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有關(guān)中學(xué)作文600字（精選58篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的中學(xué)作文600字，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)作文600字 篇1
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間三年的中學(xué)生活就結(jié)束了。回想當(dāng)初第一天上中學(xué)的情景還歷歷在目，好像昨天剛發(fā)生的一樣。這個(gè)火紅的六月，我們的畢業(yè)季。
三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。三年的時(shí)光，幾千個(gè)日日夜夜，感謝你們，伴我一起。
老師曾說(shuō)過(guò)一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的輝煌都是老師一手創(chuàng)造出來(lái)的，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)和數(shù)夜伏案耕耘，換來(lái)了我們無(wú)數(shù)喜人的成績(jī)，那滿墻的獎(jiǎng)狀，那一張張滿分的試卷，何不是老師辛苦的見(jiàn)證？馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，我們一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的'白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。
再見(jiàn)了，每天斑駁的黑板;再見(jiàn)了，角落里的掃把;再見(jiàn)了，用了三年的桌椅;再見(jiàn)了，操場(chǎng)上的汗水……再見(jiàn)了，這些年相伴的時(shí)光;再見(jiàn)了，有你們陪伴的青春;再見(jiàn)了，同窗的你們!帶上夢(mèng)想，繼續(xù)前行，眼淚不是答案，拼搏才是選擇。只有回不了的過(guò)去，沒(méi)有到不了的明天！
那些年，我們一起憧憬過(guò)，害怕過(guò)的小學(xué)生活，終于，在炎炎夏日中，畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
中學(xué)作文600字 篇2
她是一個(gè)怎樣的人呢？她已過(guò)耳順之年，無(wú)情的歲月在她的臉上鐫刻下一條條深深的皺紋，花白的頭發(fā)失去昔日的光澤，粗糙的長(zhǎng)滿老繭的手指幾乎伸不直，身子微駝，顯得更加瘦小。她就是我的奶奶，一名普普通通的農(nóng)民。
我的奶奶是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在那個(gè)吃上頓沒(méi)有下頓的年代，為養(yǎng)育四個(gè)子女，為不影響在外地工作的爺爺，她毅然辭工作，承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，一邊無(wú)微不至地養(yǎng)育子女，一邊不辭辛勞地做著繁重的農(nóng)活。她曾因兒女的不懂事而傷心不已過(guò)，也曾因生活的艱辛而默默流淚過(guò)，然而，她還是咬緊牙關(guān)，熬過(guò)來(lái)。如今，她的子女都已經(jīng)長(zhǎng)大成人，都有自己的事業(yè)和家庭。為讓子女們安心地工作，成就自己的事業(yè)，她又擔(dān)起撫養(yǎng)五個(gè)孫輩的重任。
我的奶奶是一個(gè)節(jié)儉的人。她的服穿幾年，已經(jīng)舊的`褪色、起毛，也舍不得添置一件新的。每當(dāng)子女們要給她買新衣服，她總是笑著說(shuō)：“舊衣服又柔又軟，穿起來(lái)多舒服呀！”她對(duì)吃的尤其節(jié)儉，每次吃剩的飯菜，她都舍不得倒掉，總是下一頓熱一熱自己吃，還美其名曰“剩飯吃著多入味呀！”我想，她的節(jié)儉，大概是小時(shí)候過(guò)慣苦日子的緣故吧！因?yàn)�，奶奶曾給我講過(guò)那些苦難年代的故事。那時(shí)候，解放沒(méi)幾年，國(guó)家窮，家里沒(méi)有多少糧食，靠啃樹皮、吃草根填飽肚皮。現(xiàn)在政府倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)，以后，我要學(xué)習(xí)奶奶的節(jié)儉精神，再也不剩飯啦。
我的奶奶是一個(gè)勤快的人。幾天，爸爸把爺爺奶奶從老家接過(guò)來(lái)清閑清閑，她卻閑不住，還是像往日一樣早早起床，給我們做好可口的飯菜。就拿今天中午的餃子來(lái)說(shuō)吧，她又搟皮，又包，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)小元寶似的餃子就熱氣騰騰的端上來(lái)，我破天荒吃兩碗呢！
我的奶奶已經(jīng)老，不再像原來(lái)那樣有活力，但是，在我的心中，她永遠(yuǎn)年青，永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)的人！我愛(ài)我的奶奶！
中學(xué)作文600字 篇3
人生之路會(huì)有那么多的取得擁有自然也會(huì)伴隨著失去。在匆匆向前時(shí)，隨身的行囊里裝下的東西會(huì)越變?cè)蕉�。前行的步伐也因此而變得沉重緩慢。放下即自在，因而我們需要學(xué)會(huì)舍棄。當(dāng)你前行時(shí)覺(jué)得行走越發(fā)沉重時(shí)，你便可以考慮放下了。放下有時(shí)候是為了尋求一個(gè)更為廣闊的天空，一份心靈的輕松自在。對(duì)于那些不屬于你的東西，更不能勉強(qiáng)的執(zhí)意收入囊中。畢竟不屬于你的東西刻意追求也不會(huì)變成你的，因?yàn)樽罱K還是會(huì)失去的。交友也是一樣。學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄。
人生是一種緣，你刻意追求的東西或許終身得不到，而你不曾期待的燦爛反而會(huì)在你的淡泊從容中而至。
朋友，像淡淡的清茶要你去細(xì)細(xì)地品，慢慢地酌它的甘甜，他會(huì)不經(jīng)意間地走入你的心田，用心牽掛著你。在人生的旅途中我們的朋友，也許就是那一個(gè)個(gè)的小小的站臺(tái)。也許有很多站臺(tái)我們都沒(méi)有停留，也許我們會(huì)在一個(gè)小站臺(tái)稍時(shí)休息，也許我們還會(huì)在某個(gè)站臺(tái)停留許久！也就是這樣一個(gè)個(gè)的站臺(tái)連成了我們的旅途中的甜酸苦辣。在每個(gè)站臺(tái)都有自己獨(dú)特的`風(fēng)景，也許還能有自己的故事或者是辛酸！也許在旅途中很長(zhǎng)的一段時(shí)間我們還是會(huì)記起那某個(gè)站臺(tái)，也許我們也有很多站臺(tái)都沒(méi)有記住他們的名字，但是人生卻不停止自己的腳步，在一個(gè)個(gè)小站中連成了一條直線！正是因?yàn)檫@樣，我們也必須經(jīng)過(guò)這樣的站臺(tái)，不過(guò)人生只有有了這樣值得回憶的小站，才顯的旅途并不孤單，只有這樣等人生到了自己的終點(diǎn)時(shí)才不會(huì)再有什么遺憾了！
朋友，好好的珍惜每一個(gè)小站，它們又會(huì)對(duì)你述說(shuō)什么呢？細(xì)細(xì)的，好好的體會(huì)你身邊每一個(gè)朋友吧！
中學(xué)作文600字 篇4
大地上插滿了白旗，空氣里僅有的一點(diǎn)暖氣算是徹底投降了。寒風(fēng)肆虐，厚厚的積雪很刺眼。
一棵棵樹原本還高舉著自已的果實(shí)，而到了冬天，它們都不敢去挑戰(zhàn)，它們都只是無(wú)力地痛哭著，殊不知自己的眼淚便是果實(shí)，一顆顆眼淚落下，自已的身上也失去了果實(shí)。它們光禿禿的枝干瑟瑟在寒風(fēng)里。
而在一片單調(diào)的白色枝干中我卻尋見(jiàn)了一點(diǎn)蒼翠，原來(lái)這兒還挺立著松樹！
松樹長(zhǎng)著筆直的干，別的樹以旁出虬枝為美，而它卻絕不旁逸斜出。它的身材卻又極其瘦，有的還不如一個(gè)電線桿，真讓人心疼！松樹的葉子也像是長(zhǎng)錯(cuò)了地方，與它的身材極不般配。葉子像針一樣，一簇簇向外伸長(zhǎng)著，每一根都尖銳有力，毫無(wú)軟弱之勢(shì)，簡(jiǎn)直讓人不敢相信它的主人竟會(huì)如此瘦。它的果實(shí)是一個(gè)橢圓形的，分成一層一層的小瓣，而外面的殼卻又極負(fù)責(zé)地為果實(shí)遮風(fēng)檔雨。
也許它并沒(méi)有春天里桃樹的爭(zhēng)妍斗艷，也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒(méi)有秋天里銀杏樹的一身金色的衣裙。它只是冬天里穿著樸素綠色大衣的'松樹。論外表形狀、顏色，的確都算不上美麗，但它的內(nèi)在顏色卻極其絢麗。在一片單調(diào)的枝干中它突出來(lái)一點(diǎn)蒼綠，訴說(shuō)著自己的迎難而上的歷程。它勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正直、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)、自信。難道，現(xiàn)在你仍只認(rèn)為它只是樹？難道，它不像戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的戰(zhàn)士？難道，它不像精悍的水手？難道，它不代表著這一種勇敢、正直、堅(jiān)強(qiáng)、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)以及自信的精神品質(zhì)？
也許，這只因?yàn)樗靼住捌届o的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人”！
中學(xué)作文600字 篇5
大連的海很美，是那種悠然不張揚(yáng)的美，就像這里的人，隨和率性，就算是整日圍著金錢轉(zhuǎn)的商人，也不會(huì)假惺惺的客套幾句，禮數(shù)外多了點(diǎn)人情味。開放求新思變的精神，是大海賦予他們的靈性，你能從他們認(rèn)真聆聽新鮮的經(jīng)驗(yàn)的眼神中感知，這是對(duì)知識(shí)的敬畏。我想，中國(guó)多一點(diǎn)這樣踏踏實(shí)實(shí)經(jīng)營(yíng)實(shí)業(yè)的主，在繁忙中又能抽出空閑安享自然的饋贈(zèng)，簡(jiǎn)單快樂(lè)的度日，人生甚是豐盈。
我們一行沿著濱海公路盤旋著登山看海。木質(zhì)的柵欄干凈緊湊，柵欄上雕刻的海洋生物不一而足，雕刻者還細(xì)心地刻下了這些生物的名字，造福于這些不期而遇的造訪者。柵欄外是緩緩涌動(dòng)的海水，在薄霧中與遠(yuǎn)方的天空結(jié)為一體，陽(yáng)光在水天交接處露出一兩道金光，穿過(guò)薄霧，變成了七彩的顏色，暈染著泛著微波的海面，靜靜的。
岸邊，有淺淺的浪頭敲打粗瀝的石子，濺出碎碎的白沫后慢慢縮身退回浩瀚的海中。海面上白色的海鷗低低的盤旋，偶爾羽翅敲打浪頭，濺出連串的.水珠在空中畫出美麗的弧線。有藏蘭色的石頭兀自佇立在海水中，不沾染塵土氣息。幾葉簡(jiǎn)陋的小舟顛簸在近海，這是漁民簡(jiǎn)單生活的寫照。駐足這樣的海邊，吶喊、奔走，一個(gè)浪頭翻石而過(guò)，朝我徑直打來(lái)，來(lái)不及逃跑，已經(jīng)撲到腳面，又洋洋灑灑地離開。雖然在零下幾度的海風(fēng)中人已被穿透，再加上這突如其來(lái)的“劫難”，能突然感覺(jué)海水瞬間凍結(jié)在腳面的冰冷，心里卻是歡樂(lè)的，在自然面前，誰(shuí)都能回歸本真，灑脫、肆無(wú)忌憚！
我只顧埋頭撿石頭，俯身細(xì)看，楞楞角角的萬(wàn)物都能被自然磨礪成最美的形狀，大自然的鬼斧神工！
大連的海，美的安然！
中學(xué)作文600字 篇6
每個(gè)人都有心目中的英雄，他或許驚天動(dòng)地，或許平凡無(wú)奇，但一定是我們心中最尊敬、最偉大的人。有這么一類人，他們默默地為他人服務(wù)，用自己的生命，換來(lái)責(zé)任，他們就是——英勇無(wú)畏的消防官兵。
就在前不久，四川涼山木里縣發(fā)生了一起森林火災(zāi)。當(dāng)時(shí)，消防官兵和地方撲火隊(duì)員共689人，在海拔4000余米的原始森林展開撲救。
在這批救火官兵中，有位名叫蔣飛飛的青年男子深深的觸動(dòng)我的`心弦。今年還不滿30歲的他，本應(yīng)是他一生中最幸福的日子——將與女友結(jié)婚。“等我回來(lái)！”留下這么一句話就義無(wú)反顧的走了，可誰(shuí)也沒(méi)想到，他這一走，竟是永別。
據(jù)幸存者回憶，當(dāng)時(shí)地形復(fù)雜，又遇風(fēng)向風(fēng)力突變，一瞬間，大火便像一條巨龍肆虐著從山谷沖上來(lái)，黑煙騰騰升起，還伴著噼里啪啦的爆炸聲，整個(gè)山頭被一片火海包圍，“快跑！”只聽見(jiàn)不知誰(shuí)大喊一聲，大家拼了命的往前跑，火像個(gè)可恨的惡魔，在戰(zhàn)士們的身后緊追不舍，他們的衣服已經(jīng)燒著，甚至能夠感受到背后的溫度，就像被燒燙的熨斗燙糊了皮膚。一顆顆樹木被大火燒斷，倒在了山體上，火苗趁風(fēng)勢(shì)亂竄，來(lái)不及逃生的戰(zhàn)士們便被大火包圍了，大火過(guò)后只剩下一片焦土以及滿地殘骸……
據(jù)統(tǒng)計(jì)，這次有30名滅火隊(duì)員不幸犧牲，除了3名是當(dāng)?shù)厝罕娡�，其�?7人是來(lái)自四川森林消防總隊(duì)涼山州支隊(duì)的兄弟，1個(gè)80后，24個(gè)90后，2個(gè)00后！
他們疼，他們?cè)趺床慌�？可懂得畏懼的可怕，還能超越它，征服它的人，就是英雄。
正是因?yàn)樗麄冎廊绻蝗ゼ皶r(shí)制止，災(zāi)難會(huì)變成更大的災(zāi)難，傷亡會(huì)變成更大的傷亡。逃開，是人之常情，而不逃，叫作責(zé)任。面對(duì)火險(xiǎn)，他們沖鋒陷陣，臨危不懼，他們是新時(shí)代的超級(jí)英雄！
中學(xué)作文600字 篇7
真沒(méi)想到，那棵杏樹下不經(jīng)意的一說(shuō)，竟真的成了事實(shí)，永遠(yuǎn)塵封在你我之間。
她，比我大兩歲，而分開，也就因?yàn)檫@兩歲。暑假來(lái)外婆家住的我，認(rèn)識(shí)了比這個(gè)比我大兩歲的姐姐，在外婆家住的這些天，來(lái)往最多的便是直通她家的那條小路。
那天，她和我正在杏樹下和著一坨泥巴，臟兮兮的手中充滿了欣喜，正聊有關(guān)學(xué)校的事時(shí)的她突然停止了動(dòng)作。
“等我們長(zhǎng)大了，還會(huì)見(jiàn)面嗎？”她像經(jīng)歷過(guò)這樣輪回的學(xué)姐。我一直認(rèn)為見(jiàn)過(guò)了，便可以發(fā)生無(wú)數(shù)次的再見(jiàn)，隨即應(yīng)道：“當(dāng)，當(dāng)然了，我們的遇見(jiàn)就是因?yàn)榫壏帧！本壏郑f(shuō)實(shí)話小小四年級(jí)的我才剛剛理解緣分的淺面意思，一抬頭，又望見(jiàn)那綠油油的杏樹，便開起玩笑：“哎！杏子熟了，我請(qǐng)你吃杏子，我外婆家的杏子最甜了！”“哦，但愿吧�！�
那天傍晚，我看著她低頭悶悶不樂(lè)地走向拐角處，我不明白面對(duì)明天就要回家的我，她為何如此這般的郁郁寡歡。第二天一早，外婆為我攔了個(gè)順風(fēng)車，將我送回了城里的家。
去年的'暑假因?yàn)樯涎a(bǔ)習(xí)班，我沒(méi)山外婆家，當(dāng)今年的母親節(jié)去外婆家時(shí)，我一放東西，喊了聲：“外婆我去找佳琪玩會(huì)兒。”
“去什么呀，人家上初中了，去外婆家住了�！蔽衣犃诵睦镆徽�，停在門口。
“為什么她那天不告訴我，只給我留下一個(gè)孤單無(wú)奈的背影？”一旁依舊是那顆杏樹，比以前大了許多，青青的圓杏子壓低了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，掛在樹上。
“杏子熟了，我請(qǐng)你吃��！”我又想起這句對(duì)她的承諾，可這杏子熟了，她又在哪��？
哎，那棵樹下不經(jīng)意的一說(shuō)，為何就非要變成現(xiàn)實(shí)呢？
中學(xué)作文600字 篇8
“集合！十、九、八……”新的一天又開始了，我們也又一次開始了我們的“魔鬼訓(xùn)練”。同學(xué)們已經(jīng)都做好了準(zhǔn)備，排好作戰(zhàn)隊(duì)形。
我們?cè)诮坦僖槐楸榈目谔?hào)中，進(jìn)行了幾輪的隊(duì)伍整理后，開始今天新的拓展游戲環(huán)節(jié)中。游戲名叫移花接木，規(guī)則就是，十幾個(gè)同學(xué)分別拿著特制的管道，由第一名同學(xué)開始放球在管道滑落，后邊的同學(xué)接連跟上，每個(gè)人通過(guò)自己手里的一節(jié)節(jié)的管道讓球不落地的情況下最終落到指定的杯子里。大家以前都沒(méi)有做過(guò)這樣的游戲呢，聽起來(lái)就非常有趣，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手報(bào)名，每個(gè)人都想要先來(lái)完成這個(gè)有趣的游戲。
教官把我們分為十組，“第一次，開始！”只見(jiàn)球飛快的“跑”過(guò)管道，手里握著那個(gè)球通過(guò)的那節(jié)管道的同學(xué)趕快跑到隊(duì)伍后面接上，這時(shí)，只聽到“哎呀”，同學(xué)們立刻唉聲一片，球落地了。教官這時(shí)候的臉上現(xiàn)出好像早已料到似得的得意表情，接著說(shuō)：“來(lái)，下一組開始。”接下來(lái)的第二組同學(xué)也是如此失敗的。我們期盼、求教式的眼光投向我們的教官，“這個(gè)游戲要求同學(xué)們齊心協(xié)力才能完成。”大家似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
在幾輪之后，終于輪到我們組了，我們組成員稍作溝通后才開始。我們?cè)诠艿纻魉颓虻倪^(guò)程中大家盡量保持整個(gè)管道的坡度稍小，這樣雖說(shuō)球滾動(dòng)的速度會(huì)慢，但保證了后邊的`同學(xué)有足夠的時(shí)間把管道及時(shí)連接上。就這樣，我們這組人員穩(wěn)穩(wěn)的把球送到了指定的杯子里，我們激動(dòng)的相擁在一起。
接下來(lái)其他組的運(yùn)送過(guò)程中，大家都依照這個(gè)有效的方法平安的把球送到杯子里。今天的游戲里，我們又一次學(xué)習(xí)到了：只有齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作才能更好地完成任務(wù)。
中學(xué)作文600字 篇9
我，曾常常思考我們每個(gè)人的區(qū)別，可從來(lái)沒(méi)思考出答案。我們每個(gè)人其實(shí)差不多把，同樣的心理，只不過(guò)是外貌不同罷了。我是一個(gè)很普通的女孩，曾經(jīng)幻想自己不同于其他人，或者說(shuō)我想象自己有從一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方來(lái)，就像玄幻小說(shuō)那樣，有很重要的使命�？涩F(xiàn)實(shí)告訴我，我是平凡的，或者說(shuō)，我們每個(gè)人都是平凡的，我們或許只是滄海中的一粟，普普通通。
我看著電視里那些閃耀的明星，是，他們多美啊，高高在上，隨時(shí)隨刻都有人關(guān)注，我幻想我會(huì)成為他們中的一員，但事實(shí)就是，我依然是我，不是所有丑小鴨都能變成白天鵝。我不是小說(shuō)中那些有錯(cuò)綜復(fù)雜的.身世的女主角，我的家庭也很普通，平平淡淡。在學(xué)校中，我也只是一個(gè)莫不出名的小女孩，我想成為風(fēng)云人物，但，月亮的光芒總會(huì)掩蓋星星的閃耀，我總是錯(cuò)過(guò)，等待，錯(cuò)過(guò)……
但，那又怎樣，即使我們不出名，不漂亮，我們也依然是我們自己啊。我是我，我是那個(gè)能從平淡無(wú)奇的生活中能尋找的樂(lè)趣的人，因此，這就是人與人的區(qū)別—心靈。我可以笑看電視中明星生活的起起落落，因?yàn)槲移椒玻晕夷軓钠椒仓锌闯霾黄椒�，即使我們重�?fù)著生活。
或許，世界中人類只是一個(gè)渺小的物種，宛如太空中小小的星辰。而，我就是我，我擁有別人羨慕不來(lái)的友情，親情，師生情，同學(xué)情，那是這個(gè)世上唯一的。幾十年后，我能不后悔的回首我現(xiàn)在所做過(guò)的事，因?yàn)�，那至少是我�?/p>
耳畔響起的音樂(lè)，是眾人所熟悉的，可，我聆聽到的那一刻感受，卻是獨(dú)一無(wú)二的，那是我心靈的獨(dú)舞……
中學(xué)作文600字 篇10
內(nèi)心中是什么，我也說(shuō)不清楚，期待？好奇？抑或是迷茫？都模糊了，只記得二話不說(shuō)就踏上行程的激動(dòng)與興奮。
情緒會(huì)傳染，沒(méi)錯(cuò)的，在漫山遍野的綠色中同學(xué)們的歡樂(lè)好像讓這個(gè)世界都染上了彩色，談笑的`內(nèi)容也無(wú)非是關(guān)于待會(huì)兒的“宴席”。
雖已是四月初，可那春寒尚未褪凈，再添綿綿陰雨，冰冷逼人。言語(yǔ)少了，卻多了一分死寂。疲憊感也開始附著在每一個(gè)細(xì)胞上，泥濘，潮濕令人壓抑。周圍閃閃爍爍，千篇一律密林讓人窒息……
終于挨到了目的地，能大快朵頤了，吃吃這個(gè)，嘗嘗那個(gè)，同學(xué)們也狀如饕餮，風(fēng)卷殘?jiān)扑频某云痫垇?lái)……可惜，時(shí)間過(guò)得好快，天公也不作美，下起了小雨，被逼無(wú)奈，只得站起動(dòng)身返航。
我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的，這一段回去的原來(lái)是最折磨人的：疼痛，如錘擊的痛感摧殘著腳，有一瞬間甚至覺(jué)得如果將它截下來(lái)，或許能緩解疼痛吧；疲憊，已深入骨髓，每一個(gè)動(dòng)作都仿佛需要十倍的氣力才能完成；再有著那份寒冷……可，這些又算得了什么，不過(guò)爾爾罷了，我們談笑風(fēng)生，引吭高歌，這，是我們對(duì)困難的態(tài)度！
到底有多難受呢，可以這樣說(shuō)，在坐回教室座位的一剎那，眼淚差點(diǎn)就涌了出來(lái)。接下來(lái)的好長(zhǎng)時(shí)間，酸痛感霸占了全身上下每一塊肌肉。
大起大落，曲折不定，是這次遠(yuǎn)足的特點(diǎn)，可這又何嘗不是人生的特點(diǎn)呢，除此之外，還有其他很多感想，畢竟這次遠(yuǎn)足帶給我的體驗(yàn)真的太多了，這次之后，我也深深地感到了一種事物的存在，唔，就是潘多拉魔盒留給人們的最后一件禮物。
中學(xué)作文600字 篇11
她戴著素紗，手里執(zhí)著一把骨扇。眼底含著笑將青衣一揮長(zhǎng)發(fā)垂落在腰間，曼妙的身材旋轉(zhuǎn)起來(lái)隱去了身形，它的名字叫周莊。
河水中，一只潔白的鵝，許是抵不住那潭綠水的誘惑，跳入水中，時(shí)而嫵媚的舞動(dòng)著長(zhǎng)脖子，時(shí)而鉆入水中探索草間的秘密。而后望著水中的倒影出神。岸邊，波光粼粼的水波一次又一次擁抱大青石。陽(yáng)光下，大青石羞的不知怎么是好，拉起青苔往身上一蓋，躲避水的擁抱。
白色的墻，青色的磚，這是典型的江南小屋。踏進(jìn)屋中，一張大理石的屏風(fēng)，冰涼悅膚。雨天時(shí)濕滑，晴天時(shí)干燥，哪一個(gè)才是它真實(shí)的一面？一棵梅樹綻放在后廳的.畫中，花的下面，精致的雕木桌，繁復(fù)的花紋，上面擺著一幅刺繡品。又是何方佳人？在桌前散播銀鈴般的笑聲，在繡布上編織著生活和希望，后廳的院子里一株柳樹，那一片一片鵝黃的葉子，是少女睫毛上的一線細(xì)眉么？
大街上，寧?kù)o優(yōu)雅，一個(gè)個(gè)小攤一字?jǐn)[開。每家店里都有各自的特色來(lái)吸引游客的眼球。白玉冰清的麥芽糖，靜月風(fēng)光的玉骨梳，精細(xì)優(yōu)美的蘇繡，光亮纖巧的油紙傘……恍惚置人于天上人間�！爸芮f”揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖，將每個(gè)人帶進(jìn)江南的畫中。
忽聞一陣軟儂之音，一位擺渡娘，穿著青衣，頭上包裹藍(lán)方巾，輕巧地滑動(dòng)雙槳，歡聲笑語(yǔ)，熱情周到招呼客人，惹得路人紛紛朝她看去。小船輕輕地左右晃動(dòng)，親吻著綠水，向前游弋，碧水中留下兩道水波，帶走了路人大半的心神。昔年，書生才子是否也會(huì)對(duì)著載著佳人的小船悵然若失呢？
素色的周莊，軟儂的周莊，溫情的周莊，嫵媚的周莊，無(wú)聲的訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)美麗故事，串起一句又一句詩(shī)句。小河的水靜靜地流淌，照出人間仙境，也照出游人美好的思念！
中學(xué)作文600字 篇12
今天是臘月二十三，媽媽說(shuō)今天是小年，家家戶戶都要“祭灶”，還要吃麻糖。我沒(méi)有聽明白，就好奇地問(wèn)：“媽媽，你說(shuō)什么？“急躁”？今天為什么要“急躁”？難道是人們都急著過(guò)年的意思嗎？”媽媽聽了，不由得哈哈大笑起來(lái)。
原來(lái)，灶王爺是傳說(shuō)中的一家之主，是全家的保護(hù)神，無(wú)論你做了什么事都逃不過(guò)他那一雙明察秋毫的眼睛，每年的臘月二十三他都要上天去向玉皇大帝匯報(bào)全家人的所作所為，玉皇大帝根據(jù)一家人做的善惡之事，決定來(lái)年的吉兇禍福。人們給他吃這些又甜又黏的麻糖，是為了粘住他的牙齒，讓他不要在玉皇大帝面前說(shuō)壞話�！芭叮∥颐靼琢�，原來(lái)人們是在賄賂灶王爺呀！”我根本不信這些，只顧把又香又甜的麻糖嚼得“嚓嚓”作響。心想：天下有這么多人家，玉皇大帝能管得過(guò)來(lái)嘛！不過(guò)，這個(gè)風(fēng)俗可真不錯(cuò)，讓我每年都能吃到這人間的美味……“哎呀，不好，粘住牙齒啦！”我用手指著嘴巴，急的直跺腳。媽媽在一旁笑得直不起腰來(lái)。
吃完了麻糖，我和媽媽拿起了掃把和抹布，又是擦玻璃又是掃灰塵，任何一個(gè)角落也不放過(guò)，忙得不亦樂(lè)乎。媽媽說(shuō)：這叫“掃塵”，過(guò)了臘月二十三，離過(guò)年就只剩下六七天了，新年的.氣氛就會(huì)越來(lái)越濃，人們的準(zhǔn)備工作也越來(lái)越熱烈，不僅要徹底的清掃房間，還要剪窗花，貼對(duì)聯(lián)，購(gòu)買過(guò)年的物品等等。忙活了一天，雖然有些累，但是看著一塵不染的房間，我的臉上依然洋溢著快樂(lè)的笑容，吃過(guò)晚飯，站在窗前，看著萬(wàn)家燈火，聽著小雪球那清脆的沙沙聲和噼噼啪啪的鞭炮聲，哦！
多么動(dòng)聽的聲音，你們聽到了嗎？新年的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了。
中學(xué)作文600字 篇13
每個(gè)人內(nèi)心深處總會(huì)存留那一抹記憶，像春日陽(yáng)光，拂過(guò)心間也總會(huì)留下一種難以描述的溫暖。
多少夜晚還分明感覺(jué)到自己在那個(gè)古城，清晨被鐘樓發(fā)出的聲音叫醒，伴著故鄉(xiāng)特有的古老的氣息，那時(shí)我最大的愿望就是可以在床上躺一躺，感受被子里的溫暖。“該起床了，都幾點(diǎn)了�！北犻_朦朧的雙眼，卻分不清是在這個(gè)現(xiàn)代化發(fā)達(dá)的首都還是那個(gè)我愛(ài)的地方。
夢(mèng)里總覺(jué)得還在那座城墻下的廣場(chǎng)，用小手緊緊拿著一包苞谷豆，癡癡望著廣場(chǎng)上的`鴿子，“別看了，喂吧�！崩牙岩徊讲桔橎堑淖邅�(lái)，陽(yáng)光灑進(jìn)她的白發(fā)，泛起金黃，突然發(fā)現(xiàn)好像手中的苞谷豆，不禁笑起來(lái)，姥姥也笑了，走來(lái)抓住我的手，走向廣場(chǎng)的另一頭。
曲折的長(zhǎng)街，幽深的小巷，構(gòu)成了這里一道古老而富有情趣的地方——回民街。令我眼花繚亂的美食，彌漫著孜然撒上羊肉上那種焦香，柚子茶和石榴汁的清香。于是這里也成為我最愛(ài)的地方。媽媽總是瞞著我卻帶著姐姐去那里，因?yàn)榕挛页詨牧硕亲�。于是有時(shí)只剩我和姥姥在家里，我卻哭鬧著要去。“你還小，下次一定帶你去�！崩牙衙嗣业念^。
終于，姥姥獨(dú)自帶我走進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的“小巷”。姥姥坐在一個(gè)椅子上，我坐在她的腿上。她用一只手從后面摟住我，另一只手拿著羊肉串。我咬了一塊肉，沒(méi)嚼幾下便吞下去。“好吃嗎？”我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，沒(méi)回答姥姥的話只管往嘴里塞肉吃。姥姥“咯咯”地笑了，我回頭看著她。姥姥臉上洋溢著笑容。
姥姥總愛(ài)笑，尤其和我在一起的時(shí)候，她臉上皺紋也越來(lái)越多。但我分明感覺(jué)到了——皺紋是笑容存在過(guò)的地方。這皺紋也似乎伴著故鄉(xiāng)的特有的氣息，存在我心里燦爛美好的記憶。
中學(xué)作文600字 篇14
天漸漸涼了，太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)了，蟬聲兒慢慢消了，秋天到了。
菊花似乎感覺(jué)不到那寒風(fēng)，仍然盛開著�？窗�！它們可真是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅呢！紅的似火，白的如雪，粉的像霞……那一朵朵，一簇簇，大的，小的，含苞的，初開的，怒放的，多么像一只只色彩斑斕的蝴蝶呀！瞧！它們有的像一個(gè)絨球，毛絨絨的；有的像一把扇子，是太冷了嗎；有的像一朵朵禮花，仿佛一不小心，就會(huì)飛到天上去。再看看那火紅的楓樹吧！那一片片楓葉，像一團(tuán)團(tuán)火，只看看它，你好像就不冷了，因?yàn)�，那火，已�?jīng)在你的心中燃燒。
而秋天的.果園內(nèi)已是累累碩果了。大片大片的橘子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小燈籠。到了晚上，它們會(huì)發(fā)光嗎？如果此時(shí)你摘下一個(gè)橘子，把它黃澄澄的外皮脫去，你會(huì)看見(jiàn)一朵“小花”。用手輕輕摘下一個(gè)“花瓣”，放入嘴中，慢慢一咬，一股甜中帶酸的汁水涌上心頭，使你感到神清氣爽。此時(shí)，蘋果也成熟了，想吃的孩子夠不到，只好在樹下眼巴巴的看著。那一串串葡萄晶瑩、水靈，小巧玲瓏，外皮薄薄的，但又紫紫的。一顆樹上有了太多的重量，呀！它都彎下了腰！
田野中一派豐收的景象。哦？稻穗成熟了？一陣風(fēng)吹過(guò)，吹開了一排排金色的波浪，那架勢(shì)，一定不比那一望無(wú)邊，波浪滔天的大海吧？那么，為什么它是金黃色的呢？我也不知道。我摘下了一粒稻穗，哇！好飽滿哦！高粱地里的高粱紅紅的，低下了頭。呀，仿佛一個(gè)可愛(ài)的小姑娘犯了錯(cuò)，在不好意思的認(rèn)錯(cuò)！看，她臉還紅著呢！哦，還有玉米……這豐收的景象讓我想起了《4，秋天》的一句話：秋風(fēng)如同柔韌的梳子，把田野梳得井井有條。是啊，秋風(fēng)不像梳子嗎？
哦！好美。美在花園，美在果園，美在田野，但最美的是秋天！
中學(xué)作文600字 篇15
親情是人生路上的一盞指明燈；親情是暴風(fēng)雨中的彩虹；親情是沙漠中的一汪清泉；親情更是屬于我的一筆財(cái)富。
有一次臨近放學(xué)時(shí)，天空中下起了漂泊大雨，一時(shí)間都不會(huì)停。我沒(méi)有帶雨傘，只好站在傳達(dá)室門口。雨在風(fēng)的吹動(dòng)下，飄落在了我的身上，我頓時(shí)覺(jué)得有一絲絲的涼意。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)一群打傘的人，我看見(jiàn)有的人手上還那著一把小雨傘，有的人拿著小雨衣，還有的人手里拿著小雨鞋……我知道他們都是來(lái)接自己的孩子回家。我看著這一幕，覺(jué)得很暖心�？粗麄儊�(lái)，又目送他們遠(yuǎn)去。我知道他們這群人不管是在下雨天，還是天晴的日子都會(huì)雷打不動(dòng)的接自己孩子回家。
雨還在下，我是多么希望媽媽能夠出現(xiàn)在我面前。但又一想，媽媽在上班，來(lái)接我回家的可能性很小。等了許久許久，空曠的校門口，就只剩下稀稀落落的幾個(gè)人了。我覺(jué)得身上越來(lái)越?jīng)觥＞驮谶@時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，哦！那是媽媽！只見(jiàn)媽媽打著傘，褲子鞋子都被大雨淋濕了，看上去很是狼狽。我連忙冒著雨飛奔過(guò)去，媽媽見(jiàn)我就露出了溫暖的笑臉，靠在媽媽的`身旁，跟媽媽聊聊學(xué)校那些開心的事，我身上的涼意竟然消失得一干二凈。
在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)高大的身影，牽著一個(gè)小小的身影，他們撐著雨傘，互相依靠著。高大的身影，為了不讓小小的身影，淋到一滴雨，寧愿把自己的雨傘往小小的身影旁邊靠，即使自己被淋得濕透了，也在所不惜。
母親的愛(ài)是無(wú)微不至，在不知不覺(jué)間，我擁有了這筆財(cái)富。
愛(ài)寫作的獅子黃黃老師：一次放學(xué)回家時(shí)發(fā)生的小事，被小作者細(xì)膩地刻畫了出來(lái)，讓人仿佛看到了一對(duì)暖心的母女，體驗(yàn)到了母女間濃濃的親情。
中學(xué)作文600字 篇16
生活中，雖然我們不愿意，但也常常會(huì)看到，看到欺騙！
人通常都是溫暖的，不像冷血?jiǎng)游镆粯樱硕际菚?huì)互相幫助的�？涩F(xiàn)在，人與人之間存在的只有不信任，并且互相疏遠(yuǎn)了起來(lái)，互相欺騙了起來(lái)。
在地鐵上，許多人爭(zhēng)先恐后的，只為了一個(gè)座位，隨后就都開始玩上了手機(jī)，不再有一點(diǎn)交流。這時(shí)一位大媽率先打破了僵局。只見(jiàn)她走到一個(gè)孩子面前，用她獨(dú)特且不講理的語(yǔ)氣說(shuō)：“小孩兒，把座位讓給我坐會(huì)兒吧，好嗎？”那孩子的眼神無(wú)處安放，臉上寫滿不樂(lè)意，但他知道只要拒絕，就會(huì)收到槍林彈雨般的“教育”。這“教育”不是真正的教育，而是同你講一些歪理。但他還沒(méi)等開口，那位“嬌小玲瓏”的“廣場(chǎng)黃飛鴻”已經(jīng)站不住了：“你怎么回事？知不知道什么叫尊老愛(ài)老？”即使坐下后，她依然說(shuō)個(gè)不停。這期間沒(méi)有一個(gè)人上前做些什么，說(shuō)些什么。
要不然，或許有人去幫助小孩的話，會(huì)得到更多的“義務(wù)教育”。就像在大馬路上，又一位“廣場(chǎng)黃飛鴻”倒在了那里，顯得是那樣的弱小、無(wú)助、可憐。圍觀的`人也不少，可為什么沒(méi)有人扶她呢？
只有她一個(gè)人在那里苦苦地說(shuō)：“哎呦，好痛呀，都沒(méi)人來(lái)扶我�！苯K于，一個(gè)人上鉤了。只見(jiàn)這弱小可憐之人以極為熟練的身法，臥在那人腿上，并一口咬定就是這個(gè)人撞傷她的。
這次是演的。如果真正發(fā)生事故的時(shí)候，該怎么辦呢？如果還沒(méi)有人敢扶怎么辦？所以，現(xiàn)今這樣互相欺騙的狀況是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)呢？我想，我們都有責(zé)任。
希望，以后我們看見(jiàn)的，會(huì)有更多更多的溫馨與美好！
中學(xué)作文600字 篇17
我今年13歲，個(gè)子有一米五高，穿著一件綠色的毛衣，上面繡著一只貪吃的小熊，正在吃著蛋糕，十分有趣。
我雖然是一個(gè)普通的小女孩，但是我的愛(ài)好很廣泛。我最喜歡唱歌，最拿手的歌是《隱形的翅膀》；我愛(ài)游泳，每年夏天我都要去游泳館去練習(xí)；還有跳舞、畫畫……都是我的拿手好戲�？傊业膼�(ài)好很廣。
在生活中我是一個(gè)愛(ài)交朋友的人。還記得四年級(jí)剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí)，除了以前班的同學(xué)認(rèn)識(shí)，其他的一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，心里很想和他們交朋友。剛開始交朋友，我有一點(diǎn)不好意思開口，華若楠同學(xué)是我第一個(gè)新朋友，當(dāng)時(shí)我和她交朋友的情景還記得一清二楚。我來(lái)到她的身后，拍拍她的肩膀說(shuō)：“你好，我能和你叫一個(gè)朋友嗎？”華若楠是一個(gè)有主見(jiàn)的人，都要問(wèn)清楚理由先“那為什么呢？”華若楠疑問(wèn)的說(shuō)�！耙�?yàn)槲沂且粋�(gè)愛(ài)交朋友的人，朋友多我就覺(jué)得快樂(lè)�！蔽业椭^結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。你看我的膽量還是蠻大的吧！叫一個(gè)朋友都這么輕松，呵呵！
在學(xué)習(xí)上我有時(shí)是一個(gè)“糊涂蛋”。在數(shù)學(xué)方面上，我的'成績(jī)明顯的比語(yǔ)文、英語(yǔ)差一點(diǎn)，這是為什么呢？因?yàn)槲矣龅饺魏坞y題都不肯動(dòng)腦筋，有時(shí)候偶爾還會(huì)猜對(duì)幾次，甚至考試的時(shí)候也是這樣亂猜，希望在今后的學(xué)習(xí)中老是可以幫助我，被讓我這個(gè)“糊涂蛋”一錯(cuò)再錯(cuò)了。
聽了以上的本人介紹，你應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧！希望大家以后多多指教，哦！對(duì)了，大家到現(xiàn)在還不知道我的名字吧！我叫黃思佳，別人都叫我黃絲瓜，誰(shuí)讓我長(zhǎng)得像絲瓜呢！好了不多說(shuō)了，但愿今后有更都的人認(rèn)識(shí)我。
中學(xué)作文600字 篇18
中午，太陽(yáng)很猛。一塊塊“金片”灑在了她的書桌上，像天上掉餡餅了一樣，她抬起頭，把腿盤在椅子上，悠閑地坐著。她又皺了皺眉頭，不知道在想著什么。“金片”退去了，留下了一塊灰色的桌板。她順口說(shuō)了句“哎，好煩呀！”接著就站起來(lái)，走到床邊，躺下。眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，掃視著四周，接著合上了眼皮，想靜靜地躺一會(huì)兒，但再三考慮了一下還是爬起來(lái)，慢慢地晃到書桌旁。
她拿起鉛筆，將后半部分塞進(jìn)嘴里，想舔一舔卻又想起鉛筆不干凈，又從嘴里吐了出來(lái)，拿了一張紙巾擦干口水。然后將紙巾扔進(jìn)了垃圾桶。
窗外，是她班成績(jī)最好的小王，他正和爺爺一起劃船。他邊看風(fēng)景邊在船上玩。而她，每天悶在屋里寫作業(yè)卻成不了尖子生，想到這，她的心中生起了一團(tuán)濃濃的嫉妒火，“真希望我也能像他這樣�！彼f(shuō)。
她走到書架上，選了一根很深?yuàn)W的書，隨便翻了一下，便無(wú)情地扔到了地上。她又選了一本名叫《淘氣包馬小跳漫畫升級(jí)版》的'書，她盯著，看了半天，微笑了一下，笑的是那么純真，笑的是那么燦爛，笑的是多么的開心。她回到書桌旁，慢慢地看�！疤每戳�！”她小聲說(shuō)�？伤蝗幌肫�，她媽下了死令不讓她看漫畫書。于是，她皺著眉，板著臉，好磨蹭地放了回去。放完了，她使勁跺著腳，像神經(jīng)病一樣。突然樓梯上傳來(lái)“嗒嗒”的腳步聲，哦！是媽媽的腳步聲！她知道，一刻也不能遲疑，她馬上停下了發(fā)瘋，拿了那本無(wú)聊的書看了起來(lái)。
“哈，”媽媽笑著說(shuō)，“你真乖，自己一個(gè)人看書了，表?yè)P(yáng)一下！”
她虛偽地笑了。
中學(xué)作文600字 篇19
且風(fēng)飄絮，終難忘，花兒蔓上枝頭。
——題記
夕陽(yáng)將垂，走在回家的道路上，慢慢吞吞，一模結(jié)束了，不用出成績(jī)我就能猜到，可能，又不理想了…
春風(fēng)帶著花香，抬頭望去，是一片桃樹林，它上面開滿了桃花，如絲綢般的雪白花瓣上，伴隨著些許粉嫩，花絲在夕陽(yáng)的照應(yīng)下顯得格外柔和，微風(fēng)吹過(guò)，開過(guò)的若干花瓣像蝴蝶一般悄然落下，不爭(zhēng)不搶，井然有序。
我漫步在桃花林里，一個(gè)彎著背的`老人出現(xiàn)在我的眼前，老人抬頭望向我，手中拿著肥料，原來(lái)這是他的地方，我尷尬的笑了笑，趕忙解釋：“不好意思爺爺 我不知道這里是你的地方…”老人向我拜拜手，笑著我：“沒(méi)事 這里就我一個(gè)人 剛好你來(lái)了 給我這個(gè)老頭子說(shuō)說(shuō)話”
我走了過(guò)去，眼前是一桃花樹，一眼望去，它沒(méi)有什么特別的地方，老人給我指了指，在花朵繁茂的地方我驚奇的發(fā)現(xiàn)哪里的枝條三分之一已經(jīng)斷開了。
老人溫和的看著這株桃花樹說(shuō)到：“三年前，因?yàn)槲业氖韬�，一群孩子進(jìn)來(lái)要把這個(gè)桃花樹的枝條掰下，帶走，當(dāng)我看到時(shí)，這個(gè)桃花樹的枝條已經(jīng)被扭了好幾圈了， 但就是沒(méi)掉下來(lái)，我看見(jiàn)后就立刻把他們趕了出去，這桃花樹，還真是倔強(qiáng)，”老人伸手拍了拍桃花樹“被那群孩子掰了之后，過(guò)了一年 ，它就開始再次發(fā)出了枝丫，甚至開出的花更繁茂，更美麗”
我望著它，陷入了沉思……
花開花落，蜉蝣朝生暮死，一個(gè)被判了死刑的桃花枝，硬是脫離了死神的束縛，背馳而行。它敢于同命運(yùn)抗?fàn)�，不卑不亢，敢于努力，敢于成長(zhǎng)，敢于負(fù)擔(dān)。
夕陽(yáng)西下，我踏上了回家的道路，我不在迷茫，不在退縮，我知道人生路上，只有努力，有著那顆像那個(gè)桃花枝一般的恒心，那這一路走過(guò)，我定不會(huì)再后悔。
中學(xué)作文600字 篇20
芒種是24節(jié)氣中的第九個(gè)節(jié)氣，據(jù)說(shuō)是一年之中最忙的時(shí)節(jié)。以前，這個(gè)節(jié)氣在我眼前就是“小透明”，直到發(fā)生了一件事，才讓我改變了對(duì)它的看法。
那天正是芒種，天上飄著幾朵潔白的云，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，身為農(nóng)民的爺爺奶奶要去打理他們的田地了。我算是個(gè)留守兒童，家里只有我和爺爺奶奶，他們要丟下我去忙農(nóng)活，我當(dāng)然不答應(yīng)。
“能不能不去？”我拉著爺爺?shù)?手說(shuō)�！安恍�，你看今天天氣多好，又是芒種，必須去種田！”爺爺哄著我說(shuō)�！懊⒎N”？不就是古人閑著沒(méi)事做，把一年四季分成24個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)嗎？”我嘟著嘴，略帶氣憤的說(shuō)，“你不就是不想陪我嘛�！� “不是這樣的。芒種中的“芒”字是指大麥小麥等有芒植物的收獲； 芒種的“種”字是指谷類作物播種的節(jié)令。爺爺耐心的給我講解著，可我還是不懂，爺爺繼續(xù)講解著，可我還是不懂。爺爺繼續(xù)解釋道:“簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是一到芒種，就必須早點(diǎn)收割大麥，小麥，因?yàn)辂溩右呀?jīng)成熟。搶收十分緊迫！”
我聽了爺爺?shù)脑�，還是不想讓他們走，但他們卻狠心拋下我，頭也不回的走了。我心里十分難過(guò)，難道在爺爺奶奶的心里，麥子比孫女還重要？
那幾天，爺爺奶奶一直忙著收割田間的農(nóng)作物，我每天都很生氣。梅雨季節(jié)很快就到了，雨一直下個(gè)不停。“幸虧我們?cè)琰c(diǎn)兒收了麥子，不然麥子在田里就要發(fā)霉?fàn)�掉了。”爺爺奶奶望著淅淅瀝瀝的雨感嘆道。聽了他們的話，我望著窗外的雨，覺(jué)得自己先前有點(diǎn)兒太任性了......
雖說(shuō)“二十四節(jié)氣”我早就背的滾瓜爛熟，但唯有這件事讓我真正感受到了祖先們的智慧。他們經(jīng)過(guò)精心觀測(cè)，計(jì)算，創(chuàng)造了24個(gè)節(jié)氣，幫助農(nóng)民掌握農(nóng)時(shí)，合理安排農(nóng)事活動(dòng)，他們可真了不起呀！
中學(xué)作文600字 篇21
在我的記憶中，童年最常干的事情就是和爺爺去河邊捕魚。讓我最難忘的就是我第一次捕魚的情景。
那天，我和弟弟像往常一樣幫爺爺收拾魚網(wǎng)，收拾好后我們就出發(fā)了，本以為可以像往常一樣順利，可偏偏就是今天，魚網(wǎng)居然比鋼絲還要硬，根本不聽使喚，我和弟弟費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)把魚網(wǎng)鋪開，又往上面撒了些魚餌。本以為可以像往常一樣順利的撒網(wǎng)，可偏偏就是今天，魚網(wǎng)總是有小氣泡浮上來(lái)，根本就引不來(lái)魚。后來(lái)我們只好將那些小氣泡硬摁進(jìn)水里。網(wǎng)鋪好了，可接下來(lái)的時(shí)間要怎么打發(fā)呢？有了，去玩玩水吧，于是，爺爺就帶著我和弟弟一起來(lái)到了河岸旁，我們興奮地向河沖了過(guò)去，本以為可以好好地玩水，可偏偏就是今天，潮水剛剛退下，河岸還是潮濕的，可當(dāng)時(shí)我們實(shí)在太興奮了，根本沒(méi)注意到這一點(diǎn)，向著河岸沖了過(guò)去。
這時(shí)，不好的事情發(fā)生了，我的腳陷進(jìn)了濕潤(rùn)的泥土里，弟弟呢，就更不用說(shuō)了，當(dāng)時(shí)，我也不知道我是怎么想的，丟下鞋就跑，留下一雙臟兮兮的鞋子在岸邊，一邊跑還一邊喊：“爺爺救命��！”終于，我跑回了岸上，結(jié)局呢，就更不用想了，我獨(dú)自一人在岸邊的.一塊石頭上刷鞋，弟弟比我更慘，嬸嬸干脆把他原來(lái)的那雙舊鞋扔了，用弟弟的私房錢又買了雙新的。
最后的收成也不是很好，回家以后，我不知道我是怎么躲過(guò)奶奶的視線的，最怕的就是她問(wèn)那句話：“今天是不是又大豐收��？”而奶奶呢，就好像懂我們似的，回家以后，就像往常一樣迎接我們回來(lái)，再也沒(méi)有提過(guò)那件事。
中學(xué)作文600字 篇22
父親的背影，深深地嵌在我的心里。題記
清晨，我與父親在街道上散步�？罩幸粚颖”〉脑�，仿佛也在悠閑地“漫步”。街上只有一兩個(gè)人，很少有車從我們身旁經(jīng)過(guò)。我們倆就這樣兩手插著兜，邁著大步向前走。前面是一家早餐店，我們沒(méi)有吃早飯。父親對(duì)我說(shuō)：“咱倆就在這兒吃吧。”父親指了指靠墻角的位置，眼中充滿了慈愛(ài)，對(duì)我說(shuō)：“你就坐在這里，不要亂走動(dòng)，我去給你買早飯去。”
早餐店的人漸漸多了，天空中，一團(tuán)團(tuán)厚厚的云堆滿了整個(gè)天空。起風(fēng)了，陣陣狂風(fēng)吹亂了父親蒼白的頭發(fā)，掀起了父親的衣角，他蹣跚的步伐一搖一擺。一身黑夾克，一雙黑布鞋以及他的背影就這樣混進(jìn)了人群。
看到這個(gè)畫面，讓我又想起了五歲那一年。我與父親去公園玩耍，父親給我買糖葫蘆，那時(shí)父親的背影是我很羨慕的，他仿佛是一堵高大的'墻壁，為我遮風(fēng)擋雨。他拿著紅紅的糖葫蘆遞給我。我咬了一口，甜在嘴里，美在心里。
如今父親老了，臉上的皺紋也多了，背影也沒(méi)有以前高大了。正想著，父親已從嘈雜的人群中出來(lái)了，他兩手端著碗，小心翼翼。突然他腳下一滑，身子前傾，手中的碗左搖右晃，就像兩個(gè)不聽話的孩子，在與父親嬉戲。我急忙跑去。扶住父親，還好父親沒(méi)事，但湯卻灑了一地，父親無(wú)奈地?fù)u著頭，只好又給我點(diǎn)了三個(gè)包子。后來(lái)，他說(shuō)他有事，就先走了，臨走時(shí)他將一雙紅傘擱在了我的旁邊，叫我在這兒吃完再回家。
雨還是來(lái)了，先是毛毛細(xì)雨，隨后是豆大的雨滴。父親的背影在朦朧的雨中越來(lái)越小，漸漸消失不見(jiàn)了。
我背過(guò)身，鼻子不禁酸酸的，眼眶中淚水如決堤般滑過(guò)我的臉龐。含著淚，我吃下了那幾個(gè)包子，香甜而苦澀。我知道那里面是父親溫暖的愛(ài)。
我最不能忘記的就是父親的背影。
中學(xué)作文600字 篇23
聽說(shuō)這附近的常州北站又建了一個(gè)別具一格的“音樂(lè)噴泉”，我早就期待要去看一看了。這天，我約了小伙伴一同去觀賞了這一美景。
我們幾個(gè)邊走邊猜測(cè)這噴泉會(huì)用怎樣的法式出場(chǎng)。不知不覺(jué)，便來(lái)到了常州北站。恰巧，噴泉?jiǎng)倓傞_始。六條光柱筆直地射向天空，方向各不相同。接著，一段動(dòng)感、激情而又高昂的音樂(lè)響起，那白色光柱變成了綠色，并且平均分成了許許多多的、密密麻麻的。在夜空中來(lái)回掃動(dòng)。后來(lái)是一首鋼琴曲。帶有藍(lán)色燈光的噴泉柱突然噴起，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，如波濤一般有節(jié)奏地起伏。幾條水柱圍成一個(gè)大圈，一同沖上云霄，一會(huì)兒又成了雨霧隨風(fēng)飄去，那噴泉沖天，便有了陣陣涼風(fēng)，水霧灑在臉上更是清涼。音樂(lè)、噴泉、燈光在不斷轉(zhuǎn)換，把周圍的氣氛渲染的十分熱鬧。大家都禁不住贊嘆連連，把這動(dòng)人的時(shí)刻用手機(jī)、相機(jī)記錄下來(lái)。
噴泉改變著噴射方向與顏色。變成了紅色，噴泉便成了一個(gè)圈，一張一合，一來(lái)一回，像一個(gè)無(wú)比大無(wú)比鮮紅的番茄。又變成了綠色，每個(gè)噴泉彎曲的弧度與交叉形成了一把美麗的.大扇子。又變成了黃色，噴泉也成了扁扁的。它左右搖動(dòng)，像一片又一片貝殼。后來(lái)，又成了深藍(lán)色，由低到高，如音階一樣。我感到臉前一陣火熱，一看，原來(lái)是在噴火，那火焰一下從水中竄出，再次閃出光芒。火焰的煙氣成了一個(gè)個(gè)煙圈在天空上空飛過(guò)，十分有趣。我們幾個(gè)坐在路邊全神貫注地觀賞，這太神奇了。
現(xiàn)在的常州發(fā)展有了日新月異的變化，多和小伙伴出去看一些新事物，也是一種享受。
中學(xué)作文600字 篇24
快樂(lè)是件很容易的事情，只要笑一笑，沒(méi)有什么大不了。
每個(gè)人有多個(gè)人的小快樂(lè)，快樂(lè)只是人的一種心理活動(dòng)，你的一種感覺(jué)，你感覺(jué)你現(xiàn)在快樂(lè)，那就是快樂(lè)，反之，就不快樂(lè)，快不快樂(lè)是定義在自己身上的。
人人都說(shuō)，理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，你想要快樂(lè)，卻被這可怕的現(xiàn)實(shí)壓迫著，使你快樂(lè)不起來(lái)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，你要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，所以每天如一日的忙碌著、尋找著、追逐著，你想要快樂(lè)，卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。現(xiàn)實(shí)是殘酷，可是快樂(lè)無(wú)處不在，你可以在殘酷的現(xiàn)實(shí)中尋找更加獨(dú)特的快樂(lè)。
古代的詩(shī)人，李白呀！杜甫呀等等，他們處在一個(gè)混亂的年代，他的憤世嫉俗，他們心里受壓迫，然而他們也可以照樣快樂(lè)。他們把某快樂(lè)寄托在詩(shī)上面，他們一生作了上百首甚至上千首詩(shī)，抒發(fā)自己內(nèi)心的不平衡，也有內(nèi)心的快樂(lè)，世俗讓他們不平衡，他鄉(xiāng)遇故知讓他們快樂(lè)�？鞓�(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，何不試著在忙碌中摘取一小段時(shí)間，做一點(diǎn)讓自己滿足的小事，這樣你就會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)，哪怕是一小會(huì)兒，也會(huì)讓你更加充滿熱情，對(duì)生活充滿信心。
對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)，可以天天在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)，這就是快樂(lè)，他們就會(huì)對(duì)未來(lái)生活的'更加好奇，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，可以看著自己的孩子健康成長(zhǎng)，家庭幸福，這就是快樂(lè)，她就會(huì)對(duì)未來(lái)的生活更加期待，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jī)優(yōu)秀，被老師重視，這就是快樂(lè)，他們就會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生努力學(xué)習(xí)，有一個(gè)好的奇跡，這就是快樂(lè)，他就會(huì)更加熱情，充滿信心的教下去。
快樂(lè)是在自己，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，心靈得到了小小的滿足，就會(huì)使你感覺(jué)快樂(lè)，就會(huì)對(duì)生活充滿信心，就會(huì)樂(lè)觀的看待一切，有一個(gè)好心態(tài)對(duì)待一切。
快樂(lè)，可以讓自己的生活更美好，可以讓自己的生活充滿色彩。
中學(xué)作文600字 篇25
雪，對(duì)于大家應(yīng)該都不陌生吧。下雪，在浙江雖說(shuō)不是很常見(jiàn)，但也能看得見(jiàn)，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雪卻具有不同的含義。
記得我剛上幼兒園時(shí)，發(fā)現(xiàn)了雪這種東西。不知道是因?yàn)槟戏綔囟容^高的緣故還是我小時(shí)候?qū)ρ](méi)有記憶，當(dāng)時(shí)我非常驚訝。我好奇地問(wèn)媽媽：“這是什么？”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“這是雪，是從天上來(lái)的�！拔艺f(shuō)：“那為什么像一朵朵花兒一樣呢？”
“因?yàn)檫@是種在云彩上的花，所以才從天上落下來(lái)的呀！”
“那云彩又是什么呢？”就是天上的土，和我們這里的土一樣，也能栽花種樹呢！”
“哇！云彩上開的花好小��！”我瞪大了眼，驚奇萬(wàn)分。
過(guò)了幾天，在一次媽媽做飯時(shí)，我看見(jiàn)了和雪花長(zhǎng)得差不多的東西——鹽，那時(shí)我還以為是雪，偷偷地嘗了嘗�！巴�！好咸的`雪花��！”我不停地喝水。媽媽聽到了我的喊聲，從旁邊的小瓷罐里又給我了一勺糖。這時(shí)的我已經(jīng)對(duì)“雪”心生恐懼，怎么可能會(huì)吃呢？在媽媽的軟磨硬泡下，我最終還是吃了�！巴�！真甜啊！”
春去秋來(lái)，又是一年冬天到了。又下雪了，我迫不及待地跑到雪堆里，二話不說(shuō)，直接抓了一把雪就往嘴里放，“哎呀！好冰��！”我又問(wèn)媽媽這是不是雪��？這不咸不甜的，難道雪的味道也是看心情的嗎？”我一邊說(shuō)一邊搓著手。媽媽笑著說(shuō)：“雪是用來(lái)玩的，不是拿來(lái)吃的�！薄芭丁蔽一腥淮笪�。
后來(lái)，我和媽媽打雪仗，堆雪人，把煙花放在雪地上放。我還躺在雪堆上，滑出一只蝴蝶的形狀。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，看！這是蝴蝶哦！”
雪花，它真是我童年里最珍貴的記憶。
中學(xué)作文600字 篇26
從我不停地咳嗽開始，我就知道冬天來(lái)了。
每年冬天的來(lái)臨，我都是通過(guò)我的呼吸道感受到的。還沒(méi)圍圍巾的我，在冬天的第一股寒風(fēng)吹拂下，開始了新一輪的咳嗽，我把這稱為冬天的初咳。在這陣初咳之后，我就會(huì)乖乖地圍上一般厚的圍巾，開始冬天的生活了。
冬天來(lái)了的時(shí)候，也就是我呼吸道極度脆弱的時(shí)候，風(fēng)隨便一陣吹，我就會(huì)劇烈的咳嗽，也就是在風(fēng)的寒冷程度下，我辨別出冬天的深度。我有很多很多的圍巾，各式各樣，薄的厚的，花的素的。冬天剛來(lái)的時(shí)候，我會(huì)圍上一般厚的圍巾，是那種花一些的圍巾，搭配上我冬天的外套，我也會(huì)覺(jué)得一個(gè)愛(ài)咳嗽的.林姑娘也有好看的時(shí)候。
隨著冬天的加深，空氣越來(lái)越冷，風(fēng)也越來(lái)越烈，隨便吹一吹，臉上就會(huì)皴裂開，這時(shí)候我就會(huì)換上我那素素的厚圍巾了，搭配著我的厚棉服，我已經(jīng)無(wú)所謂好不好看了，把自己裹成一個(gè)粽子暖和，我就把自己裹成一個(gè)粽子，只要暖和了，我就不咳嗽了，只有我不咳嗽了，我才覺(jué)得冬天的我舒坦了，不然我覺(jué)得冬天來(lái)了，我的好日子就到頭了，我就要面對(duì)每天不斷地咳嗽，度日如年，期待春的到來(lái)了。
我的咳嗽是遺傳的咳嗽，那一種嬌貴的病。冷風(fēng)也吹不得，熱風(fēng)有時(shí)候也會(huì)有反應(yīng)。特別是冬天來(lái)了，那我的咳嗽就沒(méi)完沒(méi)了了。有一句是說(shuō)，藏不住的是咳嗽、貧窮和愛(ài)，我想我可真是沒(méi)辦法改變這一點(diǎn)，我那咳嗽正如所有人的咳嗽一樣，是怎么藏也藏不住的秘密。冬天來(lái)了，咳嗽就會(huì)現(xiàn)原形。不管是多厚的圍巾，多厚的棉服，一不小心著涼了，我的咳嗽就又出來(lái)暴露行蹤了。
中學(xué)作文600字 篇27
在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都無(wú)法準(zhǔn)確地形容她。她是一件令我溫暖的棉衣；是一棵遮風(fēng)擋雨最終被小鳥遺忘的大樹；也許她更像一條無(wú)聲灌溉我的河流，直到有一天完全干涸；她就是我的外婆。
在我的'記憶中，外婆總是忙碌的，只有到了晚上才能稍稍休息一下。她躺在椅子上，一邊幫我削鉛筆，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“外婆老了，你將來(lái)會(huì)不理我嗎？如果我要一杯水，你會(huì)不給我嗎？我想不會(huì)吧！”她抬起頭發(fā)現(xiàn)我正怒視著她，便笑了笑，不作聲了。湊近橘黃的燈火，用鉛筆刀削去漫長(zhǎng)的時(shí)間，她不過(guò)是把外婆的幸福和煩惱拿出來(lái)反復(fù)烘曬，卻常常被我不客氣地打斷。
那是一個(gè)“生機(jī)勃勃”的一天，我約了幾個(gè)同學(xué)來(lái)家玩，外婆忙的不亦樂(lè)乎。
同學(xué)們來(lái)了，我們?nèi)シ块g聊天，不一會(huì)兒一個(gè)滿頭大汗的腦袋湊了進(jìn)來(lái)，說(shuō)和我們一起聊天�？伤偸窃谖覀冋勗挄r(shí)插一些無(wú)關(guān)緊要的話，弄得大家都很尷尬。
我實(shí)在忍不住了，壓著火，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，你可以出去了。”外婆愣了一下，慢吞吞地說(shuō)：“好，好，我出去。”就在外婆踏出房門的一剎那，我把門“啪”地一下子關(guān)上了。
我把同學(xué)送走后，一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)外婆蜷縮在角落為我織毛衣，我的興奮頓時(shí)凝固，仿佛看到了外婆被關(guān)在門外時(shí)，嘆氣、傷心，然后慢慢地退入夜的角落。
我輕輕地走過(guò)去，外婆并沒(méi)有察覺(jué)，我看著她那兩鬢的白發(fā)，看著她那布滿皺紋的雙手，看著她那被時(shí)間刻滿皺紋的額角，我的心碎了。那兩滴不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來(lái)……
金色的秋季又拂世間，我看見(jiàn)了那片片落葉笑了，我知道這是她的付出，多么偉大啊。
中學(xué)作文600字 篇28
往事即是回憶，在人漫長(zhǎng)的生命線中，留下了足跡。也許有些足跡會(huì)在時(shí)間的推移中化作花雨，當(dāng)落入土中，就消失不見(jiàn)；也許有些會(huì)變成不熄的火焰，閃爍心間。
一件事能持續(xù)多久？也許三天，也許幾月，只是能恒久的太少了。而許多人更如飛蛾撲火般將“恒久”這個(gè)詞定義為那虛無(wú)縹緲的“永遠(yuǎn)”。其實(shí)，“恒久”可以很短很短，卻能使人感覺(jué)很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
“呼，呼”我的頭很熱，很亂，我在奔跑。腳重重的落到地上又迅速抬起，汗珠順著臉頰滑下，而我卻無(wú)暇拭去它，因?yàn)橐坏┦直弁Ｖ箶[動(dòng)，速度也會(huì)減慢。并不是什么重大的賽事，我僅僅只是出自本能地想要獲勝。腦內(nèi)愈發(fā)感到混亂，我只能時(shí)不時(shí)通過(guò)刻意地制造些“意外”來(lái)使自己清醒那么一瞬。不知從何時(shí)起，似有一雙無(wú)形的手不斷的往我的四肢中灌入重物，我需要用更多的力量去帶動(dòng)我的'身體。似乎到極限了要停下嗎？我向自己發(fā)問(wèn)，極限是什么？現(xiàn)在的狀態(tài)，定非極限！既然極限未及，自然不能停下，如此一次一次地?fù)舸蛑约�，又一次一次地躍得更高！
信念支撐著我，“信念”具體是什么，我無(wú)心探究，只是知道那么一物，便沖其前進(jìn)，人不都是這樣的嗎，總愛(ài)去尋求一些難以觸及的東西。未知使人恐懼，同時(shí)使人好奇，不管是什么樣的世界，只有存以未知，才更讓人欲罷不能。
白線已在我的身后，我慢了下來(lái)，盡管腳步依然很重。
終究是停下來(lái)了，但這是否是一種恒久？?jī)H僅持續(xù)了幾分鐘，但依然完成了，也依然是恒久！短暫的恒久，初聞確實(shí)矛盾，可細(xì)想，沒(méi)有什么是不能相通的。若用時(shí)光這枚針串起一個(gè)又一個(gè)的短暫，最終，也會(huì)成為恒久。
中學(xué)作文600字 篇29
店主買了一支一美元的鋼筆。
一旦主人用力書寫，筆尖就會(huì)縮回，并留在電腦房的抽屜里。鋼筆在電腦房里哭了。這支筆悲傷地哭了幾天。有一天，它堅(jiān)定地說(shuō)，我會(huì)忍受別人來(lái)修復(fù)我，我會(huì)挺過(guò)孤獨(dú)。每次學(xué)校的學(xué)生來(lái)到電腦室，他們都沒(méi)有看到鋼筆。只有三個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了那支筆，并把它扔在了地上。
鋼筆靜靜地沉了下去。有一次，主人從書包里拿出紙寫了些東西。當(dāng)它滿了的時(shí)候，他還把它放在了電腦室的抽屜里�，F(xiàn)在，筆并不孤獨(dú)。紙筆聊天。報(bào)紙憤怒地說(shuō)，“這個(gè)主人失去了他不想要的一切。”鋼筆幫助主人說(shuō)話:“主人把我們?nèi)恿�，她一定有原因�！眻?bào)紙甩了甩嘴巴，說(shuō)道:“停！上次我見(jiàn)到她時(shí)，她用過(guò)的衛(wèi)生紙被扔到了同學(xué)們的前排�！变摴P解釋道:“主人想把它扔進(jìn)抽屜。下課后，他走到垃圾站，把垃圾扔到垃圾桶里。然而，抽屜里有她的`同學(xué)的書，因?yàn)楹ε屡K他們的書，忘記把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，這會(huì)被同學(xué)們責(zé)罵。
聽到這些，報(bào)紙說(shuō)，“我們之間發(fā)生了什么？”筆說(shuō)，“先告訴我你的情況。解釋說(shuō):“大師畫東西，寫東西在你身上，然后把它們?nèi)拥饺魏蔚胤健Ｎ蚁Ｍ渌麑W(xué)生會(huì)驚訝地看到并說(shuō)，這是誰(shuí)畫的？太棒了。我會(huì)撿起來(lái)收集它。報(bào)紙笑著說(shuō)，“我們，主人，是一個(gè)有趣的人。鋼筆對(duì)自己解釋道:“我的筆尖縮到了可以寫字的程度。主人非常想修理我，但是主人擔(dān)心我會(huì)被損壞。店主將不得不買一支新鋼筆來(lái)解決她的問(wèn)題。
在那之后，他們都嘆息著說(shuō)，“只等著別人把我們?nèi)拥�。”“他們繼續(xù)聊天，等待別人把他們?nèi)拥簟?/p>
中學(xué)作文600字 篇30
春姑娘踮著腳尖，輕輕地走來(lái)，把活力帶給了大地。春風(fēng)輕撫，激起了我心中的一個(gè)欲望——春游。
“起床了，再不起來(lái)別怪我沒(méi)叫醒你！”媽媽的聲音幾乎每天早上都會(huì)在我們家響起，今天也“不”例外——只是我把媽媽的臺(tái)詞搶了。因?yàn)榻裉煳覀円ス珗@春游，我是最積極的。
我們來(lái)到公園，首先映入眼簾的是一片大草地，綠茵茵的小草在微風(fēng)中輕輕地向我們招手，草叢中點(diǎn)綴著各種各樣的花，有紅的、黃的、白的、紫的……就像一條五顏六色的`地毯�！暗靥骸敝車Ａ⒅慌排艆⑻齑髽�，好像一排排哨兵的站崗。小鳥們更是早早地開起了演唱會(huì)，歡快地在樹上大展歌喉。
草地邊上還飄著一條絲帶，那是一條小溪，春天剛剛到，就迫不及待地睜開雙眼，舒展懶腰，不再像冬天那樣欲睡欲醉，顯得活力四射。溪水清澈見(jiàn)底，水底的鵝卵石歷歷可數(shù)，再加上倒映在水中的藍(lán)天白云，就像是一幅連綿不斷的畫卷。溪流歡快地流著，似一條條琴弦，彈撥著優(yōu)雅的樂(lè)曲，匯成了悅耳的交響樂(lè)，使人倦意全無(wú)、精神煥發(fā)。溪中的魚兒也蘇醒過(guò)來(lái)了，像頑童一樣無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著，時(shí)而越出水面，時(shí)而潛入水底，時(shí)而順流而下，時(shí)而頂風(fēng)破浪。沉睡了一個(gè)冬天的青蛙都忙著尋找配偶，繁衍小蝌蚪。岸邊的柳樹也抽出嫩芽，快活地?fù)u晃著好奇的小腦袋。
浸在暖暖的春風(fēng)中，聽著……，看著……，在這妙趣橫生的地方，誰(shuí)能不流連忘返呢？
輕柔地扒開紛芳的泥土，我種下了一顆希望的種子，心里默默期待著種子發(fā)芽、開花、結(jié)果……
春，喚醒了世間萬(wàn)物，我也要開花。
中學(xué)作文600字 篇31
今天是8月2號(hào)，我仍依然身處老家，也就是媽媽的老家汕頭。其實(shí)我們暑假早早趕來(lái)汕頭也是有原因的。父母在汕頭開了家新瓷磚店。瓷磚間的裝修，將會(huì)是個(gè)很大的工程，耗費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，三樣板什么的自己來(lái)，便省下了工人錢，于是我們?cè)缭鐏?lái)到汕頭，準(zhǔn)備裝修裝飾好，這家新瓷磚店。
我的哥哥是一位高達(dá)一米八三的陽(yáng)光大男孩，還在上大學(xué)。哥哥他人性格溫順，活潑開朗，相貌帥氣。還很喜歡打籃球。
我們來(lái)汕頭，既然要裝修店鋪，有很多繁瑣的工程，而我需要做的便是組裝天花。這件工作，其實(shí)并不難，但是過(guò)程十分的繁瑣枯燥。我們要裝的天花，是一塊有24條鐵組成的，正方形。一條貼有12個(gè)洞，一塊24條，加起來(lái)一塊天花就是144個(gè)洞。我們需要把橫的和豎的分開，再把橫的和豎的格子扣在一起，一條扣一條形成一個(gè)正方形。那天我和往日一樣，晚上十點(diǎn)左右在幫父母安裝天花，可是過(guò)程真的是太枯燥，太繁瑣了。于是，我一直在原地抱怨，一邊做一邊抱怨。這時(shí)，哥哥對(duì)我說(shuō)：東東，哥哥，給你講一個(gè)道理我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)沒(méi)有要說(shuō)你不好的意思，假如大家都在干活，你干的比別人多，抱怨的也比別人多，這樣的話，別人對(duì)于你的贊賞，可能還沒(méi)有默默付出，做的卻沒(méi)有你多的`人多。也就是你所知道的吃力不討好。哥哥的短短一句話，讓我引進(jìn)了思考。是��！我的奶奶也是這樣。往往又臟又累的活兒，都是她干。本來(lái)她就是做的最多的，最勤勞的一個(gè)，可是她卻嘮叨，這樣一來(lái)，給人的印象又大大跌分。
這真是一個(gè)好道理，在哪里都能用得上，爸爸也跟我說(shuō)，學(xué)好了，這個(gè)道理出來(lái)社會(huì)對(duì)我很有幫助。
我十分感謝哥哥，交給了我如此重要的道理。更感謝命運(yùn)的安排，能讓我有這么好的哥哥。
中學(xué)作文600字 篇32
四周的云霞慢慢地烘托出清晨得第一屢陽(yáng)光，迎來(lái)了第一聲鳥叫，哦，又是新的一天到來(lái)。也是一年一度的：“中秋節(jié)”。
想到“中秋節(jié)”我的腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出一連串的問(wèn)題：為什么要叫“中秋節(jié)”呢？中秋節(jié)為什么要吃月餅?zāi)兀繋е蓡?wèn)的我查閱了資料，得知：因?yàn)橹星锕?jié)是一個(gè)團(tuán)圓節(jié)，而這一日剛好在秋天的`中間一日，所以叫中秋節(jié)。關(guān)于中秋吃月餅是為了紀(jì)念，元朝末年對(duì)統(tǒng)治者不滿所發(fā)生的聲勢(shì)，治大的起義，因?yàn)槟菚r(shí)候是用月餅來(lái)傳達(dá)秘密行動(dòng)的。而且月餅似圓圓的月亮，有團(tuán)圓的象征。
原來(lái)，關(guān)于“中秋節(jié)”也是一點(diǎn)一滴幾十個(gè)年代變成的民族風(fēng)俗。
說(shuō)起賞月，就是甭提多愜意了，吃著可口鮮美的月餅，觀賞著圓圓的月餅。想象著各種美妙傳人的神話故事。嫦娥奔月，吳剛折伐桂，玉兔搗藥之類的神話還流傳甚廣。
好了，嘴上蓋帽兒——廢話少說(shuō)，等到月亮的到來(lái)吧！
今年的中秋節(jié)我一定要孝敬一下長(zhǎng)輩。我先孝敬媽媽拿出了我的“秘密武器”，我給媽媽捶起了背，搞的媽媽好不舒服，捏捏，揉揉，敲敲。喔！“好痛呀�！蔽覟榘职值沽吮瑁寻职值氖纸o燙傷了，爸爸說(shuō)：“拍馬屁呀！我可不是馬，再說(shuō)拍馬屁也不是這種拍法的呀！”弄得我們哄堂大笑。我為外婆梳頭發(fā)越梳越糟糕，“我自己來(lái)，我自己來(lái)，你梳不好的。”外婆不耐煩了。雖然大家多對(duì)我做的不太滿意，不太舒服，但我的一片孝心，大家已經(jīng)心領(lǐng)了。
八月十五月亮圓，全家一起大團(tuán)圓。
今天的月亮圓像一個(gè)害羞的小女孩，遲遲不肯出來(lái)，好象知道人們?cè)谂嗡牡絹?lái)。躲在云里和我們捉迷藏！喔！終于出來(lái)，是經(jīng)過(guò)精心打扮的。
中學(xué)作文600字 篇33
母愛(ài)是偉大的，她會(huì)伴隨我們一生。因?yàn)閶寢尩膼?ài)，使我們有了生命，因?yàn)閶寢尩膼?ài)，我們能快樂(lè)的成長(zhǎng)。 上幼兒園時(shí)，每到周末總會(huì)搞一些親子活動(dòng)，每個(gè)小朋友都興高采烈，只有我悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲业膵寢尶偸遣荒軈⒓佑H子活動(dòng)。她是一位眼科醫(yī)生，每到周末和假期時(shí)，總是她最忙的幾天。
有一次，幼兒園舉行一個(gè)盛大的`“服裝表演”，邀請(qǐng)爸爸、媽媽也一同來(lái)參加這次活動(dòng)。媽媽剛下班，我就撲進(jìn)媽媽的懷里，嬌滴滴地說(shuō)：“媽媽，好媽媽！周四幼兒園要舉行服裝表演。其他小朋友的爸爸媽媽都去，你去不去呀？”媽媽滿口答應(yīng)了。這一天終于到了，我迫不及待地?fù)Q好衣服，吃完飯，像風(fēng)似得跑進(jìn)教室，教室里空蕩蕩的，我坐在小椅子上等媽媽。等啊等，教室里已經(jīng)擠滿了人，可還看不見(jiàn)那熟悉的身影，最后還是奶奶來(lái)了，我看見(jiàn)奶奶心想：媽媽肯定有事不能來(lái)了。我心里酸酸的，流出了眼淚。天漸漸黑了下來(lái)，媽媽拖著疲憊的身體，蹲在我身旁，我嘟著小嘴，用一雙圓溜溜的大眼睛瞪了媽媽一眼，媽媽連忙解釋道：“妞妞，對(duì)不起。因?yàn)榻裉煊幸粋�(gè)危重病人需要立即手術(shù)，所以……”我看了看媽媽疲憊的神態(tài)，就原諒了媽媽。
我快要上小學(xué)了，有一天媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“妞妞，媽媽換了一份輕松的工作，就可以每天陪伴你了�！蔽议_心極了，撲到媽媽的懷里，拼命地吻媽媽的臉蛋。后來(lái)我才知道，媽媽放棄了自己的專業(yè)，去學(xué)校當(dāng)了一名校醫(yī)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝！媽媽錯(cuò)過(guò)了你好的第一次，現(xiàn)在我要陪伴你，和你一同度過(guò)生命中每一個(gè)重要時(shí)刻�！�
媽媽為了我放棄了自己熱愛(ài)的專業(yè)，把所有的愛(ài)都給了我，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓媽媽失望！
中學(xué)作文600字 篇34
車風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨是燈火闌珊爛漫的江南地區(qū)。
枯藤老樹昏鴉，小橋流水別人是低迷落木的江南。
或許它比我想象的更強(qiáng)一些，也就是它自身添上的哪個(gè)姓名。
身在這兒的我，對(duì)它并不生疏，很有可能僅僅了解，并沒(méi)有細(xì)心地去讀過(guò)它。初秋簾幕百家雨，日落孤亭一笛風(fēng)。這煙雨朦朧，很有可能在春季會(huì)常�；蓊欉@兒。西湖的柔情似水，大家的佳期如夢(mèng)，人和它中間久長(zhǎng)，又豈在朝朝暮暮。它不如大江東去，浪濤盡！但和那小溪、小湖還是能匹敵的。若是靜靜的在這兒消遣這醉人的殘意，惟去斷橋最好不過(guò)了。雖沒(méi)有殘雪的詩(shī)情畫意，都沒(méi)有嬌陽(yáng)的激情，很有可能也僅僅那細(xì)雨掛滿前額的濕之情吧。
水或許是江南的主宰吧，山翻過(guò)就是水，水又繞開那一巒巒山，山山水水，巒巒持續(xù)的群山，冰肌玉骨。大橋上伴起二胡的菱歌，或許是靜寞，或許是蒼涼，或許是寂寥，或許上帝迷，很多 心緒全在手掌心里面頂開，內(nèi)心的小帆船隨風(fēng)飄蕩執(zhí)行，滑過(guò)去了千山萬(wàn)水。綿綿細(xì)雨隱約可見(jiàn)，手撐一把油紙傘穿梭在青石路上，穿行在深巷中，迸濺起的浪花在上面飄舞，弄得頭發(fā)凌亂，好幾個(gè)小朋友跑過(guò)青的發(fā)亮、滑溜的青石磚道上，傳來(lái)一陣陣柔和的'歡笑聲，把這一方法點(diǎn)綴得芬芳散發(fā)出，深巷中的氣質(zhì)濃濃地迷漫在樹梢上，使穿枝拂柳的過(guò)路人踏著芬芳、聞著花香鳥語(yǔ)。古香古色的一棵大樹矗立在那里，迎風(fēng)堅(jiān)挺，乎有一種毅美人在雨中揮發(fā)，漂在所有上空�；液谏臑跖畲谒锓浩鹬�，吟賞著那裊裊炊煙四溢的鎮(zhèn)色。
中學(xué)作文600字 篇35
自小，我就喜歡待在有光的地方，不喜歡走在暗處，生怕被什么東西絆倒，或是突然闖出一只小動(dòng)物。
我住在一個(gè)比較老舊的小區(qū)，樓道里的燈總是“英年早逝”。每當(dāng)樓道的.燈壞了或定時(shí)器壞了，抑或是因?yàn)槠渌驔](méi)有燈光時(shí)，我總是提心吊膽地上樓，每一步都小心翼翼。有一次，樓道的燈又壞了，一片漆黑。無(wú)奈，上樓時(shí)，我只好緊緊抓住扶手，右腳小心翼翼地往上探，等右腳踩定上一層臺(tái)階后，左腳才跟著往上挪，踩到相應(yīng)的那層臺(tái)階。每走一步，我嘴里還會(huì)不停地默念著：“1、2、3……”或許是數(shù)錯(cuò)的緣故，走到倒數(shù)第一層時(shí)，我竟當(dāng)成是平地，徑直往前走。所幸我抓著扶手，不至于摔倒在地，但仍心有余悸。后來(lái)，不知是誰(shuí)把樓道的燈修好了，晚上走臺(tái)階時(shí)，我的心里就踏實(shí)了許多。
雖然樓道的燈能發(fā)出亮光了，但因?yàn)槲壹议T前有個(gè)小走廊，光線總照不到家門口，走廊里總是漆黑一片。去年暑假的一個(gè)晚上，我很晚才回家。走廊沒(méi)有一絲燈光，我以為鐵門關(guān)上了，便徑直往前走。忽然，只聽“砰”的一聲，我撞到了開成90°的鐵門，頓時(shí)頭暈?zāi)垦＃恢绷�。第二天晚上，我走在走廊里就十分小心。誰(shuí)料，一束燈光突然照亮了走廊，我抬頭望去，發(fā)光的是一個(gè)帶攝像頭的裝置。原來(lái)，爸爸擔(dān)心我又被撞，于是裝了這盞自動(dòng)感應(yīng)的紅外燈。
這時(shí)，隔壁的鄰居剛好回來(lái)了，望著自動(dòng)發(fā)出的燈光，對(duì)我說(shuō)：“這玩意兒真好，人一走近就發(fā)光，方便了許多�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭：“可不是嘛！”
燈光，不僅僅照亮了我們前行的路，更溫暖了我們的心。
中學(xué)作文600字 篇36
今天，我們北大附小六年級(jí)的同學(xué)、老師們舉行了一場(chǎng)“北大少年，心向遠(yuǎn)方”的迎新跑活動(dòng)。可偏偏就在舉行這次活動(dòng)的今天，我生病了。
我既然生病了，就應(yīng)該休息，可是我同時(shí)又想得到可以用跑步兌換的圈數(shù)，“怎么辦呢？”我想，“那就走路吧。”膝蓋傳來(lái)的陣陣疼痛使我只得一瘸一拐地來(lái)到了學(xué)校，這讓我再一次地感到了失落，打定主意不跑了。我又想起在徒步時(shí)每個(gè)人都得到了相同的紀(jì)念章，所以我認(rèn)為根本沒(méi)有必要拿到一個(gè)靠前的名次，走完了就是了。
可就在我準(zhǔn)備開始“散步”時(shí)，何星瑤的一句“到時(shí)候會(huì)按一定比例發(fā)獎(jiǎng)的`�！弊屛彝耆淖兞酥饕�，我十分驚訝，也十分興奮，以一股新的勁頭認(rèn)真地做了準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備大顯身手。一開始，我跑在我們班的最前面，但是很快我就被三名我們班的同學(xué)超過(guò)了，我并沒(méi)有停止跑步，而是繼續(xù)為獎(jiǎng)勵(lì)奮斗。一圈，兩圈，我感覺(jué)腿和胳膊都像灌了鉛似的，感覺(jué)力不從心，可我又想起“到時(shí)候會(huì)按一定比例發(fā)獎(jiǎng)的�！币虼宋矣珠_始了一小波沖刺，向著終點(diǎn)前進(jìn)。最終，我得到了男生第三名的好成績(jī)，我想：“獎(jiǎng)勵(lì)是一塊銅牌還是一枚寫著‘第三名’的獎(jiǎng)?wù)逻�是什么稀奇古怪的東西�！备鞣N想法充斥在我的腦海里，我百感交集。
期待已久的獎(jiǎng)牌來(lái)了，看著老師手中的一摞金牌，我略感失望——這些金牌的“含金量”有點(diǎn)低，不過(guò)我還是覺(jué)得能成為這全班同學(xué)的五分之二中的一員是我的榮幸，獎(jiǎng)勵(lì)仿佛有一種神秘的力量，幫助我堅(jiān)持了下來(lái)，我也希望以后能得到一枚真正意義上的金牌！
中學(xué)作文600字 篇37
三月的春天，掛著冬天的風(fēng)；三月的春天，落著秋天的葉。光的溫暖無(wú)法給冰冷的雙手帶來(lái)安慰，彩頁(yè)草的光茫無(wú)法給波瀾的內(nèi)心帶來(lái)?yè)嵛�，一切都是蒼涼，一切都是悲傷，就發(fā)生在這忽暗忽明的三月。
當(dāng)飛機(jī)從天空劃過(guò)，躲入云朵，我多希望她永不要乘坐，它留下的一條條雜亂的云朵，就像我的.哀愁。為了生活，媽媽在報(bào)名表上一筆一畫的刻上自己的名字，她馬上就要去往一個(gè)陌生的國(guó)度，當(dāng)她親口告訴我這件事后，絕食成了我反對(duì)的行動(dòng)。
一夜無(wú)話，一夜未眠，只聽得見(jiàn)電視機(jī)中蒼白的對(duì)白，只聽得見(jiàn)內(nèi)心抵抗的聲音……
一大早，一雙蒼白疲憊的眼睛流入我的心中，“她是為了我，她是為了家，”“她不愿意的，她是被迫的，她需要支持…”一句句話浮在我心中，忍著悲痛與不舍，我說(shuō)：“媽，我會(huì)照顧好弟弟”，一句話，仿佛已經(jīng)夠了，她的眼睛定定的盯著我：“好”。
奶奶知道后，每天指責(zé)媽媽，辱罵不守婦道，知道我的支持后，謾罵不孝，什么詞語(yǔ)都從奶奶口中吐出，但媽媽不理不睬，她說(shuō)：“因?yàn)橛心悖边@句話，像一道最溫柔的枷鎖，將挽留的話通通封鎖在內(nèi)心。
多少日子掙扎，媽媽每周都給我看同事發(fā)來(lái)的視頻，給我講那邊的多好，而我知道她是怕我也反對(duì)，永遠(yuǎn)我都會(huì)說(shuō)：“真不錯(cuò)”，因?yàn)槟茄凵裰械目謶趾蛽?dān)憂只會(huì)減輕。
如今，媽媽馬上將走，機(jī)票在機(jī)器中打印著，發(fā)出悲鳴，也許幾天后就會(huì)落入我們手中，深埋在內(nèi)心的話逐漸破土而出，那是：舍不得你。
但那句話，只有在仰望天空掠過(guò)的飛機(jī)時(shí)，才會(huì)從眼角涌出。
中學(xué)作文600字 篇38
如果不是一次偶然，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)，在某個(gè)不惹人注意的角落里，也有美麗的綻放。
那天早上，我走到樓下。清風(fēng)徐來(lái)，風(fēng)中夾雜著好聞的味道。我再仔細(xì)地聞一聞，不是香水味，而是一股誘人的花香。這花香是從哪兒傳來(lái)的呢？我怎么從來(lái)沒(méi)注意到？我心里很納悶�？墒�，我又迫不及待地想尋到這縷香氣，若是能找到，再帶回家里做盆栽，那必定是一樁美事！于是，我就開始了我的尋花之旅。我把整個(gè)小區(qū)都翻了個(gè)底兒朝天，可就是沒(méi)找到那些花在哪里。
直到我想放棄的時(shí)候，我再一次聞到了那股花香。我循著香氣徐徐行進(jìn)，最后在一個(gè)小角落駐足。那是一株株我叫不出名字的花，花瓣潔白如云，中間托著一粒粒小米似的淡黃色花蕊。在微風(fēng)的.吹拂中，它們努力地探出身子，幽幽的馨香也緊跟著彌漫開來(lái)，讓我不禁為之沉醉，如喝了陳釀一般恍惚。
這些花盆靠著墻壁，被依次擺開，墻壁上還貼著價(jià)格標(biāo)簽。我更加疑惑了，為什么這么美這么香的花不光明正大地在外面賣，而是蜷縮在一個(gè)小角落里面呢？我百思不得其解，卻不知不覺(jué)湊近了一步。標(biāo)簽上寫著：五元一盆，選好要買的東西，把錢放在那個(gè)籃子里就好�！斑祝谷皇切庞檬圪u，真是難得！”我不禁發(fā)出感嘆。如今，在這個(gè)物欲橫流的世界里，竟然還有這么可愛(ài)的商家，真讓我肅然起敬！
我掃視了一圈，買了一盆金色的花和一盆含羞草。再把十塊錢放進(jìn)了籃子里，我就離開了。
由于家里的陽(yáng)臺(tái)擺滿了花，這兩盆就被我放在了一個(gè)角落里�？啥ゴ簛�(lái)，花兒始終香氣四溢，含羞草也總是生機(jī)勃勃。
感謝角落里的那盆花，感謝那個(gè)講求誠(chéng)信的商家，讓我的生活充滿了生氣，讓我的人生盈滿了詩(shī)意。
中學(xué)作文600字 篇39
從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴隨了我整整五年了。
紅領(lǐng)巾是我的良師益友，總指引著我怎樣做人。記得有一次，我的考試成績(jī)不好，考了78分，在回家的路上，我心里很害怕，老想著這件事該怎么辦？突然，我想了一個(gè)主意，但媽媽問(wèn)我的時(shí)候，我說(shuō)還沒(méi)有發(fā)考卷不就行了嗎。
回到家后，媽媽問(wèn)我：“女兒，考試考了多少分��？”正當(dāng)我要說(shuō)試卷還沒(méi)有發(fā)的時(shí)候，紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，好像對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)可貴，你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！蔽彝ｎD了一下，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我這次考試考得不好，我下次會(huì)努力的�！眿寢屄犚�(jiàn)我說(shuō)了實(shí)話，就對(duì)我說(shuō)：“女兒，你這次考試考得不好沒(méi)關(guān)系，下次可要努力點(diǎn)，考個(gè)好成績(jī)。”我問(wèn)媽媽：“媽媽你為什么不生我的氣呢？我這次考了78分。”說(shuō)著我低下了頭，媽媽說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)可貴�！�
紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”記得那一天，我和媽媽去外婆家，上了公共氣車一看，座位已經(jīng)坐滿了，里面擁擠得水泄不通。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力在別人下車的時(shí)后槍了個(gè)座位讓我做下。然后。上來(lái)了一位老奶奶，我看見(jiàn)了，心想：我不讓座別人應(yīng)該會(huì)讓吧，想著我便把頭向窗外望去。
紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄了起來(lái)，好像遺憾地說(shuō)：“如果人人都想你這樣想還回有人讓座嗎？你現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？”我想了想，馬上站起來(lái)，扶老奶奶坐到我的坐位上。老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，現(xiàn)在的小朋友真是越來(lái)越懂事了。”我說(shuō)：“不用謝，這是少先對(duì)員應(yīng)該做的�！痹捯魟偮滠�?yán)镯懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
紅領(lǐng)巾是照亮了我們?nèi)松缆返拿鳠簦患t領(lǐng)巾是指引我們?nèi)松?航向的燈塔，紅領(lǐng)巾是引導(dǎo)我們?nèi)松较虻穆窐?biāo)。我要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)建設(shè)更輝煌的明天而努力，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
中學(xué)作文600字 篇40
“雨過(guò)閑田地，重重落葉紅。翻思向春日，肯信有秋風(fēng)�！边@是唐朝著名的大詩(shī)人--修奎的詩(shī)，這首詩(shī)贊美了秋天落葉飄揚(yáng)的場(chǎng)景。到了秋天，葉子就會(huì)漸漸變黃，慢慢落下，形成了一張巨型的地毯，這是為什么呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
首先你要知道樹葉是需要水和陽(yáng)光，而在秋天氣溫明顯下降，雨水也很少，樹木的根系吸收水分降低，光合作用的效率也大大降低，為了保留水分、養(yǎng)分，維持自己的生命。樹木只有落去許多樹葉才能生存。
但是你要注意了，有些樹在秋天是不會(huì)掉樹葉的，比如說(shuō)松樹、柏樹、香樟樹、橘子樹……它們可不是在秋天掉葉子，而是春天在長(zhǎng)出新葉子的時(shí)候，老葉子才逐漸脫落，所以人們就以為這些樹是不會(huì)掉葉子了。
在秋天里，我們見(jiàn)得最多的應(yīng)該就是梧桐樹葉，在校園里，馬路邊，隨處可見(jiàn)許多梧桐樹葉被秋風(fēng)吹攏在一起，被吹下的落葉枯黃枯黃的，并打著卷，約手掌大小，上面三個(gè)尖尖又像高高的寶塔，腳踩在上面發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，好像在吃薯片一樣。
而最近幾年，好多人迷上了銀杏樹葉，你知道為什么銀杏樹非常惹人喜愛(ài)呢？那是因?yàn)殂y杏樹的樹葉在發(fā)黃的時(shí)候就紛紛落下，銀杏樹的樹葉，像打開的折扇，像女生穿的裙子，那不規(guī)則的波浪，就像裙子上美麗的花紋。樹葉紛紛落下時(shí)，形成一張金燦燦的.巨型地毯，十分美麗壯觀。所以許多人慕名而來(lái)，來(lái)參觀這一美麗的風(fēng)景。
去年，爸爸就帶全家在金秋時(shí)節(jié)，來(lái)到隨州的銀杏谷去觀賞這一美景，那天人可真多呀，映入眼簾的就是滿目的金黃，落葉鋪了一地，踩上去軟綿綿的，好多人抓起一大把落葉扔在空中，落葉緩緩的飄下。我們?nèi)滩蛔∩焓秩ソ幼∷�，大人們紛紛拿出手機(jī)記錄這美好的瞬間。
中學(xué)作文600字 篇41
月光從窗里斜穿過(guò)來(lái)，映在地上，地面上好像結(jié)了一層霜，整個(gè)屋子都被柔和包裹起來(lái)了，不由得讓人想“床前明月光，疑是地上霜”的詩(shī)句來(lái)，也由然想起自己的老家。
家鄉(xiāng)，一個(gè)柔軟的詞，棉花糖般甜蜜，但它又如錐子般尖利，狠狠地直插進(jìn)你的內(nèi)心，讓你那么的疼。我在城里長(zhǎng)大，回老家的時(shí)間有限，對(duì)老家也只是一些零星的記憶，但卻清楚的記得——那大片的綠。
老家被農(nóng)田環(huán)繞著，每一次回老家，眼睛總是填滿綠，大片大片的，那種綠是大方的、一望無(wú)際的，不像城里那樣吝嗇，放眼望去，心胸也會(huì)覺(jué)得突然豁達(dá)許多。那種綠是用農(nóng)民的汗水浸染的，看著它，感受到的是一股沉甸甸的責(zé)任感，以及即將收獲的喜悅，有種說(shuō)不出的踏實(shí)。
家門口也有綠，門口兩棵高大的楊樹，綠意盎然，承載了我許多美好的回憶。春天，嫩綠葉的.小葉子剛剛萌發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)，過(guò)些時(shí)候，楊絮就會(huì)隨春風(fēng)飄來(lái)，一片片雪白的楊花從天而降，飛到我身上，甚至飛到嘴里，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。我猛地伸手一抓，軟綿綿的，里面包裹著一顆硬硬的小球，我知道，這是春天希望的種子；到了炎熱的夏天，楊樹已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了，投到地上很大一片影子，我玩耍的陣地也就轉(zhuǎn)移到了樹下，到了吃飯時(shí)，奶奶干脆把飯桌移到樹蔭下，一家人一邊乘涼一邊吃飯；秋天，樹葉黃了，一片片飄落，在我身邊盤旋飛舞，我知道它們要走了，在和我告別，但我也知道明年春天，這片綠還會(huì)來(lái)陪伴我。��！我更想念家鄉(xiāng)了，想念家鄉(xiāng)的綠；想念家鄉(xiāng)的大灶臺(tái)；想念村旁疾馳而過(guò)的高鐵；想念住在老家的爺爺奶奶……我多想現(xiàn)在就飛奔至故鄉(xiāng)��！
中學(xué)作文600字 篇42
最近看到網(wǎng)上一段視頻，一座橋上一位母親在一個(gè)十幾歲男孩的身后大喊大叫。聽不清她在說(shuō)什么，也許是男孩犯了什么錯(cuò)，也許是考試沒(méi)有考好……她話音剛落，男孩縱身躍，竟從橋上跳了下去。隨后，男孩因搶救無(wú)效，不治身亡。這個(gè)視頻引發(fā)了廣大網(wǎng)友的深思。我也很有感觸。
也許男孩只是想嚇唬嚇唬他的母親，但他這樣用自己的生命開玩笑，是非常不負(fù)責(zé)任的行為。生命是寶貴的，敢拿生命開玩笑的人的生命毫無(wú)價(jià)值可言。如果自己因?yàn)樽约洪_的玩笑失去了生命，那么在他開這個(gè)玩笑之前，早就應(yīng)該想到，這個(gè)玩笑很可能會(huì)抹去他來(lái)過(guò)這個(gè)世界上的痕跡。從此，萬(wàn)劫不復(fù)。
另外，我還想對(duì)那個(gè)母親說(shuō)：“對(duì)孩子的嚴(yán)格要求固然是沒(méi)有錯(cuò)的，但也要適當(dāng)有度。個(gè)母親會(huì)不會(huì)帶孩子，不是取決于她對(duì)孩子的嚴(yán)厲對(duì)孩子的責(zé)罵。而是拿出自己的愛(ài)來(lái)，包容孩子、理解孩子并鼓勵(lì)他不斷向前。或許我沒(méi)有發(fā)言權(quán)，但我深知。位真正優(yōu)秀的母親，會(huì)在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候給予孩子寬容和愛(ài)。
“人生在世，十有八九不如意”。人若安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)完這生，或許也不會(huì)甘心。比起不斷地成功，失敗過(guò)后的成功，更讓人覺(jué)得彌足珍貴。所以我們更要把握當(dāng)下，而不是回想過(guò)往。因?yàn)椴徽撌菢s耀還是恥辱，總有天是會(huì)消失的。
只有浮浮沉沉的人生才有它自己的價(jià)值。人啊，就要像暴雨中的竹子，千百次的.伏下身去，而又千百次立起來(lái)。如果你在生活當(dāng)中遇到了困境。那么請(qǐng)不要隨意責(zé)怪上帝，相反，你要感謝他，他給了你個(gè)蛻變的機(jī)會(huì)。一個(gè)豐富閱歷的機(jī)會(huì)，一個(gè)東山再起的機(jī)會(huì)。我們都曾自拔于世界之上，也沉溺于其中夢(mèng)話。那么就讓我們攜手共進(jìn)，一起創(chuàng)造曾想過(guò)的，最美好的瞬間。
沉下去并不可怕，可怕的，沒(méi)有勇氣不敢再浮起來(lái)的。
中學(xué)作文600字 篇43
二月，是櫻花開的日子，也是櫻花落的日子。
森林公園的櫻花園里，盛開的櫻花像空中的一道彩云，紅的像火，粉的像霞。然后，你就會(huì)有一種驚艷的感覺(jué)，如斷弦裂帛般古老而驚艷的感覺(jué)。遠(yuǎn)的像霧，近的`像海，冷傲的枝丫在空中高高擎起，執(zhí)著地向天空送去遙不可及的擁抱。
正如那“櫻花三弄”，第一弄是盛開的櫻花，一排“刷”下去，美麗而不失磅礴。往深處尋，第二弄?jiǎng)t是“樹上開花，地上也開花”。樹上即將落去的花，像羞答答的少女，收斂起奔放的笑容，何嘗不失嬌小、惹人憐愛(ài)的美呢？遍地的落紅，總令人想起“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”這首詩(shī)，但那憔悴卻不失生機(jī)的落花，又怎么不似“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”呢？
再往深處走，“櫻花第三弄”可更美了。一排排盛開的櫻花映著澄塘，仿佛水中也是一團(tuán)粉色的云霧。茂盛的櫻花林中，時(shí)不時(shí)有兩棵光禿禿的櫻花樹�？蓜e笑他們丑�。∷麄冺斨L(fēng)，早早地開放，在不久前，他們何嘗不是鶴立雞群，何嘗不是“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”呢？現(xiàn)在，落光了的櫻花樹，又何嘗不是冷艷而孤傲呢？
花落了，因?yàn)榛ㄩ_過(guò)。櫻花只有幾周的花期，她為什么要開放呢？就算是稍縱即逝的驚艷，就算是剎那瞬間的風(fēng)華，她也要開放，她也要華麗地開放；就算是風(fēng)欺雪壓的痛苦，就算是忽冷忽熱的折磨，她也要開放，她也要不屈地開放。我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的挫折，又算些什么呢？戰(zhàn)勝風(fēng)雪，才能綻放出最美的花朵。
人生如櫻花，短暫而驚艷，痛苦而美好。
中學(xué)作文600字 篇44
我們每一個(gè)人的生命都是有限的。我們平均每個(gè)人的壽命也就七八十年。有些人卻認(rèn)為現(xiàn)在還年輕，還有時(shí)間去揮霍，但真到老時(shí)，就真的一去不復(fù)返了。
現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)間，到老時(shí)，時(shí)間當(dāng)然也會(huì)棄我們而去，到懂得了什么叫“一寸光陰一寸金，寸金難買是光陰”的時(shí)候，就晚了。到時(shí)候就算你有再多的錢也沒(méi)有時(shí)間再去揮霍了。當(dāng)你還在用你的時(shí)間，去打游戲，用的時(shí)間去干一些，沒(méi)有任何意義的事時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過(guò)的真的很快了。
很多人都想成功，想有很多的錢，想成為大老板，但為什么到最后也沒(méi)有成功呢？那就是因?yàn)�，在你最需要努力的時(shí)候，你卻在那里浪費(fèi)時(shí)間，將最寶貴的時(shí)間放在那些無(wú)所謂的事上，沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)成功，那些成功的人就是因?yàn)樵谖覀冊(cè)谕嫠５臅r(shí)候，默默的付出，在用他的時(shí)間成就他以后的人生。你現(xiàn)在可以現(xiàn)在用你的時(shí)間，盡情的玩耍。但到了以后，不要羨慕那些成功的人，因?yàn)樗@得的成功是他用努力換來(lái)的'。是在你盡情玩耍的時(shí)候，人家已經(jīng)在努力的把握每一分鐘。
年輕的時(shí)光真的很容易過(guò)去，你現(xiàn)在不努力，到你想努力的時(shí)候就已經(jīng)成為徒勞。你要相信你現(xiàn)在的努力，對(duì)不會(huì)白費(fèi)，要想以后的人生不再懊悔中度過(guò)，那就從現(xiàn)在開始把握每一分鐘，每一秒鐘，將時(shí)間合理安排，安排好我們的時(shí)間，安排好我們的目標(biāo)。為了我們的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始珍惜每一分鐘，每一秒鐘，光陰一去不復(fù)返，我們能做到的只能珍惜我們現(xiàn)在的每一分每一秒，不要以為你還很年輕，其實(shí)人的一生真的很短暫，你不好好把握，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我們過(guò)去的時(shí)間再也不會(huì)重來(lái)，我們的一生也不會(huì)重來(lái)。
中學(xué)作文600字 篇45
“獨(dú)在異山為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，這是王維在思念家鄉(xiāng)。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”，這是王安石在思念家鄉(xiāng)。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"，這是李白在思念家鄉(xiāng)。
古往今來(lái)，有多少人漂泊他鄉(xiāng)的游子思念家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)有親情，家鄉(xiāng)有美好的回憶，家鄉(xiāng)有熟悉的一切。家鄉(xiāng)的一景物，就這樣烙在了心上，抹不去了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)是幅畫，美麗而美好。小的時(shí)候，常聽見(jiàn)外出打工的大人打電話回家說(shuō)想家了。那時(shí)，我總會(huì)不屑一顧地想：家有什么好想的。
家鄉(xiāng)的田野，每當(dāng)夏季時(shí)，便成了我們這些孩子的游樂(lè)園。每次，一下雨，我們便到田野里玩潑水，潑不過(guò)，隨手抓起什么，就在對(duì)方身上扔，不管是否帶有泥土。一次下來(lái)，衣服全濕了，臉上帶著些許的.泥土，回去準(zhǔn)會(huì)受大人一番責(zé)備。偏偏我們卻樂(lè)此不疲，每年都會(huì)如此。
家鄉(xiāng)的小路大多是土路，旁邊總是長(zhǎng)著一些小草或其他植物，有的植物會(huì)開花，為小路添了不少綠意。家山有成片的樹林和竹林，一年四季都是綠的。每當(dāng)一起風(fēng)，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，在空中跳起了舞蹈，讓人的心情舒暢不少。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)下意識(shí)地想抓住那舞蹈的樹葉，好像我抓住了，我也能舞起來(lái)�，F(xiàn)在想來(lái)，只是熱愛(ài)罷了。土路和樹葉加上房子，構(gòu)成了我的家鄉(xiāng)，記憶中的家鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，一年中回家鄉(xiāng)也就那么十幾回，每回也就二三天，所以總會(huì)特別地珍惜這些日子，一秒也不想浪費(fèi)。也是現(xiàn)在我才明白：人會(huì)想家。
家鄉(xiāng)總會(huì)出現(xiàn)在我的甜夢(mèng)里，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，它是我這一生的珍寶。
中學(xué)作文600字 篇46
誠(chéng)信，這個(gè)詞大家都不陌生，并且大家也都希望別人講誠(chéng)信，但自己可以堅(jiān)守誠(chéng)信的卻寥寥無(wú)幾。
老爸剛剛買了一部手機(jī)，用了兩個(gè)月，揚(yáng)聲器就壞了，我只好和媽媽一起去修手機(jī)。我們?nèi)チ巳瘟�，每一次都排不上�?duì)。媽媽說(shuō)：“正沒(méi)想到諾基亞的手機(jī)居然這么差。”第四次，我們起了個(gè)大早，急急忙忙趕往修理處。我們到的時(shí)候，已經(jīng)有11個(gè)人排在我們前面了。我們看了一會(huì)電視，終于到我們了。我們把手機(jī)給她，她說(shuō)：“等1個(gè)小時(shí)后來(lái)拿。”我們出去轉(zhuǎn)了一會(huì)，又等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我們了。我們過(guò)去拿手機(jī)，她說(shuō)：“沒(méi)法修，只能再換一個(gè)主板�！眿寢寙�(wèn)：“是原配的嗎？”“當(dāng)然，是新的，絕對(duì)原配�！庇诌^(guò)了15分鐘，手機(jī)修好了，我們?cè)嚵嗽�，一切正常。回家后，我想玩游戲，我打開一看，游戲沒(méi)了，只剩下一個(gè)QQ2009。我急忙告訴爸爸，爸爸急忙看看還有沒(méi)有其他功能丟了。仔細(xì)查看后，沒(méi)想到還發(fā)現(xiàn)了十幾封從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的短信，原來(lái)是一個(gè)舊主板。老爸非常氣憤地說(shuō)：“一條龍服務(wù)從頭到尾都不講信用，以后讓人怎么相信！”
不講誠(chéng)信的是不僅如此，就連賣葡萄的也不講誠(chéng)信。
回家路上，我們發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵，一個(gè)賣葡萄的，一個(gè)買葡萄的`。買葡萄的說(shuō)：“你給我的怎么這么少，他的只比我多4兩，怎么多出兩串？我不買了！”我一看，一個(gè)人手里提著的葡萄正的比她多得多。賣葡萄的也會(huì)少給買主，自己多賺，真是太可惡了！
誠(chéng)信是人人必備的，如果每個(gè)人都講誠(chéng)信，那么生活中會(huì)少多少爭(zhēng)吵、多少煩惱，會(huì)多多少和諧、多少快樂(lè)��！
中學(xué)作文600字 篇47
我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，而他們卻在歲月的齒輪下變老了。
——題記
窗戶外面的鳥兒飛略過(guò)景物，向他們巢穴的方向飛去，原來(lái)它和我一樣都準(zhǔn)備回家。
我獨(dú)自開車回家，是滿滿一臉的不情愿，我還在工作��！窗外膠片般的風(fēng)影，只如云影略過(guò)，我一心只想著吃飯，吃完了要趕快回來(lái)工作車輪在飛轉(zhuǎn)，時(shí)光如流水。把握不住時(shí)光，它將會(huì)流走的。我努力工作。在公路上留下了一片飛揚(yáng)的塵土和一個(gè)快速移動(dòng)的車影子。
回到家中，鵝黃色的燈光把屋里照得堂亮。媽媽一臉關(guān)心的問(wèn)：“怎么回來(lái)這么晚！”“路遠(yuǎn)”。兩個(gè)字，路遠(yuǎn)，哪里是路遠(yuǎn)，它只是個(gè)借口，不想陪爸媽吃飯，因?yàn)槲疫�有工作。
晚宴其實(shí)真的很豐盛，都是我愛(ài)吃的，有海鮮粥，鱸魚，還有我喜歡的圣女果。只可惜我沒(méi)胃口，因?yàn)槲疫�有工作。逝者如斯夫，時(shí)光很短暫，永遠(yuǎn)沒(méi)多遠(yuǎn)，我要把握，努力工作。
“爸，你怎么晚上澆花呀，晚上澆不好。”“你爸閑的沒(méi)事，就愛(ài)澆花，一天澆好幾次。”爸爸愛(ài)花，這個(gè)我知道，可我從未見(jiàn)過(guò)爸爸這樣愛(ài)花。“爸爸沒(méi)有媽媽啦”。冷不丁的一句話，把握定住了。爸爸不是在悲傷，也不是在感嘆惋惜。而是一種依賴。
從小到大，都是我們?cè)谝蕾嚫改福谀谴掖疫^(guò)去的時(shí)光，多半的記憶是來(lái)自父母。時(shí)光易逝，牽過(guò)那蜂蜜水般的`回憶。
眼里閃滿了透明的珍珠，腦子里回憶兒時(shí)的記憶。把握時(shí)光，陪伴父母，白發(fā)蒼顏，為時(shí)不晚。用真情陪伴，讓他們的身邊不只是金錢，還有陪伴。空中最耀眼的詞化作云煙，留給最美的記憶。
憂傷的秋，剎那芳華，把握時(shí)光，陪他們走完人生。雖然故事變老，詩(shī)已泛黃，但南枝盈盈，秋生冬影。
中學(xué)作文600字 篇48
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我猛地掀開被子，看了看鬧鐘。七點(diǎn)五十分了！馬上就要遲到了！我急忙地穿上鞋子，跑出家門，本想埋怨爸爸媽媽為什么不叫我起床，才想起來(lái)原來(lái)他們今天出差去了。
在去學(xué)校的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在石頭上哇哇大哭，她用她那可愛(ài)的小手擦著眼淚，臉上還掛著一絲淚花。我心想：這個(gè)小女孩是不是迷路了。我急忙跑過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)道：“小朋友，你是不是迷路了呀？”小女孩抬起頭看著我，眼睛里帶著一絲求助，她抽泣道：“我迷路了�！蔽蚁氚研∨⑺偷骄炀秩�，可是那里有看門的老爺子守著門口。就在他轉(zhuǎn)身吸煙的時(shí)候，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖了過(guò)去，把小女孩帶到了公安局，向警察叔叔求助。
我看了看手表，天��！已經(jīng)開始上課了！我急忙跑到學(xué)校，到了教室門口的時(shí)候，我猶豫了一下，心想：這次我遲到了，老師會(huì)不會(huì)把我罵一頓呀！我膽怯地推開了門，輕聲地喊了一聲：“報(bào)告！”這時(shí)，全班的目光‘唰’的一下朝我看過(guò)來(lái)，就像是有一萬(wàn)把刀插入我的心中。老師也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用著他那像火山爆發(fā)一樣的眼神看著我，老師似乎在想：這個(gè)小子，竟然遲到了這么久，看我不讓他罰抄課文。
老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“回到你的.座位上去吧！下次不要再遲到了�！蔽易叩轿业淖簧�，心里在砰砰砰地跳著。過(guò)了一會(huì)兒，老師拍了一下我的桌子，說(shuō)道：“來(lái)我辦公室一趟。”我的心里像有一只小兔子在跳來(lái)跳去。
到了辦公室，老師問(wèn)道：“你今天為什么會(huì)遲到？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了老師。老師的眼神變得柔和起來(lái)，不僅不罵我，還表?yè)P(yáng)了我一番。
雖然我今天遲到了，但我不后悔，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
中學(xué)作文600字 篇49
人成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到許多事情，就像在沙灘上走路時(shí)留下的足跡，只不過(guò)有時(shí)深，有時(shí)淺罷了。
今天，天氣寒冷，還有些小雨，讓人感到很不舒服。一抬頭，看到書桌上的一張照片，照片中的人笑得很開心，思緒一下子就到了一年前。
一年前的某天，天剛亮，我就醒了，從床上下來(lái)，看向窗外：太陽(yáng)露出了笑臉，光從白云后面跑了出來(lái)，落到了大地上，一片金光。讓我感到更開心了。為什么會(huì)更開心呢？因?yàn)榻裉焓俏疑眨∥一鸺被鹆堑呐芟聵�，看到爸媽在廚房正做著早飯，我悄悄地走到他們的后面，大喊一聲：“媽！”媽媽立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，顯然是被我嚇了一跳，爸爸也轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)：“怎么回事，剛才嚇到我了，一驚一乍的`。”我懷著期待的心情說(shuō)：“爸媽，今天是什么日子��！”爸媽想了一會(huì)兒，然后媽媽拍了下手說(shuō)：“母親節(jié)！你是不是要給媽媽驚喜”我心里不禁一陣無(wú)語(yǔ)，說(shuō)：“母親節(jié)還早呢！”“哦�！眿寢尣唤膰@了口氣，“那我不知道。”說(shuō)完還搖了搖頭，旁邊的爸爸更是一早就搖了搖頭，我的心里不禁感到一陣失望。
吃完早飯，我就出去散步了，打電話給我的朋友，卻一個(gè)都不接，要不然就是不知道今天是我的生日。路上我都在生悶氣，心想：“哼，一個(gè)都不記得我的生日，真是太生氣了”我今天又去外面玩了一圈，發(fā)泄了自己的怨氣才回家的。
一開門，我卻被眼前的情景驚呆了：桌上放著生日蛋糕，我的朋友們站在桌子周圍，手里抱著禮物，而父母則站在桌子前，笑著朝我伸出了手。我一時(shí)竟不知該說(shuō)些什么了，只知道我全身都暖洋洋的，不知道是不是被太陽(yáng)曬的。而合照也是在那時(shí)留下的。
望著合照，全身依舊感到暖和，已沒(méi)有了之前不舒服的感覺(jué)了，我想這種溫暖就是歲月留下的痕跡吧。
中學(xué)作文600字 篇50
“滿足”，是滿足還是不滿足，在現(xiàn)實(shí)生活中，應(yīng)根據(jù)具體情況，有一個(gè)恰如其分的分析。
古往今來(lái)，凡有大成就的人，無(wú)一不是靠著不滿足的精神為后人留下一座豐碑。這里的不滿足，是一種上進(jìn)的心理，是值得贊頌的。但是，有的人做事，第一次取得了好成績(jī)，正當(dāng)他們可以挑戰(zhàn)巔峰時(shí)，卻因?yàn)闈M足而懈怠了，最后跌入深淵。這些對(duì)自己的成就所滿足的人，一定不是一個(gè)有著更高追求境界的人。著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，把發(fā)明創(chuàng)造當(dāng)作自己的生命，一次又一次的成功，他并沒(méi)有滿足，正是這種精神給后人留下了不朽的寶貴財(cái)富。
對(duì)已經(jīng)取得的成績(jī)不滿足，即是追求。意識(shí)到還將取得比現(xiàn)在更大的成績(jī)，這樣，就會(huì)精神振奮，滿懷希望，腳踏實(shí)地去艱苦攀登，勇往直前。反之，如果取得了一點(diǎn)成績(jī)就心滿意足，必定會(huì)怠惰起來(lái)，不思進(jìn)取，必然難以再成功。這樣看來(lái)，滿足是一種消極心理。
但是，有時(shí)候卻是需要滿足的。也就是說(shuō)人不應(yīng)該有太多的貪心。貪心與向往畢竟不一樣。向往，是準(zhǔn)備用自己的努力去取得成功。而貪心是不惜一切代價(jià)，乃至做出一些不應(yīng)該做的事，費(fèi)盡心思去換取“成功”。當(dāng)他第一次得手了又會(huì)千方百計(jì)去博取更大的、非正當(dāng)?shù)腵物欲。這些人貪得無(wú)厭，是不會(huì)被人們所接受的。
對(duì)別人的幫助感到滿足，不奢求不屬于自己的東西，對(duì)別人給予的施舍適可而止，那些不滿足，貪心強(qiáng)的人都是自私的，不是高尚的人。
同樣是滿足，前后竟有這么大的差異。前者是對(duì)高尚目標(biāo)的追求，后者是對(duì)貪婪物欲的追逐。究竟是要滿足還是不滿足，這得看我們是否是一個(gè)道德高尚的人，一個(gè)品行端正的人。
中學(xué)作文600字 篇51
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們五年級(jí)終于迎來(lái)了期待已久的軍訓(xùn)。
我們拿著行李，告別了父母，登上大巴車，來(lái)到了位于屈家?guī)X的金色農(nóng)谷訓(xùn)練基地。
在長(zhǎng)達(dá)五天的訓(xùn)練中，最令我難忘的是水上吊橋了。
那天，何教官帶著我們來(lái)到了拓展區(qū)，來(lái)到了一座橋前，這是一座橫跨水面的橋，上面鋪有網(wǎng)格狀的繩子，繩子上還有印著“車、炮、帥”等鐵皮棋子。我看了不禁倒吸一口冷氣，因?yàn)橄路降乃嬷挥薪诲e(cuò)的繩子保護(hù)，一不留神，就會(huì)掉下去。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，輪到我了，我不安地咽了咽口水，搓了搓手，我甚至有些埋怨自己，為什么剛才沒(méi)有報(bào)告教官說(shuō)我不想玩，可事到如今，我也只能硬著頭皮上了。
我鼓起勇氣站上吊橋，雙手拉住繩子，腳在下方的鋼絲上小心翼翼地移動(dòng)著，不經(jīng)意間，我的.眼睛瞟到了下面微微蕩漾的水，不禁打了個(gè)寒顫，再看看前方的隊(duì)友，一個(gè)個(gè)咬牙堅(jiān)持著，我也不想落后。于是，咬著牙堅(jiān)持著，一步步在“象棋橋”上行走著。漸漸地，我的體力開始不支，我的眼睛因?yàn)榭绰范兊盟崽郏忠惨蜚^住繩子而發(fā)紅，有種缺血的感覺(jué)。我深呼吸幾下，輕輕擺了擺頭，調(diào)整了下狀態(tài)，準(zhǔn)備繼續(xù)向前，但是我的腦子有點(diǎn)暈，不知為何，耳朵里始終充斥著“嗡嗡”的怪聲，又尖厲又刺耳。我這是怎么了？我在心里問(wèn)自己，“不行，一定要堅(jiān)持，只堅(jiān)持才能勝利，你一定行。”真是怪了，我耳朵里的“嗡嗡”怪聲竟慢慢消失了。“加油”，我咬了咬牙，對(duì)自己說(shuō)，我像獲得了新動(dòng)力一樣，迅速走完了下半程。
走在歸隊(duì)的路上，我的心情無(wú)比快樂(lè)，從這次的活動(dòng)中我懂得自信和勇氣的真諦。
中學(xué)作文600字 篇52
媽媽給我買了一本書，名字叫做《小王子》。媽媽對(duì)我說(shuō)，“希望你做一個(gè)像小王子那樣做個(gè)有一顆純潔而又善良的心的人�！蔽壹{悶兒，小王子到底是怎樣的人?于是迫不及待的翻開書本讀了起來(lái)。
看了前言才知道，原來(lái)這本書在西方非常有名，是一本大人小孩都愛(ài)看的書，難怪媽媽會(huì)買給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水。后來(lái)小王子離開了星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)都地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)小王子了。讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的`玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果沒(méi)有了花兒，就像所有的星球都失去了所有的光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開了它，他也永會(huì)記得那只他永遠(yuǎn)喜愛(ài)的玫瑰的顏色。
媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是有比喻的意義的。比如那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事，告訴我們不能自欺欺人，也不要自高自大，那個(gè)每天不停數(shù)星的商人的故事告訴我們不要在意沒(méi)有意義的事浪費(fèi)時(shí)間。我非常喜歡這本書，我懂得很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也會(huì)做蠢事。多么希望像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在心靈長(zhǎng)大的過(guò)程永遠(yuǎn)保持一顆純真的心，才能找到我們真追尋的東西。
中學(xué)作文600字 篇53
俗話說(shuō)，幫助是一種美德。事實(shí)也確實(shí)如此，我的腦海中也有類似的事情，像天上明月，時(shí)刻浮現(xiàn)出來(lái)。
那年，我們家搬到一棟居民樓上。有一次，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)水正急促地從我家的門縫中涌出來(lái)。我心想：今天早上停水，媽媽應(yīng)該一直把水龍頭擰開……我立即打開門，首先映入眼簾的是亂七八糟的一幕，家具電器已經(jīng)不成樣了，全都進(jìn)水了，必須扔掉。沙發(fā)也逃不過(guò)這場(chǎng)“災(zāi)難”，被水泡得嚴(yán)重變形了。正當(dāng)我沖向廚房關(guān)水龍頭時(shí)，我滑倒了，重重地摔在地上，鮮血流了出來(lái)。
這時(shí)，一位樓下的叔叔走上來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“小張，你家的水都滲入我家了�！甭犃怂脑�，我心里感到十分內(nèi)疚：這水龍頭又不是我開的，真冤枉�。》路鹩星f(wàn)根刺深深地扎入了我的心中。他可能是看到我躺在地上的樣子，便關(guān)切地說(shuō)：“小張，你怎么躺在地上，還流血了，我?guī)湍惆�。”我著急地說(shuō)：“叔叔，謝謝您！不過(guò)您先幫我把廚房的水龍頭關(guān)掉吧�！笔迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭，去吧水龍頭關(guān)掉。然后又拿起醫(yī)藥箱，認(rèn)真地幫我包扎。包扎完后，叔叔并沒(méi)有休息，而是拿起掃把，幫我掃水�？粗迨迤疵貟咚也唤f(shuō)了一句：“叔叔，您別掃了，坐下來(lái)休息吧�！彼](méi)有回答，繼續(xù)掃水。
現(xiàn)在，叔叔已經(jīng)把屋子收拾好了。我看到這么干凈的屋子，再也控制不住自己的情緒，悄悄地流下眼淚。這眼淚是幸福的.淚水，這眼淚是感謝的淚水！同時(shí)，也有一股暖流正不斷地涌入我心靈的深處！
這位叔叔熱心、樂(lè)于助人的精神。和他給予了我無(wú)比溫暖的關(guān)愛(ài)，像我的血液，永遠(yuǎn)在我體內(nèi)！
中學(xué)作文600字 篇54
柳的柔美，是對(duì)春的感激，荷的玉立，是對(duì)夏的感激，葉的金黃，是對(duì)秋的感激；梅的清香，是對(duì)冬的感激。感激在山一頭，水一方，溫暖著人們的稚嫩的心靈。
有一首贊歌，為感激而唱，那天，他邁著踉蹌的步伐來(lái)到這個(gè)世界，訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，展示了一幅幅唯美的畫面。
微風(fēng)輕拂，花香襲人。詩(shī)人揮毫寫下了“春風(fēng)又綠江南岸。”“二月春風(fēng)似剪刀�！眱A訴了風(fēng)兒用自己的一生來(lái)報(bào)答對(duì)春天的的感激。柳樹長(zhǎng)出嫩芽，乘著微風(fēng)淋漓盡致地展現(xiàn)出自己柔美的身姿，枝條拂過(guò)湖面，蕩起層層漣漪，趕走了停息的蜻蜓，使它們向花叢中飛去，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，花朵們正在競(jìng)相綻放。看！它們是在用美麗感激春天。
一聲巨響，天空中發(fā)出一道強(qiáng)光直射云霄，沖向大地，一場(chǎng)精彩的演出就要開始：夢(mèng)幻般的，我來(lái)到一個(gè)池塘，那兒有假山、綠水，還有含苞欲放的荷花，如此清新可愛(ài)，引得蝴蝶留連。印證了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句千古名句�？�！它們用志士的'節(jié)氣感激夏天！
一覺(jué)醒來(lái)，地球換上一套金黃色的秋裝，門前的那棵老梧桐，身上的葉子一片片地往下掉，仿佛是要在生命的最后一刻點(diǎn)綴秋天的美麗。它們?cè)谘堇[：旋轉(zhuǎn)、跳躍、落下�？�！是它們用生命的金黃感激秋天！
黃昏，天空中充滿了陰霾，一朵朵堅(jiān)強(qiáng)不屈，以求報(bào)春的梅花正在臨寒傲雪而開，“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！笔撬墓鈽s使命�！耙咽菓已掳僬杀�，猶有花枝俏”。茫茫雪海，懸崖綻放的紅梅，用火紅的誓言感激冬天。
你心靈深處的感激也在蠢蠢欲動(dòng)嗎？在天涯，在海角，在人生的漫漫旅途中。讓一首感激的歌，在心底輕輕地吟唱。
中學(xué)作文600字 篇55
親情，像一朵鮮花，散發(fā)著醉人的清香；親情，像一首民歌，滲透著迷人的韻味。
由于上學(xué)的緣故，我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去姥姥家了，我很想念姥姥。
星期六的一個(gè)上午，我問(wèn)媽媽：“媽媽，今天我們?nèi)ダ牙鸭野�，”媽媽輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我正在收拾東西的時(shí)候，媽媽卻變了主意。我努力地求媽媽，還沒(méi)有挽會(huì)的余地，媽媽再三的搖頭，我覺(jué)得自己委屈極了。
過(guò)了幾天，我生病了，病得很嚴(yán)重，沒(méi)有精神，無(wú)精打采的，媽媽看到無(wú)無(wú)精打采的樣子，就對(duì)我說(shuō)：“如果你病好了，我就帶你去你姥姥家，我一聽，高興極了，聽了媽媽的話，病好好像了一多半，舒服極了。幾天后，我的病好了，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的病好了，可以去姥姥家了吧。”媽媽還是沒(méi)有答應(yīng)我，我的眼圈紅了，眼淚在眼眶里直轉(zhuǎn)，沒(méi)有流出來(lái)。
以后媽媽的話，我再也不相信了，當(dāng)耳旁風(fēng)一樣，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
又是一個(gè)周末，媽媽決定去看望姥姥，再去姥姥的路上，我問(wèn)媽媽：“為什么前兩次答應(yīng)了我，卻不帶我去呢？”媽媽說(shuō)：“第一次是因?yàn)榭茨憧人�，還流鼻涕，擔(dān)心你感冒，第二次是因?yàn)槟闵偤茫眢w很虛弱，不能吹風(fēng)，不能走遠(yuǎn)路。”你是不是生媽媽的氣了？我連忙說(shuō)：“我怎么敢生媽媽的氣，我知道您是關(guān)心我。”媽媽這樣做都是我好，我卻還生媽媽的氣，想想真是不懂事呀。
日子一天天過(guò)去了，我一天天的長(zhǎng)大，我有了很大的`收獲，歲月悄悄流逝的痕跡，讓我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)了什么是親情，什么是收獲。我收獲了人世間最珍貴的—親情。他也許平凡，但卻是我心中最珍貴的一份情感，我會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的心中。
中學(xué)作文600字 篇56
古人云“匡廬奇秀甲天下”。同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)美麗的廬山嗎？下面我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游，大家跟我一起來(lái)個(gè)廬山二日快樂(lè)游吧。
第一天，我們一起去廬山風(fēng)景區(qū)最有名的大景點(diǎn)——錦繡谷。在廬山腳下，我們坐上觀光車，經(jīng)過(guò)彎彎曲曲的盤山公路，來(lái)到半山腰。下了車，進(jìn)入錦繡谷，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這里人山人海，熱鬧非凡。沿著臺(tái)階往前走，對(duì)面一座座秀麗山峰漸漸映入我們眼簾。山上到處都布滿奇形怪狀的石頭，有的像白發(fā)老翁，有的像跳出水面的青蛙，還有的像奔騰的'野馬……順著臺(tái)階走，我們會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一塊碩大的石頭，這就是好運(yùn)石。大家都可以摸一摸好運(yùn)石，據(jù)說(shuō)可以給我們帶來(lái)好運(yùn)。繼續(xù)往前走，我們登上海拔一千零二十五米高的險(xiǎn)峰。站在險(xiǎn)峰上，我們極目遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)霧從深谷升起，整個(gè)廬山都沉浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來(lái)后，金光四射，整個(gè)廬山又籠罩在云的海洋里。看到這美麗景色，這時(shí)我們仿佛來(lái)到了人間仙境，口中會(huì)不由得吟誦起寫的一首詩(shī)：“暮色蒼茫看勁松，亂云飛渡仍從容。天生一個(gè)仙人洞，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”接下來(lái)，我們經(jīng)過(guò)妙觀亭，來(lái)到仙人洞。在這里，我們會(huì)看到很多人在燒香拜佛，祈求功名和平安。
第二天，我們?nèi)タ磸]山最負(fù)盛名的大瀑布——三疊泉。爬上三疊泉，我們要走一千五百多個(gè)臺(tái)階，一路上都會(huì)聽到潺潺往下流的溪水聲，像在演奏一首首奇妙的樂(lè)曲。登上觀瀑臺(tái)，會(huì)看到瀑布分三疊從山上奔流下來(lái)。讓我們屏住呼吸，抬頭仰望，只見(jiàn)三疊泉猶如三條白龍，浩浩蕩蕩飛奔而來(lái)，這情景就如同唐代大詩(shī)人李白所寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一樣，壯觀極了。
同學(xué)們，跟我一起進(jìn)行完廬山二日快樂(lè)游后，你們喜歡上廬山了嗎？感興趣的話，你們也去親眼看一看吧！
中學(xué)作文600字 篇57
人一出生，便和故鄉(xiāng)牽上了線，這條線，隔著十萬(wàn)八千里，也不會(huì)被掙脫。
長(zhǎng)大后人總是要遠(yuǎn)走高飛的，卻又掙不斷這條線。于是李白寫下：“長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲，秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情�！苯鑼懺�(shī)抒發(fā)對(duì)遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的思婦的想念。
一個(gè)怯生生的船家女，偶爾在江上聽到鄉(xiāng)音，就不覺(jué)喜上眉梢，顧不得嬌羞，和隔船的陌生男子搭訕：“君家住何處？妾住在橫塘，停船暫借問(wèn)，或恐是同鄉(xiāng)。”而遠(yuǎn)在邊境戍守的將領(lǐng)，也常常吹著胡琴或羌笛，醉酒后再夢(mèng)中回到故鄉(xiāng)。
蔣殊二十年后回到故鄉(xiāng)，感嘆道：“我與故鄉(xiāng)，依舊可以碰撞出那種一擦即燃的火花�！睍r(shí)間不會(huì)抹殺掉你對(duì)故鄉(xiāng)的記憶，只是將它放進(jìn)內(nèi)心更深處，再翻出來(lái)時(shí)，依舊會(huì)是熟悉的�；蛟S故鄉(xiāng)中，最留戀的應(yīng)該是美食吧！
汪曾祺寫過(guò)端午節(jié)的鴨蛋，那細(xì)致入微，讀起來(lái)就垂涎三尺的文字描寫中，包含著他對(duì)故鄉(xiāng)深沉的愛(ài)。還看過(guò)一篇寫故鄉(xiāng)山梨的`，山梨皮硬，苦澀，樣子丑，作者卻覺(jué)得很好吃，還不是因?yàn)檫@山梨是故鄉(xiāng)特有的。線的存在讓故鄉(xiāng)變得如此美麗。
在大洋彼岸，故鄉(xiāng)就是中國(guó)。艾青說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉�！濒斞�，李大釗等留學(xué)日本學(xué)習(xí)先進(jìn)思想，為了回來(lái)改變腐朽的中國(guó)，楊振寧和鄧稼先，放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活條件，毅然回到祖國(guó)，因?yàn)樗麄兊男暮妥鎳?guó)連接著，這條線始終沒(méi)有斷。
鳥戀舊林，魚思故淵，胡馬依北風(fēng)，狐死必守丘，樹高千丈，落葉歸根，一切有生之倫，都有返本歸元的傾向，都受著線的牽引，始終不忘故鄉(xiāng)。
中學(xué)作文600字 篇58
我最好的老師就是現(xiàn)在教我們的班主任，本來(lái)，我不死后很喜歡老師的，是因?yàn)楹髞?lái)一次偶然的事件，讓我知道了我們老師的好。
那是在冰天動(dòng)地的冬天里，我一往既如的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲医裉煸缟萧[鈴很早就響了，所以我第一個(gè)到了學(xué)校。
剛開班級(jí)的門，眼前的一幕令我立刻驚呆了!老師趴在桌子上睡著了，在他的面前推著3騾子的作業(yè)本，啊老師為了我們竟然改了一個(gè)晚上的'作業(yè)本，頓時(shí)我流下了眼淚，老師真辛苦!可能是我的聲音大了點(diǎn)老師醒來(lái)了，我立刻把眼淚擦干了，老師抬頭一看到我嚇了一跳，然后對(duì)我笑了笑和藹的摸了摸我的頭然后對(duì)我說(shuō)：“今天早上你看到的事情千萬(wàn)別告訴其他的同學(xué)，聽見(jiàn)沒(méi)?”我忍著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后老師叫我把本子發(fā)了下去，我照他的意思辦了，當(dāng)發(fā)完時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師是找借口出去了。
我放下了書包然后拿了語(yǔ)文書背了起來(lái)，過(guò)來(lái)大約5分鐘的時(shí)候老師敲了敲門我過(guò)去打開了門后老師手上拿著一個(gè)蛋餅和2杯熱豆?jié){。然后老師對(duì)我笑了笑和藹的說(shuō)道：“拿著啊把這杯豆?jié){喝了暖暖身子啊!”我看了看然后不好意思的接了杯豆?jié){。然后我坐到了我的座位然后邊喝邊讀書。老師看了看我露出了贊美的目光，我看了也心里美滋滋的。喝了這杯豆?jié){后我身體里不知道哪里冒出了一股暖流，是身子一下子變的暖和和的。老師吃完了過(guò)后然后坐到我的身旁，說(shuō)道：“恩?在背書?真好讓我抽抽吧!”說(shuō)著就把我的書拿走了。我不好意思的背了起來(lái)，結(jié)果我背對(duì)了許多課文，老師對(duì)我贊美了一番。
經(jīng)過(guò)這件事情后，班主任就成為我心中最好的老師了，現(xiàn)在，每次見(jiàn)到老師，我都會(huì)在心里豎起一個(gè)大拇指，謝謝她為我們付出這么多。
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