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想象動(dòng)物的作文

時(shí)間:2023-03-21 16:01:47 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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實(shí)用的想象動(dòng)物的作文錦集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的想象動(dòng)物的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的想象動(dòng)物的作文錦集5篇

想象動(dòng)物的作文 篇1

  在一個(gè)美麗的森林里,老山羊開(kāi)了一家醫(yī)院。

  有一天,豬豬撅著嘴,手抱著肚子走了進(jìn)來(lái),老山羊親切的問(wèn):“豬豬,你怎么了!”豬豬說(shuō):“我肚子疼!鄙窖蛘f(shuō):“具體是哪里疼啊?”豬豬說(shuō):“胃疼!薄芭,你要少吃飯,喝點(diǎn)熱水就好了!

  豬豬剛走,小狗一臉愁容的走了進(jìn)來(lái)。山羊溫和地說(shuō):“小狗,你怎么了?”小狗說(shuō):“我剛才從山坡上跑下來(lái)的時(shí)候,不小心把腿摔傷了!鄙窖蛘f(shuō):“我給你抹上點(diǎn)碘酒,再給你扎上繃帶,你以后走路小心!毙」氛f(shuō):“謝謝!比缓,就喜笑顏開(kāi)的'走了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小白兔抹著眼淚走來(lái)了,山羊關(guān)心地問(wèn):“小兔你怎么了?”小兔說(shuō):“我牙疼!鄙窖蛘f(shuō):“你張開(kāi)嘴讓我看看。小兔你要早晚刷牙,少吃糖!

  老山羊治好了它們的病,豬豬、小狗、小兔給老山羊做了一面錦旗,上面寫(xiě)著“妙手回春”。

想象動(dòng)物的作文 篇2

  秋天到了,小草和樹(shù)葉都漸漸地枯黃了。這時(shí)的森林里卻是另一番情景,不信你看,小螞蟻、小松鼠、小青蛙、小熊都來(lái)了。不知什么時(shí)候從哪里鉆出一只小老鼠來(lái),只見(jiàn)這只小老鼠探出頭,左瞧瞧,右瞧瞧,一見(jiàn)沒(méi)有人,才呲溜一聲躥了出來(lái)。小動(dòng)物們你追我逐,熱鬧極了。

  小熊對(duì)他的伙伴們說(shuō):朋友們,跟我來(lái)!我?guī)銈內(nèi)(gè)好地方。他們來(lái)到小河邊,只見(jiàn)小熊拿起一根木棍,在地上劃了一條線(xiàn)說(shuō):咱們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!小動(dòng)物們一聽(tīng),都高興地跳了起來(lái),太好了太好了,我一定得第一。小熊接著說(shuō):我來(lái)當(dāng)裁判,比賽規(guī)定:從這出發(fā)找食物,再沿原路跑回來(lái),食物最多而且先到者勝出。大家你看看我,我看看你,都想:我一定要拿第一。

  準(zhǔn)備好了嗎?開(kāi)始!小熊大聲宣布。這時(shí),只見(jiàn)小螞蟻首先回巢搬兵,領(lǐng)頭喊著一二一、一二一......螞蟻大軍們齊心協(xié)力向米倉(cāng)出發(fā)了。松鼠也不例外,可是家里只住著五個(gè)人,所以它們每一個(gè)都帶了一個(gè)袋,向森林里前進(jìn)了。青蛙更是聰明,它不光請(qǐng)了家人,還把街坊鄰居都請(qǐng)來(lái)幫忙了。因?yàn)樗麄兪浅韵x(chóng)子的,所以都跑到麥田里去了?墒切±鲜髤s不謊不忙地走到家里睡覺(jué)去了。這是怎么回事?原來(lái),去年它家還剩下許多沒(méi)有吃完的.糧食,而今年爸爸媽媽又找來(lái)許多食物,真是既省心又省力呀!怪不得它這么清閑。

  比賽結(jié)果出來(lái)啦!小熊評(píng)委宣布:老鼠榮獲了第一名、螞蟻第二名、青蛙第三名、松鼠第四名。大家心里都在想:這只老鼠可真狡猾呀!

  同學(xué)們,小老鼠雖然靠著投機(jī)取巧取得了勝利,可是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中可不能這樣?要記。阂环指,才會(huì)有一分收獲。

想象動(dòng)物的作文 篇3

  威斯特諾普先生在維也納的動(dòng)物園里觀察到一只熊,它把熊掌伸出柵欄外,有意地,甚至用心地把柵欄外的一個(gè)小水池里的水?dāng)嚦鲆粋(gè)旋渦,以此方法,讓浮在水面上的.一塊面包移至它能抓到的距離內(nèi)。

  觀察家認(rèn)為,大象和熊等動(dòng)物,都具有這樣的想像力。要知道,這樣的想像力并不是隨時(shí)都能派上用場(chǎng)的,因?yàn)閯?dòng)物在大自然中,不需要從偷出發(fā),就可以獲得食物。

  可見(jiàn),動(dòng)物的想像力超出人類(lèi)對(duì)他們的認(rèn)識(shí),即動(dòng)物憑借它們對(duì)周?chē)h(huán)境的想像力,完全可以達(dá)到適者生存的狀態(tài)。

  我很不情愿去動(dòng)物園,因?yàn)槊棵靠吹絼?dòng)物們臥在水泥地上,就為它們難過(guò)。我就想:動(dòng)物們臥著的地方應(yīng)該是草坪。動(dòng)物何嘗不想這樣,但既然命運(yùn)安排它們睡臥在水泥地上,它們就習(xí)慣以適者生存的方式安居下來(lái),因?yàn)楸г共⒉荒苁顾鼈冞^(guò)得更好,而“既來(lái)之,則安之”的良好心理狀態(tài),說(shuō)不定能幫助它們發(fā)揮想像力,把別人看來(lái)的苦日子,過(guò)得有滋有味。出于這一原則的想像力也不錯(cuò)呀。

想象動(dòng)物的作文 篇4

  我想定一個(gè)動(dòng)物節(jié),在3月6日。我想小動(dòng)物們?cè)趧?dòng)物園里一定很悶,所以想讓它們?cè)谶@天和人一起玩耍。但有個(gè)規(guī)定,兇猛的動(dòng)物不能出來(lái),如老虎、獅子、狗熊……

  小狗善于跑,可以和小狗玩捉人的游戲,人們和小狗你追我趕,如果小狗追的話(huà),說(shuō)不定人會(huì)被狗捉住呢!袋鼠善于跳,可以和袋鼠玩跳遠(yuǎn)的'游戲,說(shuō)不定人跳得還沒(méi)袋鼠遠(yuǎn)呢!小貓善于爬樹(shù),大人可以和小貓一比高下,看誰(shuí)爬得高!

  在這個(gè)節(jié)日里,我們可以盡情觀看人和動(dòng)物之間的比賽,和小馬比賽長(zhǎng)跑,和小鴨比賽游泳……這天一定會(huì)讓動(dòng)物們樂(lè)在其中,會(huì)讓人們笑得前俯后仰!

  當(dāng)然,我們還可以幫助小動(dòng)物治病,還可以領(lǐng)養(yǎng)被人拋棄的小動(dòng)物,讓它們也有一個(gè)溫暖的家。

  這天,我非常高興,不僅看了精彩的比賽,而且還幫助了可憐的小動(dòng)物,希望大家以后要保護(hù)動(dòng)物,和它們和平相處。

想象動(dòng)物的作文 篇5

  在一片茂密的森林里,住著許多小動(dòng)物,那里美麗極了,是動(dòng)物的天堂。每天隨著公雞的一聲?shū)Q叫,動(dòng)物們就開(kāi)始了勞動(dòng)。它們每天從晨光勞作到暮色降臨,動(dòng)物們都沉浸在一片歡喜笑語(yǔ)中。

  今天,有件特別的事情,所以每個(gè)動(dòng)物家長(zhǎng)都期待著這一天的來(lái)臨——?jiǎng)游飳W(xué)校期中考成績(jī)公布日,每個(gè)家長(zhǎng)都期盼著看兒女們能拿個(gè)好成績(jī),高高興興地從動(dòng)物學(xué)校走回家。

  在校園里,小熊“貝貝”所在的四(一)班靜得連一根繡花針落在地上也聽(tīng)得清。龜老師邁著穩(wěn)健的步子走進(jìn)班級(jí),手里還捧著一疊厚厚的考卷,鄭重其事地說(shuō):“發(fā)考卷了,成績(jī)很讓我傷心啊,只有10個(gè)90分以上的,其余的`都在80分以下,你們都是怎么了!”話(huà)音未落,同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的面無(wú)表情,有的還在與同桌談笑風(fēng)生,根本就不把老師放在眼里,還有的看著墻無(wú)動(dòng)于衷。而“貝貝”揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,心里暗暗得意,呵呵!以我得天獨(dú)厚的本領(lǐng),還怕什么呀!媽媽你就好好等著我的好消息吧!

  老師朗聲念道:“小熊貝貝79。5分分!边@一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),動(dòng)物們“唰”地一聲把目光投向了“貝貝”,那眼神有的是驚詫?zhuān)械氖峭锵,?dāng)然也有的是幸災(zāi)樂(lè)禍的!柏愗悺钡耐馈昂诤凇庇檬州p輕地碰了一下“貝貝”,壓低嗓門(mén)說(shuō):“快上去拿考卷呀!薄柏愗悺比鐗(mèng)初醒,像醉漢一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下來(lái)…下課鈴響了,動(dòng)物們像剛也籠的小鳥(niǎo)飛出校園,“貝貝”回到了家里,它這時(shí)是臨崖勒馬收韁晚,船到江心補(bǔ)漏遲呀!它回到家把考卷給了它媽媽?zhuān)軏寢尶戳税参克安灰倚模粌纱问](méi)什么,重要的是要重新正作起來(lái),只要后邊繼續(xù)努力就能補(bǔ)回來(lái)的!

  到了黑夜,漆黑的夜空透著無(wú)盡的愁意,每一朵云都透著無(wú)法猜測(cè)的神秘,月亮顯得皎白皎白的,陰沉沉的,讓人膽戰(zhàn)心驚!柏愗悺碧稍诖采,腦海里浮現(xiàn)的都是在學(xué)校里的一幕幕,貝貝的淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),然后慢慢的順著臉頰流了下來(lái)…“嗚嗚”地抽泣開(kāi)來(lái)。

  經(jīng)過(guò)那件事之后,“貝貝”再也不驕傲了,也讓他懂得了“男兒有淚不輕彈”。

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