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精選中學(xué)作文400字57篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)作文400字 篇1
聽(tīng),?薜穆曇;聽(tīng),震怒的聲音;聽(tīng),天空哭泣的聲音。萬(wàn)物都擁有一種聲音,只要用心去聽(tīng),都可以變成一種天籟。
穿梭在大自然與大自然之間,在漫步中可以聽(tīng)見(jiàn)早晨鳥(niǎo)兒們吱吱啼叫的聲音;在夜晚時(shí)可以聽(tīng)到蟬兒們唧唧的聲音;在下雨時(shí)可以聽(tīng)見(jiàn)青蛙們呱呱的祈求聲,彷佛是一種發(fā)自動(dòng)物們的心靈演奏出來(lái)的天籟。
假日時(shí),獨(dú)自一人到海邊看海,聽(tīng)海浪拍打的聲音,緩緩的,而卻有力的散去心中灰暗的陰影。聽(tīng)海浪沖撞到巖面,水花濺起而落下的聲音,就像一顆顆鈴鐺,因失手而讓它們掉落地面的清脆聲,即使猶如曇花一現(xiàn),我也覺(jué)得不可惜。因?yàn)槟且凰查g,憂愁也會(huì)消失而去,這就是我獨(dú)愛(ài)的'特有天籟。
有時(shí)我會(huì)靜靜的坐在鋼琴椅上,看同學(xué)的手指頭輕巧的滑過(guò)黑白鍵之間,使音符們躍到他們身上,搭配樂(lè)譜里由快而慢,由高而低的旋律,任由同學(xué)發(fā)揮。坐在旁邊的我,不時(shí)也會(huì)被音樂(lè)的氛圍給迷倒了。有時(shí)候,我也會(huì)在教室外看著老師吹出一首一首流傳已久的古調(diào),每一首都深深的撼動(dòng)人心,隨著旋律的高低起伏,化悲傷為喜悅,聽(tīng)著凄涼而優(yōu)美的古調(diào),總會(huì)讓我想再聽(tīng)一次。
最美的天籟猶如一句美麗的話語(yǔ),即使不能開(kāi)口,也可以用心去感覺(jué),體會(huì)里面的奧秘;即使聽(tīng)不到,也可以用心去理解。天籟,不一定是要好聽(tīng)的,而是只要用心就可以聽(tīng)到的好聲音。所以,任何一句話,也都可以成為天籟。
中學(xué)作文400字 篇2
蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色, 十分美麗, 我非常喜愛(ài)它。 其中我最喜愛(ài)的是“美鳳蝶”。
從爺爺?shù)臉?biāo)本中我看到,它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋;下翅中間 呈白色;翅緣是 呈黑色的波紋狀;在身體兩旁的黑色翅 基中,鑲 嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈,翅的顏色和翅脈紋理,不論左右翅都是極對(duì)稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是-件非常愉快而有意義的活動(dòng), 那時(shí)的情景我至今還記憶猶新。記得有-次天氣晴朗, 我和爺爺吃過(guò)早飯后,帶上捕蝴蝶的.工具乘車到了郊外。 那里花多草多, 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
今天我們來(lái)的這個(gè)地方美人蕉花很多, 美鳳蝶也很多。 我還看見(jiàn)許多花紋各異大小不同,叫不出名稱的蝴蝶飛來(lái)飛去。我心里既高興又緊張。 生怕它們飛跑了, 我直叫爺爺趕快網(wǎng)。 爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯(cuò), 一會(huì)兒就捕了幾只。 我也親自捕捉了幾只。 今天的收獲很不錯(cuò), 我又一次高興起來(lái)。通過(guò)跟爺爺捕蝴蝶, 我不但學(xué)會(huì)了捕蝴蝶, 更加深了我對(duì)大自然的親近和了解, 既增加了科學(xué)知識(shí), 又使我學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)得到放松, 有于身心健康哦!
中學(xué)作文400字 篇3
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,有一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在學(xué)校。
學(xué)校里的那種溫暖,依然像初始的夏末。
還沒(méi)進(jìn)學(xué)校,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來(lái),沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的.吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來(lái)穿梭。草坪的周圍還長(zhǎng)了不少樹(shù)木,這些樹(shù)木經(jīng)過(guò)幾十年的時(shí)光已經(jīng)長(zhǎng)成一群參天大樹(shù)了!綠油油的,好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹(shù)后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場(chǎng),它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間,同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜?lái)了,都擁擠在操場(chǎng)上做著自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)家園。
中學(xué)作文400字 篇4
《論語(yǔ)》是我國(guó)經(jīng)典讀物,涵蘊(yùn)了我國(guó)的文化經(jīng)典。俗話說(shuō)“半部論語(yǔ)治天下”論語(yǔ)用精短的語(yǔ)言告訴我們?cè)鯓优c朋友交往、怎樣孝敬父母、怎樣解決事情、怎樣……。
有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”是在說(shuō):“孝順父母,順從長(zhǎng)兄,而喜好觸犯上層統(tǒng)治者,這樣的人是很少見(jiàn)的。不喜好觸犯上層統(tǒng)治者,而喜歡造反的人,是沒(méi)有的。君子專心致力于根本的事務(wù),根本建立了,治國(guó)做人的原則也就有了。孝順父母,順從長(zhǎng)兄,這就是“仁”的根本!傲x”是在仁的'基礎(chǔ)上理解的,即:一個(gè)人在社會(huì)中要做到為人所想,去幫助別人“禮”讓我想到孔子的一句名言“克己復(fù)禮”!大家要是都謙讓一點(diǎn),不就好了嗎?“智”我覺(jué)得就是知人之言為智!也就是明白別人的道理,使自己更好的向前發(fā)展!其實(shí),我們現(xiàn)在都是在學(xué)習(xí)前人給我們留下的經(jīng)驗(yàn)!我們只有了解了其中的道理,才會(huì)明白自己在社會(huì)上的意義!當(dāng)然對(duì)身邊人的意見(jiàn)應(yīng)該是選擇好的,有利于個(gè)人與社會(huì)發(fā)展接受!“信”是我們一直在提倡的誠(chéng)信。從我們的先祖開(kāi)始就提倡“信”,而當(dāng)今社會(huì)有時(shí)卻缺失了傳統(tǒng)文化的美德!所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)《論語(yǔ)》中的道理。這樣我們才能做一個(gè)“少年君子”
我們要想真正的建立和諧的社會(huì),沒(méi)有仁義禮智信不行的!希望我們的國(guó)家越來(lái)越美好,社會(huì)越來(lái)越和諧!
中學(xué)作文400字 篇5
我有個(gè)哥哥,他已經(jīng)有十一二歲了,F(xiàn)在哥哥的話說(shuō)起來(lái)粗粗的,像一個(gè)大人。
哥哥的飯量好大好大,吃飯的時(shí)候,他絕對(duì)“毫不留情”。能吃的都吃,牛肉、青菜都是他的`最愛(ài)……哪管三七二十一,好像餓了幾百年似的。
哥哥吃東西的樣子,可真是好笑極了。他通常會(huì)把盤子端到面前,拿著筷子,飛快地把食物“丟”進(jìn)嘴中,而且每次都不偏不倚,真好“擊中”。哥哥做這一件事時(shí),還會(huì)把頭上下晃動(dòng),看的得一邊的我眼花繚亂、忍俊不禁。
哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)非常不錯(cuò)。盡管已經(jīng)初一了,但成績(jī)一直是名列前茅,可是這次期末考試,哥哥語(yǔ)文的狀態(tài) 有些“反!保彩敲餍前嗉(jí)的第七。
聽(tīng)姑姑說(shuō),哥哥學(xué)習(xí)的勁頭可足了,怪不得他到處都得獎(jiǎng)。每次比賽,如果他得不了第一,心中都是“萬(wàn)分痛苦”;有的時(shí)候,一道奧數(shù)題難住了他,他連晚上覺(jué)都不睡,非想出來(lái)不可。哥哥這種可貴的學(xué)習(xí)精神真值得我們學(xué)習(xí)。
……
這就是我的哥哥,我要時(shí)刻以他為榜樣,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
中學(xué)作文400字 篇6
在六年的小學(xué)生涯里,我永遠(yuǎn)也忘不了那位親切的謝老師。因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是那么美麗,那么親切…… 有一次,學(xué)校舉行朗讀比賽,老師便選上了我。第二天,老師便把演講稿給了我。我拿到稿子后,便回了教室,認(rèn)真的看了一遍。老師在當(dāng)天下午便把我叫到辦公室說(shuō)要念給她聽(tīng)。可我由于緊張,讀的跟唱歌沒(méi)倆樣,還結(jié)結(jié)巴巴。我本以為老師會(huì)罵我一頓,可出乎我意料的是,老師卻用親切的話語(yǔ)說(shuō):“怎么了?別緊張,來(lái),再來(lái)一遍,你一定會(huì)讀好的!
”說(shuō)著,投來(lái)了一絲絲鼓勵(lì)的目光。;老師的舉動(dòng)如春雨般滋潤(rùn)了我小小的心田,我試著讀了起來(lái)。讀完后,我向老師投來(lái)一絲渴望的目光:怎么樣?我讀的`好不好?老師似乎看穿了我的心思,說(shuō):“嗯,讀得不錯(cuò),加油!
你一定會(huì)更好的!老師還有事,我們明天再練,加油!”再放學(xué)路上,“你讀的不錯(cuò)”這句話久久在我心中回蕩。不久之后,便比賽了。我在老師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,取得了第三名的好成績(jī)。
在這五年里,謝老師一直如我的母親一般,培養(yǎng)我,教育我,呵護(hù)我,讓我從一個(gè)懵懂的女孩,變成了一個(gè)肚里有墨水的學(xué)生,我見(jiàn)永遠(yuǎn)感謝您!
中學(xué)作文400字 篇7
秋姑娘下班了,冬爺爺穿著毛皮大衣匆匆地趕來(lái)了,我愛(ài)冬天。
鵝毛般的大雪是冬爺爺送給我們的禮物。雪下得足夠厚了,于是,我約唐煜一起去打雪仗。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我扔給他一個(gè),他扔給我一個(gè),不一會(huì),我倆全身都白了。“看,天上有飛機(jī)!”唐煜大聲喊。我不禁抬頭看了一眼。沒(méi)想到這竟是他設(shè)的陷阱!他拿了一個(gè)雪球,“砰”的一聲,雪球打在我的臉上。雪球一掉,一些雪渣粘到鼻子下面。“你變成圣誕老人了!”唐煜興奮得叫了起來(lái)。
打完雪仗,我們又決定堆雪人。唐煜把身子堆得又肥又壯,我把腦袋堆得小小的,從遠(yuǎn)處看,哇!真不好看!我又把腦袋加了一些雪,然后用樹(shù)枝做手臂。雖然堆得難看,但我們依然快樂(lè),把它叫做“幸福人”。
冬天的雪花有趣,窗花也十分漂亮。每天早上我家的窗戶上都會(huì)出現(xiàn)各種各樣的窗花,像森林、像小鳥(niǎo)、像小房子……最吸引我的就是森林的圖案了,陽(yáng)光照在窗戶上,白色的'森林立刻變成金色的了,格外漂亮。
我愛(ài)冬天,因?yàn)樗鼛Ыo我們無(wú)窮的快樂(lè)。
中學(xué)作文400字 篇8
北京的秋天令我非常喜歡,因?yàn)樗钗译y忘。
每當(dāng)人們一提到秋風(fēng),都會(huì)讓人想起這樣一句話:"秋風(fēng)掃落葉" ,讓人感覺(jué)秋風(fēng)瑟瑟之意,其實(shí)不然,北京的秋風(fēng)是暖暖的,北京的秋色是美麗的。西城三里河微微發(fā)黃的銀杏樹(shù)葉被秋風(fēng)匯集在一起,香山鮮紅的楓樹(shù)葉被秋風(fēng)匯集在一起,北京大街小巷的落葉也被秋風(fēng)匯集在一起,漫步在上面仿佛是踏在柔軟的地毯上,北京的秋天真是多姿多彩!
飽覽舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城最好的季節(jié)就是秋天,登上萬(wàn)里長(zhǎng)城,可見(jiàn)蜿蜒盤旋的山峰,從輪廓到全貌清晰可見(jiàn)。從這座山望到那座山,從那座山望到下一座山,甚至望得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)......北京的秋天是香氣撲鼻的。路旁的花壇里,菊花散發(fā)出了誘人的`清香。
北京的秋天也是令人垂涎欲滴的,那紅薯的味道進(jìn)入了我的鼻子里,讓我饞得流口水。
北京的秋天是寒冷的。人們感覺(jué)到了有一絲涼意,個(gè)個(gè)穿上了毛衣毛褲,戴上了帽子手套。
北京的秋天是熱鬧的。北京是收獲的季節(jié),人們都為收獲而喜悅。人們唱歌,跳舞,慶祝收獲。這北京的秋天就變得熱鬧起來(lái)了。
北京的秋天是那么得美好,怎么不令我難忘呢?
中學(xué)作文400字 篇9
明明全班每個(gè)同學(xué)都知道,總會(huì)有畢業(yè)的那一天,可沒(méi)想到來(lái)的這么快……那一天,最后一個(gè)兒童節(jié),我們班長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的表演,深深打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,配著悲傷的音樂(lè),讀著不舍得詩(shī)歌,淚眼婆婆。曾記得,我們?cè)谡n堂上一起學(xué)習(xí),那么融洽;曾記得,我們?cè)诓賵?chǎng)上一起追逐打鬧,那么美好;曾記得,我們一起過(guò)節(jié)日,那么快樂(lè);曾記得,我們一起受體罰,那么難忘。如今,畢業(yè)的分離就在眼前,回想起這一幕一幕,往事依舊清晰的在我們腦海中徘徊,那悅耳的笑聲依舊在我們心底深處回蕩……
我們?cè)谝黄鸺s定,畢業(yè)分離時(shí)不準(zhǔn)哭,可馬上要照畢業(yè)照了,才懂得是時(shí)候長(zhǎng)大了,一張畢業(yè)照包含著多少淚,多少笑,多少依戀,多少不舍。畢業(yè)照上的我們,彼此笑得歡喜,那只不過(guò)是表面而已,背后的我們又是怎樣的呢?只有難忘罷了,只有懷戀罷了,只有不舍罷了。
我知道,上帝不會(huì)停止時(shí)間,讓你去好好珍惜,好好回憶,好好走過(guò)曾經(jīng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起走過(guò)的校園的小路,再見(jiàn)了,我的母校,我不知道今后的你會(huì)是什么樣,可我唯一知道的.是,我在這兒留下了太多的記憶了,無(wú)法忘卻,也不想去忘,因?yàn)樗殉蔀槲矣洃浥f匣子里的最美的一頁(yè),這一頁(yè),隨過(guò)往靜靜流動(dòng)……
中學(xué)作文400字 篇10
生活中時(shí)時(shí)刻刻會(huì)被自己感動(dòng),一個(gè)微小的舉動(dòng)甚至是一個(gè)眼神也會(huì)使自己感動(dòng)。
記憶的天窗讓我輕輕打開(kāi)。在一個(gè)炎熱的仲夏,我一個(gè)人漫步在街頭。只見(jiàn)街上人來(lái)人往,行人們五顏六色的著裝,在陽(yáng)光的照耀下,使城市仿佛被浸染在了五彩的.世界里。
人多,垃圾也多。地上遍布雪糕紙和紙巾。這樣讓打掃衛(wèi)生的阿姨既氣憤又無(wú)奈。只見(jiàn)那位清潔工頭上戴著破爛的太陽(yáng)帽,但難擋酷暑。臉上的汗珠一滴一滴的往下垂,那汗珠個(gè)個(gè)都有豆子般大小吧,那厚重的工作服越發(fā)襯托出阿姨的瘦弱。
由于天氣太熱的緣故,此時(shí)的我早已大汗淋漓了,隨手掏出紙巾擦汗。擦完后就想扔掉,就在我想扔時(shí),我我看到了剛才那位打掃衛(wèi)生阿姨,她的眼神里是那么無(wú)助和擔(dān)憂,她臉上汗珠還在不停的向下淌著。
這時(shí),我就自覺(jué)的向阿姨的垃圾車走去,然后把紙巾扔了進(jìn)去。于此同時(shí),我看到阿姨的臉上露出欣慰的笑容,這時(shí)我的心里也是感到十分高興。
那一次我被自己感動(dòng)了——原來(lái)在我心中,公德的旗幟獵獵飄揚(yáng),并引領(lǐng)著我一步步堅(jiān)定地走著。這感動(dòng)如甘泉一樣一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我的心田,從此,我的心靈家園將會(huì)郁郁蔥蔥!
中學(xué)作文400字 篇11
假如把生活比成一次旅程,那麼,歷經(jīng)不一樣的環(huán)節(jié)便是半途的換程代步工具。大家將要離去中小學(xué),趕到新的中學(xué),吹拂新的風(fēng)帆起航。
倘若中小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是搭乘大巴客車得話,那中學(xué)的生活便是一輛私車。這兒沒(méi)有小學(xué)教師給你駕車指明方向了,你就是自身的駕駛員,你手握著的汽車方向盤就會(huì)決策你人生的邁向。
好似車有三六九等一樣,在初中教師也不會(huì)把大家一視同仁,只有依靠自己勤奮,才可以決策自身的發(fā)展前途。在中學(xué)里,優(yōu)秀生與差等生的工資待遇是天差地別的,就仿佛一部夏利車和一輛寶馬五系,自身的命運(yùn)在自身的'手上。
性情決策命運(yùn)。在中學(xué)里的待人接物一定要不張揚(yáng)。天外有天,人外有人,千萬(wàn)別覺(jué)得自身整體實(shí)力很強(qiáng),不然得罪了某些人,不良影響無(wú)法預(yù)料。
中學(xué)或許便是一個(gè)小社會(huì)發(fā)展,各式各樣的人也是有,每個(gè)人都是有自身的生活方法;蚴沁@句話:性情決策命運(yùn)。每一個(gè)人幼年的個(gè)人行為為人處事都是會(huì)深深危害長(zhǎng)大以后的個(gè)人行為,青春發(fā)育期也是一個(gè)關(guān)鍵的萌芽期環(huán)節(jié),不必讓他人欠佳的習(xí)慣性危害了自身。
中學(xué)里,學(xué)業(yè)成績(jī)是一個(gè)頭等大事的難題,今年高考的得分關(guān)鍵也就是由學(xué)習(xí)培訓(xùn)看來(lái)的。
融會(huì)貫通。
中學(xué)作文400字 篇12
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我已經(jīng)成為了一位中學(xué)生了。
踏入校園,可以用四個(gè)字來(lái)形容“又大又美”。一棟棟高大的教學(xué)樓聳立在我眼前,先進(jìn)的通訊設(shè)備–電子屏幕,高高懸起。再走進(jìn)去一看是一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),紅色的塑膠跑道上許多同學(xué)在迎著燦爛的陽(yáng)光向前奔去?粗瑢W(xué)們臉上洋溢著的笑容,想著以后我也能在這里學(xué)習(xí),心中說(shuō)不出的喜悅!但是,這種喜悅之情并沒(méi)有持續(xù)太久,家離學(xué)校比較遠(yuǎn),我選擇了住宿。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次,有許多事情我以前是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。對(duì)于住宿的學(xué)生來(lái)說(shuō),獨(dú)立的`性格非常重要,因?yàn)樵趯W(xué)校生活里,任何事情都要學(xué)會(huì)自己來(lái)照顧自己……這一切數(shù)不盡、做不完的事情在我的腦子里交織著,一種不安的心情此刻踏入我的心里。心中仿佛烏云密布,電閃雷鳴,涼颼颼的風(fēng)陣陣掠過(guò),飄起冰涼的雨點(diǎn)。這一切都讓我覺(jué)得不適應(yīng)。
此刻,耳邊響起老師的話:“人總是要獨(dú)立的,只要慢慢地適應(yīng)。不要被任何困難屈服,笑迎每一天。”我不斷的說(shuō)著這句話,在每時(shí)每刻都想著,提醒著自己堅(jiān)持下去。烏云漸散,陰暗的世界里已經(jīng)開(kāi)始射入縷縷溫暖的陽(yáng)光。
中學(xué)作文400字 篇13
生活中從不缺愛(ài),愛(ài)的形式很多很多,母愛(ài),父愛(ài),親人之間的愛(ài),戀人之間的愛(ài),以及陌生人友善的關(guān)愛(ài)。
愛(ài)的多種多樣,處于青春期的我們卻時(shí)常覺(jué)得缺愛(ài),父母不愛(ài),世間無(wú)愛(ài)。只是我們不會(huì)感受愛(ài)罷了。
缺愛(ài),源于心中,心中不會(huì)感受愛(ài),沒(méi)有正能量的.人,走到哪,都會(huì)覺(jué)得人家給予你的是負(fù)面情緒,看你一眼,都會(huì)讓你覺(jué)得,是不是在鄙視你,等等。
或許人家并沒(méi)有惡意,但是內(nèi)心過(guò)于敏感與不自信的我們,卻總能誤解他們的意思。
不自信的我們,總是把自己的內(nèi)心關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不愿受到任何傷害,一點(diǎn)點(diǎn)的玩笑我們也能無(wú)限放大,也能想出很多很多種可能。
但關(guān)的太過(guò)于嚴(yán)實(shí),也令我們,感受不到他人的友善與愛(ài),那是多么可惜啊,進(jìn)而讓我們覺(jué)得世界無(wú)愛(ài),其實(shí)不過(guò)我們不會(huì)感受愛(ài)罷了。
那些愛(ài),或許不是我們最需要的愛(ài),但是也能在一些特殊的時(shí)刻,給我們以無(wú)限的溫暖。
人總是充滿愛(ài)的,我們也沉浸在愛(ài)的海洋中,只要我們能感受愛(ài),我們就能感受到世界源源不斷的愛(ài)與溫暖。
中學(xué)作文400字 篇14
隨著時(shí)間的流逝,我也從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小男孩,成長(zhǎng)為一個(gè)寧人羨慕的少先隊(duì)員,可是隨這年齡的增漲,我的煩勞也隨之增多。
身為六年級(jí)的我自然也是從成功的快樂(lè)和失敗的煩勞中逐漸走來(lái)的,我們的成長(zhǎng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁﹦冢侵挥惺∵^(guò),我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅,我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章,從跌跌撞撞的學(xué)不到再跑道上沖刺,從一筆一畫(huà)的學(xué)會(huì)寫字到發(fā)寫長(zhǎng)篇大論,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,體驗(yàn)過(guò)多少失敗后成功的.喜悅,嘗遍了酸、甜、苦、辣。
成長(zhǎng)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),有了自己獨(dú)特的愛(ài)好,有了自己心愛(ài)的的玩具,有了我敬愛(ài)的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭耐瑢W(xué)們,還有親人無(wú)微不至的關(guān)懷 ……成長(zhǎng)中也有許多不足,應(yīng)為有了這些不足才是我跟加努力的拼搏。奮發(fā)向上。成長(zhǎng)中我們傷心過(guò),應(yīng)為傷心過(guò)了才是我更美白一些道理。而真是應(yīng)為這些,我從成長(zhǎng)中感受到了無(wú)比的快樂(lè)。
成長(zhǎng)就像裝滿理想的帆船,隨風(fēng)而去總有一天會(huì)從江河中流入汪洋大海,我回想帆船一樣,總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,總有一天我會(huì)寫上我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。
中學(xué)作文400字 篇15
在這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、還有五四廣場(chǎng)……先讓我?guī)闳ノ逅膹V場(chǎng)走走吧!
一到達(dá)五四廣場(chǎng),只見(jiàn)花壇中矗立著一個(gè)紅色的大家伙,有點(diǎn)像火炬,但我覺(jué)得更像個(gè)大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是五四廣場(chǎng)的標(biāo)志。廣場(chǎng)上人來(lái)人往,有的在忙著和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買紀(jì)念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走,來(lái)到一座橋前,我停住腳步,說(shuō):“這根柱子可真夠堅(jiān)固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),每當(dāng)夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會(huì)亮起來(lái),整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的.彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個(gè)個(gè)都精美別致,我開(kāi)心地挑選了幾個(gè)。
走下了橋,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細(xì)一看,嗯?怎么都是三五年級(jí)的小朋友在控制呀?他們可真厲害!導(dǎo)游說(shuō):“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學(xué)校,這里還是奧運(yùn)帆船比賽的地方呢!”
怎么樣?青島的五四廣場(chǎng)好不好玩!下次你們到青島來(lái),一定要到五四廣場(chǎng)看一看哦!
中學(xué)作文400字 篇16
老湯溪和新湯溪大有改變,以前只有工業(yè)廠,F(xiàn)在有了開(kāi)發(fā)區(qū)。湯溪?jiǎng)e說(shuō)了,來(lái)說(shuō)說(shuō)我們湯溪的高中吧!我們這個(gè)高中曾經(jīng)出過(guò)許多的人才。哇!變化真大呀!原來(lái)是省2級(jí)重點(diǎn)中學(xué)現(xiàn)在變成了省1級(jí)重點(diǎn)中學(xué)了。
老校區(qū)成了新校區(qū)了。我與東東表哥看了便忍不住生起了進(jìn)去看看的念頭。東東表哥騎到那就馬上問(wèn)我:“表弟,我?guī)氵M(jìn)去逛逛怎么樣?”我一看表哥的頭已經(jīng)向里探了,便向里探了,便故意回答:“我不想進(jìn)去。”表哥說(shuō):“那我進(jìn)去!蔽遗懿角斑M(jìn),看那是新校區(qū)。每一棟房子的旁邊都種著草坪,綠綠的摸上去有一點(diǎn)刺人。每棟樓房都是噴砂而成的。顏色是淡黃色的,中間往往還有一條條黑色的噴砂,不是很好看而是很清爽。我走到體育館門前,忽然想這體育館與我們新世紀(jì)學(xué)校的體育館十分相似。幾個(gè)體育館的字是用不銹鋼制成的',外邊還有一層鍍金。走到里面去看,發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生正在打籃球,他們說(shuō)的語(yǔ)言我與東東表哥一句也聽(tīng)不懂。原來(lái)他們是新疆班的。我又急切地問(wèn)東東表哥:“東東表哥,為什么新疆人會(huì)在這兒?” 東東表哥回答:“他們?cè)谧x書(shū)!蔽覀冇秩チ私虒W(xué)樓、食堂、操場(chǎng)、
中學(xué)作文400字 篇17
放暑假了,我們就要離開(kāi)已經(jīng)相處了六年的母校了。初中就像一座魔法的城堡,等待著我們的到來(lái)。
我覺(jué)得未來(lái)的`中學(xué)的學(xué)業(yè)不用太繁忙,有樂(lè)趣就行。未來(lái)的中學(xué)會(huì)有很多活動(dòng),如:法制講座、文藝表演、拔河比賽、跳繩比賽……
校園里到處都是綠色蔥蘢的樹(shù)木,使人心曠神怡。
學(xué)校還會(huì)給學(xué)生們留出一點(diǎn)空地。學(xué)生們可以自己買一些蔬菜瓜果的種子,種在空地里。課余時(shí)間學(xué)生們可以到田地里澆水施肥,等農(nóng)作物成熟時(shí)學(xué)生可以摘下來(lái)與同學(xué)們共同分享自己的勞動(dòng)成果。
教室內(nèi),同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)講。不會(huì)有人在上課時(shí)做小動(dòng)作,我是不會(huì)和同學(xué)們?cè)谡n堂上講話的。有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題而開(kāi)始辯論起來(lái),同學(xué)們都各有各的答案。等到老師公布正確的答案后錯(cuò)誤的同學(xué)就會(huì)臉紅一些。而同學(xué)們都毫不在意,繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)講。
下課時(shí),同學(xué)們都有秩序的上下樓。不會(huì)吵鬧,更不會(huì)打架。大家玩得都很好,老師也會(huì)一起參與,玩的都有滋有味。上課了,同學(xué)們又會(huì)一反常態(tài),都坐到自己的位置上專心聽(tīng)講。
希望真的會(huì)有這個(gè)美好的中學(xué)。里面有我和我的老同學(xué)們,那該是多么美好的生活!
中學(xué)作文400字 篇18
瑞雪紛飛時(shí)!}記
擷千朵雪花,隨她起舞晶瑩無(wú)瑕,白色的夢(mèng)延伸天涯。
小兒遇雪樂(lè)
在漫天雪花中,孩子們總是同它們舞蹈。下雪了,雪花一聲令下,孩子們就都乖乖地出來(lái),一同玩雪作樂(lè)。熱熱鬧鬧,雪球、雪仗、冰花、雪圈。一個(gè)個(gè)凍得面紅耳赤也不肯罷休。雪兒見(jiàn)狀,便更發(fā)性了,越發(fā)大了起來(lái)。
老人見(jiàn)雪藏
人老了,身子也越漸消瘦了,生怕逃不過(guò)寒冬。在他們心里,冬季不冰不冷不下雪就是最好。雪一下,天又冷了,路又滑了。老人們個(gè)個(gè)不敢出門,都在家貓冬呢!可也都備著厚棉衣,厚棉襪,想著怎么才能挨過(guò)這個(gè)寒冬。雪兒自知無(wú)趣,便跑去別處予人快樂(lè)了。
情人覓雪欣
冬,是情人最愛(ài)的季節(jié)。在雪中手牽手、肩并肩,甚至擁抱、親吻。戀人們被幸福之雪包圍。手牽手,在茫茫雪海中遨游;肩并肩,在雪中深烙印記,譜寫他們愛(ài)的傳奇。
雪總是那么神圣,那么華美,那么浪漫。它白色晶瑩的身影從人們身邊閃過(guò),傳遞著甜蜜與溫馨,幸福與快樂(lè)。
雪迅速地把整個(gè)城池都攻陷了,每個(gè)邊角都毫不放過(guò)。大雪紛飛,枯老的'枝丫被化了白色的淡妝,星星點(diǎn)點(diǎn),仿佛一朵朵含苞欲放的冰花。雪——造就著意想不到的奇跡。
又到瑞雪紛飛時(shí)……
中學(xué)作文400字 篇19
童年,是屬于兒童的世界,他們的心靈是最幼小而稚嫩的,就像帶糖的苦咖啡,總會(huì)覺(jué)得苦,可卻帶著甜意。
柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)著,那顏色白的像雪一樣。只見(jiàn)校園里,一個(gè)男孩胖乎乎的小手伸向我,對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友,對(duì)吧!”我愣了一秒鐘,笑容立刻綻放在臉上,說(shuō):“對(duì),一直是!”對(duì),不為任何東西,只是純潔的友誼。但那時(shí)的我,怎會(huì)料到現(xiàn)在是這般模樣,或許只有那時(shí)男生女生才會(huì)有純純的.友誼吧!
又是一個(gè)春天,天上依舊飄著柳絮,只是顏色變成了淡黃色。在跑步的時(shí)候,我摔倒了,還是他,拉起了我。他依然對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友!”還是那句話,卻讓人不由得往后退。第二天,全校新聞大爆炸,同學(xué)們議論紛紛,我和他當(dāng)然是不予理睬。風(fēng)波持續(xù)了一陣,就漸漸淡忘了,因?yàn)樗麄儗?shí)在是編不下去了,還好,我們是朋友。再一次,我把腳給扭了,卻沒(méi)有等到那雙手,我知道,他害怕了,我也害怕了,我們的友誼就這樣煙消云散了。或許只有童年,我們才快樂(lè)。柳絮再一次飄起,可卻添加了些煩惱的思緒,變了樣子。
童年,不再有了,過(guò)去就不會(huì)再重來(lái),童年的快樂(lè)伴隨著苦惱,友情的出現(xiàn)消失了。
中學(xué)作文400字 篇20
記憶,就這樣隨波逐流的延續(xù)到了現(xiàn)在。
依稀記得,兒時(shí)的年少,常坐梧桐樹(shù)下,同你聊天說(shuō)笑,打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂(lè)不已。學(xué)著大人的模樣,圍坐在家旁的石桌邊,豎起幾根手指,用那稚嫩的聲音,話著家常。
再大些,明白了朋友這個(gè)詞的含義,便手拉著手,漫步夕陽(yáng),對(duì)天發(fā)誓,我們要做一輩子的朋友,永不分離。
后來(lái),你說(shuō)你要走,去到那藍(lán)天高樓,載滿了你夢(mèng)想的'地方。于是,心,在十字路口發(fā)生分歧,你我都哭了,到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的是那般徹底,那般純粹,我不明白,難道昔日的情誼就這樣煙消云散?我們當(dāng)年是誓言還是否算數(shù)?
從此,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋,就像兩條平行線,再也沒(méi)有相交的時(shí)候。
分隔在別地的你是否還記得那個(gè)曾經(jīng)和你說(shuō)說(shuō)笑笑的小女孩?記得那個(gè)曾經(jīng)一起偷吃棒棒糖的小女孩?
也許,這就是成長(zhǎng)吧。
現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,我也明白了,朋友,去吧,去追逐你的夢(mèng)吧,我相信,當(dāng)我們?cè)诙嗄旰笤俅蜗嘤鰰r(shí),同兒時(shí)那般默契地相視一笑,然后再十指緊扣,共同赴向那美好的未來(lái)。
中學(xué)作文400字 篇21
秋來(lái)了,蕭瑟的秋風(fēng)呼呼的刮著,卷走了地上的金黃色的落葉。藍(lán)藍(lán)的天空如海一般湛藍(lán),朵朵白云如一艘艘正要啟航遠(yuǎn)行的船,在大海上漂浮著。
落葉點(diǎn)綴這大地,使大地在蕭瑟的秋天風(fēng)采依舊。只是多了一種無(wú)以倫比的滄桑感。葉,如人,經(jīng)歷的越多就越精彩。多愁善感的秋天風(fēng)韻,氣質(zhì)都那么高貴、典雅。而最后,在生命的盡頭,它大膽地選擇了燃燒,用最后的光輝獻(xiàn)給了它的母親——大地。把激情和奉獻(xiàn)傳遞了下去。 然而秋風(fēng)秋雨又愁煞了多少人?時(shí)間吞噬了濃蔭、繁花和嫩葉。只留下那枯老的斷枝和凌亂的金色的落葉。給人留下了一絲絲的傷感。 有鮮花,也就有枯萎、成長(zhǎng)和孕育。同樣也會(huì)有生命的.盡頭。當(dāng)我看到外面的殘花敗柳,我不經(jīng)的感慨道;“人的一生不也如此嗎?在人生的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順,而是磕磕絆絆,又失去許多至愛(ài)。生命不正同這隨風(fēng)而逝的繁花嗎?隨時(shí)都會(huì)有風(fēng)雨的洗禮。
人生如四季,也會(huì)有風(fēng)霜雨雪,也會(huì)有陰陽(yáng)圓缺。人的一生中,挫折和失敗常。
中學(xué)作文400字 篇22
在一棟四層樓的陽(yáng)臺(tái)上,有一個(gè)美麗的花盆,里面有一朵色澤艷麗的牡丹花。每當(dāng)有人到主人家做客時(shí),總是連連稱贊這朵牡丹花嬌艷、動(dòng)人。漸漸地,牡丹花驕傲起來(lái),看不起成年累月圍在它腳下的泥土。一個(gè)寂靜地夜晚,牡丹花開(kāi)始了它的演講:
“你這泥土,又臟又臭,在我的腳下,只會(huì)增添我的晦氣!蹦档せ☉嵟卣f(shuō)。
“牡丹花,我在你的腳下是給你提供養(yǎng)分,怎么能說(shuō)是給你增加晦氣了?”
“你別鬼辨了,什么提供養(yǎng)分,都是借口,其實(shí)是想沾我的'光,讓人們多看你一眼罷了。”牡丹花驕傲地說(shuō)。
泥土傷心極了,本想離開(kāi)牡丹花,可是它又想,如果自己離開(kāi)了牡丹花,它便會(huì)死,自己怎么能見(jiàn)死不救呢?它只好委屈地留了下來(lái)。牡丹花見(jiàn)泥土默不做聲,以為自己說(shuō)的是真的,便更加神氣起來(lái),更不把泥土放在眼里了。
第二天一早,一個(gè)小朋友見(jiàn)牡丹花那么美麗,便摘下一朵插在精致的花瓶里,牡丹花沾沾自喜。一開(kāi)始的時(shí)候,它精神十足,可是過(guò)了幾天,它覺(jué)得自己一天比一天衰老,它有氣無(wú)力地對(duì)旁邊正在枯萎的綠葉說(shuō):“為什么我覺(jué)得自己越來(lái)越力不從心了呢?”“我們離開(kāi)了泥土,是不可能活下去的,你不該那樣對(duì)待泥土!蹦档せㄊ趾蠡,可是已經(jīng)晚了。
中學(xué)作文400字 篇23
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)一次就算非常受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。
沒(méi)個(gè)人一出生,就是一個(gè)可愛(ài)的天使,也許跟隨著他的降生,來(lái)臨的是幸福;也許卻是災(zāi)禍。但是,請(qǐng)記住,當(dāng)你徘徊時(shí),當(dāng)你孤單時(shí),要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟闶且粋(gè)天使,應(yīng)該帶給你周圍的幸福而不是悲傷;當(dāng)你受傷時(shí),不要流淚,不要是行心,因?yàn)槟闶且粋(gè)天使,你應(yīng)該帶給周圍的人快樂(lè)而不是悲哀。在絕望時(shí),相信自己有一雙隱形的翅膀,會(huì)帶著自己飛過(guò)絕望。
不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我知道每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。
只要堅(jiān)信,你擁有隱形的翅膀,你是一個(gè)天使,你終會(huì)看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮;終會(huì)翱翔在天空,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!
當(dāng)他們擁有美麗的太陽(yáng),而你卻沒(méi)有時(shí),應(yīng)該去看另一個(gè)事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每天的`夕陽(yáng)也會(huì)有不同的美麗。相信自己有隱形的翅膀,帶你飛,給你希望,讓你在絕望中堅(jiān)強(qiáng),讓你在受傷時(shí)不閃淚光,讓你在徘徊與孤單中學(xué)會(huì)勇敢。
隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己想象。
中學(xué)作文400字 篇24
告別了童年時(shí)代的小學(xué)生活,迎來(lái)了緊張的中學(xué)生活,當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門,已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。
走進(jìn)了中學(xué),進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,換了學(xué)校,換了老師,也換了同學(xué),進(jìn)入了一片陌生的地方;叵肫鹨郧昂屯瑢W(xué)們的那些美好的日子,一個(gè)溫暖舒適的'大家庭,就這樣因?yàn)楫厴I(yè)散了。在新的大家庭過(guò)了一段時(shí)間,我在和新同學(xué)相處下,慢慢地互相了解了,現(xiàn)在已經(jīng)很熟悉了,有了他們的陪伴,就不感到寂寞,孤獨(dú)了。同時(shí),在這幾天的生活中,我還發(fā)現(xiàn)了放學(xué)比小學(xué)晚得多,上學(xué)比小學(xué)早得多,課門也增加了,作業(yè)也留的很多,分?jǐn)?shù)提高到了120分,副課增加了好幾門,學(xué)習(xí)也變得緊張起來(lái)。老師也變得嚴(yán)肅起來(lái),老師雖嚴(yán)肅,但也很幽默,所以我們同學(xué)都很喜歡老師開(kāi)心的時(shí)候。雖然課門多了,壓力增大了,但這不能阻止我們我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
下課,一起和同學(xué)們玩,上課和同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講。在這里,我們有歡樂(lè),又有煩惱,也有快樂(lè),我很喜歡我新中學(xué),但我更愛(ài)我的班級(jí)。
中學(xué)作文400字 篇25
都說(shuō)一所學(xué)校,要環(huán)境好,師資好,一所花園中學(xué),就符合所有要求。
“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成!边@是學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。在花園中學(xué)里,老師們都是不一樣的——老師都是小孩子。不過(guò),可不要小看這些孩子,這些孩子們的本領(lǐng)可比教授大得多呢!教授們認(rèn)為的難題,在這里就是小菜一碟。所以,家長(zhǎng)都愿意讓自己的孩子來(lái)這里學(xué)習(xí)。并且,這里擁有最好的設(shè)備,僅是一間教室,就有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大。
花園中學(xué),顧名思義,就是一所有花園的中學(xué)。這里的花園可不一般,春天來(lái)的時(shí)候,花兒們都爭(zhēng)相怒放,每朵花兒都努力吸取養(yǎng)分,希望自己第一個(gè)開(kāi)。因此,這里的花園在春天剛到來(lái)時(shí),就是一片“ 天街小雨潤(rùn)如酥,‘花’色遙看近卻無(wú)”的景象。這里是蝴蝶的花園,學(xué)生的花園,更是大自然的花園,大自然的.一幅精彩的、萬(wàn)紫千紅的畫(huà)。
花園中學(xué)坐落在一座幽靜的森林中,處處都是綠色,遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣風(fēng),碧綠的水被吹出了一層層的皺紋,不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,那鳥(niǎo)叫好聽(tīng)得很,即使是對(duì)鳥(niǎo)很了解的專家來(lái)這里,也不一定會(huì)知道這是什么鳥(niǎo)。
我心目中的花園中學(xué),你覺(jué)得怎樣?
中學(xué)作文400字 篇26
我的媽媽在黃巖中學(xué)工作。黃巖中學(xué)一年四季景色迷人,還有各種小動(dòng)物棲息在這里,這是一所既美麗又奇特的學(xué)校。
百果園是這所學(xué)校里我最喜歡的地方。春天,桃花芬芳,梨花雪白;夏天,枇杷掛滿了枝頭,楊梅酸甜可口;秋天,桃子露出了粉紅的臉頰,桔子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠;冬天,橘花傲然開(kāi)放,花香飄蕩在空中。
清獻(xiàn)湖是黃巖中學(xué)非常美麗的一片湖。夏天,荷葉像一把把小傘分布在湖的四周,白、粉色的荷花從荷葉中間冒出來(lái),在荷葉中間亭亭玉立。魚(yú)兒游到荷葉下面乘涼。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,真是景如其詩(shī)。
白鷺洲也很美麗。晴天,白鷺洲在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼,不時(shí)會(huì)有幾只干凈的白鷺飛出來(lái),停在水邊的石頭上,停在水邊的涼亭上。白鷺洲的旁邊是一片小樹(shù)林,那也是白鷺優(yōu)良的棲息地。有時(shí),水邊一人高的`蘆葦會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出“嘩嘩”的響聲,仿佛在歌頌美麗的白鷺洲。
黃巖中學(xué)的小動(dòng)物很多,已經(jīng)被列入了“國(guó)際生態(tài)校園”。我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考進(jìn)這所既美麗又奇特的學(xué)校。
中學(xué)作文400字 篇27
天空陰沉沉的,沒(méi)有絲毫藍(lán)色,亭子旁的樹(shù)仿佛給天空回應(yīng),樹(shù)上只有幾片枯葉,可是草坪上有一群歡樂(lè)的'孩子,仿佛跟寧?kù)o的天空較上勁,想要在冬天,添幾分熱鬧。
轉(zhuǎn)眼間,游戲開(kāi)始了,所有人除了組長(zhǎng),眼睛都蒙上了紅色羊毛巾,頓時(shí)大家眼前一片紅色,可謂是“被紅蒙蔽了雙眼”呀!
大家把雙手搭在前一個(gè)人的肩膀上,聽(tīng)著指揮,組長(zhǎng),就是我們的“眼”。
隨著一聲“開(kāi)始!”大家像被打瞎一只眼的蛇一樣,扭捏著前進(jìn),又像迷途羔羊。途中就聽(tīng)到前方的組長(zhǎng)發(fā)出聲音:“向左,再左,向右!”
呀,好疼,我被一個(gè)樹(shù)干碰到了小腿,哎,接著我被樹(shù)枝親吻了,就在我深一腳淺一腳的時(shí)候,撞到了灌木叢,就在我絕望的時(shí)候,一個(gè)聲音傳來(lái)了。
“暫!边@時(shí)我心頭抖了一下,難道有人犯了什么規(guī)則嗎?還是有人受傷了?不對(duì),沒(méi)有發(fā)出任何聲音——最后我把眼罩摘了下來(lái)。
老師笑著說(shuō):“恭喜大家,成功通關(guān),拿到拼圖!
耶,遇見(jiàn)光明的感覺(jué)真好。
眼睛,我們的寶貝,謝謝你給我安全感和美景的享受。
游戲,我們的快樂(lè),謝謝你讓我就這樣明白了,信任,多么重要。
中學(xué)作文400字 篇28
母親的愛(ài)是迷惘時(shí)苦婆心的規(guī)勸;母親的愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母親的愛(ài)是孤獨(dú)無(wú)助時(shí)慈祥的微笑;母親的愛(ài)是一縷陽(yáng)光,我的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母親的`愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
母親的愛(ài)是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的'溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母親的愛(ài)不是人生中一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
母親總說(shuō)只有經(jīng)過(guò)挫折的芽才能長(zhǎng)成大樹(shù);當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾泄時(shí),你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí),你只當(dāng)它螢火流逝;人,決不能在逆境前屈服。只有波濤洶涌的大海,才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟,而平靜的湖面,只好讓污泥環(huán)繞;只有狂風(fēng)暴雨,才能洗滌污泥濁水,而和風(fēng)細(xì)雨,只能留下泥沙;只有一望無(wú)際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美,而孤獨(dú)的樹(shù)木,只好任狂風(fēng)摧殘。
中學(xué)作文400字 篇29
迎著九月的朝陽(yáng),踏著悄然逝去的暑假時(shí)光,我步入了中學(xué)的大門。新學(xué)校就像一個(gè)新世界,當(dāng)我們懷著憧憬邁入校門時(shí),激動(dòng),興奮和緊張一起涌上了心頭。
我的新學(xué)校叫東辰,他是一個(gè)充滿陽(yáng)光,知識(shí),活力的地方。進(jìn)到大門就能看見(jiàn)八個(gè)白色大字“南部東辰國(guó)際學(xué)校”。一陣陣微風(fēng)拂過(guò),國(guó)旗隨風(fēng)搖擺,顯得格外引人注目。
進(jìn)入校園,一眼望去就是一階一階的梯子,層層疊疊,仿佛可以延伸到天上去,看著這個(gè)臺(tái)階內(nèi)心不經(jīng)想一句話,“偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬的”,而這也是我的進(jìn)身之階。在這階梯當(dāng)中,豎著這八個(gè)大字——?jiǎng)t立中國(guó),任當(dāng)世界。
這所學(xué)校修筑了許多的樓,雖然比不上外面高樓大廈的繁華和艷麗,但那是我們學(xué)習(xí)讀書(shū),寫字的地方,他是知識(shí)的圣殿。
這里的操場(chǎng)也很大,一眼望去,仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了,操場(chǎng)上有踢足球的,有打籃球的,有打羽毛球的`人,想一想這可熱鬧了。
這就是我的新學(xué)校,也是我的初印象,這是一個(gè)美麗的校園,一個(gè)活潑的樂(lè)園,一個(gè)知識(shí)的圣殿。
中學(xué)作文400字 篇30
秋天到了,紅色的落葉伴隨著秋風(fēng)飛舞落下,其中也摻雜著許多氣味,像落葉變成的新鮮泥土味、下雨前的一絲絲霉味、以及中秋烤肉濃濃的煙味兒等等,而且只要看到中秋節(jié),我就想起幾個(gè)禮拜前的一次烤肉。
那是一個(gè)陰陰的下午,空氣中處處都是霉味,所有人都很擔(dān)心會(huì)下雨,但幸好天公作美,接下來(lái)幾個(gè)鐘頭都沒(méi)下雨?救庹介_(kāi)始,當(dāng)濃濃的煙味及烤肉香在人群間飄散開(kāi)來(lái),不禁令人垂涎三尺,而因?yàn)檫沒(méi)烤肉在玩樂(lè)的人們,一個(gè)個(gè)跑了過(guò)來(lái),在每個(gè)人都吃飽后,就結(jié)束了這場(chǎng)難忘的烤肉大會(huì),在往后的日子,只要聞到烤肉香,我就會(huì)想起那次盛大的烤肉活動(dòng)。
在周休二日期間,我去了龍山寺,看著龍山寺既古老又美麗的建筑,以及輕飄而下的落葉,浮現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的味道,那就是古色古香、歷史悠久的味道,這種味道包羅萬(wàn)象,有檜木的`香味,有燒香的煙味,更有一旁攤販所散發(fā)出的食物香味,這些氣味可是其它季節(jié)所沒(méi)有的。在這個(gè)許多味道的秋天里,只要肯用心觀察、仔細(xì)聆聽(tīng),相信在這個(gè)秋天一定會(huì)有許多收獲、更多驚奇。
中學(xué)作文400字 篇31
有時(shí)候,自認(rèn)為。生存的體驗(yàn)包括孤獨(dú)。于是,從不刻意去交朋友。但是仍然有幾位我知我愛(ài)、知我愛(ài)我的朋友。從他們的身上,往往得到不同的.人生啟迪和樂(lè)趣。
與朋友相處,去彼之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,以己之力助彼之臂,感覺(jué)人情的溫暖。助人的樂(lè)趣。跟朋友交談,許多發(fā)自內(nèi)心的思想。就如溪水般清澈地流淌。同朋友交往,聚會(huì)時(shí)其樂(lè)融融,分開(kāi)時(shí)其念悠悠?倳(huì)有如沐春風(fēng)的感覺(jué),柳絮拂過(guò)的美麗。
有時(shí)想想人生,也不過(guò)如此,對(duì)于親情,有血脈為證跟本無(wú)須去承認(rèn)或否認(rèn);而友情,卻尊循著:合則留,不合則去的規(guī)則。有著取舍的余地,這種前提,使得那些被緣所聯(lián)結(jié)有時(shí)想想人生,也不過(guò)如此,對(duì)于親情,有血脈為證跟本無(wú)須去承認(rèn)或否認(rèn);而友情,卻尊循著:合則留,不合則去的規(guī)則。有著取舍的余地,這種可選擇可取舍的前提,使得那些被緣所聯(lián)結(jié)的平屋中的歲月顯得彌足珍貴。室陋有知交滿座,何陋之有?
也許,我太注重交友的實(shí)質(zhì)。以致于寫下這些話,依然有份難以言說(shuō)的孤獨(dú)。
中學(xué)作文400字 篇32
周六晚上好友玲子拉我去湖邊喝酒,蓬頭垢面滿臉淚痕的她著實(shí)令我驚訝。一向注重形象的玲子此時(shí)像個(gè)受了委屈的小媳婦罵罵咧咧的數(shù)落著上司“滅絕師太”的刁鉆刻薄。一杯啤酒下肚,我苦笑,到也不知該說(shuō)些什么,畢竟初入職場(chǎng)的我們又有幾個(gè)能一帆風(fēng)順呢。
第二天再見(jiàn),玲子已恢復(fù)往日的明艷,精致的妝容無(wú)懈可擊,修身小禮服襯出姣好身材,明眸閃爍盡顯女性魅力,周圍男士追隨的目光讓敏銳的她舉止更加優(yōu)雅自信。小啜咖啡,玲子笑談,無(wú)論生活給予了她什么,她唯一能做的就是善待自己,永遠(yuǎn)保持一顆向上的心,因?yàn)槭澜绮⒉粫?huì)因?yàn)樗淖兪裁础?/p>
我突然想起多年前自己一段失敗的感情,我傾其所有卻依舊無(wú)法停住男友離去的腳步,我把自己關(guān)在房間兩天兩夜,當(dāng)我再也熬不住打開(kāi)房門時(shí),陽(yáng)光刺痛了我的.眼,那一刻,我突然明白,眼前的黑暗不過(guò)是心靈的太陽(yáng)被消極情緒遮蓋,抬頭,世界依舊光明,我并改變不了什么。那之后,我開(kāi)始懂得善待自己,每天都把自己打扮得漂漂亮亮,盡量保持一顆平靜的心。
人在江湖漂,誰(shuí)能不挨刀。面對(duì)喧囂塵世,我們影響不了世界,但至少我們可以善待自己。
中學(xué)作文400字 篇33
實(shí)驗(yàn)初中,是一座新發(fā)展的學(xué)校。那里交通方便,綠樹(shù)成陰,空氣清新,那里寬闊明亮,遠(yuǎn)離廠礦,那里教育設(shè)施齊全,是我們夢(mèng)寐以求的學(xué)府。4月26日,我參加了長(zhǎng)興青少年宮組織了“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”領(lǐng)略校園春天的活動(dòng),跟著帶隊(duì)老師一起去參觀這座學(xué)校。到了門口,校園里的一個(gè)大‘學(xué)’字好象慈母般地迎接我們到來(lái)。進(jìn)了校門,我們先參觀了學(xué)生們自己辦的一個(gè)展覽室,他們的業(yè)余生活可真是多姿多彩啊,一幅幅作品印在了我的`腦海里,也烙在我的記憶深處。
參觀完了他們的展覽室,我們又來(lái)到了他們的少先隊(duì)隊(duì)室。隊(duì)室里貼滿了許多助人為樂(lè)的照片,一張張照片真情流露。他們還特地用中文和英文設(shè)計(jì)在墻上,把隊(duì)室‘打扮’地既漂亮又豐富既文明又和諧。
時(shí)間過(guò)地真快,一眨眼,就到了離開(kāi)的時(shí)間了。實(shí)驗(yàn)初中就像是鑲嵌在長(zhǎng)興的一顆璀璨的明珠。又像一位美麗的少年婷婷玉立那么生機(jī)勃勃更使我們依依不舍,留戀忘返。
祖國(guó)在發(fā)展,教育事業(yè)在發(fā)展,我們可一定要跟得上形式發(fā)展勤奮學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的本份,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁是我們的愿望,不刻苦學(xué)習(xí)是不行的。讓我們做一個(gè)知榮恥,講文明,有進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。祖國(guó)發(fā)展我發(fā)展。
中學(xué)作文400字 篇34
星期五早上,我的和爸爸媽媽一起坐動(dòng)車去廈門旅游。坐在動(dòng)車上,感覺(jué)車外的樹(shù)木、房子飛快地向后退去,真地好快。
我們舒適地坐在車廂中快樂(lè)地聊天、吃零食、打撲克等。下午,我們到了廈門這座美麗的海濱城市。
我們走在廈門的大街上看著當(dāng)?shù)氐奶厣〕裕盐覀凁挼目谒绷靼。?/p>
傍晚,我們?nèi)B門大學(xué)的白城沙灘。大海真是太寬廣了!放眼望去根本看不到邊!我開(kāi)心在地在沙灘上奔跑著,留下了一串串的腳印,很是整齊啊。我踏著海浪,海水就像媽媽一樣把我腳上的沙子洗地干干凈凈,溫柔地?fù)崦业?腳丫,好涼爽啊!好舒服啊!
第二天,我們坐船去鼓浪嶼游玩。船上的游客很多,人山人海的。下了船坐上了觀光車,車上的女導(dǎo)游告訴我們島上著名的景點(diǎn)有鋼琴博物館、日光巖、還有皓月園等。我印象最深刻的是皓月園里的民族英雄鄭成功的石像。只見(jiàn)雕像面向臺(tái)灣方向,注視著金門島,默默地保護(hù)著祖國(guó)!
我們坐完觀光車,接著去逛街,買了KT貓撲克、手表、玩具娃娃和果汁……
我們一共玩了三天,這三天雖然很少,但是我們玩得很開(kāi)心。一路上我看見(jiàn)了許多新鮮的東西,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),真是不虛此行!
中學(xué)作文400字 篇35
每個(gè)人都有自己的幸福美滿的家庭,但是在一個(gè)幸福的家庭里,你也會(huì)感受到你的親人對(duì)你的每一種愛(ài),每一種愛(ài)表達(dá)的方式都不同,但是都是一種為了你好的愛(ài)。
爸爸媽媽望子成龍,希望我讀書(shū)厲害,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。所以我成績(jī)稍微一爛,他們就總會(huì)說(shuō)我,但是我知道,他們是為了我好,但是不知道怎么表達(dá)而已,雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)傷我的自尊,但是只要想到他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,我都會(huì)感到非常幸福。
爺爺奶奶希望我有出息,以后能掙大錢,能住別墅,能開(kāi)好車,但是他們的愛(ài)是慈祥的.,不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)不好就打罵我,而是苦口婆心地給我講了許許多多的道理,隨著自己的長(zhǎng)大,隨著自己的成熟,自己也懂了不少他們所說(shuō)的道理,但是用愛(ài)來(lái)解釋那些道理時(shí),使人感覺(jué)特溫馨。
兄弟姐妹們希望我能上到好高中,事事遷就著我,但是我有時(shí)總是感覺(jué)到不滿足,如果他們做了一些我想做的事時(shí),我就會(huì)大吵大鬧,媽媽站在他們那邊,我以為媽媽那是偏愛(ài)他們。但是我到后來(lái)才知道,這是正確的愛(ài)。
隨著這些溫馨的愛(ài),這些特殊的愛(ài),這些愛(ài)將成為激勵(lì)我人生中前路的幫助。
中學(xué)作文400字 篇36
今天就是期中考試了,早晨,我?guī)е鴱?fù)雜的心情來(lái)到學(xué)校。心里又是害怕,又是激動(dòng)。害怕的是如果考不好怎么辦?真叫人頭痛;激動(dòng)的是辛苦了半學(xué)期了,今天終于要解放了!
馬上就要開(kāi)考了。和往常一樣,數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的走向講臺(tái),把考試該做和不該做的事,統(tǒng)統(tǒng)講了一遍。監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái),手里拿著一大卷語(yǔ)文試卷,大叫道:“開(kāi)考!”頓時(shí),教室里靜的只有筆在試卷上來(lái)回的跑來(lái)跑去。
一看試卷,我放心了。這些內(nèi)容昨天都復(fù)習(xí)過(guò)了,這次一定能拿個(gè)好成績(jī)。事總是想的那么美好,可現(xiàn)實(shí)卻往往不稱你的心。果然,這到題難住我了。怎么就想不起來(lái)了呢?我反復(fù)思考就是想不起來(lái)。眼看時(shí)間在一分一秒的走著,我卻沒(méi)辦法使它停住腳步。
我突然想起老師交代的一句話:”如果遇到不會(huì)的.題目,先做后面的題目。等到做完,在回頭想想這到題目,先易后難嘛。“
終于做完了,我突然又想起剛才那道題還被我丟在那呢。我立馬翻到剛才那頁(yè)思考起來(lái)。想起來(lái)了!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得,立刻寫了上去。
最后我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,沒(méi)錯(cuò)誤的。我心里的那塊石頭終于落了下來(lái)。
希望能考個(gè)好成績(jī)吧!
中學(xué)作文400字 篇37
大白菜,雞毛菜,通心菜,油麥菜,不管你是什么菜,什么菜都喜洋洋,每次聽(tīng)到這首詩(shī),我都會(huì)想到我的同學(xué)趙培雪。
白菜的由來(lái),剛分班,大家都不認(rèn)識(shí),忽然聽(tīng)到一個(gè)人對(duì)一位女生喊大白菜,心中疑惑不解。后來(lái)才了解到,原來(lái)她是愛(ài)吃白菜,大家便賜她外號(hào)大白菜。
白菜的外在美。白菜長(zhǎng)著一副瓜子臉,臉上幾個(gè)小斑點(diǎn),像不小心用鋼筆灑上去的一樣,鼻子比較突出,耳朵較小,所以白菜的外在美很一般。
白菜的內(nèi)在美。白菜雖然長(zhǎng)相一般,但心地善良,品質(zhì)高尚。海闊天空說(shuō)的就是白菜的胸懷和氣度。有福同享有難同當(dāng)?shù)腵無(wú)私精神說(shuō)的也是白菜。白菜有好吃的全部與我們分享。而小組內(nèi)的活兒找不到人干的時(shí)候,白菜就會(huì)笑著說(shuō):交給我,鍛煉身體!
白菜的缺點(diǎn)。白菜學(xué)習(xí)不好。上課貪玩,老是和同桌竊竊私語(yǔ),屢勸不聽(tīng)。白菜不善于表達(dá),心里不舒服總是憋在心里。不知道跟誰(shuí)記仇呢!
這就是我的同學(xué)趙培雪,她既有有點(diǎn)又有缺點(diǎn)。有外在美也有內(nèi)在美。我對(duì)她不是很好,但我卻尊敬她,因?yàn)樗袃?yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
中學(xué)作文400字 篇38
今天一早,我就聽(tīng)到媽媽在說(shuō):“軒慶,軒慶,起床了,今天下雪了!”下雪了,“耶,下雪了”我自言自語(yǔ)的說(shuō):“媽媽不會(huì)蒙我吧,是不是想讓我快點(diǎn)起床呢?耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。反正早點(diǎn)起床也對(duì)我沒(méi)壞處,起來(lái)吧!
我迅速爬起來(lái)穿好衣服拉開(kāi)窗簾一看,地上白茫茫的一片,再看看樓下的車,玻璃上,車蓋上都有雪,從遠(yuǎn)處一看像一只只在冬眠的烏龜,雪還真不少啊,原來(lái)媽媽沒(méi)有騙我呀。
吃過(guò)早飯,我穿上大衣,穿上鞋,拿起鏟子就急匆匆地跑到樓下開(kāi)始堆雪人,由于雪非常少,我只做了一個(gè)小型的'“埃及金字塔”。
突然一個(gè)雪球打向我,我回頭一看原來(lái)是張志浩下來(lái)了,我就和張志浩玩起了打雪仗。
我自己把“埃及金字塔”的一部分拆下來(lái)做成了一枚“愛(ài)國(guó)號(hào)導(dǎo)彈”打向張志浩,張志浩頓時(shí)變成了“白花女”。張志浩也不甘示弱,自己制作了一枚“張志浩導(dǎo)彈”向我打來(lái),我正在高興勁上,沒(méi)防備,一下子讓張志浩給打了個(gè)正著,我也成了一個(gè)“雪人”。
我又做了一個(gè)“愛(ài)國(guó)號(hào)導(dǎo)彈2”正準(zhǔn)備打向“白花女”,媽媽叫我回家,我只好戀戀不舍的和“白花女”,“小型埃及金字塔”告別“再見(jiàn)了!”
我愛(ài)冬天。
中學(xué)作文400字 篇39
老師,我愛(ài)您同學(xué)和老師的感情都是深的我跟老師的感情也很深要比別人與老師的感情還要深很多。
因?yàn)槔蠋熢谖已劾锬秃孟袷且欢錁闼氐奈鹜,風(fēng)雨里盛開(kāi),風(fēng)雨里凋謝,您把一生的精力放在我們身上,風(fēng)雨無(wú)阻,您送走了多少代天驕?赡銈冏约耗?當(dāng)滿天的繁星在樹(shù)梢頭輝耀著,四周都是黑魆魆,可您的窗前亮著燈,不停地改進(jìn)自己的備課,不停地批改作業(yè),紅紅的一筆一筆,印進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心中。
您還像燃燒的'紅燭默默地燃燒著自己卻把光全都奉獻(xiàn)給了我們……
您還像是我們的朋友,把我們帶到知識(shí)的海洋,讓我們和知識(shí)游戲;把我們帶到道德的山林,讓我們與道德交友;把我們帶到快樂(lè)的田野,讓我們和快樂(lè)同行,您是多么重要呀!
每當(dāng)您講課時(shí),我們看到熬夜后的您眼中透著一根根血絲,課堂上您講得那么生動(dòng),可很少人知道在背后您花了多少功夫!可是您卻一點(diǎn)也不在乎還在給我們認(rèn)真的講著尤其是您的語(yǔ)言也特別的生動(dòng)好像把我們?nèi)紟нM(jìn)了知識(shí)的海洋中您為我們奉獻(xiàn)了一切
所以我要對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一句:“老師,我愛(ài)您”。
中學(xué)作文400字 篇40
軍訓(xùn)對(duì)于以前的我是挺期待的,但是我去那里的第一天就已經(jīng)想回家了。因?yàn)檐娪?xùn)實(shí)在很辛苦,不管在內(nèi)務(wù)還是在訓(xùn)練上。內(nèi)務(wù)上幾乎苛刻的要求,訓(xùn)練上的反復(fù)嚴(yán)格,都讓我身心俱憊。但是我們的`教官對(duì)我們很好,這點(diǎn)讓軍訓(xùn)慢慢變得有趣了。而且隨著時(shí)間的流逝,我也慢慢地習(xí)慣軍訓(xùn)緊張的生活。中午有時(shí)間也和同學(xué)一起聊天,促進(jìn)了大家的情誼。教官也喜歡幫我們起外號(hào),例如青龍,白虎,神人,歌圣等。平時(shí)教官也和我們玩游戲,比大家的反應(yīng)能力,思維能力。教官唱歌五音不全,這點(diǎn)讓我們笑得前撲后仰。
在這次軍訓(xùn)我學(xué)會(huì)了疊被子,走齊步,敬禮等很多東西,而且我在這次軍訓(xùn)也擔(dān)任舍長(zhǎng),增強(qiáng)了我的指揮能力和處事能力。剛開(kāi)始我們排在內(nèi)務(wù)上表現(xiàn)并不理想,倒數(shù)第八,第三。這讓作為舍長(zhǎng)的我感到很失落,當(dāng)天晚上我就用很嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)了宿舍的成員。她們的悟性也很高,第二天的內(nèi)務(wù)她們就配合得很好。一天又一天,我們內(nèi)務(wù)的評(píng)分一分又一分的進(jìn)步。雖然拿不了先進(jìn)排,不過(guò)大家已經(jīng)盡力了。所謂謀事在人,成事在天。
軍訓(xùn)結(jié)束了,我的高中開(kāi)始。雖然不知道前方有什么在等著我,但是一定會(huì)沒(méi)事的,就像以前一樣,雖然麻煩不斷,但是都讓我搞定了。
中學(xué)作文400字 篇41
今天是愚人節(jié),昨天我就想好了,該怎樣給媽媽和妹妹一個(gè)“驚喜”,想了半天,我終于想到了一個(gè)最坑人的`玩意兒,于是開(kāi)始精心“策劃”起來(lái)。
一大早六點(diǎn)多,我就一骨碌爬起來(lái),看見(jiàn)老媽和妹妹正在呼呼大睡,妹妹還使勁地磨著牙。我興奮地想:“喲,好機(jī)會(huì)來(lái)了!”便悄悄爬到媽媽身邊,拿起她的手機(jī)打開(kāi)時(shí)鐘,把時(shí)間調(diào)早了一個(gè)小時(shí),也就是七點(diǎn)多。干完了這個(gè)活,我就鉆進(jìn)被窩繼續(xù)zzz…
睡了一會(huì),我爬起來(lái)看看時(shí)間,是九點(diǎn)不到(其實(shí)是八點(diǎn)不到),我馬上扯開(kāi)喉嚨大喊:“媽!妹!都快九點(diǎn)了!你們?cè)趺催不起床!我的天我上課都來(lái)不及了!”媽媽立刻跳了起來(lái),急忙說(shuō):“啥,快九點(diǎn)了?那快起來(lái),我們都睡死過(guò)去了!”說(shuō)著又看了下手機(jī):“還真的九點(diǎn)了!快快快!”我則在一旁偷笑著…
等到媽和妹妹忙忙亂亂起來(lái)吃早餐了,我才跟她們說(shuō)出了真相,害,又少不得吃竹筍炒肉片了,www…
嘿嘿,我反正覺(jué)得,愚人節(jié)一年就一次嘛,有什么好打的,大家開(kāi)心就行了鴨,hhh?
中學(xué)作文400字 篇42
藍(lán)色的天空中飛過(guò)一群大雁只留下飛過(guò)的痕跡,它們矯健的身軀在天空中翻騰著各種英姿的動(dòng)作。就在那一瞬間這些英姿動(dòng)作已經(jīng)成為歷史,不會(huì)再有人為它們感嘆什么,再過(guò)一段時(shí)間就不會(huì)再有人記得這一瞬間。
我們何嘗不是這樣呢,曾經(jīng)做過(guò)的事不會(huì)再改變;叵朐(jīng)的往事也有很多的感傷。
回想初中時(shí)的.美好也不會(huì)再出現(xiàn)在我的身邊,曾經(jīng)真真正正的愛(ài)過(guò)一個(gè)人,雖然也知道她也喜歡我。但因?yàn)榉N種原因我沒(méi)有向她表白,所以我們初中沒(méi)有走到一起。畢業(yè)時(shí)我和她誠(chéng)諾要在一起,高中時(shí)我們又沒(méi)有在同一所高中就讀,但我們還是用僅僅一封信保持著聯(lián)系。但放假時(shí)我們見(jiàn)面已經(jīng)沒(méi)有了太多的語(yǔ)言,已經(jīng)沒(méi)有了往日的激情。我知道我和她已經(jīng)有了心的距離。我們也不可能在一起了,雖然有一點(diǎn)遺憾但我已心滿意足,至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò)。
初中的種種得失漂浮在自己的腦海里,雖然它已經(jīng)成為過(guò)去。但它畢竟是我曾經(jīng)擁有的一段美好時(shí)光,細(xì)細(xì)回想有痛苦的感覺(jué),也有無(wú)窮的樂(lè)趣。想著年少輕狂、天真無(wú)寫的我也不失為一種樂(lè)趣。
愛(ài)已成為歷史。我知道對(duì)她我應(yīng)該放手,不然我會(huì)險(xiǎn)的很深,無(wú)法自拔。那就讓它成為過(guò)去吧,讓它成為我的回憶吧。
中學(xué)作文400字 篇43
和平是寧?kù)o的,和平是美好的,和平是幸福的。只有在和平的環(huán)境中,世界才會(huì)美好,人民才會(huì)安寧地生活,小朋友們才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。因此,世界十分向往和平。
看,這張照片是被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险尽D抢锏娜藗儾](méi)有意識(shí)到死神悄悄地來(lái)了,災(zāi)難降臨了。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的炸藥轟炸聲,本來(lái)繁華的上海一瞬間就變成了一片廢墟。照片中的孩子還是一個(gè)兩歲的孩子,也許剛才他還牽著爸爸媽媽的手,F(xiàn)在,他的爸爸媽媽可能被炸死了,也可能落到了可惡的.日本鬼子的手里。很快他就成為了一個(gè)孤兒。在這兵荒馬亂的歲月里,等待著他的只有死亡。這個(gè)孩子的命運(yùn)是悲慘的,他的親人只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)被日本人屠殺的中國(guó)人中的微乎其微的一小部分,這個(gè)孩子為什么是卷入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?他應(yīng)該和我們一樣,有權(quán)利擁有幸福的童年。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,殘酷的,人類啊,快醒悟吧!
看!我們的世界多么美好,天空是蔚藍(lán)的,花兒是鮮艷的,鳥(niǎo)兒是活潑的。如果我們不珍惜,繼續(xù)戰(zhàn)斗下去,后果將不堪設(shè)想。
讓我們熱愛(ài)和平,勇敢地負(fù)起維護(hù)世界和平的責(zé)任吧!
中學(xué)作文400字 篇44
語(yǔ)文考試上,老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲——木頭人。游戲規(guī)則是一動(dòng)不動(dòng)地做各種各樣的動(dòng)作,堅(jiān)持不動(dòng)三分鐘。
游戲快要開(kāi)始了,我想來(lái)想去,就做了一個(gè)很郁悶的樣子,老師說(shuō):“開(kāi)始”!教室里仿佛時(shí)間停止了。我立刻把樣子擺好,一動(dòng)不動(dòng)。再看一下同學(xué)仁們,翁佳聰做了個(gè)睡覺(jué)的動(dòng)作,徐易曼做了一個(gè)哭的動(dòng)作……其中邵寶星做的動(dòng)作讓我印象非常深刻,他金雞獨(dú)立,把兩只手張開(kāi),做了個(gè)大鵬展翅的動(dòng)作。起初,做得呆若木雞,可是,都讓我覺(jué)行過(guò)了一會(huì)兒,他的腳手不免酸痛起來(lái),手腳慢慢下垂了,還好,他是個(gè)男子漢,看到手腳下垂了,趁老師不注意立刻把手抬了上去,我快要笑了出來(lái),可是,我不敢笑,因?yàn)橛腥煌瑢W(xué)已經(jīng)被淘汰了,我可不想被淘汰呢!我擺的`這個(gè)動(dòng)作還好,不會(huì)酸痛,可是,過(guò)了一會(huì)兒,我的腳手麻了起來(lái),我想偷偷找機(jī)會(huì)動(dòng)一動(dòng),可是找不到機(jī)會(huì)。腳和手麻得我快四肢無(wú)力了,可是我憋著,在心里命令自已不要?jiǎng),不要(jiǎng)。我以前感覺(jué)三分鐘是一眨眼就過(guò)去的?山裉煊X(jué)得三分鐘過(guò)得非常漫長(zhǎng)。終于三分鐘到了,我立刻動(dòng)了起來(lái)。終于不麻了。
我想:短短的三分鐘,都讓我覺(jué)得漫長(zhǎng)起來(lái),我們以后一定要珍惜時(shí)間!
中學(xué)作文400字 篇45
在我家門旁,有一大塊草地,早地上種著許多植物。有桂花樹(shù)、
搖鈴花、白玉蘭樹(shù)與葡萄藤……但我最愛(ài)那白玉蘭樹(shù)!
白玉蘭樹(shù)雖然沒(méi)有桂花那樣謙虛,但與它一樣香飄十里;雖然沒(méi)有搖鈴花那么美,但它卻是受人深深喜愛(ài);雖然沒(méi)能向葡萄藤一樣結(jié)出那可口的水果,但他卻能使人聞了之后心脾氣爽,放下一切。白玉蘭樹(shù)不開(kāi)花時(shí),看不出它的美,但它一開(kāi)花,它的香氣,就特別迷人。
花開(kāi)時(shí),摘花人就多了起來(lái),一天有十幾人。我呢!小時(shí)候和現(xiàn)在,都愛(ài)抱著那棵高大無(wú)比的'樹(shù),使勁的搖啊搖,把那花搖下來(lái),落在地上。那情景就像天上下起一陣陣香雨一樣,使人陶醉在這花香中。當(dāng)然!我也不是只喜歡搖樹(shù),我還喜歡用這棵大樹(shù)來(lái)玩單杠。
以前,在我七八歲時(shí),我一閑著沒(méi)事干,我就去搖樹(shù)、玩單杠、蕩秋千……特別快活!爸媽忙著工作,于是也不怎么管我。后來(lái)在我三年級(jí)時(shí),媽媽辭去了工作,在家盯著我不放。于是我又一次失去了自由,被困在那小小的籠子里,拼命掙扎著,卻還是以失敗告終。
但是,我偶爾還能玩一下、蕩一下。每弄一下,我就更愛(ài)這棵白玉蘭樹(shù)!因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了充滿酸甜苦辣的童年!
中學(xué)作文400字 篇46
世間上有許許多多的學(xué)校,每個(gè)校園有不同的特點(diǎn),就比如說(shuō)我之前的學(xué)校,它最大的特點(diǎn)就是樓梯太多了,每天上學(xué)都要爬許多樓梯,但南部東辰就不一樣了。
一進(jìn)校園,我就看見(jiàn)富麗堂皇的'大廳,還有老師同學(xué)一起迎接,每個(gè)老師,每位學(xué)生都是神采奕奕,這就是與其他學(xué)校不一樣的一個(gè)點(diǎn)。
南部國(guó)際東辰,每一棵樹(shù),每一個(gè)角落,每一間辦公室、教室,都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和布置的。
郁郁蔥蔥的大樹(shù),美麗堂皇的教學(xué)樓,寬敞的操場(chǎng),一切都是那么美好,溫馨,熱情。
在寢室的第一晚,我深刻的體會(huì)到生活老師的不易,晚上不能睡覺(jué),還要監(jiān)督我們睡覺(jué),叫我們起床,教學(xué)老師也是白天教我們上課,晚上也要來(lái)看一下我們,食堂阿姨更是每天都要做好飯菜在食堂了。保安叔叔每天要在保安室里記錄進(jìn)出的車輛。
在這里,同學(xué)們也非常團(tuán)結(jié)熱情,都是有福同享,有難同當(dāng)?shù)娜。在這個(gè)學(xué)校十分安靜,只有同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,寫字的沙沙聲。一切都是那么的井然有序。
東辰是一個(gè)好學(xué)校,這所學(xué)校應(yīng)該是人人都向往的學(xué)校。
中學(xué)作文400字 篇47
獨(dú)自一人坐在秋千上,悠然自得地來(lái)回?fù)u擺,搖飛心中煩惱,手捧一杯濃濃的奶茶,感受冬日的溫暖,為了欣賞這——
一個(gè)非常美麗的夜晚,冰雪覆蓋了大地,一片白雪皚皚,路燈發(fā)出的燈光映在天空,方圓幾百里都是橙色的,令雪看起來(lái)更迷人?赡苎┯形艄δ,所以以前都失去了聲音,世界仿佛只有我一個(gè)人,十分寧?kù)o。
看那!白色的.大樹(shù),都說(shuō)樹(shù)春天生機(jī)勃勃,長(zhǎng)滿綠綠的葉子,可冬天下雪的大樹(shù)是另一種獨(dú)特的美,樹(shù)葉是雪白的,不對(duì),是銀閃閃的,她是純潔的象征,是能深深印在人們心中的美,綠樹(shù)紅花我們經(jīng)常見(jiàn),但是這卻罕見(jiàn)。
忽然,眼前出現(xiàn)一個(gè)小老頭,花白的頭發(fā),卻飛快向我走來(lái),原來(lái)是小狗,狗狗在雪地中跳著,畫(huà)著一幅“梅花圖”,水汪汪的大眼睛,白白的睫毛可愛(ài)極了。她扭了扭,身上雪紛紛掉落,露出原本灰色的尾巴。雪為小狗化了妝,別具一格。
“未若柳絮因風(fēng)起”,古人也贊美雪,雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著,真是第一場(chǎng)大雪,因?yàn)榈厣系姆e雪已經(jīng)十多厘米了。伸出手,雪花落在手心,冰涼的感覺(jué),不一會(huì)就化了,如果可以持續(xù)久一點(diǎn)的話多好。
想到?jīng)]有與我同樂(lè)的人,便一點(diǎn)點(diǎn)的堆起一個(gè)雪人,他在對(duì)我笑呢!我便和他一起欣賞這美麗的雪景。
中學(xué)作文400字 篇48
一個(gè)眼神,使我走上成功之路,一個(gè)眼神,使我從迷茫中走了出來(lái)。這就是我父親給予我的眼神
回想起這些事,好似還是昨天發(fā)生的事,有一次,我和媽媽因?yàn)橛幸患虑槎蟪沉似饋?lái),我最后把媽媽氣哭了,當(dāng)時(shí),我便想自己是否是一個(gè)壞小孩,父親向我投來(lái)他那嚴(yán)厲的眼神,經(jīng)過(guò)自己的深刻反思,我還是跑去向媽媽道歉了,媽媽聽(tīng)了以后不哭了,便向我說(shuō)她自己也有責(zé)任,父親向我笑了笑,我知道那是父親知道我懂他那眼神的意思了。還有一件仍使我記憶猶新的事,有次,我考試考砸了,當(dāng)老師報(bào)那個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我簡(jiǎn)直嚇了一跳,我在想,我怎么會(huì)考這么差的成績(jī)呢?放學(xué)后,我不知怎么告訴一直疼愛(ài)我的父母,我拖著沉重的`步伐,背上的書(shū)包像是一座大山一樣壓著我,回到家我看到媽媽那期待的樣子,我嗚的哭了起來(lái),媽媽連忙問(wèn)怎么了,我把事情的原委告訴她了,媽媽安慰我說(shuō):“孩子,考不好沒(méi)關(guān)系,只要我們下一次努力就行了!蔽矣型蚋赣H,他的眼神里充滿了鼓勵(lì)。我又堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),并且在下一次的考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)!
我非常感謝父親,感謝他的眼神給了我前進(jìn)的動(dòng)力,我愛(ài)父親的眼神。
中學(xué)作文400字 篇49
我在一年級(jí)時(shí)并不喜歡讀書(shū),因?yàn)槟切┳魑臅?shū)非?菰铮矣X(jué)得一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有。后來(lái),在我四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書(shū),我一看,又是書(shū),我就把這本書(shū)藏起來(lái),媽媽到底把它找到了,讓我看這本書(shū),說(shuō)是很有趣的一本書(shū),不是枯燥無(wú)趣的書(shū)。我只好硬著頭皮看了起來(lái),我很快被書(shū)中的歷史人物迷住了,這本書(shū)讓我知道為什么中國(guó)人的`后代是“炎黃子孫”,讓我知道了唐朝盛世,和清朝末期的腐爛和恥辱讓我知道秦國(guó)從商鞅變法后開(kāi)始強(qiáng)大,最終統(tǒng)一天下,秦始皇是中國(guó)第一位皇帝,還有清朝皇太極的軍隊(duì)以少勝多,最終滅掉明朝,由原來(lái)都城沈陽(yáng)遷都北京。
正是這本書(shū)讓我知道了讀書(shū)的樂(lè)趣,我開(kāi)始不討厭作文書(shū)了,我便開(kāi)始博覽群書(shū)!度龂(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》…… 這些書(shū)我都喜歡看。
書(shū),已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友,是它讓我明白,“書(shū) ,是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。”還讓我懂得“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū),將永遠(yuǎn)陪伴我一生。
中學(xué)作文400字 篇50
從小到大,在腦海中記載著許許多多的人。像天上的星星不計(jì)其數(shù);像海里的小魚(yú)看也看不完;像沙灘上的貝殼撿也撿不完。其中我最熟悉的`一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽今年36歲,一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),一張圓圓的臉,兩葉吊梢眉,一雙晶瑩透亮的眼睛,一個(gè)矮鼻梁,一張櫻桃小嘴,身體苗條,個(gè)子中等 。我的媽媽嗎對(duì)我的的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。有一次,我下午一放學(xué)回家就開(kāi)始寫做作業(yè),用了一小時(shí),寫完了就看了一會(huì)電視。之后媽媽就把飯做好了,我們吃完晚飯后,媽媽就拿起我的作業(yè)本檢查,先是語(yǔ)文,后是數(shù)學(xué),媽媽告訴我數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道題,我就改正了過(guò)來(lái)。()改完后,當(dāng)我洗完澡后準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),媽媽把我從房間里叫了出來(lái),看著我 問(wèn):“老師有沒(méi)有讓你背課文?”媽媽這一提醒我倒想起來(lái)了,我邊給媽媽拿書(shū)走邊說(shuō):有!蔽曳_(kāi)要背的那一頁(yè)給了媽媽,這篇課文早讀上老師讓我們背過(guò)了,我開(kāi)始背起來(lái),我自認(rèn)為自己背得很順利,可我背完后,媽媽的臉上皺起來(lái),她把我剛才被錯(cuò)的地方給我指了出來(lái)。我又拿起書(shū)讀了幾遍,之后我有 鼓起勇氣給媽媽背,這次我才通關(guān)。
媽媽是我最熟悉的一個(gè)人 。
中學(xué)作文400字 篇51
我生活的環(huán)境里,有許多美麗的地方,如:波濤洶涌的嘉陵江;桂花香飄十里的桂博園;水平如鏡的西湖……這么多的地方,我最喜歡的還是美麗整潔,書(shū)聲朗朗,生機(jī)勃勃的校園——南部東辰國(guó)際學(xué)校。
進(jìn)了校門,汽車飛馳的馬路被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了腦后,迎面?zhèn)鱽?lái)的是同學(xué)們激情洋溢的朗朗讀書(shū)聲。在左側(cè),一些金黃或者粉紅的菊花和一些碧綠的小草在微風(fēng)的吹拂下,好像列隊(duì)歡迎我們呢!操場(chǎng)上,十分熱鬧,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在玩籃球,有的同學(xué)在打羽毛球,真是豐富多彩,妙趣橫生!
再向里面走,就是“大鵬展翅”,大鵬展翅的右側(cè)是一道寫著名人名言的墻,在這里漫步,就像游弋在知識(shí)的海洋里。來(lái)到教學(xué)樓的一樓大廳,兩棵大樹(shù)屹立在那里,就像兩個(gè)衛(wèi)士,守候著我們的.學(xué)習(xí)殿堂。左側(cè)是我們休息的地方,一片片的串串紅包圍著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一團(tuán)火在那里。
可是我最喜歡的是夢(mèng)想劇場(chǎng)。夢(mèng)想劇場(chǎng)非常大氣,每一個(gè)座位坐起來(lái)都十分舒服,臺(tái)上也很高端可以讓很多人站在上面,座位是紅色為主,從遠(yuǎn)處看就像一朵朵紅色的花一樣。晚上開(kāi)會(huì)時(shí)燈光絢麗多彩,讓整個(gè)人都沉浸在其中。
我們的校園真美麗啊!
中學(xué)作文400字 篇52
快到初一了,在這幾年里,我了解了許多也懂得了許多。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的交錯(cuò),情感與愛(ài)情的思索,淚花與心靈的閃爍,成功與失敗的選擇。無(wú)一不縈繞在我心中。
從幼稚的問(wèn)題到成熟的推理,從懵懂的兒童到成熟的少年,在這期間,都要經(jīng)歷知識(shí)和情感的磨練。浴火則重生,失敗的越透徹,明白的就越多。唉,人生亦如此。
心里總期待著美好的明天,期待著美好的故事,期待著善良又可愛(ài)的人們。萬(wàn)事總有一種期待和渴望。心成萬(wàn)事,萬(wàn)事無(wú)心亦不成。雖然我不能讓世界如我所愿,但我可以以赤子之心對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。讓美好永遠(yuǎn)停留在我身邊。這是心靈與心靈的碰闖,信任與了解的綜合。
在歷史的長(zhǎng)河中,我想用我的真誠(chéng)激起一朵活力的.浪花,哪怕是一小朵,也證明我努力過(guò),拼搏過(guò),爭(zhēng)取過(guò)。我以真誠(chéng)待人,得到的卻不是信任,而是惡心的惡作劇,朋友的感情如冰融化的那一刻。我感謝那位朋友相信我,雖然我不太了解他(她)。也許,我以不復(fù)往日單純,但是我真心的朋友我愿告訴他(她)一切。
用痛苦磨練痛苦得到是深沉,我愿得到這份深沉,在成長(zhǎng)路上更進(jìn)一步。
中學(xué)作文400字 篇53
人生來(lái)就是不平等的,我們沒(méi)有辦法決定我們的出生、我們的父母、我們的家庭,但我們可以用我們的大腦去改變世界,去改變屬于自己的不平等。
讀過(guò) 《假如我有三天光明》的讀者們對(duì)于海倫凱勒這個(gè)名字不會(huì)陌生。她是美國(guó)女作家,同時(shí)也是一位教育家、慈善家。她在自己一歲多一點(diǎn)的時(shí)候因?yàn)橐淮伟l(fā)高燒而導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。厄運(yùn)就這么突如其來(lái)的`降臨到一個(gè)孩子身上。在老師的幫助下,海倫扼住了命運(yùn)的咽喉,不想困難低頭,用自己的努力彌補(bǔ)了生理缺陷,學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,隨著年齡的增加和學(xué)識(shí)的不斷增長(zhǎng),學(xué)會(huì)了五國(guó)語(yǔ)言。奔走與世界各地,進(jìn)行演講,致力于殘疾人保障事業(yè)。她的一生都在與命運(yùn)作斗爭(zhēng),她不服輸?shù)木癯蔀榱巳藗兦Ч艂髡b的佳話。享年88歲,87年與身體作斗爭(zhēng),用自己的快樂(lè)來(lái)感染他人,她的名字叫海倫凱勒。
我國(guó)南宋朱熹說(shuō):“天下之事無(wú)不可為,但在人自強(qiáng)如何耳!弊顐ゴ蟮膭倮褪菓(zhàn)勝你自己,要盡你所能,永遠(yuǎn)不要?dú)怵H,永遠(yuǎn)不要小看自己。我們雖生于不平等,但要始終記得,我們可以用大腦去改變世界,改變不平等。不到最后,永不放棄!
中學(xué)作文400字 篇54
又到了知識(shí)競(jìng)賽的時(shí)候,這可是外公舉辦的一年一次的有獎(jiǎng)活動(dòng),每年的此時(shí)此刻一家人總是會(huì)聚在一起,為了這個(gè)活動(dòng),外公可是費(fèi)了不少心思呢!
你瞧!又開(kāi)始了。
外公坐在沙發(fā)上,神情一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅,樂(lè)呵呵的.宣布著規(guī)則:“五家人各派代表抽簽依次回答,錯(cuò)誤則第二輪搶答。獎(jiǎng)勵(lì)為一個(gè)兩元,F(xiàn)在開(kāi)始嘍!”
“哦——”歡呼聲不斷,掌聲接二連三。我先抽了一個(gè)題,“月亮上也有地(打一字)”我一看目瞪口呆,月亮上加個(gè)地,我一想,不對(duì)呀!我連忙求教媽媽,眼看時(shí)間就要到了,我們是左思右想,是想破了腦袋也想不出來(lái),只好交卷,等待下一關(guān)的破解。突然媽媽靈機(jī)一動(dòng),月上也有地不也就是有田嗎?“是胃!”媽媽脫口而出。這樣輕松就贏得了獎(jiǎng)金。
接著輪到弟弟妹妹了,他們也不甘示弱,對(duì)外公出的難題迎刃而解,個(gè)個(gè)都對(duì)答如流,棵樹(shù)輪到我小弟弟時(shí),他抽了一個(gè)難度高得題,答了一會(huì)兒還答不對(duì),只得放棄,五家中只有他沒(méi)打上來(lái),他竟然哇哇大哭起來(lái),真不像個(gè)11歲小孩。比賽繼續(xù)進(jìn)行,難度也越來(lái)越大,大家出色的表現(xiàn)也讓外公驚訝,比賽到尾聲我取得了勝利。
雖然勝利是我們的,但是功績(jī)大部分是老媽的,日后還要多多加油,超過(guò)老媽!
中學(xué)作文400字 篇55
螞蟻十分的小,它長(zhǎng)著一對(duì)觸角,小小的身體,一個(gè)大屁股底下有6只小腳,從遠(yuǎn)看,螞蟻就像一個(gè)小黑點(diǎn)。
很多的人都看不起它,說(shuō)它們污染環(huán)境。但我卻認(rèn)為它們很團(tuán)結(jié),很無(wú)私。除了蟻王和蟻后,別的工蟻都是很努力的出去尋找食物,但它們也不會(huì)說(shuō):“蟻王和蟻后只會(huì)吃,什么都不會(huì)干。”看吧,螞蟻是否是很無(wú)私呀!
有一天,我放學(xué)回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在花園里有一只小螞蟻看見(jiàn)了一只死蚊子,可它怎么抬也抬不動(dòng),因?yàn)槟侵晃米犹罅,是這一只小螞蟻的好幾十倍。這時(shí),只見(jiàn)它的觸角左右的動(dòng)著,就像雷達(dá)。過(guò)了幾分鐘,一群黑黑的'螞蟻們跑了過(guò)來(lái),一起把蚊子抬到洞里當(dāng)食物?吹竭@里,我趕快的跑到樓上拿起蒼蠅拍到樓下拍了好多的蒼蠅和蚊子。讓螞蟻搬,螞蟻們像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器,把一只只食物抬回家里。我拍的快累死了,而螞蟻們還在抬食物,它們好像還不知道累。你們說(shuō)螞蟻是不是很團(tuán)結(jié),勤勞呀?
從螞蟻抬食物這件事我知道:只有團(tuán)結(jié)努力才能把事做好。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能像螞蟻一樣堅(jiān)持,勤勞,那我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)越來(lái)越好。
中學(xué)作文400字 篇56
那些即將步入中學(xué)的校門的人,你們有向往的中學(xué)嗎?我向往的中學(xué)是英華中學(xué)的。你們也許會(huì)問(wèn)這是為什么呢?就讓我來(lái)告訴你們吧。
英華中學(xué)和別的中學(xué)最大的不同就是這個(gè)學(xué)校是男女分班的,這樣一來(lái)可以安靜的學(xué)習(xí),不會(huì)有那些男生來(lái)給你搗亂,更是大大的減少了那些早戀的學(xué)生。而且還會(huì)讓你在這緊張的學(xué)習(xí)中放松下來(lái),怎么放松呢?就是英華中學(xué)有特色班,這樣你就可以每天學(xué)學(xué)必須要學(xué)習(xí)的知識(shí),又可以慢慢的培養(yǎng)你的特長(zhǎng)。在學(xué)生的`自由方面和衡水的那些中學(xué)相比好的多了。
英華中學(xué)的環(huán)境發(fā)面也很好,每天在干干凈凈的教室里學(xué)習(xí),在塑膠操場(chǎng)上活動(dòng),在每天都有好吃飯菜等著你們的餐廳了吃飯,我想你們也會(huì)感到舒適無(wú)比吧。
英華中學(xué)不但環(huán)境好,管理方面也很好。我聽(tīng)我在英華中學(xué)上學(xué)的表哥說(shuō)那里通過(guò)管理的改革,每年都很少有事故的發(fā)生。
因?yàn)橛⑷A中學(xué)的各個(gè)方面都很好,所以我向往的初中就是英華中學(xué)。我要更加的努力考上英華中學(xué)的免費(fèi)生,因?yàn)槲蚁胍タ纯从⑷A中學(xué)的真實(shí)的面目。你們向往的中學(xué)是哪里呢?
中學(xué)作文400字 篇57
我家有一個(gè)工藝品游艇,很好看我很喜歡。它現(xiàn)在在我奶奶家,是一個(gè)用竹板做出來(lái)的,做的很精致,我一定都很喜歡。
我有時(shí)去我奶奶家的時(shí)候,隨時(shí)都要去看兩眼,它的長(zhǎng)35厘米,寬10厘米,高17厘米。我覺(jué)得大約就這么大。我也沒(méi)有準(zhǔn)確的去量一量它這個(gè)游艇的`長(zhǎng)、寬、高。它算是一個(gè)我比較大的一個(gè)玩具了吧!
所以,我很珍具它,我已經(jīng)保存了它一年多了,還是老樣子,以后就算是一個(gè)很老的古董了吧!
我已后要一直保存下去,我的心中我的玩具里的精品就是工藝品游艇和兩個(gè)三國(guó)的人物,一個(gè)是關(guān)羽,另一個(gè)是趙云。我拼起來(lái)了,我覺(jué)得很帥氣。我很喜歡我的關(guān)羽。他拼起來(lái)很帥氣。
我覺(jué)的這樣拼的玩具在考你的智力,要?jiǎng)幽X,這樣的玩具可以思考提高動(dòng)手能力和動(dòng)腦。我爸爸說(shuō):“你要想買玩具就要買動(dòng)腦和動(dòng)手的玩具。”我贊同這一個(gè)提議。
我爸爸鎬頭:“好,就這么定了!蔽乙院笠ベI三國(guó)的動(dòng)腦拼起來(lái)的。不對(duì),這些是插起來(lái)的。我很喜歡三國(guó)的,插起來(lái)的。
我的工藝品游艇發(fā)明的很有趣,它可以從兩邊打開(kāi)會(huì)出來(lái)兩個(gè)大炮,可以發(fā)一些小木棍,射的距離不算很遠(yuǎn),不過(guò)我很喜歡。
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