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三百字作文

難忘的小學(xué)作文300字

時間:2023-03-06 18:33:58 三百字作文 我要投稿
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難忘的小學(xué)作文300字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文300字4篇

難忘的小學(xué)作文300字 篇1

  難忘在我的腦海里,有許許多多的事。這其中,有難忘的,有感動的,有慚愧的,有悲傷的,有快樂的……他們都是我成長道路上的荊棘,但他們卻又是我成長的印記。下面說說令我難忘的事吧!

  20xx年5月12日,我想大家早已將這個日子銘記于心了。但四川大地震以后,我們?nèi)袊娜硕挤瞰I(xiàn)了自己的愛心,給四川人民捐書,捐錢,捐生活用品……然而令我最難忘的卻是這樣一件事。以為白發(fā)蒼蒼的老人把它身上僅有的52元,毫不猶豫地放進(jìn)投款箱。緊跟著他旁邊的`又是一個年輕而美麗的姑娘,他衣著華麗,卻只往捐款箱里放了1元。怎么會是這樣的呢?白發(fā)蒼蒼而寒酸的老人捐出了52元。

  衣著華麗而年輕的姑娘卻只捐了1元,這是一個多么強(qiáng)烈的對比!要知道,哪位老人只是一個乞丐,而那位姑娘卻是一個飽讀詩書的白領(lǐng)。這件事雖然平凡,但是卻讓我深思,使我難忘,因為我明白了無論是誰,都擁有一顆善良的心。哪里需要幫助,他就會到哪里去幫助別人,哪怕自己也是一個等待著別人幫助的乞丐。

  人生往往就是這樣,富裕的人不去幫人,而貧窮的人卻盡心盡力地幫別人,所以,無論我是怎樣的生活環(huán)境中的人,我也一樣會去幫助別人。

難忘的小學(xué)作文300字 篇2

  小學(xué)生活是一本有趣的書。不知不覺中,六年的時光就像幾千張紙匆匆翻過?墒,那么多細(xì)節(jié),那么多的片段卻深刻心中……這六年來,校園記錄著我們的成長史。

  那塊黑板,可曾記得我們努力追求知識的目光?排排桌椅,可否記下我們琳瑯的讀書聲?操場上的桂花樹啊,還記得我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>

  怎能忘啊,運動場上的奮勇拼搏,為了班級榮譽(yù),不讓一個人掉隊。因為我們是一個不可分割的集體;細(xì)雨綿綿中的秋游,我們走向果實的`田野里,感受著收獲的喜悅,體會著果實的珍貴;食堂叔叔做的一頓頓可口的飯菜,保潔阿姨創(chuàng)造整潔的環(huán)境;從剛?cè)雽W(xué)時的懵懵懂懂,到畢業(yè)時的風(fēng)華正茂,多少個日日夜夜,始終有老師們不知疲倦的操勞:那一摞摞厚厚的作業(yè)本,一張張試卷,一張張啟迪我們的智慧教案……

  一切啊一切,就像一幕幕精彩紛呈的電影,讓我們久久回味,永遠(yuǎn)難忘!

  再見了,親愛的同學(xué)們,再見了敬愛的老師!再見了,伴隨我們?nèi)杖找挂沟哪感。不管我們在天之涯地之角,不管我們身在何處,都要勇于拼搏進(jìn)取,不要辜負(fù)老師對我們的期望。

難忘的小學(xué)作文300字 篇3

  上學(xué)以來,我有很多難忘的經(jīng)歷。要說最令我難忘的事,還是這學(xué)期我當(dāng)值日班長的經(jīng)歷了。

  11月26日下午,當(dāng)我從車相前手里接過值日班長的牌子和記錄本的時候,我特別激動,一種責(zé)任感也油然而生。我暗暗下決心一定要當(dāng)好明天的班長。

  第二天早上,我起得特別早,不到七點就向?qū)W校走去。路上我一邊走一邊想“這是我第一次當(dāng)班長,同學(xué)們會不會聽我的話呢?不管怎樣,我都要做好今天的班長工作!碑(dāng)我走進(jìn)教室時,發(fā)現(xiàn)才來了一兩個同學(xué)。過了一會兒,等同學(xué)們來得差不多了,我就急忙去提醒課代表趕緊帶領(lǐng)大家上晨誦課,同時我還隨時觀察每位同學(xué)的表現(xiàn),不認(rèn)真讀的'我要及時去提醒他好好讀,并且隨時做好記錄。

  中午蔡老師病了,走之前特別安排我、林可一、劉雯昕一起管好紀(jì)律,剛開始班里挺亂,大家都在說話,我大聲提醒大家:“趕緊坐好,安靜地練字。如果誰表現(xiàn)好,我會在記錄書本上表揚他。蔡老師也會給他在紅榜上加分的!蔽疫@一說,教室里立刻安靜下了?吹酱蠹艺J(rèn)真地練字,我也松了一口氣。

  當(dāng)班長真不容易啊!

難忘的小學(xué)作文300字 篇4

  我的小學(xué)語文老師,也是我的班主任,她姓宋是一位已經(jīng)在教學(xué)生涯奮斗了近三十年的,經(jīng)驗豐富,資歷優(yōu)厚的好老師。一直是其他老師心目中的榜樣。

  宋老師個子挺高,挺挺的鼻子上架著一副眼鏡,讓人一眼就能看出她的知識十分的淵博。同學(xué)們很喜歡聽宋老師講課,因為她上課時的時候總是聲情并茂,十分生動、現(xiàn)象,還不時參插一些小故事和一些生活瑣事。

  記得有一回,我們上作文課:《我的童年趣事》,老師為了讓我們能把作文寫好,舉了許多自己小時候的例子。讓我印象深刻的是捉螃蟹。在夜深人靜的時候,帶上手電筒,背上小背簍,來到海邊,借著月光,找到螃蟹,打凱手電筒,用光照住螃蟹,螃蟹受了驚嚇,呆住了,只好手就擒,就這樣,毫不費力的捉住了螃蟹……

  正因為宋老師的課講的這么好,所以我們班的成績一直名列前茅,還不時有老師來聽課取經(jīng)。為什么宋老師的.課會的這么好呢?這都要歸功于宋老師的勤備課,和她好學(xué)的性格。

  希望在中學(xué)也能遇上和宋老師一樣的好老師。

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