精選四年級(jí)學(xué)生作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
從前，在一個(gè)美麗的大森林里，住著一個(gè)可愛的小松鼠，她叫樂樂。樂樂有一個(gè)漂亮的家，那是一個(gè)高大卻已經(jīng)枯萎的老樹。
小松鼠樂樂十分樂于助人。一天，樂樂出去覓食，遇見了一只受傷的小鳥。于是，樂樂便把小鳥帶回自己的家扶養(yǎng)。
從此，小松鼠樂樂的家便成了旅館。爬行的.小龜在這里借住，無家的蝴蝶在家里安家……森林里幾乎每一只動(dòng)物都被樂樂幫助過。
有一天夜晚，小狐貍?cè)A華來到了這棵老樹下，它對(duì)著上面大喊：“樂樂，我能不能在你這里借住一晚？”上面?zhèn)鱽硪粋�(gè)聲音：“你是不是旅行路過這里？”“不是�！薄澳悄闶遣皇鞘軅耍俊薄安皇�，你就讓我住一晚唄！”“那……好吧�！睒窐反饝�(yīng)了。
第二天，小狐貍?cè)A華趁樂樂不在家，就把借住的小龜趕了出去：“滾開滾開，這不是你的家�！庇职咽軅男▲B趕了出來：“你該走了，這又不是你家�！钡鹊綐窐坊貋淼臅r(shí)候，華華就用身體擋住洞口，不讓樂樂進(jìn)去。樂樂奇怪地問：“華華，你為什么不讓我進(jìn)去呀？”“這是我的家，我憑什么讓你進(jìn)去呀？”“這是我家，不是你家好吧�！薄昂f，我都在這住了十年了。”“可你才5歲呀！”“那……這就是我媽媽的家，我媽媽的家就是我的家�！毙『�?cè)A華繼續(xù)強(qiáng)詞奪理，樂樂無語了。這一切，都被小鷹翔翔看得清清楚楚。
正好，翔翔知道一個(gè)石洞，而且石洞 還 非常堅(jiān)固。翔翔立刻就把樂樂帶到了那個(gè)石洞。
第二天，華華徒步找到了樂樂住的那個(gè)石洞。只見樂樂和小兔跳跳在一起吃面餅，便可可憐巴巴地對(duì)樂樂說：“樂樂，我能不能在這住下？”“不可以！”跳跳大聲地對(duì)華華說。“可是，我實(shí)在沒地方住了�！比A華望著樂樂說道�！澳牵阋粝伦C據(jù)�！碧豢蜌獾卣f�！昂冒桑鯓恿�？”華華無奈地說�！澳憔蛯�(duì)我說，這里不是華華的家，是樂樂的家�！比A華只好對(duì)著跳跳說出了這句話。這時(shí)，跳跳拿出一個(gè)黑子的盒子說：“這是錄音機(jī)，我已經(jīng)把你說的話錄下來了�！比A華點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，森林里又出現(xiàn)了一對(duì)十分要好的朋友——華華和樂樂。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
今天是一個(gè)特殊的日子，我早早地就起床了。聽見窗外的滴答聲，也飄來一些絲絲的涼意。這時(shí)，我的臉色也從“陽光燦爛”變成了“細(xì)雨蒙蒙”。因?yàn)榻裉焓谴河蔚娜兆�，看看天氣我有點(diǎn)垂頭喪氣了。但是我還是帶著滿滿一大包零食，去了學(xué)校。
去學(xué)校的路上，我的心情還是很低落。到了學(xué)校，我看到的不是排著整齊的隊(duì)伍去春游，而是靜靜地坐在教室里看課外書，像往常一樣在上課。我們上了兩節(jié)課后，周老師來了說：“今天本來是要去春游的，可是下雨了，所以我想下午帶你們?nèi)ゲ賵?chǎng)上過‘春游’�！焙竺娴腵一節(jié)課我們是看電視。上課鈴聲響過后，周老師來到教室跟我們說：“大家把裝著零食的書包背起來。”然后帶著我們來到操場(chǎng)上，說:“每個(gè)小組找一塊空地，把桌布銷下來，開始吃零食玩耍�！蔽覀兘M找了一塊空地開始吃起來。有一個(gè)人那來一顆口哨糖，開開心心地吹著哨，然后把各自拿來的零食分給大家吃。我和同學(xué)走去了另一個(gè)小組，向他們組要了幾個(gè)壽司來吃，同學(xué)們一起分享自己帶來的零食。后來周老師說：“看誰撿的垃圾最多，誰就是垃圾小王子，我們組的兩位同學(xué)成了‘垃圾小王子’立刻把垃圾弄干凈。
今天，我們的春游很特別，因?yàn)橹芾蠋煄覀兊讲賵?chǎng)上過了一次“春游”。雖然今天因?yàn)橄掠瓴荒苋テ诖芫玫牡攸c(diǎn)，但是和同學(xué)們的操場(chǎng)半日游也很開心!老師說下個(gè)星期五把春游補(bǔ)上，所以我又開始期待了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我希望有一對(duì)發(fā)光的翅膀，
有了翅膀，我將讓夜出的路人照亮方向；
讓大家都能伸手不見五指的夜晚安全的行走。
我希望有一對(duì)雪白的翅膀，
有了翅膀，我將飛上藍(lán)天；
與天空那自由自在的`鳥兒一起飛翔。
我希望有一對(duì)可以飛進(jìn)任何東西的翅膀，
有了翅膀，我將把所有被獵人抓在籠子里的鳥兒全放掉，
讓鳥兒回到藍(lán)天、回到家、回到大自然。
我希望有一對(duì)繽紛多彩的翅膀，
有了翅膀，我將把歷史英雄的豐功偉績(jī)?nèi)o(jì)錄在中華的歷史畫卷上；
讓它永遠(yuǎn)在共和國(guó)的歷史畫卷上熠熠生輝！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
靜靜的夜晚，繁星滿天，我坐在草地上，對(duì)大海開始浮想聯(lián)翩。
未來的'海洋水平如鏡，如今，一座座海洋石油平臺(tái)已矗立在海濤之中，海上航行著一艘艘海洋考察船。現(xiàn)在，人類的餐桌上已經(jīng)有了高蛋白食品。人們已經(jīng)在海底建起了家。用珊瑚搭建的房子像一件藝術(shù)品，成群的魚兒在你身邊玩耍，讓你就像是也變成了一條魚，在和它們玩。在這里你不必?fù)?dān)心“能源危機(jī)”你也不用擔(dān)心食物匱乏，因?yàn)�，陸地的那些東西，以全部搬到了海底，人們還造起了人造小島和海底城市。
那里有海底動(dòng)物園讓你好好飽一頓眼福，那里沒有陸地上的猴子，熊貓，孔雀等動(dòng)物，只有海馬，鯊魚等海底動(dòng)物。還有植物園。一切都是那么美好��！ 那個(gè)時(shí)候，人們不再不珍惜海洋資源而是愛惜它們，人與大海其樂融融。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我家有一只可愛的小白兔，我給它起了個(gè)響亮的名字，叫白雪，它來我家已經(jīng)另個(gè)月了。
白雪有兩只紅彤彤的耳朵，雪白的身子，如同穿了一身白色的衣裳；它有一雙紅色的小眼睛；鼻子一上一下真可愛；再來看看它的三瓣嘴，它的嘴巴很小，只有四顆牙齒，舌頭很長(zhǎng)，單吃東西的時(shí)候也很快；白雪的腳面是白色的，可是腳掌卻是棕色的，它有四根腳趾，每根腳趾上有鋒利的指甲。這時(shí)，我不禁想起了一首兒歌“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛！”
也許你會(huì)問：“小白兔都吃什么食物�。俊毙“淄貌畈欢嗍裁炊汲�，但是最喜歡吃的`是蘿卜、青草、白菜葉、樹葉。
白雪的吃相不像狗那樣狼吞虎咽，，而是慢條斯理的吃每一樣?xùn)|西。
白雪要是高興了，比誰都親熱，它會(huì)立起來向你問好。它若是不高興啊—它會(huì)趴在籠子里一聲不發(fā)，無論你給它多少食物它都不會(huì)吃。
這就是我的小白兔—白雪，天真可愛美麗漂亮，我回到家的時(shí)候都會(huì)先看看它。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
今天作文課上，我們出去玩了很長(zhǎng)時(shí)間，想知道我們玩的是什么游戲嗎？告訴你吧，我們?cè)谕娲蹬菖菽兀?/p>
那些泡泡仿佛一碰就破，真是太脆弱了。我吹了一個(gè)很大的泡泡，又吹了一個(gè)很小的 ，風(fēng)把它們吹得一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒又相互追逐，真是樂趣無窮��！
那些可愛的泡泡，五彩繽紛，一會(huì)兒金黃，一會(huì)兒火紅。這回我吹了兩個(gè)泡泡，它們居然合成了一個(gè)大泡泡，不一會(huì)兒便爆炸了，仿佛是夜空中一個(gè)最耀眼的煙花，真好玩。
經(jīng)過多次練習(xí)，我掌握了吹泡泡的技巧，我一會(huì)兒吹得很小，好像在和小螞蟻促膝談心，一會(huì)兒又吹得很大，好像在和皮球嬉戲玩耍。
我又吹了一個(gè)很大的泡泡，任憑風(fēng)把他刮走，都到五層樓了，正在我驚訝的`時(shí)候，泡泡爆了，我便垂頭喪氣的、像斗敗的公雞。
我真想吹一個(gè)泡泡群，給干旱地區(qū)送一箱水；讓五光十色的泡泡帶著我的夢(mèng)想，飛過長(zhǎng)城、飛過桂林、飛過蘇州，飛過荷蘭、威尼斯，飛向五彩繽紛、姹紫嫣紅的云山之巔……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我被一個(gè)老奶奶買了回家，放在一個(gè)寬敞的籠子里。
我討厭這個(gè)老奶奶，也討厭住在屋子里的老爺爺和胖阿姨。他們把我關(guān)在這個(gè)籠子里，我更討厭偶爾在這兒玩的小姑娘，因?yàn)樗傁矚g拿一根長(zhǎng)桿子碰我。
一天夜里，我準(zhǔn)備悄悄逃走。我輕易地從彎曲的'鐵絲籠里鉆出來，跳到地板上，向四周望了望，一片漆黑，我什么也看不見，只好走一步算一步了。
半晌，我碰到一個(gè)硬邦邦的東西，管它是什么，我太餓了，先吃點(diǎn)東西再說。
過了一會(huì)兒，我聽見一個(gè)尖叫聲，“啊！誰在我的床底下。”然后，我暴露了，被抓回了討厭的籠子。
為了防止我再次逃出來，他們?cè)诨\子周圍裝上了厚厚的硬紙板，我的逃跑計(jì)劃沒辦法繼續(xù)了。
我實(shí)在受不了這種沒有自由的日子，大不了一死！哼，死就死，十年后，我還是一條好鼠，他們呢，一定會(huì)受到老天的懲罰。想到這兒，我一頭向籠子的邊緣撞去，然后，我的靈魂就來到了這個(gè)叫做天堂的地方。
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