精選生活作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的生活作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活作文 篇1
轟轟烈烈的是英雄，策馬奔騰的是傳奇，永留我記憶中的都是凡人生活中的小美好。
——題記
一顆寂寥的冷星孤獨(dú)地掛在夜幕，下了補(bǔ)習(xí)班的我拖著疲憊的身軀在馬路邊走著。路燈昏暗，連蟋蟀也昏昏欲睡，等待我的，怕只有每日里循環(huán)的普通人的日常煩惱吧。
到了家，放下沉重的書(shū)包，我伏在書(shū)桌前，靜靜地望著窗外一輪明月。月光皎潔，在云開(kāi)見(jiàn)月之時(shí)，卻無(wú)處不充滿著來(lái)自夏日的焦躁。
路過(guò)媽媽的房門(mén)，透過(guò)窄小的門(mén)縫，看到她伏在電腦前做著枯燥乏味的工作報(bào)告。媽媽最近工作忙，經(jīng)常加班到半夜。就這樣日復(fù)一日的在公司和家之間不停地奔波勞碌，有時(shí)連早飯也是草草的.，一片面包就能解決。
我在書(shū)桌前繼續(xù)寫(xiě)著，寂寞的夏夜中，在這個(gè)瞬間，有了熟悉而又陌生的聲音，是媽媽。我推開(kāi)房門(mén)，看到媽媽正一手提著拖鞋，一手端著雞湯，向我的房間走來(lái)。
“哦，累了吧？我給你煮了碗雞湯。我還有份報(bào)告沒(méi)寫(xiě)呢，有事叫我啊�！眿寢屛⑿χf(shuō)。“媽媽你就不累嗎？”我話語(yǔ)里稍有哭腔�！袄郯�，是人都會(huì)累。但只要看到你乖乖地喝我為你煮的雞湯，就不累了”說(shuō)完便笑了，美好似春風(fēng)，似楊柳，依依在岸邊輕輕飄動(dòng)，而眸子里卻流露出一種疲憊的眼神，眼角有著紅血絲，但依然是我熟悉的溫馨與美好。
媽媽是個(gè)普通人，她工作壓力大，但她對(duì)給女兒煮的雞湯的要求卻一點(diǎn)也沒(méi)有松懈，還是那樣鮮香可口。絲絲肉香浸入我的舌尖，彌漫我的口腔。這種感覺(jué)真好！
雞湯，月光，母親和我，組成一幅美好的畫(huà)面，定格在我的記憶中。我忘不了那雞湯的鮮美，月光的柔美，和媽媽美好慈祥的眸子。
“你我皆凡人生在人世間。終日奔波苦一刻不得閑”，凡人也有權(quán)利享受生活的美好。夏夜不再沉寂，美好的畫(huà)面連成一曲舒緩的小夜曲，在耳旁回蕩。我在這美好的曲調(diào)中，緩緩進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
生活作文 篇2
生活中的趣事
生活好像一列火車，每一節(jié)車廂都充滿了歡聲笑語(yǔ)；生活好像一條清泉，每一滴泉水都充滿了甜美幸福；生活好像一面鏡子，每一次影像讓人認(rèn)識(shí)自己。在學(xué)校，在家里，在生活當(dāng)中，總有一些值得人們記憶的事情，喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣樣樣都有，今天我就給大家說(shuō)幾件我自己親身經(jīng)歷的事情吧。
NO1
有一天，我們不叫別的同學(xué)進(jìn)教室，我負(fù)責(zé)守門(mén)。一會(huì)，有人“咚咚咚”地敲起了門(mén)。我不知道是誰(shuí)，就用戲里的臺(tái)詞大聲說(shuō)：“報(bào)上名來(lái)！”�？墒乔瞄T(mén)的人好像聽(tīng)不見(jiàn)一樣，繼續(xù)敲門(mén)。我好像有點(diǎn)生氣了:“快說(shuō)有什么事！”外面的人也有些生氣了，大聲拍起了門(mén)。我覺(jué)得不對(duì)頭只好開(kāi)門(mén)，這時(shí)大家都用一種看著木乃伊復(fù)活的眼神看看到底是誰(shuí)進(jìn)來(lái)。沒(méi)想到，門(mén)口站著怒氣沖沖的英語(yǔ)老師
NO2
三年級(jí)時(shí)，有一天爸爸媽媽不在家，我自己煮牛奶。我把牛奶放到鍋里，我就去沙發(fā)上看書(shū)，過(guò)了好一會(huì)，我忽然想起來(lái)鍋里煮著牛奶，馬上到廚房去看，鍋了什么也沒(méi)有了，后來(lái)我就問(wèn)爸爸，誰(shuí)喝了我的牛奶，爸爸笑了：“是看不見(jiàn)的老鼠？”通過(guò)爸爸給我講解，我才知道牛奶蒸發(fā)到空氣里了。
NO3
小時(shí)候，媽媽讓我去買(mǎi)糖。在回家的路上，我一不小心把糖弄灑了。我記得別人用水淘米，我心想:水既然能淘米，應(yīng)該能“淘糖”吧。我把灑地上的糖捧了起來(lái)，學(xué)著人家的.樣子，“淘”起了糖�！疤浴蓖暌院�，我一撈，竟然什么也沒(méi)有，我哭著跑回了家。到了家，我把事情一說(shuō)，媽媽大笑起來(lái):“傻孩子，糖和米不一樣，糖遇水會(huì)融化，而米不會(huì)�！蔽疫@才恍然大悟。
有了這些有趣的故事，有了這些歡聲笑語(yǔ)，有了這些美好的回憶，我的生活才會(huì)更有意義，我的童年才更加豐富多彩！
生活作文 篇3
“文明”是人類的靈魂，中國(guó)自古以來(lái)就是文明的古國(guó)�！拔拿鳌本拖褚槐K燈，照亮黑暗角落，我們生活因文明而精彩。
“文明”就在我們身邊，我們要去探索它。文明就像把火炬，需要一個(gè)個(gè)承接下去。文明是大家的，我們要守護(hù)它。
在我們身邊，不文明的行為有很多。例如，隨地吐痰、隨手扔垃圾、說(shuō)臟話等等這一系列的不文明行為，我們要努力改正它，不要給中華民族帶來(lái)污點(diǎn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀中包含“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。文明需要靠大家努力，并不是只說(shuō)而不做。
文明就在大家的身邊，文明很簡(jiǎn)單，只需要彎個(gè)腰，動(dòng)個(gè)手，我們就向文明邁出了一小步，想要向文明邁出一大步，那就需要我們每天堅(jiān)持去做，我們要用行動(dòng)引領(lǐng)大家，用傳播推動(dòng)理念。我相信，我們只要做好自己，就一定會(huì)帶領(lǐng)大家走向文明，使我們的國(guó)家更和諧更強(qiáng)大。
文明，也能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，一個(gè)有著良好行為習(xí)慣的人，他會(huì)受到眾人的尊重。一個(gè)沒(méi)有好的行為習(xí)慣的人，是不會(huì)有很高的素質(zhì)的.。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成好習(xí)慣。俗話說(shuō)，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成道德。只有好的習(xí)慣才能有好的道德。
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“良好的禮貌是由微小的犧牲組成。是�。∥拿饕獜淖罨镜亩Y儀出發(fā)，我們要在禮貌的基礎(chǔ)上來(lái)打造文明。禮貌很簡(jiǎn)單，但要有個(gè)很好的行為禮貌，那就要靠我們自己的培養(yǎng)了。其實(shí)禮貌的用語(yǔ)就是“謝謝，對(duì)不起，不客氣”。這是我們最常用的，但是，想要一直保持卻不容易了。
文明，還要從尊老愛(ài)幼開(kāi)始，在家我們要尊重父母，在學(xué)校要尊敬老師。尊重師長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承下去。
德謨克利特說(shuō)過(guò)：“應(yīng)該熱心致力于照道德行事，而不要空談道德�！比松钔纯嗟氖率侵幌氩蛔�，不要將文明看得很輕，它就在我們身邊，只是你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有去行動(dòng)，我們要從微小的細(xì)節(jié)著手�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸��！背矛F(xiàn)在，不要徘徊，行動(dòng)起來(lái)吧！
讓生活因文明而精彩！
生活作文 篇4
習(xí)慣和靜打打鬧鬧在回家的路上，你追我趕。我騎著單車在她前面，她在我后面拖住我的車子，每次都要把我拖了下來(lái)才開(kāi)心，然后她一個(gè)人卻騎著我的車子走了。
記得有一次，我和靜坐著同一輛自行車，她載著我，忽然一輛大卡車經(jīng)過(guò)，靜慌忙把車騎到貼近人行道那邊，我也匆匆下了車子，因?yàn)檫@條道路很窄，生怕出了什么事。靜就那樣一個(gè)人騎著走了，我在后面一直叫她，她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，都是大卡車的喇叭聲了。后來(lái)，我干脆作罷，讓她一個(gè)人騎去吧，沒(méi)想到她后來(lái)竟自己掉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“剛才我還以為怎么那么輕呢，騎得那么快，我還對(duì)你說(shuō)怎么這么輕，你一直沒(méi)應(yīng)我，旁邊的人一直看著我，我覺(jué)得奇怪，于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看，原來(lái)你不在這，害得我像神經(jīng)病一樣。”“哈哈哈……”清晨的笑聲顯得特別洪亮，想起剛才她騎車的那模樣，我一直笑痛了肚子，她也跟著我一直笑，怪我沒(méi)叫她，這都是她耳朵的問(wèn)題。
習(xí)慣和靜一起走夜路。夜路并不是很亮，我們踩在石子上，遠(yuǎn)方小車的.探路燈把石子點(diǎn)綴成銀白色，那時(shí)，我們驚奇極了，仿佛走在了銀河上。于是我們緊緊地握著對(duì)方的手，驚奇的目光相互對(duì)視著，一起猜想著，這也許是現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)幻，是老天爺給我們安排的，于是一起在這里許愿：我們長(zhǎng)大了能在一起工作。一句很簡(jiǎn)單的愿望卻包含著我們無(wú)限的友誼。
習(xí)慣了靜欺負(fù)我的時(shí)候。她捏我一下，我還她兩下，彼此捏著，手都紅腫了，但仍然不放棄，直到對(duì)方放棄為止……我們之間總是這樣鬧著，但什么事都沒(méi)發(fā)生，我們還是那般好。
習(xí)慣的日子里總會(huì)有靜的身影，我想這是我們之間生活中的貝殼。
生活作文 篇5
輕輕地，門(mén)推開(kāi)了，我走了進(jìn)去……
一張張陌生的面孔展現(xiàn)在我的眼前，興奮、浮燥、好奇……
噢，高二了。
高一時(shí)，我們還是那樣的無(wú)知，不知道高二的徬徨，更不知道高三的緊張，不知道天有多高地有多厚，只知一味兒地玩，一味兒地浪費(fèi)時(shí)間。
今天，是新的一天，也是高二的第一天，新的教室、新的同學(xué)，新的書(shū)本……腦中一片空白。面對(duì)這一切，心里突然想到，到底是進(jìn)了這個(gè)班了。我的選擇是正確的嗎？我不知道。就這樣迷迷糊糊地，高二開(kāi)始了。
那一刻開(kāi)始，我感到了徬徨，感到了無(wú)助，仿佛置身于黑暗的森林中一樣，失去了方向。
上課精神不集中，我對(duì)自己說(shuō)：可能是因?yàn)椴婚_(kāi)心吧，所以沒(méi)聽(tīng)好；作業(yè)完成的不好，我對(duì)自己說(shuō)：可能是因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，所以做不好……這一切一切我都給自己一個(gè)堂皇的借口，總以為下一次會(huì)做好，下一次再重新開(kāi)始過(guò)�？墒�，這是一個(gè)多么大的`魔鬼，它充斥著我的思想，就象細(xì)菌一樣，鉆滿了每一個(gè)空子。很快地，我的人生道路上出現(xiàn)了歧路，我變得不知所措了。從老師眼中，我仿佛看到了他們對(duì)我的否認(rèn)，我是否就這樣跌進(jìn)深淵了呢？我是否就這樣一真滑下去呢？我告訴自己，不能。
前面的歧路消失了，原來(lái)這只是一個(gè)幻覺(jué)，一個(gè)人只要既定自己的目標(biāo)，便再?zèng)]有任何是能抵擋得住他，再?zèng)]有任何事能動(dòng)搖他的信念。
一步一步地，我就堅(jiān)定了我的信念。沒(méi)有了徬徨，掙脫了無(wú)助，我變得充滿信心。
高二，是一個(gè)多么關(guān)鍵的過(guò)程，就像是堵住洪水的那一段堤壩，稍一不慎就會(huì)造成洪水泛濫。唯一的辦法，就是加固堤壩，找出那致命的蟻穴，便能安然無(wú)恙，便能讓自己穩(wěn)步走進(jìn)高三。
慢慢地，我的工作得到了老師的肯定，同學(xué)的贊許。我看見(jiàn)了老師對(duì)我的希望。
輕輕地，門(mén)推開(kāi)了，我走了出去，空氣是那么的清新。高二，現(xiàn)在才是真正地開(kāi)始……
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