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我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文（精選48篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇1
誠(chéng)實(shí)是做人的原則，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最美的外衣。身為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)實(shí)是做人非�？少F的品質(zhì)。
有一天，放學(xué)回家路上，我被樓下小商店里五花八門的小食品吸引住了。走進(jìn)去選了一袋上好佳蝦片、一袋盼盼小面包和一罐八寶粥，算一算總共15元。我給了店主20元，她卻找了我25元，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)看，隨手把錢塞進(jìn)口袋里，就回家了。回到家才發(fā)現(xiàn)多了20元。心想：“一定是那個(gè)老板娘多找我的�！蔽矣窒耄翰灰撞灰@些錢又能買好多好零食了。我忍不住心中暗喜。過(guò)了一會(huì)兒，我越想心越不安寧，又一邊安慰自己：“沒(méi)事，寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)�！钡覍�(xiě)作業(yè)時(shí)，總是靜不下心：“不行��！我還是把錢還回去吧！寫(xiě)完作業(yè)必須還回去，不然心里不安�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。可等我寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)快八點(diǎn)了。我想，還是明天再還回去吧，這么晚了，商店可能已經(jīng)關(guān)門了。然后，我就去讀書(shū)了。我一讀起書(shū)來(lái)，就把這件事忘了。可當(dāng)我讀到一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的.故事，猛然又想起還錢這件事。心說(shuō)：“自己也一定要當(dāng)一個(gè)講誠(chéng)信的孩子！”
第二天，我把錢還給了那個(gè)阿姨。我說(shuō)：“阿姨，您好，昨天買東西時(shí)您多找了我20元錢�！卑⒁陶f(shuō)：“是嗎？你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”我笑了笑說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”阿姨又說(shuō)了一些什么，我記不清了，但是阿姨當(dāng)時(shí)的笑臉，我銘記在心。因?yàn)榘⒁滩粌H說(shuō)我是一個(gè)懂事的孩子，還說(shuō)我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子！出了商店的門，我頓時(shí)覺(jué)得天格外藍(lán)，花也笑得燦爛，鳥(niǎo)兒也在快樂(lè)地為我歌唱，我的心里比吃了蜜還甜！
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做人要做誠(chéng)實(shí)的人。從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇2
“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”我喜歡海涅的這句話，也正是誠(chéng)實(shí)，讓我交到了很多的朋友。
那是4月28日的時(shí)候，星期五，我對(duì)朋友說(shuō)：“志鑫，要不，你星期六下午2：30我家，我們一起去看法國(guó)著名作家的代表作《海底兩萬(wàn)里》，我都看入迷了�！�
來(lái)到了書(shū)房，我看到了那堆之前被我翻亂的書(shū)，也是我看過(guò)的書(shū)，我一跳，跳進(jìn)書(shū)堆，開(kāi)始翻，但是，我翻了差不多半個(gè)鐘頭，都沒(méi)有翻到。
“你是不是騙我，我為了這個(gè)，連外婆家都沒(méi)去，那里可是給我電腦玩的？”“連放在哪里都不記得了，你是不是騙我？”志鑫用手指著我，有些不耐煩地說(shuō)道。
“不可能，我明明放在這里，一定有人翻過(guò)，才沒(méi)有的。”我扎進(jìn)書(shū)堆里，胡亂又翻了一通，自言自語(yǔ)著。
“陳志鑫，這……”“算了，沒(méi)有這本書(shū)，我們可以看別的�！敝决物@得有些失望�！拔乙欢〞�(huì)找到那本書(shū)�！蔽掖蠛暗溃耙�?yàn)槲沂且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我不能背上個(gè)黑鍋。
我左翻翻，右看看，還是沒(méi)看到那本書(shū)的下落。我已經(jīng)找得滿頭大汗，好像剛洗完澡一般。我還是不相信�！澳銊e找了，那本書(shū)沒(méi)有就算了�！敝决握f(shuō)道�！拔也幌嘈拍潜緯�(shū)被買了，一定還在這里。”
半個(gè)鐘頭過(guò)去了，一個(gè)鐘頭過(guò)去了，我始終找不到。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，我終于找到了那本書(shū)，“嘩，我找到了，找到了”我緊緊高舉著書(shū)本，笑到眼都瞇成縫，我趕忙遞給了志鑫，志鑫開(kāi)懷大笑，一把沖過(guò)來(lái)。豎起了打拇指�！澳阏姘簦 薄爱�(dāng)然，那怎么證明我的誠(chéng)實(shí)”此時(shí)，我仿佛一個(gè)打勝戰(zhàn)的大將軍，擦完汗，我們一起看了這本我們盼望己久的'書(shū)。
“左翻翻，右看看，滿頭大汗，終于”表現(xiàn)了內(nèi)心的著急。
說(shuō)到做到是我的性格，言而有信是我的品格，正是我的誠(chéng)實(shí)才讓我有了更多的朋友。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇3
古人云：“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。”意思是：誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶。一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里，無(wú)論你做任何事都應(yīng)該講誠(chéng)信，只有這樣的人，才值得別人信任。
我非常愛(ài)看書(shū)，暑假里經(jīng)常去圖書(shū)館借閱書(shū)籍，但一次看書(shū)的過(guò)程中，我急于想知道后面的內(nèi)容，不小心力氣用大，將書(shū)的一頁(yè)撕壞，我愣了幾秒，心里十分忐忑，撕壞書(shū)本是要賠錢的，而且被管理員發(fā)現(xiàn)，肯定免不了一頓責(zé)備。這時(shí)管理員正好過(guò)來(lái)，我急忙把書(shū)往后翻了幾頁(yè)，遮住了被撕壞的部分，生怕被管理員發(fā)現(xiàn)，管理員發(fā)現(xiàn)了我的異常，關(guān)心的問(wèn)道：“你身體有什么不舒服嗎?”我將出汗的手心往衣服上抹了抹，然后擺擺手，心虛地說(shuō)道：“沒(méi)，沒(méi)有�！惫芾韱T點(diǎn)點(diǎn)頭，就走開(kāi)了。一抹愧疚，從我的心底升起，我想說(shuō)出我將書(shū)撕壞的事，但張了張嘴，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。迅速將書(shū)合上，在借閱臺(tái)還了回去，但是我心里的個(gè)愧疚感并沒(méi)有消失，反而愈發(fā)濃烈。我也沒(méi)心思再看書(shū)了。
回到家以后，心里就像有一塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣，我心里不禁想：這樣也太不道德了，算了，還是應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)，人家讓賠也是應(yīng)該的。于是我又跑到圖書(shū)館，將剛剛被我弄壞的書(shū)重新借出來(lái)，然后用膠帶將撕壞的部分重新粘好，十分羞愧地對(duì)管理員說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把書(shū)撕壞了。”管理員愣了愣，半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你這不是重新又粘好了嗎?把書(shū)撕壞的'人有很多，但很少有人像你這樣主動(dòng)承認(rèn)的。你這么誠(chéng)實(shí)，我怎么舍得罰你?”說(shuō)完，我們兩個(gè)都笑了，頓時(shí)感覺(jué)自己走路變得身輕如燕，于是我又借了一本書(shū)，喜滋滋看起來(lái)，這一次，我翻頁(yè)的時(shí)候很小心，再也沒(méi)有將書(shū)撕壞。
許多人都認(rèn)為，誠(chéng)信很難做到，但其實(shí)當(dāng)你真的下定決心去做的時(shí)候，它也很容易，并且這不僅能夠溫暖別人，更能溫暖自己。更重要的是，我們這個(gè)社會(huì)需要啊。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇4
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一；守信是指說(shuō)話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例不勝枚舉。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書(shū)，曾參誠(chéng)信教子；今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的'故事吧？故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎？一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
由此，我不禁想到自己，想到了自己不誠(chéng)實(shí)的一件事。記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天，我向鄰居要好的姐姐借了一本書(shū)，并答應(yīng)她三天之后歸還。但我讀了那本書(shū)之后，對(duì)那本書(shū)愛(ài)不釋手，便想占為己有。于是，就把書(shū)藏起來(lái)，騙姐姐說(shuō)，書(shū)不知道被我放哪了，怎么也找不到。姐姐聽(tīng)了以后很生氣，從此再也不和我做好朋友了�，F(xiàn)在想起來(lái)，我真是羞愧萬(wàn)分，覺(jué)得好后悔。對(duì)照別人，想想自己，誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假，是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。而我呢？我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說(shuō)自己是很誠(chéng)實(shí)的人，可為了貪小便宜，卻撒謊，欺騙了自己的好朋友，也失去了好朋友的友情。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，我覺(jué)得這件事就像發(fā)生在昨天，它給我的教訓(xùn)使我終身難忘，激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇5
如果要我評(píng)價(jià)我自已，我覺(jué)得我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你知道我為什么說(shuō)我自己誠(chéng)實(shí)嗎？等一下你就知道了。
有一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我打算下樓去騎自行車，我一手搬起自行車，一手扶著自行車的車頭，慢慢地調(diào)轉(zhuǎn)方向。忽然，自行車的尾尖碰到了爸爸最喜歡的陶罐，只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲，陶罐摔碎了，我大吃一驚，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，“慘了，慘了，這下完蛋了，怎么辦，怎么辦？”我著急地叫著，我心里忐忑不安，六神無(wú)主，我情不自禁地趴在床上，用手使勁地拍著床上的“米奇老鼠”，我仿佛看見(jiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)人說(shuō)：“霖霖，你千萬(wàn)別告訴爸爸媽媽，不然他們肯定罵得你眼淚直流！”另一個(gè)人說(shuō)：“不！你別聽(tīng)他的，爸爸媽媽不會(huì)罵你的，因?yàn)槟阒e(cuò)能改，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，而且你又不是故意的，加上你爸爸媽媽這么關(guān)心你，疼愛(ài)你，肯定不會(huì)罵你的！”
我想來(lái)想去，最終還是決定告訴爸爸，這時(shí)候，爸爸媽媽又好像和我約好似地回來(lái)了，我想：霖霖，快點(diǎn)出去客廳告訴爸爸吧！快點(diǎn)！我紅著臉，低著頭，邁出了我堅(jiān)定的一步，兩步，三步……一邊走，一邊想：爸爸不會(huì)罵我的`，爸爸不會(huì)罵我的……
突然，我停下了腳步，似乎碰到了一個(gè)東西，我抬起頭，是爸爸！我再次想：爸爸不會(huì)罵我的！我吞吞吐吐地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我……我把您心愛(ài)的陶……陶罐弄碎了！”我一邊說(shuō)，一邊低下頭，不敢看爸爸一眼。可是，爸爸真的沒(méi)有責(zé)怪我，而且還表?yè)P(yáng)我：“好孩子，爸爸心愛(ài)的陶罐有多少個(gè)都不夠你的誠(chéng)實(shí)值錢！因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)用什么都換不來(lái)的，是無(wú)價(jià)這寶，雖然你把爸爸的陶摔碎了，但是，爸爸看見(jiàn)你的誠(chéng)實(shí)比看見(jiàn)陶罐開(kāi)心多了！”
我望著爸爸，心里像喝了蜜糖還要甜！
誠(chéng)實(shí)，是陪伴我成長(zhǎng)的伙伴；誠(chéng)實(shí)，是教我生存的老師；誠(chéng)實(shí)，讓我在以后的人生道路上受益無(wú)窮！
我就是一個(gè)這樣的孩子，你愿意和我做朋友嗎？
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇6
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。前段時(shí)間我們的語(yǔ)文老師到外地聽(tīng)課學(xué)習(xí)。一周后回來(lái)時(shí)，興高采烈地拎著一個(gè)黑色的袋子走進(jìn)教室，放到了講桌上，說(shuō)：“同學(xué)們好！一周不見(jiàn)，你們想念老師了嗎？”
“想——”大家異口同聲的說(shuō)，那聲音快要把玻璃震碎了。老師高興地接著說(shuō)：“凡是想老師的請(qǐng)舉手，我數(shù)數(shù)。”那小手像小樹(shù)林一樣個(gè)個(gè)舉了起來(lái)。全班就我一人沒(méi)有舉手。老師走到我面前說(shuō)：“許子岳同學(xué)，你為什么沒(méi)舉手呢？”我低著頭不好意思地說(shuō)：“老師很抱歉，這周學(xué)校安排的活動(dòng)比較多，我——我——忘記想你了�！崩蠋熥叩街v臺(tái)前，從那一個(gè)黑色袋子里拿了一個(gè)文具盒，又走到我跟前對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！老師把這個(gè)文具盒獎(jiǎng)勵(lì)給你。”這真是意料之外的驚喜啊，同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光。
還有在一次寫(xiě)字課上，老師給我們聽(tīng)寫(xiě)生字，我的`筆飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然，隨著老師的播報(bào)聲“磕絆”，我的大腦一片空白，就在那兒抓耳撓腮。后來(lái)趁老師不注意，我悄悄把手伸到抽屜里翻開(kāi)書(shū)，瞥了一眼，補(bǔ)寫(xiě)上了那個(gè)字。老師把聽(tīng)寫(xiě)本收了上去，批改后公布結(jié)果，有六個(gè)同學(xué)得了滿分，其中有我。聽(tīng)到老師喊我的名字，我的臉頓時(shí)像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。我不好意思地站起來(lái)小聲對(duì)老師說(shuō)：“其實(shí)我不應(yīng)該得滿分，剛才我有一個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)寫(xiě)，偷偷地看了一下語(yǔ)文書(shū)。老師我錯(cuò)了�！崩蠋熛仁谴糇×�，然后露出贊許的微笑，笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”教室響起了熱烈的掌聲。
聽(tīng)了我的介紹，大家覺(jué)得我算不算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢？如果認(rèn)同，請(qǐng)給我點(diǎn)贊吧！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇7
從上三年級(jí)開(kāi)始，媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以放學(xué)自己回家。我為媽媽的這個(gè)決定暗暗高興，終于可以自己坐車回家了。沒(méi)問(wèn)題，我一定會(huì)讓爸爸媽媽放心的。一個(gè)人走在回家的路上，輕松、自在，再也沒(méi)有爸爸媽媽的`這不許那不讓，我真喜歡自己回家。
有一次，我放學(xué)回來(lái)早，看到爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，姥姥也不在家，所以就在外面偷偷地玩了一會(huì)，誰(shuí)都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，呵呵，真好，我心里暗自高興。
過(guò)了幾天，我又忍不住在外面玩了起來(lái)。姥姥等不著我回家，非常著急，在陽(yáng)臺(tái)上向小公園張望。等到我六點(diǎn)半才回家后，姥姥生氣地說(shuō)：“你是不是出去玩了?”我撒謊說(shuō)：“今天的車晚了，所以我今天回家晚了�！崩牙颜f(shuō)：“那我怎么看見(jiàn)你在小公園玩呢?”我說(shuō)：“你一定是看花眼了�！崩牙颜f(shuō)：“好吧，下次你不能出去玩了�！蔽倚奶摰卣f(shuō)：“我下次不出去玩了。”
可第二天，我還是忍不住又在外面玩了起來(lái)，姥姥等不著我，就給我的同學(xué)打電話問(wèn)我是否一起回來(lái)的，同學(xué)說(shuō)：“她在下面玩。”同學(xué)在窗上看見(jiàn)我，大聲喊我說(shuō)：“你姥姥著急了，你趕快回家吧�！蔽艺f(shuō)：“我知道了�！比缓蟠掖颐γν遗�，心想：到家之后一定要被姥姥批評(píng)了�？墒抢牙阎徽f(shuō)了我一句：“做人要誠(chéng)實(shí)，說(shuō)話要算數(shù)�！�
通過(guò)這件小事，我感到我可能讓姥姥傷心了，雖然我很愛(ài)我的姥姥，可是由于我為貪玩撒了謊，成了不誠(chéng)實(shí)守信的孩子，并傷了姥姥的心，真的很對(duì)不起姥姥。
我也明白了一個(gè)道理，只有誠(chéng)實(shí)守信才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇8
今天，是我最開(kāi)心的一天了！期初考試一出來(lái)，我就高興的不得了。
原來(lái)我考了100分！這下媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我看電影、吃大餐的。想到這里我心里樂(lè)開(kāi)了花�？墒遣灰粫�(huì)兒，老師講卷子的時(shí)候，我同桌胡家聞和我核對(duì)了一下卷子，咦？怎么有一道題，老師給我打?qū)α�，而胡家聞的卻是錯(cuò)的呢？這道題目分值可不低呢！我二話沒(méi)說(shuō)，立即和胡家聞同學(xué)一起去找老師。夏老師認(rèn)真了審查了我的卷子，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，給我扣了5分。我心想完戲了，這下可好，既沒(méi)有電影看，也沒(méi)有大餐吃了，保不齊還要挨頓批評(píng)呢！哎！我這一天可怎么過(guò)��！想著想著我都快哭了�？上睦蠋熡H切的對(duì)我說(shuō)，分?jǐn)?shù)和成績(jī)并不重要，重要的是你有一顆誠(chéng)實(shí)的心，只要你認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)實(shí)，下一次一定會(huì)取得好成績(jī)的！加油！我同桌胡家聞也在一旁為我打氣。
課間的時(shí)候，夏老師在全班表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'好孩子，讓班級(jí)的同學(xué)都要向我學(xué)習(xí)。雖然這次我沒(méi)考到滿分，但是心里比考到滿分還滿足。我覺(jué)得做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人真好！終于我在又一次的考試中認(rèn)真審題，取得了100分的好成績(jī)。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇9
誠(chéng)實(shí)，是做人的根本，我們每個(gè)人都不能缺少誠(chéng)實(shí)。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我看上了同學(xué)的一樣非常流行的玩具，我一直很想得到它，但爸爸覺(jué)得上學(xué)不能玩玩具。于是有一天，我在趁他們?nèi)プ霾俚臅r(shí)候，我找了一個(gè)借口，故意留了下來(lái)。然后我將那個(gè)玩具拿了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我心里非常開(kāi)心，我想：我終于有這樣玩具了。
可是，同學(xué)們做完操回來(lái)發(fā)現(xiàn)那樣玩具不見(jiàn)了，連續(xù)找了一整天都沒(méi)有找到。雖然我有了這樣玩具，但我只能把它放在書(shū)桌里，因?yàn)槿绻缓屯瑢W(xué)玩這個(gè)玩具，就會(huì)不好玩的。即使回到家，我也不能拿出來(lái)，不然爸爸媽媽會(huì)問(wèn)我這個(gè)玩具是怎么來(lái)的。我越想越害怕，然后我并沒(méi)有去把這樣玩具物歸原主，它就像一個(gè)非常重的重?fù)?dān)架在我心里，讓我時(shí)刻不得安寧。又好似我臉上刻著“小偷，小偷……”的'字，火辣辣的。
我終于忍不住了，我在放學(xué)的時(shí)候把玩具還給了他，他為了我的誠(chéng)實(shí)，原諒了我，這讓我心里終于如釋重負(fù)。
誠(chéng)實(shí)就是我們生活中的元素，也是做人不能缺少的元素。
誠(chéng)實(shí)的人會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇10
我叫袁蕾，是一個(gè)九歲的小姑娘，是東風(fēng)西三年4班的一名小學(xué)生。我長(zhǎng)著一張瓜子臉，臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)丹鳳眼，小小的嘴巴不太愛(ài)說(shuō)話。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，為什么這樣說(shuō)呢？讓我慢慢說(shuō)吧！有一次，媽媽買了一件漂亮的衣服回來(lái)，我很喜歡，就拿著衣服看了又看，一不小心就將媽媽的.新衣服弄臟了，媽媽做完飯叫我去吃飯，她走到房間里看到衣服臟了一塊，就說(shuō)：“是誰(shuí)弄臟了衣服？”我連忙跑出房間，心里想著：說(shuō)還是不說(shuō)好呢？怕說(shuō)出來(lái)媽媽會(huì)罵我，但老師經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，我猶豫了一下又回到媽媽的房間，低著頭說(shuō)：“媽媽，衣服是我搞臟的，對(duì)不起�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：乖寶寶，衣服臟了沒(méi)關(guān)系，洗洗就干凈了，你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就好�！�
我也有一些缺點(diǎn)，雖然我很誠(chéng)實(shí)，但也很挑食，有一次吃晚飯時(shí)，我看到桌上沒(méi)有我喜歡吃的菜，就什么也不想吃，媽媽生氣的說(shuō)：“你這也不吃那也不吃，挑食的孩子身體沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，會(huì)長(zhǎng)不高，容易生病的！”我在媽媽的監(jiān)督下，只能硬著頭皮吃完碗里的飯。
這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)又挑食的小姑娘。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇11
媽媽經(jīng)常告訴我：“做人要誠(chéng)實(shí)。”
一天，我在班里撿到了一支粉紅色的鋼筆，非常漂亮，但問(wèn)來(lái)問(wèn)去始終沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。下午放學(xué)了，我只好把它帶回了家。
回到了家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，媽媽問(wèn)我：“你又買了一支鋼筆？”“沒(méi)有��！”我回答。媽媽緊接著問(wèn)：“那這支鋼筆哪兒來(lái)的？”我小聲地說(shuō)；“是我在班里撿的�！眿寢屢荒槆�(yán)肅的說(shuō)；“明天把它帶回去，還給它的'主人。”
第二天，我終于找到了鋼筆的主人，那位同學(xué)笑瞇瞇地跟我說(shuō)：“謝謝你！”我連忙說(shuō)不用客氣，心里感覺(jué)美滋滋的。
媽媽總是在家里放一些零花錢，有一天，我忍不住拿去買了幾包糖吃。媽媽下班回來(lái)了，去買菜時(shí)發(fā)現(xiàn)錢少了，就問(wèn)我：“妞妞，你拿錢了嗎？”我多么希望自己沒(méi)有拿過(guò)里面的錢，或者媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�。∥液ε聥寢屌u(píng)我，說(shuō)我自己亂花錢，可是……媽媽正色問(wèn)我：“是嗎？妞妞？”我知道，我不能說(shuō)謊，一個(gè)好孩子必須要誠(chéng)實(shí)，犯了錯(cuò)誤是還可以改正的。我鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽，是我拿了，對(duì)不起。”媽媽溫柔地摸了摸我的頭。
請(qǐng)你和我一起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇12
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，有關(guān)我誠(chéng)實(shí)的事情有很多，就跟你說(shuō)說(shuō)前幾天發(fā)生的兩件事吧。
一天晚上，老師布置了預(yù)習(xí)第12課的作業(yè)，那天我寫(xiě)的很慢，直到9點(diǎn)才寫(xiě)完作業(yè)，忘了預(yù)習(xí)這件事。第二天，老師問(wèn)我們“誰(shuí)沒(méi)有預(yù)習(xí)？”我和幾個(gè)同學(xué)立刻站了起來(lái)，老師批評(píng)了我們但同時(shí)也肯定了我們不撒謊的行為。
第二件事情是這樣的，一天，媽媽再三叮囑我：“這次放學(xué)一定要把衣服拿回來(lái)。”回到家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)衣服忘了拿了，我心想糟了，于是靜靜地等待著想像中的“狂風(fēng)暴雨”。媽媽回來(lái)了，我低著頭說(shuō)衣服沒(méi)有拿，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，還夸我誠(chéng)實(shí)。
你們覺(jué)得我誠(chéng)實(shí)嗎？如果不覺(jué)得，我再告訴你一件事情。
有一天我做完了作業(yè)，讓媽媽檢查時(shí)，媽媽說(shuō)：“只要你今天的`題都做對(duì)，我就給你零花錢�！庇谑俏液蛬寢屢黄饳z查起來(lái)，突然我看見(jiàn)了一個(gè)明顯的計(jì)算錯(cuò)誤，正等著媽媽指出來(lái)，結(jié)果媽媽卻滿意地看著我準(zhǔn)備給我掏錢，我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我這里寫(xiě)錯(cuò)了�！眿寢屢豢垂皇撬龥](méi)看出來(lái)，連連夸我是好孩子。
怎么樣，我誠(chéng)實(shí)嗎？
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇13
做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信的就是一個(gè)好孩子！記得有一次，爸爸媽媽出去了，姐姐在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，我和我的好朋友在客廳里玩游戲，一不小心把花瓶打碎了，這次我要完蛋了，我想：這可是爸爸最喜歡的花瓶啊，怎么辦？啊，有了，我可以說(shuō)是姐姐打碎的啊。媽媽回來(lái)看見(jiàn)花瓶被打碎了就生氣的說(shuō)：這是誰(shuí)弄的，是不是你，楊怡婕？姐姐說(shuō)：媽媽，花瓶是我打碎的`，不怪妹妹，你要打就打我吧！我心里想：姐姐，你為什么要幫我，花瓶是我打碎的，我耳邊只有姐姐的哭聲。
第二天，我說(shuō)：姐姐，我們?nèi)ス珗@玩吧！姐姐不高興地說(shuō)：誰(shuí)要和你去啊，你要去自己去。我心里想：如果我把真相說(shuō)出來(lái)姐姐也不會(huì)不和我玩了。過(guò)了幾天，我站在媽媽面前說(shuō)：媽媽，其實(shí)花瓶是我打碎的。媽媽笑了笑摸摸我的頭說(shuō)：媽媽不怪你，誠(chéng)實(shí)的孩子就是個(gè)好孩子！姐姐知道了這件事以后變得更疼愛(ài)我了，我的朋友也越來(lái)越多了。
通過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理：做什么事一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)的孩子就是個(gè)好孩子，也是一個(gè)最棒的孩子！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇14
經(jīng)過(guò)那件事以后，我再也不敢騙人了，我便做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
那是一晚上，我出去買一支筆，這支筆2元，有點(diǎn)小貴，但我還是咬咬牙買了下來(lái)。
有一次，做作業(yè)的時(shí)候，我不小心把筆弄壞了，我非常緊張，心里想；要不然明天去買筆的文具店里，拿著這只壞了的筆，乘老板不注意，偷偷換一只嶄新無(wú)恙的筆。嗯，好，這個(gè)辦法好！
早晨，我匆匆跑向文具店，拿著這只壞了的筆，偷偷插進(jìn)筆們的中間，又偷偷拿了一只嶄新的筆，悄悄地走了。
到了家里，我的心怎么也平靜不下來(lái)，心在跳，腳在抖，心里想；我偷偷換了這支筆，耶穌會(huì)不會(huì)生氣啊。我邊想著，心里越覺(jué)得良心不過(guò)，做一個(gè)正直的'好人，怎能干出這種茍且之事？心里越想著，就越難受，又想；老板們掙錢也不容易，我何等何能換走這只壞了的筆，
我鼓起了勇氣，向文具店老板承認(rèn)，文具店老板說(shuō)；沒(méi)關(guān)系，你還了回來(lái)，就說(shuō)明你還是有一點(diǎn)良心的！
換了回來(lái)，我的心平靜了下來(lái)，心里想；我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇15
誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，做人一定要誠(chéng)實(shí)。反之，你的良知便會(huì)向黑暗的地獄靠近一步。
一個(gè)盛夏的夜晚，全家都在院子的樹(shù)下乘涼，我和我的小伙伴玩起了做迷藏的游戲。我們?cè)谠鹤优郎吓老拢芮芭芎�，奔東奔西玩的高興的時(shí)候，忽然，有一只手推了我一下，我往前一沖，把桌子上的花瓶打碎了�；仡^一看，原來(lái)是鄰居家的小搗蛋鬼趁我不注意的時(shí)候，推了我一下。
“誰(shuí)？誰(shuí)打碎了東西？”婆婆的耳朵最靈，立刻趕來(lái)。鄰居家的小搗蛋鬼見(jiàn)勢(shì)不妙，立刻逃之夭夭了。我們大家都聚在現(xiàn)場(chǎng)，面面相覷，都不約而同地?fù)u搖頭。我因?yàn)樾奶撘哺蠹乙黄饟u了搖頭，可我臉上火辣辣的 ，表情很不自然，心在“撲通，撲通”地跳。婆婆用審視的眼光看了我們一下，見(jiàn)沒(méi)人敢站出來(lái)，嘆了一口氣，說(shuō)：誠(chéng)實(shí)的孩子是不會(huì)撒謊的，我相信那個(gè)打碎花瓶的人回向我解釋原因的。說(shuō)完，婆婆用意味深長(zhǎng)的眼光看了我一眼就走了。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，這件事一直在我的腦海中打轉(zhuǎn)，讓我 怎么也睡不著，我想：誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。于是第二天天剛蒙蒙亮的'時(shí)候我就去了婆婆那里。
聽(tīng)完我的講述之后，婆婆用手慈愛(ài)地摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你要知道，做人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是友誼的橋梁，他會(huì)讓你的好朋友遍布天下的，知道嗎？”我聽(tīng)后慚愧的低下了頭……
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇16
誠(chéng)實(shí)乃為人之本，那一次，我差點(diǎn)與誠(chéng)實(shí)失之交臂了。
那天的第一節(jié)課，是數(shù)學(xué)課，我放好課本在桌角，等待老師進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師面帶笑容地進(jìn)來(lái)，手里拿著我們昨天考的第三單元試卷。我的心如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。
試卷發(fā)下來(lái)了，100分，我那顆懸在半空的心終于放下來(lái)了。我松了一口氣，看著一個(gè)個(gè)勾和那鮮紅的100分，我露出了滿意的笑容。
老師開(kāi)始評(píng)講試卷了，我拿著紅筆，把老師的筆記一字不漏地抄下來(lái)。很快，老師講到最后一題了，咦？怎么回事？這題的'正確答案是27，我卻寫(xiě)成了21。我再計(jì)算了一次，原來(lái)是最后一步算錯(cuò)了。如果我在21的1字上面加多一橫，那就神不知，鬼不覺(jué)戴穩(wěn)100分的帽子了。可是，我的筆剛點(diǎn)下去，心里就猛地一跳。我四處望了望，老師那平和的微笑好像是對(duì)我的譏笑；同學(xué)們那羨慕的目光好像是對(duì)我的鄙視；我的筆上的小兔子圖案好像充滿了對(duì)我的厭惡。我一咬牙，把手中的筆收了回來(lái)。
終于下課了，我拿著這張上面寫(xiě)著個(gè)毫無(wú)光彩的100分的試卷，走到老師面前，說(shuō)：“老師，我沒(méi)有100分，有一道題是我錯(cuò)了�！崩蠋熃舆^(guò)我的試卷，仔細(xì)地看了一會(huì)兒，然后拿起神圣的紅筆劃掉了那個(gè)黯淡無(wú)光的100分，在旁邊寫(xiě)了一個(gè)光彩照人的93分。
我拿著在張?jiān)嚲碜呋丶遥宦飞衔覜](méi)有考差的傷心，只有滿心的愉快。因?yàn)槲抑�，誠(chéng)實(shí)，就是最高的分?jǐn)?shù)。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇17
我叫周雨晨，今年10歲了，我不管干什么事情，都是風(fēng)風(fēng)火火的，所以大家都說(shuō)我是個(gè)女漢子，我個(gè)子高高的，眉毛彎彎的、眼睛大大的，有點(diǎn)美中不足的是，我的皮有點(diǎn)黑，因?yàn)槲疫z傳我媽媽的皮膚，媽媽的皮膚就不很白。在老師和家長(zhǎng)的`眼里我是一個(gè)又聽(tīng)話，又美麗的孩子，你們還不知道吧！我還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢！
記得有一個(gè)星期天的上午。我在小書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，媽媽去買菜了，我想喝水，就走出了小書(shū)房去喝水，但是我不小心把正在充電的沖電器碰掉了，我趕緊把它拾起來(lái)，讓它繼續(xù)沖，可是它好像壞了，怎么也充不進(jìn)去電了，我很著急，但也想不出好辦法，只好不管了，喝完水后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
中午，媽媽回來(lái)了，她去看看電充好了沒(méi)有，但是媽媽發(fā)現(xiàn)充電器不亮了，她就問(wèn)我，晨晨充電器怎么不亮了。我裝出一副很無(wú)辜的樣子說(shuō)：充電器不亮了嗎？我可沒(méi)動(dòng)，一直在寫(xiě)作業(yè)呢！媽媽說(shuō)了一聲沒(méi)事，等你爸爸回來(lái)修修吧！說(shuō)完就去廚房做飯了。我心里七上八下的，跟媽媽說(shuō)實(shí)話吧，又怕媽媽罵我，不說(shuō)實(shí)話吧，心里又安。最后我仔細(xì)想了想，還是給媽媽說(shuō)實(shí)話吧！我走到媽媽的身邊，一五一十地把經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有發(fā)脾氣，也沒(méi)有吵我，而是意味深長(zhǎng)地說(shuō)：一個(gè)充電器值不了幾十塊錢，壞了就壞了吧。而誠(chéng)實(shí)確是千金難買的，孩子，你要一定記住，不管發(fā)生什么事情，都要實(shí)話實(shí)說(shuō)，不能說(shuō)謊話。
這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇18
生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生各種難忘的、苦惱的事情，而今天我要寫(xiě)的是關(guān)于誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是做人的根本。
記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我做考卷，做著做著，我有一道題目不會(huì)，于是我想：要不跟媽媽說(shuō)下吧！嗯……，我又想：可是要是告訴媽媽，媽媽又要嘮嘮叨叨說(shuō)半天，煩死了，那怎么辦呢？要不我抄答案吧，抄一道題應(yīng)該沒(méi)事的。于是，我翻到最后，把那道題的答案飛快的抄了上去。從那以后只要媽媽不在或出去，我都會(huì)抄幾道答案。最后，我抄的題目越來(lái)越多，有一次我甚至把整張考卷的答案都給抄了上去。
終于有一天被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽知道后，并沒(méi)有大聲指責(zé)我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，你現(xiàn)在還小，除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)更重要的要先學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這些比你的學(xué)習(xí)更為重要，這也是我們做人的根本。你知道小偷們?yōu)槭裁醋咄崧穯幔磕鞘且驗(yàn)樗麄冃r(shí)候缺乏自我約束，沒(méi)人管教，于是他們就開(kāi)始偷東西，偷了一次，他們就感覺(jué)非常好玩，就一直偷，后來(lái)，隨著年齡的`增長(zhǎng)，偷的次數(shù)就更加頻繁，偷的東西也就越來(lái)越值錢，最后觸犯法律，難道你也要像小偷一樣不誠(chéng)實(shí)嗎！你這樣做不僅欺騙別人更是欺騙自己，你說(shuō)對(duì)嗎？聽(tīng)了媽媽的話，我難過(guò)的低下了頭對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，以后我保證再也不會(huì)偷懶作弊了。
從那以后，我就一直在心里告訴自己：我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子…
通過(guò)這件事，使我懂得了誠(chéng)實(shí)是做人的根本，誠(chéng)實(shí)也會(huì)讓我們更快樂(lè)喔！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇19
昨天，考了一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。今天就要發(fā)試卷了，好緊張��！我忐忑地走到講臺(tái)前從老師手里接過(guò)試卷，迫不及待的眼睛盯著分?jǐn)?shù)欄看，“哇！一百分哎，太棒了！”我高興地脫口而出。
回到座位，我洋洋得意的看著試卷。忽然，我的眼睛落在了一個(gè)題目上，咦？不對(duì)��！這道題答案應(yīng)該是“B”,我給它寫(xiě)成了“A”，難道老師批錯(cuò)了？這時(shí)我的心里咯噔一下出現(xiàn)了兩個(gè)“小人”在說(shuō)話，一個(gè)說(shuō):“沒(méi)事，反正老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，下課后偷偷改過(guò)來(lái)就是了�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“不行，快找老師把題改過(guò)來(lái)，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是你敢誠(chéng)實(shí)的面對(duì)這件事�！眱蓚�(gè)“小人”你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。我的心里開(kāi)始打起了咚咚的.小鼓，我猶豫不決。這時(shí)，我想起了經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)故事《手捧空花瓶的孩子》，那個(gè)孩子因?yàn)榛ㄗ咽侵笫斓臎](méi)有發(fā)芽開(kāi)花而將空花瓶帶去給國(guó)王，并誠(chéng)實(shí)地告訴國(guó)王這一結(jié)果，最后被選上當(dāng)了國(guó)王。我想了想，覺(jué)得第二個(gè)“小人”說(shuō)的很有道理，對(duì)，就應(yīng)該這么辦！
我急忙跑到老師面前，說(shuō)明情況，老師把試卷上的“100”改成了“99”。走的時(shí)候，老師對(duì)我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�
說(shuō)實(shí)在話，我真的很開(kāi)心，比考了一百分還開(kāi)心。看來(lái)誠(chéng)實(shí)才是真的一百分��！“誠(chéng)實(shí)的人有好運(yùn)，不誠(chéng)實(shí)的人會(huì)倒霉�！笔堑模褪沁@樣，我在心里對(duì)自己說(shuō)。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇20
我奶奶是讀書(shū)人，她說(shuō)她最討厭說(shuō)謊的人，所以她才經(jīng)常教我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
奶奶說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)守信是立體之本，處事之道，治家之要，治國(guó)之寶，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)是真實(shí)不欺，尤其是不自欺信是遵諾言，不欺人。誠(chéng)實(shí)守信就是指真實(shí)無(wú)欺，遵守諾言和契約的品德及行為。
古老的中國(guó)人，以誠(chéng)待人以信取人。誠(chéng)實(shí)與守信密不可分，誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ)，守信是誠(chéng)實(shí)的具體表現(xiàn)。
一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)，一個(gè)誠(chéng)信的民族，是這個(gè)社會(huì)、民族文明的標(biāo)志。在一個(gè)充滿誠(chéng)信的范圍中生存，人們才會(huì)感到安全和輕松。我們的校園生活也是如此，如果師生都誠(chéng)實(shí)守信，那么我們就能戰(zhàn)勝任何困難，取得更大的成功。
有一次，奶奶去買菜，我在家偷偷地煮了幾個(gè)雞蛋，過(guò)了40分鐘后，奶奶馬上就要回家了，我煮的雞蛋也熟了。我把煮熟的雞蛋裝進(jìn)了書(shū)包，奶奶回來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)雞蛋少了幾個(gè)，奶奶就問(wèn)我有沒(méi)有，我說(shuō)：“我沒(méi)有拿”。到了學(xué)校里，我把這件事告訴了我的同學(xué)，我的同學(xué)說(shuō)：“你應(yīng)該去向奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤�！敝形纾蚁蚰棠坛姓J(rèn)了一切的錯(cuò)誤，奶奶還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我從奶奶的.那些道理中體會(huì)到了，誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的基礎(chǔ)，也是生活中得以正常進(jìn)行的重要條件之一。在現(xiàn)實(shí)生活中，只有誠(chéng)實(shí)守信的人，別人才會(huì)信任他，愿意與他交往，并與他建立真摯的友誼。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇21
一天放學(xué)前，數(shù)學(xué)老師把單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)。我把試卷翻開(kāi)，兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾：“��？98分！”頓時(shí)，我心里一陣激動(dòng)，立刻想到爸爸說(shuō)過(guò)的話：“兒子，如果你能考到98分以上，我就給你買一雙籃球鞋�！蔽沂指吲d地想，明天我就有一雙籃球鞋了，真是太好了，同學(xué)們一定會(huì)羨慕我的。
老師要我們把試卷看一遍，把錯(cuò)的題重新做一次，我按老師的要求依次檢測(cè)試卷上的考題。突然，兩個(gè)鮮紅的大“X”讓我愣住了，原來(lái)我把兩道口算題寫(xiě)錯(cuò)了。我低頭仔細(xì)看，每道題兩分，一共應(yīng)該扣4分，實(shí)際上我只得了96分，一定是老師計(jì)分計(jì)錯(cuò)了。如果我告訴老師，那我夢(mèng)寐以求的籃球鞋就“飛走了，”正在我猶豫不決的`時(shí)候，放學(xué)鈴響了。
我回到家，當(dāng)爸爸問(wèn)我考多少分時(shí)，我拿出試卷遞給爸爸看，爸爸看了后十分高興，馬上帶我去商店買了一雙籃球鞋。我拿著籃球鞋心里十分沉重，怎么也高興不起來(lái)。第二天一到學(xué)校，我毫不猶豫地把那個(gè)“秘密”告訴了老師。沒(méi)想到老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還笑著說(shuō)“你很誠(chéng)實(shí)�！彪m然分?jǐn)?shù)少了，可心里踏實(shí)多了。
回家后，我拿著籃球鞋走到爸爸面前，把改分?jǐn)?shù)的事告訴了爸爸。我以為爸爸會(huì)發(fā)火，會(huì)把獎(jiǎng)品收回去，可爸爸不但沒(méi)責(zé)備我，反而溫和地對(duì)我說(shuō)“這個(gè)獎(jiǎng)品仍然給你，你這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)�！�
我為我的誠(chéng)實(shí)感到驕傲。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇22
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)而守信的孩子。記得上次上奧語(yǔ)課寫(xiě)作文時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮沒(méi)帶，作文上的錯(cuò)別字我沒(méi)法擦除，我知道這樣留著錯(cuò)別字會(huì)影響我的作文分?jǐn)?shù)，當(dāng)時(shí)就急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌有一塊嶄新的橡皮，我特別想借用。但同桌是個(gè)非常內(nèi)向而又文靜的小姑娘，她不太愛(ài)和別人交往，問(wèn)她借東西比較困難，而且那塊橡皮還是她叔叔從美國(guó)帶來(lái)送給她的生日禮物呢，她好愛(ài)惜它哦！我進(jìn)退兩難，想想利害關(guān)系，最后還是硬著頭皮、鼓足勇氣向她開(kāi)口了。只見(jiàn)她眉頭一皺，眼睛一瞟，一種不太愿意的樣子。當(dāng)時(shí)，我的心一涼，完了，肯定沒(méi)戲了。
正在我發(fā)呆的剎那，她也在猶豫著，終于出乎我的意料，她把她那心愛(ài)的橡皮放到了我的桌上，當(dāng)時(shí)我高興得都快流淚了。那時(shí)，我好感激她助了我一臂之力，讓我以最快的速度完成了老師布置的作文。很快放學(xué)了，那位女同學(xué)被她媽媽喊下了樓，匆忙之間忘記問(wèn)我要橡皮了，我也沒(méi)有記起還給她。就這樣，我很無(wú)奈地帶著她那快還散發(fā)著清香的新橡皮回家了。好不容易又盼來(lái)了星期六。那天，我一早就起床了，破例起得比爸爸和媽媽還要早，而且以最快的.速度吃過(guò)早餐，還讓爸爸開(kāi)車送我去了學(xué)校。到了班上，才發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)，我的同桌還沒(méi)有來(lái)，我就坐在座位上焦急地等著她，盼望她的身影立刻出現(xiàn)在我的眼前。大約過(guò)了十分鐘，她終于到了，我迫不及待地把橡皮還給了她。她看出我著急而誠(chéng)懇的樣子，就笑著說(shuō)：“我有許多漂亮的文具都借給了別人，但他們都沒(méi)有還我，只有你還了，我謝謝你！”從那以后，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，成了無(wú)話不談的好朋友�，F(xiàn)在，我終于明白：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而守信的孩子是多么的重要��！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇23
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常說(shuō)讓我一定要誠(chéng)實(shí)。我想：那不很簡(jiǎn)單嗎？只要做到不撒謊，不騙人，就可以了呀。
可是我錯(cuò)了，我并沒(méi)有做到不騙人。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狼來(lái)了”的故事。這個(gè)故事講的是一個(gè)放羊的孩子，第一次他在山腰間大喊狼來(lái)了，人們都信以為真跑了過(guò)來(lái)，可是根本就沒(méi)有狼。第二次也是這樣。第三次，狼真的來(lái)了，他大喊，可是人們卻不相信他了，就這樣眼睜睜的看著狼吃光了羊。這個(gè)故事告訴我們，人不可以撒謊一定要誠(chéng)實(shí)，這樣才可以獲得別人的信賴。
我曾經(jīng)就犯下了欺騙大人的錯(cuò)誤。記得是一個(gè)星期天的下午，我在樓下玩，看到了一只毛茸茸的小狗。太可愛(ài)了，我就想逗逗它。這個(gè)時(shí)候，我把媽媽告訴我的話全忘記了：不管什么時(shí)候都不要逗狗和貓，被它們咬了會(huì)很嚴(yán)重，因?yàn)樗鼈兩砩贤僖豪锒际遣《�。我拿了一片�?shù)葉，在它面前晃來(lái)晃去，它也跟著樹(shù)葉左右晃，哈哈哈哈，太好玩了�？墒�，突然，它向我撲了過(guò)來(lái)，我趕忙用我的手去擋。我嚇?biāo)懒耍巴邸钡慕辛顺鰜?lái)，狗跑了，可是我發(fā)現(xiàn)我的手也被咬破了層皮。這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)嚇呆了，因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢尩脑�，我不知道該怎么辦？我不知所措的跑回家。媽媽看到我的傷問(wèn)我是怎么回事？我心里七上八下，又想說(shuō)實(shí)話可是又不敢。然后我撒謊了，告訴媽媽這是摔傷的.。媽媽說(shuō)這點(diǎn)小傷不礙事的。可是，我越想越怕，想我會(huì)不會(huì)死��？我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。我太害怕了，最后我鼓起勇氣告訴媽媽這是被狗咬的。大人立馬都慌了，趕緊帶我去看醫(yī)生。
這個(gè)事情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，撒謊會(huì)帶給我們很嚴(yán)重的后果。所以我以后一定不要撒謊，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇24
自以為聰明的人，往往是沒(méi)有好下場(chǎng)的，世界上最聰明的人是老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。
——周恩來(lái)
我還記得，這件事發(fā)生在上個(gè)星期的周末，我和朋友去天虹看電影，在電影院門口發(fā)現(xiàn)了一部賣耳釘?shù)臋C(jī)器�？赡軝C(jī)器發(fā)生了故障，只要人一撞擊它，耳釘就可以掉出來(lái)。正好，我們倆都想在圣誕節(jié)的時(shí)候給自己的媽媽送禮物，所以，我們就偷偷摸摸地不停地在那臺(tái)機(jī)器后撞擊著。
最終，我們一起撞下來(lái)了6個(gè)耳釘，我們一人分了3個(gè)，拿起耳釘，我們趕緊跑了�？墒墙酉聛�(lái)的幾天，我每天都非常害怕，心里忐忑不安，總有一個(gè)不知哪里的聲音在對(duì)我說(shuō)：“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！倍热杖缒甑�'幾天過(guò)去了，我再也受不了心里的煎熬。所以，在周四的晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”
媽媽被我突如其來(lái)的“對(duì)不起”嚇了一跳，媽媽驚奇地問(wèn)：“為什么要對(duì)我說(shuō)對(duì)不起呀？” 我低聲說(shuō)：“上星期，我和齊齊在天虹那里，把一個(gè)賣耳釘?shù)臋C(jī)器里的耳釘撞下來(lái)了6個(gè)，我和齊齊一人3個(gè)。對(duì)不起，我錯(cuò)了，你說(shuō)過(guò)不能去貪別人的小便宜，所以，我想讓你周末跟我一起去把東西還回去。 ”
就在我準(zhǔn)備挨罵的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音在我耳旁響起：“女兒，你長(zhǎng)大了，你知道主動(dòng)地承認(rèn)錯(cuò)誤，很好。犯錯(cuò)誤不怕，改了就是好孩子�！蔽倚呃⒌臏I水忍不住掉了下來(lái)。
周末，我和媽媽一起把那3對(duì)耳釘還了回去。這回，我的心里可算輕松下來(lái)了！我想：以后我再也不會(huì)貪小便宜了。我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇25
誠(chéng)實(shí)是我們做人的基本，但有一天，我差點(diǎn)丟失了我最重要的誠(chéng)實(shí)。
放學(xué)后，我肚子餓了，爺爺便給我一百元，到超市里買東西。從門口望進(jìn)去，許多吃的零食饞得我直流口水，便情不自禁地走進(jìn)了這家超市。一進(jìn)大門，琳瑯滿目的零食整齊地?cái)[放在兩旁的架子上，仿佛正在迎接我的到來(lái)。收銀臺(tái)的阿姨見(jiàn)了我，便友好的向我問(wèn)好：“小朋友，你好！請(qǐng)問(wèn)你要買什么呀？”“阿姨好！我來(lái)買一些零食�！蔽椅⑿χ卮鸬馈０⒁搪�(tīng)了，和氣地說(shuō)：“零食區(qū)在那邊，我?guī)闳グ�！”“好的，謝謝�！蔽艺f(shuō)道。來(lái)到零食區(qū)，我便發(fā)了瘋似的挑選好吃的零食，奧利奧、巧克力棒、果凍等，直到籃子裝滿為止，才到收銀臺(tái)結(jié)帳。
回到家后，我先做完了作業(yè)，再是邊看書(shū)，邊吃零食。吃到一半后，我掏出阿姨給我的小票，仔仔細(xì)細(xì)地算了一遍，準(zhǔn)備給爺爺時(shí)，發(fā)現(xiàn)阿姨多找了十塊錢。這時(shí)心里就有疑問(wèn)了：到底是還給阿姨呢？還是不還給阿姨呢？ 反正都到家了，沒(méi)人知道多給了我十塊錢，我正好還可以買點(diǎn)東西呢。我緊緊地捏著手中的`十塊錢，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。突然，我回想起老師和爸爸、媽媽常對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是我們做人的基本�！蔽倚闹械囊蓡�(wèn)就一下子不見(jiàn)了，我拿著那十塊錢，跑到超市里，向那位阿姨說(shuō)：“阿姨，你剛剛多找我錢了，我給你送回來(lái)。”說(shuō)著，我便從口袋里拿出來(lái)遞給阿姨。阿姨看了說(shuō)：“謝謝你！ 小朋友。你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩��！”我聽(tīng)了后，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
可想而知，誠(chéng)實(shí)對(duì)我們是多么多么重要��！我要一直信守誠(chéng)信，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇26
老師的一次教導(dǎo)、一個(gè)常做的動(dòng)作或一次暗示都會(huì)讓我們印象深刻。但最讓我印象深刻的，還是幼兒園的陶老師。
陶老師蘑菇頭，眼睛不大，鼻子挺挺的，臉圓圓的，中等身高，說(shuō)話很溫柔。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師都不會(huì)批評(píng)我們，而是和我們講道理，讓我們一下子有一定要改掉這個(gè)錯(cuò)誤的想法。
有一次，幼兒園舉行“親子做花燈比賽”。我一聽(tīng)還能拿獎(jiǎng)狀，就想都不想地報(bào)了名�？墒�，事后我又想，我如果沒(méi)得獎(jiǎng)狀，同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)我為班級(jí)抹黑。于是，我跑到老師那兒說(shuō)：“老師，我不想?yún)①惲�。”老師不解的�?wèn)：“為什么呢？”“因?yàn)槲遗挛視?huì)輸了�！薄皼](méi)關(guān)系的.，你敢于參加比賽的行為就值得同學(xué)們學(xué)習(xí)�！痹诶蠋煹墓膭�(lì)下，我勇敢地參加了比賽，后來(lái)，我做的大花燈籠還得了二等獎(jiǎng)呢！
一次，我在幼兒園操場(chǎng)上一邊走一邊玩著機(jī)器人，突然迎面撞上了一個(gè)小班的女孩子。她一下子摔坐在地上，大聲哭起來(lái)。我正想怎么辦時(shí)，陶老師聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，聞聲趕來(lái)，問(wèn)我：“成浦豪，這個(gè)小女孩怎么了？”我看著地，心虛地說(shuō)：“我不知道，我走過(guò)時(shí)，就看到她在哭�！碧绽蠋焽�(yán)厲地看著我，說(shuō)：“別騙我了，你的動(dòng)作和語(yǔ)氣出賣了你。你站在這里想想，我們應(yīng)該做怎樣的人。要誠(chéng)實(shí)，否則同學(xué)們不會(huì)喜歡和你玩的。”聽(tīng)了老師的話，我慚愧地低下了頭：“老師，我錯(cuò)了。我一定會(huì)改�！�
感謝陶老師給我勇氣，還讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)守信的道理。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇27
晚上，在漆黑的街道上走著，雖然四周黑乎乎的，但我的心里卻十分敞亮、美滋滋的.……
這是一個(gè)星期六的傍晚，我和我的好朋友阿東兩家人到“九九餐館”去吃晚飯。我和阿東吃飯很快，一會(huì)兒就吃罷了，我們便吵著要到外面去玩兒。爸爸媽媽們還在邊吃邊開(kāi)心地聊著，媽媽只好答應(yīng)了我們，并遞給我200元錢讓我去埋單，我接過(guò)錢一邊放進(jìn)衣兜，一邊點(diǎn)頭應(yīng)著和阿東跑出去了。
大人也吃完飯，我們道別后便各自回家了�；氐郊抑校瑴�(zhǔn)備洗澡時(shí)，我在整理衣兜時(shí)， 竟 發(fā) 現(xiàn) 媽媽給的200元錢還在衣兜里睡大覺(jué)呢!我非常開(kāi)心地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“哇！我今天忘記了埋單了，省下了200元錢，又可以買一個(gè)新玩具了！”說(shuō)著，我便將錢塞進(jìn)了媽媽的錢包里，爸爸看到后，把我拉到懷里，非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“兒子，從小我們就給你講《狼來(lái)了》和《晏殊立信》的故事，是教育你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。”我聽(tīng)后很慚愧，對(duì)爸爸說(shuō)：“那我們?nèi)ソY(jié)帳吧�！�
天已經(jīng)很晚了，沒(méi)有車，我只好和爸爸步行去餐館，當(dāng)我把200元錢遞給了收銀臺(tái)阿姨時(shí)，阿姨驚呆了，摸摸我的頭說(shuō)：“謝謝，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”旁邊還有好多服務(wù)員給我投來(lái)贊許的目光。
我和爸爸回家了，我的內(nèi)心無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)槲沂且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇28
記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，頑皮的我捅了一個(gè)大婁子，一直讓我記憶憂新。
那天下課鈴響了，同學(xué)把一本好看的漫畫(huà)書(shū)放在了桌子上。我隨手拿起來(lái)看，看了幾頁(yè)后，覺(jué)得很有趣就想據(jù)為已有，看到周圍又沒(méi)有人，就順手放進(jìn)了我的書(shū)包里。心想：反正就天知地知我知，都沒(méi)有其他人知道，想到這兒我心安理得地背上書(shū)包回家了。
回到家后，我越想心里就不踏實(shí)，總覺(jué)得自己做的不對(duì)，不問(wèn)自取，這不是偷嗎？想到這兒，我有點(diǎn)想把書(shū)還給同學(xué)，向她道歉。心想：道歉吧，又會(huì)丟面子，不道歉呢，憋在心里很不舒服。想來(lái)想去，還是覺(jué)得不道歉好，這樣既可以保證面子，又可以把書(shū)據(jù)為已有。
到了第二天，同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)一本漫畫(huà)書(shū)，我裝作若無(wú)其事，面不改色地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)后很失望，沒(méi)精打采地走開(kāi)了。我終于松了一口氣，心想：謝天謝地，同學(xué)還好沒(méi)發(fā)現(xiàn)，不然會(huì)責(zé)怪我的。
又過(guò)了幾天，同學(xué)在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了她的漫畫(huà)書(shū)。我走進(jìn)教室，同學(xué)氣勢(shì)洶洶地走到我的面前，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“我的漫畫(huà)書(shū)是不是你拿的.？老實(shí)地說(shuō)！”我聽(tīng)了，倒吸了一口涼氣，一言不發(fā)地站著，心想：怎么辦？紙包不住火了，快主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)吧。想到這兒，我低下了頭，滿臉通紅地說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，拿了你的書(shū)，還騙你。”同學(xué)聽(tīng)了，卻沒(méi)有責(zé)備我，反倒溫和地說(shuō)：“沒(méi)事，書(shū)找回來(lái)就好了，我不怪你�！�
這件事雖然過(guò)去很久了，卻讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，做錯(cuò)事了要知錯(cuò)能改。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇29
生活中隱藏著不少美，要發(fā)覺(jué)它們其實(shí)并不難，只需要你的一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼，有的人因快樂(lè)而美麗，有的人因?yàn)榉窒矶利悺颐利悾且驗(yàn)槲艺\(chéng)實(shí)。
記得是在我五年級(jí)的一個(gè)寒假，刺骨的寒風(fēng)頑皮極了，拼命往行人的衣袖里躲，冷得行人們不得不裹了裹衣袖，這時(shí)，我正在被窩里睡得香呢！可惡的鬧鐘把我鬧醒，我才揉揉惺忪的睡眼，穿好衣服到街上買早餐吃，剛出來(lái)，我就聞到了紅薯的香味，跟著撲鼻的味兒去尋找香甜的紅薯……
不出所料，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人推著紅薯小車，聲嘶力竭地喊著：“賣紅薯咯，”我正想撲過(guò)去買紅薯吃，但是，聽(tīng)到老人的叫賣聲，一個(gè)個(gè)小孩兒擠到小車旁，搶著買紅薯，我實(shí)在抵擋不住紅薯香味的“進(jìn)攻”，馬不停蹄地?fù)淞诉^(guò)去，付了錢，買了一個(gè)香氣撲鼻的紅薯，正想要吃，老人叫住了我：“姑娘，姑娘，你紅薯還沒(méi)拿呢！真粗心，來(lái)，給你�！闭f(shuō)罷遞給我一個(gè)香噴噴的`紅薯，樂(lè)呵呵地推著紅薯小車向遠(yuǎn)處走去，我拿著紅薯，二和尚摸不著頭腦，想了好久才明白，剛想要還給老爺爺，可是，這樣到手的熱攤餅不就涼了嗎？我又想了好久，才恍然大悟，立即用兩只手裹住紅薯，向老伯伯奔去……
我花了九牛二虎之力才追上了老爺爺，把懷中的紅薯小心翼翼地塞進(jìn)老爺爺?shù)膽阎校嬖V他原因，老爺爺知道了以后，滔滔不絕地盛贊不絕。誠(chéng)實(shí)就像技藝高超的美容師整容師，讓我變得更美，更誠(chéng)實(shí)……
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇30
在我們身邊無(wú)論是大事還是小事，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人有道德、有修養(yǎng)的重要標(biāo)志，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今，為人誠(chéng)實(shí)的人，都能得到別人的尊重和信任。誠(chéng)實(shí)的人一定是講真話，言行一致表里如一的人。
時(shí)光如水，在我成長(zhǎng)的歲月里，經(jīng)歷過(guò)的事，千千萬(wàn)萬(wàn)，猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，但有一件事使我至今難忘。記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一次下午放學(xué)媽媽有事沒(méi)來(lái)接我，可是剛出校門，豆大的雨點(diǎn)不由分說(shuō)地鋪天蓋地地砸了下來(lái)，眼前白蒙蒙一片。
我站在學(xué)校門口干著急，家離學(xué)校還有一段路呢，可我偏偏沒(méi)有帶傘。正不知道怎么辦才好時(shí)，一陣腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個(gè)十多歲的小姐姐撐著一把傘，睜著兩只水旺旺的.大眼睛望著我“小妹妹你沒(méi)有帶傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她熱情地問(wèn)：“你家遠(yuǎn)嗎？我有傘我把你送回家好嗎？”我正在猶豫著，她便把傘罩在了我的頭上，并用她那雙烏黑明亮的眼睛真誠(chéng)地望著我，于是我便邁開(kāi)了步子。我一邊走一邊想，那天同學(xué)向我借學(xué)習(xí)用具，我撒了慌說(shuō)沒(méi)有�？墒沁@位小姐姐在別人需要幫助時(shí)，便馬上去幫忙，我頓時(shí)感到很慚愧。那天那位小姐姐一直把我送到家門口。我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝，她打著雨傘慢慢的消失在雨霧中。
通過(guò)這件事，我懂得了什么是誠(chéng)實(shí)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我學(xué)會(huì)了怎樣做才是講誠(chéng)實(shí)。我希望老師、父母和所有的孩子們都能懂得誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)對(duì)于我們每一個(gè)人是多么的重要。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇31
誠(chéng)實(shí)，是人生中中最寶貴的財(cái)富。有了它，我們才能更好地與社會(huì)、他人交往。誠(chéng)實(shí)是我人生道路的指明燈，我為誠(chéng)實(shí)代言。
又是一個(gè)煩躁的上午，我六點(diǎn)起了床，早上背書(shū)背到了六點(diǎn)半。該走了，媽媽說(shuō)：”來(lái)吃早飯吧”我說(shuō)：媽，沒(méi)時(shí)間了。我要趕快去上學(xué)，早讀還要默寫(xiě)呢，媽媽說(shuō)：哎，這孩子天天不早吃早飯。我跑出了家門，呼吸著新鮮的空氣，迎著風(fēng)走，這感覺(jué)難以描述的舒適。雖然我有點(diǎn)餓，我在學(xué)做那段路看到一攥東西掉在地上，走近一看，哇！一攥錢！一卷紅的'，里面還包看許多零錢。當(dāng)我拿到這攥錢時(shí)，心里想：真棒啊！這么多錢！我拍了一下頭，可不許故想！這不是你的，交到政教處吧！不行！我的父母從未給過(guò)我零用錢！這些當(dāng)作我的補(bǔ)償吧！
我的心起了矛盾，不知道該怎公辦。我想要錢呀！別人的零花錢一大堆！而我呢？一點(diǎn)也沒(méi)，除了有急需買什么東西，也只給了一點(diǎn)錢。我又想：把它送到政教處吧！或許它的主人正在焦急萬(wàn)分。我的腦袋終于經(jīng)靜了下來(lái)，我把它帶進(jìn)了學(xué)校。我走到了那熟悉的政務(wù)處對(duì)主任說(shuō)：米主任，我撿到了一掉錢，在我們學(xué)校門口。主任一笑，說(shuō)：”這位洞學(xué)，你叫什么名子，真誠(chéng)實(shí)，你是哪個(gè)班呢？我沒(méi)有告訴她我的名字，我只是說(shuō)了一句：六一班的。不知為什么，我感到非常舒坦，自己也很快樂(lè)。
盡管這是一件微不足道的小事，但還是值得令人沉思，能做到這樣的人。不多啦。如果我們每個(gè)人都能做到這樣，那這個(gè)世界就會(huì)多了一份美好。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇32
誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人必修的品德，我也做到了這一點(diǎn)。
有一次，我正在院子里散步，忽然一腳踩到了一張十元面額的紙幣，我急忙撿起那張十元錢，高興極了！心里想：“今天怎么這么幸運(yùn)�。∥沂前堰@錢花了呢？還是交給門衛(wèi)叔叔呢？我的貪心不住的說(shuō)：“湯清文，你一定要把十元錢收下來(lái)，自己用！機(jī)會(huì)難得呀！”而我的良心去說(shuō)：“這錢你不能占為己有，將心比心，假如你的十元錢丟了，你會(huì)著急嗎？”可貪心的我又說(shuō)：“錢是你自己撿的，又不是你偷來(lái)的，你撿的時(shí)候，這錢就屬于你了，你自己的錢想怎么花就怎么花。”
就這樣，我聽(tīng)了我的貪心的話，覺(jué)著有些道理。我想：“我不是正好一直想買一個(gè)看了很久的鉛筆盒嗎？用這個(gè)錢，我正好可以買那個(gè)心儀已久的鉛筆盒了。”
可我又覺(jué)得我不能那么做，因?yàn)槲业?良心一直在反抗，它和貪心一直在打架，打了三百六十個(gè)回合，貪心贏了。
我就走進(jìn)了超市，正當(dāng)我想要付錢時(shí)，忽然覺(jué)得阿姨們好像都在指指點(diǎn)點(diǎn)的小聲說(shuō)：“她是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子！”我嚇得急忙跑出了超市。
在路上，人們好像都在說(shuō)：“她是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人！”我急忙向門衛(wèi)室走去，把錢交給了門衛(wèi)叔叔，叔叔夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我高興地笑了。
走出來(lái)，我心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗，我覺(jué)得，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人真好啊 ！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇33
誠(chéng)實(shí)是什么？我之前也不明白，但是經(jīng)過(guò)一件事后，讓我徹底明白了什么是誠(chéng)實(shí)，那件事我記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我的好朋友文文帶來(lái)了一支嶄新的鋼筆，那鋼筆漂亮得很，幾個(gè)小伙伴一個(gè)接著一個(gè)地摸，我很喜歡這支鋼筆，便對(duì)文文說(shuō)：“文文，可以借我寫(xiě)半天嗎？看在我們是好朋友的份上，我絕對(duì)不會(huì)弄壞的�！蔽奈莫q豫了一會(huì)說(shuō)：“好吧，你小心點(diǎn)�！蔽议_(kāi)心極了，捧著鋼筆就回了家。
到家后我迫不及待地拿出我珍藏的本子準(zhǔn)備寫(xiě)字，小心翼翼地拔下筆蓋，因?yàn)樘o張手都抖了，一不小心將筆摔倒了地上，我的心當(dāng)時(shí)碎了一地，趕緊撿起筆，完了，筆尖彎了，怎么辦？我十分害怕，冷靜了一會(huì)后，我找來(lái)錘子，將筆尖固定在桌子的邊緣，用錘子小心地砸平，完事后我便去找文文，一路上我背著早已想好的'臺(tái)詞，可一看見(jiàn)文文時(shí)全忘了，一時(shí)慌張就說(shuō)：“文文，我用完了，謝謝�！睂⒐P塞到文文手里后，我就趕忙跑回了家。媽媽看見(jiàn)我臉這么紅，便著急地問(wèn)：“怎么了，是不是生病了？”在媽媽的追問(wèn)下，我全招了出來(lái)，媽媽嚴(yán)厲的責(zé)罵了我，我十分愧疚，趕緊跑去文文家，向他道歉：“對(duì)不起，文文，鋼筆是我弄壞的，我應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，我們還是好朋友是嗎？” 文文笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一支筆而已，可以修的。”我笑了。
誠(chéng)實(shí)是一種可貴的精神，我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，這是我最大的收獲。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇34
誠(chéng)實(shí)在生活中到處可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)在生活中像一朵鮮花讓人欣賞；誠(chéng)實(shí)像一個(gè)藝術(shù)品，讓人尊重；誠(chéng)實(shí)還像一個(gè)階梯，讓你登上人生的大雅之堂！誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。
有一次，我在馬路上走著，看到前方不遠(yuǎn)處有一位老奶奶帶著一個(gè)小孩。當(dāng)老奶奶給孩子喂水的時(shí)候，老奶奶手中的一百元掉到了地上，老奶奶并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，她帶著小孩繼續(xù)要向前走。于是我加快腳步向前，將掉在地上的一百元撿起，想要還給老奶奶。然而當(dāng)我撿起錢起身后才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的老奶奶已經(jīng)不知所蹤了。于是我趕緊的向街口跑去，希望能找到她，并將錢還給她，但是我沒(méi)有找到她，我也向路邊的人打問(wèn)，但是路邊的人都沒(méi)有注意到她路過(guò)。我嘗試著向街口四周尋找，都沒(méi)有找到。當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄尋找把錢準(zhǔn)備交給警察叔叔的時(shí)候，我走到一條胡同口，我發(fā)現(xiàn)老奶奶正開(kāi)門回家，我興奮地跑上前去�？勺叩介T口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她家有一條很大的黑色的狗，它既沒(méi)有在籠子里也沒(méi)有被鐵鏈拴著，我在門口止住了腳步，這種情況我進(jìn)去的`話會(huì)很危險(xiǎn)。于是我站在門口大聲地呼喊老奶奶，她被我的叫了出來(lái)。我說(shuō)您剛剛在路上丟掉了一百元，我現(xiàn)在還給您，老奶奶很高興，一直夸贊我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，感到非常的高興。
這就是我生活當(dāng)中的誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)就是通過(guò)一件件的小事體現(xiàn)出來(lái)的，誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇35
有的人能通過(guò)一些事懂得許多道理，我能通過(guò)下面的兩件事懂得了誠(chéng)實(shí)。
記得一天早上，我在上課的時(shí)候，我的筆從桌子上滑落掉了，我把頭伸到桌下面去找，我找到了筆，可是沒(méi)想到的是地上還有一張五元的紙幣。我欣喜若狂，五元錢對(duì)大人來(lái)說(shuō)是很少的，但是對(duì)我們小朋友來(lái)說(shuō)可是很大的'一筆財(cái)富�。∥翌D時(shí)矛盾起來(lái)：我怎么知道這錢是誰(shuí)的呢？如果我不還給失主，我不就算偷別人的錢了嗎？可是我還是想據(jù)為己有，哎，還是不還了吧！
可是第二天，我想花了這五元錢時(shí)卻又不敢花。我回到家里，感到心里非常害怕，壓力很大，最后我決定還是把錢還給失主吧！
第三天，我來(lái)得很早，是全班第二個(gè)來(lái)的。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”，全班第一個(gè)來(lái)到的同學(xué)就是我要找的人。因?yàn)槲覇?wèn)過(guò)了他，他把丟錢的金額說(shuō)對(duì)了，我就把錢還給他了，他也謝過(guò)了我。
放學(xué)了，我回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽還給了我20元錢，當(dāng)做我誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)，我開(kāi)心極了。
還有一次，我去買冰紅茶。我給售貨員阿姨五元錢，她應(yīng)該找我兩元，可她找了我三元錢。我跑出去給爸爸說(shuō)了，爸爸讓我立即把多的一元錢還給阿姨，我就去了。還過(guò)錢之后，心里快樂(lè)無(wú)比。
每個(gè)人都要誠(chéng)實(shí)，換位思考一下，如果你是阿姨，你把錢多找別人了，別人又把錢送過(guò)來(lái)，你肯定也會(huì)很開(kāi)心的，所以說(shuō)，我們應(yīng)該將心比心。
如果一個(gè)人有了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，就等于有了一大筆財(cái)富！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇36
成長(zhǎng)中的每一個(gè)道理都很重要，那是我們長(zhǎng)大后成功的秘訣。最重要的那邊是誠(chéng)實(shí)。
有一次，我拿著剛買的新鋼筆走在回家的路上，哼著歌曲。突然，我不小心踩到了一個(gè)香蕉皮摔倒了。摔跤不要緊，就在我摔跤的同時(shí)，不小心把旁邊的橘子攤碰翻了。啊，快走。要不然攤主就回來(lái)了，我就完蛋了。我環(huán)顧一下四周啊幸好攤主還沒(méi)有回來(lái)，只有旁邊的幾個(gè)人在望著我。我便腳踩西瓜皮——溜之大吉。我走到家門口，發(fā)現(xiàn)鋼筆怎么沒(méi)了，應(yīng)該是剛才落在橘子攤了吧，算了回家吧！可是，這時(shí)我感覺(jué)我的臉上火辣辣的。于是，我想了想，又向橘子攤跑去。來(lái)到橘子攤，我看見(jiàn)一位年過(guò)七旬的老爺爺彎著腰，低著頭，在地上撿橘子。
原來(lái)，這位老爺爺就是橘子攤的攤主啊。我猶豫片刻，走到他跟前，不好意思的說(shuō)："老爺爺，對(duì)不起，剛才是我不小心把您的橘子攤碰翻了，請(qǐng)您原諒。"老爺爺撿起橘子，和藹地說(shuō)："孩子，沒(méi)關(guān)系，這是你的鋼筆吧。還給你，誠(chéng)實(shí)就是個(gè)好孩子。"說(shuō)著，他摸摸我的頭他把鋼筆小心的遞給我我不知道該說(shuō)什么姐覺(jué)得炎熱的陽(yáng)光下我的臉火辣辣的`了。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：在生活中誠(chéng)實(shí)是不可缺少的，他是十分重要的。有每個(gè)人都有用誠(chéng)實(shí)的好品格，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇37
講誠(chéng)信，是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的最基本的道德規(guī)范。但現(xiàn)在有一部分人一點(diǎn)也不講誠(chéng)信，只顧自己的利益。下面我講兩個(gè)故事，都是我親身經(jīng)歷的。
第一件事發(fā)生在二零零九年，有一天，我到青少年宮去上課，在路上口渴了，便到一家便利店買了一瓶礦泉水，付錢時(shí)，我以為這瓶水需要二元，給了收銀員阿姨二元后就急匆匆地走了。我剛走出店沒(méi)多久，那位阿姨從店里沖出來(lái)，大喊：“小朋友，小朋友，等一等�！笨晌覜](méi)聽(tīng)到，繼續(xù)往前走著。她急了，三步并作兩步?jīng)_到了我跟前，對(duì)我說(shuō)：“那瓶水一元五角，我收了你二元，還應(yīng)該找你五角�！�
第二件事發(fā)生在二零一一年，學(xué)校門口對(duì)面的.一家小吃店正在搞活動(dòng)，買一塊錢的東西可以從店主那里得到一張卡，積滿十張卡可以換一份小吃。有一天，我在店里買了兩塊錢的東西，店主卻說(shuō)沒(méi)卡了，叫我明天再來(lái)拿。第二天當(dāng)我再請(qǐng)他給我兩張卡時(shí)，他卻說(shuō)我昨天沒(méi)有在他店里買過(guò)東西，不給我……
這兩件事相隔了兩年時(shí)間，這證明了現(xiàn)在社會(huì)上部分人的誠(chéng)信度已大大降低。電視、網(wǎng)站、廣播也相繼報(bào)道過(guò)一些類似事件。那些有不良行為的人只想著自己的利益，有些人甚至制假售假，把一些不干凈、不安全的食物和用品拿來(lái)賣，嚴(yán)重?fù)p害了人們的身體健康。我們應(yīng)該像第一個(gè)故事里的阿姨那樣做到講誠(chéng)信，有了誠(chéng)信才可以交到許多好朋友。誠(chéng)信比金錢更寶貴，我希望大家一起來(lái)講誠(chéng)信!
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇38
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張櫻桃似的嘴巴，一頂烏黑光亮的頭發(fā)，人人見(jiàn)著我都說(shuō)我聰明可愛(ài)。
我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，為什么這樣說(shuō)呢?想知道嗎那就讓我來(lái)告訴你們吧。星期天，爸爸媽媽去值班，只有我一個(gè)人在家中，我把我的朋友叫到我家去玩，我們?cè)谕娴臅r(shí)候不小心打碎了媽媽最喜歡的花瓶，我的.好朋友看見(jiàn)了我們打碎了花瓶，趕緊回家了，只剩我一個(gè)人了，媽媽快回來(lái)了，“玲玲，玲玲”門聲響了，我驚呆了，沒(méi)去開(kāi)門。“昕，快來(lái)開(kāi)門是媽媽”果然不出我所料，是媽媽。媽媽見(jiàn)我沒(méi)去開(kāi)門，以為我去同學(xué)家玩，就自己拿出鑰匙開(kāi)門，我趕緊把花瓶碎片掃進(jìn)桌子里。媽媽進(jìn)來(lái)看我還在家里，就問(wèn)，“昕，你在家里為什么不給我開(kāi)門呢?”我低著頭說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)，剛才是…是我在畫(huà)畫(huà)，太專注了， 所以沒(méi)聽(tīng)道有門鈴聲�！芭丁眿寢尵突嘏P室了。我想來(lái)想去，這樣做不行，我得向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，我走到媽媽的臥室，低著頭，向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤：“媽媽，對(duì)不起，是我打壞了你的花瓶，我不是故意的，是在和朋友玩的時(shí)候，不小心打碎的，請(qǐng)你原諒。”媽媽和藹可親地說(shuō)：“其實(shí)你不用說(shuō)，我已經(jīng)知道了，是在等你來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，你來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
這就是誠(chéng)實(shí)的我!
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇39
太陽(yáng)灑下閃閃的金輝，清風(fēng)撫摸著我的臉頰，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的歌唱，此刻我的心情分外愉悅，你們知道為什么嗎？
昨天中午，我獨(dú)自在一家面館津津有味地吃著一碗牛肉面。無(wú)意間，我看見(jiàn)了前面一個(gè)桌子上放著一個(gè)精美的手機(jī)殼�！疤亮耍 蔽也唤锌�，便想私吞�？墒抢蠋煵皇钦f(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人嗎？我為難了，看著胸前飄拂的紅領(lǐng)巾，臉紅了，不知道該怎么辦才好。
這時(shí)兩個(gè)小人在我的腦海里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。誠(chéng)實(shí)小人說(shuō)：“這是人家的東西，你不可以私自拿走，你還對(duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎？”黑暗小人反駁道：“不就是個(gè)手機(jī)殼嗎？有什么不能拿的，正好咱們家的小主人缺一個(gè)，拿走一個(gè)手機(jī)殼，有什么大不了的！”“你你……你，是要把我氣死啊，小主人你得聽(tīng)我的，不能拿呀！”“小主人，小主人，別聽(tīng)她的'，拿�！�
“不能拿”。
“拿”。
……
我一下子被弄糊涂了我搖了搖頭，清了清腦子，覺(jué)得誠(chéng)實(shí)小人說(shuō)的很有道理，不能未經(jīng)別人同意就私自拿走。
吃完面走的時(shí)候，我一眼也沒(méi)看那個(gè)精美的手機(jī)殼。就是因?yàn)槟莻�(gè)手機(jī)殼，我差點(diǎn)丟失了誠(chéng)信。
回到家，我把事情一五一十時(shí)地告訴了媽媽。媽媽豎起大拇指夸我做得對(duì)。
雖然我沒(méi)有得到一個(gè)手機(jī)殼。但是我得到了誠(chéng)實(shí)，我覺(jué)得這一天我非常愉快。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇40
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張櫻桃似的嘴巴，一頂烏黑光光亮的頭發(fā)，人人見(jiàn)著我都說(shuō)我聰明可愛(ài)。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，為什么這樣說(shuō)呢？想知道嗎那就讓我來(lái)告訴你們吧。
星期天，爸爸媽媽去值班只有我一個(gè)人在家中我把我的朋友叫到我家去玩，我們?cè)谕娴臅r(shí)候打碎了我媽媽最喜歡的花瓶，我的好朋友看見(jiàn)了我們打碎了花瓶，趕緊回家了，只剩我一個(gè)人了，媽媽快回來(lái)了，“玲玲，玲玲”門聲響了，我見(jiàn)驚呆了，沒(méi)去開(kāi)門�！瓣�，快來(lái)開(kāi)門是媽媽”果然不出我所料，是媽媽。媽媽見(jiàn)我沒(méi)開(kāi)門，以為我去同學(xué)家晚，就自己拿出鑰匙開(kāi)門，我趕緊把花瓶碎掃進(jìn)桌子里。媽媽進(jìn)來(lái)看我還在家里，就問(wèn)，“昕，你在家里剛才為什么不給我開(kāi)門呢？”我低著頭說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)，剛才是，是我在畫(huà)畫(huà)，太專注了，所以沒(méi)聽(tīng)道有門鈴聲。
“哦”媽媽就回臥室了。我想來(lái)想去，這樣做不行，我得向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，我走到媽媽的臥室，低著頭，向媽媽
承認(rèn)錯(cuò)誤：“媽媽，對(duì)不起，是我打壞了你的花瓶，我不是故意的`，是在和朋友玩的時(shí)候，不小心打碎的，請(qǐng)你原諒�！眿寢尯吞@可親地說(shuō)：“其實(shí)你不用說(shuō)，我已經(jīng)知道了，是在等你來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，你來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
這就是誠(chéng)實(shí)的我！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇41
往事如煙，隨風(fēng)凋零，唯獨(dú)有一件小事令我終生難忘，它讓我學(xué)會(huì)了，知道了什么是誠(chéng)實(shí)。
記得有一回，我考試的分?jǐn)?shù)不太高，沒(méi)有達(dá)到老師和父母的要求，我很心虛。回家媽媽問(wèn)我：“今天考試怎么樣�。俊蔽倚趴陂_(kāi)河地說(shuō)：“考試的試卷還沒(méi)有發(fā)，可能要等幾天吧�！眿寢屄�(tīng)了我的回答，就信了。
等了三天以后，媽媽再次問(wèn)我：“這回的考試試卷發(fā)了嗎？”我已經(jīng)騙過(guò)一次媽媽了，這回還是一樣的騙了媽媽，心中默默祈禱希望媽媽忘記了我考試的情況，媽媽從我第二次騙她的時(shí)候就起了疑心，她想問(wèn)問(wèn)怎么回事。于是，媽媽打了電話給了老師：“喂，你好老師，我是章子琪家長(zhǎng)，這次考試的'試卷發(fā)了嗎？他考的怎么樣�。俊崩蠋熗ｎD了一下說(shuō)：“已經(jīng)發(fā)了，這次章子琪的考試成績(jī)沒(méi)有上一次高，三門都下去了許多，而且試卷早就發(fā)了，他沒(méi)有給你看嗎？”媽媽聽(tīng)了以后很氣憤，和老師說(shuō)了幾句就掛了電話。
等我從樓上下來(lái)，媽媽就問(wèn)我：“這次考試怎么回事？你考試考的不好我不怪你，可是你卻想瞞天過(guò)海，這是不誠(chéng)實(shí)，這真是錯(cuò)上加錯(cuò)！讓我太傷心了”說(shuō)著，媽媽給我講了很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)方面的名人故事，然后再次問(wèn)我：“記住了這次教訓(xùn)嗎？”我說(shuō)：“記住了，以后不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了�！�
那時(shí)，我的心里像往一片平靜的湖里丟了一塊大石頭一樣，久久不能平靜。從此以后我努力學(xué)習(xí)，就算沒(méi)有考好再也不會(huì)撒謊了，我變的十分誠(chéng)實(shí)。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇42
今天，媽媽又讓我去買菜，說(shuō)買完菜獎(jiǎng)勵(lì)我玩一個(gè)小時(shí)的手機(jī)。我拿了錢朝最近的菜市場(chǎng)跑去。
半路上，我撞翻了一個(gè)賣蓮蓬的攤點(diǎn)，蓮蓬一個(gè)個(gè)調(diào)皮地蹦出籃子，有的滾到路上去了。我感到大事不妙：停下來(lái)?yè)彀�，恐怕要遭到攤主的�?zé)罵；繼續(xù)跑吧，良心又不安。我往左右瞄了一下，發(fā)現(xiàn)攤主不在，我便打算溜之大吉。剛抬起腳，旁邊那個(gè)擺玉米攤的攤主叫了一聲:“喂！”嚇得我趕緊加快了速度。
買完菜回來(lái)的路上，快要經(jīng)過(guò)那個(gè)擺蓮蓬的推點(diǎn)時(shí)，我 心里慌極了！好像有一只小鹿在亂撞一樣。我躲在一個(gè)角落里，看到了擺蓮蓬的.攤主，是個(gè)老爺爺。他正在忙著撿蓮蓬，臉上掛著汗珠。我心想:我給人家?guī)?lái)麻煩了！如果不去道歉，就太無(wú)聊了！我硬著頭皮一步步挪向那個(gè)攤點(diǎn)。擺玉米攤的見(jiàn)了我，大聲說(shuō):“就是他！”嚇得我腿都軟了。我怯懦地看向那位老爺爺，小聲地說(shuō):“對(duì)不起�！崩蠣敔敀吡宋乙谎郏瑖�(yán)厲地說(shuō)：“闖了禍想一走了之，現(xiàn)在心里感到不安了吧！”我誠(chéng)懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，順手幫他整理起蓮蓬萊。老爺爺最后原諒了我，還給了我一個(gè)大蓮蓬，說(shuō):“孩子，闖了禍就要勇于承認(rèn)。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，才會(huì)心安理得哦�！闭f(shuō)著，他遞給我一個(gè)蓮蓬，說(shuō):“給你吃的�！蔽也缓靡馑嫉亟舆^(guò)蓮蓬，覺(jué)得自己今天得到了世界上最貴的一份大禮。
回到家，我如愿地玩起了手機(jī)，但我的心思不在手機(jī)上，全在蓮蓬上。我一輩子也不會(huì)忘記這位陌生的老爺爺給我的教導(dǎo)。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇43
“做人要誠(chéng)實(shí)”這句話一直浮現(xiàn)在我的腦海中，爸爸的這句話改變了我撒謊的習(xí)慣，從此只要當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，我便敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
星期六早上，我和爸爸準(zhǔn)備去看電影，爸爸給了我一個(gè)任務(wù)，就是在手機(jī)上查閱當(dāng)天的電影，我坐在沙發(fā)上，拿起爸爸的手機(jī)興致勃勃地翻閱著，突然手一滑，手機(jī)啪的一下子掉在了地上。
我從地上撿起手機(jī)，只見(jiàn)手機(jī)屏的左上角已經(jīng)變成了形狀不同的碎玻璃，雖然還粘連在一起，但是破碎的.痕跡一覽無(wú)余，看著手里摔壞的手機(jī)，我既懊悔又擔(dān)心，后悔自己剛才太不經(jīng)心了，又擔(dān)心爸爸看到摔壞的手機(jī)責(zé)備，于是我走到爸爸身邊，把手機(jī)偷偷的塞進(jìn)了爸爸的褲兜里，心想:爸爸中途如果把手機(jī)拿出來(lái)，看到摔碎的手機(jī)，這可怎么辦��！果然，不一會(huì)兒，爸爸的手機(jī)響了，他從褲兜里拿出手機(jī)，接起了電話。
等爸爸接完電話，似乎發(fā)現(xiàn)了手機(jī)的異樣，定晴看了一下手機(jī)，便生氣地對(duì)我說(shuō):“手機(jī)怎么變成這樣了？力嘉，是你摔的嗎？”我……我不知道，我低聲回應(yīng)。爸爸聽(tīng)了后，用不滿的眼神看著我，我的心里很緊張，手心攥出了汗，這時(shí)，爸爸平靜地對(duì)我說(shuō):“力嘉，做人要誠(chéng)實(shí)，不可以撒謊。”聽(tīng)了爸爸的話，我意識(shí)到自己錯(cuò)了，慚愧的低下了頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這件事深深地印在我心中，爸爸的這句話改變了我撒謊的習(xí)慣，讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，只有誠(chéng)實(shí)，才能得到別人的信任，爸爸的這句話常常浮現(xiàn)在我的腦海中。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇44
每次語(yǔ)文期末考試之前，老師都會(huì)給我們聽(tīng)寫(xiě)，就當(dāng)是我們的平時(shí)成績(jī)了。
今天第三節(jié)課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師給我們聽(tīng)寫(xiě)完之后，我們把聽(tīng)寫(xiě)本交給老師之后，語(yǔ)文老師就讓我們自習(xí)了，我們?cè)谙旅婵磿?shū)，她在講臺(tái)上批改我們的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。老師把聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)批改完之后，把作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，老師還表?yè)P(yáng)我了，說(shuō)我這次的進(jìn)步很大。這還是我第一次拿滿分，我的心里可高興了，恨不得讓班里的人都知道我的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)是滿分。
當(dāng)我拿到聽(tīng)寫(xiě)本的時(shí)候，我看了看我寫(xiě)的詞語(yǔ)。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了，老師給我打了對(duì)號(hào)，我想老師一定是看錯(cuò)了。
我的去和老師說(shuō)，讓老師把我的成績(jī)改過(guò)來(lái)，可我并不想這樣做，這是我第一次聽(tīng)寫(xiě)滿分。不改的話，我就是滿分，改的話我只有九十五分了，雖然我不想改分，可我不能欺騙老師呀。我想了很久，還是決定要和語(yǔ)文老師說(shuō)，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。到了下課時(shí)間，我去了語(yǔ)文老師辦公室，和老師說(shuō)了改錯(cuò)作業(yè)的事情，想讓老師把我的成績(jī)改過(guò)來(lái)。
語(yǔ)文老師看了看我，我把作業(yè)本給了老師，指了指我寫(xiě)錯(cuò)的地方。改分?jǐn)?shù)的時(shí)候，老師說(shuō)：“雖然你的作業(yè)不是滿分，但你的品德是一百分，你的做法是對(duì)的�！备耐攴�?jǐn)?shù)之后，我拿著作業(yè)本走向班級(jí)。
我的`心里美滋滋的，我的心里舒服了很多。不屬于自己的東西，用著總會(huì)覺(jué)得怪怪的，分?jǐn)?shù)也是這樣，不是自己的真實(shí)成績(jī)，心里總是覺(jué)得不踏實(shí)，還是真實(shí)的成績(jī)好。
誠(chéng)實(shí)是光榮的，誠(chéng)實(shí)是一種美德。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇45
人與人之間的交往最重要的是什么？是誠(chéng)實(shí)。有了誠(chéng)實(shí)這個(gè)橋梁，人們才能跨越距離的鴻溝，順利地交流和溝通。
有一天，我來(lái)到了表妹家，表妹就和我玩了起來(lái)。我們玩著玩著，一不小心，就把桌子上花瓶給打碎了。我和表妹心里非常害怕，就跑出去外面玩了。在玩得高興的時(shí)候，表妹的媽媽慌里慌張地跑出來(lái)：“你們誰(shuí)把花瓶打碎了呢？”“我們誰(shuí)也沒(méi)有打碎呀！”我們異口同聲、故作鎮(zhèn)定地回答。媽媽說(shuō)：“孩子們，你們老實(shí)點(diǎn)，是就是，不是就不是啊，做人要誠(chéng)實(shí)呀！”我這時(shí)，想到了列寧小時(shí)候誠(chéng)實(shí)的故事，頓時(shí)心里升騰起一種自責(zé)，就主動(dòng)承認(rèn)是我們打碎的。
還記得有一次，我和姐姐正在客廳里玩下棋，一不小心把茶幾上水杯里的水濺到了媽媽的書(shū)上。我們頓時(shí)慌了手腳，只好把書(shū)先放在陽(yáng)臺(tái)的陽(yáng)光下照曬。不會(huì)兒，媽媽便問(wèn)我和姐姐：“我的書(shū)呢？是不是你們給我當(dāng)垃圾扔了呢？”我和姐姐語(yǔ)無(wú)倫次了“不是——不是——是——”媽媽看出來(lái)破綻：“做人要以誠(chéng)相待，不要撒謊，你們還記得我經(jīng)常說(shuō)這句話嗎？”我的心里感到一陣陣緊縮，姐姐的`臉也紅了起來(lái)，連忙指了指窗臺(tái)上的書(shū)，媽媽會(huì)意地笑了。
這兩件事讓我懂得了誠(chéng)實(shí)是人的優(yōu)秀品德，守住誠(chéng)實(shí)這條底線，才是人心向善的前提。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇46
每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)，總會(huì)想到那次誠(chéng)實(shí)的99分。
四年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，在我的不懈努力下，我終于“一舉成名”，成為了我們班唯一一個(gè)100分的獲得者。要知道，對(duì)于一個(gè)“學(xué)民”級(jí)別的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能考到滿分比登天還難！當(dāng)我得知我考到滿分時(shí)，我激動(dòng)得手舞足蹈，甚至還有些飄飄然：“我……我……我居居然考到了100分！”我臉上寫(xiě)著四個(gè)字：不敢相信。這時(shí)，老師嚴(yán)肅的聲音響了起來(lái)，打斷了我那在外游蕩的思緒：“葉語(yǔ)涵，請(qǐng)安靜一下，我們知道你考了100分很激動(dòng)，但切不可驕傲�！蔽夷樢患t，小聲地說(shuō)：“老師。我知道了�！�
接著，老師開(kāi)始講題了，讓我們邊聽(tīng)邊訂正答案，就在老師講一道填空題時(shí)，一個(gè)小插曲降臨到我的卷子上——我那道題的答案和老師的不一樣！我趕緊用手遮住我的'答案，生怕被別人看到。我的心里矛盾極了，交給老師還是不交給老師？若是以前，我肯定會(huì)從容不迫地將我的錯(cuò)誤指給老師，而老師也會(huì)夸我誠(chéng)實(shí)，但今天不同了，這可是100分��！對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是“百年來(lái)難一遇”。我猶豫了。忽然，我的腦海里浮現(xiàn)出媽媽的笑臉……
小時(shí)候，有一次我撒了個(gè)小謊，但媽媽知道后，非但沒(méi)有批評(píng)我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“笑笑，犯了錯(cuò)是小事，但丟了誠(chéng)實(shí)可是件大事啊！”
想到這兒，我為我剛剛的猶豫而感到羞愧。我將練習(xí)交給老師，老師看了我一眼，表?yè)P(yáng)了我。
我雖然考了99分，但我慶幸沒(méi)有丟掉誠(chéng)實(shí)。
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇47
朋友，想認(rèn)識(shí)我嗎？我是一個(gè)可愛(ài)的女孩，誠(chéng)實(shí)是我的優(yōu)點(diǎn)。記得有一次——暑假的時(shí)候，我們一家到舅舅家玩。一個(gè)很炎熱的早上，我坐在一個(gè)很可愛(ài)的香蕉凳上乘涼。我感到非常的愜意啊~~我使勁地?fù)u凳子覺(jué)得很好玩，可是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒“哐哴——”一聲，香蕉凳被我弄壞了。頓時(shí)，我的心像打翻了十五桶水一樣，七上八下的，怎么辦呢？舅舅這么嚴(yán)厲，他肯定會(huì)罵我的。不承認(rèn)不就行了。而現(xiàn)在又只有我一個(gè)人知道。可是，能不誠(chéng)實(shí)嗎？“咚咚……”舅舅回來(lái)了。我焦急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)想到我的腦袋閃電般的一轉(zhuǎn)，想出好主意了。瞧，我彬彬有禮地給舅舅端茶，茶杯下還夾著一張道歉條。不知舅舅看了會(huì)怎么樣？我躲在門后面，忐忑不安地從門縫里偷看。只見(jiàn)舅舅打開(kāi)了紙條，皺了皺眉頭。
“俐俐！”舅舅在叫我啊，我的心猛地一跳，仿佛看見(jiàn)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將降臨。舅舅他舉起了大大的手停在半空中，不要打我啊。我很害怕。咦，怎么不打了？啊，舅舅的眼神有嚴(yán)厲變成和藹，這還是我第一次見(jiàn)啊。他摸了摸我的頭，說(shuō)“俐俐你可真誠(chéng)實(shí)��！
香蕉凳壞了可以修，但如果你說(shuō)謊可就不行了。用什么也不能買回你的誠(chéng)實(shí)啊�！本司诵α耍业男囊裁雷套痰腵。笑聲充滿整間屋子。
朋友，你現(xiàn)在知道我是一個(gè)怎么樣的人了吧？城誠(chéng)實(shí)是我的優(yōu)點(diǎn)！
讓我和你插上翅膀，向美好的未來(lái)展翅飛翔！
我是誠(chéng)實(shí)的孩子作文 篇48
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的品格，一個(gè)完美的人必須得有誠(chéng)實(shí)。
有一次考試，我沒(méi)有考好，我一下子就想到了后面的成績(jī)單，該怎么和媽媽交待呢？放假了，媽媽走進(jìn)來(lái)，向成績(jī)單走去，我的心直跳，腦子完全短路了，只見(jiàn)一個(gè)聲音讓我嚇了一跳：嘉琦，這次考試怎么考得這么差，慌亂中，我說(shuō)：這次的.題目很難，所以考差了。不對(duì)吧，這么多人都考了100分，你怎就考80多呢？媽媽問(wèn)道。嗯，我一時(shí)粗心，那100分的態(tài)度好。我說(shuō)。媽媽又說(shuō)：既然是粗心，那下次一定要改正。我心里高興地叫：終于過(guò)關(guān)了，不用再問(wèn)下去了�？墒窃谶@時(shí)，一句話突然響了起來(lái)：這是實(shí)話嗎？我一聽(tīng)到這句話時(shí)，腦子里又開(kāi)始做了斗爭(zhēng)，到底是說(shuō)還是不說(shuō)，說(shuō)了我會(huì)被罵，不說(shuō)我就不誠(chéng)實(shí)，怎么辦呢？無(wú)意中我說(shuō)：媽媽我說(shuō)謊了，其實(shí)這是一張很簡(jiǎn)單的試卷，我都是粗心錯(cuò)了。說(shuō)完之后，我低下來(lái)，準(zhǔn)備被罵，可是出乎意料的是媽媽說(shuō)：考不好，沒(méi)有關(guān)系，但是做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，知道嗎？知道了。我顫抖的心平靜了。
誠(chéng)實(shí)在我們的生活中處處可見(jiàn)，但是很多種誠(chéng)實(shí)都是不一樣的。誠(chéng)實(shí)可以說(shuō)是人體上一個(gè)重要的因素，如果沒(méi)有它，你將會(huì)引人歧途，最終走上不好的道路，所以不能違誠(chéng)信。
誠(chéng)實(shí)就如一杯濃濃的茶，等著你細(xì)細(xì)地品味和思考，才能擁有他和得到它。
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