關(guān)于三年級敘事作文匯總5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級敘事作文5篇，歡迎大家分享。

三年級敘事作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校組織到長隆半天游。懷著激動的心情，我們終于來到了目的`地。

　　一進(jìn)大門，只見十四只白老虎雕像立在眼前。五只在左，五只在右，齊排在一起互相瞪著，中間有一個大石頭，四只立在石頭的四邊。往左走到尖叫地帶，里面的游戲有：十環(huán)過山車，大力水手，摩托過山車......最好玩的要數(shù)十環(huán)過山車?yán)瞺~~ 再往右走到中央演藝廣場，里頭有許多花，一個雕像上有一個牌子，上面寫著：長歡樂世界。再向左走就到了旋轉(zhuǎn)木馬，它有兩層，下面一層向左轉(zhuǎn)，上面一層向右轉(zhuǎn)。過了一會兒，就來到了旋風(fēng)島。

　　里面有：U型滑板，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，巡風(fēng)飛椅，親親過山車，我最愛玩的是親親過山車，它既刺激又不危險~~~ 沒過多久要回去了，我依依不舍得離開了長隆。真想在來長隆玩一次啊~~~~~

三年級敘事作文 篇2

　　今天早上，我發(fā)現(xiàn)奶奶正在米筐那找著什么?我滿懷好奇地走過去問道：“奶奶您在干什么呀?”“捉米蟲�！闭f著，便從米筐里捉了一條又大又肥的米蟲。我看著還不過癮，便自己在籮筐里捉起蟲來。

　　開始，我很得心應(yīng)手，不一會就抓到了許多。咦?蟲子去哪兒了?我一臉疑惑，這時奶奶走了過來，說道：“沒轍了吧，蟲子全自己躲起來了!“說著，奶奶用力把米蘿一篩，好了，那些小不點兒們沒處藏了。

　　我王者歸來，采用地毯式搜索法大規(guī)模搜索、掃蕩。那些小不點兒逃的`逃，死的死，我得勝歸來，耶!

　　這次捉米蟲，我知道了農(nóng)民的辛苦，也告訴我們，不要像米蟲那樣吃飽就睡，那樣會讓你永遠(yuǎn)沉淪，痛苦終生。

三年級敘事作文 篇3

　　對每個人來說，學(xué)會一樣本領(lǐng)都是很開心的一件事。最近，我學(xué)會了一樣新本領(lǐng)——溜旱冰。

　　*年3月，我買了溜冰鞋開始學(xué)溜冰。先學(xué)站立，因為初學(xué)，我總是顫顫巍巍得站不住，還經(jīng)常摔跤。再學(xué)踏步，我只能一步一個腳印地像蝸牛一樣慢慢挪動。然后學(xué)移步，此時的速度可以快一些了，但轉(zhuǎn)彎時還是要先停下來，再慢慢轉(zhuǎn)過去。接著學(xué)習(xí)加速、減速和制動。加速就是用兩只腳輪流用力蹬地；減速就是需要兩腿并攏；制動其實就是剎車。制動除了用鞋后跟上的`制動塊以外，還可以把溜冰鞋擺成“丁”字形、“V”字形……最后學(xué)滑，這個環(huán)節(jié)最重要的是掌握平衡，身體前傾，這樣滑起來就輕松自如了。

　　按照這些程序，我沒過幾天就從兩腿發(fā)抖到可以風(fēng)馳電掣地滑行了。

　　飛速馳騁在小路上，感覺神奇十足，樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳，好像在說：“真能干！才幾天的刻苦練習(xí)，他已經(jīng)可以輕松駕馭了。真是證明了世上無難事，只怕有心人呀！”

三年級敘事作文 篇4

　　清明時節(jié)，媽媽帶著我去掃墓。當(dāng)我看到墓碑上爺爺?shù)恼掌瑫r，我就情不自禁地想起了那頓晚飯。

　　那是去年的一個星期六的晚上，媽媽帶我去奶奶家吃晚飯。那晚，伯母做了許多美味的'佳肴，讓我看了食欲大增，想大飽口福一頓。但是吃飯的時候，坐在我對面的爺爺，拿著筷子的手卻一直抖動個不停，嘴角的口水連續(xù)不斷地流了出來，他身上、桌子上全是飯菜和口水。我看了看桌上一塌糊涂的菜，又看了看爺爺，頓時感到一點胃口也沒有了。我皺著眉頭，忍不住大聲嚷道：“媽媽，爺爺也太惡心了吧！害得我飯都吃不下去了！”媽媽緊繃著臉，輕輕地拍了我一下，示意我安靜下來。當(dāng)時我感覺很委屈，把碗一扔，生氣地離開了飯桌。

　　當(dāng)晚回到了家，媽媽對我說：“爺爺一直流口水，是因為他生病了。其實爺爺也不想這么做的�！眿寢屢娢也蛔髀�，就繼續(xù)說：“每個人老了都會生病，以后爸爸媽媽也一樣，我們希望你從小學(xué)會尊敬長輩�！蔽衣犃撕芎蠡冢�心想：下次去奶奶家時一定要向爺爺奶奶道歉。

　　我站在墓碑前，對爺爺說：“您既然已經(jīng)走了，我也沒辦法照顧您了。但將來等我長大了，爸爸媽媽老了，我要好好地照顧他們。”

三年級敘事作文 篇5

　　今天早上，老師們帶領(lǐng)著我們四十幾位小營員向“井延歷史革命館”出發(fā)。

　　來到革命館后令我大吃一驚，那個革命館居然就在一個企業(yè)園里，真是不容易��！

　　我們左拐右拐的走到了名叫“龍江書院”的.小屋里。迎接我們的是黃老師。黃老師真“奇怪”！居然說，玩了游戲才讓進(jìn)去呢！真期待上他的課呀！

　　果真！黃老師的課就是不一般，一邊上課一邊玩。上到一半，黃老師開始“丟”任務(wù)啦！黃老師讓我們自己找9個人組成一個小班完成任務(wù)。結(jié)果。黃老師話還沒說完，大伙兒就開始。。。搶人了！最后我們班有7個女生及3個男生。黃老師給我們的任務(wù)便是：想出班名，班口號，班徽，班歌。我們集中了精神，因為黃老師給予我們的時間并不多。我們小班里的“小鬼”說：“我們的班名就叫“戰(zhàn)狼”吧！”“�。俊贝蠹乙惑@“那隨便啦！”“那口號就叫“夏風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們戰(zhàn)狼怕過誰？”“小鬼”又說“我去�！蔽覀兇蠹一飪阂彩亲砹恕２贿^也表示同意啦！既然是戰(zhàn)狼，我們就在班名下面畫了一只“抽象”的狼頭及英文“Wolf”。至于班歌。。大家想了又想?yún)s始終沒有答案！“那就“逆戰(zhàn)”吧！”樂怡說“嗯，那改編一下，就把逆戰(zhàn)改為戰(zhàn)狼。OK？”我問“OK！”大家說

　　就這樣，我們完成了任務(wù)，黃老師還說我們很有創(chuàng)意呢！今天過得真開心！

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