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小學(xué)四年級作文:我們的校園
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文:我們的校園,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文:我們的校園1
我們的學(xué)校座落在九峰路上,我可喜歡我們的學(xué)校了,下面就讓我來介紹一下吧!
來到學(xué)校,第一眼看到的就是氣派的大門,門的左邊是一棵大樹,走進(jìn)我們的學(xué)校,小路兩旁的小花小草向我們點頭。再往前看,有一塊大大的景觀石,上面刻著四個大字“童心自在”,繞過景觀石,就來到了我們?nèi)B劽暮苫ǔ亓,荷葉碧綠碧綠的,可周圍不知被什么蟲咬了,像是女孩裙子上的蕾絲花邊。有些荷葉上有一點露水,露水就像調(diào)皮的娃娃,荷葉就像搖籃,在“搖籃”里“娃娃”在里面滾來滾去,我想一定很好玩吧。一陳風(fēng)吹來,荷花就情不自禁跳起舞來,有趣的荷葉就在給美麗無比的荷花伴起舞來,看見這幅美麗的現(xiàn)象,我心想,說不定土里還有蓮藕呢!荷花的邊上還有一條長廊,是鵝卵石鋪成的,經(jīng)常會有許多小朋友那里玩,可我不經(jīng)常去。再往前走,就是我們的操場了,綠色的草地,踩上去很軟,舒服極了,邊上還有一圈經(jīng)色的'塑膠跑道,綠色的草地映襯著紅色的塑膠跑道,真好看。我們的體育設(shè)備也很齊,有雙杠,單杠……還有一個小型的竹園。
我愛我們的荷花池和操場,但更愛我們的校園!
小學(xué)四年級作文:我們的校園2
我的學(xué)校是荊門市實驗小學(xué),它在中天街東方百貨斜對面,那里處于荊門鬧市區(qū)。校門口車水馬龍,行人如潮。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,美麗如畫。
在學(xué)校外面,第一眼看見的是一座拱形的大門,門的右邊工工整整地寫著“荊門市實驗小學(xué)”七個大字。門的上面還有一把“金鑰匙”的造型,“金鑰匙”頂上是一本打開的書籍,寓意書籍是打開知識大門的鑰匙。大門兩側(cè),幾盆綠色植物長得郁郁蔥蔥。
走進(jìn)校園,首先映入眼前的是平整寬闊的操場,操場用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又干凈實用,并且鑲嵌著各種各樣美麗的顏色:有紅的'、綠的、藍(lán)的、白的,漂亮極了!操場四周還有花壇,花壇里盛開著五顏六色的花朵,花朵旁邊聳立著一棵高大的松樹,就像一個巨人在保衛(wèi)著我們的校園。
操場旁邊就是我們的教學(xué)大樓。順著樓梯,上到三樓右邊第二個教室就是我的班級了。走進(jìn)教室,你會看到講臺前面有四塊干凈的磁鐵黑板,在黑板的上方掛著一面鮮艷的五星紅旗,它隨時提醒著我們要為祖國的強盛而努力學(xué)習(xí)。黑板前面是整齊的桌椅,值日的同學(xué)把兩邊的走廊打掃得干干凈凈。教室的兩邊墻上各有幾扇碩大的晶瑩透亮的玻璃窗。
這就是我的校園,每天我和同學(xué)們在這里共同學(xué)習(xí)一起玩耍,開心極了。我愛我們的校園!
小學(xué)四年級作文:我們的校園3
我們的校園座落在洛陽市廛河區(qū)啟明西路上,她叫新建小學(xué),已經(jīng)有幾十年的歷史了。她優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn),雄厚的師資力量和優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,使得她一直在廛河區(qū)里名列前茅。
我們的學(xué)校由前操場,教學(xué)樓和后操場三大部分組成。教學(xué)樓上一共有二十多間教室,十多間功能室,分別在樓層的中間和兩側(cè)都有老師的辦公室。我們的學(xué)校看起來不僅整潔干凈,而且景然有序。
沿著一條不寬不窄卻十分筆直的路從大門向里走,很快就到了前操場,前操場的地面都鋪著小塊粗糙的瓷磚,這樣的設(shè)計會讓下過雨的地面不積水也不濕滑。
一棟“凹”形的建筑包圍著前操場,那便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是一棟四層高桔黃色和淡黃色相間的建筑,教學(xué)樓的中間是一組寬敞的臺階,臺階前是兩根直通四樓的'大白色柱子。教學(xué)樓一層?xùn)|側(cè)是實驗室,西側(cè)則是老師們經(jīng)常開會的大會議室。每到周一下午兩節(jié)課后,老師們就聚集到那里,聽校長布置一周的工作安排。像這樣的功能室還有二樓的圖書室,三樓的電腦室,四樓的美術(shù)室和音樂舞蹈室。
再往教學(xué)樓的后面去便是后操場了。后操場是我們高年級活動的場地。平時做操,上體育課,升國旗都在這里。后操場上鋪了紅綠相間的塑膠跑道,上面用白色的線勾勒了跑道和許多球場,有排球,籃球等。
后操場的四周種滿了花草,還有幾棵高大而蔥郁的樹木。在炎熱的夏天是遮陰的好去處。
站在后操場上,再次環(huán)顧學(xué)樣。才發(fā)現(xiàn),她是那樣的美麗,那樣的整潔明亮。能在這樣的校園里學(xué)習(xí),我感到驕傲自豪。
小學(xué)四年級作文:我們的校園4
大家好!我是今天的小導(dǎo)游,將帶領(lǐng)大家參觀我們可愛的校園。
清晨,沉睡中的校園從小鳥那歡快的叫喊聲中蘇醒。風(fēng)兒吹來,樹葉“沙沙”作響,小草妹妹向我們致敬,樹木哥哥搖晃著頭發(fā)、跳著舞。
一進(jìn)校門,就會看見那寬闊的大操場,操場上有筆直的塑膠跑道、高大的籃球架和一個個花圃;ㄆ岳镉幸豢每脛倓傇苑N不久的小樹苗,隨風(fēng)擺動著。
往右邊看,只見一棟紅色的綜合樓和一棟灰色的教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。我們從教學(xué)樓的樓梯走上去。到了三樓,便會看到我的教室——五(3)班。我們班是個熱情好客的班級,漂亮的板報,整齊的桌椅,還有整潔的地面,是一個優(yōu)秀班集體。
繼續(xù)往前,就到了綜合樓,原來教學(xué)樓與綜合樓的過道是緊密相連的.。這里很安靜,是老師校長辦公的地方,也是學(xué)生上信息課、多媒體課的場所。往前看,有一個小型電梯,那是幫忙運蔬菜、水果的,這樣可以讓我們更早地吃到香噴噴的午飯。往旁邊看,就會看到一個樓梯,那是下樓的通道。
“哈哈……”
咦!那是什么聲音?從過道往下看,原來是同學(xué)們在操場上活動呢。就這樣,寂靜的校園漸漸地?zé)狒[起來。同學(xué)們來到操場上,有的跑步,有的練習(xí)立定跳遠(yuǎn),有的坐在花圃旁看課外書,還有的則踢毽子、跳繩、跳皮筋……可以說是五花八門,各有所能。
順著樓梯又回到操場;叵胛覀兠刻於寄軜反瞬黄5乜鞓分、學(xué)習(xí)著,校園就是我們美麗溫馨的家。
我愛我們的校園!
小學(xué)四年級作文:我們的校園5
春姑娘踩著輕盈的腳步向著我們的校園輕輕地走來了。她吹了一下光禿禿的大樹,大樹長葉了;她吹了含苞的花兒,花兒開花了。她吹了一下枯黃的小草,小草變綠了````````整個校園被吹的煥然一新了。
玉蘭象位亭亭玉立的姑娘,她那紫中帶粉的'花瓣吸引了無數(shù)的蜜蜂。
迎春花早已化好了妝,穿上了淡黃的新衣裳來迎接春姑娘,她的花朵雖然很小卻是那樣的鮮艷。
那茶花開的多么嬌艷,顏色是那么透明,夾在花瓣里那晶瑩的露珠就象珍珠一樣發(fā)光,你要是摸一下黃色的花芯準(zhǔn)會攘上一層香香的花粉,它們姿態(tài)不一,有的蕆在葉中間有的倒立著好像在和小草聊天~``````
你看婀娜多姿的楊柳梳好了辮子,她的辮子是最長最柔的。
那一樹紅可好看了,望過去那一枝紅仿佛是一只火蝴蝶,它那些細(xì)長細(xì)長的紅葉子就象那飄來飄去的彩帶,一些紅葉子落在地上就好像一張紅色的地毯。
中心花園的池塘也很值得欣賞,碧綠碧綠的池面在陽光的透射下波光粼粼,里面游來游去的小蝌蚪使池面更加充滿生氣。
植物沐浴在陽光下更加旺盛,我們成長在校園里更加快樂,幸福!
小學(xué)四年級作文:我們的校園6
我們的學(xué)校很大,也很隆重!走進(jìn)學(xué)校,兩旁是萬年青,右邊有幾個牌子,寫的是我們的校歌、開支和各位老師等。我很愛我的學(xué)校和我的老師!
走進(jìn)校園,你可以看到有一個大操場,有兩棟教學(xué)樓,后院有一棟樓,因為有校長開車來學(xué)校,所以進(jìn)了學(xué)校向右看,可以看到車子停在車棚里,每一個星期都有文明監(jiān)督崗守著每一個地方,學(xué)校有籃球,有乒乓球,最近,學(xué)校有了一個新的項目,是:做文明小使者,在學(xué)校利,如果有紙和垃圾,自己把紙和垃圾揀起來,讓文明監(jiān)督崗看見,記上你的姓名和你所在的班級,多記幾次后,哪個班級名字多,那個班級就是先進(jìn)衛(wèi)生班級。聽到這個消息后,我就看了看校園有沒有破紙,看了半天也沒有,上課了,老師表揚了一名同學(xué),我覺得:他好牛!就這樣,學(xué)校干凈了,看不到什么破紙了。
后院有很多房屋,有關(guān)于:美術(shù)的、音樂的'、電腦的……很多樣子,后院還有一個水管,方便打水用,有一顆大樹,好高的,比三樓還要高,我猜:大概有三四十米吧!每個星期一,我們都會升一次國旗,唱國歌、向五星紅旗敬禮,就是每一名少先隊員該做的任務(wù)。最后,會告訴大家,哪個班級得到了流動紅旗,只要你們那個班級得到了流動紅旗,就可以掛在你的教室里。
看,我們的學(xué)校多么好!多么隆重!因為它是獨一無二的!我愛我的學(xué)!信d路小學(xué)!
小學(xué)四年級作文:我們的校園7
伴隨著歡快的樂曲進(jìn)入學(xué)校,讓我們參觀一下我的學(xué)校吧!
站在校門外,可以看到校門上八個金黃色的大字“濟南師范附屬小學(xué)”,上面還有一個地球儀,或許想讓我們一帆風(fēng)順吧。
進(jìn)入校門,便來到了前院,左邊是泡桐樹,右邊分別是柿子樹、皂莢樹和石榴樹,它們好像衛(wèi)兵一樣站在那里,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
繼續(xù)向前走,便來到了操場上,平時,同學(xué)們有的在打籃球,玩得滿頭大汗、不亦樂乎;有的在跳大繩,累的喘著粗氣;還有的`在賽跑,他們跑得越來越快,恨不能飛過去爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>
在操場的兩側(cè)有兩個小菜園,上面分別標(biāo)有“勞動最光榮,陽光種植園”和“附小是我家,人人愛大家”的標(biāo)語。春天,我們會撒上黃瓜、辣椒、白菜等各種種子,等到了秋天,種植園里就會結(jié)滿果子,我們就能親身體驗到收獲的喜悅了。
繼續(xù)向前走,便來到了東北角的后操場。東邊有兩顆不知名的高大花卉,枝頭開滿了粉色的小花。路邊小草和小樹的顏色是翠綠的,煥然一新。再向東走,便是三年級上操的地方,左側(cè)種植的是海棠花,花朵是白色的,花瓣里還帶有淺白色的花粉,花香撲鼻,引的小蜜蜂都前來采蜜。右側(cè)是幾株迎春花,黃色的花朵開滿枝頭,在綠葉的襯托下,更顯得格外耀眼。
繞過操場走進(jìn)祝晨樓,便來到了崇正門。這里張貼著我校與崇正小學(xué)聯(lián)誼的一些老照片,記錄著歡慶的時刻。崇正門的右側(cè)展示的是同學(xué)們的圖畫、科技展品及獲得的榮譽等等,在展板的上方還標(biāo)有友誼、學(xué)習(xí)、互動、成長、交流與共贏的字樣,旁邊粘貼的十幾只小鴿子,展翅飛翔,這一切都好比學(xué)生在知識的海洋中自由飛翔!
我愛我的校園,更愛春天到處洋溢著芳香的校園!
小學(xué)四年級作文:我們的校園8
我們的校園——黃巖實驗小學(xué)座落在九峰路上。走入校門,兩邊的花壇栽滿了花木,踏上石磚鋪成的寬敞平整的大道。正前方是一塊大大的景觀石,上面寫著童心自在四個大字,繞過景觀石,就來到了學(xué)校的第一道風(fēng)景線——荷花池,現(xiàn)在的荷花池里已經(jīng)沒有了荷花,荷葉也不再碧綠,有點枯黃了,發(fā)黃的邊緣被小蟲子咬了像是給荷葉鑲上一層蕾絲花邊。看到挨挨擠擠的荷葉仍然能想到夏天時茂盛的荷花與荷葉。池邊是鵝卵石鋪成的.小路,我們可以在小路上散步,還可以在長椅上休息片刻。
在荷花池的東邊,是一幢幢教學(xué)樓,我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),從這兒經(jīng)過時,不時會聽到響亮清脆的讀書聲。走過教學(xué)樓繼續(xù)向北,便是我們的圖書館,那里有各種各樣的書籍整齊擺放在書柜上,定時向我們開放,我們可以盡情地在里面看書。
再往前,你會看到一個大操場,四周圍有紅色的塑膠跑道,中間是碧綠的草坪,像是鋪著一條綠綠 的大毯子。操場邊上有很多的體育運動器材,同學(xué)們可以在操場上盡情地玩耍,累了就在草坪上休息。
每一幢大樓之間,每一條路邊都種著花草,整個校園漂亮整潔,這就是我們美麗的校園。
小學(xué)四年級作文:我們的校園9
我是杭州飲馬井巷小學(xué)的學(xué)生。我們學(xué)校已經(jīng)是100歲的“老壽星”了,在上城區(qū)可稱得上是一所有名的實驗小學(xué)呢!你想聽我介紹一下嗎?那就請跟我來吧!
一進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一個兩旁都種著柳樹的小水池。池水清澈見底,能看見水中的小魚兒快活地游來游去,咬著掉在水里的樹枝。
往前走,就看見一個大操場。邊上種著許多很多又高又挺拔的青松,一年四季都是翠綠的。操場上有籃球架、足球網(wǎng)和一些體育器械。我們平時的體育課、活動課都在這里上。
往北走,是一幢五層樓的橘色教學(xué)樓,上面寫著14個大字,非常醒目:“讓校園成為我們幸福成長的樂園”。樓里除了各個教室以外,還有體育室、大禮堂和其他專業(yè)教室。我最喜歡去大禮堂玩,里面有乒乓桌和網(wǎng)球場,每學(xué)期的“成長大舞臺”活動都在這里開展。
出了教學(xué)樓,就是后花園;▓@里種著很多綠色植物,一年四季鮮花盛開。最好玩的'就是一個彩色的大型玩具場地,那里有滑滑梯、天梯等。一下課,小朋友就去那里享受快樂,把一切疲勞都消除得無影無蹤。
聽了我的介紹,你一定很想親自來我校參觀吧?地址是灰團巷十四號,千萬別忘了!
小學(xué)四年級作文:我們的校園10
清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們的校園,我們來到了校園。熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,老師、同學(xué)們的臉上洋溢著微笑。校園迎來了他的家人。
上課了,老師在講臺上聲情并茂、字正腔圓地為學(xué)生們講解著知識,課堂上,孩子們坐的端端正正,腰桿挺得筆直,一個個精神飽滿,如饑似渴地汲取著這精神食糧。老師時不時地提出一個個問題,同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答,那上課的氣氛可真是高漲啊。
下課了,同學(xué)們和上課時的表現(xiàn)截然不同,一個個如同那活潑的小鳥玩得不亦樂乎。你看,這邊的同學(xué)在踢毽子,一只只毽子時而在同學(xué)們腳下傳來傳去,時而像蝴蝶一樣在空中飛舞。只見一個同學(xué)把毽子往空中輕輕一拋,便穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來,她手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像靈活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在他身前身后飛來飛去,圍觀的.同學(xué)都大聲叫好。那邊的同學(xué)在跳長繩,兩個人用力地甩繩,隊員們則輕快地在長繩里穿梭,他們正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快、敏捷,一個個都是跳繩小健兒,隊員們的臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福。
林蔭深處,樹木們也不甘示弱,都在微風(fēng)中爭相展示自己的風(fēng)采。瞧,綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,這棵棵大樹猶如一把把大傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!
。∶利惖男@里,我愛你,因為這里有父母般的老師,而我就是他們的孩子,你就是一個大家庭,能在這里學(xué)習(xí)生活真的很幸福。
小學(xué)四年級作文:我們的校園11
時間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在玉沙小學(xué)度過四個春秋了,校園的美景已經(jīng)深深的刻在我的心頭了。
一進(jìn)學(xué)校就看見一把金燦燦的鑰匙,它象征著打開智慧大門的鑰匙;鑰匙下有個“V”字型,它好似勝利的手勢,更像翻開的一本書:“V”字形底部是墨綠色的大理石,從前后看有五塊,而側(cè)面看卻有四塊,它象征著四書五經(jīng)。
繞過金鑰匙,走過大廳,來到學(xué)校最中心的噴泉區(qū),左邊是瀑布式噴泉,而右邊是搖擺式的噴泉,噴泉的右上方有六根柱子,每根柱子都代表著每一個年級,陪伴我們快樂的成長。
繼續(xù)向前走就到了“五星廣場”,它的面積是8000平方多米,因中間有一個五角星而得名。廣場周圍有十六塊草坪,每塊草坪旁都有一個彩燈,每到晚上或過節(jié)時,五光十色的彩燈都會亮起,很是好看。五星廣場的正前方就是我們的升旗臺了,鮮艷的國旗冉冉升起時,我們懷著同樣激動的心情,我們是祖國的未來,我們要好好學(xué)習(xí),報效祖國,讓我們的祖國更加強大!
接著向左走,這就是我們的`運動場,運動場上,除了有各種健身器材,還有綠茵茵的草坪,躺上去看著藍(lán)天,放飛心靈的翅膀,幻想自己的理想,感覺可爽了!
高聳的教學(xué)樓兩側(cè)綠樹成蔭,“如心園”也不差,那高大的柳樹,和假山上的涓涓細(xì)流,也是一道亮麗的風(fēng)景線。閑暇之余我們經(jīng)常在這乘涼、玩耍、放松。
這就是我們美麗的校園,它伴隨著我們健康成長。使我們有理想、有志氣、有抱負(fù)。
小學(xué)四年級作文:我們的校園12
我們的校園坐落在新港路。我在這兒學(xué)習(xí)三年多了,校園里的一草一木,角角落落,都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境,更給我留下了難以磨滅的印象。
春天,校園鳥語花香,那草坪里的小草,三五成群地探出腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快的搖擺起來,校園里的石榴樹和迎春花都像披上了一身新裝,顯出了蓬勃的生命力,一場春雨過后,更是把那些嫩葉也刷洗得綠得發(fā)亮。
夏天,到處都是烈日當(dāng)頭,驕陽似火,可是校園卻很涼爽,那是因為校園里樹木蔥蘢,綠樹成蔭。同學(xué)們在樹蔭下讀書,游戲,一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力。
秋天,萬花調(diào)謝,落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色;▔械木栈ㄩ_得正旺,一朵朵,一片片,反秋天的'校園點綴得更加美麗。
冬天,樹木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的亂著。但這并不能掩蓋校園的美,一場大雪過后,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來到了操場上,堆雪人,打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美,能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我真感到幸福!
小學(xué)四年級作文:我們的校園13
進(jìn)入我們的校園,首先映入眼簾的是一個巨大的屏幕,屏幕上常常滾動播放著同學(xué)們想知道的重要的信息。
走進(jìn)校園,往右走,就是我們學(xué)校最有特色的地方了——銀杏林。這是我們玩耍的好去處,春天,枝干上冒出了嫩綠的小芽,綠綠的,一陣風(fēng)吹來,只見它們迎著春風(fēng)搖曳起來。在陽光雨露的滋潤下,慢慢地,慢慢地,葉子逐漸長大,長密。秋天,銀杏林便成了小畫家們的天地,大家高興地?fù)焓爸S秋風(fēng)飄落的扇子般的銀杏葉,畫著、拼著,一幅幅美麗的圖畫在可愛的小手中誕生了,吸引了許多過往的同學(xué)前來欣賞。
走進(jìn)校園深處,操場出現(xiàn)在眼前。跑道是用紅色塑膠鋪成的',潔白的線條引人注目。操場中間有一大片綠色的草坪,是足球愛好者一展風(fēng)采的天地。操場周圍種著許多竹子、大樹和小草,使人神清氣爽。
下午兩點半,我們的運動課程開始了。同學(xué)們都來到操場上參加運動,看!有的在跳繩,一跳就是200多個;有的在爬桿,一個個像靈巧的小猴子,“噌、噌、噌”,不一會兒工夫,就到了桿頂;有的在跑步,像一只只金錢豹那樣飛快地奔向終點;還有的在西北角練習(xí)跳遠(yuǎn),起跑,“嗖”的一聲,在半空中劃出一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落地了,不時迎來一陣喝彩。操場上熱鬧極了!
我愛我們的校園,我愛在這樣充滿活力的校園中學(xué)習(xí)、運動。
小學(xué)四年級作文:我們的校園14
我們的學(xué)校在石鼓區(qū)演武坪,名叫演武坪小學(xué)。我就在這里茁壯成長。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓外墻是用灰白相間的石子砌成的,一共有四層。最引人注目的是教學(xué)樓最上面的校訓(xùn):“苦心勵志,厚德尚學(xué)”這八個大字,代表著老師寄托給我們的希望。校訓(xùn)中間是校徽,上面畫著一位同學(xué)拿著羽毛球怕在跑道邊神奇的揮舞。這代表著我們學(xué)校以羽毛球為特色。
教學(xué)樓前有兩個方形的花壇,花壇里種了各種各樣的鮮花、石榴樹和玉蘭樹,還有一些不知名的植物,散發(fā)著陣陣清香,令人神清氣爽。我最喜歡的就是玉蘭樹,它是先開花后長葉,神奇吧!玉蘭樹的樹干筆直筆直,就像保衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)士。玉蘭樹的花葉有的像害羞的小姑娘,躲在葉子后面睡覺。有的像頑皮的小孩在玩耍。還有的像發(fā)呆的孩子坐在那一動不動。玉蘭樹花葉的顏色是乳白色的,春天,玉蘭樹開出乳白色的小花。夏天,玉蘭樹長得郁郁蔥蔥,幾個同學(xué)在樹陰下乘涼。秋天,秋風(fēng)無情的吹走了樹葉,玉蘭樹僅剩了幾片孤零零的葉子。冬天,玉蘭樹被東風(fēng)吹地?fù)u搖擺擺,好想再說“春姐姐,你快來吧!我快撐不住了!”可玉蘭樹還是要等上一個漫長的冬天。
學(xué)校中間是操場,操場外圍是寬闊的紅白相間的`塑膠跑道。也是同學(xué)們的游樂場。每當(dāng)下課時,同學(xué)們紛紛涌向操場,寧靜的操場突然變得熱鬧起。有的在踢毽子,有的在跑道上你追我趕,還有的在籃球場那兒打籃球呢……校園里充滿了歡聲笑語。
我愛我的學(xué)校!他就是一幅色彩鮮艷的水彩畫!
小學(xué)四年級作文:我們的校園15
我們的學(xué)校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天,春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的`還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:“今年又有許多蜜吃了!苯淌仪胺降囊慌排潘紭湟呀(jīng)醒來,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動的風(fēng)景線。
陽臺上,種著一盆盆花,有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競相結(jié)蕾開花。學(xué)校有四層教學(xué)樓:配備有電腦平臺的電教室、圖書室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地提供學(xué)生課外學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓前的那棵青松,仿佛一直都沒變化過,永遠(yuǎn)都是那么挺拔,永遠(yuǎn)都讓人覺得那么有傲氣,仿佛對他來說,時間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長。它是學(xué)校的守護(hù)神,有它在,我們就不會感到孤單,它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長,每一年它都會微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……
啊,我們的校園有說不完的好,看不完的美。
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