【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
每天上學(xué)、放學(xué)，爸爸媽媽和老師總要千叮嚀萬囑咐——一定要注意安全。提起安全，我不禁想起了小時(shí)候的那次難忘的遭遇。
那是一個(gè)星期天的下午，我在家寫完了作業(yè)，閑著沒事干，就去找小伙伴們玩。找來找去，原來他們正躲在一棵大樹背后烤著吃蚱蜢。我也就湊了進(jìn)去，和他們一塊吃起來。沒過多久，我又覺得人太多了沒意思，就自己開辟了一塊不錯(cuò)的“根據(jù)地”，那兒有很多干草。我找了一盒火柴，堆了一堆干草，然后就去捉蚱蜢了。我捉了許多蚱蜢，用鐵絲串了一大串。接著我點(diǎn)燃了干草，把蚱蜢放到上面烤了起來。不一會(huì)兒，蚱蜢烤熟了，我拿著我的杰作跑到小伙伴們那兒去炫耀，和他們一起分享這美味。吃完后，我回到自己的“根據(jù)地”，發(fā)現(xiàn)那里已變成了一片火海。小伙伴們紛紛大喊：“著火了！快救火呀！”而此時(shí)的我卻不敢面對(duì)自己的'錯(cuò)誤，嚇得躲進(jìn)了我家的后院。大人們都拿著鐵鍬和水桶去救火。半個(gè)多小時(shí)后，火漸漸地熄滅了。媽媽從后院找到了早已痛哭流涕的我。她并沒打我，只是給我講了許多關(guān)于安全的知識(shí)。
這件事雖然過去好多年了，但是它就像一道傷疤，永遠(yuǎn)留在了我的心靈深處，時(shí)時(shí)刻刻在提醒我注意安全。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
夏天是炎熱的�；鹄崩钡奶�(yáng)高高的掛在空中。把溫暖的陽(yáng)光灑在大地上。每一天都很炎熱。
夏天是美麗的。人們身上穿的衣服都很少。我、媽媽和阿姨們都穿著漂漂亮亮的花裙子，在空中飄呀飄。那些英勇的叔叔們，他們都穿著T恤和短褲，所以這是美麗的夏天。
那些翠綠的樹葉，飄落下來像綠蝴蝶一樣在空中自由地飛舞，就像地上鋪了一個(gè)綠毛毯。那些五顏六色的花朵可以當(dāng)衣裙上的裝飾，真美麗呀！
每天早上，都感覺涼嗖嗖的，到了中午，火辣辣的'太陽(yáng)高高的掛在空中，像一個(gè)火球似的，和白云姐姐做游戲，晚上還跟白天一樣有一個(gè)圓圓的月亮，高高的掛在空中，夏天的夜晚也是美麗的，晚上，開心的小朋友在朦朧的月光下玩耍、游戲，叔叔、阿姨、爺爺和奶奶在廣場(chǎng)上散步、跳舞。
夏天真是美麗��！我喜歡這美麗的夏天！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
學(xué)會(huì)欣賞自我認(rèn)為是一種美德，在我們的世界中有著許多東西等待著我們?nèi)バ蕾p它。
比如植物的美，她的美值得我們?nèi)バ蕾p、還有動(dòng)物的美、大自然的美都值得我們?nèi)バ蕾p！在萬物復(fù)蘇的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。在這春夏秋冬中你欣賞到他們的美了嗎？春風(fēng)搖曳的柳枝，讓你心儀；出淤泥而不染的荷花，讓你興奮；漫天風(fēng)舞的楓葉，讓你陶醉；白雪皚皚的雪花，讓你激動(dòng)你，感受到了嗎？那你又是否喜歡？還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱，又是否為無人陪伴而憤怒呢？那你應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞！
學(xué)會(huì)欣賞在自己周圍的美！比如在此黑夜，你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮，欣賞漆黑為你帶來的寂靜。有的人會(huì)因出門時(shí)的叮嚀而煩悶，會(huì)因生病時(shí)的指責(zé)而氣憤，會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿；學(xué)會(huì)欣賞吧，欣賞出門時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心，欣賞生病時(shí)指責(zé)中包含的心疼與關(guān)懷，欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛；學(xué)會(huì)欣賞吧！你會(huì)感到萬物所散發(fā)出的溫暖。有的人因一個(gè)難題而怨聲載道，會(huì)因小小的失敗而一蹶不振，會(huì)因空難而怨上天不公，學(xué)會(huì)欣賞吧！欣賞解決難題所帶來的'喜悅，欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，欣賞因空難而帶來的克服空難的勇氣與磨練。學(xué)會(huì)欣賞吧！
欣賞可以給你帶來無限的驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好，無數(shù)的溫暖，無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡，擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。
學(xué)會(huì)欣賞吧，拿到人生的放大鏡！學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事，欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨，多一些贊許，少一些氣憤，多一些祥和，少一些嘆息，多一些歡笑；帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新，天空是那么美好，陽(yáng)光是那么明媚，世界是那么動(dòng)人！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
爸爸出差了， 媽媽也說晚上要加班。因?yàn)闆]有時(shí)間去暑期補(bǔ)習(xí)班接小豌豆放學(xué)，媽媽就拜托阿隆的奶奶順路把小豌豆帶回家去。
阿隆的奶奶幫小豌豆打開防盜門，讓小豌豆進(jìn)屋，就帶著阿隆回自己家去了。
小豌豆獨(dú)自一個(gè)人坐在沙發(fā)上等媽媽。
小豌豆想起秀巖老師留了家庭作業(yè)，把新學(xué)的課文讀三遍。小豌豆連忙從書包里抽出語(yǔ)文書，大聲讀了起來。
以前讀課文時(shí)，總有爸爸、媽媽在場(chǎng)，小豌豆讀起來特別有勁，可是今天家里只有她一個(gè)人，小豌豆才讀了一遍就覺得沒力氣了。怎么辦呢？小豌豆想了想，決定剩下的兩遍課文，一遍讀給電冰箱聽，另一遍讀給臺(tái)燈聽。
為了讓電冰箱聽得清楚一些，小豌豆特意拉開儲(chǔ)藏室和冷凍室的門，還把裝雞蛋的小抽屜也拉了出來。小豌豆開始讀課文了，可是讀不到兩句，就被電冰箱內(nèi)撲出的冷氣嗆出了噴嚏。為了順利讀完課文，小豌豆只好后退了兩步，不過她的音量卻沒縮小，讀著讀著，就變成了喊。
給臺(tái)燈讀課文就容易多了，臺(tái)燈會(huì)很嫻靜地坐在床頭柜上，悄俏地射出溫柔的光線。這種氣氛小豌豆喜歡極了，課文讀得又流暢又有感情。不過，小豌豆擔(dān)心臺(tái)燈太內(nèi)向了，害羞起來會(huì)聽不清楚她讀了什么，于是就重新讀了一遍，讀到重點(diǎn)的時(shí)候，還學(xué)著秀巖老師的樣子加重語(yǔ)氣。
讀完了課文，已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)鐘了。媽媽還沒有回來，小豌豆沒有事情做，只好重新坐回沙發(fā)上。
等待的時(shí)光有些無聊。小豌豆只好想象，等一下媽媽回家時(shí)，會(huì)不會(huì)買好吃的東西。最好是買一大盒冰淇淋，草莓味的，又冷又冰，又酸又甜，真是好滋味！
再不然，買香草蛋糕也行，要有厚奶油的那種，最棒的是奶油上面還粘著新鮮的水果。哇，想想都要流口水哩！
或者，買玻璃罐裝的'糖豆也不錯(cuò)，紅色的、綠色的、黃色的、紫色的……糖豆們擠在一起，別提有多熱鬧了，而且那圓溜溜的樣子，多像吉布和阿隆他們下課時(shí)彈的彈珠！
小豌豆本來是坐在沙發(fā)上想的，可是想著想著就躺在了沙發(fā)上。躺在沙發(fā)上真舒服��！尤其是爸爸上個(gè)星期才買的一對(duì)靠墊，枕在頭上，又柔軟又暖和。
小豌豆本來還要多想想媽媽會(huì)帶回來哪些美味的食物，可是想到巧克力棒冰的時(shí)候，不知怎么就睡著了。
媽媽回來的時(shí)候，小豌豆才迷迷糊糊地睜開眼睛。
媽媽只帶回來一盒公司里發(fā)的雞腿飯，雞腿又瘦又小。媽媽說這只雞腿給小豌豆吃。
小豌豆已經(jīng)困得不想吃任何東西了，可是她卻覺得無比快樂。沒有草莓冰淇淋、沒有香草蛋糕、沒有糖豆……但是有媽媽。
在媽媽的身邊，小豌豆重新瞇起了眼睛。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
總考的前一天，同學(xué)們都在埋頭苦干，氣氛壓抑的讓人窒息，突然有老師來，撂下一句：“這兩天拍畢業(yè)照片，下午你們班先拍！”后，便飄然而去。這句話，好象給教室里注入了，同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來。
“這一天，這一天還是來了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著，鋼筆尖在在紙上扎出了一個(gè)深深的洞，但思緒卻再也回不到書本上去……
中午吃完飯，我把所有的衣服都翻了出來，花花綠綠地鋪了一床，一件一件認(rèn)真地打量，簡(jiǎn)直像解剖青蛙卵的科學(xué)家�！捌鋵�(shí)不就是照張照片嘛�！蔽乙贿叾⒅R子一邊自言自語(yǔ)，“恩，就這樣了”說著，我第七次重新把裙子上的飄帶系好……
下午，天氣出奇的好，也許陽(yáng)光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預(yù)想的.要快，沒有一個(gè)人在閃光燈閃爍的時(shí)候眨眼睛或作出無精打采的樣子，“咔嚓”一聲，全班——八十個(gè)人的笑容，便定格在夏日湛藍(lán)的天空下。我們的身后，便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。
回到班里，同學(xué)們重新把腦袋埋進(jìn)書堆，沒有人去關(guān)心照片照的怎么樣，明天就要總考了，這也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí)了。不知怎的，我想起了幼兒園的畢業(yè)照片，我常�？粗厦娴囊粋�(gè)個(gè)孩子想：這些人，是否真的在我的生活中存在過呢？，說不定若干年后，我也會(huì)看著小學(xué)的畢業(yè)照片這樣想吧！
我不禁有種毛骨悚然的感覺。
窗外一朵浮云正被突如其來的大風(fēng)吹得左搖右晃。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
近幾年來，人類討論著全球氣候變暖的現(xiàn)象。世界各地的嚴(yán)重污染，汽車的尾氣、家電排放的二氧化碳、森林被過度砍伐……這些污染正使一球“發(fā)低燒”。北極地區(qū)的`冰川在逐漸融化，冰架在崩塌，覆蓋在北冰洋上的巨大冰面在逐年縮小。北冰洋海水的厚度已由20世紀(jì)80年代的4、88米減少到現(xiàn)在2.75米，冬季的平均氣溫在緩慢地升高。從1980年到XX年的140年間，全球地面平均溫度上升了大約0.6 度。XX年夏季，法國(guó)、意大利、葡萄牙、英國(guó)、西班牙等國(guó)有2.1萬人因酷暑而死亡。全球氣候變暖將土壤中的水分蒸發(fā)加劇，加重一些干旱，嚴(yán)重危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。沙漠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大，生態(tài)環(huán)境更趨惡劣。保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍虬�，我們可以采取很多方法，減少二氧化碳的排放，降低大氣中二氧化碳的含量。環(huán)保知識(shí)，綠色植物在光合作用的過程中，吸收大氣中的二氧化碳。有人計(jì)算過，1公頃的森林每天可以吸收1000千克二氧化碳。
我們可以大力種草植樹，愛護(hù)花草樹木，盡量少用一次性木筷，節(jié)約用紙，減少對(duì)樹木的砍伐。不要讓我們的大陸沉到海里去，-------環(huán)保志愿者的標(biāo)語(yǔ)。我們攜手保護(hù)地球。給地球降溫！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
中秋節(jié)的晚上，華燈齊放，禮花飛舞，我與爸爸到南廣場(chǎng)散步
我一蹦一跳地來到廣場(chǎng)的門口，菊花與月季競(jìng)相開放，在彩燈的照耀下，“南湖廣場(chǎng)”四個(gè)字顯得十分蒼勁。廣場(chǎng)中央跳舞的人有男有女，有老人也有小孩，他們隨著舞曲的節(jié)奏，翩翩起舞。整個(gè)場(chǎng)面宏偉壯觀，充滿活力，洋溢著歡樂的氣氛。一旁，還有不少的欣賞者……
廣場(chǎng)的北部與南面豎立著許許多多的蒼松，它們遙遙相對(duì)，好像一排排站的筆直而又整齊的士兵在歡迎人們的到來。西邊的那彎彎曲曲的長(zhǎng)亭下，有三三兩兩的人坐在那兒靜靜地欣賞皎潔的'明月。接著，我與爸爸來到了東面，秋月的倒影和披上“彩衣”的高樓映在湖面上，顯得十分的和諧。
這時(shí)，我看到廣場(chǎng)門口有人在放孔明燈，我十分好奇，就拉著爸爸的手鉆進(jìn)了人群里。在這時(shí)我又看到了一位將要?dú)埣驳睦夏棠套谳喴紊�，我心里有了一個(gè)念頭：讓孔明燈去看看嫦娥，順便讓玉皇大帝治好那老奶奶的腿……
南湖廣場(chǎng)真美��！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望，一個(gè)月的功夫，就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿希望的早晨，晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng)，就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球，美麗無比；在陽(yáng)光四溢的中午，小楊樹們一個(gè)個(gè)精神抖擻，樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響，就像許多綠衣戰(zhàn)士，不斷地向空氣中輸送水分，遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上，小楊樹不停的為大家凈化空氣，讓大家能睡個(gè)好覺。在狂風(fēng)中，小楊樹從不屈服，它們把根緊緊地扎進(jìn)土地，用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的.灰塵，不讓灰塵污染大家的生活環(huán)境。
我熱愛楊樹，我熱愛它們那翠綠迷人的樹葉；我熱愛它們那筆直無痕的樹干；我熱愛它們那高大靚麗的身影；而我更熱愛它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我熱愛你，楊樹。
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