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【精品】心靈作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的心靈作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
心靈作文 篇1
包裹心靈的繭殼被慢慢剝落，綻放出前所未有的絢麗光彩。
—題記
步入初中，我對(duì)班主任趙老師是不屑的，以至于只記得他模糊的樣子：戴著一副眼鏡，梳著一頭整齊的短發(fā)，一套干干凈凈的衣服，以及在黑板上行云流水書寫的背影。
現(xiàn)在，我讀懂了他，從恨到愛，從憎惡到感謝……
我的成績總是鶴立雞群，同學(xué)們羨慕的.眼光，親朋好友的稱贊，鑄就了我驕傲的性格，讓我以為我就是璀璨的明星，我就是鮮艷的花朵。
可是那次考試，我的數(shù)學(xué)成績居然未得滿分，對(duì)于試卷上的小錯(cuò)誤，我已經(jīng)犯了不止一次，不但沒有后悔傷心，反而蒙騙自己說是粗心大意。趙老師在評(píng)講時(shí)，心情特別激動(dòng)，特別是在評(píng)講我錯(cuò)的這道題時(shí)，大聲說：“許鴻儒!你——給我站起來!”憤怒的氣焰烘烤著他的話語，“說說你怎么又漏掉這個(gè)符號(hào)了?”突如其來的批評(píng)讓我難以適應(yīng)，在同學(xué)嘲弄和驚訝的唏噓聲中，我面紅耳赤地站起來，深深地埋著頭。趙老師疾步走到了我的桌旁，奪過試卷，眼睛一掃，教鞭夾雜著刺耳的聲音炸雷般落到我頭上——“不是第一次了吧!”腦袋在當(dāng)時(shí)雖然已麻木，但我清楚地記得，從小到大，這是老師第一次這么打我。瞬間，委屈和羞愧一齊涌上了心頭……
晚自習(xí)后，趙老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“我批評(píng)你、打你并不是對(duì)你失望，而是想讓你記住這個(gè)教訓(xùn)，讓你那顆浮躁的心平靜下來……”那天，我終于明白趙老師的良苦用心。
趙老師，您的鞭打讓我這只驕傲于自己美麗羽毛的鳥兒學(xué)會(huì)了謙虛。
趙老師在生活上對(duì)我要求也十分嚴(yán)格。我一直都是一個(gè)懶懶散散、磨磨蹭蹭的人，可趙老師不知是故意還是無意，居然“發(fā)配”我去做苦工——打掃清潔區(qū)。
一日，我正怡然自得地啃著包子，猛然想起該我掃清潔區(qū)了，把包子胡亂塞進(jìn)嘴里，奔向教室，抄起掃把就往清潔區(qū)沖。當(dāng)我姍姍來遲時(shí)，清潔區(qū)衛(wèi)生已接近尾聲。趙老師朝我戲謔道：“又忘了吧!”我連忙把頭埋下去，羞赧地忙給其他同學(xué)幫忙。
一切都打掃完畢時(shí)，我轉(zhuǎn)身欲逃，卻被趙老師逮住，他指著裝得滿滿的垃圾桶，輕描淡寫地說：“去把垃圾倒了。”“什么?就我一個(gè)人?”我惱怒地小聲嘀咕一句。可是趙老師好像聽見似的，狠狠地瞪了我一眼，態(tài)度強(qiáng)硬地說：“多勞動(dòng)對(duì)你只有好處，沒有壞處!”以后，幾乎每次抬垃圾都有我，有時(shí)甚至是我主動(dòng)，因?yàn)槲乙寻堰@當(dāng)成一種歷練。
久而久之，趙老師幫我甩掉了懶惰這頂帽子，讓我學(xué)會(huì)了熱愛勞動(dòng)，學(xué)會(huì)了做事。
趙老師，您一層層剝落了我心靈上的繭殼，將我像玉一般經(jīng)過細(xì)細(xì)打磨，讓我褪去驕傲，丟掉懶惰。您的批評(píng)、您的教誨，時(shí)時(shí)激勵(lì)我去創(chuàng)造更美好的人生。
心靈作文 篇2
仰望內(nèi)心的星空，尋找內(nèi)心深處的微光，如同尋找內(nèi)心的自我；惟有渴望這心靈夜空中最亮的星光，自己才是真實(shí)的。
—題記
在漫漫無常的人生中，我們每個(gè)人心靈的夜空都存在著一點(diǎn)渴望被發(fā)現(xiàn)的微光。那是埋藏在內(nèi)心，如聽花兒渴求春日雨露滋潤的存在；是漫無邊際的航道上，最令人堅(jiān)定不移的燈塔;是一年中，給予人溫和和暖意陽光的時(shí)光。
尋找心靈深處的微光，探出自我的人生。
漫步在歷史的海洋，任波濤洶涌激蕩，卻不時(shí)發(fā)現(xiàn)那在光線下激起的艷麗浪花；那是詩仙“李白”追求心靈深處浪漫微光時(shí)的.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡那檎{(diào);是詩圣杜甫探尋心海中憂國憂民的微光時(shí)抒發(fā)“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”的感慨；是追求田野悠然生活的五柳先生暢享在內(nèi)心隱逸自得的微光中呵出“采菊東籬下，悠然見南山。”的喜悅之聲。
歷史上的古人，他們中的一部分，曾經(jīng)是多么地充滿智慧—愿用最真誠的態(tài)度探尋內(nèi)心夜空的微光。于是乎，才有永垂不朽發(fā)自內(nèi)心的絕唱；一字一句不僅是心靈意義上的語言，更是他們內(nèi)心亮光下同行的影子。
回望現(xiàn)在，我們?nèi)匀荒馨l(fā)現(xiàn)那閃耀古人智慧心靈的身影。
劉偉，一位失去雙臂的不幸之人，但是同時(shí)，他還是一位鋼琴家—一位被譽(yù)為斷臂鋼琴王子，用生命在彈奏的藝術(shù)家。十歲那年，劉偉因觸及高壓電而致使雙手失活截肢。但是，他并沒有因此意志消沉，而是自己的內(nèi)心，仰望內(nèi)心的夜空，他發(fā)現(xiàn)在離他不遠(yuǎn)的高空上，那里閃亮著一顆星光—那是對(duì)感化人類心靈的之美音樂。那段時(shí)間里，當(dāng)他憤恨，當(dāng)他難過時(shí)，星空下最亮眼那一顆，總是每時(shí)每刻的激勵(lì)著他。于是，他抬起了那雙穩(wěn)健有力的腿。日復(fù)一日的訓(xùn)練，年過一年的艱辛，他的內(nèi)心如同他的技藝一起飛向了那顆微光。他那靈活的腳指跟著心靈中微光閃爍的節(jié)奏，彈奏出了人類對(duì)心靈深處光源追求的吶喊和呼嘯。
劉偉，一個(gè)奇跡而偉大的化身。漫漫野叢中的他，步履艱辛，卻未曾迷茫，未曾自怨自艾，只因他響應(yīng)心靈夜空的微光，叩響內(nèi)心的心弦。
世間亦存在著唄凡塵世俗之物所遮蔽，而未能感覺到心靈微光的閃現(xiàn)的人。他們中的 有的是被利益蒙蔽了曾純真的雙眼，看不見內(nèi)心的自己，空留灰暗的虛無；有的是被消極的情感所左右，覆蓋住了內(nèi)心，連同那不停息閃耀的微光�；蛟S，他們能夠享受到物質(zhì)上的豐碩，但卻可能永遠(yuǎn)感受不到夜空中最亮的微光與自己同行的美妙。
心靈深處的微光，照亮我們透明的心，越過黑夜，給我們相信的勇氣，照亮我們前行。
心靈作文 篇3
婉柔的贊美歌輕輕揚(yáng)起來了:
“圣哉——圣哉——圣哉——
慈悲與全能
清晨我眾歌聲
穿云—上達(dá)—至尊……”
回旋開來了，如綢似水的音樂，纏繞著教堂的每個(gè)角落和領(lǐng)首祈禱的眾生—他們專心致志，或念念有詞或眼響淚花……“跟隨我!跟隨我！
跟——隨——我——”
……
這氛圍，油然使我感到，一種肅然而升的神圣正一點(diǎn)一點(diǎn)漾過我的心，漫過我的頭頂……
我的頭、我的心浸泡在神秘而舒緩的氣韻里，似有一支無形的杖正引我走在幽靜的.山谷……
我想描述這場景，涌起的卻是泰戈?duì)柪先死p綿的《吉檀邊利》:
你的音樂的氣息透徹諸天
你的音樂的圣泉沖過一切阻礙的石巖
呵，你使我的心變成了你音樂的
漫天大網(wǎng)中的俘虜……
這本是我第一次涉足教堂.就不禁被這兒的氣氛吸引了.本是被兩位友人(一位是教徒之子，一位因失戀打擊而成為教堂的常客)，搶拉硬扯進(jìn)這片本市最大的基督圣地，我卻因了第一次的好奇、第一次的感觸，而有了第二次、第三次……認(rèn)識(shí)宗教的沖動(dòng)。
這躋身鱗次櫛比的現(xiàn)代建筑之林的尖頂房，吸引著普男信女接理而至。那么多年邁龍鐘、西裝革履的平L禮拜者，穿過繁華的商業(yè)大街向著這里，也向新世紀(jì)昭示:宗教的神靈正與現(xiàn)代化彩光同臺(tái)共舞。宗教畢竟不同于消極宿命，與愚昧為伍的迷信——
它的善美，應(yīng)和著人性永恒的呼喚，
它的圣潔，使漂泊塵世的心為之傾倒。
它的博深的源流，形成了獨(dú)特的宗教文化和強(qiáng)大的社會(huì)力量，使文學(xué)、藝術(shù)、道德等社會(huì)意識(shí)、觀念深受其熏染。它吸引人類去追蹤、研究，建立了宗教心理學(xué)、宗教社會(huì)學(xué)和宗教現(xiàn)象學(xué)等分支繁多的學(xué)科群。
心靈作文 篇4
母親，一個(gè)永恒而又偉大的名字。她不僅僅賦予了我多彩的生命，而是那一股股流不盡的愛。母親是本日記，一本永遠(yuǎn)寫不完的.日記。 記得在四年級(jí)下半年的一天，我剛剛來到學(xué)校準(zhǔn)備交作業(yè)的時(shí)候，感覺頭很脹，很暈，我挺了過來，但是在上第一課數(shù)學(xué)的時(shí)候我實(shí)在是挺不過來了，于是我和黃老師說了一聲，便去打家校通了，我叫媽媽讓爸爸來接我，因?yàn)閶寢屧卩l(xiāng)下上班。 我走到了北門口，感覺頭越來越脹、越來越重，我等了又等，感覺臉都蒼白，可是就是看不見爸爸的蹤影。我這時(shí)心里責(zé)怪爸爸：可惡的老爸，只知道做生意，自己的孩子都生病了還不來。我小聲嘀咕著：“怎么還不來呀，快點(diǎn)快點(diǎn)��！”我覺得不動(dòng)頭好像越來越重，于是我四處走動(dòng)。就在這時(shí)“滴滴”我抬頭一看啊！是媽媽，原來媽媽知道我頭暈之后沒有打爸爸的電話，從鄉(xiāng)下急忙的趕回來，我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)，怪不得有這么一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶……”媽媽拉著我去人民醫(yī)院檢查，那時(shí)我有一種不能用語言形容的感激。 到了醫(yī)院醫(yī)生幫我量了體溫，是 39.5 ，醫(yī)生告訴媽媽孩子是要感冒了，媽媽拉著我的手回家了。一到家媽媽就急忙給我煮姜湯，讓我趁熱喝了，睡一覺就會(huì)沒事的。果然醒來時(shí)那種頭重的感覺沒有了。我笑著對(duì)媽媽說：“老媽，你還能當(dāng)醫(yī)生��！”媽媽看著我微笑著。此時(shí)我覺得母愛觸動(dòng)了我的心靈 !
心靈作文 篇5
在陳老師的推薦下，我讀了黃蓓佳著名作家的《我要做好孩子》。讀完之后，我真是深受觸動(dòng)，尤其是主人公金玲那金子般的心靈，深深地感動(dòng)了我。
都說一千個(gè)讀者的眼中有一千個(gè)哈姆雷特。的確如此，別人看到的是金玲的'可愛，淘氣、機(jī)敏等等。我卻更看重她的正直、善良，那是她最美的地方。
說起正義，金玲受不了無緣無故的委屈，她主張正義。于胖因?yàn)榕吕钛湃愕群猛瑢W(xué)不給他抄作業(yè)，謊稱惹起事端的人是尚海和金玲。金玲瘦了委屈，沒有甘愿背黑鍋。她巧妙地“逼”著于胖向刑老師說明事情的真相，最終“沉冤得雪”。
善良在書上更是多處體現(xiàn)了。平時(shí)上學(xué)，她總愛關(guān)心一下雜貨鋪家的小黃貓。面對(duì)失去親人的孤女幸幸，她的善良就更是滿溢于紙上了。第一次見到幸幸時(shí)，她后悔自己沒有將剛吃完的零食留給幸幸。再后來，她則是想盡一切辦法讓爸媽接受幸幸的暫時(shí)借住。為了給幸幸買上芭比娃娃，她主動(dòng)提出當(dāng)家。在兒童節(jié)時(shí)，她更是連夜給幸幸送去《格林童話》。像這種類似的事情在她的身上是不斷出現(xiàn)，讓我為她的善良所折服。
我喜歡金玲的可愛、機(jī)智，但更喜歡她的正直、善良，喜歡她那金子般的心靈。
心靈作文 篇6
在雅蘭密境中，有無數(shù)朵雅蘭花，是雅蘭仙子和星座精靈的家。其中，有一朵不起眼的雅蘭花，是小雅蘭仙子——馨冰的家。她因?yàn)闆]有其他雅蘭仙子漂亮，一直沒有參加一年一度的星座精靈領(lǐng)養(yǎng)大賽。10年了，馨冰連一只星座精靈都沒有領(lǐng)養(yǎng)到。其他雅蘭仙子有一小部分領(lǐng)養(yǎng)了星座精靈。
一年一度的星座精靈領(lǐng)養(yǎng)大賽即將開始。
這一次的星座精靈是處女座精靈——豎琴天使，據(jù)說豎琴天使最喜歡“美”的仙子了。聽到這個(gè)消息之后，雅蘭仙子們紛紛參加，她們都想獲得有“星座之女”美譽(yù)的豎琴天使和天水圣靈的其中一個(gè)。雅蘭皇后淑天蓮這一次特別想馨冰參加，她來到了馨冰的家里，讓她去參加星座精靈領(lǐng)養(yǎng)大賽。
“我不行的”馨冰說道�！败氨蚁嘈拍阋欢ǹ梢缘�!”淑天蓮認(rèn)真的說道。望著淑天蓮充滿希望的眼神，她猶豫了好長一段時(shí)間，終于，她決定參加了。馨冰用百合花和潔之花做了一套衣服和鞋子，還有一些小首飾穿戴好之后，收到了淑天蓮的消息，說是大賽推遲到明天了，讓她好好準(zhǔn)備一下。
大賽開始了，淑天蓮還沒來。這時(shí)，一個(gè)小仙子在角落里傷心的哭著，大家都看見了，卻沒有一個(gè)仙子幫助她，安慰她，都走開了。只有馨冰走過去，安慰她，問她怎么了�！拔一撕荛L的時(shí)間做的.手鏈弄丟了，那是我唯一一個(gè)手鏈，我怎么辦呢?”馨冰聽了，取下自己手上的白百合花手鏈，遞給小仙子，小仙子擦干淚水，反復(fù)說著謝謝�！皠e客氣，快回家吧，要是在弄丟了可糟糕了哦!”小仙子剛剛走，淑天蓮就來了，她宣布馨冰贏了。其他仙子很不滿，“其實(shí)，小仙子是我派去的，從剛才你們的表現(xiàn)中，我發(fā)現(xiàn)馨冰的心靈最美。豎琴天使最喜歡的，不是外表美，是心靈美�！笔缣焐徴f道，其他仙子都無話可說了�！耙院�，我就是你的啦!”豎琴天使飛到馨冰身邊說道。
從此以后，馨冰變得自信了，她還被稱為“心靈雅蘭”。
心靈作文 篇7
推開記憶的窗，您就像一個(gè)快樂的音符，撥動(dòng)著我們熾熱的心；您就像一本讀不盡的書，總會(huì)在我們困惑時(shí)給予我們智慧，讓我們豁然開朗。您就是我一生也忘不了的語文老師一一梁老師。我們的老師，高高的'身材，有點(diǎn)兒胖，她紅潤的臉上長著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下長著一張櫻桃似的小嘴巴，有點(diǎn)兒愛美。
有一次，老師帶我們?nèi)ド⑿�，老師先叫我們女生去談心。我們女生談心好了以后，我們就去玩跳高了，玩了一�?huì)兒，傳來噩耗，我的姑爹的肺癌發(fā)作后不幸去世，我當(dāng)時(shí)我就回想小時(shí)候，我們經(jīng)常去姑爹家玩，姑爹還和我們玩的場景。我當(dāng)時(shí)就哭了起來，回來時(shí)，老師看到了就問我：“你怎么了？”我把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師用手搭在我的肩膀上，溫和的說：“每個(gè)人都要經(jīng)過生離死別的過程，你要戰(zhàn)勝這個(gè)障礙，每個(gè)人的一生是不可能帆風(fēng)順的，有挫折也有淚水，要堅(jiān)強(qiáng)，加油！老師相信你，一定能行的�！蔽衣犃死蠋煹脑捳Z，就不哭了。
還有一次，晚上，我的肚子突然痛了起來，我就打電話給老師，老師說：“你到小門等著我�！蔽一卮鹫f好的。我在小門外等著老師，老師把藥拿來時(shí)，告訴我要怎么吃。我按照老師說的吃了，我的身體就漸漸好了起來。
老師像一杯奶茶，讓我們回味無窮；老師像一束陽光溫暖著我們；老師像父母一樣，照顧著我們；老師還像一個(gè)警察，老師您是我的好老師！
心靈作文 篇8
我們班的同學(xué)，一向很歧視那些家里窮的同學(xué)，常常把他們叫成“窮光蛋”，而我卻不那么認(rèn)為，因?yàn)槲覀兇蠹彝幰粋�(gè)社會(huì)，為什么大家要互相攀比呢?
我一向認(rèn)為跟同學(xué)一起玩，多幫助同學(xué)，那是一件非�？鞓返氖拢行┩瑢W(xué)那兒得知，他們都是因?yàn)槟切┩瑢W(xué)身上很臭或者是他們總是穿那些衣服而不跟那些同學(xué)玩的。而我跟他們交朋友，跟他們一起學(xué)習(xí)，他們不懂的可以來問我，大家可以一起學(xué)習(xí)，看看誰學(xué)的最好!我總記得我們老師說的一句話：“比得不是現(xiàn)在，而是比誰的明天更加輝煌�！边@句話深深地刻在了我的心里，而那些相互攀比的同學(xué)卻深深地傷害了我和他們之間的感情，都4年多了，誰都應(yīng)該了解誰，不可以讓那一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事傷害我們之間的友誼，如果那些相互攀比的同學(xué)能變成一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛，不打不鬧的'同學(xué)，那么我們這個(gè)班一定會(huì)像天空中綻放的煙花一樣，萬眾一心歌詞中寫的好：“只要人人都伸出一只手，世界將變成多么和諧!”
永遠(yuǎn)關(guān)上我心靈中的那一扇自私窗，開啟那一雙友誼之窗，讓那些學(xué)習(xí)上有不懂的，或是家境困難的同學(xué)們，能得到班級(jí)的幫助，體驗(yàn)到幫助的熱情，讓那扇友誼之窗永無開在我們心中!
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