檢討學(xué)生的檢討書(通用24篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的李老師:
您好!
我是您的學(xué)生:xxx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔(dān)心,對同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的`許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。
我已深刻認(rèn)識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,沖撞了學(xué)院的鐵律,就要承當(dāng)起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對不會有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強(qiáng)烈的,你感到是嗎?
檢討書我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的.,課就少聽一點,而后整節(jié)課就似乎缺了點什么似的。所認(rèn)為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也認(rèn)為很成熟,究竟我是大二的學(xué)生了!
今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當(dāng)前再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動證實的!
最后,盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的x老師:
您好!
現(xiàn)對沒有及時上交期中考試總結(jié)事進(jìn)行檢討。
周一,是我們期中考試后上學(xué)的第一天,您給我們布置了考試總結(jié)的作業(yè),我沒有按時完成。今天,您對我進(jìn)行了嚴(yán)肅的教育,回家后爸爸又對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,使我對此事進(jìn)行了深刻的反省和自查,終于認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
第一,我沒有認(rèn)識到期中考試總結(jié)對學(xué)習(xí)的積極促進(jìn)作用。這次期中考試,是我們進(jìn)入中學(xué)階段的第一次大型正規(guī)考試,包括語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理和生物等7門,幾乎涵蓋了我們所有學(xué)習(xí)科目,是對前一段學(xué)習(xí)的全面檢驗與測試。通過對這次考試的認(rèn)真總結(jié),可以檢驗自己是否已經(jīng)適應(yīng)老師的'教學(xué)方法,可以檢驗自己是否已經(jīng)掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,可以找出自己平時學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣和薄弱環(huán)節(jié),并激勵自己在以后的學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)和進(jìn)步。我沒有認(rèn)識到這一點,所以在思想上沒有重視,以致疏忽遺忘。
第二,我沒有克服粗心大意的不良習(xí)慣。很早以前,老師就提醒我們大家,在課堂上認(rèn)真聽講和記錄筆記,在上課結(jié)束前認(rèn)真記錄小結(jié)、家庭作業(yè)和注意事項。我沒有放在心上,沒有按規(guī)定執(zhí)行,導(dǎo)致經(jīng)常遺漏某科部分作業(yè)?荚囈膊荒托摹⒓(xì)致,比如寫字潦草,作文完成后也沒耐心閱讀檢查,錯字、漏字、語病頻出,得分很低。這次老師布置的總結(jié)沒有及時完成,習(xí)慣不好是主要的原因。
第三,我沒有時刻牢記老師的諄諄教誨。我年齡在全年級最小,平時自控力不夠,經(jīng)常給老師添麻煩。但是,老師并沒有因此對我放棄不管,而是經(jīng)常監(jiān)督我、提醒我、激勵我,給了我很多指導(dǎo)和幫助?墒俏覜]有珍惜,有時把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。這次沒有及時完成期中考試總結(jié),我對老師的話重視不夠、記憶不深是重要的原因。
老師,我錯了,我為此進(jìn)行了深刻的反省,以后一定堅決改正。為此,我要對老師說:從現(xiàn)在起,我一定認(rèn)真聽老師的話,專心聽講,遵守課堂和學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成記備忘錄的習(xí)慣,按時、保量、保質(zhì)完成老師布置的作業(yè),查缺補(bǔ)漏,抓好復(fù)習(xí),爭取在期末考試取得明顯飛躍!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的馬老師:
您好!
男女之間的事真的說不清,由于我把來口小菜菜走過的路在地圖上鏈接起來畫成了一顆心,然后做了禮物送給她,這樣就是你們所說的早戀了。其實我還沒嘗愛的滋味就給學(xué)校抹黑了。
但是,我為了我犯下的錯誤感到深深的后悔和無限的自責(zé),我向您和大家莊嚴(yán)承諾,我以后再也不談戀愛了,我要輸現(xiàn)在談戀愛我就不是小樂!
我從小就認(rèn)識了小菜菜,小時候玩過家家,當(dāng)時我們就是兩口子了,那時候我還騎小自行車帶她,雖然小自行車被偷了,再也沒有找回來了,不過我們的關(guān)系還是一直保持下來了,所以到現(xiàn)在,我也喜歡跟他在一起,老師不讓我和他在一起,是為了我好,我曉得老師是在挽救我。
我現(xiàn)在也不想談戀愛的,因為聽表哥說大人是很恐怖的,你鑰匙沒有錢,就沒得女的喜歡你,表哥還和我說,叫我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不然長大了只有去工地搬磚,我不想去搬磚,所以我保證現(xiàn)在堅決不談戀愛,要好好學(xué)習(xí)天天向上,努力搞錢,有了錢這才叫生活啊。
聽老師的`不談戀愛,聽表哥的就不搬磚,我的老師說我,是怕我成績下降,從長期的倒數(shù)第二跌倒倒數(shù)第一,所以我要努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在不談戀愛,爭取把成績提高。
最后,我再次保證現(xiàn)在不談戀愛,希望老師能接受我的保證,給我一次改過自新重新做人的機(jī)會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了教師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,并且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時,我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校教師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個大好機(jī)會,是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時真的罪大惡極,怎樣能夠把平常教師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的'學(xué)生操勞。
并且今日還要交上這篇上課聽歌的檢討書給教師們查閱,讓教師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個能夠忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自己學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我僅有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)教師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的老師:
你好!
我在這里為我沖動的行為向你們道歉。那天,我抑制不住內(nèi)心的沖動對xx同學(xué)揮手相向。事后,我也很后悔。
首先,我對不起我的父母,我辜負(fù)了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一直教育我們應(yīng)該如何做人,而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),絲毫沒有聽進(jìn)去,這是對老師教育的不尊重。
再次,我對不起那個被打的同學(xué),暴力手段很有可能會傷害到它..影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自己的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進(jìn)入學(xué)校以來,學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律對于學(xué)習(xí)的.重要性,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀(jì)律,甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個表面現(xiàn)象,深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認(rèn)真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤,希望老師同學(xué)給我一個改過的機(jī)會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
尊敬的xx老師:
您好!
感謝您能夠給我這個檢討自身錯誤的機(jī)會,我會在這份檢討書中向您細(xì)致的闡述我所犯下的錯誤和深刻的錯誤反省。
首先,請讓我向被我的錯誤行為傷害到的老師和同學(xué)們道歉,我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,因為一己之私,我逃避了本該是我的值日責(zé)任,令班級這段時間努力維持的衛(wèi)生值日優(yōu)秀班級稱號被撤了下來,這是對之前同學(xué)的付出不負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。我們班級齊心協(xié)力認(rèn)真打掃衛(wèi)生就是為了這個屬于我們集體的榮譽,然而這榮譽來的艱難,丟失起來卻非常容易。
只是我,這么一個將班級榮譽感拋在腦后的家伙,在該值日的時候沒有值日,導(dǎo)致當(dāng)日的衛(wèi)生檢查不合格,令我們珍貴的稱號被撤銷,這實在是非常抱歉!
當(dāng)時的我在想什么我已經(jīng)記不太清了,想來也只是一些雞毛蒜皮點大的破爛事情,我卻因此耍了小性子,這是極其幼稚的體現(xiàn),是沒有把自己當(dāng)做集體一員的證明。當(dāng)時的我,怕是根本就沒有想到這種行為會帶來什么后果。
但是錯誤并不會因為一句‘我沒想到事情會變成這樣’而減輕或者消失。雖然我知道并且相信,我們團(tuán)結(jié)的xx班集體一定能夠?qū)⒁驗槲叶鴣G失的榮譽稱號再次拿回來以洗刷這次恥辱。但這并不是我可以僥幸的理由,除非我在接下來的榮譽追回工作中付出大量的被同學(xué)和老師認(rèn)同的努力,并以此取得他們的原諒,我的心才能重新回到原先那樣安定的狀態(tài)。
話已經(jīng)說到這里了,我也不知道我淺薄的文筆能不能將我的決心與毅力表現(xiàn)出來,更不知道我這樣不誠懇不規(guī)范的歉意會不會被老師與同學(xué)接受。但不管如何,我都會盡我所能的為班級貢獻(xiàn)我的一份力量。
首先,我會在以后的日子里認(rèn)真打理教室的衛(wèi)生,將所有的公共物品放回他們應(yīng)該在的`位置擺好。
其次,我會挨個的向受我影響導(dǎo)致之前努力付之東流的同學(xué)們道歉,并向他們表達(dá)我悔改的決心,讓他們看到我認(rèn)真的彌補(bǔ)行為。
最后,我會在不影響學(xué)習(xí)的情況下跟隨每一次清潔區(qū)衛(wèi)生打掃值日生清潔衛(wèi)生,直到我們班級重新在共同努力下將我們的榮譽奪回來為止!
xx老師,各位同學(xué),請認(rèn)真關(guān)注我吧!我弄丟的東西,我會負(fù)責(zé)盡力將其奪回,高高的掛在我們教室墻壁的上方!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇8
敬愛的老師:
對不起。
作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的'把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
首先,造成上課講話最直接的原因是我的自己約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
對不起!我今天遲到了,可是我遲到也是有原因的。我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到,可是我今天遲到了,老師,對不起,很抱歉,我以后再也不敢遲到了。
我遲到的原因是:
因為我今天早上起晚了,所以偶遲到了,我本來是把鬧鐘調(diào)到5點45分響的啦,可是因為偶太困了,所以鬧鐘響起來的時候,我又把鬧鐘給關(guān)了,我就繼續(xù)睡了一會兒,但是我萬萬沒想到當(dāng)我醒來的時候已經(jīng)6點十幾分了,我就飛奔的跑到樓下去洗臉?biāo)⒀溃夷强墒怯贸俣认赐甑?,很有可能都沒洗干凈呢?我洗完臉?biāo)⑼暄篮笠呀?jīng)六點半了,我看已經(jīng)六點半了,我就飛奔的騎自行車去學(xué)校了。
騎到半路的時候遇到我家的一個親戚的兒子,他也要去上學(xué),后來我跟他一起走。我們要走的時候,他說他的自行車沒氣了,他又在打氣,我在旁邊等。等了大約有3-4分鐘,他終于打完了,然后我們就騎著自行車走了。由于現(xiàn)在是冬天,所以好冷啊!路上的風(fēng)也很大,我們就非常努力地騎到了學(xué)校。
我騎到學(xué)校后,無情的鈴聲就響了,我就飛奔到宿舍里去,我聽舍長說市里的人要來檢查,但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的,然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。
最后我又飛奔得跑到教室來,但是今天的值日班委也就是史上摳門到家的李超兵,早就坐在講臺上了,也早就把我的名字給記起來了。
我已經(jīng)知道錯了,我再也不敢遲到了,我再也不睡得那么晚了,我以后一定會天還沒亮就爬起來,老師,對不起!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇10
尊敬的XX老師:
您好,今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省,我向您就我曠課過多的事件進(jìn)行深刻的自己批評與反省,并向您表達(dá)我堅決改正錯誤,遵守紀(jì)律,完善自己的決心。
事實上,目無紀(jì)律,生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀(jì)律,這也是我屢次曠課,視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié),對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴(yán)格要求是對我呵護(hù),和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和。這次錯誤是我大學(xué)時代的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠(yuǎn)銘記。其實,我曠課過多還有一個特別重要的.原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從大二下半年開始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區(qū)的醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師,我向您誠懇地認(rèn)錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇11
尊敬的班主任教師:
作為一個正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己上課看小說的惡劣行為感到十分的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以理解了。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住小說的誘惑,在作業(yè)未完成的情景下拿去手機(jī)在看小說。雖然是我第一次犯下這樣的`過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)現(xiàn)了,并且被您收繳了手機(jī),才能讓我及時的醒悟。
說真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨日晚上,我聽到很多同學(xué)都議論我,議論我的會不會被您責(zé)罰。
其實進(jìn)入高中之后,我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來的,而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進(jìn)來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點高中,就是為了讓我在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí)?晌覅s如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學(xué)在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。此刻到了高三復(fù)習(xí)階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛玻
我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我明白我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我此刻能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答父母,來回報教師的諄諄教導(dǎo)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇12
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體不舒服,忘了和班長請假,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充知識的機(jī)會,這莫過于人生的'一大損失。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。 我真的錯了,我保證我再也不犯了!
作為一個大學(xué)生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,實屬不該,我認(rèn)識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育 的時候,我們應(yīng)該把握機(jī)會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不逃課,好好 學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。
從今以后我會對我的行為負(fù)債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
在xx考試中,本人由于想考試考到好成績,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
因為想考到好成績,所以在考試前向別人詢問答案,但是卻沒想到后果。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,自己也反省了,我真的錯了,要想考試考到好成績,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)告訴我答案,也使她做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓我的誠信往哪擱?
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,以后走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求老師的原諒,因為我真的知道錯了。
認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論,只要知道錯誤,因為錯了,才會改正。
考試要靠自己的真實水平,看到不足要學(xué)習(xí),看到好處要保持,如果像這次一樣,我的.學(xué)習(xí)會直線下降,從不怎么好到很差,認(rèn)為我是一個小人,不會得到大家的認(rèn)可。我會使勁改錯,這次是我第一次考試作弊,我已認(rèn)識到錯誤,請老師給我改過自新的機(jī)會,以后不會再犯了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇14
尊敬的XX老師:
非常地遺憾要交這一份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了非常深的認(rèn)識。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的非常的不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的'我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
由于今天上午的自習(xí)課上,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。
首先,我已經(jīng)認(rèn)識到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇15
尊敬的杜老師
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié) 的中國經(jīng)典文學(xué), 在班里面造成了嚴(yán)重的影響, 經(jīng)過老師的教導(dǎo), 我知道了自己錯誤之所在, 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候, 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在, 我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性, 于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓, 不能辜負(fù)老師對我們的一片 苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份 檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己 越陷越深。
推卸責(zé)任容易變成一種 么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活中隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間 對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學(xué) 現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的`時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的, 需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇16
尊敬的老師:
你好!
今天下午第一節(jié)課下課,只聽得老師一聲:“解散”,所有的同學(xué)蜂擁而出,教室門被擠得水泄不通,好不容易被擠了出來,我迫不及待地拿起手中的跳繩來進(jìn)行比賽,絲毫不把老師的:“約法三章”放在眼里,雖然在5樓的樓梯口跳繩給附近的同學(xué)帶來了很大的不便,但是我仍然隨心所欲,瘋狂地在上面跳來跳去。累了我便進(jìn)班休息,不曾想看見三位同學(xué)被罰站在黑板旁,就上前問問原因,殊不知,我的好奇心為我?guī)砹艘粓觥盀?zāi)難”。突然老師從身后喊了句:“施晟宸,陪他們站在那。”我不甘情愿地來到三人身邊,心里很是不解。當(dāng)?shù)诙?jié)上課的鈴打響了,在外面玩得起勁的同學(xué)陸續(xù)回班,老師放下手中的紅筆,又好好地批評了我們一通,頓時我感到十分后悔,簡直無地自容;氐阶缓,我好好地自責(zé)了一番:古人言勿多管閑事,我又何必自討苦吃,有時說老師冤枉我倒不如說自己不用去理會別人的請求也就不會有這樣的結(jié)局,可悲又可憐,卻又是活該。老師請相信我,在以后的生活中,我再也不會管那些與我無關(guān)的`事情,我會認(rèn)認(rèn)真真、一心一意把自己的學(xué)習(xí)管好,老師請相信我。
寫好了這篇日記,已是武術(shù)操結(jié)束,廣播里正放起兔子舞的音樂,我放下手中的筆,以迅雷不及掩耳之勢飛快地下了樓,來到操場,實感慚愧,只好蒙著臉悄悄地溜到后面,迎來的卻是老師的一句話:馬上寫一篇遲到的說明,我愣住了,只好按照老師的話去做,同時也明白了老師的良苦用心,她也是為了我們的安全著想,老師,我一定會在這學(xué)期發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)、不辜負(fù)您對我們的期望。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇17
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不會犯這樣的錯誤了。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不完成數(shù)學(xué)作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再犯這樣的'錯誤。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇18
親愛的xx老師:
今日,受到了您的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了您對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了您的精力和時間,我實在是不該,我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為先,不應(yīng)該心存雜念,以后絕對要認(rèn)真完成作業(yè)
3.提高自己的思想覺悟。對生物應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的'時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
4、 制定學(xué)習(xí)計劃,努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機(jī)會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,在這里我滿懷愧疚的心情遞交這篇檢討書,以深刻反省自己在午休時間沒有認(rèn)真睡覺。而且還連累班級扣分,我的行為實在是非常的不應(yīng)該。現(xiàn)在,我要向大家做深刻的檢討與反省:
首先,我要充分坦白當(dāng)時不睡覺的原因。主要有這么幾個方面:第一,當(dāng)天中午由于午飯吃得太多,我就沒有很好得消化,吃了一點消化藥,沒有想到就起到了醒腦的作用,導(dǎo)致午休時間睡不著了。第二,由于當(dāng)天是我舅舅結(jié)婚,傍晚回家我要趕緊去吃酒,所以特別想利用午休時間把作業(yè)寫好,以便放學(xué)立刻可以過去吃酒。第三,可能就是因為經(jīng)常午休睡醒發(fā)現(xiàn)自己口水流的滿桌子,產(chǎn)生了一些懼怕午休的心理,所以就沒有午休了。
現(xiàn)在想想我的錯誤,我感到十分的'后悔。午休雖然會有睡不著的時候,但是我也應(yīng)該以班級大局為重,睡不著也可以趴在桌上假裝睡覺。因為午休紀(jì)律已經(jīng)完全被納入到了班級紀(jì)律考核指標(biāo)當(dāng)中的了,我不午休的行為讓紀(jì)檢部同學(xué)看到很明顯就是扣了班級紀(jì)律分?jǐn)?shù),就是損害了班集體榮譽,非常得要不得。因此,無論我午休不睡覺有再多理由,也大不過班集體的紀(jì)律榮譽。面對如今已經(jīng)出現(xiàn)的錯誤,我悔恨不已,感慨萬千。
再有,午休時間的安排,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我們同學(xué)下午上課精力狀況而專門設(shè)定的。通過午休時間的良好休息,我們就可以充分的精力來面對一個下午的知識學(xué)習(xí)。而我在此次犯錯之前就是很好得體會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這么安排的良苦用心,可以說就是辜負(fù)了他們。
痛定思痛,我已經(jīng)下定決心好好改正。在此我要鄭重得向班主任老師保證:從今以后,我一定要認(rèn)真對待午休,一定要認(rèn)真午休睡覺,以確保有充足精力應(yīng)對每天下午的課業(yè)學(xué)習(xí)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇20
敬愛的班主任:
您好!
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的.方法。
早在我們剛踏進(jìn)校園的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào):同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同學(xué)對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
這次事件弓起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的同學(xué)說聲對不起。希望別的同學(xué)以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和同學(xué)重新做朋友。
我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇21
敬愛的老師:
你好!
好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的.把它延續(xù)下來。花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過,歌德也說,我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇22
尊敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級上課秩序造成比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。 如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負(fù)我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。 我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的'就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。 而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做錯事,辜負(fù)我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。 再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為,上課期間手機(jī)一定堅決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇23
尊敬的老師:
今天我犯了個錯誤,您告訴我說,這樣的行為已經(jīng)不是一次兩次了,應(yīng)該值得很深刻的反省了,后來,我經(jīng)過了很認(rèn)真的考慮,我的所作所為,確實是很不應(yīng)該。
我覺得我這么做,不應(yīng)該是學(xué)生應(yīng)該有的行為,我太隨心所欲了,我只知道一時的自己方便,是不成熟,做事情考慮不周全的`表現(xiàn),這樣做的后果,是一個不稱職的學(xué)生,再來,給您造成了困擾,辜負(fù)了您平時的教育,我這樣的表現(xiàn)是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我認(rèn)識到,雖然現(xiàn)在是在學(xué)校,只是幾道習(xí)題的問題,好像不是什么大事,本著教育的目的,只是要我改正就好,如果將來我步入社會,那么我就會為自己的行為付出嚴(yán)重的代價,所以,在比較后悔之外,我還感到,比較的慶幸,能夠及早的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,我會有所感悟,有所改正。
其實剛開始,我覺得很不服氣,覺得您讓我寫檢討很沒有道理,這實在是小事情,作為學(xué)生,誰還沒有犯錯的時候,可是后來我想明白了,不是事情好壞的問題,而是對于我來說,這很重要,我不能覺得犯點小錯沒問題,那么,我就會產(chǎn)生懈怠的心里,而且,這事說大不大,說小也不小,我知道我以后不能隨意的想干什么就干什么,我這個年紀(jì),很容易想當(dāng)然,覺得什么事都是沒問題的,對生活缺少思考,缺少斟酌,長久要是以個人為中心,那么就會把自己弄得很被動吧。
我會記住這次的教訓(xùn),另外,我會約束自己的行為,我會反思自己的行為,告訴自己什么該做什么不該做,另外,學(xué)生的本質(zhì)就是學(xué)習(xí),我會很盡力,我會很努力,所以,還請老師和領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇24
尊敬的XX教師:
期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語文考試令教師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的.知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最終,則是我的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細(xì),不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,僅有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
經(jīng)過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),僅有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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