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專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-03 18:12:44 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(15篇)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編精心整理的專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(15篇)

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了民事訴訟的庭審過(guò)程,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,同時(shí)注意在此過(guò)程中做到將自己所學(xué)的理論與社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法,對(duì)程序問(wèn)題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

  一個(gè)月間,我嚴(yán)格要求自己,虛心向律師事務(wù)所工作人員求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、落落大方,始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事,我的工作得到了社會(huì)實(shí)踐單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我參加了一次案件的開(kāi)庭審理,到中山市人民法院觀摩庭審,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了行政訴訟活動(dòng)的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩了庭審的舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律適用問(wèn)題,真正了解和熟悉了我國(guó)行政訴訟的程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合律師做好庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實(shí)習(xí)期間,珠海市東部蚊尾洲測(cè)繪有限公司王律師的指導(dǎo)下,我能夠虛心向他人求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自王律師的教導(dǎo),這是我一生中難得的寶貴財(cái)富。這次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。

  在短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)得不錯(cuò),一旦接觸實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。同時(shí),我感覺(jué)到我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確有一段距離。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的`興趣,盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)法律普及非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)所進(jìn)行的多年的普法宣傳教育活動(dòng),取得了很大成就,人們的法治觀念、法律意識(shí)有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義,并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律的神圣地位。只有這樣,法治建設(shè)才有希望。

  期間,我參加了很多實(shí)務(wù)性活動(dòng),接觸到許多公司經(jīng)濟(jì)案件,學(xué)到許多活知識(shí),而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多,是對(duì)法學(xué)專業(yè)知識(shí)的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識(shí)。

  xxx有限公司,經(jīng)常會(huì)就疑難案件進(jìn)行討論,有時(shí)候是很正式的全事務(wù)所討論形成結(jié)論,但更多的時(shí)候是平時(shí)很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學(xué)專業(yè)知識(shí)拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來(lái)討論,又可以有更深入的理解。而一個(gè)多月來(lái)的鍛煉,無(wú)論從程序上還是從法律實(shí)體問(wèn)題上,我的收獲是可以和兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)所得相媲美的,這也是我在畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐中最大的財(cái)富。在一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐期間,我基本上學(xué)會(huì)案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié),在實(shí)踐中鞏固了一些司法文書的書寫,進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)。另有一點(diǎn)很值得一提的是,以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),說(shuō)中國(guó)的司法系統(tǒng)只重實(shí)體,不重程序,以至于對(duì)犯罪嫌疑人的權(quán)利保護(hù)不夠。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn),這個(gè)問(wèn)題確實(shí)存在也不可回避。但讓人欣慰的是,程序問(wèn)題已經(jīng)得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來(lái),這個(gè)問(wèn)題遠(yuǎn)沒(méi)有像以前在學(xué)校里想象的那般嚴(yán)重。

  都說(shuō)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不夠,所學(xué)到的知識(shí)實(shí)踐性不強(qiáng),這回的畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)這些說(shuō)法有了足夠的認(rèn)識(shí)。在社會(huì)實(shí)踐的日子里,我逐漸認(rèn)識(shí)到扎實(shí)的專業(yè)基本功的重要性,認(rèn)識(shí)只有學(xué)好專業(yè)知識(shí)才能不斷的進(jìn)步。這次社會(huì)實(shí)踐是我第一次真正面對(duì)案例,還沒(méi)有來(lái)得及大展拳腳的時(shí)候就這樣結(jié)束了,難免有一些不舍和遺憾。

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  實(shí)踐是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)踐了解社會(huì),通過(guò)實(shí)踐懂得生活。

  實(shí)踐讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在孝昌縣郵政局實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我先后在分發(fā)室、報(bào)刊發(fā)行局、函件局進(jìn)行過(guò)實(shí)習(xí),而與營(yíng)銷聯(lián)系最密切的,是郵政報(bào)刊發(fā)行的營(yíng)銷。

  一、學(xué)習(xí)報(bào)刊營(yíng)銷的基礎(chǔ)知識(shí)

  我最開(kāi)始是在分發(fā)室實(shí)習(xí),主要工作是幫助工作人員分發(fā)報(bào)紙,整理郵件等,在這個(gè)過(guò)程中,我向部門領(lǐng)導(dǎo)、投遞員、分發(fā)員請(qǐng)教關(guān)于報(bào)刊營(yíng)銷的基本情況,大致建立起了對(duì)于報(bào)刊分發(fā)系統(tǒng)和流程的初步認(rèn)識(shí)。目前,郵政局報(bào)刊訂閱在報(bào)刊銷售中只占到了極小的一部分,業(yè)務(wù)主要是通過(guò)零售批銷這樣一種銷售渠道完成的,而在零售批銷的市場(chǎng)中,郵政零售只占市場(chǎng)的小部分份額。

  我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到,這些問(wèn)題一部分是因?yàn)槟承┛陀^因素的影響,比如政策導(dǎo)向、外在市場(chǎng)環(huán)境、以及消費(fèi)者觀念等,而另一部分則是郵政自身的一些缺陷所導(dǎo)致的。在我看來(lái),對(duì)于郵政企業(yè)來(lái)說(shuō),想要提高報(bào)刊的收入,需要加強(qiáng)報(bào)刊的營(yíng)銷策略,擴(kuò)展報(bào)刊的營(yíng)銷手段和渠道。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我主要通過(guò)兩種途徑來(lái)進(jìn)行我的營(yíng)銷實(shí)踐的:第一,與投遞員一起的上門服務(wù)。第二,和營(yíng)銷人員一起走訪學(xué)校、單位等訂報(bào)大戶。

  二、走家串巷的上門營(yíng)銷

  寒假的時(shí)候,能趕上郵局每年報(bào)刊大收訂的尾聲,這個(gè)時(shí)候,雖然老的預(yù)訂戶和大客戶基本已經(jīng)訂閱了自己所需的報(bào)紙,但大部分投遞員還是會(huì)希望能開(kāi)發(fā)一些新的客戶源。于是,20xx年寒假,我跟隨城區(qū)班的投遞員進(jìn)行了走家串巷的一對(duì)一營(yíng)銷。

  每天早上,我坐著投遞員的摩托車,和他一起送報(bào)紙,雖然報(bào)刊收訂不是投遞員的本職工作,但是在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解后,我發(fā)現(xiàn)客戶更愿意在投遞員的手上訂閱報(bào)紙。有一天,我們到一條街商業(yè)街,那里有很多早點(diǎn)攤位,根據(jù)幾天的觀摩和學(xué)習(xí),我自告奮勇也準(zhǔn)備去實(shí)戰(zhàn)一次,我和投遞員分別去了兩個(gè)距離不是很遠(yuǎn)的早點(diǎn)攤,我模仿之前看到投遞員的說(shuō)話方式和態(tài)度,很有禮貌的向攤主介紹了自己是在郵政局實(shí)習(xí)的學(xué)生,然后詢問(wèn)是否需要繼續(xù)預(yù)定之前的報(bào)紙,或者換另外的一種日?qǐng)?bào),結(jié)果攤主看我的眼神有些懷疑,不怎么和我搭話,然后我不停的向他做出解釋,順便提到了幾種投遞員告訴我他們可能會(huì)訂或者以前已經(jīng)訂閱過(guò)的報(bào)刊,可是他依然沒(méi)有要續(xù)訂的意思,正在我犯難之際,帶我的投遞員已經(jīng)搞定剛才的一方到我這邊來(lái)了。他一來(lái),攤主的態(tài)度明顯的好轉(zhuǎn),他們就像老熟人相見(jiàn)一樣互相談笑,一番解釋之后,攤主才對(duì)我的態(tài)度開(kāi)始轉(zhuǎn)變,這讓我很慚愧,覺(jué)得自己用錯(cuò)了方法。

  投遞員告訴我,他最開(kāi)始干這些的時(shí)候也讓人懷疑過(guò),時(shí)間長(zhǎng)了,線路跑多了,每天都要和這些人見(jiàn)面,有的都已經(jīng)成了老熟人了,訂報(bào)刊都是直接告訴他,他幫忙代訂,第二天送發(fā)票再給錢。投遞員投遞的線路基本固定,再加上郵局的招牌,他們和客戶之間建立了一種信任,我覺(jué)得這是營(yíng)銷成功的一個(gè)重要因素。

  所以我覺(jué)得讓客戶取得對(duì)自己的信任是營(yíng)銷的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),客戶只有相信你,相信你的產(chǎn)品,才會(huì)購(gòu)買,這兩者缺一不可。而這種信任也并不需要長(zhǎng)時(shí)間才能培養(yǎng)出來(lái),在我實(shí)習(xí)的這些日子中,我覺(jué)得良好的態(tài)度,是讓客戶信任你的第一步,在這之后,才能談產(chǎn)品,談銷售。

  不僅如此,營(yíng)銷的成敗也是服務(wù)的好壞,郵局為投遞員提供了簡(jiǎn)要的報(bào)刊目錄和告客戶書,方便用戶查閱,為用戶訂報(bào)紙?zhí)峁┝烁訉I(yè)和全面的服務(wù),為銷售的成功提供了幫助。

  三、走訪大戶營(yíng)銷

  我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,除了跟隨投遞員進(jìn)行一對(duì)一的營(yíng)銷以外,還與營(yíng)銷員一起,到學(xué)校、政府等訂報(bào)大戶進(jìn)行走訪。比如,我們到孝昌縣城關(guān)鎮(zhèn)的所有幼兒園推銷 《幼兒畫報(bào)》和《不懂安全的大灰狼》這兩種高費(fèi)率的報(bào)刊。

  這個(gè)幼兒園孩子的父母通常是具有較高文化素養(yǎng),而這種人群訂閱報(bào)刊的幾率較平常人家要高出不少。每次去之前,我們都會(huì)整理好自己的.衣著儀表,不僅是表示對(duì)顧客的尊重,也是每個(gè)營(yíng)銷員最基本的自我要求。良好的第一印象是營(yíng)銷成功的開(kāi)始。

  在向園長(zhǎng)介紹的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)營(yíng)銷員對(duì)于那兩本書可以說(shuō)是了如指掌,無(wú)需翻閱,就能說(shuō)出書中的主要內(nèi)容,在不到一個(gè)小時(shí)的會(huì)面中,營(yíng)銷員不僅向園長(zhǎng)大略的介紹了書刊的情況,而且對(duì)于園長(zhǎng)各種疑問(wèn)的回答也是有條不紊,詳略得到。最終,園長(zhǎng)同意讓我們?cè)谛iT口設(shè)立一個(gè)攤位,讓學(xué)生家長(zhǎng)親自體驗(yàn)?zāi)莾煞N報(bào)刊,收到家長(zhǎng)反饋后,再給我們答復(fù)。后來(lái)的發(fā)展也如我們預(yù)料的一樣,這群擁有較高文化素養(yǎng)的年輕家長(zhǎng)們對(duì)于書刊提供了極為積極的反饋,再加上園長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上幫我們做的宣傳,最后采取了集訂分送的方式,讓這個(gè)幼兒園成為了我們的大客戶。后來(lái),因?yàn)槭杖∏焚M(fèi)的問(wèn)題我們又去過(guò)幼兒園幾次,前前后后加起來(lái)超過(guò)了十次,但是每一次,那位營(yíng)銷員都能讓我感受到她十足的熱情和專業(yè)精神。這次營(yíng)銷我們雖然花了很長(zhǎng)的時(shí)間,但是結(jié)果卻是喜人的。讓我見(jiàn)證了一個(gè)營(yíng)銷案例的每個(gè)環(huán)節(jié)和過(guò)程,讓我明白了一個(gè)好的營(yíng)銷員的作用是非常巨大的。

  四、實(shí)踐體會(huì)和總結(jié)

  這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)尤其寶貴,使我受益匪淺也讓我體會(huì)很深。我不敢說(shuō)通過(guò)這些短時(shí)間的實(shí)踐很難讓我對(duì)營(yíng)銷有了非常全面和深刻的的認(rèn)識(shí),但是它理清了我自己思路,找到了自己需要努力的地方。

  下面對(duì)我的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)以下幾個(gè)大的方面:

  首先,營(yíng)銷的當(dāng)事人非常重要。在我實(shí)踐的過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)自己沒(méi)有成功而別人成功了的列子,這說(shuō)明營(yíng)銷的本質(zhì)在于人,在于溝通。在營(yíng)銷課程的學(xué)習(xí)中有很多非常經(jīng)典成功的案例,在實(shí)際生活中很多好的促銷都是依靠自己的人格魅力打動(dòng)消費(fèi)者,要想別人接受你的營(yíng)銷,首先要讓他接受你。對(duì)于一個(gè)好的銷售者,我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  第一,要有自信,精神狀態(tài)要好。自信,說(shuō)明你對(duì)自己和自己的產(chǎn)品有信心,這樣才能讓客戶覺(jué)得你的產(chǎn)品是可以購(gòu)買的。積極的精神狀態(tài)和自信的笑容能夠感染和影響他人,銷售者代表的是品牌的形象,自信、精神飽滿會(huì)給營(yíng)銷的成功帶來(lái)更大的機(jī)會(huì)。

  第二,對(duì)產(chǎn)品了解。俗話說(shuō)的好,知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,營(yíng)銷在我看來(lái)就是人與人之間的溝通和斗爭(zhēng),是征服與被征服。了解產(chǎn)品的知識(shí)是掌握銷售的第一步,也是與用戶溝通的第一要素,如果對(duì)自己的產(chǎn)品都不了解,客戶問(wèn)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不懂,那么客戶肯定不會(huì)買你的產(chǎn)品。

  第三,對(duì)目標(biāo)客戶了解。顧客是上帝,說(shuō)的就是要了解顧客的所需和所想,我們對(duì)顧客的了解更多,才更能掌握顧客的心理,和顧客構(gòu)成和諧的買賣雙方,按照客戶的需求推薦適合他的產(chǎn)品,或者說(shuō)是針對(duì)目標(biāo)客戶群,來(lái)推銷自己的產(chǎn)品,就像我們不會(huì)把醫(yī)學(xué)周刊向幼兒園營(yíng)銷是一樣的道理。

  第四,服務(wù)態(tài)度要好。良好的服務(wù)態(tài)度是一筆買賣達(dá)成的前提,沒(méi)有人是愿意和土匪做交易的。要使用文明禮貌用語(yǔ),對(duì)顧客要熱情周到,想顧客之所想,急顧客之所急,不能跟客戶發(fā)脾氣,竟可能的滿足顧客的要求,要有耐心,要保持微笑。

  其次,要掌握銷售技能。

  第一,學(xué)會(huì)溝通。需求是顧客自己對(duì)問(wèn)題的解決要求,是需要營(yíng)業(yè)員與之溝才能知道,而且有很多問(wèn)題是需要營(yíng)業(yè)員發(fā)掘出來(lái)展示給顧客的;

  第二,學(xué)會(huì)如何展示產(chǎn)品。要從溝通中得出顧客的購(gòu)買思維,學(xué)會(huì)運(yùn)用營(yíng)銷理論中的排除法,通過(guò)體驗(yàn)銷售,不斷排除顧客認(rèn)為不符合其要求的品牌和產(chǎn)品。還要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的特性,提供正面的展示或負(fù)面不良的暗示,使顧客積極參與到產(chǎn)品的性能體驗(yàn)中來(lái)。

  第三,要正確的處理顧客的異議。例如懷疑性能、認(rèn)為價(jià)格超過(guò)價(jià)值、懷疑質(zhì)量、懷疑售后服務(wù)等。就比如在訂報(bào)紙的過(guò)程中,很多學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心,預(yù)定的的學(xué)習(xí)類的報(bào)紙會(huì)不會(huì)有過(guò)多娛樂(lè)性東西,擾亂孩子們的學(xué)習(xí)心態(tài)。這時(shí),最好不要急于的辯解,先聽(tīng)顧客說(shuō)完,再來(lái)強(qiáng)調(diào)該報(bào)紙的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)品利益,然后可以拿出該報(bào)進(jìn)行更加有效的辯證說(shuō)明。

  再次,要做好后續(xù)服務(wù)。我認(rèn)為后續(xù)服務(wù)就是營(yíng)銷的售后。一個(gè)產(chǎn)品或者服務(wù)不是顧客購(gòu)買或者接受了就結(jié)束了,而是這一點(diǎn)對(duì)于維護(hù)老客戶最為重要,F(xiàn)在市場(chǎng)環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)特別激烈,培養(yǎng)一個(gè)新的客戶是非常不容易的,而老客戶的流失更是一大損失。比如在報(bào)刊發(fā)行局的實(shí)習(xí)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)安排我們?cè)谒蛨?bào)的過(guò)程中為老客戶送上我們郵政的宣傳用品,不定時(shí)的對(duì)客戶進(jìn)行電話回訪,詢問(wèn)這一年報(bào)紙雜志收訂情況,設(shè)有投訴電話,有什么不滿意服務(wù)的地方積極改進(jìn)。這樣為下年的報(bào)刊雜志訂閱做了前期準(zhǔn)備,來(lái)年再預(yù)定報(bào)紙的時(shí)候,他們會(huì)優(yōu)先的找上我們,讓客戶感受到我們的售后,讓他們感覺(jué)到我們的熱情和重視,這樣才能讓我們的客戶群才能不斷擴(kuò)大,為長(zhǎng)期的營(yíng)銷做貢獻(xiàn)。

  市場(chǎng)營(yíng)銷一直都在我們身邊,從超市購(gòu)物到商場(chǎng)買衣服到路邊的各種商家的活動(dòng)和表演,市場(chǎng)營(yíng)銷出現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)角落,任何營(yíng)銷是相通的,只是銷售的產(chǎn)品不同、針對(duì)的客戶人群不同而已。這些實(shí)踐過(guò)程,讓我意識(shí)到自己的眼光很短淺,市場(chǎng)營(yíng)銷不僅僅是把商品推銷出去那么簡(jiǎn)單,而且,推銷產(chǎn)品也不是那么容易,市場(chǎng)營(yíng)銷很重要也很艱難,而且是一個(gè)很注重實(shí)踐的專業(yè),要學(xué)好市場(chǎng)營(yíng)銷這門課程不僅要扎實(shí)的理論知識(shí),還要把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通,更要深入實(shí)際的去探索。

  總體來(lái)說(shuō),這些實(shí)踐過(guò)程讓我的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)得到了很大的提升,也開(kāi)闊了我的眼界,我也會(huì)繼續(xù)努力的掌握好市場(chǎng)營(yíng)銷的各項(xiàng)知識(shí),讓自己更好的融入社會(huì),相信在不久的將來(lái),也可以打造屬于自己的一片天地。

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  第一次到工廠實(shí)習(xí),讓我充滿了興奮與期待。

  經(jīng)過(guò)一層層的培訓(xùn),我終于可以進(jìn)入潔凈區(qū),第一天的實(shí)習(xí)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢生怕出了什么差錯(cuò),所有的工作都是二話不說(shuō)的去做,過(guò)了一段非常時(shí)期就不需要班長(zhǎng)一再提醒了。

  制藥生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等院校制藥工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中實(shí)踐性工程教學(xué)環(huán)節(jié),也是幫助我們熟悉和了解實(shí)際制藥生產(chǎn)過(guò)程、接觸制藥生產(chǎn)實(shí)踐,掌握基本藥品生產(chǎn)技能的重要教學(xué)手段,在高等教育中占有十分重要的地位。生產(chǎn)實(shí)習(xí)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,將課堂學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工作中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力,同時(shí)也增強(qiáng)了我們適應(yīng)實(shí)際工作的能力,是邁向?qū)嶋H工作崗位前的一次重要鍛煉。

  由于我被分配到片劑配料,也就是生產(chǎn)工序的第一道工序。還沒(méi)有真正學(xué)習(xí)到它專業(yè)課程,所以在實(shí)習(xí)過(guò)程中我處處碰壁,有些甚至是一問(wèn)三不知第一次認(rèn)識(shí)到我懂的是如此的少?晌业膶(shí)習(xí)指導(dǎo)老師卻很耐心的指導(dǎo)我,同時(shí)我的指導(dǎo)老師也告訴我,不要光讀死書,只有把學(xué)到的東西靈活的,全新的應(yīng)用到你工作生活中,你才能夠覺(jué)得你沒(méi)有白學(xué)習(xí),平時(shí)有意識(shí)地學(xué)習(xí)過(guò)程中,多角度思考所學(xué)的內(nèi)容。我開(kāi)始審視以前我對(duì)于人生和學(xué)習(xí)的態(tài)度,意識(shí)到自己以前不積極地想想為什么,人的一生只有不斷地學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì),才不會(huì)覺(jué)得生活空虛,才會(huì)活得有價(jià)值。跟隨師傅們的日子已經(jīng)不短了,每天重復(fù)著一樣的工作,極其鍛煉人的耐性,生產(chǎn)一批藥品,是非常累的,不單純是體力還有身心。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的旨在通過(guò)實(shí)習(xí)使我們進(jìn)一步了解化工行業(yè)中的一些實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,對(duì)現(xiàn)代化工生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)和管理方式有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí),并鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)知識(shí);使我們運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),獨(dú)立分析和解決化工生產(chǎn)中的一些實(shí)際問(wèn)題,掌握化工生產(chǎn)操作的特點(diǎn),以達(dá)到將理論知識(shí)學(xué)以致用、融會(huì)貫通的目的。

  在工廠與工人接觸,學(xué)習(xí)工人的優(yōu)秀品質(zhì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)對(duì)工廠的了解和與技術(shù)人員的交談,對(duì)所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中作用加深認(rèn)識(shí),培養(yǎng)事業(yè)心、使命感和務(wù)實(shí)精神,這更好的適應(yīng)從學(xué)生到工作者做好準(zhǔn)備。通過(guò)觀察和分析化工產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程,學(xué)習(xí)本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),對(duì)化工生產(chǎn)加深感性認(rèn)識(shí)和后續(xù)課程的理解。理論聯(lián)系實(shí)際,用已學(xué)過(guò)和理論知識(shí)去分析實(shí)習(xí)場(chǎng)所看到地實(shí)際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識(shí)得以充實(shí)、印證、鞏固、深化,體會(huì)書本知識(shí)的必要性,提高解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),在整個(gè)實(shí)習(xí)中,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)緦觀察,虛心請(qǐng)教,積極思考,多方了解,在有限的實(shí)習(xí)時(shí)間里,使各方面的能力都得到鍛煉。

  我現(xiàn)在的感受:實(shí)習(xí)雖然苦點(diǎn),累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是通過(guò)實(shí)習(xí)我們有了收獲,有了知識(shí)。最終,我們會(huì)走向各自的工作崗位,實(shí)習(xí)讓我們了解了什么是工作,工作是怎么一回事,什么工作適合我們,以及如何處理復(fù)雜而奧妙的社會(huì)人際關(guān)系。通過(guò)實(shí)習(xí),我們?nèi)娴牧私饬俗约阂淮,?duì)自己的職業(yè)生涯有了設(shè)計(jì),補(bǔ)充和調(diào)整。在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)的是理論知識(shí),在工廠里我們要虛心學(xué)習(xí)師傅們成功的工作經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),多發(fā)現(xiàn),多分析,多比較,多思考,多總結(jié),多請(qǐng)教,充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性和積極性。

  從人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)可以得出以下特點(diǎn):人才競(jìng)爭(zhēng)全球化人才配置市場(chǎng)化人才價(jià)值市場(chǎng)化在談到海爾的發(fā)展時(shí),培訓(xùn)員以自己作為背景講述海爾為什么會(huì)成功?海爾的商機(jī),海爾的無(wú)限未來(lái)。在談到第三個(gè)方面時(shí),從社會(huì)的發(fā)展,他親身的認(rèn)識(shí),他的朋友的發(fā)展歷程,以及人生哲理,對(duì)社會(huì)的現(xiàn)狀、我們對(duì)自己認(rèn)識(shí)、我們的未來(lái)給予了激勵(lì)。他說(shuō),成功包括四個(gè)方面因素:天賦、機(jī)遇、努力和選擇。他說(shuō)成功最重要的.因素應(yīng)該是選擇,在選擇中應(yīng)該作好四個(gè)選擇:人的選擇、事的選擇、地的選擇、時(shí)的選擇。他特別強(qiáng)調(diào)的是,成功者要把所把握選擇的自主權(quán)。正如人們一直強(qiáng)調(diào)的:自己的路自己走!培訓(xùn)員一席話,真讓人受益匪淺,在即將走向工作崗位的我們來(lái)說(shuō),這是一種鼓舞、也是一個(gè)準(zhǔn)備。

  短短一年的生產(chǎn)實(shí)習(xí),在培訓(xùn)員的一席意味深長(zhǎng)的講話后很快就過(guò)去一半。半年前的實(shí)習(xí)期間,海爾對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)陌生的地方,但半年后的今天,海爾對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)熟悉的地方,這里的街道,設(shè)備,生產(chǎn)工序等等,還在腦海纏綿,是那么的熟悉,或許已經(jīng)成了習(xí)慣,習(xí)慣在那黃昏的時(shí)候,行走在這條條本來(lái)陌生的道路中,如今成了熟悉的地方。

  突然想起魯迅先生的一句話:這里本來(lái)沒(méi)有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來(lái)的,每個(gè)人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個(gè)陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的時(shí)候,有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然,感到無(wú)助,但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)設(shè),只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。又想起魯迅先生的一句:要用笑臉去迎接悲慘的厄運(yùn),百倍的勇氣去面對(duì)一切的不幸!每個(gè)人在通往成功的大道上都會(huì)遇到各種這樣或那樣的不快事,有時(shí)或許會(huì)是一場(chǎng)不幸,有的人或許會(huì)一蹶不振,但我覺(jué)得,生活總有許多的跌跌落落,每個(gè)人都應(yīng)該用笑臉去面對(duì),或許事實(shí)很難做到,但不管怎么樣,人不可以走出自己!永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己的方向,把握自己的前途!海爾是美麗的地方,作為初涉社會(huì)的開(kāi)端,這里總有許多回憶和聯(lián)想,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì),每個(gè)人都無(wú)法選擇逃避,除了勇敢面對(duì),我們也無(wú)從選擇!人生在一次次的選擇,雖然我曾經(jīng)有過(guò)選擇失誤,但我從不后悔,因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,我后悔又有何用呢!不久之后我就真正的畢業(yè)了。這又是一個(gè)新的開(kāi)始,在以后的歲月里面,我依舊會(huì)好好的把握自己。我相信我會(huì)成功,即使現(xiàn)在很多人用另一種眼光看我,但我走自己路,我不喜歡那世俗的眼光去挫傷我那前進(jìn)的步履!

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在xxx科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在xxx公司為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對(duì)我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對(duì)電子信息技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用?傊@次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟生命之旅大門的過(guò)程中邁出了第一步。

  在xx科技有限公司我不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)。總之,5個(gè)月來(lái),我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的.性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

  三年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在xxx科公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);原在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,原在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這5個(gè)月,就好比是一個(gè)過(guò)渡期從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。原在發(fā)原了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己一定能做出一份事業(yè)來(lái)。

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  深圳是一個(gè)緊挨香港的經(jīng)濟(jì)特區(qū),很開(kāi)放,國(guó)際化特征明顯。信奉經(jīng)濟(jì)至上,發(fā)展才是硬道理。作為“設(shè)計(jì)之城”的深圳在設(shè)計(jì)行業(yè)也走得很前衛(wèi)。設(shè)計(jì)單位多樣化:國(guó)企,私人事物所,學(xué)校設(shè)計(jì)院,外企,海歸使得深圳的設(shè)計(jì)呈現(xiàn)多樣化的樣式,而在傳說(shuō)最有效的城市規(guī)劃下,在這種多樣化與有效規(guī)劃使得深圳建筑豐富多彩,煥發(fā)著設(shè)計(jì)之城的魅力。我所在的單位是法國(guó)歐博建筑與城市規(guī)劃設(shè)計(jì)公司及其深圳代表處、深圳市歐博設(shè)計(jì)有限公司、深圳市博藝建筑工程設(shè)計(jì)有限公司的中外設(shè)計(jì)師共同組成,同樣具有一個(gè)國(guó)際化在中國(guó)的背景。

  參與的項(xiàng)目主要有住宅和辦公樓。這些項(xiàng)目都在廣東,分別在惠州和深圳,而開(kāi)發(fā)商都是深圳的。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目參與,促我不斷思考,更了解和理解深圳了。

  鵬基惠州·半山名苑是一個(gè)住宅項(xiàng)目,就是一個(gè)典型的歐式風(fēng)格的別墅區(qū)。本方案立面設(shè)計(jì)采用“美國(guó)加州-西班牙”的建筑風(fēng)格,豐富、明快、精巧、手工感強(qiáng)的設(shè)計(jì)風(fēng)格是多元化與現(xiàn)代的結(jié)合。優(yōu)雅的拱洞,明快的色彩,豐富的細(xì)節(jié)等建筑語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)親和并具有濃郁生活氣息的半山生活方式,同時(shí)達(dá)到環(huán)境來(lái)雕塑建筑,用建筑來(lái)點(diǎn)綴環(huán)境的目的,盡量使用自然未加工的材質(zhì),注重材質(zhì)自然天成,講究組合的和諧簡(jiǎn)單,創(chuàng)造建筑與環(huán)境的完美結(jié)合,打造一個(gè)高品至的依山居住社區(qū)。

  在深圳隨便看幾個(gè)樓盤資料,就有:"歐陸風(fēng)格"、"地中海風(fēng)格"、"加勒比風(fēng)格"、"人本主義風(fēng)格"……忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。那些信手拈來(lái)的"風(fēng)格"在教科書中找不到,基本上是出于開(kāi)發(fā)商的炒作與"賣點(diǎn)"需要。這種現(xiàn)象在深圳有其存在的合理性,一是這個(gè)年輕的移民城市缺乏歷史文化沉淀,建筑風(fēng)格沒(méi)有必要兼顧城市的文脈;二是受香港影響大,香港流行的風(fēng)格、戶型甚至是樓盤名稱很快就會(huì)"克隆"到深圳;三是國(guó)際化城市的開(kāi)放心態(tài),澳洲人設(shè)計(jì)的樓盤開(kāi)發(fā)商就稱"澳洲風(fēng)格", 美國(guó)建筑師執(zhí)筆的就稱"純美式風(fēng)格";四是建筑理論貧乏,媒體廣告用詞輕率,建筑評(píng)論沒(méi)有力度,發(fā)表出來(lái)通通變成了唱贊歌,使得"風(fēng)格"泛濫。我所參與的鵬基惠州半山名苑項(xiàng)目不巧正是“風(fēng)格之作”——西班牙風(fēng)格住宅區(qū)。前有萬(wàn)科城為例,后面追隨的估計(jì)不計(jì)其數(shù),因甲方的一句“好賣”就定下了幾個(gè)億的項(xiàng)目,這是我們這些在校學(xué)生所無(wú)法想象的。

  在我看來(lái)建筑師與使用者或者說(shuō)項(xiàng)目甲方之間應(yīng)存在一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,建筑師既要善于滿足使用者的要求,也應(yīng)具備引導(dǎo)使用的能力。所以,一個(gè)住宅小區(qū)絕不能滿足于紙上談兵的烏托邦式的方案設(shè)計(jì),而應(yīng)深入到百姓的生活之中,由此帶來(lái)的才是真正的設(shè)計(jì),這也正是住宅設(shè)計(jì)“以人為本"的'含義所在。而風(fēng)格之流之說(shuō),也許是潮流所趨也許側(cè)面證明了一個(gè)時(shí)代的審美觀,也許也是對(duì)設(shè)計(jì)師的一個(gè)考驗(yàn)。如何能夠?qū)⒆约旱南敕ㄅc不得不顧及的事實(shí)狀況相結(jié)合,這是件很讓人頭痛的事情。并非說(shuō)歐式造型難看,美味不可多得,一味跟風(fēng)也讓人審美疲勞。

  天安數(shù)碼新城是當(dāng)時(shí)深圳最大的辦公樓項(xiàng)目,我到那時(shí)候正是項(xiàng)目中標(biāo)不久。可是甲方說(shuō)那個(gè)方案之所以中標(biāo),其中只有一點(diǎn)可取的就是它里頭的想法。所以中標(biāo)之后一直在做方案,我參與了其中的兩個(gè)方案。到最后確定方案,大概一共做了六輪方案出來(lái)。這之后項(xiàng)目組得到了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  方案之所以一改再改是由于沒(méi)有真正理解甲方的意思。甲方一直希望設(shè)計(jì)方能給他們提供一套可行的模式:這種模式可以在深圳也可以在其他城市比如成都實(shí)施,一種建筑策略,或者是一種經(jīng)營(yíng)模式。他們要設(shè)計(jì)師給他們找到一種模式用于甲方公司將來(lái)的業(yè)務(wù)推廣。這點(diǎn)到最后才明白過(guò)來(lái),也才理解那句中標(biāo)的不是立面或者別的,而“可取的只是你們的想法”。這個(gè)讓我驚訝。建筑的復(fù)雜性與空間的社會(huì)屬性現(xiàn)在已經(jīng)由甲方提出來(lái)了,突現(xiàn)在眼前。讓我佩服又驚喜。在之后的操作中發(fā)現(xiàn)了許多困難,一切思考最后都得表現(xiàn)到物質(zhì)上來(lái),項(xiàng)目組經(jīng)歷了一個(gè)痛苦的過(guò)程。最后總覺(jué)得沒(méi)盡興。

  

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

  實(shí)習(xí)是讓我們更好的認(rèn)識(shí)到工作是該如何的去做的,同時(shí)也是讓我意識(shí)到,要做好一名會(huì)計(jì),不但是需要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ鍪虑椋瑫r(shí)也是需要不斷的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步才行的,這次的實(shí)習(xí),我也是收獲很大,有一些感悟體會(huì)。

  會(huì)計(jì)的工作讓我明白,要去做好,需要付出的很多,同時(shí)也是會(huì)學(xué)到很多的東西,以前覺(jué)得會(huì)計(jì)的工作是比較輕松的,但是在學(xué)校的時(shí)候我也是感受到,要做好會(huì)計(jì)不簡(jiǎn)單,真的下到崗位就發(fā)現(xiàn),的確是挺難的,我也是不斷的去跟著同事學(xué),積極的去做好本職工作,來(lái)讓自己有更大的收獲,同時(shí)也是在工作里頭發(fā)現(xiàn),和學(xué)校實(shí)操是有一些區(qū)別的,每個(gè)公司的情況是不同,而且做事情的過(guò)程之中,一些對(duì)接,一些流程會(huì)有一些區(qū)別,我也是漸漸的熟練之后,才能把工作做得好。開(kāi)始的時(shí)候還是會(huì)犯一些小的錯(cuò)誤,也是同事幫忙指出來(lái),讓我也是清楚學(xué)習(xí)中可能粗心了一點(diǎn)再學(xué)就好了,但是工作中錯(cuò)了,那么后果自己要承擔(dān),同時(shí)可能造成的影響還會(huì)很大的,所以每一件事情都是要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ龊谩?/p>

  學(xué)習(xí)不能停止,自己的經(jīng)驗(yàn)不足,那么就要多和同事去交流,不懂的問(wèn)題也是要多去問(wèn),我也是在實(shí)習(xí)里面同事教我的時(shí)候,認(rèn)真的去聽(tīng),不太清楚,或者有疑惑的地方會(huì)多問(wèn),并且我也是在實(shí)習(xí)里感受到,如果自己停止了學(xué)習(xí),可能以前會(huì)的事情能做好,但是遇到新的就不行了,而且一些問(wèn)題的出現(xiàn)也是處理不了,不能覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多就夠了,其實(shí)還有很多的方面是可以去提升的.,特別是實(shí)際的工作方法,以前在學(xué)校其實(shí)并沒(méi)有學(xué)到那么的多,更多的是理論,而工作里頭理論并沒(méi)有運(yùn)用的那么多,更多的是讓我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)的工作是怎么樣做的,但是要做好就是需要有方法。

  實(shí)習(xí)而今也是結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)里頭所經(jīng)歷的,我也是意識(shí)到,在職場(chǎng)上,做了多少,付出了多少并沒(méi)有那么的重要,最重要的是你做出來(lái)的成績(jī)?nèi)绾危挥薪Y(jié)果是好的,那么之前的付出才是真的有用的,我也是通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)自己認(rèn)真的工作,得到了大家的認(rèn)可,讓我也是感受到,做好一份會(huì)計(jì)工作,不簡(jiǎn)單,但積極的去做了,也是能作出成績(jī)來(lái)的,也是要在今后繼續(xù)的去努力進(jìn)步。

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  這次的實(shí)習(xí),我是非常認(rèn)真的對(duì)待,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我深刻的體會(huì)到了自己各方面的不足,我也是思考了各方面的不足,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我也是從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),學(xué)習(xí)的軟件專業(yè)我應(yīng)該要讓自己做出好的成績(jī)來(lái),感激這次學(xué)習(xí)當(dāng)中,所積累的知識(shí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的職責(zé),大學(xué)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是做的比較努力,也是有一番心得。

  以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我做出更好的成績(jī)來(lái),實(shí)習(xí)期間我每每遇到不懂的東西,我就會(huì)和周圍的同事請(qǐng)教,通過(guò)這樣的方式,我還是應(yīng)該要做出好的成績(jī)來(lái),學(xué)習(xí)了這個(gè)專業(yè)的同時(shí),我也能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,我意識(shí)到了在學(xué)校所掌握的知識(shí)還是不夠,想要在工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),就應(yīng)該要好好的去學(xué)習(xí),在這方面我還是感覺(jué)很有意義的,在專業(yè)知識(shí)方面,我還是做的比較認(rèn)真的,充分的發(fā)揮自己的專業(yè)能力,我感覺(jué)很有收獲,所以我還是應(yīng)該要對(duì)自己做出的成績(jī)做出一番思考,這樣下去肯定是會(huì)有問(wèn)題的。

  在這樣的環(huán)境下面,我應(yīng)該要努力去搞好自己分內(nèi)的事情,這是我應(yīng)該要讓自己去掌握的一些知識(shí),在專業(yè)能力方面我還是需要得到更多的提高,這次三個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中,我意識(shí)到了自己不足,也參與了的公司的一個(gè)項(xiàng)目,我很是慶幸自己能夠在這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)當(dāng)中,學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí),這是我應(yīng)該要去積累的,在項(xiàng)目中我的`專業(yè)能力還是得到了非常多的提高,我也經(jīng)歷了這次項(xiàng)目當(dāng)中,還是應(yīng)該要去做出調(diào)整的。

  實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,我感覺(jué)很有動(dòng)力,虛心學(xué)習(xí)的同時(shí),我更是充實(shí)了自己很多,我覺(jué)得非常的有動(dòng)力,通過(guò)這次的專業(yè),這次專業(yè)知識(shí)當(dāng)中,我深刻的體會(huì)到了自己的不足,這是我應(yīng)該要去做好的,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我明白了,有些事情還是應(yīng)該要去積累更多的經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)也是可以鍛煉到自己很多,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同事們的期望,只有做出足夠多的成績(jī)來(lái),才能夠積累到更多的知識(shí)的。

  大學(xué)期間的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該要去維持好的狀態(tài),這是我對(duì)自己應(yīng)該要去積累的,學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè),我還是需要落實(shí)好相關(guān)本職,特別是我也和周圍的同事虛心的學(xué)習(xí),這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,渴望能夠去提高專業(yè)能力,三個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)了很多,以后也會(huì)更加努力的。

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  從陌生到熟悉

  這次實(shí)習(xí)我分在了小二班,這是個(gè)充滿愛(ài)的一個(gè)班級(jí)。老師們對(duì)我們幾個(gè)很照顧。由于是保育實(shí)習(xí),所以我們一到班級(jí)就去問(wèn)保育老師有沒(méi)有什么需要幫助的。她也給了我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我們消毒,洗杯子,并且還告訴我們消毒水和清水的比例分配,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。

  經(jīng)過(guò)了第一天的保育實(shí)習(xí)之后,我們明顯嫻熟多了,一到教室就是開(kāi)窗,放小椅,然后分配工作一個(gè)人噴消毒水一個(gè)擦。

  每天中午我們都會(huì)在小朋友們開(kāi)始吃飯的時(shí)候離開(kāi)學(xué)校。中午去學(xué)校的時(shí)候看著熟睡中的小朋友,一張張稚嫩的臉龐,非常可愛(ài)。讓人忍不住想去撫摸。小班的孩子還不能都會(huì)自己穿衣服,所以小朋友在我們的幫助下很快就穿完衣服出去小便喝水,然后我們新老師給他們講故事,他們聽(tīng)的都特別認(rèn)真,有的還能給我們講,特別聰明。

  一天的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去,剛開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)累,但是想到一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的臉龐心里就輕松多了。

  我相信我會(huì)和那些孩子融入到一起,從陌生到熟悉。

  回不去的小二班。

  一個(gè)星期的實(shí)習(xí)真的很快就過(guò)去,還來(lái)不及回憶。在這一個(gè)星期里,關(guān)注了很多的小孩,他們各有各的特點(diǎn)。讓我印象最深的是個(gè)小男孩,他可以說(shuō)是個(gè)很仗義的孩子。星期三上午下雨了,下午戶外活動(dòng)的時(shí)候,老師強(qiáng)調(diào)不許到大型玩具那里去玩,可是還是有幾個(gè)調(diào)皮的'孩子去玩了,最后有的褲子濕了,有的襪子濕了。老師點(diǎn)名批評(píng)了那幾個(gè)孩子。我看著那個(gè)小男孩,我知道他因?yàn)楸慌u(píng)心里難受,但是在回教室的途中,我看見(jiàn)他摸了摸后面的小男孩的頭,像是在說(shuō):“別難過(guò)了,沒(méi)關(guān)系的!焙竺娴男∧泻阉氖炙﹂_(kāi)。氣呼呼的往前走;氐浇淌依蠋熡终f(shuō)了不聽(tīng)話的孩子,他當(dāng)時(shí)就哭了?粗男∧,掛著淚滴,著實(shí)可愛(ài)。但是他讓我覺(jué)得他很仗義,在被批評(píng)之后他還會(huì)想到去安慰別人。最后他終于沒(méi)有忍住哭了。

  星期四的下午,我坐在他的旁邊。下課的時(shí)候,我說(shuō):“明天我們幾個(gè)新老師都不來(lái)了,今天下午是最后一天了!彼(wèn):“為什么不來(lái)了?”“我們也要上課。 彼拖铝祟^,有點(diǎn)不高興了。但是隨即他笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我可以去找你們!我會(huì)跟在你們后面,去找你們。一個(gè)一個(gè)的找!”多么天真的話語(yǔ),但是這飽含了他對(duì)我們幾個(gè)老師的喜愛(ài)。雖然很幼稚,但也觸動(dòng)了心底那柔軟的一處。

  他是個(gè)可愛(ài)的孩子,小二班每個(gè)孩子都是可愛(ài)的。

  雖然即將離開(kāi)這個(gè)充滿愛(ài)的小家族,但是他們每個(gè)臉龐都會(huì)在我的腦海里留下。

  在小二班留下了最珍貴的回憶。

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  在過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我們只是學(xué)習(xí)的國(guó)際貿(mào)易的理論內(nèi)容及專業(yè)知識(shí),但這些都僅僅是書面化的東西而已。俗話說(shuō),理論必須要與實(shí)踐相統(tǒng)一,而在學(xué)校里我們又沒(méi)有條件可以真正的接觸到真實(shí)的國(guó)際貿(mào)易操作,所以“國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)”這門課程就為我們提供了一個(gè)十分真實(shí)的環(huán)境。國(guó)際貿(mào)易模擬操作軟件是基于我們所使用的浙科國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。

  通過(guò)仿真模擬整個(gè)外貿(mào)行業(yè)的流程和慣例,在實(shí)訓(xùn)平臺(tái)上建立幾近真實(shí)的國(guó)際貿(mào)易虛擬環(huán)境,讓我們親身體驗(yàn)整個(gè)貿(mào)易過(guò)程的詳細(xì)流程以及各種單據(jù)的使用。 實(shí)訓(xùn)開(kāi)始的時(shí)候我們需要?jiǎng)?chuàng)建屬于我們自己的賬號(hào),并建立屬于我們自己的六個(gè)角色。其中包括進(jìn)口商、出口商、生產(chǎn)商、進(jìn)口銀行、出口銀行和輔助員。然后我們需要設(shè)置每個(gè)角色的名稱、地址、電話、法人代表,郵箱等。整個(gè)的創(chuàng)建過(guò)程的仿真度極高讓我們更好的去認(rèn)識(shí)貿(mào)易流程的整個(gè)基礎(chǔ)的角色配置。其中輔助員的角色更相當(dāng)于一個(gè)多功能的角色。是鏈接其他幾個(gè)角色的紐帶。再需要審核單據(jù)、結(jié)匯、保險(xiǎn)等的情況下都需要輔助員這個(gè)角色來(lái)發(fā)揮作用。 實(shí)驗(yàn)的第一天的時(shí)候,老師先是給我們介紹在國(guó)際貿(mào)易中的一些概念和應(yīng)用注意事項(xiàng),回想我們之前所學(xué)習(xí)的關(guān)于國(guó)際貿(mào)易的理論知識(shí)詳細(xì)是很詳細(xì)但總沒(méi)有實(shí)踐來(lái)的理解的快,尤其是針對(duì)在國(guó)際貿(mào)易的單獨(dú)環(huán)節(jié)中所可能出現(xiàn)的問(wèn)題的應(yīng)對(duì)等,這些是在書本上學(xué)不來(lái)的,只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。每一筆的交易都是在兩個(gè)公司建立關(guān)系的基礎(chǔ)上才能完成的。而如何建立關(guān)系呢?假如美國(guó)的甲公司需要一批貨物,通過(guò)它的消息渠道知道了中國(guó)的乙公司有出售這種貨物。那么甲公司發(fā)來(lái)函件來(lái)詢問(wèn)乙公司關(guān)于這種商品的各種參數(shù)就是建立關(guān)系的開(kāi)始,稱為發(fā)盤。一般在之后的回復(fù)中很針對(duì)這種商品進(jìn)行詳細(xì)的介紹并且會(huì)隨函附上公司的一份商品清單。之后就是開(kāi)始針對(duì)這種商品進(jìn)行一系列的磋商、以及談判是對(duì)于這一次的發(fā)盤的結(jié)束也是國(guó)際貿(mào)易的開(kāi)始。

  我們的實(shí)訓(xùn)操作中建立關(guān)系的操作已經(jīng)被簡(jiǎn)化了,我們通過(guò)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)自帶的網(wǎng)站來(lái)發(fā)布求購(gòu)信息然后出口商發(fā)送函件,對(duì)方接受就意味著我們的交易開(kāi)始,最開(kāi)始的時(shí)候是要簽訂外銷合同,在外銷合同中需要對(duì)產(chǎn)品的參數(shù)、功能介紹、數(shù)量、包裝件數(shù)等做詳細(xì)的填寫。當(dāng)然除此之外還有包裝規(guī)格是紙箱包裝還是木箱包裝和對(duì)于特殊商品的包裝要求。接下來(lái)需要注意的就是裝運(yùn)日期、保險(xiǎn)條款、付款條件、嘜頭等,尤其是付款條件,雖然在前面談判的時(shí)候就會(huì)明確好是用哪一種的條款。但在實(shí)訓(xùn)中是在創(chuàng)建外銷合同的時(shí)候開(kāi)始選擇的。在之前學(xué)習(xí)理論的時(shí)候我們只是知道有FOB 、CFR、 CIF 這三種,而通過(guò)實(shí)訓(xùn)我才知道在這三個(gè)大類的下還根據(jù)不同的條件細(xì)分了幾種。

  簽訂外銷合同后,我們就需要找生產(chǎn)商簽訂內(nèi)銷合同來(lái)生產(chǎn)這一種商品了。在簽訂內(nèi)銷合同的時(shí)候我們要注意不能比外銷合同的裝運(yùn)日期晚也不能是同一天,而且簽訂內(nèi)銷合同后就不能修改了。這也不得不說(shuō)是平臺(tái)的一個(gè)缺陷吧。實(shí)訓(xùn)平臺(tái)在某些環(huán)節(jié)上已經(jīng)相當(dāng)簡(jiǎn)化了。切換到生產(chǎn)商的角色直接簽訂合同點(diǎn)擊組織生產(chǎn)發(fā)貨就好了。之后切換到出口商角色進(jìn)行收貨并結(jié)算貨款就好了。但在現(xiàn)實(shí)的交易過(guò)程中一般是需要預(yù)付定金的,然后才能生產(chǎn)并拿到貨物。如果是大宗貨物甚至需要分期付款。這邊的介紹是以FOB D / A付款條件來(lái)進(jìn)行說(shuō)明的。在FOB中是由進(jìn)口商來(lái)進(jìn)行租船訂艙的,一般來(lái)說(shuō)當(dāng)進(jìn)口商完成租船訂艙的環(huán)節(jié)后需要發(fā)函通知出口商才可以。因?yàn)槭且訤OB條件交易的,保險(xiǎn)也需要進(jìn)口商來(lái)進(jìn)行辦理。流程進(jìn)行到這里,出口商就需要到外匯管理局申請(qǐng)備案切換到輔助員的角色進(jìn)行確認(rèn)就可以了。備案完后就需要去商檢局進(jìn)行報(bào)檢流程了。根據(jù)出口商品的類別不同所需要的產(chǎn)品證明也不同,例如木材類的就需要?jiǎng)又参餀z疫證明等。等待商務(wù)管理局審核結(jié)束后就要開(kāi)始在國(guó)內(nèi)的最后一項(xiàng)工作了,報(bào)關(guān)需要我們填寫報(bào)關(guān)單,報(bào)關(guān)單中就商品的各種參數(shù)都有填寫,并收取一定的費(fèi)用。報(bào)關(guān)結(jié)束后就準(zhǔn)備裝船出運(yùn)了,船公司在接受貨物后會(huì)根據(jù)貨物出具提單以作證明,之后出口商需要到銀行交單,并通知進(jìn) 口商。然后開(kāi)始需要整理匯票,匯票是一種無(wú)條件支付的委托,有三個(gè)當(dāng)事人:出票人、受票人和收款人。

  出票人(Drawer):是開(kāi)立票據(jù)并將其交付給他人的法人、其它組織或者個(gè)人。出票人對(duì)收款人及正當(dāng)持票人承擔(dān)票據(jù)在提示付款或承兌時(shí)必須付款或者承兌的保證責(zé)任。一般是出口方,因?yàn)槌隹诜皆谳敵錾唐坊騽趧?wù)的同時(shí)或稍后,向進(jìn)口商付出此付款命令責(zé)令后者付款。

  受票人(Drawee/Payer):就是“付款人”,即接受支付命令的人。進(jìn)出口業(yè)務(wù)中,通常為進(jìn)口人或銀行。在托收支付方式下,付款人一般為買方或債務(wù)人;在信用證支付方式下,一般為開(kāi)證行或其指定的銀行。

  收款人(Payee);又叫“匯票的抬頭人",是指受領(lǐng)匯票所規(guī)定的金額的人。進(jìn)出口業(yè)務(wù)中,一般填寫出票人提交單據(jù)的銀行。收款人是匯票的債權(quán)人,一般是賣方,是收錢的.人。

  國(guó)際貿(mào)易結(jié)算,基本上是非現(xiàn)金結(jié)算,匯票是國(guó)際商務(wù)中一種常用的支付工具。在國(guó)內(nèi)貿(mào)易中,賣方通常在沒(méi)有結(jié)清賬戶的情況下先發(fā)貨,標(biāo)明貨款金額和支付方式的商業(yè)發(fā)票隨后跟到,買方通?梢栽诓缓炇鹑魏纬姓J(rèn)自己義務(wù)的正式文件之前先獲得貨物。相反,在國(guó)際貿(mào)易中,由于缺乏信任,買方在獲得貨物之前必須支付貨款或者做出支付的承諾。使用以支付金錢為目的并且可以流通轉(zhuǎn)讓的債權(quán)憑證——票據(jù)為主要的結(jié)算工具。依照國(guó)際慣例,人們使用匯票來(lái)對(duì)交易進(jìn)行結(jié)算,它是由出口商開(kāi)出的、要求進(jìn)口商或者它的代理在特定時(shí)間支付特定金額的命令。而在國(guó)際貿(mào)易中我們一般使用的是有附加單據(jù)的跟單匯票,跟單匯票一般包含提單、倉(cāng)單、保險(xiǎn)單、裝箱單、商業(yè)發(fā)票等單據(jù)。在我們實(shí)訓(xùn)平臺(tái)上我們使用的就是跟單匯票。整理單據(jù)后需要交銀行審核并寄給進(jìn)口商指定銀行,進(jìn)口銀行確認(rèn)單據(jù)后通知進(jìn)口商領(lǐng)取單據(jù)并進(jìn)入結(jié)匯流程。在結(jié)匯流程中進(jìn)口商付款給進(jìn)口銀行、進(jìn)口銀行電匯給出口銀行然后出口商到出口的銀行領(lǐng)匯就可以了。轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)進(jìn)口商這邊,貨物運(yùn)達(dá)后進(jìn)行進(jìn)口報(bào)檢、報(bào)關(guān)及提貨后就可以銷售了。而出口商這邊可以去外匯管理局進(jìn)行核銷以便對(duì)商品進(jìn)行退稅操作。到此以FOB D/A 的付款條件的交易就結(jié)束了,當(dāng)然這只是我們所操作的貿(mào)易流程中的一種,目前為止我們操作了FOB 中的L/C、D/A以及T/T還有CIF中的L/C、D/A以及T/T這幾個(gè)實(shí)驗(yàn),這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中在簽訂內(nèi)外銷合同的時(shí)候大同小異,唯一要注意的是付款條件的選擇以及內(nèi)銷合同的交貨時(shí)間這兩項(xiàng)。

  轉(zhuǎn)眼間上這門課快一個(gè)學(xué)期了,這門課是一門強(qiáng)化基礎(chǔ)的一門課,對(duì)于一直學(xué)習(xí)理論的我們來(lái)說(shuō)這樣的實(shí)訓(xùn)課是必不可少的,不僅鞏固了之前學(xué)過(guò)的理論專業(yè)知識(shí),而且深刻的體會(huì)到了真實(shí)的國(guó)際貿(mào)易操作流程,理論要聯(lián)系實(shí)際,并使它們達(dá)到完美的結(jié)合與統(tǒng)一。

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  我是**大學(xué)旅游學(xué)院旅游市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)畢業(yè)生,大學(xué)三年里我以優(yōu)秀的成績(jī)修完自己的所有主修課程,包括:導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、中外民族民俗、旅游學(xué)概論、旅游法規(guī)、旅行社經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷等,下面就是我大學(xué)的自我鑒定。

  在三年的大學(xué)生活里,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)和個(gè)人能力為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力的方向,樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,不斷地挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我、超越自我,為實(shí)現(xiàn)人生的`價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)充滿酸甜苦辣的過(guò)程中,我在努力鞏固自己的專業(yè)知識(shí)上,更多的是在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了許多書本上知識(shí)。在不斷追求進(jìn)步不斷自我增值的同時(shí),學(xué)習(xí)仍是自己現(xiàn)在的主業(yè),我也明白只有精通自己的業(yè)務(wù),才能不斷提升自己的人生價(jià)值,為社會(huì)創(chuàng)造更多的社會(huì)價(jià)值。為此我刻苦努力地學(xué)習(xí)自己的專業(yè),對(duì)知識(shí)對(duì)本專業(yè)一絲不茍,取得的成績(jī)都得到老師同學(xué)的肯定,獲得了學(xué)院年度獎(jiǎng)學(xué)金的二等獎(jiǎng)旅游管理專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)旅游管理專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。

  由于我性格開(kāi)朗,能夠與不同的人接觸;平易近人,容易與同學(xué)或老師和諧相處;為人忠厚老實(shí),凡事言出必行;樂(lè)于助人,能為別人分擔(dān)一些工作或生活上的憂愁;行事謹(jǐn)慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不會(huì)輕易中途而廢;遇事臨危不懼,能鎮(zhèn)定地處理突發(fā)事件。

  我以熟練的口語(yǔ)自我推薦,應(yīng)聘到廣之旅國(guó)際旅行社股份有限公司國(guó)內(nèi)游總部任導(dǎo)游崗位實(shí)習(xí),工作的過(guò)程中也得到公司與客人的好評(píng)。我懂得利用課余時(shí)間掌握更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),通過(guò)工作和活動(dòng)的鍛煉,我的綜合能力得到了很明顯的增強(qiáng)。

  有付出就一定有回報(bào),我堅(jiān)信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識(shí),我會(huì)用自己的熱情、活力、自信和學(xué)識(shí),來(lái)應(yīng)付以后生活和工作中所有可能遇見(jiàn)的困難,創(chuàng)造自己有價(jià)值的人生!

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  學(xué)期伊始,在這個(gè)美麗的春天里,化學(xué)系組織了化工專業(yè)的學(xué)生進(jìn)廠實(shí)習(xí),我被分配到黃山市歙縣的華邦造紙廠,要在這里完成我的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一開(kāi)始進(jìn)廠里就感覺(jué)廠里面和校園象牙塔完全是兩個(gè)不同的世界,氣氛完全不一樣,工廠里那種忙碌的節(jié)奏一開(kāi)始就給了我很大的震撼,在廠里實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,與其說(shuō)是實(shí)習(xí),不如說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過(guò)程,不但豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也增加了我的社會(huì)閱歷和與人相處的能力,這些都將是我人生當(dāng)中的一筆寶貴的財(cái)富;厥走@短短的兩個(gè)月時(shí)間,還是有一絲感慨,故再次就將我的實(shí)習(xí)心得用文字記錄下來(lái),也當(dāng)做是對(duì)這段時(shí)光中的自己的一個(gè)總結(jié)吧!

  首先,本次實(shí)習(xí)我確實(shí)是學(xué)到了很多生產(chǎn)方面的知識(shí),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。我想此刻我比以前任何時(shí)候都更能夠體驗(yàn)這句話了。在實(shí)習(xí)的頭一天,公司為我們幾個(gè)開(kāi)了一場(chǎng)培訓(xùn)會(huì),就是簡(jiǎn)要的把生產(chǎn)工藝流程,本廠的現(xiàn)狀和前景做了介紹,培訓(xùn)一結(jié)束,下午我們便來(lái)到生產(chǎn)車間開(kāi)始了正直意義上的實(shí)習(xí)了,不知為何,在轟隆的機(jī)器聲面前自己感到非常迷茫,書本上的那些理論知識(shí)仿佛此刻全都失去了光芒,第一件給我印象最深刻的小事就是,廠里面的阿姨讓我開(kāi)閘往儲(chǔ)水管里面打水,我就直接按了開(kāi)關(guān),后來(lái)沒(méi)出水才知道前面的出水閥門沒(méi)有打開(kāi),而這是一件非常危險(xiǎn)的事情,那位工人阿姨告訴我,啟動(dòng)時(shí)要先開(kāi)閘閥在啟動(dòng)電源,關(guān)水時(shí)要先關(guān)電源在關(guān)閘閥。其實(shí)這個(gè)規(guī)律在實(shí)驗(yàn)室中我早就會(huì)了,可是一到生產(chǎn)實(shí)際就忘關(guān)了,僅僅這一點(diǎn)就說(shuō)明了,知識(shí)的魅力在于應(yīng)用,只有在實(shí)踐中用活了的知識(shí)才有真正的價(jià)值。在這來(lái)那兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,我弄通了涂布機(jī)生產(chǎn)的整個(gè)流程,包括配料工序和涂布操作工序,對(duì)生產(chǎn)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)我只要有不懂的地方都像工人師傅們請(qǐng)教,他們也都耐心的給與了我回答,我能明顯地感覺(jué)到自己每天都在進(jìn)步。雖然以后不一定從事造紙這方面的工作,但是對(duì)于整個(gè)化工廠的流程的把握能力在這段時(shí)間里面得到了不小的提高。除了學(xué)習(xí)到生產(chǎn)方面的知識(shí),對(duì)于化工廠的一些管理制度管理方法也都有了一個(gè)初步的了解,化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(zhǎng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.。所有這些學(xué)習(xí)所得為我即將踏入社會(huì)做了一個(gè)非常難得的預(yù)演。

  其次,本次實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了我與人交際以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看,在翻看這些資料的.過(guò)程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請(qǐng)教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我與我們組的工作人員產(chǎn)生了很好的默契,同時(shí)也結(jié)下了深厚的友誼!

  在實(shí)習(xí)中,雖然我們沒(méi)有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解到,涂布技術(shù)的進(jìn)步需要顏料、膠粘劑和助劑不斷發(fā)展相適應(yīng),而涂料助劑越發(fā)凸現(xiàn)出他們的重要價(jià)值。隨著固含量的提高,涂料的粘彈性能越來(lái)越重要。涂料中各組分間的相互作用導(dǎo)致了濕涂料結(jié)構(gòu)化,而顯示出明顯的粘彈性特征。如果涂料的這種結(jié)構(gòu)在剪切作用下可被有效地打破,并且在計(jì)量后迅速地恢復(fù),將是有益的。一方面呈現(xiàn)良好的運(yùn)轉(zhuǎn)性,另一方面涂料膠粘劑遷移少,涂層覆蓋性好。但是在很高的固含量下,粘彈性結(jié)構(gòu)并不能消除到理想的水平。結(jié)果才產(chǎn)生了上述刮刀涂布和計(jì)量施膠壓榨涂布可能存在的問(wèn)題。隨著理論認(rèn)識(shí)和技術(shù)的突破,可以明顯降低涂料粘彈性的WRRM已開(kāi)始出現(xiàn)。加入這種WRRM不僅使涂料顯示出較低的粘彈性特征,而且有助于在剪切下迅速消除粘彈性,并使涂料在高剪切速率下呈現(xiàn)粘塑性。這樣的涂料可以獲得更好的刮刀和計(jì)量施膠壓榨涂布運(yùn)轉(zhuǎn)性,并且固含量可提高2~3%,而高剪切粘度相同或更低。在噴霧涂布和簾式涂布需要借助新型涂料助劑來(lái)獲得好的運(yùn)轉(zhuǎn)性。例如涂料中需要加入潤(rùn)濕劑來(lái)使噴霧涂布的涂料滴鋪展和穩(wěn)定簾式涂布的涂料簾。更重要的是噴霧涂布要求低的涂料粘度,簾式涂布要求適當(dāng)?shù)耐苛仙煺拐扯鹊刃阅芤部赡苄枰m合的助劑來(lái)配合。此外涂布助劑也呈現(xiàn)出多功能性的發(fā)展趨勢(shì)。流變性和保水性改性劑具有潤(rùn)滑劑的部分功能,甚至有的公司宣稱可以起到抗水劑的功能;新型的潤(rùn)滑劑顯示出流變性改性劑的很多特點(diǎn)等。

  總而言之,本次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很大的益處,學(xué)到了很多東西,在此也很感謝學(xué)校,感謝華邦造紙廠能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),這段經(jīng)歷也必將是我人生當(dāng)中的一筆寶貴財(cái)富!

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

  畢業(yè)綜合實(shí)習(xí)總結(jié)

  我懷著期待的心情踏上了盼望已久的實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊將不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快一年了,回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我親身體驗(yàn)到社會(huì)真的是一所大學(xué),工作中既有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無(wú)奈。在領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)下和同事們關(guān)心下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長(zhǎng),在工作的過(guò)程中讓我了解到步入社會(huì)和踏進(jìn)校園的不同,在這短短的幾個(gè)月內(nèi)我也明白了,生活是最好的老師,是生活的鏡子讓我看到了在我踏出校園時(shí)的青澀。

  因?yàn)闄C(jī)緣巧合,20xx年7月18日我很順利的進(jìn)入了哈爾濱***制藥有限公司,入職初期主要是主要協(xié)助人事專員、培訓(xùn)專員簡(jiǎn)單的人事檔案的建立及異動(dòng)的調(diào)整,培訓(xùn)檔案的整理及按照廠級(jí)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)檔案的核實(shí)以及處理日常事務(wù)性工作,在此期間學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)知識(shí)及了解相關(guān)模塊的工作流程。在10月份時(shí)集團(tuán)人力資源中心急需人員,于是將我借調(diào)到此部門工作,我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進(jìn)行解說(shuō),及員工入職、請(qǐng)假、辭職手續(xù)的辦理、 人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。我想這也許就是我人生的第二次機(jī)遇吧!由于大學(xué)時(shí)的我不是學(xué)此專業(yè)的,所以在工作的過(guò)程中,我針對(duì)自身在崗位上所缺乏的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及技能,高度重視,認(rèn)真對(duì)待,針對(duì)自身的劣勢(shì),通過(guò)培訓(xùn)、網(wǎng)上課件自我學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助下,深入人力資源各模塊的學(xué)習(xí),通過(guò)持之以恒的學(xué)習(xí)計(jì)劃,真正的做到了提升自我的專業(yè)和技能水平。功夫不負(fù)有心人,于20xx年12月1日我定編到集團(tuán)人力資源中心任員工關(guān)系專員一職,在這漫長(zhǎng)努力的過(guò)程中既有收獲的喜悅,也有挫折的打擊。

  在這幾個(gè)月的工作中我總結(jié)了做事情要分主次、有條理,有耐心。有些工作說(shuō)著容易,做著難。每天要處理考勤、辦理入職和辭職人員的手續(xù)、填寫用工合同、整理廢舊紙張?jiān)倮玫龋诸^有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會(huì)亂。一段時(shí)間之后我對(duì)工作上

  的事情逐漸熟悉起來(lái),我從處理考勤開(kāi)始。雖然看似一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能處理完整的流程,但實(shí)際操作起來(lái)卻并不是行云流水般流暢的,這其中所暴露的細(xì)節(jié)問(wèn)題也決不是可以草草了之的。每天面對(duì)著考勤里面那么多的數(shù)字,需要一個(gè)一個(gè)檢查,眼睛是很容易看花的,一不小就會(huì)漏查的。剛開(kāi)始處理考勤經(jīng)常出錯(cuò),然后也會(huì)被批評(píng),感覺(jué)做的很吃力,心情自然也不會(huì)高興,但是漸漸的在同事的幫助和指導(dǎo)下,隨著自己熟練程度的增加,我已經(jīng)慢慢從常犯錯(cuò),減輕到少犯錯(cuò),犯小錯(cuò),并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。錯(cuò)誤減少了,也不會(huì)再批評(píng)了,從中也得出了自己的,做起事情來(lái)也沒(méi)那么大的壓力了,心情也就輕松多了。正如我們領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的:"做考勤需要的不是超凡的智力,而是一份細(xì)心和耐心。"確實(shí)如此,處理考勤的工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細(xì)心,所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力。我把每次犯錯(cuò)都做為對(duì)自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯(cuò),重要的是看待錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的自省。正好最近公司快要驗(yàn)廠了,要做的事情很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,我時(shí)刻牢記著這句話。 我現(xiàn)在的工作主要是負(fù)責(zé)公司員工的考勤和一些人事資料(包括新員工入職和員工辭職),以及勞動(dòng)合同和社保辦理的相關(guān)問(wèn)題,因?yàn)槭侵扑幤髽I(yè)所以我所做的任何一件事情看似微乎其微,其實(shí)都關(guān)乎到公司的以后的發(fā)展,是不能夠出任何的差錯(cuò)。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的最低要求?记诠芾淼臏(zhǔn)確性,涉及的方面很多,比如每天在處理考勤的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)哪個(gè)部門哪個(gè)員工的考勤有異常,就要與這個(gè)部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,了解其中的原因。簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。員工的入職資料,就要保證文件的質(zhì)量,要真實(shí),寫字要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò),否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

  工作中,我接觸了一些辦公軟件的使用以及一些辦公用品,如傳真機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,剛開(kāi)始的時(shí)候這些東西我都不會(huì)用,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候沒(méi)有用過(guò)這些,于是我就采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,為以后工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做事情的時(shí)候也就順利多了。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。在這一過(guò)程中,從個(gè)人發(fā)展方面來(lái)說(shuō),我認(rèn)為對(duì)我影響最大的應(yīng)該是一個(gè)人在工作中的作風(fēng)及一個(gè)良好的心態(tài)。

  我的工作關(guān)鍵是要細(xì)心,還有學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。特別是在公共場(chǎng)合時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)一些我處理不好的事情,然后那個(gè)教我的同事或是主管就會(huì)幫忙解決?吹剿麄兲幚硎虑榈姆椒ㄎ也琶靼字挥薪(jīng)歷的多了,磨練的多了才會(huì)有經(jīng)驗(yàn)。

  在這幾個(gè)月的工作中,心情好的時(shí)候?qū)σ磺卸际悄敲闯錆M信心、那么有激情,心情不好的時(shí)候也曾想放棄過(guò)。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,是不是自己太浮躁了,是不是自己的心態(tài)不對(duì),于是我適著讓自己改變觀念,讓自己喜歡上自己的工作,本著一顆無(wú)論做完什么事情那都是一種收獲。所以現(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是把手里的每一份工作都變成人生中最喜歡的事情,F(xiàn)在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變化了一些,會(huì)比以前為人處事了。在工作中,能夠得到同事們的諒解使我很感激。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的'知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也了解到自己的不足,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走,應(yīng)該抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小事情都要認(rèn)真踏實(shí)的完成,走好每一步,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色,不管是在什么地方工作,都會(huì)努力我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)?傊,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛(ài)的生物科技努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。 我在哈爾濱***制藥有限股份公司已經(jīng)快要工作一年了,在這一年的歲月里我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多人力資源專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。***公司的宗旨是:一切為了人民健康。在去公司的第一天,這句話說(shuō)起來(lái)容易,但他的分量有多重,我想每一個(gè)制藥人都明白。十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾

  個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,酸甜苦辣全都體會(huì)過(guò)。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。去迎接美好的未來(lái)!

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

  實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。

  由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實(shí)習(xí)的內(nèi)容:

  一開(kāi)始到這工地了解施工圖紙,自己慢慢一邊走一邊看。還是看不出什么問(wèn)題出來(lái)。只看見(jiàn)框架柱和基礎(chǔ)面。木工棚。鋼筋棚等…。隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

  這個(gè)工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高。有時(shí)候還幫別人在搞土方測(cè)量,測(cè)標(biāo)高,是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的。還要完成測(cè)量任務(wù),這是一個(gè)對(duì)于我剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗(yàn)。

  伴隨測(cè)量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對(duì)于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要慢慢適應(yīng)工地生活。

  二個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,二個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我會(huì)更努力去奮斗。

  實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

  本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的`問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

  實(shí)習(xí)二個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。

  實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  很多時(shí)候,我總是想著:等會(huì)吧,再等等,等我準(zhǔn)備好了就開(kāi)始!

  可是,實(shí)習(xí)的過(guò)程中卻完全不這么回事。接熱線的時(shí)候,人往那一坐,電話一響,哪還顧得上思考,邊聽(tīng)邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開(kāi)始的時(shí)候,總是會(huì)忘記詢問(wèn)些基本的東西,甚至?xí)z漏新聞六要素:不是忘了問(wèn)打電話人的姓名,就是忘記留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律。

  第一次看到報(bào)紙上自己的名時(shí),開(kāi)心得以為:假以時(shí)日,我就會(huì)世人皆知!可是慢慢得就有點(diǎn)麻木了。甚至?xí),這又不是我寫的,我只不過(guò)是給老師查查錯(cuò),完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,終于,老師放開(kāi)手讓我干了!又開(kāi)心的跟個(gè)什么似的。我第一次單獨(dú)行動(dòng),是:去長(zhǎng)途汽車站拍幾張照片,以及詢問(wèn)春運(yùn)票價(jià)上浮的程度。我拿著相機(jī),興沖沖的出門,對(duì)著站牌照,對(duì)著路人也照;等到了車站,也是對(duì)著候車室的乘客站、對(duì)著滾動(dòng)條照,依然沒(méi)個(gè)中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點(diǎn),才驚覺(jué):怎么我照的,一張都不適合放新聞旁邊呢?這時(shí)才慌了神,趕緊給劉老師打電話,避重就輕得說(shuō)照了些照片。正好這時(shí)又堵車,等到回報(bào)社也將近7點(diǎn)。結(jié)果是誤了點(diǎn)不提,事也沒(méi)辦好。

  有了第一次的失策,我出門前都會(huì)問(wèn)老師:稿子內(nèi)容側(cè)重在什么?老師也會(huì)指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖——它有自己的思想。

  實(shí)習(xí)過(guò)程中,我感覺(jué)到了:自己作為一個(gè)新聞工作者,太感性,容易落入“公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理”的套子。常常甲方訴說(shuō)時(shí),我會(huì)覺(jué)得:對(duì)啊,對(duì)啊,乙方怎么能這樣啊,太不應(yīng)該了。然后輪到乙方,我又會(huì)感覺(jué):是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會(huì)有傾向性,會(huì)被訴說(shuō)的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實(shí)、又不帶個(gè)人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn),我也很有必要再實(shí)習(xí),單書本內(nèi)容還很孤立的。

  確切地說(shuō),這次實(shí)習(xí)在技術(shù)上學(xué)到的不多。因?yàn)閷?shí)際上,除去雙休日,我就去了十來(lái)天。但是,其中一次,去市委大樓拿記者證,卻大大地刺激及激勵(lì)了我一把。我本以為拿完記者證,就可以回去,沒(méi)想到,在里面值班的叔叔也是大學(xué)教師。后來(lái),那位也是新聞系老師的叔叔,拉著我一塊聊天。雖然有些緊張,但想想,不就是聊天嗎,有什么大不了的!老師詢問(wèn)了我些新聞寫作的知識(shí),問(wèn)我消息的幾種結(jié)構(gòu)。在腦子里搜索,卻發(fā)現(xiàn)居然不知道!這下更緊張了,得給財(cái)大新聞丟臉了……于是搖頭請(qǐng)教老師,原來(lái)就是寫作里講的“金塔、倒金子塔”等等。恍然大悟,這些我都是知道的,只是對(duì)不上號(hào)……

  通過(guò)和市委的老師聊天,我更加確定自己的專業(yè)知識(shí)的淺薄。一個(gè)學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對(duì)一個(gè)新聞事件,做不到“寫起來(lái)不假思索”,還算什么學(xué)過(guò)新聞!你出去后,能力都沒(méi),又何來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力!

  現(xiàn)在覺(jué)得,新聞哪里無(wú)學(xué)了?!新聞大大的講究,在學(xué)校得好好訓(xùn)練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來(lái)就能寫。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才,那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識(shí)、又對(duì)“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻認(rèn)識(shí)的人才——也就是傳說(shuō)中的“丁”型人才。

  還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請(qǐng)?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙,心里怪不是滋味的。我還真的`天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪!原來(lái)老師在背后給我們攻關(guān),沒(méi)我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。

  后來(lái)自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),很多學(xué)校新聞學(xué)生,都是大三、大四才出來(lái)實(shí)習(xí),于是又開(kāi)心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時(shí)也后悔,我大一干什么去了?!

  現(xiàn)在想想,我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是,老師現(xiàn)在不教我們了,所以,今后我只能參考書本和主動(dòng)請(qǐng)教班里同學(xué)了。實(shí)習(xí)報(bào)告醞釀了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)還是想不出個(gè)樣子來(lái)!就應(yīng)了心得里的那句“等等吧,等我準(zhǔn)備好了就開(kāi)始!”很后悔,老師教時(shí),我沒(méi)好好學(xué)以及主動(dòng)問(wèn)。不過(guò),還好,現(xiàn)在會(huì)努力的。

  一塊實(shí)習(xí)時(shí),楊x給了我挺大啟迪:平日里一個(gè)小姑娘,但一拿起電話,立刻感覺(jué)到她那種繃緊了的專業(yè)精神?偸锹(tīng)說(shuō),每一大事件的完成,總是由平日里,那些看似無(wú)關(guān)聯(lián)又細(xì)微的末節(jié)促成的。xx年的寒假實(shí)習(xí),對(duì)于我,很有可能就是如此的末節(jié)。

專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

  為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的'提高

  在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。

  xx年xx專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們?cè)鎏砹瞬簧俚闹R(shí)累積,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī),僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。

  即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒(méi)有足夠的知識(shí)做鋪墊,更沒(méi)有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂(lè)觀的甚至可以說(shuō)是悲觀的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷。

  頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開(kāi)始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩(wěn)了,以后才會(huì)更順利,在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。

  作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。

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