精選游校園作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的游校園作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游校園作文 篇1

　　在實(shí)小體育運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落下帷幕之際，我校舉行了一次別出心裁的校園游園會(huì)。

　　游園會(huì)的活動(dòng)真不少，有猜謎語(yǔ)，“24點(diǎn)”，飛鏢投準(zhǔn)等20個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。當(dāng)我不知選哪個(gè)時(shí)，“水中撈月”這個(gè)名字闖進(jìn)了我的眼簾，我決定就玩它。

　　這兒，玩的`人可真不少�。￠L(zhǎng)龍般的隊(duì)伍從教室里一直延伸到了走道。終于輪到我了，我迫不及待地坐在桌旁。原來(lái)“水中撈月”就是在水中夾彈珠。

　　我把彈珠一股腦兒倒在盆里，它們就像一條條靈活的小魚，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀！”我用筷子夾了一只彈珠。只聽見“撲通”一聲，彈珠又掉進(jìn)了水里，就好像在嘲笑我。我又夾了一次，可這下怎么也夾不住。彈珠就像一群頑皮的孩子，總要“逃跑”。時(shí)間分分秒秒過(guò)去，而我卻一籌莫展。我急得用力一夾，彈珠竟蹦了出來(lái)。

　　我深吸了口氣，讓煩躁的心平靜下來(lái)�！靶募背圆涣藷岫垢�”“欲速則不達(dá)”的道理在我腦海中閃現(xiàn)。這是考驗(yàn)我耐心的時(shí)候。同時(shí)，經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐，我也悟出了夾彈珠的方法：“水中撈月”不能使蠻力，而要用巧勁。我用筷子對(duì)準(zhǔn)彈珠，輕輕地夾住，然后快速放進(jìn)碗里。成功了！就這樣，我終于夾完了所有的彈珠，領(lǐng)到了一枚章。我好滿足哦！

　　之后，我又玩了充滿趣味的畫臉，精彩紛呈的飛鏢投準(zhǔn)和熱鬧非凡的拍毽子。今天校園游園會(huì)的活動(dòng)真是豐富多彩，今天真是快樂(lè)的一天。

游校園作文 篇2

　　美妙音樂(lè)響了起來(lái)，我和好朋友們像小天使一樣飛出教室，飛向操場(chǎng)，興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我們用最快的速度商量好了，張潔當(dāng)老鷹，高葉秋當(dāng)雞媽媽，其他的小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了，“小雞”們一只接一只地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身后，“老鷹”拼命地想來(lái)捉小雞，可“雞媽媽”展開翅膀保護(hù)著“小雞”。捉了好久，“老鷹”一只小雞也沒(méi)捉到，我們開心極了，大聲地叫了起來(lái)：“‘老鷹’，‘老鷹’，你真笨，一只‘小雞’也捉不到，快快回家睡大覺(jué)�！甭犃宋覀兊�.嘲笑后，“老鷹”生氣地說(shuō)：“我不和你們玩了�！闭f(shuō)著轉(zhuǎn)身走了。我們得意極了，沒(méi)想到，“老鷹”突然用最快的速度跑了回來(lái)，一把抓住了兩只“小雞”，還搖晃著腦袋得意洋洋地問(wèn)：“我笨不笨？”原來(lái)，這只“老鷹”會(huì)耍賴呀，真是一只狡猾的“老鷹”。

　　美妙的音樂(lè)又響起來(lái)了，我們急沖沖地向教室跑去，可我們還沒(méi)玩過(guò)癮呢!歡笑聲還在操場(chǎng)上空久久回蕩著。

游校園作文 篇3

　　馬上我們就要畢業(yè)了。但還記得，剛剛開學(xué)不就發(fā)生的趣事，至今令我難忘。

　　那天我來(lái)了格外早，也不知道為什么有一股莫名的興奮，也許是因?yàn)槊魈炀湍苄菹�吧！便在教室里向同學(xué)背書突然，一堆其它班的同學(xué)圍在我們班的教室門口，有些人還趴在窗沿邊。我的腦子一團(tuán)霧水，好奇心使我站起來(lái)去探究竟。哇！一只可愛(ài)的，白色的狗。還沒(méi)看清它的正臉，它便一個(gè)勁的向教室里竄，無(wú)疑，這只狗狗成了我們班的稀客，所有的同學(xué)放下手中的事情，圍著狗狗團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小狗突然向我這邊沖來(lái)，我還正打算看清它的正臉，它便一溜煙的跑了，像是同學(xué)的熱情嚇倒了。只見許佳杰拿著一支粉筆過(guò)來(lái)誘惑小狗，狗狗似乎沒(méi)有見過(guò)一下就被許佳杰吸引到了角落。不一會(huì)兒，我們班古靈精怪的阮華優(yōu)就上來(lái)了，她似乎看不下去了我們被狗狗耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就擼起袖子把狗狗抱起。這時(shí)我才能看清這只狗狗的.廬山真面目。我打量了一下這只狗狗，水汪汪的大眼睛靈氣逼人，可愛(ài)極了，不過(guò)它看起來(lái)是一只流浪狗。就這樣在教室里的同學(xué)把狗狗目送出教室。

　　最后，至于狗去哪兒了，我們一無(wú)所知�？蓻](méi)想到那只狗狗不僅又讓我班都看見了，還讓全校同學(xué)都看見了。

　　就在大課間時(shí)，我校在冬季長(zhǎng)跑，突然跑道中央一個(gè)白色的，矯健的，小小的身影超越了許多人。頓時(shí)恍然大悟，那就是早上的那只狗。心里不禁想笑：連狗都跑得比人快，難道地球會(huì)被“汪星人”占領(lǐng)嗎？

　　那只狗狗或許真的在校園里“游玩”了一天吧！這也許會(huì)是我畢業(yè)后美好的回憶之一吧！

游校園作文 篇4

　　最近，大家都在聊哈利·波特，這位火爆世界的聞名人物。正聊得火熱時(shí)，老師邁著大步走進(jìn)教室，她興奮地告訴大家：“同學(xué)們，今天有一位神秘人物來(lái)到了我們學(xué)校，你們猜，他是誰(shuí)？”

　　“誰(shuí)呀，聽起來(lái)怪神秘的�！薄皩�(duì)呀，為什么那么神秘？”教室里同學(xué)議論紛紛。老師無(wú)奈地一拍腦門，對(duì)我們說(shuō)：“還能是誰(shuí)？他就是大名鼎鼎的哈利·波特呀！”

　　“�。坎粫�(huì)吧？”這怎么可能？教室里頓時(shí)炸開了鍋，有些同學(xué)驚訝得嘴巴都要掉到了褲腰位置了。老師清了清嗓子，莊重地宣布：“現(xiàn)在有請(qǐng)哈利·波特！”

　　五分鐘過(guò)去了，教室門口空無(wú)一人，大家都有點(diǎn)疑惑，怎么哈利·波特還不來(lái)？老師對(duì)大家說(shuō)道：“不要著急，他估計(jì)還沒(méi)到。”

　　十分鐘過(guò)去了，教室門口還是空無(wú)一人。老師現(xiàn)在有點(diǎn)著急了：“怎么還不來(lái)！”她準(zhǔn)備出去看看。 突然，空氣中憑空出現(xiàn)了一只手，大家都驚呆了，然后接著是另一只手，一只腳……不出一會(huì)兒，一個(gè)戴著黑色方框眼鏡，身披黑斗篷，提著個(gè)大行李箱的少年出現(xiàn)在大家面前，他微微行了個(gè)禮，對(duì)大家緩緩說(shuō)道：“讓大家久等了，我就是哈利·波特�！苯淌依锼查g響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　伴隨著掌聲，老師對(duì)我說(shuō)：“林琪皓，你去把哈利·波特的'行李放好，然后帶他去參觀一下校園。我一臉疑惑，為什么叫的是我呢？但我很高興領(lǐng)這一任務(wù)——帶著哈利·波特去游覽校園。

　　我提著行李箱，在哈利·波特后面緩緩地跟著。哈利·波特看我這么累，他從行李箱里拿出一根掃帚，緊接著，他拉著我坐在掃帚上，突然，他那根掃帚飛了起來(lái)，周圍一切的東西都飛速掠過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，掃帚就停了下來(lái)。短短時(shí)間，我就已經(jīng)繞學(xué)校跑了三圈。他笑著對(duì)我說(shuō)：“很神奇對(duì)吧，還有很多呢�！敝�后，他又教了我很多魔法，每一個(gè)都讓我連贊不絕口。

　　晚上，大家都在睡覺(jué)，哈利·波特悄悄送給我一根魔法棒，對(duì)我說(shuō)了一句：“謝謝你，晚安！”一切都安靜下來(lái)了，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　哈利·波特只在我們學(xué)校呆了一天便回魔法學(xué)院了，我們到現(xiàn)在都是好朋友！

游校園作文 篇5

　　在嘉禾的西南方，有一個(gè)綠樹環(huán)抱的地方，你在很遠(yuǎn)就能看到“群英實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�6個(gè)金色的大字，這就是我的學(xué)校。

　　一進(jìn)校園，左邊是學(xué)前班、一、三、四年級(jí)教室，右邊是大廳、興趣小組教室、全托生宿舍、二、五、六年級(jí)教室。在大門旁邊還有校長(zhǎng)室和電教室。大門對(duì)面是學(xué)校操場(chǎng)。

　　大廳里有一臺(tái)電視機(jī)給同學(xué)們課余時(shí)觀看節(jié)目，還有兩張乒乓球桌，給我們打乒乓球。操場(chǎng)上有寬寬的.跑道、單杠、雙杠等體育設(shè)施，是我們運(yùn)動(dòng)的好去處。

　　校園的中間還有一個(gè)花壇，里面種了很多花草樹木，即美觀又可以綠化環(huán)境，保證同學(xué)們身體健康。

　　我們學(xué)校有800多個(gè)學(xué)生，我們相親相愛(ài)、互相幫助，共同建造美好的校園。

　　如果你想來(lái)我們學(xué)校參觀，別忘了請(qǐng)我做導(dǎo)游啊!

游校園作文 篇6

　　我，有一個(gè)美麗的校園。今天，我就向大家介紹一下我那美麗的校園。

　　“永中一小”是我們校園的尊姓大名。當(dāng)然，我們的校長(zhǎng)便是鼎鼎有名的“王炳金”校長(zhǎng)！

　　跟我來(lái)。瞧，這便是我的校園。從外面看看，多氣派呀！綠綠的教學(xué)樓，仿佛我們快樂(lè)生活在遼闊無(wú)垠的大草原上。走進(jìn)大門，你便會(huì)看見校園中間有一個(gè)圓圓的大花壇。雖說(shuō)是花壇，但里面的樹木也不少哦！茂密得沒(méi)有一點(diǎn)空隙，像一片綠色海洋。綠色海洋上鑲嵌這幾朵鮮花。使整個(gè)花壇變得生機(jī)勃勃�；▔�的中間有一尊雕像，是一位男學(xué)生和一位女生。他們的胸前都佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾，在向五星紅旗敬禮。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，這也個(gè)刺激了我們的'愛(ài)國(guó)思想�；▔�的四面八方都有一顆樹。但最引人注目的還是那棵老松樹。它的高度足足有我們四層教學(xué)樓那么高。一片片綠葉子就像針一樣細(xì)，一樣尖。它猶如一名戰(zhàn)士般守護(hù)我們多年，風(fēng)吹不到，雨也淋不倒……美麗的校園當(dāng)然也有我們這些天真的孩子，一幢幢教學(xué)樓中無(wú)時(shí)無(wú)刻傳出一聲聲朗朗的讀書聲，那是多么的動(dòng)聽……

　　這就是我那美麗的校園，我在它呵護(hù)下健康成長(zhǎng)！

游校園作文 篇7

　　今天，我們學(xué)校組織了春游活動(dòng)，我非常開心。到了學(xué)校，我們坐上了春游的汽車。在車上，我們說(shuō)說(shuō)鬧鬧，非常開心。

　　不知不覺(jué)，我們就到了雨花臺(tái)，我們剛進(jìn)去就有人開始喊：“去年都來(lái)過(guò)了，還來(lái)呀�！暗�我想：這一次來(lái)因該是看上次我們沒(méi)看到的'，果然，我們看到了英雄烈士紀(jì)念碑，上面雕刻了不同的人物，我想這肯定是那些犧牲的烈士，他們用自己的鮮血換來(lái)了我們今天的和平。我們上次來(lái)就沒(méi)看到這些。正好，我們把上學(xué)期學(xué)過(guò)關(guān)于烈士的四條成語(yǔ)念了出來(lái)。（大義凜然、威武不屈······）我們逛完了雨花臺(tái)就去了南京青少年科技館飽餐一頓。吃完了午餐，我們?cè)诶锩婀淞艘蝗Γ�然后去球形電影院看電影，看完電影我們都滿懷歡喜的坐車回校了。 這真是快樂(lè)開心的一天！

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