- 相關(guān)推薦
有關(guān)初中學(xué)生周記合集十篇
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一定有不少的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編精心整理的初中學(xué)生周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生周記 篇1
隨著歲月的變遷,我現(xiàn)在已經(jīng)十四歲了,在這漫長(zhǎng)的十四年中一直有一個(gè)美麗的身影陪伴在我的身旁,為我遮風(fēng)擋雨,為我排憂解難,為我操碎了心。我的事情就是她的事情,我的成功,有這她在我的背后付出,我失敗了,她在我的背后傷心與鼓勵(lì)。她就是我的母親。
母親是一個(gè)偉大的名稱,哪一個(gè)人的`成長(zhǎng)不浸透著母親的心血,那一個(gè)人的成功不蘊(yùn)含著母親的教導(dǎo)。母親將自己的全身精力都放在我們的身上,母親從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)自己,但無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著我們。我的母親雖然沒(méi)有高學(xué)歷,但她是我的啟蒙老師。我能想象出母親在我小時(shí)候教我學(xué)說(shuō)話與走路的樣子,那一定很辛苦。聽(tīng)母親說(shuō),我在小時(shí)候?qū)W走路時(shí),經(jīng)常摔跤,母親在扶我多次后,放開(kāi)了手,沒(méi)有扶我,讓我自己爬起來(lái),我嘗試了多次后,我終于從地上爬起來(lái)了,母親露出燦爛的笑容。在聽(tīng)母親說(shuō)的時(shí)候,我感覺(jué)到母親在我摔跤是一定非常心痛,一定想扶我。自我懂事以來(lái),在我的記憶中一直有這樣一件事:在要上小學(xué)時(shí)母親整天陪伴在我我的左右,教我寫(xiě)字與識(shí)數(shù)。長(zhǎng)大后,母親經(jīng)常尋問(wèn)我在校的情況,但由于我的叛逆心將她拒之門(mén)外,但她依舊微笑的看著我。想再次尋問(wèn)。
母親像天使一樣守候在我的身旁;母親像大樹(shù)一樣遮護(hù)著我;母親像溪流一樣灌溉著我像幼苗的幼小心靈。母親為我付出的一切是我永遠(yuǎn)報(bào)答不完的,現(xiàn)在我還不能好好報(bào)答您,但您相信我,在您晚年時(shí)我也像您那樣呵護(hù)您。我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!
初中學(xué)生周記 篇2
看過(guò)《三國(guó)演義》的同學(xué),一定會(huì)認(rèn)為諸葛亮是個(gè)不可多得的奇才。當(dāng)然我也不例外,自從在暑假看完了《三國(guó)演義》之后,諸葛亮成為了我心目中最敬佩的人。他真稱得上是一個(gè)蓋世奇才,不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。他志向遠(yuǎn)大,以天下為己任,“鞠躬盡瘁,死而后已”的奉獻(xiàn)精神更令世人敬佩。
據(jù)說(shuō),他學(xué)有所成后沒(méi)有北走曹操,也沒(méi)有南歸孫權(quán),而是輔佐了“名微眾寡”的劉備,他之所以要選擇興復(fù)漢室的道路,說(shuō)明他是一個(gè)維護(hù)封建綱常、崇尚儒家忠義道德的正統(tǒng)思想家。公元207年到234年的二十七年,是諸葛亮盡忠蜀漢的階段。無(wú)論先主、后主都非常信任他。他沒(méi)有恪守儒家教條,他尊王而不攘夷,進(jìn)兵南中,與撫夷越,在三國(guó)中執(zhí)行了最好的民族政策。他明法、正身、與吳、治軍,以“鞠躬盡瘁,死而后已”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神戰(zhàn)斗到生命的最后一息。他生前就深受蜀人愛(ài)戴,死后更長(zhǎng)期受到后人的敬仰。成為他那個(gè)時(shí)代杰出的政治家、思想家、軍事家,也成為中華民族傳統(tǒng)文化的一份遺產(chǎn)。
千百年來(lái),諸葛亮已成為智慧的化身,他的傳奇性故事為世人代代傳誦。無(wú)論是早期的草船借箭、借東風(fēng),還是后來(lái)的'木牛流馬,無(wú)不體現(xiàn)著他的智慧。而“諸葛亮七擒孟獲”是他最好的民族政策的體現(xiàn),那時(shí),南方蠻王孟獲多次帶兵侵犯蜀國(guó)的邊境,諸葛亮第一次利用孟獲驕傲的心態(tài)與險(xiǎn)要的地形,活捉了孟獲。他見(jiàn)孟獲一副視死如歸的樣子,放了孟獲,打算用攻心術(shù)使之心服口服。諸葛亮一次又一次的使用計(jì)策捉住孟獲,但一次又一次放了孟獲,最終,孟獲投降了諸葛亮等人。
諸葛亮不計(jì)前嫌,為了收服一名猛將,大膽滿足敵人的要求,可見(jiàn)他是多么愛(ài)惜每一個(gè)人才,也表現(xiàn)了一個(gè)思想家應(yīng)有的才智。
我心中的諸葛亮,一個(gè)大公無(wú)私、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)而又博學(xué)多才的英豪!
初中學(xué)生周記 篇3
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的.夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。
因?yàn)樯狭顺跻涣,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
初中學(xué)生周記 篇4
自從讀書(shū)以來(lái),我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō),但并未堅(jiān)持下來(lái),只是偶爾練一練,現(xiàn)學(xué)生寒假生活計(jì)劃小學(xué)生寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃大學(xué)生寒假計(jì)劃寒假實(shí)踐總結(jié)寒假生活總結(jié)
在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間,沒(méi)把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。
但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁(yè),到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙與筆,安靜的練起字來(lái),結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的.努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
初中學(xué)生周記 篇5
20xx年x月xx日星期x晴
給外公的驚喜
今天是9月1日,正逢外公八十大壽。爸爸媽媽同舅舅商量著如何操辦外公的壽宴。我也拉著弟弟計(jì)劃著我們的“秘密行動(dòng)”。
我提議說(shuō):“我們都是外公照料長(zhǎng)大的,外公一輩子辛辛苦苦,我們?cè)摻o他一個(gè)驚喜,讓他高興高興!
我的話音剛落,弟弟急忙湊近我,神秘兮兮地說(shuō):“我有一盒巧克力送給外公!
我搖搖頭說(shuō):“這些都是我們小孩子吃的,外公是不會(huì)喜歡的。”我想了想:“外公不是每年都給咱們壓歲錢(qián)嗎這回,我們就用這些錢(qián)為外公訂一束鮮花,作為生日禮物,來(lái)表達(dá)我們的一份心意,好不好”
“太好了,太有意義了!”弟弟瞇縫著眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。接著我們到花店訂了一束鮮花。
晚上,家里的'人都非常高興,餐桌上擺滿了豐盛的菜肴和香醇的美酒,一家四代歡聚一堂,笑聲不斷。我和弟弟無(wú)心吃飯,側(cè)耳傾聽(tīng)著門(mén)鈴聲,期盼著那神秘而又開(kāi)心的一刻。
一會(huì)兒門(mén)鈴響了,大人們疑惑地停下手中的筷子,猜測(cè)著這個(gè)時(shí)候有誰(shuí)會(huì)來(lái)。弟弟朝我一擠眼,十分迅速地跑過(guò)去打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)一位美麗的小姐手捧一束開(kāi)得正艷的鮮花笑吟吟地站在門(mén)口,她微笑著說(shuō):“今天是劉世勤爺爺?shù)陌耸髩,您的孫子、外孫女為您訂了一束鮮花……”爺爺連聲說(shuō)我們懂事,會(huì)孝順老人。爸爸媽媽也對(duì)我們大加贊賞。我和弟弟連聲說(shuō):“敬祝外公生日快樂(lè)!”
外公的眼睛濕潤(rùn)了,他把我們摟進(jìn)懷里,動(dòng)情地說(shuō):“謝謝孩子們!”全家人都高興地拍起手來(lái)。啊,這濃濃的親情蕩漾在我們每個(gè)人的心里!
初中學(xué)生周記 篇6
你是否想象過(guò)這樣的美妙場(chǎng)景:清晨時(shí)分,窗外的幾縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃,灑滿了整個(gè)房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹(shù)兒青翠欲滴,鳥(niǎo)兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳?諝鉄o(wú)比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂(lè)中升華流轉(zhuǎn),使整個(gè)身心都沐浴在晨的`光輝下。
晨,在它代表的特定的時(shí)間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。
青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽(yáng)光下的,當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候,你是否覺(jué)得他們就像是早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒(méi)錯(cuò),青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。
光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開(kāi)始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽(tīng)到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說(shuō)黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無(wú)數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個(gè)世界。
晨,不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動(dòng),一種光明的匯集!
初中學(xué)生周記 篇7
友情看不見(jiàn)摸不著。但生活中卻處處存在,它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻蘊(yùn)含著無(wú)比強(qiáng)大的力量,令人耐人尋味。他如陳年老酒一般,釀的越久,越是香飄四溢;它如一杯茶,越是細(xì)細(xì)的品味,就越耐人尋味;他如一顆糖,越是往深處咬,就越甜蜜人心。
如果你的生活失去了友情,那你就少了一份溫暖;如果你的'生活失去了友誼,那么你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一個(gè)肩膀。
讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大,這本書(shū)講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉(cāng)谷里快樂(lè)的生活著,后來(lái)一個(gè)丑惡的消息打破了這種平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿。他悲痛萬(wàn)分,渺小的夏洛挺身而出,拯救了威爾伯。就在這時(shí)洛克的生命也走到了盡頭。!夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切,夏洛肯為好朋友付出一切,包括自己的生命,這就是友誼,友誼的力量是如此強(qiáng)大,甚至超越了生死!
國(guó)外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動(dòng),恩格斯的父親是一個(gè)商人,他總是強(qiáng)迫他繼承他的家業(yè),恩格斯不愿意做剝削人民的事,所以不接受。馬克思家境貧寒,恩格斯知道后,于是接受了家業(yè),在物質(zhì)與精神上給予幫助,馬克思有些無(wú)法翻譯的文字,恩格斯總是幫忙翻譯......他們之間的有友情是常人無(wú)法達(dá)到的,為了自己的朋友,強(qiáng)迫自己做與喜歡做的事,是多么偉大!
古詩(shī)中說(shuō)得好“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”人生貴在相知,相知在急難;患難識(shí)朋友,誼長(zhǎng)情永在。
友情它擁有力量!
初中學(xué)生周記 篇8
20xx年X月X日 X天
在上學(xué)期,我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步了。進(jìn)步的原因有很多,但我認(rèn)為,主要是因?yàn)樽陨碚J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
就要到期中考試了,我最拿不準(zhǔn)的就是英語(yǔ),所以在最后的時(shí)間里,我要保質(zhì)完成英語(yǔ)作業(yè),比以前更加認(rèn)真地聽(tīng)課。上課把該記地記了。我也對(duì)自己說(shuō):“學(xué)習(xí)要一絲不茍,千萬(wàn)不能馬馬虎虎,要考出一個(gè)高分!被丶液,我將作業(yè)按時(shí)完成,又檢查了幾遍。急忙跑到錄音機(jī)錢(qián),按下播放鍵。對(duì)照英語(yǔ)書(shū)把錄音仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)了一遍,并跟著讀。我回到寫(xiě)字桌前,拿出英語(yǔ)書(shū),背一背單詞,默一默語(yǔ)句,讀一讀段子,看一看英標(biāo),我還在一個(gè)空白英語(yǔ)本上將單詞寫(xiě)一遍,下面注上英標(biāo),又再下一面寫(xiě)一遍單詞,自己再默一遍英標(biāo),兩次對(duì)照,錯(cuò)得還不少呢!錯(cuò)得英標(biāo)訂正三遍,接著再默。。。。。。當(dāng)然,語(yǔ)數(shù)兩科也是用認(rèn)真的'態(tài)度復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我的英語(yǔ)成績(jī)提高了,還拿到了96分的高分!
初中學(xué)生周記 篇9
20xx年X月X日 X天
今天,我們學(xué)校要月考,我剛開(kāi)始特別的緊張,只要走進(jìn)考場(chǎng),就沒(méi)有安定的時(shí)刻,而我呢?把心態(tài)調(diào)整好了,我正式開(kāi)始了答卷,雖然說(shuō)我答卷很慢,但是,我的細(xì)心是錯(cuò)不了的,我一個(gè)勁的在對(duì)自己加油!不圖自己的成績(jī)名列前茅,只圖自己每一次考試能夠進(jìn)步十分……終于答完卷了,我開(kāi)始了檢查,從頭到尾的`檢查,雖然自己檢查不出來(lái)錯(cuò)在什么地方,但這是月考,我不怕,不怕!沒(méi)有以前的那么緊張……
今天早上考完試,下午就開(kāi)始了發(fā)數(shù)學(xué)卷子,我的數(shù)學(xué)本來(lái)就不好,一聽(tīng)發(fā)試卷,我的頭就開(kāi)始了疼!我不能小看自己,不能把脆弱的我看得那么弱!我也有堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候……發(fā)試卷了,一發(fā)下來(lái),哇!雖然說(shuō)沒(méi)有進(jìn)步十分,但是,進(jìn)步了五分也算是我這一周來(lái)的收獲與喜悅!我面對(duì)著試卷發(fā)呆,這下慘了,雖然說(shuō)進(jìn)步了,但是,基本功的題都讓我答錯(cuò)了,老師不收拾我們才怪呢!
老師就站在講臺(tái)上對(duì)我們大家說(shuō):“這次考試,也有些同學(xué)進(jìn)步了不少,”我聽(tīng)了歡喜了好一會(huì)兒!還正擔(dān)心我的數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),數(shù)學(xué)老師就說(shuō)了句……
回到家,我認(rèn)認(rèn)真真的把那些題重新做了一遍又一遍,在檢測(cè)自己的能力,唉!也許是我的粗心造成的吧!可是,這份試卷不敢給爸爸媽媽看,否則,爸爸媽媽又開(kāi)始了嘮叨大會(huì)……我只能默默無(wú)聞的,讓著一切事情都沒(méi)發(fā)生!
進(jìn)步后的喜悅、收獲都來(lái)自自己的努力,如果自己不努力,只靠別人,那么一切事物都不會(huì)順利的成功!
初中學(xué)生周記 篇10
在今年的暑假完后,我進(jìn)入了初中。來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班這個(gè)溫暖的集體里,即將在這幸福地度過(guò)三年的學(xué)習(xí)時(shí)間。在這里,我會(huì)交到許多的朋友,認(rèn)識(shí)到更多的人,學(xué)習(xí)到更多有趣的知識(shí)。激動(dòng)的情緒瞬間炸開(kāi)了花!
上初中了,這也表示自己長(zhǎng)大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情盡量自己完成,如果實(shí)在不能辦到,就請(qǐng)身邊的人幫助,F(xiàn)在,我們比以往的的學(xué)習(xí)時(shí)間增多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容、難度也上升了。這也提醒了,我們與家長(zhǎng)們聊天的時(shí)間減少了。上了初中后,學(xué)習(xí)變得緊張起來(lái)。有時(shí)時(shí)間沒(méi)安排好,導(dǎo)致回家學(xué)習(xí)時(shí)間混亂,一下子做這門(mén)功課,一下子做那門(mén)功課。弄的自己都頭昏眼花,這樣下去會(huì)使自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣下降。
現(xiàn)在,我們的生活好像是比以前自由了一些,那是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我們長(zhǎng)大了,他們希望我們自己能合理的安排自己的時(shí)間,做事情自己要有主見(jiàn),不能總是“隨大流”,別人怎么做,你就怎么做。如果在學(xué)習(xí)或生活上遇到我不會(huì)的`事情,我就會(huì)去找同學(xué)與家長(zhǎng),他們能告訴我正確的方法。
那天,我一走進(jìn)教室,看見(jiàn)眼前陌生的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都掛著淡淡的微笑,盼望著初中新生活的到來(lái)。我也一樣,坐在自己找到的位子上,靜靜地等待老師布置任務(wù)。最后,學(xué)生人數(shù)到齊了,老班就與大家講了講班里的規(guī)矩與自己的習(xí)慣。我習(xí)慣性的看看四周,班里的每位同學(xué)都在認(rèn)真的聆聽(tīng),把老師所講的話記在心里。
初中的生活里有說(shuō)有笑,有哭有鬧,事情有困難但也有簡(jiǎn)單。現(xiàn)在是初中了,我們也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身旁邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。用心觀察,你會(huì)有所收獲的。
【初中學(xué)生周記】相關(guān)文章:
初中學(xué)生周記11-23
初中學(xué)生周記03-28
初中的周記11-08
初中周記12-21
初中的周記【熱】01-04
【薦】初中的周記01-03
初中的周記【薦】12-21
初中的周記【熱門(mén)】12-21
【精】初中的周記12-21
關(guān)于周記初中12-17