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優(yōu)秀中學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-23 15:03:17 振濠 學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文50篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)作文,歡迎大家分享。

【實(shí)用】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文50篇

  優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1

  幸福是什么?我不知道。我不曾體驗(yàn)過(guò)幸福,學(xué)校里,老師除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),家里母親總是嘮叨得我煩不勝煩,而父親卻一臉嚴(yán)肅難得一見笑容。幸福是什么,我踏上背上的列車,尋找幸福。

  我來(lái)到一個(gè)小村莊,住進(jìn)一間寬敞的小旅店,準(zhǔn)備尋找幸福。夜幕降臨,我?guī)е澄镒陂T前。這時(shí),一個(gè)衣裳襤褸的乞丐蹣跚的走過(guò)來(lái),人搖搖欲倒,似乎非常餓了,忽然我旁邊冒出了一個(gè)小孩,他端著一碗水和兩個(gè)面包跑向乞丐,乞丐吃了后,滿足的一笑。哦,他是覺得幸福吧,因?yàn)樗艿搅藙e人的幫助。而小孩也燦爛的笑了,對(duì),他也是幸福的,因?yàn)橹四丝鞓?lè)之本。

  第二天清晨,窗外響起了一聲聲悅耳的笑聲,我打開窗戶一看,原來(lái)是一家四口正走在馬路上,只見大人、小孩子衣服破舊,但從他們口中傳出的聲音聽起來(lái)是那么動(dòng)聽,那么悅耳。這時(shí),老板娘走過(guò),她說(shuō),他們是一戶貧窮人家,但他們很幸福。噢,原來(lái)他們是很幸福的,雖然他們無(wú)法享受高級(jí)、良好的物質(zhì),但他們相依相愛,享受著天倫之樂(lè)。

  尋找幸福的旅程似乎要結(jié)束了,但我卻只尋到別人的幸福,沒有尋到我的`幸福。我很失望,就打電話給母親。當(dāng)母親在電話中得知是我時(shí),她“嘩”的一聲哭了,許久,才稍微停息,她說(shuō):“孩子,你最近去哪了,怎么都不跟家里聯(lián)絡(luò)一聲?讓媽好擔(dān)心你。” 說(shuō)完,又是哭泣。爸爸接過(guò)話筒在旁邊淡淡的說(shuō):“回來(lái)吧,別讓……你媽……掛念”忽然,一股暖流進(jìn)我的心窩,濕潤(rùn)我干燥的心。

  噢,原來(lái)我也是幸福的,因?yàn)槲矣杏H人的關(guān)懷。

  我結(jié)束了這段旅行,因?yàn)槲艺业搅诵腋,其?shí)幸福一直就在我們的身邊,只是我不曾用心去體會(huì)。是啊,幸福其實(shí)只是一種心境,我們健康,我們青春,我們享受著愛……

  踏上回家的路,我心里滿滿的,我想大聲喊:“我是幸福的!”

  優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2

  當(dāng)回憶中多一頁(yè)回憶的畫面,也許第二天,天依舊那么藍(lán),水依舊那么清,太陽(yáng)依舊那么燦爛。多的只是對(duì)生活的眷戀。

  追憶似水年華,當(dāng)我們傷心時(shí)候,當(dāng)我們心碎的時(shí)候,當(dāng)我們被殘酷的生活斯的一片一片的時(shí)候。一個(gè)破碎的身軀、一個(gè)破碎的心靈,世界安靜得只能聽見自己的聲音,我卻能感到的魔鬼的笑聲,那令人毛骨悚然的笑聲,把破碎的我全部擊潰了。

  追憶似水年華,那清澈的幾乎透明的歡笑,只在我追憶的年華中,當(dāng)我的思念已超過(guò)了空間的界限,那追憶的往事能否在另一個(gè)地方重演,但主角卻不是我,我只有抑著滿眼的淚水,在那里望著、呆呆的`望著……

  追憶似水年華,踏在冰色的雪原上,每一顆雪都曾是我最美麗的夢(mèng),也許我沒想到,待著冰雪融化時(shí),我會(huì)在這追憶起那粒粒飄雪、慢慢白原,值得留下一排腳印,那孤獨(dú),悲鳴的風(fēng)聲夾雜著風(fēng)雪打在我的臉上。孤單單,一個(gè)人淚珠會(huì)不會(huì)像美人魚的眼淚一樣,變成珍珠呢?

  追憶似水年華,夢(mèng)想的盡頭,是否有一個(gè)人盼我回家……

  追憶似水年華,似水的年華像海那樣,凄美,悲涼。而遠(yuǎn)際的天空,幾朵悠閑的云,他們不懂海的憂傷,只知道這世界是一片藍(lán)色,因?yàn)槌撕Ul(shuí)也不會(huì)懂幾億年一點(diǎn)點(diǎn)積出的悲傷,他曾經(jīng)暴躁過(guò),掙扎過(guò),瘋狂過(guò),但是海學(xué)會(huì)了沉默,他低息的嗚咽著,像一種逆息的哭泣聲,我也沉默了,默默地聽著?薜穆曇,隱隱約約,像一曲千古絕唱。之后,輕輕的,我的眼淚落了。

  這似水年華,一片凄美,一片悲傷……

  優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3

  中華美德是我們的“傳家寶”,是我們聚集的'精神,是我們世世代代的使命!我們作為21世紀(jì)的主人,就更要把中華美德這四個(gè)神圣的大字傳承下去!

  誠(chéng)信,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是微不足道的,但如果一個(gè)人真的講誠(chéng)信,那么當(dāng)遇到困難時(shí),才會(huì)有人去幫助他。否則,任何人都不會(huì)去親近他、尊重他。

  昨天,我在一本書上看到一件關(guān)于誠(chéng)信的故事,看完之后

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