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【推薦】四年級包餃子作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級包餃子作文5篇，歡迎大家分享。

【推薦】四年級包餃子作文5篇

四年級包餃子作文篇1

　　你們知道我最喜歡吃的點心是什么嗎？哈哈，你猜對了，就是美味可口的餃子。

　　今天家里來了很多客人，媽媽準(zhǔn)備包餃子，我聽了一蹦三尺高。

　　媽媽拿出了一些超市買來的餃子皮，還有做餃餡用的材料，我發(fā)現(xiàn)材料里的芹菜，香菇，木耳，和肉末。把蔬菜和香菇木耳洗干凈切碎后，媽媽把肉裝在一個大盆子里，然后加上切碎的蔬菜佐料，再加上一個雞蛋，一勺鹽，然后戴上手套，不停地在盆里攪拌和動，一直等到把肉和佐料基本上和得很勻稱就行了。然后媽媽媽媽開始包餃子了，看著看著，我也忍不住動起手來。媽媽告訴我：“首先要把餃子皮放在手心中間，再夾一些肉餡放在皮中央，不要太多，肉餡放多了了皮會裂開，放少了不好吃，接下來在皮的四周涂一點點水。然后把餃子皮兩邊對折，捏住中間，由兩邊往中間折兩下，然后用力將兩邊皮捏緊�！卑凑諎寢尩腵方法我慢慢地開始做起來，不一會兒，一個小巧玲瓏的餃子就出現(xiàn)在我面前。我按照媽媽的說法做了很多個，然后把它們整齊地放在盆子里，一個個整齊的餃子就好像一位位士兵站在那里等著將軍來吩咐任務(wù)呢！接著，我們餃子放在鍋子里煮沸，只要餃子浮上來，再加點水煮兩次，餃子就熟了，一個個餃子浮出水面就如同游泳健將在水里游來游去，真可愛啊！

　　餃子剛一出鍋我就迫不及待地嘗到一個，真香呀，真是美味可口，吃著自己親手做的餃子我心里喜滋滋的！

四年級包餃子作文篇2

　　同學(xué)們，你們生活中一定有難忘的事情吧，下面就讓我給大家講一講我難忘的事——包餃子吧！

　　一天，我看見奶奶在包餃子，看著那一個個小巧玲瓏的餃子，我的心里不時有些心動。我先拿起一張餃子皮，再用筷子挑了滿滿一筷子餡，然后小手把兩片餃子皮往里一捏�！鞍�？”餃子餡像小蟲子一樣鉆了出來，“唉！我現(xiàn)在再包的話就是浪費了，我還是別再包了�！蔽矣冒晣@氣的語氣說到。這時，奶奶笑咪咪地走過來，一邊摸著我的額頭，一邊說：“沒事的，按照我的'方法做就會好的�！蹦棠逃旨�(xì)心地講了一遍包餃子的技巧，在奶奶的幫助下，我又有了信心，看奶奶包餃子了。奶奶先拿起了一張餃子皮，再用筷子抄起上點兒餃子餡放在餃子皮的中央，然后把兩片餃子皮緊緊的粘在一起，看著奶奶一個個嫻熟的動作，聽著奶奶耐心地講解，我終于學(xué)會了包餃子，我又按照奶奶的方法又包了一個餃子，如果拿這次我包的和第一次的包的那個餃子比的話，沒法兒比了，我照這個方法一連包了好幾個，而且越包越好了。

　　啊！第一次包餃子這件事使我終生難忘呀！

四年級包餃子作文篇3

　　臘月二十八那天，早上我一起床，就聞到了廚房飄來餃子餡的香味。我來到廚房，看到奶奶正在和面，準(zhǔn)備包餃子。我問奶奶為什么要包餃子，奶奶說：“過年吃餃子，象征著一家人團團圓圓�！�

　　媽媽讓我跟奶奶學(xué)包餃子，我既高興，又好奇，因為我還從未包過餃子，這算是第一次。奶奶和好面，先將面揉成團，再將面團搟成一個大大的、圓圓的薄片，最后折疊起來用刀切成餃子皮。餃子皮弄好之后，奶奶就開始教我包餃子。

　　奶奶讓我把餃子皮放在左手上，再放上適量的餡料，然后對折，封起來，再把下面兩個角拉到一起，捏緊，就可以了。我包的第一個，餡料放少了，包得都看不見它的“肚子”，第二個我試著多放了點兒，包得像模像樣的，第三個我又把餡料放多了，包成了一個大“肚子”，下面的兩個角差點沒拉倒一起來。我一共包了二十幾個，期中只有五六個包得好看一點兒的，其它的`要么把餡放少了，要么放多了，總之，實在是太難看了。

　　過年的時候我吃著自己包的餃子，深有感觸——包餃子，看著簡單，其實很難，要放多少餡料得控制適當(dāng)，這也告訴了我，生活上的小事，看起來簡單，但也要用心去做，否則就會做得一塌糊涂。

四年級包餃子作文篇4

　　春節(jié)了！我好高興，想著年夜飯中那些山珍海味，我口水都流了出來。又想到那些壓歲錢，可以買那么多好東西，我更飄飄然了。想著想著，“康晨，快來！”，父親在廚房里叫我了，我興奮地跑過去，問：“父親，有什么好吃的嗎？”父親拍拍我的臉，說：“小肥豬，就知道吃，口水擦擦！今年我們的年夜飯是餃子。我們自己動手，每人都吃自己包的餃子，怎么樣？到時你沒有可別哭哦！”我生氣地說：“包個餃子有什么難，看我的`！”于是，一場“包餃子”大賽開始了。

　　我拿了一張餃子皮，再往里面放了些餡兒，然后捏起來，可是，餃子爆肚兒了，再看看父親，他已經(jīng)包了兩個餃子了，我更著急了，手忙腳亂的，媽媽笑著說：“傻孩子，餡兒別放太多了�！苯又鴭寢層肿鍪痉督o我看。我想，不急，還是先學(xué)學(xué)吧。媽媽先把餃子皮放在手心里，然后夾了一塊肉餡放在里面，再把兩邊捏攏，疊兩個小褶就完成了。不難，我看后照做了，沒想到看起來容易，要做好還真難。此時，父親已經(jīng)包了十幾個了，而且個個都直直的立在案板上，而我……父親已經(jīng)開口了：“瞧你，怎么每個餃子都是奇形怪狀的？下鍋準(zhǔn)成菜湯，能吃嗎？”仔細(xì)看看，也是，有的像小魚，有的像小船，有的像包子……媽媽說：“不要灰心，熟能生巧嘛�！蔽尹c了點頭，又有了信心，繼續(xù)認(rèn)真地包起來，真的是一個比一個更好，我心里非常的高興。

　　終于，餃子可以下鍋了，當(dāng)我包的餃子下鍋時，它們就像一條條白色的小魚游來游去，也沒有哪只“小魚”“爆肚”了。我欣喜若狂，大叫道：“嘻嘻，是誰說我包的餃子會成菜湯��？”父親臉紅了，抱歉地說：“對不起，我把冠軍讓給你，行嗎？”“耶，太好了，我是冠軍嘍！”

　　今年的年夜飯，雖然沒有我想象的那么豐富可是它卻給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

四年級包餃子作文篇5

老師早就說過在這一周的星期五下午在教室里包餃子，我們高興得一蹦三尺，老早就做好了準(zhǔn)備，盼望著那一刻早點到來。

　　這一天終于到來了，好不容易才等到下了午讀。上課了，老師笑容滿面地走進教室。老師先跟我們講了怎樣包餃子，并且做了示范�？粗蠋煱娘溩樱矣X得很簡單，很想自己動手包一包。終于可以自己包了。真是看著容易做著難呀！我拿了一張餃子皮下了一團餡，沒想到餡下得太多了，捏了這邊，那邊的餡就冒出來了。我索性兩手一捏，這下子可好了，雖然兩邊都不冒餡了，可是餃子的“肚皮”卻給擠破了。怎么辦？我干脆拿起一張餃子皮不管三七二十一墊在下面，第一個餃子總算修補好了。我想：包餃子也太難了吧！真想不包了�？晌姨痤^看見其它小組的同學(xué)也正在笨手笨腳地學(xué)著老師的樣子包了起來。有的小組還全部包好了拿上去煮了�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”嘛，我又拿起餃子皮認(rèn)真的.包了起來。雖然我包的餃子沒有老師包得那樣美觀，可我還是挺高興的。

　　我們把包好的餃子拿去煮。吃著自己親手包的餃子，心里樂滋滋的。

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