多彩的校園作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的多彩的校園作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

多彩的校園作文 篇1

　　春姑娘拎著一籃生機(jī)，來到了我們的校園。門前的玫瑰花五彩繽紛，散發(fā)著濃濃的香味，招引來許多蝴蝶翩翩起舞。操場(chǎng)旁的圍欄上，青綠色的葉子襯托著一朵朵粉嫩嫩的夾竹桃，美麗的夾竹桃像一張張小女孩的笑臉。大樹吐出了一個(gè)個(gè)小芽，翠綠翠綠的，像剛出生的小嬰兒一樣可愛，非常討人喜歡。

　　火辣辣的太陽(yáng)高高升起，想是在歡迎夏天的到來。大樹的葉子越來越綠，還十分茂盛，像一把綠色的.太陽(yáng)傘。夜晚，蟬唱起歡快的歌曲：“啦啦啦，啦啦啦……”

　　天氣開始轉(zhuǎn)涼了，桂花像一粒粒小沙子，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，像一枚枚金子，風(fēng)一吹過，綠葉沙沙地響著，桂花跳起了歡樂的舞，菊花像一位仙子，紅的似火，白的如雪……美不勝收。

　　寒風(fēng)呼呼地吹過，冬爺爺來了。樹葉寶寶長(zhǎng)大了，都飄落下來，為照顧她們多時(shí)的樹媽媽蓋上了一床溫暖的被子。薔薇花好像一只小猴子，在墻上不下來。

　　雪花還沒來得及停駐，一轉(zhuǎn)眼，春風(fēng)又溫暖了我們的校園……

多彩的校園作文 篇2

　　校園總是最美的地方，總能聽到那動(dòng)聽的讀書聲和辛勤的教師們?cè)趯庫(kù)o的夜晚，總有一處亮光，是老師在批改作業(yè)……

　　進(jìn)入學(xué)校的大門，首先印入眼簾的，是一個(gè)大大的，高大的雕塑，好像是那些嬌艷的花朵的守護(hù)神，守護(hù)著它們。

　　教學(xué)樓上寫著大學(xué)之道，在親民，在止于至善。叮鈴鈴下課鈴聲響，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走出教室的大門，來到了廣闊的操場(chǎng)，有的在圍繞著操場(chǎng)跑起了步，看誰(shuí)跑得快，勝利的小朋友揮灑著快樂的汗水，臉上洋溢著快樂的笑容，也安慰著失敗的小朋友，別灰心，有的在籃球活力四射，有的在跳跳繩，長(zhǎng)長(zhǎng)的繩條，一次次從孩子的.腳下溜走！

　　上課了，原本熱鬧的操場(chǎng)，頓時(shí)變得寧?kù)o了，操場(chǎng)上有著一片綠油油的草坪，他雖然坑坑洼洼，但卻是足球隊(duì)的同學(xué)們?cè)诤�冬和酷暑的�?xùn)練留下的足跡，也是它們能得獎(jiǎng)的證明！

　　陪伴我們成長(zhǎng)的，還有一棵老柳樹和幾棵小柳樹，到了春天，小柳樹那纖細(xì)的枝條上冒出了許多嫩綠的小芽?jī)骸?/p>

　　說完了柳樹爺爺，我突然想起來，操場(chǎng)旁邊的桂樹姐姐和那棵“門衛(wèi)”松樹爺爺。我們的“門衛(wèi)”，松樹爺爺有著一身盔甲尖尖的刺

　　守衛(wèi)著我們的校園。

　　桂花姐姐的花香散發(fā)著淡淡的清香，雖然不像玫瑰，那么香味刺鼻，但她也成為了學(xué)校的一角。也許我們都會(huì)離開這座充滿回憶的學(xué)校，去往某座城市，但這里永遠(yuǎn)都是自己曾經(jīng)瘋過跑過的地方，在這里的生涯可能是你最快樂的回憶！

多彩的校園作文 篇3

　　冬去春來，季節(jié)輪換，我們的校園隨著四季的變化而變得多姿多彩。

　　“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無�！痹诓恢�不覺中，春姑娘邁著輕盈的步子，走進(jìn)了我們的校園。春天是美好的，小草從地下探出頭來，好奇地張望著外面的世界。粉紅色的櫻花在蒙蒙細(xì)雨中開放，有的含苞欲放，好像馬上就要脹破花苞似的；有的還是花骨朵，靜靜地等著春風(fēng)把它們喚醒。等到櫻花盛開，只要你輕輕一碰，花瓣就像雪花一般隨風(fēng)飄落，下起夢(mèng)幻般的“櫻花雨”。校園里不僅有櫻花，還有桃花、迎春花……花開時(shí)分，校園里絢麗多彩，坐在櫻花樹下看看書，背背課文，真是再好不過的呢！

　　“連雨不知春去，一晴方覺夏深�！苯�南的梅雨一停，夏伯伯就來了。夏日來臨時(shí)，學(xué)校的老楊樹長(zhǎng)得格外枝繁葉茂，體育課上我們?nèi)�五成群坐在樹下乘涼，一邊休息，一邊聽著樹上知了悅耳的鳴叫，讓人覺得舒適無比。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！碑�(dāng)?shù)谝黄�黃葉飄落時(shí)，秋爺爺來了。別以為秋天的校園就是一片凄涼，毫無景致。銀杏葉從樹上悄然落下，泛著金光，猶如翩翩起舞的仙子。落葉鋪成的“地毯”踩上去舒服極了，那聲音就像音樂一樣美妙動(dòng)聽。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！卑裂┚`放的'梅花給冬日的校園增添了生機(jī)。冬天的校園，美在角落，美在操場(chǎng)。你看，薄薄的積雪蓋住了操場(chǎng)上泛著枯黃的小草，那一點(diǎn)點(diǎn)綠意在潔白的雪中若隱若現(xiàn)。環(huán)繞操場(chǎng)的跑道在小雪的點(diǎn)綴下透著暗紅，透著喜氣，透著生機(jī)。圍墻邊挺立的翠竹，給人畫一般的美感。

　　我們的校園風(fēng)景如畫，我們?cè)谶@里快樂學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，還有比這更好的嗎？

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