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樹作文

心中的樹作文

時(shí)間:2023-03-04 09:38:34 樹作文 我要投稿

【精品】心中的樹作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的心中的樹作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】心中的樹作文合集8篇

心中的樹作文 篇1

  老師,當(dāng)我第一次看見你們的時(shí)候,如同小草見大樹一般,第一印象就是高大。我現(xiàn)在長(zhǎng)高了,甚至比你們還要高,可你們給我的感覺依舊是高大。參天大樹對(duì)嫩嫩小草首先意味著權(quán)威。就拿學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)幫助檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)哪里有問題便會(huì)告訴你,可萬(wàn)一和老師在課堂上講的不同,你肯定堅(jiān)持自己的做法或答案,如果他們非要你改,你一定就8個(gè)字告訴家長(zhǎng):“徐老師說(shuō)這么做的!”家長(zhǎng)一聽也不好說(shuō)什么了。這就是老師的權(quán)威,如同大樹指引樹下的小草長(zhǎng)哪就長(zhǎng)哪。

  唐老師在我的心目中也是一棵蒼翠挺拔的大樹,我們?nèi)?6位同學(xué)都是在她的呵護(hù)下成長(zhǎng)到今天的,她的功勞不可沒。有時(shí)候她講的知識(shí)我會(huì)東耳朵進(jìn)西耳朵出,沒多少時(shí)候便忘了,可每當(dāng)去請(qǐng)教時(shí),她總會(huì)不厭其煩地教導(dǎo)我,臨了都要提醒一句:“下次別再忘了啊。”最讓我記憶猶新的一件事是我有一次犯錯(cuò),本以為唐老師會(huì)在課堂上狠狠批評(píng)一頓,可沒想到她輕描淡寫說(shuō)了幾句便上課了,下了課,她把我?guī)У搅宿k公室,輕聲細(xì)語(yǔ),循循善誘,講清道理,這讓我深切地感受到老師對(duì)學(xué)生的教育就宛如大樹對(duì)小草的關(guān)愛一樣。

  我的祖輩多為教師,太爺爺錢素凡生前即是一位勝任地理、歷史、國(guó)文等許多學(xué)科教學(xué)的'中學(xué)老師,他35歲的生命中就有10年執(zhí)鞭從教。人們往往用“導(dǎo)師”“人師”等來(lái)稱贊他,爺爺卻覺得還不如用“公共教師”來(lái)得更貼切。我不知道為什么,便去問爺爺,爺爺聽了笑了笑,拿出他寫的一篇題為《一位青年公共教師》的文章說(shuō): 你太爺爺是位具有真知卓識(shí),理想遠(yuǎn)大,以身殉職的老師。他不僅是學(xué)校的名師,更是社會(huì)的良師。我聽了,看了,雖然不能完全理解,但體會(huì)到,大樹個(gè)子高,品質(zhì)更高,同樣,老師不僅是高大的,更是高尚的。

  我贊美你,保護(hù)小草的大樹;我贊美你,指導(dǎo)人生的老師!

心中的樹作文 篇2

  我的心中永遠(yuǎn)都種著一棵特殊的樹,一棵與眾不同的樹。

  那是在剛搬進(jìn)中學(xué)新校園的初秋,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園就如同百草園一般,不大卻充滿了生機(jī)。北面的墻上爬滿了生機(jī)勃勃的爬山虎,它正懶懶支著它的小葉片曬著太陽(yáng);東面的花壇里除了種著四季的花卉,下面泥土上覆蓋著綠油油的三葉草,幸運(yùn)的人還能從中發(fā)現(xiàn)四葉草呢!…….可是我發(fā)現(xiàn)圍墻的角落里有著一棵特別的樹,褐色的樹干是中空的,靠近樹根的地方赫然有個(gè)大洞,好像長(zhǎng)大了嘴在喘息著。樹渾身上下沒有一片樹葉,斑駁的樹皮猶如被撕裂的傷口,一道道一條條,感覺是經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)火的洗禮,將它變成了這個(gè)模樣,丑陋的它仿佛也自卑的躲在一邊,不敢伸直它的身軀,張開他的雙臂,頹廢的它與充滿生機(jī)的校園顯得尤為的格格不入,我也不想多看他一眼,心里納悶為什么園丁不移走這棵貌似枯死了的樹。

  初冬時(shí)分,校園里吹起了陣陣蕭瑟的風(fēng),我不經(jīng)意的看向那棵樹,在角落里的它被秋風(fēng)刮的似有被折斷了的模樣,我無(wú)力地想這棵可憐的'樹啊,怎樣才能挨過(guò)漫漫長(zhǎng)冬,也許此時(shí)的秋風(fēng)不過(guò)是加快了他走向死亡的步伐。

  那年的上海特別的冷,還下起了一場(chǎng)大雪,校園里被白雪覆蓋了,所有的生物都陷入了冬眠,靜靜的等待著春的來(lái)臨。過(guò)完寒假后又重新回到校園的我,不經(jīng)意卻又帶了一種莫名的期盼,望向那個(gè)角落,我驚呆了,我似乎不能相信我的眼睛,那曾經(jīng)被我判了死刑的樹啊,他竟在那枯枝上爆發(fā)出生命的綠色,那一點(diǎn)一點(diǎn)的嫩嫩的芽?jī)悍路鹪诟嬖V我告訴大地告訴周圍的伙伴,“我回來(lái)了”。在微風(fēng)中彎曲的樹干顫動(dòng)著,仿佛要掙扎著伸直他那久已彎曲了的腰。我心里頓時(shí)又驚又悔,眼睛仿佛被霧氣蒙住,我感嘆驚訝于它那頑強(qiáng)的生命力,我后悔慚愧當(dāng)初有瞧不起它的種種想法。隨后的那個(gè)春天我看到了它的重生:一朵朵鮮艷的紫紅色的丁香花,綻放在它不屈的枝干上,真沒想到,在歷經(jīng)磨難熬過(guò)蕭瑟秋風(fēng)寒冷酷冬的它終于迎來(lái)了春天的光芒,那份獲得重生的美是世上萬(wàn)物都不可及的。

  我心中的樹啊,絕不輕言放棄的你啊!生命的綠色將永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你那不屈的枝干!

心中的樹作文 篇3

  不論是男女老少,簡(jiǎn)直所有的人在內(nèi)心深處都有著一棵許愿樹,每逢咱們遇到困難時(shí),就會(huì)像他請(qǐng)求期望,使咱們?cè)俦е唤z期望、一個(gè)期望;有時(shí)咱們遇到一些工作,也會(huì)跑去找它許下期望和期望,因而許愿數(shù)在咱們的心中扮演著無(wú)足輕重的位置。

  許愿樹對(duì)我而言,就像是一個(gè)期望的支柱,想必咱們必定很獵奇它為什么對(duì)我特別重要呢?由于小時(shí)候的我十分愛亂吃東西,導(dǎo)致后來(lái)患病開刀,不光在身上留下好幾條無(wú)法抹滅的刀疤,也使我吃盡了苦頭,每逢我覺得苦楚時(shí),就會(huì)悄悄的'許下一次又一次的期望,期望能成為一個(gè)不是為了錢才替患者治病、醫(yī)術(shù)又高超的巨大醫(yī)師,因而每逢我看見身上的那道疤痕,就會(huì)警覺著我不要亂吃東西,還提醒著我要盡力達(dá)到期望,這就是許愿樹對(duì)我的影響。

  許愿樹就像一面魔鏡把咱們最火急的希望顯現(xiàn)在樹上,也就是咱們心中的期望,盡管它指派“空”想,但卻使咱們?nèi)兆佑蟹结,不?huì)由于一些引誘而迷失自我。

心中的樹作文 篇4

  我的童年是沉浸在老桂樹的馥郁香氣中度過(guò)的。一到了八月香飄十里的季節(jié),整個(gè)小院就像被門前的桂花香包裹住了,纏纏綿綿濃郁撲鼻的香氣,卻一點(diǎn)也不發(fā)膩,伴隨著秋風(fēng)送入鼻內(nèi),反而更顯清透沁人。不知何時(shí)被種下,似乎在我印象中它就一直如此枝繁葉茂,芳香四溢。從我兒時(shí)起,這棵門前的`大樹,仿佛就成為了心中遙遠(yuǎn)的念想。每當(dāng)獨(dú)自走在放學(xué)的路上,隔著許遠(yuǎn)就能望見它影影綽綽的枝葉,心中的浮萍仿佛落下根來(lái),一下子長(zhǎng)長(zhǎng)的路途就有了盼頭。奶奶也常承接了祖?zhèn)鞯氖炙嚒鸹ǜ,一口咬下,唇齒間跳動(dòng)的都是甜蜜的喜悅。那些年,老桂樹正像是一位長(zhǎng)輩般守望著我的成長(zhǎng)。

  記得奶奶常搬一把搖椅,執(zhí)一把蒲扇,坐在樹蔭下時(shí)不時(shí)晃著,輕聲喚著我的名字。這時(shí)我便從院子角落里不知某處冒出來(lái),大聲應(yīng)奶奶一聲,嬉笑著跑到樹下,蹲坐著聽奶奶嘮嗑。樹是家里先人種下的,后來(lái)也曾被挖,也曾經(jīng)歷戰(zhàn)亂流離,但一直陪伴我們家扎根在此。奶奶年近八十,其中與樹相伴,也有至少五六十載春秋。每當(dāng)晚輩們叮囑奶奶注意身體,老人家就會(huì)笑笑嘟嘴指向門前的老桂樹,半開玩笑地說(shuō):桂不老人不老,我還能再望這桂樹幾年咧。

  這些年奶奶年歲愈大,頑疾纏身,老桂樹也不如兒時(shí)記憶中枝繁葉茂。自從來(lái)鄭州上學(xué),每個(gè)陰涼的夏秋夜晚,思緒就會(huì)紛飛到桂樹飄香的家鄉(xiāng),想象著踏著鄉(xiāng)間小路,嗅著絲絲香氣,滿載著欣喜歸家,先遠(yuǎn)遠(yuǎn)地與桂樹打個(gè)照面,拐個(gè)彎兒,就能望見樹下佝僂著等待的奶奶,心中更加百感交集,怕奶奶身體欠佳,怕桂樹繁茂不再,這時(shí)才真真體會(huì)到近鄉(xiāng)情更怯這其中的細(xì)膩奧妙。

  桂老了,人也老了,奶奶腿腳不靈,但每年我們返鄉(xiāng)時(shí),卻總還做桂花糕給我們吃。每當(dāng)再度吃到桂花糕,總是不禁氤氳了眼眶。我想著何時(shí)自己也得學(xué)會(huì)這門手藝,我也做給后輩吃,讓這桂香代代相傳,才能不負(fù)這桂樹的一生守望,也不負(fù)家人的濃濃親情。

心中的樹作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的生活態(tài)度,所以構(gòu)成了這個(gè)多彩的世界。裝飾漂亮的花,是一片片花瓣。裝飾多彩的世界,是各式各樣的人。

  我們是學(xué)生,所以沒有大人們養(yǎng)家糊口的壓力。但是我們也是辛苦的。各行各業(yè),沒有真正的輕松。

  一只小鳥,靠著一截樹枝飛過(guò)了大洋。為什么它選擇的只是一截樹枝呢?是因?yàn)樗萌∩。如果說(shuō)它選擇的不是樹枝,而是整個(gè)鳥窩,那它是否還能飛過(guò)大洋呢?所以說(shuō)它懂得取舍。

  再想想蝸牛,它背著家,負(fù)擔(dān)著許許多多的壓力,因此使得它只能緩慢爬行。

  兩者一對(duì)比,可以看出小鳥的聰明。但站在現(xiàn)實(shí)的'角度來(lái)看,現(xiàn)在的我們是小鳥,父母是蝸牛。我們之所以能輕快飛捷,是因?yàn)橛懈改钢沃@個(gè)家。

  那再說(shuō)說(shuō)那一截樹枝代表什么呢?

  我認(rèn)為那一截樹枝代表的是追求,對(duì)人生的追求,對(duì)理想的追求,對(duì)未來(lái)的追求。每個(gè)人心中那一截樹枝都代表不同的選擇,但不論是什么選擇,我們終有一天會(huì)成為蝸牛,為了家,不得不選擇慢慢的爬行。

  但我覺得我們不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀冊(cè)w翔過(guò)。所以我們會(huì)更加珍惜自己心中的那一截樹枝。生活當(dāng)中所遇到的難題,挫折,不是正如同大洋么?只要我們肯堅(jiān)持的飛下去,就一定能飛過(guò)大洋,到達(dá)人生的理想之地;變成蝸牛,為了后代而放棄飛行。將那截樹枝留給后代,繼續(xù)完成人生的追求。

心中的樹作文 篇6

  學(xué)校的操場(chǎng)旁邊,有一棵皂莢樹。

  那棵樹好像已經(jīng)很老很老了,樹干有雙臂環(huán)抱那樣粗,在一人高的地方彎了下腰然后又伸向天去,樹干上還有一個(gè)黑咕隆咚的小樹洞。樹枝感覺蒼勁有力,向四方八面延展,不比柳條的柔軟,卻別有一番風(fēng)味。春天,新葉吐綠為校園帶來(lái)東風(fēng)的氣息;夏天,偌大的樹冠為樹下的同學(xué)投去一片陰涼;秋天,成群的低年級(jí)孩子撿樹下月牙般的皂莢;冬天,只剩下光禿禿的枝干,等待著來(lái)年吐綠。

  在那棵樹下我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,F(xiàn)在回想起來(lái),那些日子太美好了,美好得不真實(shí)。我像是生活在一個(gè)大家庭里,有四十多個(gè)兄弟姐妹。男生中,有正經(jīng)的也有頑皮的;女生中,有文靜的也有瘋癲的。男生女生之間經(jīng)常打鬧,卻給我一種獨(dú)特的歸屬感。同學(xué)之間親如一家人,班級(jí)就是家。我們也許不是最優(yōu)秀的集體,有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生總給班級(jí)扣分;我們不是體育最強(qiáng)的集體,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)穩(wěn)居倒數(shù)第二;我們也不是最踏實(shí)的集體,經(jīng)常失足于細(xì)節(jié),被數(shù)學(xué)老師稱為“一塌糊涂”。我是班長(zhǎng),但不是個(gè)好班長(zhǎng),我能做好自己,只能算是個(gè)好學(xué)生,而要幫助別人,我卻常常感到無(wú)能為力。然而,我們有一個(gè)最最負(fù)責(zé)的班主任,她帶我們走過(guò)了這難忘的六年時(shí)光。我可以拍著胸脯說(shuō):“我愛我的班級(jí),就像愛爾蘭人熱愛他們的土地一樣,我是它的一部分!

  那時(shí),每天清晨,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園時(shí),我都不忘繞著皂莢樹走一圈;中午,和同學(xué)踩地上樹葉間圓形的光斑;傍晚,踏著皂莢樹狹長(zhǎng)的影子走出校門。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我都不知道,原來(lái)時(shí)間可以過(guò)得這么快。我開始后悔,很后悔。為什么我抱怨過(guò)班主任嚴(yán)格的要求,為什么我討厭過(guò)班上的`某些同學(xué),為什么直到畢業(yè)典禮我都沒有為即將到來(lái)的分別產(chǎn)生絲毫的傷感,為什么六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我原本以為,我們會(huì)很長(zhǎng)久,就像那棵皂莢樹一樣,生機(jī)勃勃地一年又一年,卻沒想到我們終將迎來(lái)分別的一天。

  當(dāng)我再一次回到小學(xué)看望老師的時(shí)候,已是初中的學(xué)生了。走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園,我看到學(xué)校的草皮地面換了新裝,又重新翻修了閱覽室,老師們被分在了不同的年級(jí),一群一群的學(xué)生都是我不認(rèn)識(shí)的新面孔。我好像已經(jīng)不屬于這里了,心里不由一陣失落。然而回頭看見那棵皂莢樹,依然挺立在那里,未變分毫,如往日般茁壯。是啊,樹綠了枯,枯了綠,生命不也是這樣不斷新舊更替的嗎?想到這里,心中的失落頓時(shí)除盡了,六年的時(shí)光已在我心中畫上了濃墨重彩的一筆,即使是時(shí)間的洪流也沖刷不掉,這樣就已經(jīng)夠了。我是這樣,我們都是一樣,無(wú)需傷感,無(wú)需失落,每一段路程都會(huì)有分別,也會(huì)有相遇。只需要將難忘的回憶放在心里,伴我們一路前行。

  走出校門,我仿佛聽到從樹下傳來(lái)一陣清脆的笑聲,又是哪一群小學(xué)生,在樹下?lián)焓霸卵腊愕脑砬v呢?幾年后,是不是也如我一樣,小心翼翼地將這棵綠樹珍藏在心中,在它的守護(hù)下一路成長(zhǎng)呢?

心中的樹作文 篇7

  老家在北方的大山里,幼時(shí)上學(xué)伴我一路的是兩側(cè)的群山,于是群山的風(fēng)景就那么深刻的印在腦海里。

  多年過(guò)去了,至今仍活在我眼前的就是山崖上那棵孤獨(dú)的松樹,冬天的時(shí)候,它總會(huì)讓我想起那首詩(shī):大雪壓青松,青松挺而直,欲知松高潔,待到雪化時(shí)。盡管那棵樹不粗壯,也不繁茂,可是我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)、冷傲、獨(dú)樹一幟的氣勢(shì)。山崖是貧瘠的,堅(jiān)硬的,也是最寒冷的,可是那棵松樹,卻獨(dú)占鰲頭,活出不一樣的風(fēng)采,孤獨(dú)中透著倔強(qiáng)的生命力。不能選擇的是出生地,可是能夠選擇活著的態(tài)度,不能左右時(shí)間,可是能夠左右的是掌握時(shí)間的方法。

  我曾經(jīng)以松自稱,在我喜歡的書上落上“雪松”二字,那是因?yàn)閮?nèi)心里,我知道自己就是一棵無(wú)聲無(wú)息的樹,長(zhǎng)在人生不怎么富饒的土地上,可是我仍然倔強(qiáng)的選擇拼搏,選擇挺拔的向上。汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),枝丫向上長(zhǎng)一長(zhǎng),根須向下伸一伸。扎實(shí)的抓住土壤,無(wú)畏的挺向天空,也許空氣少一些,也許鮮花不屑與我為伴,可是我也要自己的燦爛,因?yàn)榛畛鼍适俏疑膹?qiáng)音。

  生活中很少有出生入死般的朋友,能夠常聯(lián)系的就是那么幾個(gè)淡淡的、卻又緊緊吸引彼此的朋友,失落時(shí),高興時(shí),我都不會(huì)想起他們。大概內(nèi)心里,我是孤僻的,自卑的,總有一個(gè)聲音提醒我:渺小如我,誰(shuí)能愿意分享和分擔(dān)我的全部呢?所以冷暖自心知了。如果想要朋友陪伴的'時(shí)候,我多半會(huì)選擇書,在讀書的過(guò)程中,才會(huì)有那么一絲放松,仿佛卸下了心事,于是又能前行。

  人是要有一點(diǎn)精神的,我也有自己的精神之樹,如果沒有這些,那我也什么都不是,不會(huì)渾然忘我的追求事業(yè)的高度,我追求因?yàn)槲铱鞓罚?/p>

  我心中的那棵樹有一個(gè)好爸爸,他就像挺拔的樹矗立在我的心中。我很愛他。

  因?yàn)樗⿲W(xué)。爸爸在家中就是一本“百科全書”,有困難找他,準(zhǔn)沒錯(cuò)。記的有一次,我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住了,無(wú)奈之下只好向爸爸請(qǐng)教。沒想到,爸爸三下五下地把題目看了一遍,大筆一揮就把我的攔路虎給解決了,我真是佩服得五體投地。

  因?yàn)樗趧凇K麩、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通,沒有什么他不拿手的。可厲害了!有一次,媽媽在家里看電視,轉(zhuǎn)頭一看,沒想到,爸爸竟在掃地,“地這么干凈,掃什么呀?”媽媽奇怪地問。爸爸說(shuō):“不干凈,你看那縫里還有灰塵呢!”接著,爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖。

  因?yàn)樗匦。有一次,我鬧著要吃冰激凌,眼淚都流出來(lái)了。爸爸見了很心疼,說(shuō):“好好好,爸爸給你去買。”聽了爸爸的話,我擦干了紅潤(rùn)潤(rùn)的眼睛,帶著懷疑問:“真的嗎?”“真的,如果我騙你,我就是小狗。”這樣一來(lái)我才放心了。可媽媽說(shuō):“現(xiàn)在是春天,吃什么冰激凌呀!卑职肿吡诉^(guò)去,不知對(duì)媽媽說(shuō)了什么,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸轉(zhuǎn)身走向鞋柜,連忙拿起鞋子穿了起來(lái),然后走出家門,直到晚上,爸爸才回了家,手里還拿著一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過(guò)去接住冰淇淋,把它放在冰箱里,接著,我跑過(guò)去抱住了爸爸連聲說(shuō):“爸爸你真好!”

  我為有這么一個(gè)好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹,我是苗,我在爸爸的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。

  就那么一年又一年,時(shí)間飛逝。一晃啊,十幾個(gè)年頭就那么離奇的失蹤了。不過(guò)還好,記憶還在,所以人和事,都埋在記憶里的。有一棵樹,卻是站立在上頭的。為什么不用“矗立”之類看起來(lái)高大威猛的詞語(yǔ)呢?因?yàn)槟菢釉暮檬柽h(yuǎn),雖然更愿意用“溶”字,但有不夠突出,無(wú)法顯示它的重要和特別。

  那是一顆逐漸老去的樹啊。枝也被劈下了許多。但是,它依舊堅(jiān)定的立在那里。

心中的樹作文 篇8

  曾有人贊美過(guò)臘梅的堅(jiān)毅,頌揚(yáng)過(guò)蒼松的挺拔,向往過(guò)櫻花的姹紫嫣紅,傾慕過(guò)楊柳的婀娜多姿……然而,我卻對(duì)樸實(shí)無(wú)華的香樟樹情有獨(dú)鐘。是的,我喜歡香樟樹,我崇拜香樟樹,我盼望它能成為我們六安的市樹,凈化著六安市的環(huán)境,弘揚(yáng)著老區(qū)人的品格。

  香樟,也稱芳樟。是樟樹的一種類型,其紋理細(xì)致,抗腐、祛蟲,其根、莖、葉、干均可提取樟腦、樟腦油,為近代醫(yī)藥、化工、食品等方面的重要原料。香樟壽命長(zhǎng)、生長(zhǎng)迅猛,氣味芳香,葉色濃綠光澤,是城市綠化的重要樹種。在我們六安城區(qū)古剎、公園、單位和學(xué)校均有樹齡上百年的香樟樹,是我們六安的“瑰寶”。

  我關(guān)注香樟,是因?yàn)樗龔牟幌蛑車髑笫裁矗矎牟混乓约,只是默默地向貧瘠的土壤汲取有限?營(yíng)養(yǎng),盡職盡責(zé)地供養(yǎng)著枝頭的綠葉。

  我喜愛香樟,是因?yàn)樗募境>G,從不雕琢裝扮,總是以平常的綠,讓單一的生活充滿色彩和生機(jī)。

  我崇拜香樟,是因?yàn)樗陨矸紳,每?dāng)華燈初上時(shí),唯有她遠(yuǎn)離蚊蟲,散發(fā)出特有的香味,聞之芳香四溢,令人沁人心脾。

  我歌詠香樟,還因?yàn)樗龔臒o(wú)怨言。她既沒有松柏般偉岸,也沒有梧桐般張揚(yáng),她總是在自己的崗位上默默付出著、貢獻(xiàn)著。

  讓我贊美你吧!香樟樹,我關(guān)注你,我喜愛你,我崇拜你,我歌頌?zāi)悖遗瓮隳艹蔀槲覀兞驳氖袠,讓芳香浸?rùn)著家鄉(xiāng)的每個(gè)角落,讓根須延伸到皋城的每一片熱土……

  我愛你——香樟樹,我心中的市樹!

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