【熱門(mén)】小學(xué)生優(yōu)秀作文45篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人都有自己的幸福的童年，而我幸福的童年的故事數(shù)也數(shù)不清，其中那件事最有趣。
記得那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，地上卷起陣陣熱浪，使人感到窒息。
有一天，媽媽在電腦上給我看那時(shí)最多人看的《超星神》。
我津津有味的看著，我正看在興頭上時(shí)沒(méi)想到的是一集看完了，我去叫媽媽可是媽媽睡著了，我就沒(méi)有叫了(那時(shí)我才四五歲)。只好自己找東西玩了。
我來(lái)到了媽媽睡覺(jué)的地方，看見(jiàn)那個(gè)地方有一個(gè)發(fā)光的`東西。因?yàn)楹闷嫠宰吡诉^(guò)去，(那個(gè)發(fā)光的東西就是鏡子)發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)和我一模一樣的人。
我向它打它也向我打。
最后我對(duì)它生氣的大叫：“你這個(gè)怪獸!”這時(shí)媽媽醒了發(fā)現(xiàn)我對(duì)著鏡子大叫對(duì)我說(shuō)：“小笨蛋，這個(gè)東西是鏡子。”媽媽給我講了一番，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
幸福的童年真是豐富多彩。直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我就想笑，幸福的童年真讓人留戀啊。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
歡迎你們來(lái)到小興安嶺。這里是一個(gè)美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。下面，我們就來(lái)欣賞欣賞它吧！
春天，在森林里有活潑可愛(ài)、小巧玲瓏的梅花鹿。有剛剛吐出嫩芽的枝條，還有融化了的冰雪匯成的小溪……
夏天，工人門(mén)前的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了野花，有紅的、白的、黃的、紫的……各種顏色都有，各種種類(lèi)都有。真像一個(gè)大花壇！
秋天，有酸甜可口的山葡萄，有又香又脆的榛子，小興安嶺的`山上不光有這些東西，而且還有很多名貴藥材，如珍貴的藥材——人參。如果大家去了，可以帶一些回去送給親朋好友。
冬天，雪又松又軟，在那里很冷，人們穿的都不是棉襖，而是獸皮襖，有的時(shí)候還會(huì)沒(méi)過(guò)膝蓋。
�。⌒∨d安嶺的一年四季，景人，特產(chǎn)豐富，真是一個(gè)美麗的地方！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
這個(gè)夏天，爸媽很糾結(jié)。為啥？為了我的小升初。
起先是彷徨于劃片和擇校之間。要說(shuō)劃片最簡(jiǎn)便，還不用交學(xué)費(fèi)。具體到我怪麻煩，幼升小的時(shí)候就麻煩過(guò)一回。我戶(hù)口在外婆家，附近的小學(xué)派老師到家一查，說(shuō)不在那兒住，不收。我家附近的小學(xué)強(qiáng)調(diào)以戶(hù)口為準(zhǔn)，也不收。結(jié)果呢，爸媽費(fèi)了老大的勁兒，才把我送進(jìn)跟戶(hù)口和住處都不搭界的一所小學(xué)。
鑒于六年前的經(jīng)歷，爸媽決定擇校。
后來(lái)是徘徊于上哪所學(xué)校。我報(bào)了一所名校辦的民校和一所外國(guó)語(yǔ)，參加了兩場(chǎng)考試，都來(lái)了錄取電話。這下又麻煩了，爸媽拿不定主意了，只好去征求外婆外公的意見(jiàn)。
外婆算了經(jīng)濟(jì)賬：民校離家近，除了三年兩萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)，別的開(kāi)支跟上小學(xué)差不多；外國(guó)語(yǔ)離家遠(yuǎn)，要住校，還得租房子陪讀，三年下來(lái)，十來(lái)萬(wàn)人民幣就進(jìn)去了。她的意見(jiàn)很明確：上省錢(qián)的。
外公算了成績(jī)賬：民校在發(fā)榜的第一天早上就來(lái)了電話，并且告知進(jìn)入了前五十名，說(shuō)明考得還行、分?jǐn)?shù)不低；外國(guó)語(yǔ)是第三天才來(lái)的電話，說(shuō)明名次偏后、成績(jī)一般。他的意見(jiàn)很明朗：上高分錄取的。
于是，爸媽才不再猶豫，終于跟糾結(jié)說(shuō)了聲“拜拜”。
這期間，爸媽曾多次詢(xún)問(wèn)我的想法，見(jiàn)我總是無(wú)所謂地一句“隨便”了之，忍不住總要冒出火氣：“都恁大了，還恁不操心。”
其實(shí)，冤枉了。我跟我的同學(xué)們一樣，都操著小升初的心呢。當(dāng)然，家長(zhǎng)們的操心很現(xiàn)實(shí)，我們的操心很浪漫。
在我的腦海間，中學(xué)很神秘。那里有神秘的實(shí)驗(yàn)室，能鍛煉手腦并用的能力；那里有神秘的'校園社團(tuán)，能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。我操心的是：我能有怎樣的表現(xiàn)？
在我的感覺(jué)中，中學(xué)很緊張。初中三年要學(xué)好多功課，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還有政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物。我操心的是：我能取得怎樣的成績(jī)？
在我的想象里，中學(xué)很?chē)?yán)格。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是課外活動(dòng)，都得一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，時(shí)時(shí)處處講自覺(jué)，來(lái)不得半點(diǎn)自由散漫。我操心的是：我能否很好地管住自己？
說(shuō)實(shí)話，我向往探索神秘，在探索中開(kāi)闊視野；我向往感受緊張，在緊張中磨練意志；我向往接受?chē)?yán)格的訓(xùn)練，使自己更好更快地成長(zhǎng)。說(shuō)真的，我不在乎自己即將上的中學(xué)，那校園有多大，那條件有多好；我只向往能遇上一群優(yōu)秀的老師，在他們孜孜不倦的教誨下，成為一名合格的初中生。然后呢？鼓著勁兒迎中考。再然后呢？自信滿(mǎn)滿(mǎn)迎高考。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
在眾多的水果中，我最喜歡吃桃子，因此，我喜歡賞粉紅的桃花，也喜歡畫(huà)粉紅漂亮的桃子。
奶奶家有一片桃梨園，每年二月時(shí)，桃花、梨花爭(zhēng)相竟艷，紅白相間，美得就像一畫(huà)大師畫(huà)的國(guó)畫(huà)。引得我每年春天都要去奶奶家小住幾次，去賞奶奶家的桃花。
桃子到端午節(jié)時(shí)就結(jié)果，這時(shí)，我就會(huì)陪奶奶去街上賣(mài)桃子。買(mǎi)桃子的客人見(jiàn)了我，就說(shuō)這女孩長(zhǎng)得就像桃子一樣可喜歡，我聽(tīng)了心里，美得就像水蜜桃。
桃子外形像一個(gè)顆“心”，它的下面帶著一個(gè)小尖兒，總把頭歪向一邊，好像一位害羞的鄉(xiāng)下小姑娘。
桃子的身上長(zhǎng)著一層細(xì)細(xì)的茸毛，就像披著一的件紗衣。我拿一個(gè)把上面的茸毛洗干凈，張大嘴咬一口，滿(mǎn)嘴是甜甜的桃汁，我顧不得說(shuō)話，一口接一口地吃，惹得奶奶說(shuō)我是饞鬼。我吃了一個(gè)又一個(gè)，奶奶說(shuō)別急，慢慢吃，別咽著，這一山的'桃子有你吃的。
桃子的水汁多，又甜美，味道棒極了，可以用“鮮美”來(lái)形容，有人管桃子叫“水蜜桃”，真是太形象了。不過(guò)，小朋友在吃桃子前不要嫌麻煩，一定得把上面的茸毛洗干凈再吃呵。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)愿望，從我懂事以來(lái)，還一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我盼著，盼著，還是盼著。我在盼著讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
我們世界上，還有許多人，無(wú)情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動(dòng)物，可沒(méi)辦法呀，為了我們?nèi)祟?lèi)的生存，只能對(duì)它們說(shuō)聲“對(duì)不起了”！可是如果不是為了生存，就請(qǐng)不要隨便的傷害它們了。
昨天，我們?nèi)医?jīng)過(guò)福聯(lián)大廈門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)穿著破爛的'中年人，牽著一只渾身黑毛的小猴子在向路人乞討，這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來(lái)到了我們身邊時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)這黑猴只有一條腿，而另一只腿很明顯是被人砍掉的，可憐的猴子��！那個(gè)牽猴人為了自己的生財(cái)，竟去殘害另一個(gè)生命！眼淚即時(shí)在我眼眶里打轉(zhuǎn)，終于忍不住滴了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，就摟著我說(shuō)：“傻孩子，別哭，你真有愛(ài)心。有可能是小猴子自己摔斷腿，被那人收留的，可是他又很窮，沒(méi)錢(qián)養(yǎng)活小猴子，只好一起出來(lái)乞討。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干眼淚，心想：但愿事情是這樣的！
小猴子，你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？你主人有沒(méi)有欺負(fù)你？有的話，我愿幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友，我希望能再見(jiàn)到你！
讓我們共同祝愿：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
中國(guó)歷史悠久，民族眾多，多種民俗習(xí)慣眾多，但最熱鬧的是過(guò)年，過(guò)年里最忙碌的是買(mǎi)年貨。
爸爸早就起了床，叫上了我、爺爺、奶奶一起去買(mǎi)年貨，首先，我們來(lái)到賣(mài)水果的地方，哇，這里的水果真多，有紅紅的蘋(píng)果、白白的鴨梨圓圓的橘子。我們東挑西揀，買(mǎi)了好幾大包。然后，我們又去買(mǎi)花生、瓜子、干果之類(lèi)的東西。買(mǎi)完這些東西提回了家里又去超市，我拿小朋友吃的零食和喝的.飲料，大人就那大人喝的酒和抽的煙，我們把東西又一箱箱的搬回了家。真是累呀，我躺在沙發(fā)上不想動(dòng)了。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)鞭炮吧！我一聽(tīng)樂(lè)了！一下子就蹦了起來(lái)，想到放鞭炮的快樂(lè)一點(diǎn)也不累了。買(mǎi)完鞭炮，我們回到了家里，我想現(xiàn)在玩鞭炮，爸爸說(shuō)白天玩不好看，晚上玩才好看！我一想也是就忍住了，就期待夜晚的降臨吧！
爸爸又故意逗我說(shuō)：“我們一起在去買(mǎi)菜吧！”可我實(shí)在是累壞了，就說(shuō)：“我不去了，你們?nèi)グ�！我在家享受牛奶美食算了！”說(shuō)完，我們都哈哈大笑起來(lái)！
這年貨辦的真是累并快樂(lè)著！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我是一個(gè)平凡到不能再平凡的小女生，我叫司銘源，但我覺(jué)得這個(gè)是個(gè)男生名，我的個(gè)子不高不矮，剛剛好。
我有一個(gè)圓圓的腦袋，大大的眼睛，高高的鼻梁上頂著一副紫框眼鏡，媽媽便給我起了一個(gè)外號(hào)，叫“小四眼”。我有一張大大的嘴巴，關(guān)鍵還紅紅的，是特別飽滿(mǎn)的那種顏色，不知道的還以為我涂口紅了哩!
我喜歡畫(huà)畫(huà)，但我想象力不怎么好，相比別人來(lái)說(shuō)，我的想象力像一張白紙一樣，需要填充它的豐富。所以我喜歡比著圖片畫(huà)畫(huà)。
我的.性格開(kāi)朗、熱情大方，偶爾有點(diǎn)小調(diào)皮，我還比較喜歡看書(shū)，我喜歡的書(shū)是《我爸爸在云端哨卡》，我喜歡這書(shū)到什么程度呢?直接說(shuō)，就是百看不厭。我喜歡粉色衣服，像褲子、鞋子，甚至連課本的書(shū)皮都是粉色的。
我是個(gè)貪吃的小家伙，喜歡吃肉，無(wú)肉不歡。雖然媽媽讓我多吃蔬菜，但我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出，只要媽媽買(mǎi)來(lái)我喜歡吃的東西，我三下五除二地就吃完了。
我古箏比賽得了一等獎(jiǎng)，古箏是我最喜歡的了。我上過(guò)兩次電視，拿過(guò)一個(gè)獎(jiǎng)杯，三個(gè)獎(jiǎng)狀，但媽媽說(shuō)我不能驕傲，我也認(rèn)為如此。
這就是我，一個(gè)開(kāi)朗又活潑的女孩，一個(gè)多才多藝的女孩，一個(gè)富有詩(shī)書(shū)情致的古箏女孩。說(shuō)了這么多，你們了解我多少了呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
窗外細(xì)雨蒙蒙，北風(fēng)呼呼地刮著，我睡在暖和的被窩里，被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。我快速地穿衣、洗漱、吃飯，準(zhǔn)備去上作文課。
跟往常一樣，每次上課之前，老師都會(huì)給我們講故事。今天老師給我們講的是“三擒孟獲”，這個(gè)故事非常有趣。
故事是諸葛亮要平息在南邊叛亂的孟獲，第一次孟獲被諸葛亮抓住了，第二次又被諸葛亮給抓住了，到了第三次，孟獲的手下有兩個(gè)人把孟獲抓住送給了諸葛亮。那兩個(gè)人就是董茶那和阿會(huì)喃，因?yàn)橛幸淮嗡麄儽蛔サ街T葛亮的大帳里，諸葛亮給他們好吃好喝好招待，他們?yōu)榱藞?bào)答諸葛亮的恩情，就把孟獲給抓住了。
孟獲被送到諸葛亮的'大帳里，還大叫：“你們這些人想干什么!想造反呀!”差點(diǎn)兒把諸葛亮的大帳給炸翻了。當(dāng)老師講到這兒的時(shí)候，教室里哄堂大笑，我也笑得合不攏嘴。諸葛亮問(wèn)孟獲現(xiàn)在服不服，孟獲大聲叫道：“不服!不服!我不服!”諸葛亮問(wèn)：“為什么不服?”“因?yàn)槭俏业氖窒掳盐医o抓住的!”“好，我再把你給放了，你還來(lái)跟我打嗎?”諸葛亮問(wèn)，孟獲說(shuō)：“還跟你打，如果再把我給抓住了，我就心服口服!”
所有人都沉浸在有意思的故事中，今天的作文課真是別具一格。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇9
在我上三年級(jí)時(shí)，遇到了一位和藹可親的老師。那時(shí)，我剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，對(duì)她印象特別深。
老師姓考，名叫考俊花�？祭蠋熞豢淳蜕平馊艘猓豪蠋煵桓卟话慌植皇荩L(zhǎng)長(zhǎng)的棕色卷發(fā)自然地落在背上，顯得非常優(yōu)雅。老師圓圓的臉上有一雙含笑的大眼睛，好像會(huì)
說(shuō)話似的。小巧、挺拔的鼻子在臉中央，櫻桃樣的小嘴躲在鼻子下方，顯得很有耐心。
考老師每講一課，都要查很多資料，每次上課，都要拿著筆記本電腦給我們放幻燈片，邊看邊講，是那么的有趣！漸漸地，說(shuō)話的.同學(xué)不再說(shuō)話，打鬧的同學(xué)也停了下來(lái)，整
個(gè)教室那么安靜，都被考老師的課所吸引，教室里靜悄悄的，恐怕掉下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。
我還記得有一次，有位同學(xué)不自重，整天變著法兒惹我，我不敢反抗，也不敢跟老師說(shuō)，每次上學(xué)眼里都含著淚。自己和爸爸媽媽解決不了，只好硬著頭皮去找老師，沒(méi)想到
，老師接著就幫我解決了！她還拍著我的頭安慰我。那一刻，我真覺(jué)得老師像我的媽媽。
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，三年級(jí)的時(shí)光一去不復(fù)返，可是，時(shí)光抹不去老師在我心里的身影，我永遠(yuǎn)感謝老師！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇10
昨天中午，在超市門(mén)口，發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事情。
我和媽媽興高采烈地來(lái)到超市，看到了一家冰淇淋店，便央求媽媽給我買(mǎi)了一支，我盯著它看了好半天，眼睛都快冒出光了，一邊舔著冰淇淋，一邊在超市四處閑逛，心情愉快極了。這時(shí)候一個(gè)人橫沖直撞，把我用力地撞了一下，手中的冰淇淋就這樣飛了出去，回頭一看，原來(lái)是我們班的調(diào)皮鬼張浩。我心想：天呀，他是不是跟我有仇啊，怎么每次都是他撞我。我生氣地指著他，跺著腳大聲地對(duì)他喊叫著：“你怎么這樣呀!上次在學(xué)校撞了我，我都沒(méi)說(shuō)什么，這次怎么又這樣，我的冰淇淋還一口都沒(méi)吃呢!”這時(shí)張浩卻笑嘻嘻地說(shuō)：“只是一個(gè)冰淇淋有什么了不起的嘛!”還調(diào)皮地扮了一個(gè)鬼臉。我看著他這副模樣，心中直冒怒火。
這時(shí)媽媽來(lái)了，他看見(jiàn)后有些羞愧地低下了頭，媽媽問(wèn)清楚事情后對(duì)我說(shuō)：“只是一個(gè)冰淇淋，大不了媽媽再給你買(mǎi)一支。”張浩知道自己理虧，連忙把地上的`冰淇淋清理干凈，又給我買(mǎi)了一支我最喜歡的香草味冰淇淋，并給我道歉。
哎!這就是我倒霉的一天。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇11
我們是可憐蟲(chóng)，成績(jī)差。是一個(gè)寄生蟲(chóng)，只用不賺。是一個(gè)乞食蟲(chóng)，負(fù)債蟲(chóng)，欠下父母一屁股債，還在父母那里騙吃騙喝。還是一個(gè)囂張蟲(chóng)，會(huì)炫耀家世。
成績(jī)差家常便飯，嘲笑同學(xué)常有的事，其實(shí)不富吧，硬是要說(shuō)××同學(xué)窮，無(wú)視自己的形象在家里呆著，欠債主（父母）的巨額資金會(huì)拖延，連債主都開(kāi)始放了，開(kāi)始謀生計(jì)吧，不然以后這下半輩子怎么過(guò)啊，于是學(xué)啊學(xué)啊，可惜終不如愿，要說(shuō)人蠢怪不得社會(huì)吧，其實(shí)沒(méi)那回事，像《龍櫻》記述的那樣：笨蛋只要努力了，找到了正確的'學(xué)習(xí)方法，都考上了東大（東京大學(xué)），何況我們又不是笨蛋，我們只是沒(méi)找到學(xué)習(xí)方法罷了。
要說(shuō)家里情況好的，我們一樣窮，畢竟用的都是父母的，我們也不能炫耀些什么，更沒(méi)資格去嘲笑同學(xué)，況且我們還是清一色的難民，不應(yīng)該有貧賤之分吧，在未成年之前，我們的現(xiàn)有財(cái)產(chǎn)都不是將來(lái)的財(cái)產(chǎn)吧，。
更加卑微的是，我們住在父母家還不努力學(xué)習(xí)，三餐和游戲打交道，浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)，純粹是在學(xué)�；烊兆樱煲惶焓且惶�。
讓以上的××蟲(chóng)離我們遠(yuǎn)去吧！我們要進(jìn)化！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇12
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，真情給我們溫暖。
記的有一次，我發(fā)燒了，趴在桌子上不敢舉手，她——我的英語(yǔ)老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我，關(guān)切的問(wèn)：“何曉婷，你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，她把我?guī)У睫k公窒里。那里，很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上，還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開(kāi)水。我的眼眶不禁涌出了淚花，心想：“這樣好的老師，我該怎樣報(bào)答她呢?也許，我應(yīng)該更加努力的.去奮斗學(xué)習(xí)。”正在我感動(dòng)的時(shí)候，突然，我的肩上多了一件衣服�；仡^一看，楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí)，一股暖意流進(jìn)了我的心間，更讓我難忘的是，她那暖人心懷的微笑。
不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽(tīng)見(jiàn)……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生，放棄了一節(jié)課，我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖，真的無(wú)處不在!傷心時(shí)，好朋友的一句安慰，是溫暖;無(wú)助時(shí)，他人雪中送炭，是溫暖。其實(shí)，溫暖就在我們身邊，只要你肯去嘗試，相信你也會(huì)得到溫暖。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇13
秋天到了，我畫(huà)了一幅秋天的圖畫(huà)。畫(huà)上有黃山奇石，奇石上開(kāi)著一株紫丁香，小鳥(niǎo)和牽牛花也來(lái)作伴。山下有清澈的湖水，湖水蕩漾著，那是淺水洼里的小魚(yú)在游動(dòng)。湖邊有棵小柳樹(shù)和小棗樹(shù)，小棗樹(shù)上結(jié)著棗子，有酸的和甜的。
一只青蛙正在坐進(jìn)觀天，它看見(jiàn)風(fēng)娃娃帶著藍(lán)色的`樹(shù)葉從它頭上飛過(guò)，青蛙大聲問(wèn)：“我是什么？”不過(guò)無(wú)人應(yīng)答，只留下一片回聲。
天空中，飛著三只白鶴，它們稱(chēng)贊著這里美麗的景色。草地上有駱駝和羊正在悠閑地散步呢！羊說(shuō)：“兄弟，我把我做的紙船和風(fēng)箏送給你做禮物吧。”駱駝?wù)f：“謝謝，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就是好朋友了�！蓖Ａ送＃蛘f(shuō)：“你看，這里的水草多肥美，農(nóng)業(yè)的變化真大呀！”駱駝?wù)f：“是呀，可你知道嗎，太空生活趣事多��！”
雞媽媽的新房子也畫(huà)好了，一群小雞正圍著雞媽媽憧憬著未來(lái)。其中一只小雞說(shuō)：“我們努力學(xué)習(xí)，等我們成功了，我們就到北京看雪，歡慶勝利！”
這真是一幅美麗的圖畫(huà)呀！
我只用一分鐘就完成了這幅畫(huà)，因?yàn)槲矣幸恢яR良的神筆！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇14
她的背影是最樸實(shí)的背影，她的背影是最勤勞的背影，她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺(jué)，心里盤(pán)算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃，怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了，我準(zhǔn)備出去看看。
我走出家門(mén)，看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的，有橙黃色的，有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無(wú)聲的馬路上，傳來(lái)了一陣輕輕的腳步聲。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就已經(jīng)走在了我的前面。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見(jiàn)她的背影走在黯淡無(wú)光的小徑里。她推著垃圾車(chē)，認(rèn)真的打掃每一片落葉，每一塊石頭，每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚，抹去城市的污垢，從未落下一絲灰塵。
正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明，健康，幸福。我仿佛看見(jiàn)月亮為她褪去黑暗，太陽(yáng)為她照著光芒，小鳥(niǎo)為她唱著樂(lè)曲。
望著她漸漸遠(yuǎn)去的`背影我不由得贊嘆：“多么平凡而高尚的工作啊！多么美麗的背影啊！”
文章標(biāo)題非常恰當(dāng)，開(kāi)頭用排比的手法加強(qiáng)語(yǔ)氣，讓讀者的好奇心更甚，到底是誰(shuí)的背影這么美麗呢？原來(lái)是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯，筆法細(xì)膩，可見(jiàn)小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇15
今天下午，下課后，我在看課外書(shū)。陳潭雪媽媽進(jìn)來(lái)了，哇！她是一名科學(xué)老師。她以前給我們上過(guò)課。我很驚訝。今天陳潭雪媽媽會(huì)教我們什么有趣的知識(shí)？不知道有沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。我記得上次，我得到了一個(gè)漂亮的氣球作為獎(jiǎng)勵(lì)！
開(kāi)始上課。我們今天課的內(nèi)容是“我愛(ài)蠶寶寶”。以前覺(jué)得蠶寶寶很臟，像爬行的.蟲(chóng)子，全身都是黑點(diǎn)�，F(xiàn)在我明白了，這些不是它拉的屎，而是它呼吸的東西。老師說(shuō)，如果把蠶寶寶的頭放進(jìn)水里，會(huì)不會(huì)窒息？當(dāng)然不是。太神奇了。它有很多呼吸孔。不要以為它像我們?nèi)祟?lèi)一樣只通過(guò)鼻孔呼吸。這太棒了。我可以回家考我媽。果然，我媽真的被我難住了。
我也知道蠶寶寶的壽命很短。當(dāng)它長(zhǎng)成蛾子的時(shí)候，產(chǎn)卵后就會(huì)死去。感覺(jué)好悲劇！蠶寶寶的蛋是淡黃色的。如果是深褐色的，它會(huì)破殼而出，要蛻皮四次才能變成蠶寶寶。當(dāng)它的身體長(zhǎng)大了，皮膚還沒(méi)長(zhǎng)大，只能換上新衣服。蠶寶寶不像我們一樣睡覺(jué)。他們仰著頭睡覺(jué)，吐得很美。他們不僅能做蠶絲被、絲巾，還能做絲綢衣服。然而，它必須便便。它的便便很神奇，可以用來(lái)治病。蠶寶寶還有毛，可以防治細(xì)菌，保護(hù)身體。尾巴上有尾刺。后來(lái)我們都得到了蠶寶寶，我很開(kāi)心！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇16
假期里，我去了很多地方，但是有一個(gè)地方，我一直都忘不了——八節(jié)洞。
八節(jié)洞位于四川古藺縣黃荊老林景區(qū)，是國(guó)家四A級(jí)景區(qū)，景色迷人。
我們首先坐觀光車(chē)到點(diǎn)。下了車(chē)，眼前的一片都把我們迷住了：一片茂密的.樹(shù)林，清涼的水，高高的石梯。我們上了石梯，走了許久，到了第一個(gè)瀑布——黑龍?zhí)镀俨�，哪里水花飛濺，彩虹橫臥其中。
看完了黑龍?zhí)镀俨迹覀儊?lái)看看白云巖瀑布吧！白云巖瀑布水流從高處而來(lái)，飄飄灑灑，空靈秀美。
我們來(lái)到了含羞瀑布。含羞瀑布似少女含情，猶把琵琶半遮臉。媽媽拿出相機(jī)，叫我站在瀑布前面的大石頭上，我擺了個(gè)可愛(ài)的姿勢(shì)，“咔嚓”一聲，一張照片就照好了。
我們走過(guò)高高的石階，到了情人瀑布。情人瀑布似一對(duì)情人，親密地唉在一起。
第五節(jié)是大漩渦瀑布。大漩渦瀑布雖然叫大漩渦瀑布，但是，根本沒(méi)有大漩渦。
第六節(jié)、七節(jié)、八節(jié)是蟒童壩瀑布，珍珠灘瀑布。節(jié)節(jié)相連，飛瀉而下，是為了三級(jí)連灘瀑布。
我輕輕揮揮手，告別了這美麗的山水，不帶走一片云彩。但我?guī)Щ亓藵M(mǎn)懷的好心情，好記憶。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇17
幾天前，老師發(fā)了一條短信說(shuō)：“學(xué)校有幾位新老師要和我們一起試教，讓我們?cè)?月16日早上7：30準(zhǔn)時(shí)上課�！�
十六號(hào)早上，媽媽早早的送我，一個(gè)多月沒(méi)來(lái)學(xué)校，今天看到學(xué)校真的是新鮮親切..我下了車(chē)很快就進(jìn)了校園，看到我們班很多同學(xué)都來(lái)了，老師還沒(méi)來(lái)；我很高興和同學(xué)們打招呼，我們邊聊天邊等老師..
不一會(huì)兒，老師提出來(lái)了，開(kāi)始進(jìn)行上課，我們需要學(xué)校的幾位學(xué)生老師可以坐在自己后面通過(guò)聽(tīng)課。一位指導(dǎo)老師走進(jìn)來(lái)，她長(zhǎng)得非常具有漂亮。她講的是四年級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的植樹(shù)活動(dòng)問(wèn)題。首先她先給我們猜了個(gè)迷，謎底是“一刀兩斷”，把我們的.興趣分析一下提了起來(lái);接著又讓我們充分準(zhǔn)備作為一個(gè)長(zhǎng)紙條，假作20米長(zhǎng)的小路，讓我們?cè)趦蛇呍詷?shù)······
我最喜歡的就是這動(dòng)手有動(dòng)腦的課了!因?yàn)槲覀冞@樣既容易可以聽(tīng)懂，又不影響容易出現(xiàn)忘記。然后通過(guò)老師又讓我們自己做了幾道題，我都做對(duì)了。
那么有兩種語(yǔ)文老師給我們講課，他們講好。雖然這種談?wù)撐覀兯鶎W(xué)到的知識(shí)，但它再次鞏固，或獎(jiǎng)勵(lì)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇18
我的家鄉(xiāng)是邯鄲。是一座歷史悠久的文明古城——趙國(guó)，被人們稱(chēng)為成語(yǔ)之鄉(xiāng)，在我的家鄉(xiāng)里到處都可以看到用石頭雕刻的成語(yǔ)故事典故。比如：火車(chē)站廣場(chǎng)有一個(gè)胡服騎射的雕像，學(xué)步橋旁邊有一座邯鄲學(xué)步的雕像，趙苑門(mén)口有一座完璧歸趙的雕像。等等等等......
我的家鄉(xiāng)不但文化深厚，人們的生活也很和諧幸福。
清新的早晨，公園里很多人在鍛煉身體，有練太極拳的，有跑步的，有打羽毛球的。馬路上清潔工人正在忙著掃地，一輛灑水車(chē)緩緩駛過(guò)，馬路上更干凈了。白天，有爺爺奶奶帶著小朋友在花園里玩耍，工廠里工人們?cè)诰ぞI(yè)業(yè)的工作，學(xué)校里同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。
城市里建立了很多供人娛樂(lè)的`廣場(chǎng)，有小橋流水，綠色的植被，警察叔叔在寬闊的馬路上指揮交通，讓人們安全有序的行駛。晚上，路燈就亮起來(lái)，在黑夜中閃著紅，黃，綠，藍(lán)的光市中心商業(yè)店鋪，燈火一片輝煌，馬路上車(chē)水馬龍，路邊的小店燈火通明，好一個(gè)熱鬧非凡的景象。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)———邯鄲。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇19
月亮如鏡，月圓如盤(pán)，像在編織著五彩的花環(huán)，又如在窺視著人間的。甜蜜。好幽靜、好溫馨的夜�。∶ＣＲ箍�，滿(mǎn)天的繁星像珍珠撒在碧玉盤(pán)里，我想從這碧玉盤(pán)里摘下一顆最亮的星星送給我敬愛(ài)的媽媽?zhuān)磉_(dá)我的心愿。
星星，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：那是一個(gè)緊張的夜晚，家里停電了，我們家又沒(méi)有蠟燭，而我的作業(yè)也沒(méi)有做完，媽媽正為沒(méi)有蠟燭而發(fā)愁，外面的一條街也停電了，所以又不能出去買(mǎi)，一片漆黑籠罩著這個(gè)家。
這時(shí)，媽媽趁我沒(méi)在意，也不知道什么時(shí)候就出門(mén)了，等我聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲時(shí)已經(jīng)晚了，媽媽悄悄地出去買(mǎi)蠟燭，我擔(dān)心著媽媽在一片漆黑中會(huì)不會(huì)出什么事，因?yàn)檫@一片全停電了，外面實(shí)在是太黑了。哎，我一個(gè)人獨(dú)自躺在床上，望著天空的疏星淡月，真忍不住想摘一顆最亮的星星，為媽媽照亮回家的路。
星星，你聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話了嗎？你能為我媽媽照亮路嗎？這是我唯一的心愿，希望你能把這個(gè)心愿帶給我的.媽媽?zhuān)俏乙簿头判牧耍?/p>
星星，你在那漆黑漆黑的夜，照亮了大地，星星，你在那漆黑漆黑的家，還留下一絲余輝，星星，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，將這個(gè)小小的心愿?jìng)鹘o我偉大的母親吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇20
學(xué)校組織一次體檢，第一個(gè)項(xiàng)目是驗(yàn)光。
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生遞給我一個(gè)巧克力色帶柄的圓勺，我還以為是驗(yàn)光之前要先兜一勺什么蜂蜜之類(lèi)的甜品吃下，結(jié)果我的“以為”與現(xiàn)實(shí)差了十萬(wàn)八千里，醫(yī)生讓我用它來(lái)?yè)踝×硪恢谎劬�。嘿嘿，幸好還沒(méi)問(wèn)：“蜂蜜在哪兒？”不然，我們班里又要多了一個(gè)“饞貓”的綽號(hào)了。
人哪，只有一只眼睛的時(shí)候可真不爽，一只眼看得見(jiàn)，另一只眼漆黑一片，看得見(jiàn)的`眼睛似乎也有點(diǎn)兒發(fā)花。
醫(yī)生拿出一根能伸縮的教鞭一拉，指向一個(gè)個(gè)“E”字母，讓我說(shuō)出“E”的開(kāi)口朝哪兒。大的“E”想不看見(jiàn)都難，小的“E”卻比螞蟻還要小。終于，讓我擔(dān)心的事出現(xiàn)了：醫(yī)生把教鞭指向一只“小螞蟻”身上，說(shuō)：“來(lái)！能看清這個(gè)的絕對(duì)是好眼力�！�
我對(duì)著這只害人的“小螞蟻”端詳了老半天，也沒(méi)能看清它的開(kāi)口朝哪兒。時(shí)間不等人，情急之下便脫口而出，“朝上！”然而，奇跡發(fā)生了。醫(yī)生幽幽地飄了一句，“小伙子，眼力……不錯(cuò)啊你！這都能看得到！”我的思維頓時(shí)亂成一團(tuán)麻，隨口搪塞了一句，“��？哦，哦......”
隨后，呆呆的我就被人流擠了出去。剛剛發(fā)生了什么？！隨便蒙一個(gè)就對(duì)了吧？還是我的第六感覺(jué)非同尋常。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇21
一天，雨過(guò)天晴，清風(fēng)徐徐。池塘里，一只青蛙正坐在碧綠的荷葉上唱歌，一只紅蜻蜓正在空中悠閑地飛來(lái)飛去，一條小魚(yú)正在荷葉下面快活地游來(lái)游去。
這時(shí)，青蛙止住了歌聲，對(duì)蜻蜓叫道：“嗨！小不點(diǎn)！不要飛來(lái)飛去晃我眼睛了！你能像我一樣唱出動(dòng)聽(tīng)的歌嗎？能像我一樣成為一名田園衛(wèi)士嗎？”
蜻蜓像直升飛機(jī)一樣停在半空中，不服氣地說(shuō)：“哼！你以為自己會(huì)唱歌就了不起了？你能像我一樣成為飛行之王嗎？你能像我一樣，每天邊飛邊吃掉1000只小飛蟲(chóng)嗎？我不也是田園衛(wèi)士嘛！”
荷葉下的小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了他們的.爭(zhēng)吵，“騰”地一聲躍出水面，不以為然地說(shuō)：“不就是能吃幾只蟲(chóng)子嘛，有什么好炫耀的？你們能像我一樣在水中一邊靈活游動(dòng)一邊消滅浮游生物嗎？我可是江河湖海的環(huán)保使者呢！”
荷葉阿姨一直在忙著裝扮池塘，她抖了抖身上的汗珠，和藹地說(shuō)道：“孩子們，別吵了。你們每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，都給人們做出了很大的貢獻(xiàn)，都是大自然的守護(hù)神。天剛放晴，還是趕緊工作吧！”
聽(tīng)了荷葉阿姨的話，他們都不好意思地忙活了起來(lái)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇22
不知道為什么，可能要上學(xué)的緣故，近來(lái)總是有點(diǎn)煩躁甚至焦灼，每天看日出日落，心里空空的，像少了什么，又滿(mǎn)滿(mǎn)的，像多了什么。
看著一批批的人，走近你，從面前匆匆而過(guò)，漸行漸遠(yuǎn)，又看著一批批的人急急而來(lái)，走向你，走近你，最后，也和你擦肩而過(guò)，回過(guò)頭，你偶爾會(huì)看到留戀的`眼神一晃而過(guò)，大多數(shù)看到的，是匆匆的背影，匆匆的腳步，像電影里的慢鏡頭或蒙太奇，影象從虛到實(shí)，從實(shí)到虛，最終，在一雙雙移動(dòng)的腿上定格。時(shí)間，就這樣，被一步步的邁過(guò)去，從昨天到今天到明天，任歲月，寫(xiě)滿(mǎn)了鬢角，爬滿(mǎn)了額頭。
我知道，也從不懷疑，你，我，都是彼此生命中的一個(gè)過(guò)客，只是，只要想起，就會(huì)觸動(dòng)心弦，蕩起一首很悠遠(yuǎn)的歌。
相識(shí)，難道就是為了迎接分別，而分別是為了下一個(gè)相聚，還是為了永遠(yuǎn)的別離？
朋友說(shuō)，相識(shí)就是緣。那我該如何珍惜這不能記述的緣。
朋友說(shuō)，相知是福，我了解你，卻不需要你了解我。
從身邊走過(guò)，
有風(fēng)揚(yáng)起我的裙裾，
有風(fēng)拂起我的長(zhǎng)發(fā)。
有一天，突然看到一張熟悉的臉，會(huì)想起，原來(lái)，在人生的站臺(tái)上，我們?cè)?jīng)相遇過(guò)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇23
“六。一”節(jié)的學(xué)校，是個(gè)歡樂(lè)的世界，到處張燈結(jié)彩，人頭攢動(dòng)，一片歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)，為了歡度我們的節(jié)日，學(xué)校正在開(kāi)展豐富的`游園活動(dòng)呢！
三十六個(gè)班，活動(dòng)異彩紛呈：喜運(yùn)騰飛、百發(fā)百中、青蛙跳水。同學(xué)們都興致勃勃地展示自己的拿手好戲，真可謂“八仙過(guò)�！黠@神通”。
我們班的主題是“掌上明珠”。具體規(guī)則是把乒乓球當(dāng)“明珠”，乒乓球拍當(dāng)“掌”，雙手拿穩(wěn)球拍，堅(jiān)持讓乒乓球在球拍上蹦跳，然后繞著桌子轉(zhuǎn)一圈，如果乒乓球不掉下來(lái)，那就是勝利了。大家都很感興趣，你瞧，教室里人聲鼎沸，同學(xué)們排得隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，熱鬧極了。我也很喜歡這個(gè)活動(dòng)，輪到我時(shí)，我便迅速拿起球拍，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著球拍上跳動(dòng)的球，兩腳小心翼翼地往前挪，心中緊張極了，就像揣了一只活蹦亂跳的小兔子。當(dāng)球蹦到球拍邊緣時(shí)，我就利用手腕的力量，使球回到球拍中心，所以一刻也松懈不得。等到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，眼冒星星了！一聲哨響，哈哈！我勝利啦！嘗著獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)的糖果，心里有說(shuō)不出的甜蜜！
��！多么有趣的游園活動(dòng)！多么美好的一天！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇24
今天，我想問(wèn)問(wèn)大家屬于你的樂(lè)園到底是什么呢？我的樂(lè)園并不像宮殿那樣富麗堂皇，也不像集市那樣熱熱鬧鬧，那究竟是什么呢？俗話說(shuō)得好“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”說(shuō)到這兒，大家一定知道這個(gè)地方了吧，那當(dāng)然是我的小書(shū)房了。
走進(jìn)我的書(shū)房，映入眼簾的是一個(gè)白色豪華書(shū)桌，還配了一個(gè)精致的綠色旋轉(zhuǎn)椅。再轉(zhuǎn)過(guò)頭，你將看見(jiàn)一堵貼著粉色海洋系壁紙的墻壁。在墻上，還掛著一幅十字繡——和諧的小鳥(niǎo)。在書(shū)架上，還放著各式各樣的書(shū)籍。比如：《假如歷史是一群喵》、《你是人間四月天》、《小學(xué)生數(shù)獨(dú)》、《0基礎(chǔ)學(xué)素描》、《口袋神探》……有著那數(shù)不清的書(shū)，看不完的書(shū)。
我每天都會(huì)在我的“樂(lè)園”里暢游一會(huì)兒，我遨游在書(shū)的海洋里，讀著那有趣的`書(shū)，享受著那美好的生活。正如毛澤東所說(shuō)“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀�！蔽曳路鹗且粋�(gè)小書(shū)蟲(chóng)，書(shū)就是那一片片樹(shù)葉，我每天都渴望著吃上更多的樹(shù)葉�！皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽颐刻於紡哪抢铽@取了不少的知識(shí)，使我的文學(xué)水平逐漸提高。
我愛(ài)我的圖書(shū)，更愛(ài)我的“樂(lè)園”——書(shū)房！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇25
學(xué)習(xí)葫蘆絲不光能培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)，還能對(duì)我的身體健康有很大幫助。于是，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)葫蘆絲。
記得第一次去沂蒙路詩(shī)雅韻琴行的時(shí)候，我看到里面墻壁上有杜老師和全國(guó)著名的葫蘆絲專(zhuān)家的合影，還有很多獲全國(guó)金牌、全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)員獲獎(jiǎng)?wù)掌�，還發(fā)現(xiàn)我們附小的管淑陽(yáng)獲得葫蘆絲八級(jí)的證書(shū)，還有馬慧穎的演出照片，我感覺(jué)媽媽找的這個(gè)琴行真是找對(duì)了，培育出了那么多少兒童星，在這里學(xué)習(xí)肯定錯(cuò)不了。
于是我就開(kāi)始學(xué)葫蘆絲了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我音調(diào)掌握的比較好，但是老師說(shuō)吹奏時(shí)氣息太重，遇到一口氣要吹多個(gè)音符時(shí)，我總是吹不下來(lái)，這正是因?yàn)槲曳位盍啃〉?原因。所以，我盡量堅(jiān)持吹，直到學(xué)習(xí)“我有一只小羊羔”這支曲子時(shí)，我才克服了這個(gè)難題�？墒敲看螌W(xué)習(xí)的難度逐漸增加，比如，今天學(xué)習(xí)一支新的曲子，有一段我一直吹不下來(lái)，后來(lái)我一遍一遍的吹，終于吹下來(lái)了，可是還不是太熟練。老師讓我回家多多練習(xí)，一定要把每次學(xué)的新內(nèi)容吹熟練，這樣以后才能跟上，才能吹出美妙的曲子。
老師說(shuō)的對(duì)，只要功夫深，鐵杵磨成針，我一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取今年聯(lián)歡晚會(huì)上在班上表演吹葫蘆絲，把全班同學(xué)震的鴉雀無(wú)聲。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇26
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春姑娘輕輕地來(lái)了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的結(jié)冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里，只見(jiàn)精神抖擻的同學(xué)們陸續(xù)走向教室，開(kāi)始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的'上課鈴聲中，老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室，不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識(shí)。春姑娘看了滿(mǎn)意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林里，只見(jiàn)森林里冬眠的動(dòng)物們抖了抖，從漫長(zhǎng)的睡眠中蘇醒起來(lái)，迫不及待地出來(lái)覓食�？蓯�(ài)的小松鼠開(kāi)始在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，小河里的小魚(yú)小蝦也在水面上蹦來(lái)蹦去，森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色。春姑娘看了開(kāi)心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野里，田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，仿佛在說(shuō)：你們好，我又回來(lái)了……
啊，我愛(ài)大自然，更愛(ài)那美麗的春天！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇27
這個(gè)夜，靜得可怕。一輛電瓶車(chē)正悄聲無(wú)息地行駛在幽暗的小路上。四周，死一般得寧?kù)o。
電瓶車(chē)與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響。回答它們的只有擦身而過(guò)的風(fēng)。婆娑的樹(shù)影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀，月光溫柔地瀉在湖面上，碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波�；璋档臒艄馔鲁鲆粓F(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中，使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車(chē)的.頭燈還在苦苦地支撐著。
夜幕沉沉，黑漆漆的房屋里，人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨，我開(kāi)始不停地發(fā)抖，抱緊了開(kāi)車(chē)的她。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，車(chē)似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來(lái)：七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的獨(dú)眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。
夜鶯的低吟打破了這沉靜，慢慢地驅(qū)散了我的恐懼，偶爾有幾輛車(chē)開(kāi)過(guò)，我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花，棉花上的血跡，令我腦海中一片空白。阿欠！感冒的滋味可不好受。
車(chē)，慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰，準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇28
小時(shí)候，每到夏夜，我總愛(ài)繞到外婆家的小后院里，和外婆坐在大樹(shù)底下的秋千上，數(shù)天上的星星�！耙活w，二顆，三顆……”可總是過(guò)不了多久，視線就模糊了�！斑�？到那顆了？”我疑惑地望望天空外婆，又看看外婆，外婆總是善意又慈愛(ài)地笑起來(lái)，輕輕地把我摟進(jìn)懷里……
上學(xué)了，我終于知道，天上的星星多得根本數(shù)不清，幼時(shí)的無(wú)知成就了孩童的天真。曾經(jīng)數(shù)星星的娃娃現(xiàn)在成了一個(gè)愛(ài)和星星說(shuō)悄悄話的小姑娘。星星成為我訴說(shuō)歡樂(lè)，傾吐煩惱的對(duì)象，成為我最知心的朋友。
“星星，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我是你的朋友，你還好啊？”雖然我現(xiàn)在不怎么了解你，但我總有一天會(huì)真正認(rèn)識(shí)你，因?yàn)槲覊?mèng)想著成為一名天文學(xué)家/。我對(duì)你的家園充滿(mǎn)渴望，我對(duì)你的家族更是充滿(mǎn)興趣，我對(duì)的一切都充滿(mǎn)好奇……
站在陽(yáng)臺(tái)上仰望，大都市的.夜空星星并不“活潑”，但我仍喜歡與她們說(shuō)話，盡管星星十分遙遠(yuǎn)，盡管星星根本不可能聽(tīng)見(jiàn)�！靶切牵抑灰沆o靜的身影，心中就會(huì)一片平靜，你淡淡的星光，會(huì)照亮我的心田，是我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心和光明……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇29
每個(gè)人，都有童年，當(dāng)然，我也有。我們的童年都是那么的多姿多彩，美輪美奐。在童年里，我們是多么無(wú)憂無(wú)慮，多么自由自在。而現(xiàn)在呢。學(xué)習(xí)壓力是多么的大，大的.就像一座山，是我們懷念童年。
記得有一次：
我和爸爸媽媽去玩兒，路上，我們學(xué)要坐公交車(chē)。我們上了車(chē)，正好有座位，我們便坐在了上面。后來(lái)，又上來(lái)了一位老奶奶，只見(jiàn)車(chē)滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有一個(gè)空位。過(guò)了一會(huì)兒，有一位小姐姐對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您來(lái)坐在這里吧！”奶奶聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“謝謝你��！”這時(shí)，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)秊槭裁匆屛恢冒�，她可是好不容易才搶到一個(gè)位置的��！”爸爸媽媽異口同聲地回答：“她是在做好事��！爸爸媽媽也希望你長(zhǎng)大以后能夠做這樣的人�！焙髞�(lái)，有一位老爺爺上車(chē)了，于是，我就把我的座位讓給了他，然后對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我是不是長(zhǎng)大了呀！”
我們?cè)絹?lái)越大，童年的時(shí)光卻越來(lái)越少，不知什么時(shí)候，童年就悄悄的從我們的身邊逃跑了，所以，讓我們一起珍惜童年吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇30
我非常愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)稱(chēng)“書(shū)呆子”、“小書(shū)蟲(chóng)”。
今天中午，我拿起一本作文選，隨手一翻便翻到了《我的“遺囑”》這篇文章。小作者寫(xiě)了喝墨水的情結(jié)，我在心里想，喝墨水到底是怎么樣的`狀況呀？反正也看多了喝墨水的作文，不如自己也來(lái)點(diǎn)刺激？心動(dòng)不如行動(dòng)，我找來(lái)了兩瓶墨水，一瓶是鋼筆墨水，一瓶是毛筆字墨水。
我拿著它們放到了桌子上，坐了下來(lái)，剛要擰開(kāi)墨水瓶蓋，卻又？唆了起來(lái)�！斑@到底可不可以喝呀？不要喝算了！”在我體內(nèi)的“天使我”對(duì)我著急的說(shuō)�！昂纫豢诎�，又不會(huì)出人命呢，喝吧，快呀！機(jī)會(huì)難得呢！”可一身紅色，長(zhǎng)著一對(duì)黑色尖翅膀，留著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，并帶有紅色愛(ài)心圖案的“惡魔我”帶著詭異的笑容對(duì)我說(shuō)。
我左想右想，最后，我還是被“惡魔我”給征服了。我用手指沾了沾墨水，用舌頭舔了舔，咦！沒(méi)味道哩！過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得舌頭發(fā)酸了，喉嚨發(fā)疼了！我想，不會(huì)吧，難道我真的要上西天了，我還小呀……
這時(shí)，媽媽有事喊了我一聲，我這才回過(guò)神來(lái)。說(shuō)也奇怪哩，喉嚨不疼了，舌頭也不酸了。
我停了一會(huì)兒，大聲喊道：“……搞什么嘛！浪費(fèi)我的時(shí)間，到頭來(lái)原來(lái)是心里作用！”
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇31
天上的墨浸透了每一寸云，每一寸天空，也浸透了我的衣服。我站在公交車(chē)站牌下煎熬的等待著我的“方舟”。
在冬天里出門(mén)本就冷，更別提晚上了。陰森的寒風(fēng)雜夾著冰雪。我都能感覺(jué)到他們毒刀似的摸著刮傷了我的臉。我等著、盼著。高大的梧桐樹(shù)迎合著寒風(fēng)呼嘯在夜色的籠罩下顯得格外冷酷，冷冷地俯視著形單影只的我。
兩束明亮的光在昏黑里閃現(xiàn)，一小塊“方舟”悠悠地向我駛來(lái)。我心如火燎恨不得給它裝上火箭筒，我用力的在空中揮舞著雙手，嘴里大聲嚷嚷著：“喂！喂！”聲音在空中回蕩，有種說(shuō)不出的'急躁感。
這“方舟”終于以蝸牛爬山的速度來(lái)到我面前，5米、3米、1米。我興奮的舉起一只手，另一只手在兜里掏出兩元錢(qián)�！澳恪！蔽业穆曇魟傢懫�，卻又硬生生的被我吞了下去。當(dāng)它氣喘吁吁地從我眼前挪過(guò)去時(shí)，路邊梧桐樹(shù)上的一片落葉正孤零零地打著轉(zhuǎn)兒跌落我腳邊。我頓時(shí)僵住了，面色鐵青，如同被霜打的茄子，手愣在了空中。
無(wú)奈地繼續(xù)等待著，又一束溫暖的車(chē)燈光芒環(huán)抱住我，我定睛一看，是我的“諾亞方舟”，我激動(dòng)萬(wàn)分，三步做兩步跑上去，開(kāi)門(mén)、投幣、關(guān)門(mén)、落座。身后是橘黃的路燈。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇32
清晨，一陣清脆的鬧鐘打破了清晨的寧?kù)o，一束陽(yáng)光透窗而入是那么的燦爛，窗外的松樹(shù)顯得那么的.蔥翠。我揉了揉朦朧的睡眼，忽然聞到一股香味。我連忙快速穿上衣服跳下床去看，原來(lái)是媽媽正在廚房里忙著給我煎雞蛋。
“咔嚓”蛋殼碎了，金黃的蛋黃，雪白的蛋白，“哧溜”一聲流進(jìn)了碗里。媽媽左手端碗，右手拿筷，“嚓嚓嚓嚓”蛋黃蛋白頓時(shí)變成了蛋液。媽媽沖我喊“冉冉，快給我拿點(diǎn)蔥來(lái)�！蔽已杆俚陌咽[送到了媽媽手中�！班ооА薄班赅赅辍笔[頓時(shí)切成了小段小段的蔥末，“嗞—”媽媽飛快的把蛋倒了下去，蛋在鍋里綻放成了一朵黃色的花，真漂亮呀！在媽媽不斷的翻炒下，小黃花變成了一朵大黃花，終于香噴噴的雞蛋做好了。
“嘀嘀嘀�！倍�?jié){好了，“�！蔽⒉t里的包子也熱好了，一頓豐盛的早餐做好了。
廚房里“乒乒乓乓”的交響曲終于告一段落了，餐桌上以擺滿(mǎn)了豐盛的早餐，金黃的煎雞蛋、新鮮的豆?jié){、還有那香氣撲鼻饞的我垂涎欲滴的包子，再一看桌上的小鬧鐘，已經(jīng)快七點(diǎn)半了！我三下五除二地吃完了早餐，快速帶好紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，向?qū)W校奔去。
哦，好忙碌的早晨！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇33
寒假里剛學(xué)會(huì)了下五子棋，手特別癢，于是，晚飯后我拿出棋子向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)。
我執(zhí)白子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡说谝徊狡�，一副志在必得的樣子，爸爸則不慌不忙地用黑子堵住了白子的去路。我一路沖鋒陷陣，橫沖直撞，一會(huì)兒活三，一會(huì)兒沖四，但都被爸爸巧妙地給化解了。沒(méi)下幾步棋，我便漏洞百出，成了爸爸的'手下敗將。
我特別不服氣，可又想不出失敗的癥結(jié)所在。爸爸看著我郁悶的樣子，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“怎么啦，輸了不開(kāi)心�。吭纲�服輸嘛�！�
然后才一本正經(jīng)地告訴我：“下棋要眼觀四路，盡力保護(hù)好自己的棋子，同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的漏洞，出奇制勝，掌握主動(dòng)權(quán)，這樣才能制服對(duì)方�！�
一邊回味著爸爸的話，一邊開(kāi)始了第二局的“廝殺”。有了第一局的失敗經(jīng)驗(yàn)和爸爸的指導(dǎo)，我小心翼翼地走著每一步棋。可是，姜還是老的辣，好幾次差點(diǎn)被爸爸逮了個(gè)正著，幸虧我有前車(chē)之鑒，機(jī)智勇敢地躲開(kāi)了，最后還對(duì)爸爸來(lái)了個(gè)反包圍，我終于旗開(kāi)得勝了。
原來(lái)下棋也有那么多的學(xué)問(wèn)，看來(lái)我以后還要多學(xué)著點(diǎn)噢！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇34
童年往往有幾件不一樣的事，有一件事仍在我的'腦海里記憶猶新。
記得那一天老師讓我們背誦文言文《伯牙絕弦》，可是晚上有一套非常好看的電視節(jié)目。我想：“反正我是優(yōu)生，而且這個(gè)文言文這么簡(jiǎn)單。就算是明天老師檢查，小組長(zhǎng)也不會(huì)檢查得那么仔細(xì)，混過(guò)去就行了吧�！闭麄�(gè)晚上，我都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。第二天，老師吩咐小組長(zhǎng)檢查昨晚讓背誦的文言文，我雖然已經(jīng)背下來(lái)了，但是老師竟然還要默寫(xiě)，我心里想：我雖然已經(jīng)背得很熟了但是我還有很多字不會(huì)寫(xiě)，我很著急，眼看老師就讓默寫(xiě)了，我慌了神。這時(shí)老師已經(jīng)讓我們開(kāi)始默寫(xiě)，可我走神了，突然我回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)始默寫(xiě)，我這才知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的意義，老師已經(jīng)讓收了，可我的紙上，還是空白一片。老師把我的收了上去，下課后老師讓我去趟辦公室，老師說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我聽(tīng)了之后才知道，盡管自己是優(yōu)秀生，也不要驕傲。這個(gè)意義是我終生受益。
這句話，和這句話的意義一直在我心中，也一直在提醒著我。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇35
秋風(fēng)掠過(guò)，這不禁使我想起了橘子的味道。
橘子——果皮薄而質(zhì)韌，容易剝離，是蕓香科柑桔屬的一種水果。橘子色彩鮮艷，酸甜可口，是秋冬季常見(jiàn)的美味佳果。
橘子的表面雖然有大小不一的疙瘩，但摸起來(lái)很舒服。橘子的形狀圓圓的，像一個(gè)小球，近看像我的拳頭一樣大小，遠(yuǎn)看則像一盞金黃色的小燈籠，小巧玲瓏。剝開(kāi)橘子皮，一股橘子的清香撲鼻而來(lái)，令我心曠神怡。橘子瓣彎彎的，好似一個(gè)個(gè)彎彎的月芽?jī)海蚕褚粋�(gè)個(gè)金光閃閃的元寶。它們互相粘著，就如一個(gè)大家庭，一家人圍坐在一起，好溫馨��！掰一片橘子放在嘴里嘗著，頓時(shí)，橘子的汁布滿(mǎn)了我的'嘴，這橘子的味道別提有多好了！酸甜可口，令人回味無(wú)窮，真是棒!
橘子不僅好吃，而且作用還很多。
橘子的皮、肉、葉、絡(luò)、核都是寶。橘子的皮又稱(chēng)陳皮，放在冰箱里可以去除臭味；橘子的肉可以榨成果汁來(lái)喝；橘子的葉可治療腰痛等癥；橘子絡(luò)具有疏肝的作用；橘子核對(duì)消化不良，慢性胃病也有一定的效果。常吃橘子可以開(kāi)胃理氣，而且橘子含有豐富的維生素C，還具有止渴潤(rùn)肺的功效哦!
橘子的全身都是寶。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇36
我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，我是一只生活在森林里的小野兔。
春天可是我最喜歡的季節(jié)。在春天，有嫩嫩的青草，那可是一年四季中最嫩的.草了。我有著一群快樂(lè)的伙伴，我們每天都在森林里快樂(lè)地游戲、玩耍，自由自在地生活。春天的森林是最美麗的，綠油油的大樹(shù)挺拔地站著，樹(shù)下是一片綠色的草地，鮮花怒放、百花爭(zhēng)艷。雨后一個(gè)個(gè)的蘑菇從土里探出了許多的小腦袋，看上去像一把把撐起的小傘，看著它們，我們就直流口水。我們提著籃子，穿梭在森林里，快樂(lè)地采蘑菇，那可以我們的美味佳肴。
在我的朋友中，松鼠弟弟可是我最好的朋友呢！我們經(jīng)常在一起玩耍，可開(kāi)心啦！到了秋天，我和松鼠弟弟忙著撿松果，幫助他準(zhǔn)備冬天的糧食。我們忙了一個(gè)下午，直到太陽(yáng)落山了才休息。
冬天悄悄地來(lái)了，我也換上了厚厚的“外衣”雪落在我的身上，我成了一只小白兔，我快樂(lè)地在雪地里跑著、跳著，別提有多開(kāi)心啦。北風(fēng)婆婆也來(lái)了，呼——呼——吹得大樹(shù)們彎了腰。雪給大地鋪上了厚厚的白地毯。玩累了，我躲進(jìn)洞里，躺在暖暖的被窩里睡著了……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇37
我愛(ài)散步，我愛(ài)在大自然的風(fēng)景中陶醉，全身心地投入到這發(fā)現(xiàn)美和欣賞美的過(guò)程中去。
清晨，我愛(ài)在開(kāi)滿(mǎn)杜鵑花的山間小路上散步。杜鵑花有紫色的、紅色的、黃色的，紅色的杜鵑艷若云霞，搖曳生姿，好像害羞的小姑娘，羞答答地低著頭;紫色的杜鵑高貴典雅，散發(fā)著濃郁的芳香，好像出自名門(mén)的'大家閨秀，富麗端莊;黃色的杜鵑清麗脫俗，亭亭玉立，好像一位美麗的舞蹈家，在溫暖的春風(fēng)中，展現(xiàn)著曼妙的舞姿。在這杜鵑花的海洋中，我心歡喜雀躍，仿佛自己也化作了其中的一朵，絢麗地隨風(fēng)舞之歌之。
中午，我愛(ài)在林中漫步。林子里有許多形態(tài)各異的樟樹(shù)。有的樟樹(shù)伸出熱情的雙臂，像好客的主人在迎接我們的到來(lái);站立在最前列的樟樹(shù)，安靜地低著頭，像充滿(mǎn)智慧的哲學(xué)家，在思考著重要的論題;有的樟樹(shù)，彎著腰，親昵地?fù)崦约簨扇醯暮⒆�，好像在鼓�?lì)它們堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)……看著這滿(mǎn)眼的綠，神清氣爽，心中有莫名的感動(dòng)，我們敬愛(ài)的老師，不就是這大樟樹(shù)么?她傳授給我們知識(shí)，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)……
散步，不僅可以鍛煉身體，還可以陶冶我們的情操，令我們受益匪淺。我愛(ài)散步!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇38
一年四季中，我最?lèi)?ài)的是春天，但我更愛(ài)學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。
從學(xué)校的正門(mén)走進(jìn)去，就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看，學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書(shū)趣趣趣生智，墨香心香香香怡情”，瞧，這真是一幅充滿(mǎn)書(shū)香氣息的對(duì)聯(lián)啊!廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，旁邊是小范圍的`綠化帶。而最引人注目的莫過(guò)于那棵挺拔的木棉樹(shù)了。每當(dāng)春暖花開(kāi)，木棉花開(kāi)，就引來(lái)了不少的小鳥(niǎo)在花兒上玩耍。木棉樹(shù)的周?chē)�，是翠綠的牽�；ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng)，相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了，球場(chǎng)的周?chē)N了幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。每到夏天，大樹(shù)不僅成為了鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，還為那些小球員遮蔭送涼，讓孩子們感覺(jué)非常舒適。
大課間到了，廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音，那是同學(xué)們要踏步的音樂(lè)。一排排整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐，從教學(xué)樓里魚(yú)貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿(mǎn)，頓時(shí)，給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)那美麗而又充滿(mǎn)生機(jī)的廣場(chǎng)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇39
李老師是我一年級(jí)的老師，李老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大。你第一次看，也沒(méi)什么特別，可是看久了就會(huì)覺(jué)得李老師的眼睛會(huì)說(shuō)話！
我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。在家也認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余的時(shí)間里，我會(huì)幫助其他的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的一些困難。在四年的時(shí)間里，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)，獲得了十七張獎(jiǎng)狀，其中有六張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀、英語(yǔ)考級(jí)證書(shū)、運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名獎(jiǎng)狀、演講比賽一等獎(jiǎng)等等。當(dāng)然最為引以為豪的，就要屬濟(jì)寧小名士和心酒杯家書(shū)征文三等獎(jiǎng)了。我樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)、風(fēng)趣幽默，當(dāng)然，我的業(yè)余愛(ài)好還有許多，比如畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、作文、科學(xué)、體育。
也許我真的是個(gè)笑話，從六年級(jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就拋物線式的'下降，有時(shí)候竟考了寒酸的幾分，作業(yè)永遠(yuǎn)是基本全錯(cuò)的，成績(jī)永遠(yuǎn)是少數(shù)不及格的，這就是我和數(shù)學(xué)的孽緣啊�？墒�，誰(shuí)注意到，我曾無(wú)數(shù)次伸長(zhǎng)脖子，恓惶地張望，努力尋求著肯定，但是只有一片萎涼。我是不是應(yīng)該放棄了……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇40
這個(gè)炎熱的夏天，我和我的家人去了十丈洞瀑布，就與我一起去看一看吧！
十丈洞瀑布，位于赤水市鳳溪河上游。我們坐車(chē)上山，到了天梯上方，現(xiàn)在就要下天梯了。天梯很陡，很長(zhǎng)，仿佛連接到了藍(lán)天白云。
我們?cè)谧叩倪^(guò)程中看到有些下面的人，顫巍巍的，似乎被嚇住了。他們不想爬了，就把錢(qián)給那些抬像擔(dān)架的東西的人，他們會(huì)把你抬上去；還有路邊買(mǎi)東西的小販，他們買(mǎi)的.東西有水、有筒筒飯、竹筍飯等。
我們走到三分之一的時(shí)候，我看到一塊大牌子，上面寫(xiě)著許多植物的介紹，我才發(fā)現(xiàn)在天梯旁有這么多植物，有茂密的杜鵑樹(shù)，還有珍稀的小金花茶……豐富多樣的植物裝點(diǎn)著十丈洞大瀑布。
我們下來(lái)了，一來(lái)就被瀑布的雄偉氣勢(shì)給震住了。巨大的十丈洞瀑布從懸崖絕壁上傾斜而下，那聲如同山崩地裂，從遠(yuǎn)處聽(tīng)到了雷鳴般的吼聲。瀑布像從天而降，正如詩(shī)中所說(shuō)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
十丈洞的瀑布高76米，寬80米，可以跟中國(guó)第一大瀑布黃果樹(shù)瀑布媲美，瀑布的數(shù)百米內(nèi)水霧彌漫，我們都必須穿上雨衣，才能近距離觀賞瀑布。水霧在陽(yáng)光的照射下，呈現(xiàn)出五彩繽紛的彩虹真讓人陶醉。
這可是大自然這位能工巧匠，送給我們赤水人民最好的禮物。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇41
我今年暑假到廣州動(dòng)物園去玩，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)那伸著長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿的頭上有兩只可愛(ài)的小角，大大的嘴巴，全身披著“速度之王”——豹子的花紋。最值得一提的還是它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的豹脖子，足足有一條大蟒蛇那么長(zhǎng)。身子跟梅花鹿的身體差不多，四條腿有細(xì)又長(zhǎng)像一個(gè)踩高蹺的雜技演員。
長(zhǎng)頸鹿的性格實(shí)在有些古怪。它有時(shí)很高傲，我拿著一根長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉的樹(shù)枝喂它，可它卻不理不睬，偏要吃高過(guò)自己頭頂?shù)臉?shù)葉，而且細(xì)嚼慢咽，嘴巴一張一合時(shí)；嘴皮掀起來(lái)會(huì)露出那大大的黃玉牙。它有時(shí)又很頑皮，觀看它的游人絡(luò)繹不絕，男女老少多得數(shù)不清。長(zhǎng)頸鹿看到游人，有時(shí)會(huì)彎下它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子舔一下某人的.臉，或者對(duì)著人呼吸。瞧他主動(dòng)與人親近的樣子，我又覺(jué)得它很平和。
聽(tīng)解說(shuō)員介紹：長(zhǎng)頸鹿還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，在長(zhǎng)頸鹿被列為保護(hù)動(dòng)物之前，曾遭到人們打大肆虐殺，瀕臨滅絕，終于在1987年被列為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。每次都是那么大力的搶奪你的食物。
我喜歡長(zhǎng)頸鹿，從見(jiàn)到它時(shí)我就對(duì)它“一見(jiàn)鐘情”，我很矮，特別羨慕它高高的個(gè)子。我愛(ài)長(zhǎng)頸鹿。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇42
寬容就像一縷清風(fēng)，吹走內(nèi)心那份疲憊；寬容就像和煦的陽(yáng)光，讓整個(gè)心靈都充滿(mǎn)溫暖；寬容就像隨風(fēng)搖曳的鮮花，讓你的世界充滿(mǎn)芬芳。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“最高貴的復(fù)仇方式就是寬容。”當(dāng)你把腳踩在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，它卻將香味留在了你的腳上。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。
生活中，人與人之間難免磕磕碰碰，有些人僅輕輕一笑，有些人卻耿耿于懷，記恨在心。忘掉不快的.人會(huì)生活得很快樂(lè)，因?yàn)樵谒睦铮瑳](méi)有不愉快的事。記住不快的人會(huì)生活得很痛苦，因?yàn)樵谒^腦里，滿(mǎn)是不開(kāi)心的事。
生氣是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己，一個(gè)人如果心中充滿(mǎn)仇恨，就等于生活在黑暗中，看不到燦爛的陽(yáng)光。如果選擇了寬容，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。
寬容就像清涼的甘露，澆灌干涸的心靈；寬容就像冬日的陽(yáng)光，溫暖冰冷麻木的心；寬容就像一支魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純潔。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇43
“自信就是成功的第一秘訣�！边@是我唯一的座右銘，因?yàn)槲蚁嘈�，不自信就沒(méi)有成功。
那是我第一次做船模，那是一種粘貼性船模，只有一次機(jī)會(huì)，做錯(cuò)了就改不回來(lái)了。
桌子上有一大堆零零散散的部件，胡亂地放在那里，反射著太陽(yáng)光，刺得我眼睛疼。我看著它們無(wú)從下手，只有照著說(shuō)明書(shū)，才勉強(qiáng)做好幾步。
接下來(lái)是“船體粘貼”，這是整個(gè)制作過(guò)程中最難也是最主要的一步。
我小心地撕開(kāi)雙面膠，向船體貼去，但動(dòng)作做到一半便停住了。要是我做錯(cuò)了怎么辦？這樣就會(huì)前功盡棄，之前的'努力就全毀了……我的思想激烈地斗爭(zhēng)著，使我進(jìn)退兩難。
就在這時(shí)候，我想到了愛(ài)默生的一句話：“自信就是成功的第一秘訣。”我的信心立刻回來(lái)了，拿起零件就開(kāi)始做。
我的手微微顫一抖著，小心翼翼的貼去。“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)鐘的聲音是那樣得清晰，似乎在為我的成功倒計(jì)時(shí)�！皢辍蹦鞘鞘謸崞綒馀莸钠屏崖暋Ｎ页晒α�！我完成了這一步！
此刻，我的成就感油然而生，“自信就是成功的第一秘訣”，難道不是嗎？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇44
我家旁邊有一條小徑，它已經(jīng)跨過(guò)幾個(gè)世紀(jì)，靜靜地傾聽(tīng)著過(guò)路人的傾訴。
小徑真是幽遠(yuǎn)極了！彎彎曲曲，不見(jiàn)頭尾，讓你感到非常神秘。
小徑是那么漂亮，為路邊的人們添加了許多榮幸。人們不停地踩在它的“皮膚”上，而它總是一動(dòng)不動(dòng)，毫無(wú)怨言。它只會(huì)默默地記住：人們建造了我，我該為人們做出更大的貢獻(xiàn)。它這個(gè)為人效力的想法，使它默默承受著人們好多年的踐踏。它從小伙子一直成長(zhǎng)為老頭子，而它卻一直樂(lè)觀地面對(duì)。走在上面，你會(huì)感到它的鄰居——小草也有此類(lèi)品德，你會(huì)更加覺(jué)得自己足下生輝，你會(huì)更加覺(jué)得它好美麗，而這種美麗不是來(lái)源于外觀，卻來(lái)源于它美好的心靈。
小徑又是那樣幽靜。夜晚一聲悠長(zhǎng)的呼喚，回音繚繞，聲聞數(shù)里；雞鳴狗吠，不絕于耳；甚至于遠(yuǎn)處人家有客來(lái)訪，也能聽(tīng)得一清二楚。至于夏天，綠蔭蔽日，這兒成了天然的避暑勝地！
它的一端有口老井，曾是那么的色彩奪目，甜美的'“乳汁”又曾是那么的沁人心脾�？扇缃瘢藗�?cè)僖膊蝗バ蕾p它了。不過(guò)，古井依然保持著那份滄桑，令人一看便能感覺(jué)到它有種淡淡的憂愁。
啊！小徑，我和所有人一同贊美你，一同祝你萬(wàn)古長(zhǎng)存，一同呼喚人們給你更多活力。愿你繼續(xù)為人們做出更大的貢獻(xiàn)吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇45
我有一位好媽媽?zhuān)浅ｊP(guān)心愛(ài)護(hù)我。我們家離學(xué)校很遠(yuǎn)，從我上幼兒園那天起，媽媽就每天兩個(gè)來(lái)回的接送我上下學(xué)，不管是晴天還是陰雨天，從沒(méi)間斷過(guò)。
記得一個(gè)冬天的下午，下著大雪。四點(diǎn)三十分我們放學(xué)了，我看見(jiàn)媽媽騎著直行車(chē)已經(jīng)等后在學(xué)校門(mén)口了。她見(jiàn)我來(lái)了，連忙脫下自己的大衣給我穿上。一路上，我看見(jiàn)媽媽艱難的.蹬著車(chē)子，風(fēng)雪直撲在他身上。我覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)好深好深，我一輩子都不能忘懷！我有一個(gè)媽媽?zhuān)俏倚闹凶詈玫膵寢尅?/p>
每當(dāng)我生病時(shí)，是她把我送進(jìn)醫(yī)院；每當(dāng)我受到傷害時(shí)，是她為我難過(guò)；每當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，是她耐心地為我講解？？我真的很感謝她為我這么做，媽媽為了這個(gè)家，這了我，這了爸爸，她太辛苦了。
今年的三月八日，媽媽的節(jié)日，我親手做了一張卡片，在卡片上寫(xiě)著：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，身體健康”這幾個(gè)大字，在這個(gè)特殊的日子里，我要讓媽媽真的可以過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的，就是我對(duì)媽媽最好的回報(bào)方式，我要謝謝我的好媽媽。
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