，在這次活動開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
3月5日，我班組織了以“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”為主題的主題班會。我班就“現(xiàn)在怎樣理解螺絲釘”精神這一問題展開了熱烈的討論。本次活動，使學(xué)生進一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。
3月8日，我班圍繞主題自主組織開展活動，形式、內(nèi)容、時間、服務(wù)類型多樣化。在這種靈活組織的情況下，班級開展出了形式多樣化的活動。我班到校外的`大街上進行擦洗工作，使得路面得到清潔。
3月10日上午，由校團委發(fā)起的為患病學(xué)生王銀燕獻愛心捐款活動，我班同學(xué)踴躍捐助，每位同學(xué)都獻了自己的愛心。
3月12日下午，通過在班級內(nèi)開展“尋找雷鋒”，提倡學(xué)生積極做好人好事，同時發(fā)掘我們身邊的雷鋒代表，并加以宣傳其事跡活動，使我們班一時間涌現(xiàn)出很多好事好事現(xiàn)象。比如李夢雪和王媛同學(xué)在路鑫同學(xué)燙傷腳行動不便情況下，每天攙扶他去食堂、去廁所，并且將其送到校門口待家長接走再回去；張珂妍和路潔同學(xué)在校園內(nèi)撿到錢后拾金不昧，主動交給政教處；等等，這樣的好人好事很多。在班級內(nèi)大家已經(jīng)形成了人人爭做好事，以做好事為自豪的良好班級氛圍。在這種氛圍的影響下，我們班整體的班風(fēng)也提高上去，同學(xué)們的關(guān)系更加的和諧融洽。
在學(xué)雷鋒活動中，我班同學(xué)自始自終地堅持開展學(xué)雷鋒活動，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存。
班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 12
3月5日，是一年一度的學(xué)雷鋒紀念日，各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)齊動員，開展了形式多樣的志愿服務(wù)和文藝宣傳活動，用實際行動向雷鋒精神致敬。在此，我們向全縣群眾發(fā)出倡議，學(xué)雷鋒不只是這一天、這一月的事，更要深入我們的日常生活，讓雷鋒精神正能量代代相傳。
“師傅，請不要越線停車�！薄巴瑢W(xué)，請注意紅綠燈哦�！�3月5日，xx社區(qū)的志愿者們在xx中學(xué)十路口，開展了“雷鋒進社區(qū)”文明交通勸導(dǎo)活動。對各種交通不文明行為展開糾正和引導(dǎo)，以實際行動踐行助人為樂的雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。
除了指揮交通，志愿者們還對老、弱、病、殘、孕等行人提供熱情的幫助，為他們排憂解難。在一個上午的志愿服務(wù)中，大家淋著雨，深刻地感受到了奉獻的快樂。
“通過義務(wù)執(zhí)勤，我們不僅幫助了他人，也警示了自己。在勸導(dǎo)他人的過程中，我們也在反思自己平時是否時刻遵守交通規(guī)則，是否有不文明的行為。今天是學(xué)習(xí)雷鋒日，開展這樣的活動對我們新一代的年輕人非常有意義�！眳⒓訄�(zhí)勤的90后志愿者彭xx說。
志愿服務(wù)獻愛心元宵節(jié)里當(dāng)“雷鋒”
3月5日，xx鎮(zhèn)的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊，來到xx社區(qū)，開展“志愿服務(wù)獻愛心·元宵節(jié)里當(dāng)雷鋒”愛老敬老活動。
和面、剁餡、包湯圓、精彩文藝節(jié)目表演……在現(xiàn)場，記者看到一群朝氣蓬勃的年輕人，擼胳膊挽袖子，相互配合為社區(qū)老人們包湯圓。精彩的節(jié)目博得了現(xiàn)場老人的陣陣掌聲。
演出結(jié)束后，熱騰騰的湯圓被端上桌來，老人們的臉上都洋溢著笑容，80歲的`胡紀倫老人吃著熱乎乎的餃子說：“這個餃子味兒聞著真香，比速凍的餃子好吃，今天我要多吃幾個！”
“看到老人們今天這么開心，心里美滋滋的，我們一點點的付出就讓老人如此開心，這樣的事以后我們會經(jīng)常做�！敝驹刚唏R國瓊告訴記者，老人們都喜歡吃湯圓和餃子，在學(xué)雷鋒紀念日這個特殊的日子里，她們也想通過包湯圓，為老人們送上一份真摯的愛心。
學(xué)雷鋒精神樹時代新風(fēng)
掃地、拖地、擦桌子、聊家常……3月5日，伴著零星小雨和冷風(fēng)，xx鎮(zhèn)城南和xx社區(qū)志愿者來到社區(qū)老黨員和困難群眾家中，開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，幫助他們打掃家庭衛(wèi)生、聊天、讀報，并為他們提供健康咨詢、老年人政策咨詢等服務(wù)。
活動中，志愿者們每到一家，大家都與群眾親切交談，詳細了解他們的身體和生活狀況，鼓勵他們堅定信心，勇敢面對生活中遇到的困難，囑咐他們有解決不了的困難可以找社區(qū)，并表示今后將一如既往地幫助他們解決生活中的困難。
學(xué)雷鋒保護環(huán)境從生活垃圾分類做起
3月5日，“xx雷鋒熱線百萬志愿者百個社區(qū)行大型志愿者服務(wù)活動”在大興鎮(zhèn)爐坪村新型農(nóng)民居住小區(qū)舉行。該活動以保護環(huán)境，從生活垃圾分類做起為主要內(nèi)容。
天空下著蒙蒙細雨，但阻擋不了志愿者和村民們參加學(xué)雷鋒活動的熱情。30多位志愿者沿著小區(qū)留守老人的房前屋后的庭院菜園，仔細清掃著垃圾，小紙屑、口香糖甚至落葉，志愿者們都一個不落地撿起來丟進分類垃圾桶里。
志愿服務(wù)隊隊長劉文軍還給現(xiàn)場的村民們講解和演示了如何進行垃圾分類�！耙郧皝G垃圾就是一個包，今天聽了宣講，讓我知道了如何進行垃圾分類，今后我定會學(xué)有所用，讓家人和大家一起來為環(huán)保做點事�！贝迕裥苋缯麓鬆敻嬖V記者。
班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 13
一、指導(dǎo)思想：
三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、 3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召49周年之際，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定學(xué)習(xí)雷鋒月活動方案。
二、活動目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機，各班班主任老師組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：學(xué)雷鋒精神，爭做學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵
四、具體活動安排：
1、 3月1日—— 3月7日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”
�。�1）校廣播播放學(xué)雷鋒歌曲；
（2）周一升旗儀式利用國旗下講話進行學(xué)雷鋒動員。
（3）學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀事跡。
一至三年級利用晨會、班會了解雷鋒優(yōu)秀事跡；
四至六年級通過摘抄雷鋒日記了解雷鋒優(yōu)秀事跡（每班于3月20日前上交5篇摘記）；
七至九年級通過閱讀雷鋒優(yōu)秀事跡的書籍書寫感受（每班于3月20日前上交5篇讀后感）；
（4）結(jié)合3·8國際婦女節(jié)。
一是制作愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話，并在宣傳窗進行展示；（四至九年級每班上交2副優(yōu)秀作品，截止時間3月15日）。
二是開展“四個一”活動：
①跟媽媽說一句祝福的話。
�、诮o媽媽倒一杯貼心的茶。
�、蹘蛬寢屪鲆患覄�(wù)事。
�、転閶寢屜匆淮文_。（班主任布置學(xué)生回家完成，并上交家長反饋單）
2、 3月8日—— 3月14日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”
�。�1）立足校園，開展美化校園活動。各班成立衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
�。�2）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
�。�3）結(jié)合植樹節(jié)，積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動。每個中隊保護好本班公共場地的綠地。
�。�4）各班于3月14日組織一次學(xué)習(xí)雷鋒主題班會。
3、 3月15日—— 3月21日“踐行雷鋒鞏固周”
�。�1）在各班開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體同學(xué)做習(xí)慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的`“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。
�。�2）3月21日舉行以“雷鋒在我心中”為主題的演講比賽。
�。�3）各班的好人好事做好記錄，并上交德育處檢查。看看哪些班、哪些同學(xué)做了最多最有意義的好人好事，對于比較典型的在集會時，進行公開表揚。
4、 3月22日—— 3月28日“深化雷鋒總結(jié)周”
（1）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出2名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，學(xué)校發(fā)放證書。
�。�2）各班利用午讀、班會加強安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識。
�。�3）認真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 14
今年是偉大的毛澤東主席題詞“學(xué)習(xí)雷鋒同志”44周年，也是第八屆“中國青年志愿者服務(wù)日”，以進一步推動“奉獻，友愛，互助，進步的“的精神，紅塔區(qū)各級團組織在”3.5“期間的一系列豐富多彩的活動。
首先，新的任務(wù)區(qū)發(fā)揮積極作用，農(nóng)村發(fā)展，科技，文化，衛(wèi)生“三農(nóng)村地區(qū)，四個融入社區(qū)”活動。3月3日，團區(qū)積極響應(yīng)號召，以“安全紅塔”，構(gòu)建社會主義和諧社會作為出發(fā)點和落腳點，以有效地促進本地區(qū)的反毒品戰(zhàn)爭的過程中，艾滋病三年為人民，為當(dāng)?shù)厝嗣駛魉徒o傳單，宣傳圖片，照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料，在總共20xx多�！叭r(nóng)村”活動，以貼近實際，貼近生活，貼近群眾的原則，內(nèi)容豐富，多樣，受到了熱烈歡迎當(dāng)?shù)厝嗣瘛?/p>
二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團組織開展豐富多彩的'志愿服務(wù)活動。北城鎮(zhèn)團委聯(lián)合77208部隊在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動，近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當(dāng)天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)示范點、敬老院和學(xué)校的衛(wèi)生清理活動，鎮(zhèn)衛(wèi)生院團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮(zhèn)團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動、共同關(guān)注青少年聽力健康”大型康復(fù)義診咨詢活動;春和鎮(zhèn)團委、衛(wèi)生局團委等團組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳，進行義診，免費發(fā)放“復(fù)方三七補血片”等藥品共計1500余盒。
三是學(xué)校團組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學(xué)校團委認真整頓班風(fēng)、班紀，規(guī)范校風(fēng)、校紀，倡議全校師生從身邊小事做起，從點滴做起，創(chuàng)建文明華培，共筑平安和諧家園，并組織團員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神，對春和鎮(zhèn)的主論文大街作了衛(wèi)生清掃，共清除垃圾二十多袋，受到春和鎮(zhèn)人民的好評;玉溪六中團委組織初一年級全體團員，對學(xué)校教職工宿舍樓樓道、扶手、花臺等地方進行認真的打掃和擦拭，同時對樓房四周及操場進行了衛(wèi)生清理。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂，感受了勞動所帶來的收獲，為構(gòu)建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。
全區(qū)各級團組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動，在我區(qū)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒高潮，青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，以各種形式為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會作出了積極貢獻。
班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 15
根據(jù)蕪湖市委組織部關(guān)于大力開展黨員“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動的通知及上級相關(guān)部門的工作部署。沿山村高度重視，成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)村的實際狀況及村民的實際需求，成立志愿者服務(wù)隊，做好活動計劃安排，積極開展工作：
一、加強宣傳，切實加強志愿者隊伍建設(shè)
1、積極做好志愿者服務(wù)宣傳活動。
為了切實加強學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的宣傳，村在村委會設(shè)立專門的志愿者服務(wù)宣傳欄，在楊橋橋頭設(shè)立志愿者服務(wù)崗?fù)�，組織專門人員向過往行人宣傳志愿者服務(wù)活動。同時，積極利用宣傳單、百姓故事會等活動，引導(dǎo)廣大群眾積極參與到禮貌城市的建設(shè)中，為志愿服務(wù)活動營造了良好的氛圍。
2、大力開展村志愿者招募、登記注冊工作。
按照上級部門工作要求，根據(jù)村內(nèi)實際狀況及活動計劃，村積極招募志愿者，鼓勵廣大有意參與志愿服務(wù)活動的黨員群眾在楊橋橋頭志愿服務(wù)崗注冊登記，擴大志愿者隊伍。
3、成立志愿者服務(wù)隊，切實開展志愿者服務(wù)活動。
經(jīng)過前期積極的宣傳及志愿者招募工作，截止20xx年8月，村志愿者隊伍以增加到100人，志愿者的平均年齡降低，文化水平大幅度提高。為了更好的開展志愿者服務(wù)活動，提升服務(wù)水平，村根據(jù)志愿者的實際狀況及志愿服務(wù)活動需求，村共成立了7支志愿者服務(wù)隊，分別是沿山村青年志愿者服務(wù)隊、沿山村黨員志愿者服務(wù)隊、沿山村老年志愿者服務(wù)隊、沿山村團員志愿者服務(wù)隊、沿山村組級志愿者服務(wù)隊、沿山村青少年志愿者服務(wù)隊、沿山村巾幗志愿者服務(wù)隊。各服務(wù)隊根據(jù)自身的特點，充分發(fā)揮自我的特長，積極投入到志愿者服務(wù)活動當(dāng)中。
二、組織落實，積極開展形式多樣的志愿服務(wù)活動
1、結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，積極開展志愿服務(wù)活動。
為了切實提升志愿者服務(wù)活動的社會效益，增強活動效果，村根據(jù)蕪湖市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的安排，積極組織志愿者投入到環(huán)境整治工作當(dāng)中，開展了環(huán)境衛(wèi)生整治、義務(wù)勞動、禮貌城市建設(shè)志愿宣傳等一系列的活動，使得村整體環(huán)境水平有所提升，村民保護環(huán)境的意識有所增強，取得了良好的活動效果。
2、切實做好關(guān)心下一代工作，大力開展暑期志愿服務(wù)活動。
20xx年，沿山村開展了多次主題明確、積極向上的志愿服務(wù)活動，如開展暑期文體輔導(dǎo)等都受到了村廣大青少年的歡迎，讓他們真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。加強了他們與村的聯(lián)系，提高了青少年團結(jié)協(xié)作的潛力，使他們更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛社會！
3、緊緊圍繞村中心工作，積極開展志愿服務(wù)活動。
為弘揚雷鋒精神，切實做好志愿服務(wù)活動，沿山村緊緊圍繞村中心工作，開展了以消防知識宣傳、村民法治教育宣傳等一系列的'宣傳教育活動。同時，切實加強人文關(guān)懷，開展了一系列以“三關(guān)愛”為主題的志愿服務(wù)活動。積極開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學(xué)定向志愿服務(wù)活動，千方百計地為村服務(wù)的重點對象（老年人、未成年人、外來務(wù)工人員、下崗失業(yè)人員、殘疾人和低收入家庭）排憂解難，使他們在受助的同時感受到黨和政府的關(guān)懷、人與人之間的關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖，共享改革發(fā)展的成果。
截止20xx年12月，沿山村共開展志愿服務(wù)活動20余次，為村內(nèi)各項工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)，為村民生活環(huán)境水平的改善帶給了有力的保障，村將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，積極投入到志愿服務(wù)活動當(dāng)中，為村的經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧服務(wù)。
班級學(xué)雷鋒活動總結(jié) 16
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位
本次活動我們以“與時俱進弘揚雷鋒精神，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)�，F(xiàn)有的各種平臺進行宣傳動員：如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話；“雷鋒在我心中”的主題黑板報；雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄；校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個學(xué)生的心里，為開展切實有效的活動奠定基礎(chǔ)。
二、活動開展，載體多樣
1、弘揚奉獻精神，積極投入社會志愿者活動。
�。�1）積極配合上級團委開展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動；參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
�。�2）表彰在寒假社會實踐中參與“關(guān)愛弱勢群體，奉獻我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。
�。�1）每班根據(jù)實際，確定了活動項目，積極組織愛我班級，美我校園行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了班級品位。在活動中團員表現(xiàn)突出。
�。�2）開展文明在虞中的.征文活動和漫畫比賽。通過這一活動，同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有許許多多的先進事跡，從而內(nèi)化為自己的動力。
�。�3）校園維綠行動，組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊，在為學(xué)校增添綠色的同時，用自己的行動去保護這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境，學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊的活動基地。通過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識，又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
（4）獻愛心，春蕾基金捐款活動。
三、挖掘典型，總結(jié)表彰
每班組織了“情暖三月”的交流會，各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎(chǔ)上評選校園十佳好人好事，利用學(xué)校各種平臺進行事跡宣傳。從而從引導(dǎo)廣大學(xué)生，特別是團員學(xué)生提高自我的服務(wù)意識，奉獻意識，真正的體會雷鋒精其實存在于我們的生活之中。
通過活動，加深了學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使了學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人。
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