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【精選】中學(xué)作文300字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼闹袑W(xué)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)作文300字 篇1
生活中，我們每一個(gè)人都有自己美好的理想。我的理想就是當(dāng)一名作家。 在1、2年級的時(shí)候，老師曾表揚(yáng)過我的作文。受到表揚(yáng)之后，我就顯得輕飄飄的了，同時(shí)，當(dāng)作家的理想也在我的心里萌發(fā)了。 當(dāng)時(shí)的我單純無知的認(rèn)為當(dāng)作家就是自己的作品受到大家的好評。有一次，我的作文雖被老師表揚(yáng)，但我心里一點(diǎn)也不開心，因?yàn)槔蠋熣f：“你的作文沒有任何的人物內(nèi)心所想的東西，只是把一堆好詞好句拼湊到了一起，而并不會對內(nèi)容有所記憶�！边@時(shí)的我明白，我當(dāng)時(shí)并不應(yīng)該倉促的樹立自己的理想，是個(gè)錯(cuò)誤的選擇；但現(xiàn)在至少我認(rèn)識到：一位優(yōu)秀的作家，并不需要太多的稱贊，而是使人讀了自己的作品后，能夠讓無知的人覺醒；讓無聊的人覺得這個(gè)世界有樂趣、有快樂；還能讓更多的孩子們?nèi)チ私馑麄冞�不知道的這個(gè)世界每一個(gè)角落的'故事。 假如我將來成為了一名優(yōu)秀的作家，我會把自己或朋友的點(diǎn)滴都用文字形式表達(dá)出來，讓許多孩子和家長與我一起分享我的喜、怒、哀、樂。但我心中深深的知道：當(dāng)作家，不是一件...... 雖然我知道，這個(gè)作家目標(biāo)離我很遙遠(yuǎn)。我還要做許多我沒有做過或未堅(jiān)持的事，但我無怨無悔，至少我有過這個(gè)信心，有過成為作家的力量。
中學(xué)作文300字 篇2
秋再一次步入了我的生活。秋一個(gè)特別的季節(jié)。風(fēng)在這個(gè)季節(jié)溫和，葉在這個(gè)季節(jié)孤單，意在這個(gè)季節(jié)憂愁，而我在這個(gè)季節(jié)懷念。
懷念著那條鋪滿落葉的小路，懷念著小路盡頭那間古老的屋子，懷念我從前珍惜的回憶，懷念我的朋友最好的朋友。
秋風(fēng)惆悵過去，從前浮現(xiàn)在眼前。在古老的童年也是一個(gè)秋季也是一個(gè)清晨。我的朋友把我?guī)У搅吮§F彌漫的山邊玩耍，但是她只是靜靜地走著沉默，只是靜靜想著發(fā)呆。周圍死一般的沉靜。我在驚異之間看見了，看見了朋友深深的淚痕，無助的眼仿佛靜止了一千年，流淌出無盡的悲哀。滄亂的發(fā)遮不住的'憂愁。她？！我摸不出頭緒，只好等著。在這時(shí)我聽見了她抽搐的聲音，我太迷茫了！終于她斷斷續(xù)續(xù)對我說，她要離開的消息，讓我不難過。但我沒反應(yīng)，我并不難過。然而在今天想起她就懷念。但一切都晚了我又能乞求什么呢！但愿那棵梧桐將我的回憶保存，但愿小路不要忘記我，但愿我的朋友的記憶中有我這個(gè)人把。
秋風(fēng)吹出了一片金色的喜悅吹出了我對朋友無盡的懷念。但一切的都晚了，錯(cuò)在我，我至少應(yīng)該祝福她但我沒這樣做。一個(gè)字也沒說看她離開，甚至走遠(yuǎn)靜靜看著她走過那條小路那條鋪滿秋葉的路。
中學(xué)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在漯河，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且是著名的食品名城。
沙河河水清澈，兩岸站著一排排整齊的柳樹，綠油油的枝葉隨風(fēng)飄動，就像長長的小辮子。魚兒在水中游來游去，它們有的在捉迷藏，有的躲在荷葉下乘涼，有的在休息，嘴里還不停地吐出一串串大大小小泡泡。
每當(dāng)夜幕降臨，漯河就變成了燈的`海洋。不過最美麗的地方，還要數(shù)彩虹橋。彩虹橋兩側(cè)有五光十色的霓虹燈，霓虹燈光彩奪目，與兩岸高樓大廈的彩燈交相輝映，倒映在波光粼粼的河面上，銀光閃閃，美麗極了。
舉世聞名的雙匯集團(tuán)，為我們做了許多健康食品，讓我們的生活得到保障。另外，還有聞名全世界的北徐集團(tuán)的冷鮮肉也是聞名全國。
臨潁南街村為我們貢獻(xiàn)了“北京牌”方便面，還有各種面粉、掛面也是琳瑯滿目，令人胃口大開。
漯河是一個(gè)美麗的城市。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛漯河。
中學(xué)作文300字 篇4
我姓匡名扶。“扶”字是父母希望我能自己動手成為一個(gè)有用的人，并且長大了匡扶正義。你看了這個(gè)名字一定認(rèn)為我是個(gè)男孩子吧，那你就錯(cuò)了！現(xiàn)實(shí)中的我是一個(gè)十足的`小姑娘，相貌嘛，丹鳳眼，瓜子臉，扎著一對羊角辮，文靜，秀氣，性格嘛，不慌不忙，不急不躁，是一個(gè)名副其實(shí)的“慢三拍”。
我最喜歡給我的洋娃娃做衣服，我的兩個(gè)金發(fā)娃娃春有毛衣，毛褲，夏有連衣裙，東有風(fēng)雪帽、小棉襖、小手套……這些都是我一針一線給它們做的，每當(dāng)我看見它們穿著合身、漂亮的衣服，我的心甜透了。
我不僅對洋娃娃無微不至的關(guān)心，還是個(gè)富有愛心的小女孩，今年我們?nèi)ゲ萏煤哟河危嗤瑢W(xué)坐在車上放聲高歌，好不快活，可快到白帝城時(shí)屈麗暈車了，她臉色蒼白，雙目緊閉，喘著粗氣。我連忙讓她靠在我身上，拿出我準(zhǔn)備歸來時(shí)吃的暈車藥，打開水壺蓋兒，小心翼翼地喂她吃，過了一會兒，屈麗好多了，大家痛痛快快地玩了個(gè)夠。但在回家的路上，我卻吐了個(gè)夠，盡管這樣，可我一點(diǎn)也不后悔。為此，老師還專門表揚(yáng)了我，這就是我——匡扶，一個(gè)令爸爸、媽媽疼愛，又不滿意的小女孩。不過我已近認(rèn)識到自己有很多缺點(diǎn)，我一定爭取改正，讓爸爸、媽媽滿意，重塑一個(gè)新的我。
中學(xué)作文300字 篇5
星期天下午，我們?nèi)熒M(jìn)行了一次有意義的登山活動。
我們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)像出籠的`小鳥，興高采烈地走出了校門，直奔青屏山。
我們邊走邊欣賞著路邊的風(fēng)景，回頭一看，我們的隊(duì)伍就像一條長龍，不知不覺，就來到青屏山下，我抬頭一看，哇!山這么高啊!上山的臺階幾乎是筆直的。我能上得去嗎?看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神振奮，我也不能示弱。我鼓足勇氣登上臺階……到了半山腰，我就累得腰酸腿痛，走不動了，這時(shí)，我突然看到一位抱孩子的阿姨從我身邊經(jīng)過，只見她走一會兒，停一下，繼續(xù)往上走。他堅(jiān)持不懈的精神鼓舞了我，我長吁了一口氣，使出渾身的力氣奮力向上攀登……
啊!我終于登上了山頂，雖然累得氣喘吁吁，可是心中充滿了勝利的喜悅。再看看山上，蒼松翠柏，綠樹紅花，風(fēng)景宜人。老師帶我們到了一個(gè)綠樹環(huán)抱的地方，那里有健身器材，有石凳，我們在那里下跳棋，看書、做健身活動，多么愜意啊!老師還給我們留了影呢!
最后我們戀戀不舍地返回了學(xué)校。
真是一次有意義的登山活動呀!我想：學(xué)習(xí)不也像登山一樣嗎?在科學(xué)的道路上，不正需要這種登山精神嗎?只要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，就一定能勇攀科學(xué)高峰!
中學(xué)作文300字 篇6
今天，當(dāng)我邁進(jìn)蒙山中學(xué)的校門口時(shí)，我便成為了一名中學(xué)生。
剛來到自己的教室找位置坐下，就看見班主任何老師走了進(jìn)來。她微笑著讓同學(xué)們進(jìn)行自我介紹，大多數(shù)同學(xué)顯得有些靦腆，小聲地介紹完自己的姓名和年齡后就下去了。同學(xué)們的聲音不太響亮，我聽得并不清楚，所以不記得太多同學(xué)的.姓名。
介紹完后，我們?nèi)チ穗A梯教室聽校長講話。聽著校長發(fā)言，我明白了很多。蒙山中學(xué)的標(biāo)志形象及其意義、辦學(xué)理念、學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)、學(xué)生培養(yǎng)的目標(biāo)、教師發(fā)展的目標(biāo)以及校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。校長發(fā)言完畢后，由9班的管筱玥做致辭，她是我小學(xué)同學(xué)兼班長，是個(gè)很優(yōu)秀的女孩，難怪要請她做代表發(fā)言。
接著，年級組長陳老師給我們做了講座。陳老師教導(dǎo)我們要保護(hù)綠化，畢竟清潔員叔叔阿姨在烈日炎炎下干活是很辛苦的，而且要為其他同學(xué)著想，不能隨地亂扔垃圾，看見別人扔垃圾要提醒，幫忙扔進(jìn)垃圾桶，不然會導(dǎo)致不注意的同學(xué)跌倒。
回到教室，何老師給我們一人發(fā)了一本《我知我行校園文化手冊》和《新編國際音標(biāo)快速拼讀》。11點(diǎn)很快就到了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出校門。
中學(xué)作文300字 篇7
秋天是金黃與火紅的海洋，走在楓樹的紅影下給著我無盡的遐想。
看著樹林的火紅，聽著風(fēng)吹著楓葉沙沙的響，給人以一種清靜，感受著秋風(fēng)的清涼，坐在窗臺上的我看著秋季的紅色，一陣陣清涼的秋風(fēng)吹進(jìn)我的二層小屋秋風(fēng)在我的屋內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈帶走了些許憂愁，秋風(fēng)不斷的洗刷著我的一片小天地，使本已污濁的空氣變的`清新，我關(guān)上窗子穿了件單薄的衣衫走向那楓樹林下的小道，漫步在紅色的倒影下，秋風(fēng)輕輕的拂過，我感到了絲絲的涼意，緊了緊衣衫繼續(xù)向前走著。
漸漸的一座古亭由遠(yuǎn)至近，好似紅色中的一點(diǎn)灰塵，與楓樹構(gòu)成了一副美麗的畫卷，從古亭中飄出來點(diǎn)點(diǎn)菊花茶的香氣，幾位老者看到了我，對我報(bào)以微笑，我向他們微微額首微笑。
我在這短暫而又漫長的楓樹林中的小道，我似乎經(jīng)歷了許多，認(rèn)識了很多，可是每每在一個(gè)抉擇的叉路口，我總會猶豫該往哪邊走去。春的容顏已經(jīng)逝去，夏的熱情也已經(jīng)過去。我們應(yīng)當(dāng)努力向前行進(jìn)！這樣我悶才有新的目標(biāo)，新的認(rèn)識。
在這個(gè)秋天里，一切都落了，卻一切即將重新開始。在這個(gè)秋天里，讓人遐想，讓人深思……
中學(xué)作文300字 篇8
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼的功夫，當(dāng)我從剛剛的小學(xué)生到了中學(xué)生時(shí)心里覺得沒有什么太大的關(guān)系，只是覺得自己長大了這是自己應(yīng)該的義務(wù)所以我懷著無所謂的心情來到了新的中學(xué)生活。
每一天我都是按照從前小學(xué)生上學(xué)時(shí)的步驟去體驗(yàn)我的中學(xué)生，但當(dāng)我沒有覺得這個(gè)重要性時(shí)，我就放了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我沒有真正的去體驗(yàn)，而是帶著一個(gè)小孩的心情去學(xué)習(xí)。如今我已是初三的學(xué)生，馬上就要面臨著中考跨入高中的生活里去了。唉，現(xiàn)在想想在這2年的生活里我自己發(fā)生了許許多多的變化，因?yàn)槲疫�是初二時(shí)我就非常的厭恨這個(gè)學(xué)校，恨不得不來這里上學(xué)，但現(xiàn)在我即將要離開這所學(xué)校時(shí)，我的'心中仿佛有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍和難過，大概是這2年發(fā)生了許多事吧。畢竟這所學(xué)校是我努力奮斗了2年的地方，它包含著我所有的情感。如；同學(xué)之間的友誼，老師的尊敬……現(xiàn)在我才覺得中學(xué)的生活，可惜已經(jīng)太晚了我們是那個(gè)就要離開中學(xué)來到高中的生活，高中我一定會更加的努力。不能像中學(xué)一樣。
啊，中學(xué)你什么時(shí)候能再回來啊。
中學(xué)作文300字 篇9
北京的秋天是特別涼爽的，天空顏色是淡藍(lán)色的，有金黃色的銀杏樹，金黃色的葉子脫落掉在地上，好像是滿地的黃金，就像是《綠野仙蹤》里的“滿地金國”。還有香山的紅葉，很高興地爬到山上，就會看到一片紅色的海洋，會大吃一驚，因?yàn)閷?shí)在是太美麗了！我會和我的好朋友們，袁溢、多多，去秋游，一起到香山去玩耍，我們每個(gè)人都騎著各式各樣的滑板車，飛快地在山坡上自由地奔跑。我們流很多汗，但是非常非常開心！我真想他們！在北京的秋天里登長城，是最好的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)候，空氣異常地明凈，視野異常地開闊，不僅能夠一覽眾山小，而且能夠獲得渴望奔馳的欲念。
站在長城上，最享受的，是眼睛了。成片的紅葉紅了，成片的樹葉黃了，大塊大塊的綠草坡和莊稼地也黃了，而遠(yuǎn)處的.河流，是那樣的靜綠，天空是最純凈的湛藍(lán)，太陽是最亮麗的粉紅。在如此繽紛的色彩里，間或有一行南遷的白鷺，優(yōu)雅地滑過天空，潑灑下陣陣鳴叫，甚是悅耳；在山水間，那一點(diǎn)一點(diǎn)的小小農(nóng)舍，被色彩擁著，炊煙裊裊，或白或藍(lán)，在山水間悠然地纏纏繞繞……當(dāng)然，最直得看的是蜿蜒于群山之巔的長城，一直可以清晰地看到它從這山蜿蜒到那山，又從那山蜿蜒到那那山，再從那那山蜿蜒到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的山。
中學(xué)作文300字 篇10
花開花落，暑去秋至，在這個(gè)秋季，我的小學(xué)生涯將從此畫上句號，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
盡管有千萬個(gè)不舍，但人生總是要不斷向前邁進(jìn)的，小學(xué)只是我學(xué)生生涯的.一條必經(jīng)之路，因此我現(xiàn)在就要全身心地投入到這初中三年的學(xué)習(xí)中來，不管小學(xué)時(shí)我有多輝煌的成績，也已成為過去，現(xiàn)在初中的空白將由我填寫，是努力奮斗，使它成為我人生中又一個(gè)輝煌的歷史，抑或渾渾噩噩地度過，都將由我來決定�，F(xiàn)在，我已決定——我要用我的汗水，用我的勤奮，來書寫初中三年的生活，當(dāng)然，這也意味著我要挑戰(zhàn)自己，要做地比小學(xué)更好，因此我給自己定下了這些目標(biāo)：首先，我要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一名自尊自愛、注意儀表、真誠友愛、禮貌待人的中學(xué)生；其次，中學(xué)生活的節(jié)奏快多了，我必須提高自己的效率，趕上節(jié)奏；最后我還要通過練字，讓我的書寫更美觀、規(guī)范。當(dāng)然了，如果這些目標(biāo)不付諸行動，也只是空想，但為了給我的高中生活打下良好的基礎(chǔ)，我一定會做到這三點(diǎn)！
初中，我學(xué)習(xí)生涯中的又一個(gè)高峰，相信我一定能用毅力攀到頂峰！我是中學(xué)生了，我一定能行！��！
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