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贊美漢字的作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的贊美漢字的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美漢字的作文 篇1
今天的語(yǔ)文課上,老師想請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上去寫(xiě)“jiǎnpǔ”這個(gè)詞,老師還沒(méi)說(shuō)完,教室里原本熱鬧的氣氛頓時(shí)凝固了,自然是沒(méi)有一個(gè)人愿意去寫(xiě)。后來(lái),胡怡猶豫不決地舉起了手,隨后,幾個(gè)同學(xué)也跟著舉起了手,老師臉上的焦急也變成了欣慰。
“好,畢奕!”老師叫畢弈上來(lái)。
畢弈興沖沖地跑了上去,眼中放出興奮的光芒,接過(guò)老師遞來(lái)的粉筆,胸有成竹的寫(xiě)下了“檢普”二字,許多同學(xué)都說(shuō):“錯(cuò)了吧!怎么會(huì)是這樣的呢?”畢奕寫(xiě)完了,放下粉筆,老師評(píng)價(jià):“這也太離譜了吧!”是啊,雖然“jiǎn pǔ”有很多種寫(xiě)法,但絕對(duì)沒(méi)有這個(gè)“檢普”的。果然,畢奕的寫(xiě)法引來(lái)了大家的嘲笑。畢奕的眼神黯淡了下來(lái),原本的興奮也沒(méi)有了,他帶著幾分尷尬下去了。
“誰(shuí)再來(lái)寫(xiě)?”老師又問(wèn)了起來(lái),“賀楚筠!”
賀楚筠慢吞吞地走了上來(lái),低著頭接過(guò)粉筆寫(xiě)了“簡(jiǎn)樸”一詞,同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭,沒(méi)錯(cuò)。這個(gè)簡(jiǎn)樸是簡(jiǎn)單樸素的意思。果然,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。賀楚筠滿臉笑容、平靜地回到了座位上。教室里頓時(shí)又熱鬧起來(lái)。
隨后,徐佳與蔣致柔寫(xiě)了“簡(jiǎn)譜”、“儉樸”,嗯,都對(duì)了。我忽然悟懂了老師的良苦用心:中國(guó)的漢字博大精深,學(xué)習(xí)語(yǔ)文是不能馬虎的.,漢字中還有許多像“jiǎn pǔ”這樣的多音字,不仔細(xì)區(qū)分可不行。
見(jiàn)同學(xué)們明白了用意,老師的臉上露出了滿意的笑容。
贊美漢字的作文 篇2
每當(dāng)我讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)字時(shí),我常常能感受每一個(gè)漢字的神奇。它在我的眼中,不是一個(gè)個(gè)呆頭呆腦的方塊字,而是一只只可熱愛(ài)的小精靈,在我眼前自由地跳來(lái)跳去;漢字也像一位魔術(shù)師,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)奧秘,總使人捉摸不透,漢字更像一處的美麗的風(fēng)景,隨時(shí)等著我們?nèi)ツ亲杂傻赝嫠!粋(gè)個(gè)漢字能級(jí)成一篇篇打動(dòng)人心的`小說(shuō),能組成一首首動(dòng)人心弦的詩(shī)歌,能組成一條條趣味橫生的字謎……漢字可真神奇呀!讓人禁止不住去使用它,贊美它!
每一個(gè)漢字都是有神韻的,每一個(gè)漢字都能讓我浮想聯(lián)翩。比如“春”字,讓我感受到一股股暖意,迎春花開(kāi)了,蜜蜂在勤勞的采蜜,蝴蝶在草叢中展示自己那妖嬈的翅膀,看見(jiàn)“夏”字時(shí),我感到渾身熱乎乎的,像被放進(jìn)了大烤箱,蟬趴在樹(shù)上展示自己那動(dòng)人心弦的歌曲,到處都是樹(shù)蔭,當(dāng)看見(jiàn)“秋”字時(shí),到處好像都彌漫著濃厚的果味,農(nóng)民在摘果子,楓葉像被涂上了鮮紅的顏色;當(dāng)看到“冬”字時(shí),仿佛到處飄著潔白的雪花,每走一步都能聽(tīng)見(jiàn)雪在一展歌喉,大樹(shù)阿姨成了一個(gè)大禿頭,人們“裝備”齊全,可還是喝到了一股股北風(fēng);看到“暈”一字時(shí),我感到頭暈?zāi)X漲,想一頭栽在地上,成為典型的“倒栽蔥”……
篆書(shū)隸書(shū),古色古香,行書(shū)流暢,正楷端莊,狂草奔放,龍鳳舞龍。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。在書(shū)法家筆下,漢字更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或洶涌如海,或凝滑如脂……
每當(dāng)我閱讀時(shí),漢字是我忠實(shí)的朋友,把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,當(dāng)我寫(xiě)作的時(shí)候,漢字就成了我的知音。
當(dāng)我開(kāi)心時(shí),漢字們好似一個(gè)個(gè)活潑的小朋友,陪我一起玩耍;當(dāng)我傷心時(shí),漢字們好像會(huì)疾步從本子里走出來(lái),幫我解開(kāi)心結(jié);當(dāng)我激動(dòng)時(shí),漢字好像在為我加油;當(dāng)我發(fā)呆時(shí),漢字會(huì)把我叫回神兒來(lái)?偠灾瑵h字是我的知心朋友。
漢字!我無(wú)限鐘情于你,我賴以思維的漢字,并震驚于你那無(wú)限活力和奇特魅力。像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉。我堅(jiān)信,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍熱愛(ài)!
我熱愛(ài)你!中國(guó)智慧的結(jié)晶——漢字!
贊美漢字的作文 篇3
中國(guó)人的凝聚力為何如此強(qiáng)大?因?yàn),我們?xiě)漢字講中文。
漢字是人類(lèi)一絕,是中華民族的驕傲。漢字,從甲骨文到如今的簡(jiǎn)體字,經(jīng)歷了整整五千年的'歷史,這足以證明,漢字能穿越五千年。
中華漢字,只要一看就可明白其中之意。
一見(jiàn)“火”,就能感到那雄雄燃燒的火,可“火”不能太大,得用“水”來(lái)滅火;一見(jiàn)“水”,我們眼前便可浮現(xiàn)出那潺潺的水流,但太軟弱——電可是他的大敵人,一見(jiàn)“電”,我們便浮現(xiàn)出了電流,世上有了電,才有電燈、電視等電器。還有“網(wǎng)”字,“網(wǎng)”一見(jiàn),便可以知道它是象形字,“冂”如同外形,“ㄨ”如同網(wǎng)內(nèi)的叉叉子,有網(wǎng)怎么樣,也抵不住我“刀”吧,一見(jiàn)“刀”,便可知道那鋒利的“刃”,因?yàn)橛械恫庞腥小_@些漢字,都是互相關(guān)連的。
漢字一個(gè)一個(gè)組句,便成了一句句精美絕倫的詩(shī)。我們中華民族的古典詩(shī)詞在世界文壇上頗負(fù)盛名。在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就會(huì)念古典詩(shī)詞了。在春天,我們可吟:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”;在夏天,我們可吟:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;在秋天,我們可吟:“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”;在冬天,我們可吟:“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。
此外,中華書(shū)法自成派系,各具特色;蛘,嚴(yán)謹(jǐn)端莊;或狂草,奔放隨性;或行草,靈動(dòng)流暢。
總而言之,中華漢字,蓋世無(wú)雙!
贊美漢字的作文 篇4
每當(dāng)我讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)字時(shí),我常常能感受每一個(gè)漢字的神奇。它在我的眼中,不是一個(gè)個(gè)呆頭呆腦的方塊字,而是一只只可愛(ài)的小精靈,在我眼前自由地跳來(lái)跳去;漢字也像一位魔術(shù)師,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)奧秘,總使人捉摸不透,漢字更像一處的美麗的風(fēng)景,隨時(shí)等著我們?nèi)ツ亲杂傻赝嫠!粋(gè)個(gè)漢字能級(jí)成一篇篇打動(dòng)人心的小說(shuō),能組成一首首動(dòng)人心弦的詩(shī)歌,能組成一條條趣味橫生的字謎……漢字可真神奇呀!讓人禁止不住去使用它,贊美它!
每一個(gè)漢字都是有神韻的,每一個(gè)漢字都能讓我浮想聯(lián)翩。比如“春”字,讓我感受到一股股暖意,迎春花開(kāi)了,蜜蜂在勤勞的采蜜,蝴蝶在草叢中展示自己那妖嬈的翅膀,看見(jiàn)“夏”字時(shí),我感到渾身熱乎乎的,像被放進(jìn)了大烤箱,蟬趴在樹(shù)上展示自己那動(dòng)人心弦的歌曲,到處都是樹(shù)蔭,當(dāng)看見(jiàn)“秋”字時(shí),到處好像都彌漫著濃厚的果味,農(nóng)民在摘果子,楓葉像被涂上了鮮紅的顏色;當(dāng)看到“冬”字時(shí),仿佛到處飄著潔白的雪花,每走一步都能聽(tīng)見(jiàn)雪在一展歌喉,大樹(shù)阿姨成了一個(gè)大禿頭,人們“裝備”齊全,可還是喝到了一股股北風(fēng);看到“暈”一字時(shí),我感到頭暈?zāi)X漲,想一頭栽在地上,成為典型的“倒栽蔥”……
篆書(shū)隸書(shū),古色古香,行書(shū)流暢,正楷端莊,狂草奔放,龍鳳舞龍。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。在書(shū)法家筆下,漢字更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或洶涌如海,或凝滑如脂……
每當(dāng)我閱讀時(shí),漢字是我忠實(shí)的朋友,把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,當(dāng)我寫(xiě)作的'時(shí)候,漢字就成了我的知音。
當(dāng)我開(kāi)心時(shí),漢字們好似一個(gè)個(gè)活潑的小朋友,陪我一起玩耍;當(dāng)我傷心時(shí),漢字們好像會(huì)疾步從本子里走出來(lái),幫我解開(kāi)心結(jié);當(dāng)我激動(dòng)時(shí),漢字好像在為我加油;當(dāng)我發(fā)呆時(shí),漢字會(huì)把我叫回神兒來(lái)?偠灾瑵h字是我的知心朋友。
漢字!我無(wú)限鐘情于你,我賴以思維的漢字,并震驚于你那無(wú)限活力和奇特魅力。像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉。我堅(jiān)信,在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)!
我愛(ài)你!中國(guó)智慧的結(jié)晶——漢字!
贊美漢字的作文 篇5
每個(gè)國(guó)家的人都以自己國(guó)家的文字所驕傲,認(rèn)為自己的文字是通俗易懂的,我也不例外。下面我就給大家介紹我與漢字之間的故事吧!
二年級(jí)的一個(gè)下午,我在家做家作,寫(xiě)著寫(xiě)著,我不禁被我們的漢字給迷住了,原來(lái),漢字并不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)飽含魅力的“方塊精靈”。當(dāng)你看到“火”字,就會(huì)感到燃燒著的熊熊烈火的力量,使人一下子溫暖了許多;當(dāng)你看到“水”字,能感受到水一般的'柔情,能想象到水一般的涼爽;當(dāng)你看到“中”字,我們的眼前立即浮現(xiàn)出解放人民的喜悅,浮現(xiàn)出現(xiàn)代社會(huì)的繁茂,我們終于有了“中”字里的那根撐天立地的脊梁;當(dāng)你看到“天”字,能感到天一般的蔚藍(lán),天一般的遼闊無(wú)墾,心立刻變得十分舒暢,仿佛置身于藍(lán)天白云之中;看到“熱愛(ài)”字,我們看到熱愛(ài)國(guó)勇士拋頭顱,灑熱血,熱愛(ài)孩子的母親,在危難中為保護(hù)孩子不惜獻(xiàn)出自己的生命,熱愛(ài)令人渾身充滿神秘力量,能突破一切困難……
你說(shuō),我怎么能不熱愛(ài)我們的母語(yǔ)---漢字呢?
贊美漢字的作文 篇6
漢字,在中華五千年的演變中不斷變化,成為了今天世界獨(dú)一無(wú)二的璀璨之珠——漢字。
古往今來(lái),人們研究出了許多種漢字:有楷書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)……楷書(shū)端莊秀麗,隸書(shū)篆書(shū)古色古香,極具風(fēng)格;草書(shū)龍飛鳳舞,奔放之極……傳誦千古的唐詩(shī)宋詞,瑯瑯上口的對(duì)聯(lián),都是由漢字組成的。
是中國(guó)人,一般都會(huì)與漢字有深厚的緣分,我當(dāng)然也不例外。不會(huì)說(shuō)話寫(xiě)字時(shí),看著別人說(shuō)話,簡(jiǎn)直就是嫉妒!可長(zhǎng)大后,嘴里吐出妙語(yǔ)連珠,筆下寫(xiě)出好詞佳句,真痛快呀!正確表達(dá)自己的意思,心里真是說(shuō)不出來(lái)的`暢快淋漓!當(dāng)你真正體會(huì)漢字的奧妙,你就能體會(huì)寫(xiě)出優(yōu)美文章的自豪與欣喜。當(dāng)你真正領(lǐng)悟了漢字的含義,你就知道,寫(xiě)出一個(gè)漢字,你都要肅然起敬,因?yàn),你?xiě)出的每一個(gè)漢字,都凝聚著古人的汗水!
漢字,我贊美你!東方文化的璀璨明珠,我贊美你!
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