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新教師發(fā)言稿

時間:2023-08-29 13:23:16 講話稿 我要投稿

新教師發(fā)言稿(精選20篇)

  在我們平凡的日常里,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的新教師發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

新教師發(fā)言稿(精選20篇)

  新教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!

  今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,我感到無比的激動和榮幸,我為自己能加入六十六中這個充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深的感受到了身上肩負(fù)的重大責(zé)任。

  剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:“沒事,,我來教你!“很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步開始的時候,學(xué)校就實(shí)行了”青藍(lán)幫扶“工程,為我們每位新教師配備了教學(xué)上的師傅,為我們每位新班主任配備了德育上的老師,盡可能的讓我們新老師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學(xué)校為我們搭建這個平臺的良苦用心。通過這種良性互動,是我們在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利的得到指引,從而前進(jìn)。 誠心,精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué),勤問是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長,成功是我們拜師學(xué)習(xí)的.目的。在結(jié)對期間,我們定會虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,認(rèn)真聽好指導(dǎo)老師的每一堂課,不斷提高自身水平。

  我們相信,有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的,我們一定會迅速成長,在“三尺講臺上“上,實(shí)現(xiàn)人生價值。

  新教師發(fā)言稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我很高興自己能夠作為新教師的代表站在這里發(fā)言,很高興我能夠加入到我們xx這個大集體當(dāng)中,在接下來的時間中希望我能夠和同學(xué)們、和各位老師友好相處、友好合作,一起努力的提高同學(xué)們學(xué)習(xí)成績。在此先自我介紹一下,我叫xx,是xx學(xué)科的老師。作為老師我還有很多的不足和需要學(xué)習(xí)的地方,希望同學(xué)們能夠多多包容,希望各位優(yōu)秀的老師能夠多多指導(dǎo),我自己也會努力的讓自己早日的成為一個好的老師。

  作為一名老師我的教學(xué)之路才剛剛開始,我心里很清楚現(xiàn)在的我是存在著很多的不足的,我想要成為一名優(yōu)秀的老師的話還有很多的地方是需要去學(xué)習(xí)的.,我是一定會努力的讓自己能夠有進(jìn)步的。我想要成為一名老師是因?yàn)槲液芟矚g這個職業(yè),在我上學(xué)的時候就非常的崇拜自己的老師,想著自己長大之后也要成為一名老師。我一直都在為了完成這個目標(biāo)而努力,今天我的夢想可以說是實(shí)現(xiàn)了的,也很感謝學(xué)校給了我這一個機(jī)會,讓我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

  當(dāng)我接觸了老師這個職業(yè)之后才發(fā)現(xiàn)做老師其實(shí)是很辛苦的,肩膀上的責(zé)任也是非常的重的,但這也并沒有打消我對這份職業(yè)的熱情,反而讓我更加的堅(jiān)定了自己想要成為一名優(yōu)秀的老師的決心,我想要肩負(fù)起教書育人的責(zé)任,也想要傳授更多的知識和人生道理給我的學(xué)生。我想要成為的是一名教學(xué)水平高的老師,一名受學(xué)生歡迎的老師。我知道自己現(xiàn)在還是有著很多的缺點(diǎn)的,離優(yōu)秀的老師差的也比較的遠(yuǎn),但我相信只要努力的話是一定能夠有收獲的,F(xiàn)在的我依然熱愛的自己的這份職業(yè),我會一直帶著自己的這顆熱情的心,一直前進(jìn)。

  懷著一顆激動的心情,我很快就要開始我的教學(xué)工作了,如果各位老師和同學(xué)對我的工作有什么意見和建議,都可以跟我說,我是一定會接受大家的批評和建議的,這樣我才能夠成長得更快。我也想對同學(xué)們說,當(dāng)你們有了夢想之后一定要去為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想努力,總有一天你們會向老師一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想的。當(dāng)然,想要實(shí)現(xiàn)夢想是需要有一個好的成績的,所以從現(xiàn)在開始你們就應(yīng)該要努力了,我相信你們都是能夠做到的。

  謝謝大家!

  新教師發(fā)言稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家下午好!

  首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機(jī)會,讓我代表新老師在這兒發(fā)言,自己倍感榮幸!金秋送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),在這個金色的九月,我們新老師進(jìn)入圣水河畔,柳河之東的昌南中學(xué)參加工作,深感幸運(yùn)。在這短短的幾天的時間內(nèi),學(xué)校對我們新老師的關(guān)懷可以說是無微不至。上至我們的譚校長下到我們的門衛(wèi)大叔都為我們新老師的工作與生活提供了諸多的方便,對此我們感恩于心,時刻銘記。今天,學(xué)校為了我們新老師能快速地成長,盡快地適應(yīng)新的教學(xué)工作,又在這兒為我們舉辦了“師徒幫扶結(jié)對”儀式,為我們挑選各科的優(yōu)秀老師充當(dāng)我們師傅,真可謂用心良苦!面對學(xué)校的殷切希望,作為新昌南人,我們新老師要在以下幾個方面努力進(jìn)取。

  第一,我們新老師要緊跟師傅苦練內(nèi)功。

  教學(xué)是一門專業(yè)技能,做好班主任也需要經(jīng)驗(yàn)。我們的師傅在學(xué)校都是各個領(lǐng)域的優(yōu)秀老師,可謂一時之選。他們敬業(yè)、樂業(yè)、好學(xué),在各自的領(lǐng)域都取得了不錯的成績。因此我們要經(jīng)常和師傅討論如何備課、如何教學(xué)、如何建設(shè)優(yōu)秀班級。要常去師傅的班上聽課,積極與師傅交流自己的聽課心得,遇到不會的教學(xué)難題和管理難題要積極地向師傅請教,和師傅溝通交流。另外,我們還要和師傅一起讀書學(xué)習(xí),向師傅討教學(xué)習(xí)的方法,優(yōu)秀書籍的推薦,做一個學(xué)習(xí)型的新教師。不斷地充實(shí)自己、提高自己!千里之行始于足下,教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)需要腳踏實(shí)地,不斷進(jìn)取的后來人,所以我們新老師一定要面對學(xué)校的教育現(xiàn)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的教學(xué)工作,緊跟師傅不斷取得新進(jìn)步!

  第二,我們新老師要以師傅為榜樣,努力完善自己的人格。

  儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說:“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”,F(xiàn)代人也說:“做事就是做人!”我們新老師剛從大學(xué)出來,對于社會的人情事故還缺乏經(jīng)驗(yàn),自己的人格修養(yǎng)也有待提高。我們的師傅不但是教學(xué)上的能手,更是人格上的豐碑。因此,我們要向我們的師傅學(xué)習(xí),積極地汲取他們身上的閃光點(diǎn),獲取他們的人生經(jīng)驗(yàn),成為品德高尚的新昌南人。本立而道生,只要我們把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。

  第三,我們新老師要面對現(xiàn)實(shí),艱苦奮斗!

  在以后的教學(xué)過程中,我們肯定會面對非常多的困難和險(xiǎn)阻,有許多我們意想不到的挑戰(zhàn)。我們面對這些殘酷的現(xiàn)實(shí),不當(dāng)逃兵、不當(dāng)懦夫、不當(dāng)鴕鳥,積極地面對現(xiàn)實(shí)。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們民族的'傳家寶,永遠(yuǎn)不會丟也不能丟。古人云:“艱難困苦玉汝于成”任何一個成才的人在成長的道路都會遇到各種苦難和意想不到,我們必須要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)精神,努力從自己身上找原因、找辦法,完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。兵來將擋水來土掩,面對困難,我們會迎難而上,敢于向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我想只要我們有這股勁、這個神,任何困難都不會打倒我們年輕人! 天高任鳥飛,海闊憑魚躍!我們新老師是幸運(yùn)的,年輕的昌南中學(xué)為我們提供了一個非常好的平臺。一切都是新的,年輕的學(xué)校和我們一樣沒有歷史的包袱,沒有思想負(fù)擔(dān),有的只是一往無前的勇氣!因此,我們新老師一定要面對機(jī)遇,乘興而起,實(shí)現(xiàn)飛龍?jiān)谔欤?雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!萬里長征我們才剛剛開始,在以后的漫漫征途中,我們新老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在師傅的幫助下,有信心、有能力在昌南中學(xué)的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆!把昌南中學(xué)的發(fā)展推上一個新高度!做一個讓學(xué)校、家長和學(xué)生都滿意的人民教師!

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!

  新教師發(fā)言稿4

尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  新學(xué)期開始了,帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期的向往,又走到一起來了!

  俗話說:“一年之計(jì)在于春!蹦敲矗聦W(xué)期無疑是師生的'春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。

  你們的老師,在新學(xué)期里,努力教育觀念,更新教育思想,開拓進(jìn)取,踏實(shí)工作,課堂教學(xué),向課堂教育要、要質(zhì)量。

  你們的老師,努力對每一位學(xué)生既愛護(hù)又要求,與學(xué)生的情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,爭當(dāng)學(xué)生滿意的教師。

  總之,全體教師將以敬業(yè)愛生為本,以教書育人為己任,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神,齊心協(xié)力再創(chuàng)鳳鳴小學(xué)新的輝煌!

  最后,祝各位、老師身體健康、萬事如意!祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!

  新教師發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是XX小學(xué)新進(jìn)教師XX,今天非常榮幸能夠在這里代表新進(jìn)教師進(jìn)行發(fā)言。 首先我代表新進(jìn)教師感謝龍橋小學(xué)給我們這個實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺,我們都為能成為這個大家庭中的成員,而感到高興和自豪。現(xiàn)在,請?jiān)试S我代表全體新進(jìn)教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎! 如何做一名合格的老師,如何做一名優(yōu)秀的老師,如何做一名學(xué)生喜歡、受人尊敬愛戴的老師,這是我們作為一名新教師應(yīng)當(dāng)思考的問題。當(dāng)我們踏上三尺講臺,我們肩上就應(yīng)擔(dān)起作為教師所應(yīng)履行的職責(zé)和任務(wù)——教書育人。

  在此,請?jiān)试S我謹(jǐn)代表新進(jìn)教師承諾,在以后的工作中我們會努力做到以下幾點(diǎn):

  首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負(fù)責(zé)。

  也許新教師選擇了教育這樣一個行業(yè)作為自己的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們一定會為自己的行為負(fù)責(zé),也請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師放心,我們會把這份工作當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

  其次,認(rèn)清教育的本質(zhì)在于育人。

  師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的.引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。所以在今后,我們將注重學(xué)生的全面發(fā)展,并且恪守自己的一言一行,作好學(xué)生的榜樣。

  再次,明確終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

  我記得在剛來到學(xué)校的時候,問過一位老教師語文要學(xué)多久才能學(xué)得好,他告訴我很簡單的一句話:“活到老學(xué)到老。”這六個字在這以后的生活和工作中總是聽各位老師提起。我想,這不只是一句口號,作為一名教師,如果我們要給學(xué)生一碗水,那么自己就必須要有一桶水,甚至是一股活的源泉。教師必須持續(xù)

  不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自我,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我們作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請教,甚至虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。但我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,相信年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆平和、充實(shí)的心。

  最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利,家庭美滿!祝愿每位同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!謝謝大家!

  新教師發(fā)言稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸能作為教師代表站在這里發(fā)言,在座的各位教師,都有我許多學(xué)習(xí)的地方。作為杜小的新教師、新,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,腳踏實(shí)地的工作,為杜小的發(fā)展出一份力。

  杜小是我人生工作的起步,在杜小,我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起,用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)對教育事業(yè)的忠誠。一年多來,我不斷學(xué)習(xí)體會杜小先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并結(jié)合許多老教師的經(jīng)驗(yàn)方法,使自己正茁壯成長。做班主任,力爭有理有愛,講求方法,注意實(shí)效,幫助學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生,關(guān)心成長問題學(xué)生,真誠面對每一個學(xué)生,使每位孩子都得到全面發(fā)展。

  在教學(xué)工作上,我不斷勤奮自覺地提升自身修養(yǎng),并虛心地學(xué)習(xí)身邊同事的長處,廣泛接納,潛心研究,保持個性,提升內(nèi)涵,形成個人的教學(xué)特色。我熱愛自己所教的學(xué)科,研究學(xué)科規(guī)律,感悟?qū)W科內(nèi)涵,跟隨教育形勢,既發(fā)展學(xué)生素質(zhì),又關(guān)注學(xué)生成績,讓學(xué)生達(dá)到全面發(fā)展。

  今年下半年,得到學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我做了一年級組的年級組長,有了新的學(xué)習(xí)與提升的契機(jī)。同組的老師各有特色,我們共同創(chuàng)建了和諧互助、團(tuán)結(jié)向上的年級組文化氣氛。平時有問題積極探討,同事有困難大家?guī)椭舜说膶捜、無私使我們在快樂的氛圍中更加有熱情地工作生活。讓我慢慢體會到了“領(lǐng)雁起飛群雁舞”這句話的真正含義。年級組有5位,這些教師不論什么時候,都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真有風(fēng)范,熱情有干勁。

  我們都知道教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。你面對的'不只是學(xué)生本人,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神生活。

  教師職業(yè)是一個學(xué)無止境的職業(yè),是一個充滿著智慧而又不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名教師,我將始終堅(jiān)持在教育的廣闊舞臺上充分發(fā)揮自己的特長,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。謝謝大家!!

  新教師發(fā)言稿7

各位老師:

  大家好!今天我們在xx小學(xué)開個座談會。

  開學(xué)至今,已有半個學(xué)期了,一直想找個機(jī)會跟大家坐坐,與大家分享從教的體會,給我們的工作提提建議。希望大家在后面的交流中能夠暢所欲言。

  首先,我代表xx小學(xué)對大家的辛勤工作表示衷心的感謝。我們xx小學(xué)下轄15間面上完全小學(xué),大家分散在這些學(xué)校里工作,每間學(xué)校工作、生活的條件都不是很好。但是,大家都能服從組織的安排,克服了很多主觀上的、客觀上的困難,很快適應(yīng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,充分發(fā)揚(yáng)了年輕人熱情樂觀的風(fēng)格、積極向上的精神。我下學(xué)校檢查的時候,雖然跟大家只是小坐了一會,但我看到大家飽滿的精神,聽到跟大家交流時不懼困難的話語,從村干部、群眾了解到大家對工作的負(fù)責(zé),我十分感動,讓我深深感受到大家靈魂上的崇高,職業(yè)上的執(zhí)著,讓我深信赤光基礎(chǔ)教育一定會大有希望,一定會傳承我們赤小教育人的精神,打造出我們的教育品牌。

  感動之余,我也深感愧疚與不安。我不能提供優(yōu)越的工作條件、舒適的生活條件給大家,讓大家受苦了。這些,我都看在眼里,記在心上,我們班子會竭盡所能,爭創(chuàng)機(jī)會,逐步改善條件。

  老師們,百年大計(jì),教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。作為一名教師,尤其是一名山區(qū)農(nóng)村教師,更是任重而道遠(yuǎn)。趁此座談會,我給大家三個建議:

  一、找出平衡點(diǎn),扎根山區(qū)教育

  每一個人在社會中,在人生中,都會有一個平衡點(diǎn)。做一名教師,是清貧的。在農(nóng)村,更是如此。農(nóng)村的工作條件、生活條件,都比較落后,福利待遇很差,跟城市或跟其他行業(yè)相比,我們望塵莫及;做一名教師,也是神圣的,我們所做的是培養(yǎng)合格公民,祖國棟梁,奠定基礎(chǔ)的偉大事業(yè)。在你們工作之前,我不知道你們成為一名教師的真正動機(jī),我在跟一些新老師交流中知道,做一名教師,有的是是自己的愿望和追求,有的是受“父母之命”而來的,有的是抱著試試看的心態(tài)來的,有的是把教師當(dāng)做是一塊跳板為以后工作轉(zhuǎn)移而來的,但不管是何原因,都不能改變一個事實(shí):我們已踏進(jìn)了教師隊(duì)伍這個行列。來到農(nóng)村,或許讓你感到委屈,感到差距,但現(xiàn)實(shí)就是這個樣子,我們無法改變它,但我們可以改變自己的心態(tài)。有一句話說“既來之,則安之”,我們既然走進(jìn)了教師隊(duì)伍行列,就應(yīng)該珍惜這份工作,F(xiàn)在,我們國家的就業(yè)形勢那么嚴(yán)峻,每年有那么多的高校畢業(yè)生找不到工作,我們很幸運(yùn),通過招考進(jìn)入了教師隊(duì)伍,找到了一份穩(wěn)定的工作。如果我們今天不珍惜這份工作,明天就會失去它。既然我們當(dāng)初選擇了這份職業(yè),應(yīng)該感到欣慰,就要甘為人師,傳道、授業(yè)、解惑。大家也可以看到,現(xiàn)在的農(nóng)村教育也還有很大的差距,社會、家長、學(xué)生都非?释逃艿玫礁蟮陌l(fā)展。可見,我們的責(zé)任很重大,要縮小城鄉(xiāng)的鴻溝,教育是重要的手段和力量,我們教師要通過自己的努力讓孩子們接受良好的教育,為他們的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、找到切入點(diǎn),提升自身修養(yǎng)

  作為一名教師,最重要的就是要提高自身修養(yǎng)。救死扶傷是醫(yī)生的職責(zé),保家衛(wèi)國是軍人的職責(zé),教書育人是我們的職責(zé)。如何教好書,育好人?我認(rèn)為,大家要切實(shí)遵守職業(yè)道德,我們的職業(yè)道德是“師德”。我國古代偉大的教育家、思想家孔子早在兩千多年前就提出“為人師表”、“誨人不卷”的道德名言;大教育家韓愈說:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!睗h代的文學(xué)家楊雄說:“師者,人之模范也!本褪钦f,人師是做人的模范,是“教人如何做人”的人。只有我們擁有了過硬的思想,才能指導(dǎo)我們的規(guī)范行動。那么,我們應(yīng)該如何提高自己的師德修養(yǎng)水平呢?我結(jié)合自己的實(shí)際認(rèn)為,做好兩點(diǎn)很重要。一是要熱愛每位學(xué)生。熱愛每位學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,不愛自己的學(xué)生,什么都是空話。許多優(yōu)秀教師之所以能在教育上取得成功,最根本的一條就是熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教育的基礎(chǔ)和源泉,是師生間有力的'、自然的連接點(diǎn),是開啟學(xué)生心扉的金鑰匙。教師應(yīng)把自己的一顆心給每一個孩子,教師的心目中應(yīng)當(dāng)有每個孩子的歡樂和苦惱,特別是對有待進(jìn)步的學(xué)生,要特別有耐心、特別關(guān)心,不能輕易地傷害他們。二是要淡泊名利。不容置疑,我們教師這一職業(yè)的特點(diǎn),職業(yè)崇高的,生活是清貧,F(xiàn)在,追財(cái)逐富的呼喊聲攪得人心浮浮躁躁。而教育,是需要清寧心境的,育才之路也是平淡的。在如此形勢之下,甘于清貧、苦于淡泊,守住育人凈土,自然成為教師敬業(yè)精神的重要內(nèi)容。提高自己的師德修養(yǎng)水平的途徑、方法是很多的,關(guān)鍵是我們自己要在與時俱進(jìn),在實(shí)踐中提高。

  三、找準(zhǔn)著力點(diǎn),提高執(zhí)教水平

  提高執(zhí)教水平,關(guān)鍵是找準(zhǔn)著力點(diǎn)。著力點(diǎn)是什么?就是要掌握提高課堂教學(xué)質(zhì)量的技巧,這技巧,要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極實(shí)踐才能提高。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。教師首先要加強(qiáng)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),使自己的教育教學(xué)工作同黨和國家的方針、政策保持一致。其次,要注重專業(yè)知識學(xué)習(xí),經(jīng)常找些有關(guān)教育方面的書籍來學(xué)習(xí),不斷接觸新知識、新理念,深入探索研究教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)、科研水平。同時,希望大家多向老教師學(xué)習(xí),他們雖然理論知識不豐富,但他們在工作中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。二是要要樹立新課程的理念。教育理念決定教育模式,教育模式?jīng)Q定教育產(chǎn)品,有什么理念,就有什么樣的教育,就有什么樣的教學(xué),因此必須轉(zhuǎn)變理念,樹立新的課程理念,樹立正確的學(xué)生觀,樹立正確的教學(xué)觀,認(rèn)清新一輪課程改革中學(xué)習(xí)方式與教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是新課堂教學(xué)中最為顯著的特征。三是在課堂教學(xué)上下功夫。就是要緊緊圍繞教學(xué)的五個常規(guī)“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)及檢測”上下功夫。作為新教師,我認(rèn)為要著重抓好“備課關(guān)”,這是最基本也是最重要的。在課堂中,我們發(fā)現(xiàn)一部分老師把握不準(zhǔn)教學(xué)的重難點(diǎn),課時劃分不合理,教學(xué)方法單調(diào),就是因?yàn)闆]有備好課,沒有去鉆研,過于迷信“名師”教案、學(xué)案,不結(jié)合自己學(xué)生的實(shí)際,盲目照搬,導(dǎo)致了課堂教學(xué)無序,低效,甚至混亂。為此,我希望每位老師都認(rèn)真去備課,上好每一節(jié)課。

  最后,祝愿每位老師身體健康,工作順利,在平凡的崗位上做出優(yōu)秀的成績。

  新教師發(fā)言稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家下午好!今天,對我們xxx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)來說,是一個特殊的、具有非凡意義的日子——一批新老教師在這里簽訂了“一幫一”結(jié)對子協(xié)議。今天,必將成為光輝的一頁載入二小史冊。

  作為二小老師,我們欣喜地看到學(xué)校的發(fā)展一年更比一年好,學(xué)校在社會上的知名度也是一年更比一年高。這是因?yàn)槲覀冇泻芎玫霓k學(xué)理念,有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,更有一批最出色的教師隊(duì)伍。幾年來,我校的一批青年教師在各級各類教學(xué)比賽中屢屢獲獎,這絕不是偶然的現(xiàn)象,這是對我校嚴(yán)格的教學(xué)管理,與時俱進(jìn)的教學(xué)理念,創(chuàng)新教研的充分肯定。青年教師是學(xué)校的未來,因此學(xué)校對于青年教師的重視程度和期望值也更高一些。說到這兒,我不得不對在座的每一位年輕教師說一句:“真羨慕你們!在你們教學(xué)生涯剛剛起步的時候,就有人在注視著你們,關(guān)心著你們,攙扶著你們,你們是幸運(yùn)的,更是幸福的。”

  學(xué)校這次推選了一批有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師作為新教師的“幫帶”教師,并簽訂了“幫帶”協(xié)議書,我有幸也在其中。剛才,當(dāng)我在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字時,頓時感到一份沉甸甸的責(zé)任和壓力。是的,這“協(xié)議書”就是“責(zé)任書”。要想做好“傳、幫、帶”工作,“幫帶”教師首先要做到:言傳身教,率先垂范,在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用,F(xiàn)在,我代表全體“幫帶”教師表個態(tài):我們會將自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時一定給予他們真誠的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行“幫帶”協(xié)議書的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求新教師,使他們成為更優(yōu)秀的教師,為我校的新教師培養(yǎng)工作竭盡全力。

  同時,我也想真誠的對年輕教師們說幾句知心話:

  一、請熱愛我們的學(xué)校吧,因?yàn)檫@是你們成長的土壤。這里有代代相傳的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,這里有與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神,這里有用自己的信念和行動鑄就的苦干精神和實(shí)干精神。而這些精神定會化為你們前進(jìn)的動力,化為你們生命的底色。

  二、請熱愛學(xué)習(xí)吧,“三人行,必有我?guī)煛。你們的師傅并不只一個,我們只是你們名義上的師傅。其實(shí)學(xué)校里的每一位老師都是你們的師傅,尤其是那些與你們共事的教師,無論年長的還是年輕的,他們都身懷絕技。他們中有些課上得非常好,有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富而有技巧,有些班主任工作扎實(shí)而有特色,他們都非常出色,他們中的每一個人都是你們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  三、請愛自己,勇敢的做你自己吧。你們可以學(xué)習(xí)前輩的'經(jīng)驗(yàn),但不要奉若神明;你們可以學(xué)習(xí)名師的瀟灑,但不要刻意地模仿。你們要有自己獨(dú)立的思想,獨(dú)到的見解和獨(dú)特的風(fēng)格,千萬不能丟失自己的個性,那是一個人惟一真正有價值的地方。愛你自己吧!拓展自我發(fā)展的空間吧!因?yàn)槟銈儾攀嵌〉奈磥,二小的希望?/p>

  其實(shí),說句實(shí)在話,我們更應(yīng)該向在座的年輕教師學(xué)習(xí)。他們身上有許多值得老教師學(xué)習(xí)的東西。他們對新事物的學(xué)習(xí)熱情與勁頭,他們在新的教育、教學(xué)理念與知識的掌握量上,他們在運(yùn)用新的教育技術(shù)方面上,都比我們要強(qiáng)得多。他們有“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗,他們有旭日薄發(fā)的青春與活力,他們有“天下任我行”的灑脫與自在,他們更有“初生牛犢不怕虎”的魄力和勇氣。因此,在我看來, “幫帶”是相互的,學(xué)習(xí)更是相互的。真心的希望我們新、老教師能通過這次幫帶活動建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、攜手共進(jìn)!讓我們比昨天更好,讓明天更美!

  新教師發(fā)言稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家,下午好!

  很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,聚首青山,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。

  此時此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槎潭處滋斓慕佑|,我便見識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請?jiān)试S我抒發(fā)對教育的一點(diǎn)理解,以及對未來教學(xué)工作的些許思考。

  首先,熱愛并尊重自己的.選擇,對自己的選擇負(fù)責(zé)。

  我想今天大家選擇教育這個行業(yè)都有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο拢瑢W(xué)生或?qū)议L負(fù)責(zé),但是我們可以堅(jiān)定地宣言,對自己的選擇負(fù)責(zé),對自己生命負(fù)責(zé),我們將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進(jìn)。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

  其次,教育的本質(zhì)在于育人。

  韓愈說,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因?yàn)槲覀儾粌H代表自己,更是無數(shù)學(xué)生的典范。

  再次,進(jìn)步的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機(jī)會永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實(shí)的態(tài)度。

  以上是我對以往工作的一點(diǎn)理解與小結(jié),在未來的工作中,理論聯(lián)系實(shí)際,必將有更加切實(shí)的體會,更深刻的感悟。

  展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實(shí),青春蛻變成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。

  這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。

  最后,獻(xiàn)上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!

  新教師發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們,大家上午好!(鞠躬)在新學(xué)期伊始,作為一個新晉的金東方人,很榮幸有這個機(jī)會和同學(xué)們分享一下自己的感悟和憧憬。

  這幾天各個年級陸續(xù)報(bào)到,校園里一下子熱鬧了起來,隨處可見的是一張張青春洋溢的笑臉。這讓我想起了XX年的那個冬天,我代表“愛心之翼”義工組織遠(yuǎn)赴甘南藏族自治州扎油中心小學(xué)籌建愛心書屋,為后期的定向捐助牽線搭橋。

  高原的自然條件之惡劣、學(xué)習(xí)生活之艱苦,可能是我們很多人無法想象的。而甘南行歸來之后很長的一段時間里,我最最難以忘懷的,是那一張張幸福的笑臉。即便是寒冬的清晨,幾個十二三歲的藏族小女孩為我們捧來牛糞生起爐子,被煙熏得直流淚時,笑容也沒有離開她們稚嫩的面龐。

  在黃校長的`辦公桌上,靜靜地立著一張卡片:“教育的最高追求是幸福”。甘南的孩子,過著我們眼中的苦日子,為什么看起來那么幸福呢?我想是因?yàn)樗麄儩M足,他們珍惜擁有。現(xiàn)在我們七年級的新同學(xué)已經(jīng)軍訓(xùn)一周了,大家或許覺得很苦很累吧?甚至興許還盼著早點(diǎn)結(jié)束呢。

  記得當(dāng)年我軍訓(xùn)的時候,因?yàn)樾呐K不好被要求免訓(xùn),但我不想失去和伙伴們一起曬太陽淋雨的機(jī)會,硬是跟著大部隊(duì)堅(jiān)持了五天沒有掉隊(duì),以致在訓(xùn)練場上昏倒了三次,最后被強(qiáng)行“押送”回京。然而至今想來,那段有些“執(zhí)拗”的往事依舊是我青蔥歲月里彌足珍貴的回憶。

  我們在經(jīng)歷一件事,尤其是在經(jīng)歷不那么輕松愜意的事時,往往太在意里面的痛苦或是乏味,比如七年級的軍訓(xùn),八年級的學(xué)生會、廣播臺服務(wù),又比如九年級的中考備戰(zhàn)。而只有多年后當(dāng)這一切遠(yuǎn)去,我們才發(fā)現(xiàn)這些是本該珍惜的時光,是不會重來的獨(dú)一無二的似水華年。這里分享團(tuán)委王鵬書記博客中的一段文字與大家共勉:盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。

  既然要珍惜我們擁有的美好年華,不如趁現(xiàn)在為自己種下一個夢想,就像今年新生入學(xué)儀式上夢想瓶所承載的美好期許一樣。而翻開金東方人理應(yīng)引以為傲的校本課程《學(xué)會做人》,其中“理想是燈”、“志存高遠(yuǎn)”、“樹立雄心壯志”等章節(jié),字字句句,語重心長,為我們指明方向。

  記得很小的時候,我也曾有過一段頑劣的時光。而正是二年級的班主任喚起了我對北京四中的向往,所幸我沒有辜負(fù)她的期望,竟也從此向著書山學(xué)海勇往直前了。這世上的好東西本就不多,上天似乎總是厚待那些更想得到并為之努力的人,于是一個又一個小小的夢想在堅(jiān)持中成真,相信眼前的你們也可以和曾經(jīng)的我們一樣,一步步走近那個兒時心中未來的自己。

  在邁向高品質(zhì)金東方人的路上,我期盼能和同學(xué)們一起,不斷學(xué)習(xí)、共同成長。相信在金東方這樣一個優(yōu)秀的群體中學(xué)習(xí)生活,追求卓越的夢想離我們并不遙遠(yuǎn)!謝謝大家。ň瞎

  新教師發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  我是來自舜文中學(xué)小學(xué)部的宋佳,作為一名新教師,此時此刻,我的心情既高興,又激動,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我這個機(jī)會,在這里代表全體新教師說說心里話。

  今天,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兌冗^了一關(guān)關(guān)的選拔考試,終于實(shí)現(xiàn)了心中的夢想,成了一名光榮的人民教師;來到市中教育這片沃土,我感到榮幸而自豪,在這里有著優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,一流的工作作風(fēng)和一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的工作業(yè)績,能夠成為市中教育的一員,對于我們來說,是一個嶄新的起點(diǎn),心里既有對未來的憧憬,也有對自己的擔(dān)心。因?yàn)榻處熯@一職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);因?yàn)榻處熯@一職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷完善自我、提升自我,加快專業(yè)化成長。

  此次培訓(xùn),為我們新教師的快速成長搭建了平臺,它讓我們在入職之初不再迷茫,不再無助。我們深知,伴隨著培訓(xùn),我們的從教之路才剛剛開始,要學(xué)的、要懂的,還有很多、很多。但是,我們年輕,我們擁有激情與活力,我們熱愛學(xué)習(xí),我們會用新的理念去理解“教師”這一職業(yè),用新的意識和新的思想去經(jīng)營“教師”這一工作,在陶行知先生 “捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神鼓舞下,努力做一名有目標(biāo)感、責(zé)任感、積極感、學(xué)力感和專業(yè)感的教師。

  為了我們能夠順利步入教育生涯的正軌,在此,我想向全體學(xué)員發(fā)起倡議:

  一、在培訓(xùn)中成長,向我區(qū)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)真規(guī)劃自己的教師生涯,盡快完成由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,在培訓(xùn)中提高,努力勝任本職工作。

  二、通過培訓(xùn),繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德修養(yǎng),培養(yǎng)自己精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)造性的思維素質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、科學(xué)的教育素質(zhì)和開闊的國際視野,做一名合格的教師。

  三、始終保持一顆上進(jìn)心,以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來,做到用愛心、耐心、細(xì)心、恒心和信心對待學(xué)生;用多傾聽、多交流、多反思、多實(shí)踐對待工作,做一名學(xué)研型教師。

  “學(xué)高為師,身正是范”已不僅僅是一句口號,而將成為我們今后人生為之不斷付出努力、奮斗的事業(yè)。請領(lǐng)導(dǎo)們相信,我們將胸懷一顆愛心,用心靈去耕耘,為市中教育貢獻(xiàn)自己的'青春和才智。

  大家好!首先恭喜大家光榮的加入我們一中這個教師隊(duì)伍。先進(jìn)行一下簡單的自我介紹,我叫陳xxx,今天學(xué)校讓我來為大家介紹一下如何在一中生活,教學(xué),我感到非常的榮幸。事實(shí)上,我做的并不是很好,因?yàn)檫有很多比我厲害的、優(yōu)秀的年輕老師。所以,今天來不是給大家說教,而是和大家交流,談一下我這三年來的一些在生活上,教學(xué)上的感受以及遇到困難或挫折以后的教訓(xùn)。我從以下幾個方面說起,也希望各位兄弟姐妹們能從中感受到一些對自己有用的思想。

  一、從思想上

  我想大家都應(yīng)該是各個學(xué)校的高材生,有的是研究生,有的是名牌大學(xué)畢業(yè)生,有的曾經(jīng)在學(xué)生會叱咤風(fēng)云,有的多才多藝備受青睞,有的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有很多的榮譽(yù)證書,但來到一中,你就是一名最普通、最平凡的新老師,所以要將大學(xué)里所到來的成就感、優(yōu)越感全部丟掉,一切從新開始,對我們每個新老師而言,現(xiàn)在的我們就如同一張白紙,里邊什么也沒有,至于白紙要畫成什么樣是我們每個人的理想,最后是什么樣就要看我們每個人的具體落實(shí)情況。另外,盡量適應(yīng)這里的生活環(huán)境和工作環(huán)境。邯鄲是一個發(fā)展中的小城市,不像西安、北京、上海那樣繁華,有些人在大城市呆久了,無形中就會對此感到厭倦,其實(shí),我們不妨換個角度去想想,大城市固然好,但生活節(jié)奏快,而小城市就適合生活,而且,邯鄲人特別熱情、樸實(shí)。所以大家一定要先適應(yīng)這里的生活環(huán)境,所謂的工作環(huán)境應(yīng)該是占據(jù)了我們大部分的時間,所以,如果我們不能適應(yīng)這里的環(huán)境,很有可能就會被這里的環(huán)境淘汰。(現(xiàn)身說法:說說自己來邯鄲第一天的感受)

  二、從生活上

  對于生活上,我始終信奉積極樂觀的生活態(tài)度。我是一個非常樂觀的人,在很多人眼里都覺得我很輕松,很瀟灑,在一中這樣一個處處競爭、處處壓力的地方依然會有自己的一片天空,說心里話,的確很難。但什么事情都是一個心態(tài)問題,與其悲觀的對待生活,不如樂觀一些,也許事情還會有轉(zhuǎn)機(jī)。當(dāng)然,人是有感情的動物,我也一樣,也不可能一直處于一種樂觀、興奮的狀態(tài),我也有心情很低落,很郁悶的時候,這時候我希望大家千萬不要像在大學(xué)一樣,心情一不爽就喝酒麻醉自己,或者上網(wǎng)封閉自己,要知道,我們現(xiàn)在是一名人民教師,有很多學(xué)生期待著我們?nèi)ド险n、去輔導(dǎo)、去教導(dǎo)他們。那我們該怎么辦呢?我覺得此時友情的力量是偉大的,我們可以找我們最要好的朋友去訴說,當(dāng)然,大家也可以來找我,因?yàn),此時,我已經(jīng)把各位當(dāng)作和我一起同吃苦、共患難的朋友了。另外,學(xué)校里經(jīng)常會組織很多活動,我們也可以積極主動的去參與一下。我就屬于這方面的積極響應(yīng)者。譬如學(xué)校組織的演講比賽、乒乓比賽、還有一些節(jié)日要求的節(jié)目,我都會積極參與,即使不行,但我想只要用心做了,肯定會得到別人的肯定。另外,我們要學(xué)會幫助別人,關(guān)心別人,現(xiàn)在我們還年輕,應(yīng)主動承擔(dān)一些諸如辦公室打掃、搬東西之類的事情,對老教師一定要倍加尊重,因?yàn)橹挥腥绱,我們才會得到老教師無意中教給我們的經(jīng)驗(yàn)。主動出擊,以愛博愛,以笑臉迎笑臉,說得通俗一些,就是我們見到每一個老師都應(yīng)該笑著和他打招呼,也許第一次他不認(rèn)識你,第二次它可能就會注意你,第三次很有可能他就會向別人打聽你,再以后他就有可能關(guān)注你,幫助你,這對我們來說都是很難的財(cái)富。最后,我還想說一點(diǎn)本該不由我說的話題。那就是要注意節(jié)儉,我們現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,以前一直靠父母養(yǎng)育我們,如今我們可以自己掙工資,那就一定要給父母留點(diǎn)什么。我們知道,父母是不圖回報(bào)的,但是如果我們能在過年、過節(jié)的時候給父母買些東西,給他們寄些錢,我想父母肯定會很高興,因?yàn)樗麄冎雷约旱膬号_始懂事,開始自立。還有,要經(jīng)常給家里電話,匯報(bào)一下你在這里工作和生活情況,因?yàn)椤皟盒星Ю锬笓?dān)憂”,我從上大學(xué)開始每周都會給家里電話,讓家人知道我很健康,我很快樂。我也希望我們每個人都做一個懂得感恩的人。

  三、從工作上

  對于工作而言應(yīng)該是我們來一中的重點(diǎn),咱們工作的重點(diǎn)主要是教學(xué)、班主任還有競賽上面。我分別來說以下我在這幾個方面的感受。

  1、教學(xué)上首先要求我們要備好課,尤其是第一節(jié)課,特別重要。備課的關(guān)鍵在于課前準(zhǔn)備,我們應(yīng)該翻閱大量的備課資料。對于初次上講臺的我們,最好是將所講的內(nèi)容全部寫在教案上,包括每一個知識點(diǎn)的細(xì)節(jié)分析。備課還要多搜集其他老師的講課資料,這個當(dāng)然是通過我們不斷的聽課去完成的。不單要聽老教師的課,還要聽年輕老師的課,但聽課不等于照本宣科,將人家老師的內(nèi)容方法全部照搬,我們應(yīng)該有自己的特色。要會聽課,聽老師講課的方法、思路,以及他是如何調(diào)動學(xué)生的積極性。充分的備好課后緊接著就是上課,我認(rèn)為上課的關(guān)鍵對于我們而言就是自信,從容,幽默風(fēng)趣,注意調(diào)動學(xué)生的積極性,活躍課堂氣氛,讓學(xué)生從心底喜歡我們的課。另外還要注意觀察學(xué)生的表情,倘若你在前面講的滔滔不絕、天花亂墜,自我感覺非常良好,但大部分學(xué)生在底下雙眉緊蹙,表現(xiàn)出一片迷茫的樣子,那我感覺我們應(yīng)該對此問題好好討論,爭取讓他們笑逐顏開。可上完了,但大家千萬不要以為大功告成,后面還有很多工作需要我們做。我們在課下要布置相應(yīng)的作業(yè),適時地找科代表反饋上課情況,認(rèn)真批改作業(yè),多去班里輔導(dǎo),多找學(xué)生談心,贏得他們最大限度的認(rèn)可,千萬不要以成績來定位學(xué)生,一視同仁,更應(yīng)關(guān)注心理有問題、學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),學(xué)生問問題,一定要耐心,即使是最簡單的問題也要耐心解答。最后,還要多做題,因?yàn)槲覀円獯饘W(xué)生的問題,首先自己得有一定的思想準(zhǔn)備,一道題你不會解答學(xué)生會理解,但是很多題都不會那學(xué)生肯定會懷疑老師的實(shí)力,所以一定要給自己多充電,這樣才會有備無患。

  2、班主任工作方面,說實(shí)話,我感覺我不是一個優(yōu)秀的班主任,雖然我一直在這方面爭取,但工作上還是有一些漏洞。這也許和性別有關(guān),男老師果斷,剛強(qiáng),相對來說,女老師性格就稍微柔弱一些,呵呵,也許這是我為自己找的一些借口吧。但總體來說,我現(xiàn)在帶的班比以前有明顯的好轉(zhuǎn),也許是因?yàn)橐郧皩λ麄兲,總想著感動他們,讓他們想到為了我必須努力學(xué)習(xí),必須為這個班爭氣,一部分同學(xué)真的被感動了,但畢竟不是全部。所以當(dāng)時我感到很難過,為此也哭過,不過,經(jīng)過一年的磨礪,我終于明白,對學(xué)生一定要有嚴(yán)有愛,把握好度。希望大家能在我身上汲取一些教訓(xùn),好好努力,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任。當(dāng)然,我也會不斷學(xué)習(xí),不斷努力,向優(yōu)秀班主任的方向不斷前進(jìn)。

  3、競賽對我們而言可能比較陌生,但是我認(rèn)為我們有這個實(shí)力,因?yàn)槲覀儎倧拇髮W(xué)畢業(yè),對大學(xué)的知識還比較熟悉,我想只要我們肯鉆研,不怕苦,一定會在這方面取得好成績。所以說每個人都有希望成為學(xué)校教學(xué)的一把手,關(guān)鍵就在于自己是否能把握好這個機(jī)會。

  以上僅是我工作三年來的親身體會,我把這些說出來和大家一起分享,希望我所說的話會給大家的工作和生活帶來些許幫助。以后的路還很長,或許也很崎嶇,但希望我們每一個人不要忘記當(dāng)時我們要作為人民教師時所說的豪言壯語,我們要不辜負(fù)社會對我們的培養(yǎng),不辜負(fù)父母對我們的期望,不辜負(fù)學(xué)生家長對我們的信任,爭取把我們的教育工作做的最好。最后,希望我們在座的每一位朋友都能夠成為一名出色的一中老師。

  新教師發(fā)言稿12

  一、個人情況簡介

  1999年畢業(yè)于xx師范大學(xué)化學(xué)系本科,XX年畢業(yè)于xx師范大學(xué)教育碩士,曾先后被評為xx市優(yōu)秀教師、“十五”立功先進(jìn)個人、師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀黨員等榮譽(yù)稱號。

  二、成長中的點(diǎn)滴感悟

  回顧自己的成長,我不能說是很成功但我是很幸運(yùn)的,一路走來得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助,使自己在各個成長階段都有明確的奮斗目標(biāo)。

  1、干一行愛一行

  把工作看成是一項(xiàng)事業(yè),而不是單純的職業(yè)。只有發(fā)自內(nèi)心的熱愛,才會在自己的崗位上不斷鉆研、不斷進(jìn)步。

  2、打鐵先要自身硬

  樹立觀點(diǎn):教育是天大的事,教師要站好講臺,不能愧對學(xué)生。充分備課、研究教材、研究學(xué)生是新教師首要的任務(wù),也是所有教師終身的任務(wù)。要把每一堂課都看成是師生生命中不可復(fù)制的一段歷程,把站好課堂、使學(xué)生信服當(dāng)成自己的第一要務(wù)。

  3、多干活是占便宜

  自參加工作以來,一直勇挑重任,工作XX年,其中擔(dān)任班主任工作7年,年級組長工作5年,在繁忙的工作中鍛煉了自己的能力,所帶的歷屆高三畢業(yè)班成績突出,沒有辜負(fù)全社會及北辰父老的期望。工作中,我懂得識大體、顧大局,處處以身作則,做到踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)實(shí)在在為人,深得學(xué)生、家長、同事及領(lǐng)導(dǎo)的信任。

  4、多學(xué)習(xí)多展示

  我相信天道酬勤,所以工作中勤鉆研細(xì)琢磨多動腦促教學(xué);相信舞臺無四季,講臺無個人,所以與同事間講團(tuán)結(jié)比奉獻(xiàn)多學(xué)習(xí)促成長。工作中我要求自己做一個勤奮的實(shí)踐者和勤奮的思考者,在教育教學(xué)過程中認(rèn)真分析自己的優(yōu)勢和面臨的問題,制定研修計(jì)劃,明確專業(yè)發(fā)展方向。我在平時注重學(xué)習(xí),讀書成了一種習(xí)慣,積極參加多種形式的學(xué)習(xí),不斷通過交流與合作獲取外界新的信息,博取眾人之長,提升和發(fā)展自我。善于對課堂教學(xué)進(jìn)行有意義的.回顧,體會成功的方法,尋找改進(jìn)的思路,撰寫成研究論文和教學(xué)反思。勇于展示自己,多參加各種競賽評比。

  5、做幸福教師

  我的教育理想就是把教師做成一種播種幸福的職業(yè),真正成為一名快樂的教師,和學(xué)生一起成長。中學(xué)教師的工作雖然忙碌,但我們的快樂卻能隨處可見,研究自己的學(xué)科,使自己的課堂教學(xué)、學(xué)科成績在把握之中,這種滋味是美好的;以研究的眼光看待事物,反思自己的教學(xué),可做的微觀研究俯拾皆是,不勝枚舉;作為教師在學(xué)生人生關(guān)鍵的時候幫學(xué)生把握好方向,給學(xué)生以力量,教師就會贏得學(xué)生的感情,享受著師生情感交融的愉悅。堅(jiān)信只要教師改變一種觀念,改變一種心態(tài),改變一種方法,就有可能改變學(xué)生的一生。

  新教師發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!九月,對于學(xué)校,對于教師,是個激動人心的季節(jié),因?yàn)樗莻收獲的季節(jié)。更是一個充滿希望的金色的季節(jié)。告別了假期的安靜與沉寂,我們的校園又充滿了歡聲笑語。在此,我代表全體教師迎接同學(xué)們的歸來,歡迎初一新同學(xué)加入我們河陽中學(xué)這個溫暖的大家庭。

  同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活從今天起就要開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?一個好的開始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的`理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的境界。

  站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,起好步,開好頭至關(guān)重要。你們就要有新的計(jì)劃、新的目標(biāo),在班里、在年級里,要確定趕超對象,一定要樹立信心,知難而上,形成一個后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,我們都能收獲屬于自己的那份成功。

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),也是新的希望,新的征程!作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,因?yàn)檫x擇了教師這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽(yù)都與你們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。讓我們攜手同行,共同奮進(jìn)。我相信:成功一定會屬于我們,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,因?yàn)槲覀兿r如金,因?yàn)槲覀兂种院恪?/p>

  最后,讓我們一起祝愿我們的老師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康。祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展。祝愿我們河陽中學(xué)的明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家

  20xx年9月

  新教師發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這秋風(fēng)送爽的日子里,我們告別了快樂的暑假,回到了美麗的校園,又迎來了一個新的學(xué)期。很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。據(jù)我了解,白塔中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)管理科學(xué),勤奮務(wù)實(shí)。白塔中學(xué)的老師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。白塔中學(xué)的學(xué)生成績優(yōu)秀,積極向上。我們新教師有幸成為白塔中學(xué)的一分子,內(nèi)心充滿著喜悅之情。

  在新的學(xué)期里,作為新教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。你們是幸福的,我們就是快樂的.,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。作為新教師我們要不斷地學(xué)習(xí),甚至終生學(xué)習(xí),不斷地完善自己,正如孔子所說的“學(xué)而不厭,誨人不倦”。愛是教育的前提,愛是教師的天職,我們時刻要以一顆赤誠的愛心對待學(xué)生和工作。

  請同學(xué)們相信,我們會用起早貪黑,緊張忙碌的身影印證我們的責(zé)任;我們會用每一份精心的練習(xí),每一堂精彩的講課詮釋著我們的責(zé)任;我們會用每一個關(guān)愛的眼神,每一句溫暖的話語升華著我們的責(zé)任;我們會用每一個同學(xué)的進(jìn)步,每一個家長的口碑檢驗(yàn)著我們的責(zé)任。

  借此機(jī)會,也對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:在校期間,我們要有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識;在課余時間,我們應(yīng)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),同時也要熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應(yīng)的提高。

  最后祝全體老師在新學(xué)期身體健康,工作順利,祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們學(xué)校的發(fā)展更加輝煌!謝謝大家。

  新教師發(fā)言稿15

各位老師:

  大家下午好!你們留給我的初步印象就是:女的長的漂亮,男的長的帥。一個個渾身上下都充滿了,充滿了斗志。在此,我代表學(xué)校對你們加入xx學(xué)校這個大家庭表示熱烈的歡迎,有了你們的加入,我們這個家會更具生機(jī)與活力!

  此值你們教師生涯翻開新的一頁,請思考一個問題:“成為一名教師意味著什么?”是否意味著有了一個鐵飯碗,或是意味著得到那些世俗意義的功名利祿?我想更應(yīng)該意味著信仰,意味著將教育這一事業(yè)放置于自己存在的核心。獲得薪酬不是我們的目的,外在的肯定也只是額外的獎賞;最重要的,是我們要一顆熱愛教育之心,它是我們的源泉以及歸宿,是我們生存于世的意義所在。下面就以“六個心”、“三個希望”來談?wù)勅绾螢樽约洪_辟一片生長的沃土。

  1、鍛造靜心:

  “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,靜心是教師職業(yè)精神的核心,教師所需的靜氣就是遠(yuǎn)離俗氣,靜下心來備好每一堂課,靜下心來批每一本作業(yè),靜下心來與學(xué)生對話;靜下心來研究學(xué)問,靜下心來讀書,靜下心來總結(jié)規(guī)律,靜下心來反思言行,以便超越自己,以便超越過去。

  2、堅(jiān)守誠心:

  古今中外、從企業(yè)到教育,無論做生意還是做學(xué)問,誠心都是立足的根基。忠誠勝于能力,作為教師更要有誠心。這是一個教師必備的、最基本的心態(tài)。具有敬業(yè)精神的教師,無論何時何地何種狀態(tài)都會主動、自主、自覺地意識到自己職業(yè)的社會責(zé)任和道德責(zé)任,都會憑借隱藏在內(nèi)心的意識活動盡職盡責(zé),一絲不茍地對待教育中的任何一件事,把教學(xué)生涯中的每段時光都作為自己終生事業(yè)的一部分。在物欲橫流的今天,無論時間、地位、環(huán)境怎樣改變,唯有堅(jiān)守敬業(yè)和誠心,才能盛開幸福之花,香遠(yuǎn)益清,灼灼其華。

  3、堅(jiān)持恒心:

  作為教師必須有恒心。學(xué)生時代,我們也許曾為自己的美好未來設(shè)計(jì)過藍(lán)圖,用火一樣的年輕去構(gòu)思過教育崗位上的絢爛,可是真正走上教學(xué)崗位以后,我們可能會感到教師平凡而瑣碎的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力,所以會迷茫和動搖。年輕的老師們,請不要放棄,不要在五年內(nèi)放棄,請相信耐心和恒心總會得到報(bào)酬的`。

  4、擁有愛心:

  教育是根植于愛的。馬卡連柯曾說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人。唯有愛,教師才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),才會把辛苦的教育事業(yè)當(dāng)作樂趣來從事,它能使教師感到每個學(xué)生的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考、關(guān)懷和擔(dān)心”。教師心中不能沒有愛,不要抽象地追求偉大,而要把平凡的工作做成偉大,是為師的責(zé)任,是為師的信念,是為師的愛心。

  5、保持耐心:

  “有耐心的人,無往不利”耐心需要特別的勇氣,對理想和目標(biāo)全身心地投入,成長過程中并不會是一帆風(fēng)順,唯有堅(jiān)忍不拔的決心才能戰(zhàn)勝任何困難。工作的苦難其實(shí)是對你的磨煉,他人的輕視其實(shí)是上進(jìn)的動力,當(dāng)你停止抱怨、平息怒氣,開始樂于吃苦、勇于爭氣時,成功也就離你越來越近。所以請記住,年輕的你們應(yīng)該有耐心,沉住氣,時刻以笑臉來面對學(xué)生、面對工作、面對生活。

  6、樹立信心:

  價值產(chǎn)生信心,信心產(chǎn)生熱忱,而熱忱則征服世界。很多時候教師的情緒直接影響到學(xué)生的情緒,教師對學(xué)生的程度也會無意識中影響到學(xué)生的發(fā)展,一句贊美的話語可能就會使一個差生進(jìn)步,正如心理學(xué)上著名的羅森塔爾效應(yīng)。所以教師要對學(xué)生有足夠的信心和對自己有足夠的信心。

  三個希望:

  希望你們把學(xué)校當(dāng)作一個家,一種內(nèi)心的認(rèn)可和態(tài)度,做到同甘苦,共并進(jìn)。只有大家和睦相處,彼此之間才會擁有珍愛,擁有快樂,才會互相幫助、共同扶持。有什么困難找學(xué)校,我們會盡最大努力幫助你們!因?yàn)閷W(xué)校就是你們的家,我們的心永遠(yuǎn)為你們敞開。同時,我們這個大家庭的每個成員只要把平凡的細(xì)節(jié)做到極致并堅(jiān)持下去,學(xué)校就是一個溫馨的家庭!

  希望你們學(xué)為人師,行為示范,關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)成長。要用自己淵博的學(xué)識、高尚的品行教育和影響廣大學(xué)生,真正成為受學(xué)生歡迎和敬重的良師益友。學(xué)生在我們心中有多重,我們在學(xué)生心中就有多重。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

  希望你們刻苦鉆研,終身學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),勇于創(chuàng)新。要緊跟高等教育發(fā)展的新趨勢和新動向,適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,通過學(xué)習(xí)不斷充實(shí)提高自己,特別是我們的新教師要多向身邊的老教師學(xué)習(xí),不斷改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,不斷提高教育教學(xué)本領(lǐng)。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,努力培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的交大新人。

  我覺得理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門,三年成為一名好教師。一個新教師,如果不能在三年內(nèi)做出事情來,今后的成長就受到局限了。老師們,你們有著很高的起點(diǎn),有著美好的青春,有著無限的發(fā)展可能和美好的未來。你們,只要努力,就能成為教育新生力量中有能耐的人!我要用歌德的詩句與你們共勉:穩(wěn)穩(wěn)站住,觀看四周,有能力的人在此世并不沉默。

  老師們,成長是一個過程,是一種歲月的沉淀,對于一個教師而言,要敬重教育事業(yè),就要潛心研究業(yè)務(wù),不浮躁,不急功近利,耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑。最后,真誠祝愿在座所有的老師們都能更好更快地成長。因?yàn)椋逃拿魈焓悄銈兊,因擁有你們而精?

  新教師發(fā)言稿16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  我是旅游學(xué)院的新進(jìn)教師陳穎,很榮幸能代表今年的新教師發(fā)言。 首先,感謝成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院給我們提供了一個實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。成職院是一所有著優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)和豐碩辦學(xué)成果的高校,多年來以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會貢獻(xiàn),贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。學(xué)院鑄就了許多的“名師”,同時也培養(yǎng)了許多社會急需的“應(yīng)用性技術(shù)人才”。

  感謝學(xué)校以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們新教師的關(guān)懷,為我們配備了老教師進(jìn)行傳幫代,幫助我們盡快進(jìn)入角色。作為一名新教師,如何做一名合格的老師,如何做一名優(yōu)秀的老師,如何做一名學(xué)生喜歡、受人尊敬愛戴的老師,這是我們應(yīng)當(dāng)思考的問題。當(dāng)我們踏上三尺講臺,我們肩上就應(yīng)擔(dān)起作為教師所應(yīng)履行的職責(zé)和任務(wù)——教書育人。

  在此,請?jiān)试S我代表新教師承諾,在以后的工作中我們會努力做到以下幾點(diǎn):

  一、做一名業(yè)務(wù)上合格的教師

  我們將以老教師為榜樣,虛心向老教師請教,恪守教師的'職業(yè)道德,刻苦鉆研。在工作上,我們一定愛崗敬業(yè),勤懇工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,盡我們最大努力從學(xué)習(xí)上和生活上去幫助每一位學(xué)生,真正成為學(xué)生的良師益友。

  與此同時,不斷提升自己多方面的能力,努力探索高職院學(xué)生的教學(xué)規(guī)律,教學(xué)教法,做到因材施教,有的放失。盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,爭取在最短時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

  二、做一名品德高尚的教師

  古人曾說過:“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師,不僅要有廣博的知識,更要有終身學(xué)習(xí)的意識,高尚的品德和情操。我們會以自己的道德意愿去喚醒學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。“言傳不如身教”這句話我們將銘記于心。

  三、做一名有責(zé)任感的教師

  教書育人是教師的天職。 “師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。我們會以高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的人才。

  四、做一名真正的成職院人

  成職院擁有優(yōu)良的傳統(tǒng),學(xué)校的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力,我們會繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng),以校為家,與生為友,在學(xué)校以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力奮斗,為學(xué)校的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),在這個舞臺上實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

  秋高氣爽的九月,是一個收獲的季節(jié),但對我們成職人來說,更是一個播種的季節(jié),今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。

  最后衰心祝愿位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,家庭美滿。

  謝謝大家。

  新教師發(fā)言稿17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  金秋九月,告別了夏日的炎熱,在這個碩果累累的季節(jié),我們又迎來了一個新的學(xué)期,我很高興,也很榮幸能夠站在這里代表新教師發(fā)言。

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),意味著新的希望,新的征程。作為新老師,我們年輕,富有朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟是稚嫩的,缺乏教學(xué)和班級管理經(jīng)驗(yàn)。因而我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補(bǔ)自己的不足,勤學(xué)多問,用誠心、細(xì)心和耐心的`態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

  在教學(xué)上,我們將認(rèn)真?zhèn)湔n,細(xì)心鉆研教材,研究教法與學(xué)法,多聽課,多思考,虛心向老教師們請教,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與此同時,充分利用課堂45分的時間,發(fā)揮同學(xué)們的課堂主人翁作用,提高課堂教學(xué)效果,爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

  工作中,我們將積極發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先”的精神,團(tuán)結(jié)工作中的同事,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,立足講臺,勤懇工作,開拓進(jìn)取,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真誠、坦誠的關(guān)心每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和發(fā)展,真正的成為學(xué)生們生活中的朋友,學(xué)習(xí)中的顧問,人生道路上的導(dǎo)航人。

  老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開,我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)該寫上這么四句:

  第一句:教書育人是我們的天職。

  第二句:為人師表是我們的本分。

  第三句:終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我們的根本。

  第四句:盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)生是我們的使命。

  在這里,我僅代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老師們保證:在今后的道路上,我們一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望,認(rèn)真做好自己的本職工作,齊心協(xié)力,同心同德,一起為芷江一中今后的建設(shè)和發(fā)展而努力奮斗。

  最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生長樂!

  謝謝大家!

  新教師發(fā)言稿18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸作為新教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。一起慶祝xx今秋的開學(xué)。

  告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。今年的8月31日,對于學(xué)校,對于教師,對于同學(xué)們都是個激動人心的日子。因?yàn)榻裉,我們帶著希望和欣喜,懷著激動和興奮,來到了期盼已久的開學(xué)。

  能成為xx的新成員,到這里工作,學(xué)習(xí),我們感到自豪。作為新教師,在新學(xué)期里我們一定會努力做到以下幾點(diǎn):

  1、以教書育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的.態(tài)度對待教學(xué)。

  2、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心。

  3、虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時聽取學(xué)生的意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平。

  4、為人師表,做好學(xué)生表率。

  5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在活動中鍛煉自己,提高自己。我堅(jiān)信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在各位老師的熱情幫助下,我們一定能把自己的工作做好。為XXX再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。

  老師們,同學(xué)們,在新學(xué)期里,我們一定都會遇到很多困難,但我們絕不能輕言放棄,應(yīng)該拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ用恳淮蔚奶魬(zhàn)。同時,我們也應(yīng)該堅(jiān)信選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!所以,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,努力去創(chuàng)造美好的明天。

  最后祝xx的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  新教師發(fā)言稿19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好。我叫xxx,今天能代表新老師在開學(xué)典禮上發(fā)言,真是榮幸之至。

  記得9年前,我曾站在這個美麗的校園,參加讓我一生都難以忘記的開學(xué)典禮,也是從那一刻起,我開始憧憬自己的未來。但我沒想到的是,在我走出xxx中學(xué)6年后,我還會以一種新的'身份回到母校。

  作為你們的校友,你們的學(xué)姐,說實(shí)話,我很羨慕你們,因?yàn)槟銈兙驼驹谖覊粝腴_始的地方,我的教師夢就在這兒----xxx中學(xué)開始生根花芽的。幸運(yùn)的是,我也將在xxx中學(xué)圓夢。作為新教師,我和另外三位剛進(jìn)xxx中學(xué)的老師都早已做好了準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。請你們相信,我們會用緊張忙碌的身影印證我們的責(zé)任。

  接下來我想代表新老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望;第一,珍愛生命,加強(qiáng)體育鍛煉,身體是革命的本錢,生命最為寶貴;第二,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。第三;學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

  最后和同學(xué)們分享分享我的座右銘;心在哪兒,收獲就在哪兒!希望同學(xué)們都能有收獲,衷心祝愿你們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,祝愿老師們工作順利,萬事如意。

  謝謝!

  新教師發(fā)言稿20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好

  今天我們齊聚一堂,隆重舉行新老教師結(jié)對子活動,今天我以一個老教師的身份來發(fā)言,感到十分榮幸。

  美麗的蘭陵一中有著悠久的辦學(xué)歷史,有著輝煌的辦學(xué)成就,有著眾多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)老師,今天,你們選擇了蘭陵一中,就選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!我謹(jǐn)代表老教師向你們表示最熱烈的歡迎。

  作為一名教師,我始終感到新老教師之間不僅僅是同事,是朋友,更是為一中的教育事業(yè)而共同奮斗的戰(zhàn)友。為了不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望和要求,我謹(jǐn)代表老教師作以下承諾:

  一、在態(tài)度上我們會言傳身教,把一中優(yōu)良的的校風(fēng)、教風(fēng)傳給青年教師;把敬業(yè)愛崗、為人師表的品德傳給青年教師;把教師應(yīng)有的教法和學(xué)生學(xué)法傳給青年教師。

  二、在原則上我們會謙虛謹(jǐn)慎,盡心盡力。毫無保留地把我們積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師,和青年教師共同探討,相互學(xué)習(xí),不斷提高。

  俗話講:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人!鼻嗄杲處熞斓爻墒、更快的成長,我想應(yīng)該注意以下三點(diǎn):

  一,積極主動的學(xué)習(xí)。一如既往的發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內(nèi)容,領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓,把握教材思路,靈活運(yùn)用教材教法,在繼承老教師豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身優(yōu)勢逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng)。

  二,做好日常的備課、上課與批改工作。以“認(rèn)真細(xì)致的備課,扎實(shí)有效的`上課,及時正確的批改,耐心細(xì)致的做好講評”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué),服務(wù)學(xué)生。

  三,加強(qiáng)自身師德師風(fēng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)修養(yǎng)!皩W(xué)高為師,身正為范。我們要樹立積極向上的的人生觀、價值觀,當(dāng)好學(xué)生的表率,用自己的言行影響學(xué)生,感化學(xué)生,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。

  但人生非坦途,也許工作中會遇到很多挫折和困難,要拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“是金子總會發(fā)光”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓梦覀兊那趭^和汗水,用我們的智慧和熱情,團(tuán)結(jié)一心,共同奮進(jìn),努力創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!

  我們每一位教師都曾經(jīng)是一名新教師,回憶自己剛剛走上講臺之初,面對教育教學(xué)工作,尤其是在業(yè)務(wù)上,因?yàn)閷滩娜鄙倮斫猓^難把握住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),對課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)控制不好,明顯缺乏課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),上課常常是“生硬”地“走過潮的感覺;學(xué)生們學(xué)得“無味”、被動,直接影響了教學(xué)質(zhì)量。

  在我看來“青藍(lán)結(jié)對”的意義不只是老教師帶新教師,在年輕教師身上同樣也有值得老教師學(xué)習(xí)的東西。他們在對新事物的學(xué)習(xí)勁頭,對新的教學(xué)理念與知識的掌握和運(yùn)用新的教育技術(shù)的能力上都比我們要強(qiáng)得多,因此“青藍(lán)結(jié)對”為我們提供了一個很好的相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。希望我們的新、老教師能通過“青藍(lán)結(jié)對”活動建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、共同進(jìn)步!最后,我代表師傅們再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任!祝學(xué)校在未來取得更大的發(fā)展!

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