【精華】考試的作文600字集錦8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的考試的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的作文600字 篇1

　　時(shí)間總是過(guò)得那么快，離期中考試僅剩一個(gè)禮拜了。我心里好想考個(gè)好成績(jī)，但又不想復(fù)習(xí)。我怕期中考后的家長(zhǎng)會(huì)。

　　也不知怎的，我的運(yùn)氣總是時(shí)好時(shí)壞，記得六年級(jí)期末的一次摸底考試，我作文寫了離題，可改卷老師仍給了我將近滿分！那時(shí)候，連班主任都說(shuō)我好幸運(yùn)。但好像真的好幸運(yùn)，那次摸底考試后，我便考上了本地最好的中學(xué)。我感謝幸運(yùn)女神的`光臨。只可惜上初中后，我好像變得倒霉透了。每逢星期四，我總是會(huì)遇到多件倒霉事。例如摔跤啊、考試考砸啊、流鼻血啊、早上太晚起床啊之類的事接連發(fā)生。唉，期中考就快到了，倒霉小弟啊，你能不能休息幾天啊……

　　算了，我也甭指望誰(shuí)了，只能靠自己努力嘍。

　　期中考試一共要考三天，從11月14日上午考到11月17日上午，17日下午放假。這是我上中學(xué)后的第一次大型的考試，我必須盡自己的全力，考好這一次，給老師留個(gè)好印象。說(shuō)到這里，你們應(yīng)該還不知道我的職位吧——我是班里的生活委員，兼語(yǔ)文課代表，兼英語(yǔ)組長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾個(gè)禮拜，我老爸就去學(xué)校找老師聊天，要老師多多關(guān)照我。也就是從那時(shí)開(kāi)始，我變成了班主任的重點(diǎn)對(duì)象之一了。

　　剛開(kāi)始幾次考試，除了歷史外，我都還考得不錯(cuò)。但接下來(lái)就一塌糊涂了。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧，我都不知道自己是如何做到的，從九十幾分跳到七十幾分，連八十分的過(guò)渡段都沒(méi)有。而數(shù)學(xué)是從九十幾分落到八十幾分。為此，班主任曾多次的找我“泡茶”。從班主任的言語(yǔ)中，和他的眼神里，我感受到了她的失望。

　　所以，這次期中考試的成績(jī)對(duì)我很重要。他可能會(huì)改變班主任以及其他任課老師對(duì)我的看法。雖然，有點(diǎn)困難……

考試的作文600字 篇2

　　啊，要期末考試了，這可是一個(gè)學(xué)期中最為重要的事情，我可不能掉以輕心。

　　在考試的三周前，墻上的“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”就貼了起來(lái)，家中的輔導(dǎo)書(shū)也堆了起來(lái)。每天都在努力的復(fù)習(xí)中度過(guò)。終于，要期末考試了。

　　考試中

　　終于到了期末考試的那一天。我滿懷激動(dòng)地走進(jìn)考場(chǎng)，參加期末大考。

　　考試的時(shí)候，我按照老師的要求：認(rèn)真答卷、仔細(xì)檢查，并且利用我磨了好久的劍——認(rèn)真的復(fù)習(xí)、豐富的知識(shí)，一路勢(shì)如破竹地答著題目。心中暗自竊喜：還好所考的題目都是我復(fù)習(xí)過(guò)的。同時(shí)在答卷的剩余時(shí)間偷偷觀察各位同仁們的舉動(dòng)：小裴相當(dāng)沉穩(wěn)，把卷子答完，并且認(rèn)真地檢查了好幾遍，隨后就開(kāi)始咬筆頭、發(fā)呆；郭同學(xué)就不想裴思遠(yuǎn)那么穩(wěn)重了，他做完卷子，看了一遍，隨后就埋下頭不知在干什么；還有一些同學(xué)再敲腦殼，想題目或無(wú)所事事。真是千奇百怪，無(wú)奇不有。

　　走出考場(chǎng)后，同學(xué)們有的在做游戲，有的在看書(shū)，只不過(guò)大家盡可能對(duì)考試答案閉口不談。為什么呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都害怕聽(tīng)到對(duì)自己獲得好成績(jī)的希望“不利”的消息。不過(guò)聽(tīng)到自己做對(duì)題目的消息那還是相當(dāng)高興的，起碼可以讓自己小小的陶醉一下。

　　考試后

　　放假在家，我一直在忐忑自己的分?jǐn)?shù)。好不容易我的.成績(jī)出來(lái)了，媽媽打電話告訴了我。“語(yǔ)文97數(shù)學(xué)100英語(yǔ)99科學(xué)95.”聽(tīng)到這個(gè)消息，我還是很高興，自己的努力有成果了呀，盡管這個(gè)成績(jī)離我的預(yù)想還是有差距的，不過(guò)，還是可以接受的嘛。

　　哈，今年的期末考試，我有喜有憂，又忐忑又興奮。那，你們呢？

考試的作文600字 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了,王老師把卷子傳下來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)行考試。我匆匆忙忙地把課本放好，試卷早已傳下。

　　我一看到試卷，馬上傻了眼，呆若木雞。咦，怎么有幾題都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀！完了完了，這回死定了。算了不管了，只能放手一搏了。教室里靜的只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫字聲，大家開(kāi)始了埋頭苦干！

　　我認(rèn)真地看題，一會(huì)兒就完成了一二三題，真是一帆風(fēng)順，如履平地��！原來(lái)認(rèn)真讀題之后也不難嘛，看來(lái)接下來(lái)的還真是小菜一碟。我一看題，腦袋一下子變大了：什么“周密、精密、嚴(yán)密”，這意思不都差不多嗎?這可叫我怎么選詞填空�。∥疑荡舸舻乜戳嗽S久，才回過(guò)神來(lái)，看了一下別人，早就在做下面的題目了。再一看時(shí)間，才知道已經(jīng)過(guò)去15分鐘了。我一下子心急如焚，隨便填了一下，趕緊做下面的題目。

　　時(shí)間飛逝，而大家也在爭(zhēng)分奪秒地做著題。唉，終于只剩下最后的三小題了，幸虧我及時(shí)反應(yīng)，不然可就來(lái)不及答卷了。正在我暗暗自喜時(shí)，突然下課鈴響了。什么啊，時(shí)間怎么一下子過(guò)得這么快，這叫我該如何是好�。∥亿s緊奮筆疾書(shū)，可怎么也快不了。只聽(tīng)見(jiàn)老師喊了一聲收卷，大家便紛紛交卷。快點(diǎn)，快點(diǎn)，不然可就完了。我的心撲通撲通地上竄下跳，汗時(shí)不時(shí)地流下來(lái)。正當(dāng)組長(zhǎng)走到我面前時(shí)，我只剩下沒(méi)幾個(gè)字了。組長(zhǎng)馬上要來(lái)?yè)屖諘r(shí)，我終于寫完了最后一個(gè)字，再畫上了一個(gè)完美的.句號(hào)。我成功地答完了試卷，心中不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

　　唉，這場(chǎng)考試可真是緊張��！考試時(shí)抓緊時(shí)間真的太重要了。

考試的作文600字 篇4

　　在學(xué)習(xí)的生涯中，不可避免的就是考試。“考考考，老師的法寶分分分，學(xué)生的命根，”方年12的我可是一位“久經(jīng)考場(chǎng)的老將”了，成績(jī)揮之而去，留給我的卻是一個(gè)個(gè)啟示，永遠(yuǎn)印在我的心中，抹不去……

　　一次，老師抱著一大疊試卷怒氣沖沖地走上講臺(tái)，天空好像隨著老師的心情頓時(shí)變得黑沉沉的，壓得人透不過(guò)氣來(lái)。老師把試卷狠狠地往講臺(tái)上拍，批評(píng)了我們一頓，聽(tīng)完老師說(shuō)的話，我的心像十五個(gè)吊桶——打水七上八下，我原本成績(jī)就很一般，這次豈不是糟了，那滋味就像在冬天吃冰棍，涼到心底了，試卷發(fā)下來(lái)了，果不其然——很差，只有69分。

　　走在回家的路上，凝視著手上的'試卷，回家一定少不了“紅燒熊掌”，那種滋味就像吃了盤苦瓜一樣，心里可真苦啊。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫好像在嘲笑我“你真差勁，真差勁啊，”風(fēng)也不停地在我的耳邊說(shuō)“差勁！學(xué)渣！差勁！學(xué)渣……”只有樹(shù)同情我，不斷地落下葉子，好像在為我哭泣，頓時(shí)天空好似不像平時(shí)那樣美麗，陽(yáng)光不像平時(shí)那樣燦爛，風(fēng)也變得冷冰冰了。

　　回到家，我眼淚汪汪傷心地把考砸了這件事告訴了媽媽，媽媽不僅沒(méi)有打罵我，還蹲下來(lái)，用手輕輕摸著我的頭安慰我道：“沒(méi)事，熙熙，不要難過(guò)，這次考砸了，繼續(xù)努力，不要灰心，我和你一起總結(jié)錯(cuò)題，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)，”在這次考試中，我在課外閱讀中栽了一個(gè)大跟頭，我不喜歡閱讀，媽媽每天晚上陪我閱讀半小時(shí)課外書(shū)，在媽媽的幫助下，我的成績(jī)慢慢提高了。

　　這一次考試，我悟出了一個(gè)道理，在人生的道路中總會(huì)有坎坷，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，勇敢的跨過(guò)去，總會(huì)成功的。

考試的作文600字 篇5

　　每逢考試前夕，我總是睡不著，心里像裝了十五個(gè)水桶——七上八下。像一個(gè)棒錘重重地打在心上——咚咚直響。但是我又非常期待考試，因?yàn)槲ㄓ锌荚嚹茏C明我的真實(shí)成績(jī)，才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果里有多么豐富。

　　四年級(jí)的統(tǒng)考中我取得了好成績(jī)，從那以后，我便不再怕考試這個(gè)惡魔了。

　　教室里靜悄悄的，同學(xué)們端端正正地坐在座位上，你看那一張張稚氣的臉神態(tài)可不一樣了，有的`拿著書(shū)目光滯訥，相信他們一定不知道自己在哪一頁(yè)吧？有的只是雙手捂實(shí)眼睛看著遠(yuǎn)方，嘴里念念有詞，一副虔誠(chéng)拜神的樣子；你能發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)卻鎮(zhèn)定自如，好像這場(chǎng)考試和他一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有……

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我的心臟已經(jīng)跳到了嗓子眼了，心里像裝了十五只水桶七上八下。

　　教室里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，同學(xué)們緊張地考試。呀！小林好像遇到了難題，他一手托著下巴，一手撓著頭發(fā)，緊皺著眉頭臉頰，脹得通紅，突然他笑了笑，只見(jiàn)她在紙上刷刷的寫著，臉上露出了勝利的微笑。寫完之后，他掏出手帕，輕輕地擦去額上的汗珠，松了一口氣。

　　再看那第三排靠墻的。韓童生吧，剛才還是滿面春風(fēng)，這時(shí)卻面帶愁云，顯然他是押著題了，他愣了一陣子，仍然不知如何下筆才好，他耳邊隱約想著沙沙沙沙沙沙的聲音，是窗外的風(fēng)聲？還是同學(xué)們寫字的聲音？他辯不清這聲音，或許都有吧？這聲音敲著他的心有點(diǎn)發(fā)急了……

　　盡管每次考試都有各種畫面出來(lái)，但是不管哪一次考試是易還是難，只要我們平時(shí)好好學(xué)習(xí)，鞏固好每學(xué)的一課，考試其實(shí)沒(méi)那么可怕……

考試的作文600字 篇6

　　這是一個(gè)秋高氣爽的星期五，班主任邱老師正打算給我們測(cè)試第三單元，并給我們來(lái)一次特殊的考試，主要就是給我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來(lái)填寫答案。讓我們見(jiàn)識(shí)一下開(kāi)卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的對(duì)比。

　　一聽(tīng)到可以翻開(kāi)書(shū)，同學(xué)們立馬熱血沸騰，有的一蹦三尺高，臉上露出和顏悅色的笑容；有的.在興高采烈地大叫：”耶耶耶耶！太棒了……“；還有的毫不猶豫地拿出語(yǔ)文書(shū)，情不自禁地打開(kāi)書(shū)本，似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那，一直沉默不語(yǔ)，不斷在心中自言自語(yǔ)地問(wèn)自己：”�。‰y道開(kāi)卷考試真的值得大家這么開(kāi)心嗎？難道這不算抄答案嗎？難道測(cè)試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績(jī)嗎？“試卷終于接二連三地發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們紛紛寫上了班別姓名，邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說(shuō)：”測(cè)試現(xiàn)在開(kāi)始！不過(guò)，我想看看這次測(cè)試是誰(shuí)不用復(fù)習(xí)也不用看語(yǔ)文書(shū)下，能取得優(yōu)秀的好成績(jī)！“轟！一剎那，這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心，教室里馬上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。頓時(shí)，我突然大吃一驚，”糟了！我們大家好像沒(méi)背日積月累，慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻，拼命鼓勵(lì)自己心急吃不了熱豆腐，唉！我最終還是抵擋不住誘惑，慢慢地打開(kāi)了書(shū)本……這次考試后，我深深體會(huì)到：開(kāi)卷考試其實(shí)并不太好，若想考好試，就要看平時(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)，要做到三認(rèn)真：

　　1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。

　　2、課中認(rèn)真聽(tīng)講。

　　3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會(huì)好好努力，做到三認(rèn)真，在下次考試中，取得優(yōu)秀的成績(jī)！

考試的作文600字 篇7

　　今天的校園是那么寂靜;今天的下課鈴響了幾遍，也沒(méi)有往常的歡聲笑語(yǔ);今天的自習(xí)課上再也沒(méi)有出現(xiàn)“大鬧天宮”，這一切的一切，都是因?yàn)槊魈炀鸵�考試�(yán)?!今天的時(shí)間，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是那么短暫，有些做題的，手里拿著筆，不停的算著、寫著;被問(wèn)題難住的，趴在桌子上，把頭深深地扎在胳臂里思考;背試題的，表情動(dòng)作更加復(fù)雜，一會(huì)兒眼睛狠命的`盯住書(shū)，一會(huì)兒雙手捂住耳朵，嘰里咕嚕地背著。這一天的時(shí)間都在他們緊張的復(fù)習(xí)中度過(guò)，連那些最兇的老師也表?yè)P(yáng)他的學(xué)生們，贊嘆曰：“假如學(xué)生都像今天這么刻苦就好了!”

　　但是考試終究會(huì)來(lái)到，試卷發(fā)下來(lái)了，考場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們打開(kāi)試卷，緊張地瞄了一下試題不由得嘆了口氣，也不顧多想，就立刻動(dòng)手做了起來(lái)，教室里一片沙沙的寫字聲，也有的手托下巴側(cè)著腦袋，緊皺眉毛在思考�？�，那個(gè)男孩他的眉毛時(shí)兒形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快的舒展，像個(gè)感嘆號(hào)!!

　　“時(shí)間到了，收卷!”監(jiān)考老師宣布到�？紙�(chǎng)上立刻響起了各種聲音，有的瀟灑的走出去，顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊動(dòng)作，趕忙再添上幾筆;可是老師們可不會(huì)手下留情，隨手拿起試卷，便收了。

　　考完試后，同學(xué)們的心情更加緊張，拿起試卷上的答案與別的同學(xué)對(duì)題，這時(shí)教室里更加“熱鬧”拉，有的對(duì)完題開(kāi)懷大笑;有的大喊老天;還有的好似一個(gè)木偶，坐在桌邊發(fā)呆。

　　幾天后，發(fā)通知書(shū)拉，瞧，我們班的張虎虎知道《今夜暴風(fēng)雨》以成定局，便用大不了《五十年后又是一條好漢》來(lái)安慰自己，還有的知道《今夜星光燦爛》是不會(huì)變拉，所以哼著小調(diào)回家了。

　　有位老師笑曰：“不知開(kāi)學(xué)后是否又‘故伎重演’?”

考試的作文600字 篇8

　　古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話這時(shí)最能形容我了，考試過(guò)后，看到別人帶著試卷和滿臉喜悅回家，而我卻拿著少得可憐的分?jǐn)?shù)回家……

　　從此，我徹底對(duì)自己失去信心，父母句句激勵(lì)的話自己也聽(tīng)不進(jìn)去，口上只能無(wú)奈地應(yīng)著，以至以后的幾天使我上課無(wú)精打采，課也聽(tīng)不進(jìn)去，無(wú)顏面對(duì)任課老師，每次在校園看到老師，總找辦法繞開(kāi)。

　　一天，爸爸找到我說(shuō)：“這次怎么考得這么糟糕。”我答到：“我也不知道，考試的時(shí)候我已經(jīng)盡力了�！卑职謫�(wèn)：“考不好不要緊，考試只是測(cè)驗(yàn)，重要的是找到考試失利的原因，下次努力取得讓自己滿意的好成績(jī)�！甭�(tīng)了爸爸這番話，讓我有了信心，上課不再沉默，并暗暗發(fā)誓，下一次一定取得好成績(jī)。

　　為了父母，更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的.轉(zhuǎn)本大賽，這是玩心又被觸動(dòng)起來(lái)，正想?yún)⒓舆M(jìn)去，轉(zhuǎn)念一想，“教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不是游戲天堂，再說(shuō)，用這玩的時(shí)間寫點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的時(shí)間嗎？周六再狠狠放松一下不是更好嗎？”

　　于是我坐下來(lái)靜靜寫作業(yè)。晚上回到家里，想起這件事情，我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎？”別人玩的時(shí)候，自己也跟著去玩。別人學(xué)的時(shí)候，自己有時(shí)間也在玩。這一來(lái)每天比別人少學(xué)多少時(shí)間�。�

　　學(xué)習(xí)是和同學(xué)的一種競(jìng)爭(zhēng)，只有付出艱辛努力，才能為自己贏得榮耀，相反，如果不思進(jìn)取，競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)“一敗糊涂”。

　　所以，不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石，要對(duì)自己有信心，化信心為動(dòng)力，不要被挫折擊垮，你在挫折面前越弱，相比挫折會(huì)更強(qiáng)，就讓我們一起拼搏，奮斗，迎接自己更好的明天。

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