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高考動員大會教師發(fā)言稿15篇
在現(xiàn)實社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的高考動員大會教師發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考動員大會教師發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
上午好!
今天,我——一個才疏學(xué)淺的普通物理教師能在這個莊重的高考備考動員大會上作為教師代表發(fā)言,心情特別激動,同時也深深的感覺到壓力很大和不安,激動的是領(lǐng)導(dǎo)能對我如此的信任。為此,請允許我對各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地謝意!壓力和不安是惟恐在這么重要的動員大會上發(fā)言,由于自己的認識和觀點的錯誤,對各位老師和同學(xué)引起誤導(dǎo)而造成遺憾。所以我以下所談的認識和觀點希望各位老師和同學(xué)們批判性的接受。
接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應(yīng)做些什么,以下粗淺的認識僅供各位斧正。
一、班主任應(yīng)做好高考備考的引導(dǎo)者、促進者
班主任工作始終對學(xué)生的身心發(fā)展起著促進作用,這是不容忽視的。尤其是在學(xué)生高考備考中班主任的正確引導(dǎo)更顯得尤為重要。那么,在高考備考中班主任應(yīng)如何進行正確的引導(dǎo)呢?我想就我校區(qū)現(xiàn)實情況應(yīng)從以下幾個方面入手。
1、要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標和短期的學(xué)習(xí)目標
學(xué)生的世界觀尚未形成,對問題的認識并不是十分清晰,很大一部分同學(xué)自己沒有一個正確的人生目標,也沒有一個短期的學(xué)習(xí)目標。沒有目標就像沒有航標的船,也就沒有了方向,那就會觸礁而被大海吞噬。這時學(xué)生急需班主任針對他的實際情況為其確定目標把握方向,使其能在人生的航線上航行的更遠。
2、要引導(dǎo)學(xué)生樹立自信心
我們都知道,信心就是動力,沒了信心也就沒了動力。好多學(xué)生由于幾次的模擬考得不是特別理想,可能就會失去信心,這時我們班主任應(yīng)及時的根據(jù)學(xué)生的具體情況具體分析,對癥下藥,告訴他,你能行,只要有信心,就一定能實現(xiàn)自己的理想。
3、要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠
在備考的最后階段學(xué)生的身體不能出現(xiàn)一點差錯,必須有一個良好的體魄和精神狀態(tài)才能應(yīng)付艱難的高考,這就需要我們班主任教師引導(dǎo)學(xué)生注意養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。
4、要引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)
我們還僅僅剩余80天,其實已經(jīng)不到80天了,而學(xué)生還有相當(dāng)多的東西還沒有掌握,怎么辦?急需提高效率。我們班主任老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認真剖析自己,因人而異,確定適合自己的學(xué)習(xí)方法從而提高效率,達到真正有效地學(xué)習(xí)。
5、要引導(dǎo)學(xué)生增強自己的抗干擾能力,同時幫助學(xué)生排除外界干擾
由于現(xiàn)在的社會大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對我們高考備考存在著相當(dāng)多的不利因素,所以,我們?yōu)榱烁玫貍淇,班主任老師必須?jīng)常引導(dǎo)學(xué)生把自己暫時封閉起來,提高自己的抗干擾能力,心如止水的全力以赴的去備考。同時幫助學(xué)生排除外界干擾,那就需要做一些具體工作,例如:通過主題班會引導(dǎo)學(xué)生正確認識關(guān)于學(xué)生使用手機問題;應(yīng)適當(dāng)禁止與外班學(xué)生和社會有過多的交往;及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生各種動態(tài),把一些事情消滅在萌芽之中;等等。
6、要細心觀察并及時調(diào)整學(xué)生的思想動態(tài)
學(xué)生在這個時期由于壓力過大,避免不掉的產(chǎn)生思想波動,可能會干出一些過激的事情,這時,需要我們班主任細心觀察并及時調(diào)整學(xué)生的思想動態(tài),使其具有一個良好的心態(tài)去備考去高考。
7、要隨時隨地的培養(yǎng)高考能力
我們知道,高考不單單考學(xué)生會不會的問題,其實要考察諸多方面的能力,而我們學(xué)生恰恰缺乏這方面的能力,而這方面的能力又不是一下子能培養(yǎng)出來的,所以我們應(yīng)隨時隨地的培養(yǎng)學(xué)生的高考能力。
二、科任教師應(yīng)做好高考備考的搜尋者、策劃者
在這段時間里,會有很多學(xué)生感覺很迷茫,不知所措,感覺有很多知識都不會,老虎吃天無從下口,這時我們的科任老師要及時的針對本學(xué)科的特點為學(xué)生出謀劃策,做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應(yīng)重點做哪些工作呢?我的`想法是:
首先,我們應(yīng)積極的通過不同渠道搜尋和分析高考信息,選擇或編輯恰當(dāng)?shù)牡湫土?xí)題,從而達到舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果,努力使學(xué)生真正做到高效學(xué)習(xí)。
再者,我們應(yīng)經(jīng)常和學(xué)生交流和溝通,進一步搜尋學(xué)生的知識誤點和盲區(qū),這樣我們就能針對學(xué)生的誤點和盲區(qū)因材施教、對癥下藥。
另外,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生重視教材,回歸教材,掃清旮旯,不留死角;注意高考的重點、難點和熱點,對一些重點、難點和熱點應(yīng)進行必要的專題訓(xùn)練。在這個過程中,一定要注意對學(xué)生考試能力的培養(yǎng)。
三、學(xué)生應(yīng)做好高考備考的實施者、高效者
高考其實是條攀登高峰的羊腸小路,多少年來無數(shù)莘莘學(xué)子在這條路上夢想成真,同時也有無數(shù)的斗士折戟沉沙。為什么命運有這樣的不同呢?我認為 關(guān)鍵在于備考過程中,目標是否明確,方向是否正確,方法是否恰當(dāng),效率是否高,心態(tài)是否好,能力是否強,-------,等諸多因素的影響。
學(xué)生是高考備考的實施者,是主體。我們應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極備考,有效備考。
同學(xué)們,我認為現(xiàn)在最重要的應(yīng)該是我們應(yīng)該搞清楚當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該干什么和不應(yīng)該干什么?還應(yīng)該清楚的知道這80天是您人生中最關(guān)鍵的時間段,您荒廢了這80天您將遺憾終生,這段時間,我們應(yīng)該排除一切不利于高考備考的因素,放下此時間段我們不應(yīng)該做的事,全力以赴的心如止水的去備考。
再者,我在這里再次提出我曾經(jīng)與大家交流過的觀點,那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學(xué)習(xí)好”,吃好——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,少吃過分油膩的食物,注意:肥腸腦滿呀!玩好——上好間操和活動課,積極參加體育鍛煉,保證以強健的體魄和充沛的精力去備考、高考;睡好——生活有規(guī)律,保證必要的睡眠時間;學(xué)習(xí)好——不要眉毛胡子一把抓,要和老師多交流、多互動,認真剖析自己,確定適合自己的科學(xué)的備考方法,達到真正的有效學(xué)習(xí)。
另外,我們都知道這樣一個道理,在文藝節(jié)目匯演時,如果認真的彩排的次數(shù)多,演出效果就會好些,每一次模擬考試就相當(dāng)于一次彩排,所以,我們要想在高考中得心應(yīng)手,我們就要重視每一次模擬考試。
同學(xué)們,我最后要和大家談得那就是信心,在這里我要把我曾經(jīng)改過的一首歌詞送給大家:
信心就是力量,信心就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,向著理想大學(xué)奮進,讓一切不利的因素都死亡!向著清華,向著北大,讓英才學(xué)府發(fā)出萬丈光芒!
常言道,人活一口氣,佛爭一爐香。這無疑是信心所賜予的力量。因為有了信心就會有勇氣、有斗志,有了信心就會有希望。當(dāng)信心的力量托起希望的太陽的時候,你就沒時間去嘆息哀怨,你更不會因一時的挫折、暫時的困難而灰心喪氣。
英才的莘莘學(xué)子們,請您們相信,信心就是力量!憑借這強大的力量,我們可以共赴時艱,克難奮進;憑借這強大的力量,我們可以正視困苦,勇對艱辛;憑借這強大的力量,我們可以因勢利導(dǎo),鑄就輝煌……
高考動員大會教師發(fā)言稿2
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家上午好!冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,灑滿聞中校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
同學(xué)們,一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!
一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿,還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問題值得我們?nèi)プ聊。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知,只有輪回的.四季,沒有輪回的人生。同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采,請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。
在這追夢的道路上,我們是你們忠實的朋友。作為聞中的一份子,我代表高三年級全體教師鄭重向?qū)W校、向高三年級同學(xué)承諾:我們都將始終伴隨著你們一起拼搏,風(fēng)雨同舟,并肩作戰(zhàn)。我們將忠于職守,以身作則,言傳身教。我們將精誠團結(jié),通力合作,步調(diào)一致,作你們最堅強的后盾。我們將笑對每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑,刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學(xué)方法,不斷提高課堂效率,全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平。我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。同學(xué)們,努力吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
高考動員大會教師發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
很榮幸,今天有這樣一個機會,我代表數(shù)學(xué)組全體教師和大家一起交流、學(xué)習(xí)。這是學(xué)校對我們數(shù)學(xué)組所有教師工作的肯定,更是對我們數(shù)學(xué)組全體教師的鞭策和鼓勵。高三一部數(shù)學(xué)組在20xx-2018學(xué)年取得優(yōu)異成績,兩次期末均被評為優(yōu)秀學(xué)科組。
成績的取得,我認為得益于以下3點:
1、要成為一個出色的備課小組,團結(jié)是第一要素。
團結(jié)是交流合作的先決條件,我們整個數(shù)學(xué)組歷來是個非常團結(jié)的.小組,我們高三數(shù)學(xué)組也延續(xù)了這一良好的傳統(tǒng)。備課組成員都具有很高的教學(xué)水平和敬業(yè)精神,大家都把學(xué)校的工作放在首位,不計較個人得失,工作協(xié)作努力,使教學(xué)工作做到最好。
2、要使得小組工作能夠順利展開,分工明確。
學(xué)校重視教研組建設(shè),建立健全了教研組管理制度。我們充分利用好每日一教研,二輪復(fù)習(xí)時,我們拋開現(xiàn)成的資料,自己組題做學(xué)案練案。備課方面的具體做法是每個老師負責(zé)一個單元的備課,在集體備課時,先由主備老師來講述這一個章節(jié)的重點、難點,知識點講到什么程度,哪些題型是必須訓(xùn)練到位的等等,再由其他老師補充,從而形成一份大家比較認同的教案,也是集體智慧的集中。
3.積極向上,奮勇爭先。
馬金鎖老師任教重點班的課,整理收集了大量的習(xí)題,從中提取重點,系統(tǒng)地教授給學(xué)生,考上北大的王心怡同學(xué)取的數(shù)學(xué)150分的好成績;姬榮斌老師的課每次都上的激情澎湃,帶的班次次是年級的領(lǐng)頭羊;吳秋紅老師的優(yōu)質(zhì)課教態(tài)自然,舉止大方。對教學(xué)內(nèi)容分析、處理恰當(dāng),獲得縣一等獎;劉朋老師把一個成績很差的班一步一步的提升上來,是學(xué)生心目中的男神。我也代表高三一部參評河北省最美教師。
新學(xué)期,新起點,xx中又迎來了一個很好的機遇與挑戰(zhàn),全省甚至全國聞名,相信在校務(wù)會的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全體同仁的共同努力下,xx中會越辦越好。謝謝大家!
高考動員大會教師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
首先,今天我作為教師代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸。身為教師,教書育人,教出成績是我們應(yīng)盡的職責(zé),我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵。此時此刻,我心中除了喜悅,更多的是感謝。很感謝學(xué)校給予我們的認可和鼓勵。
此時次刻,我很高興,也十分激動。我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。我要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵!首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自己的平臺。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝x校長,是x校長的“馬到成功”給了我足夠的信心,是姜校長嚴謹細致的工作態(tài)度給了我強大的底氣,是吳主任埋頭苦干的精神給了我甘于奉獻的恒心。二要感謝身邊的同事,是你們給了我無私的幫忙,每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,我們出色完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)。
第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來到x中這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,我才得以成長。
第三個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,為了回報對我的'培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,勤奮敬業(yè),努力做到更好! “沒有愛,就沒有教育”,是我的座右銘。全國勞模、北師大林崇德教授認為:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”做一名教師,首先就要有一顆愛心,因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,我們才能“對癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。
一份耕耘,一份收獲。二十幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。我們既然選取了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進,風(fēng)雨同舟;給x中教育一個奇跡,給自己一個交代,給學(xué)生一個未來。我堅信,借助這次表彰大會的東風(fēng),在總舵手校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,x中一定會揚帆遠航!
高考動員大會教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位同事,親愛的20xx屆全體同學(xué)們:
大家下午好!我是魏化春,是咱20xx屆80多名教師中的一員,同時又是一名家長,很榮幸今天站在這里,作為咱20xx屆全體老師的代表做這樣一個發(fā)言!此時此刻,站在臺上,舉目望去,正應(yīng)了一句話:青春四射,如花綻放!同學(xué)們,你們滿臉生氣,滿面桃花,你們的青春正在陽光下自然綻放,肆意揮灑!看著你們,不由地就會想起當(dāng)年的自己,就會想起辭別大學(xué)菁菁校園來到這里所送走的那一屆屆同學(xué)們,哪一屆不是如此青春靚麗,笑靨如花?所以,我今天這篇講稿的題目就叫“又到花開時”!
花開是美麗的,每逢三四月份,就是鶴高校園里群芳競相綻放的時候,迎春開過,臘梅來,臘梅開過玉蘭開,玉蘭未落桃花開,桃花未落櫻花來,它們占領(lǐng)枝頭,吐艷競妍,明艷不染,活力迸發(fā)!千朵萬朵壓枝低,你擁我擠傳喜氣,每一朵花都不甘心在還沒有盡情綻放的時候就被時光的風(fēng)刀霜劍摧殘,都不甘心被歲月遺棄,躲在命運的角落里哀哀啜泣,這就是生命,這就是生命的尊嚴——在適當(dāng)?shù)臅r光里努力存在著,努力生存著,努力釋放著,釋放生命的活力,釋放生命的魅力。這也是生命的意義,我鶴高學(xué)子不就是這樣的花?!在首年5月里宣誓出發(fā),在次年六月里肆意揮灑,誰都不愿意錯過自己年輕的戰(zhàn)場,誰都要為理想的盡情綻放積蓄養(yǎng)料,氤氳芳華!我有幸選擇了這樣一個職業(yè),有幸見證了大家的綻放過程,這是冥冥中的賜予,幸何如之!
同學(xué)們,你認真地看過花嗎?當(dāng)冬天來臨的時候,寒風(fēng)刺骨,冷氣凜冽,霜刀雪劍,萬物肅殺,天地間一片死氣,似乎什么都沒有了希望。然而,你去看過那時的枝頭嗎?你可知道,就算是在這樣的時候,那枝頭都已經(jīng)在裹著花苞了?我們甚至要說,若沒有整個嚴冬的孕育,它就不會有春天的絢爛多彩!所以,同學(xué)們,珍惜眼下的時光,壓制下心中那份黎明前的黑暗一樣看不到結(jié)果的迷茫感,競爭激烈如同環(huán)境惡劣的凜冽感,強者環(huán)伺如同身處戰(zhàn)場的恐慌感,依然而堅定地走下去,承受下去,就算是吃了點苦,都僅僅是為了明天的你能夠更加璀璨地綻放!
花的綻放是為了母體生命體系的傳承,有來自豎主干和大地的滋養(yǎng),更是為了自我價值的展現(xiàn),有發(fā)自內(nèi)心的成長與綻放的青春萌動的驅(qū)使。正如我們每一個人,都是祖國優(yōu)秀文化的一個載體,為了國家文化的傳承,為了民族的復(fù)興,我們不能甘當(dāng)旁觀者,就算所獻微薄,也要盡一份力,出一份工,說不定明天就能以偉岸的軀干為一方遮風(fēng)擋雨,就能以豐碩的果實作為自己青春與人生的配重!那,就要在今天把自己的潛力最大化地挖掘出來!
同時我們又是父母的孩子,是一個家庭的希望,為了母親的微笑,為了大地的豐收,崢嶸歲月,又豈會懼怕別人是當(dāng)代風(fēng)流?!任何別人,都應(yīng)該是我們的磨刀石,他們越鋒銳,我們才能更有動力讓自己變得最鋒銳!高考,不只是一場考試,更是我們?nèi)松兴邮艿牡谝淮握嬲目简灒亲鎳牡谝淮翁暨x!
它考驗?zāi)阍诳记坝袥]有形成一種好習(xí)慣:有備而來,充分重視,做好規(guī)劃,逐步落實。
它考驗?zāi)阍谌松倪^程中有沒有一種氣度:不急不躁,穩(wěn)步推進,力爭上游,永不氣餒,遇強愈強,沉穩(wěn)老練。
它考驗?zāi)阍诔晒γ媲坝袥]有做好準備:規(guī)范細心,遇變不驚,淡定從容,博雅大氣,意志堅定!
我們要知道,這是我們自己的戰(zhàn)場,自主拼搏,又心存感恩地接受幫助,才是我們最好的最應(yīng)具有的態(tài)度!
花的綻放的背后必然凝注了母體與根的力量與付出。所以,我們要常懷感恩之心,對于這份無私的付出,我們要回報,要以自己的堅毅與孜孜以求回報,十八年來恩似海,默守寒梅香氣來,一朝春雷奪寒意,看我千枝萬枝開!
花的綻放的背后更有園丁澆灌的辛勞。我們甘愿,以青春默守歲月,年年花開花謝,歲歲樹榮木脫,云卷云舒任他去,揮鋤松土育花魂。我們知道,大地與枝干提供的營養(yǎng)是無向的,你能用它拓枝,也能用它散葉,更能用它育蕾,甚至還可能培植了病蟲害。為了花開的燦爛絢麗,為了果實的香甜碩大,我們不光培土松土,施肥澆水,更要剪枝,除蟲。培土,讓你根系發(fā)達,基礎(chǔ)扎實,茁壯成長,松土讓你呼吸吐納,除舊布新,改變氣質(zhì),施肥讓你旺氣逼人,綠意盎然,激情勃發(fā),澆水讓你枝繁葉茂,花團錦簇。
可這些都還不夠!你還需要剪枝,裁汰旁逸斜枝、不開花的'曠枝,你才能把力量聚集在主枝、花枝上,雖然這是一個痛苦的過程,但是你必須經(jīng)受,我們又必須去做,就算你抗議抗?fàn),就算你伸出樹枝、尖刺劃傷了我們,我們也無怨無悔,我們相信,看到結(jié)果,你會懂得我們的用心;你還需要除蟲,不能讓外來的病蟲害,甚至自身的病菌侵蝕了你!雖然有很多時候,你都感覺它們無關(guān)緊要,不就是啃掉了一點表皮?不就是毀壞了幾個花鈴?不就是拖延了花期?可我們不要!綻放就要最大化綻放,就要最多的綻放,就要向碩果的方向綻放,今天的一個花蕾,明天的一分收獲,今天我們的一份付出,明天就是你的微笑,就是你父母的一份微笑,甚至可能就是祖國的一項創(chuàng)新成就,甚至幾項創(chuàng)新成就!這就是我,我們,每一個鶴高人作為園丁的心聲!
十月等待一月花繁,十年磨劍一朝試鋒,同學(xué)們,如果你是一個懵懂的生命體,就要讓生命有一個完美的過程,一朝逝去,萬眾哀鳴!
如果你是植物,莫為野草,任人踐踏,徒流淚水,何人憐憫?就要做大樹,心中有長到高處的理想,腳下有深植于大地的根系,枝葉有觸碰云煙的實力,勇敢地挑戰(zhàn)閃電雷鳴,抵擋寒風(fēng)雨雪,為大地灑下一片綠蔭!
如果你是飛禽,莫效梁間燕雀,嘰嘰喳喳,為了果腹的一點吃食奔忙,風(fēng)里雨里,請做一只雄鷹吧,展翅急沖藍天,翎羽卷動風(fēng)雷,有啄食璀璨星辰的氣概,有腳踩滿天重云的雄姿。
如果你是動物,別學(xué)喵族、二哈,豢養(yǎng)于人,只會賣萌耍乖,到頭來無非一個笑料笑柄!那就學(xué)學(xué)荒原上的獅子吧,雄心與實力同在,縱然數(shù)噸巨象也敢伸手,狐貍豺狼盡皆吃食,道旁螻蟻何曾入我法眼?再不濟,也要做草原上有野性的狼,奔騰如電,身姿矯健,不懼獅虎,頑強悍戰(zhàn),團隊協(xié)作,嘯聲悠遠!
又到花開時,距離我們的高考還有四百天,四百天能夠改變命運,四百天能夠積蓄足夠你笑傲考場、睥睨同年的力量,讓我們不負花期,在人生的最美年華里綻放成最絢麗的花,收獲最偉大的成功,露出最甜的笑臉!
你們,準備好了嗎?花開四月燦非凡,及至六月果色丹。若想不負人生路,君且再拼四百天!
你們,一定行,你們,一定贏,加油!
高考動員大會教師發(fā)言稿6
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們?yōu)槭裁磿墼谶@里呢?因為你們高三啦?筛呷鞘裁茨?
語文老師說:“高三是王國維三境界中的‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’!
數(shù)學(xué)老師說:“高三是y=x3的拐點。”
英語老師說:“高三是Practicemakesperfect.”
物理老師說:“高三是功能關(guān)系,你做了多少功就收獲多少能!
化學(xué)老師說:“高三是對高一高二的提煉和升華!
生物老師說:“高三是一個發(fā)酵進化的人生歷程!
政治老師說:“高三是一場量變到質(zhì)變的飛躍!
地理老師說:“高三是人生的分水嶺,是火山爆發(fā)前的能量積聚!
歷史老師說:“高三是xx保衛(wèi)戰(zhàn),艱苦卓絕,但勝利一定屬于我們!
體育老師說:“高三是馬拉松的最后沖刺,是足球比賽的臨門一腳,是籃球比賽的最后絕殺。”
老師們都很了解高三,所以早就準備好了。我在這里代表高三所有老師向大家:我們一定我們會精誠團結(jié),通力合作,為同學(xué)們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會潛心研究考綱,精心備課,及時把握更多更有效的高考信息,力求給大家最有效的指導(dǎo);同時我們也會進一步走進你們當(dāng)中,成為你心靈的貼心朋友。你們的進步是我們的欣慰;你們的成功,就是我們的榮譽,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!
那么,同學(xué)們,你們準備好了么?如果還沒有,請從今天起做到以下三點:
一、珍惜時間,要學(xué)會苦中作樂
如果說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。那么,踏入高三的你們已經(jīng)不再有高一時的新鮮感,也少了高二的叛逆和張揚,更多了幾分拼搏的激情,多了對未來的理性思考。你能感受到家長和學(xué)校對你的期望,你能感受到肩上的責(zé)任,于是責(zé)任感產(chǎn)生壓力,壓力催生動力,所以說高三是一杯咖啡。若問起咖啡是什么味道,答案肯定是:苦。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢?其實,苦味是它的第一感覺,細細品味,你會發(fā)現(xiàn)它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡,但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調(diào),高三的生活既漫長又短暫。高三的時間,你爭分奪秒,抓得住,它就是黃金;你昏昏噩噩,抓不住,它就是流水。
二、相信自己,永遠不要放棄治療
大家還記得直升時的喜悅么?還記得初進高一時的豪情壯志么?還記得初到新校區(qū)時的新鮮和激動么?你是否你已經(jīng)忘記了兩年前的曾經(jīng)?過去的兩年里,你可能一直躊躇滿志奮勇向前,也可能隨波逐流無欲無求,又或者經(jīng)歷挫折滿腹牢騷,那都已經(jīng)過去了。還有最后的x天,你可以繼續(xù)爭取更大的進步,甚至可以實現(xiàn)逆襲,成功的關(guān)鍵是應(yīng)該腳踏實地,從今天開始行動,努力做好份內(nèi)的事情。老師布置的每一道題,好好做;每一堂課,好好聽。每一節(jié)自習(xí),好好上。好好吃飯,好好睡覺,不遲到,不缺課。不與校紀叫板,不與班規(guī)作對,不和老師擰眉,不和家長冷戰(zhàn),為學(xué)弟學(xué)妹們做好表率。當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn)自己想要做好每一件事,并且覺得自己能做好,這就是高三狀態(tài)。
三、相信集體,一起追尋的夢想
如果你想走得快,一個人走;如果你想走得遠,一群人走。不可能有完美的個人,但有完美的團隊。沖刺高考任務(wù)艱巨,但你并不孤獨,疲憊失落時,家人、老師、同學(xué)、每個人都在你身邊,給予你的支持!面對高三,你不是一個人在戰(zhàn)斗,父母是你無微不至的后勤,老師是你鞍前馬后的參謀,同學(xué)是你不離不棄的.戰(zhàn)友!擰成一股繩,狠下一條心,攜手前行,共圓一個夢!要知道,不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。在拼搏的過程中,努力緊跟老師的腳步,發(fā)掘自身的不足,將薄弱的地方補缺補差,將優(yōu)勢的部分繼續(xù)拔高,遇到困難努力思考,實在不行向老師求助,決不讓疑惑保留到第二天。
需要強調(diào)的一點是:xx是培養(yǎng)精英的地方。而精英絕對不只是智力基礎(chǔ)比別人好,更重要的是分析問題解決問題的能力要強于一般人。那么,你們該怎樣成為精英呢?已經(jīng)進入高三復(fù)習(xí)階段的你們,應(yīng)該對知識具備很強的融會貫通能力,對陌生問題有很強的分析能力。那就需要你們對自己有更高的要求,要有自己的計劃,有自己的優(yōu)勢,絕對不是做完老師布置的作業(yè)就能成為精英。這次帶隊物理競賽,我就看到一個新高一的孩子考進了全省的前十名。為什么有這樣的人才存在呢?不可否認他一定很聰明,但如果沒有計劃沒有決心沒有毅力,他怎么可能在同樣的時間里掌握比別人多得多的知識呢?你們已經(jīng)沒有希望在高一的時候超出常人,但你們都還有機會在高考的時候卓爾不群。
同學(xué)們,我知道在過去的兩年里,你們有抱負也有抱怨、你們有夢想也有空想、你們有過決心也有放棄,你們一直不喜歡“被教育”、“被規(guī)定”、“被自修”,但我希望你們能理解這是因為你們還不夠成熟,學(xué)校和家長還不能完全放任你們的行為,我對你們的希望也是一個“被”字:希望你們都能不懈努力成為被xx銘記的人!
謝謝大家。
高考動員大會教師發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
在今天的畢業(yè)典禮暨高考動員大會上,我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的你們加油助威。
三年來,我們朝夕相伴,一同走過了生命中最珍貴的時光。不知不覺之間,高中生活匆匆而過。那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活,我們不會忘記,你們認真聽講的那份專注,你們刻苦鉆研的那份認真,你們不甘落后,奮起直追的那份執(zhí)著,還有你們幾經(jīng)挫折走出泥沼的那份堅強……而這一切的一切,終將在明后兩天這一關(guān)鍵時刻得到檢驗和回報。
同學(xué)們,高考是嚴肅的,甚至從某種程度上來講,是決定我們?nèi)松姆炙畮X。作為強者,你們一定要緊緊抓住這次難得的機遇,勇敢面對,并為之盡自己的最大努力,這樣,才能真正無愧于自己十幾年的寒窗之苦,無愧于父母的養(yǎng)育之恩,無愧于老師的諄諄教誨。
三年來,大家在x中從嚴,求實,嚴謹?shù)男oL(fēng)熏陶下成長,人人樸素,踏實,樂觀而又積極向上,我們有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),我們有過硬的心理素質(zhì),所以我們在高考面前是絕對自信的。
面對高考的到來,我們應(yīng)該興奮激動,因為我們的希望之帆就要張開,我們的.既定目標就要實現(xiàn)。調(diào)整好心態(tài),做到心靜如水吧;先在氣勢上壓過對方,考試過程中要做到有條不紊;看清題意,答全答準;防止粗心大意;小題目志在必得,大題目周密嚴謹,減少失分;題目做完,要統(tǒng)觀全局,嚴防錯位和漏題。
打好高考這一仗,是所有你們愛和愛你們的人的希望。x中的騰飛將寄托在你們身上,收獲我們夢想的時刻來臨了。勇敢的沖上去吧,我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,勝利一定是我們的!
最后我代表所有任課老師衷心祝福同學(xué)們高考大捷,前程遠大,人生幸福!
謝謝大家!
高考動員大會教師發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
高三第三次模考的硝煙還未散盡,我們每一位老師還沒有得到較好休整,20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來臨了。而我們?nèi)w高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光,就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學(xué)校命運的倔強,就越顯得精神充沛、斗志昂揚。
老師們,高三第三次?际且淮沃匾饬x的考試,它不僅能預(yù)測出我們的實力,而且還能給我們以信心和勇氣去挑戰(zhàn)更高的奮斗目標,它可以使我們更清晰地認識到我們的優(yōu)勢和不足,從而引領(lǐng)我們更好地前行。通過三?汲煽兎治,我也希望我們高三的每一位自信豪氣的老師能認識到我們身上肩負的歷史使命和事業(yè)追求;能更好的認識到我們這一屆師生走到現(xiàn)今這一步的艱辛和不易;能更清醒地認識到我們后續(xù)短暫的30天工作可能使我們學(xué)校邁入更好更快發(fā)展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠影響,也可能因30天工作的不足使我們的理想與目標灰飛煙滅,使我們這三年的艱苦付出取得的優(yōu)秀成績毀于一旦。
因此下面我就先針對第三次模考涌現(xiàn)出的先進班級團隊和先進個人進行表彰,望這些榜樣能更好地引領(lǐng)我們繼續(xù)前行,使今后的各項工作能做得更好。
1、一本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。
2、二本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。
3、600分以上完成比較多的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。
4、清北生培養(yǎng)完成比較好的班級教師團隊有高三、2、3、27、29、38、47班。
5、班級師生團隊考核被評定為A等級和獲得雙優(yōu)班級稱號的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。
6、總分年級前50名學(xué)生較多的班級有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班?偡智100名學(xué)生較多的班級有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。
以上是此次三摸考試受表彰的班級教師團隊和班主任老師,在這里讓我們以熱烈的掌聲向為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻的他們表示衷心地感謝和祝賀。同時也希望受到表彰的'班級教師團隊再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀的進取敬業(yè)和主人翁精神,率先垂范為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻,也希望此次沒有受到表彰的老師們認真分析問題癥結(jié)所在,迎頭趕上,積極開拓學(xué)生新的增分空間,讓優(yōu)勢給我們以自信,讓不足給我們以謹慎。
各位老師,現(xiàn)在我們已進入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段,在這一階段我們對待一切工作不能僅滿足于盡力而為,而是對待一切工作要竭盡全力。
所以,在最后30天里我想給大家提幾點要求,希望大家的工作能更上一層樓:
1、在最后緊張的備考中,每一位老師要有大局觀念,要有學(xué)校真正的主人翁精神,要有種變要我干為我要干的積極進取的愛崗敬業(yè)的信念。我們要注重工作的扎實、穩(wěn)健,防止浮夸,工作要講究實實在在的落實,要注意樹立自己的正面形象。
2、每一位老師要注意教育學(xué)生理性對待高考的成與敗、得與失,放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時刻關(guān)注各類學(xué)生的心理和情緒變化,幫助學(xué)生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為,使學(xué)生保持良好的備考情緒。
3、每一位老師要注意分析透徹學(xué)生、分析透徹高考命題,尋求最多的學(xué)生分數(shù)增長點,讓學(xué)生學(xué)會最大限度地提高分數(shù)。要幫助學(xué)生在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科,讓相對劣勢學(xué)科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了學(xué)生的總分提高為中心開展工作。
4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養(yǎng),班主任老師要積極和任課老師搞好在學(xué)生心理、分數(shù)新增長點、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等方面進行研討分析,加強尖子生和清北生的精細輔導(dǎo)和針對性訓(xùn)練,確保我們的清北生和一本、二本生人數(shù)目標的實現(xiàn)。班主任和課任老師要緊密合作,要圍繞一切為了班級學(xué)生總分提高這個中心目的而開展工作,防止單科片面追求學(xué)科利益爭搶時間不顧大局的備考意識,這里班主任老師是協(xié)調(diào)員、是組織者。
5、每一位老師都要精心研究備考內(nèi)容,備好要講評的每一份試卷,要通過講評試卷和模擬訓(xùn)練,搞好學(xué)生系統(tǒng)知識、方法、學(xué)科思想的查漏補缺,確保不留復(fù)習(xí)上的任何盲點和漏點。
6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷,做到有考必收,有收必改、有改必評,有評必有收獲的要求,做到在講評試卷前要常抽查學(xué)生的做題情況,做到講評具有較強的針對性和目的性。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我們這個年級組是一個具有長期光榮傳統(tǒng)和成績卓著的年級組,今后30天我們大家一定會緊密團結(jié)在一起、榮辱與共,為實現(xiàn)我們共同的理想和目標繼續(xù)前行,一步一個腳印、實實在在、竭盡全力地去工作!我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利,我們一定會共同度過這樣一個美好、無怨無悔、值得永遠記憶和回味的30天的!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高考動員大會教師發(fā)言稿9
同學(xué)們:
大家上午好!
從20xx年x月x號開始,高三——“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅韌與頑強的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光;旧倌辏跎,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下!笨墒牵驗槲覀冇幸活w年青的心,因為我們風(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃,?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記住:選擇泥濘的`道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設(shè)計的舞臺!
謝謝大家!
高考動員大會教師發(fā)言稿10
尊敬的各位激、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這收獲的季節(jié)里,我們在此隆重集會,雖然我們所從事的職業(yè)不同,有著不同的人生軌跡,但一個同的目標將我們緊緊地聯(lián)系在一起,為了這個目標,我們期待著,期待著下一個收獲季節(jié)的到來。
但是,此時此刻我更想問同學(xué)們一個問題:假如明天就是高考的日子,你會是一種什么樣的心情。是成竹在胸,穩(wěn)操勝卷,渴望在考場上大顯身手,還是為自己的知識儲備還有夠豐厚而感到惴惴不安?人,最大的弱點就是失去時才懂得珍惜,我們不能做這樣的愚者。我們應(yīng)清醒地認識到,必須珍惜現(xiàn)實的每一天,明天才不會留下遣憾。
的確哪個青的生命不想讓自己在青春歲月譜寫一段輝煌?哪個有志之人不想讓自己的激情煥發(fā)出動人的樂章?當(dāng)別人創(chuàng)造出驕人的成績時我們滿懷羨慕之情,當(dāng)鮮艷的紅榜向社會昭示一些天子驕子的成功時,我們自己也充滿了向往,但是世上哪有隨隨便便地成功?怎么可能輕輕松松就得到鮮花的簇擁?只有受過傷的手指才能奏出動人的樂意,唯有艱苦卓絕的付出才能寫就一段值得驕傲的人生故事。
記得位高考狀元說過:“這個世界上只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的那就是學(xué)習(xí)。”想一想,這話不無道理,出生不由我們自己選擇,成家立業(yè),工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的!
或許有的.人抱怨自己沒有出生在一個富貴之家,沒有一個可以讓自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一個偏遠的小鎮(zhèn),遠離大都市的繁華,當(dāng)然也不會有人在那里暗自慶幸,父母能為自己創(chuàng)造一個好的未來?墒菫槭裁床幌胂耄松臼怯勺约簩懢偷,為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致?沒有抱怨,沒有遲疑,堅決地做好自己可以做好的事,盡全力拼搏,努力求知,把每一天都當(dāng)作備考的最后一天,不給自己的懶惰找理由,不放過任何一個可以彌補的細節(jié),讓自己一天天地壯大起來。
同學(xué)們,你是否還在那里沉迷于游戲,不可自拔?是否還迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否還在那里猶豫徘徊受到強烈的震蕩,我們不能讓輕的生命枯萎,我們應(yīng)凝聚全身的力量,在決戰(zhàn)時刻奮力拼搏,請記住你并不是一個獨立的個體,你滿載著父母的期望,甚至肩負著振興一個家庭的重任。高考是殘酷的,但我們也應(yīng)該感謝高考,是高考為我們這些平民子弟提供一個改變命運的契機,發(fā)展的平臺;蛟S有人慨嘆曾經(jīng)的時光已經(jīng)虛度,但是你要明白今天振作依舊不晚,歲的生命與歲相比,寫滿了輕,輕的生命,不懂得追求閃亮的人生,勢必是一個讓人遺憾的生命;我們不能讓生命留下遺憾,從現(xiàn)在起,我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程,當(dāng)你們疲憊的時候,想想身后那一雙雙期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老師的殷切教導(dǎo),想想高等學(xué)府那個美麗的殿堂,你就會找到力量,咬緊牙關(guān),上好每一堂課,做好每一次練習(xí),提高課堂效率,認真總結(jié)分析,不為一時的成功沾沾自喜,不因暫時的落后輕言放棄,讓每一天過得有意義,明的你一定會在前旗一中光輝史冊上留下徇爛的筆。
尊敬的老師們,我們戰(zhàn)斗在同一個戰(zhàn)壕,比誰都能體會這個過程的艱辛,我們對教材的每一次認真鉆研,與學(xué)生每一次的傾心交流,也許都會成為他們前進的動力,不是每一粒種子都會發(fā)芽,但是每個孩子都會長大,無論我們的個性如何,能力如何,不管別人對我們有怎樣的評價,當(dāng)我們面對已經(jīng)長大成人的學(xué)生時,我們可以坦然地說:“我盡了自己最大的努力,我無愧于心!蔽蚁脒@對于我們教師業(yè)說,應(yīng)是一個平凡的大境界。,
高考動員大會教師發(fā)言稿11
敬愛的各位家長、親愛的高三全體同學(xué)們:
大家好!
冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。
今天,距高考還有100天!一百天,可以收獲累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創(chuàng)造奇跡,一百天,可以改變一生!一百天,蓄勢待發(fā),一百天,融會貫通,一百天高屋建瓴,一百天,鑄就輝煌。此時此刻,群情激昂、熱血沸騰,氣氛既凝重而熱烈!就像神舟飛船的發(fā)射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后,你們將呼嘯著、轟鳴著、升騰著。飛向理想的彼岸!
親愛的同學(xué)們:雖然你們來自不同的地方,但你們都有共同的理想,上大學(xué),上重點大學(xué),上名牌大學(xué)!風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無怨無悔;人生拼搏,無怨無悔;只有博過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時?
從你們呱呱墜地的`那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的希望;從你們上小學(xué)的那一天起,你們就插上了理想的翅膀;從你們邁進xx校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,“戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。一百天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加發(fā)奮努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。一分耕耘,總有一分收獲。
因為機遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛。人生就是這樣壯美!
一百天,2400個小時,作為本屆高三教師,伴隨著你們,迎來你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我們感到無比的榮幸和自豪。
在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們宣誓:我們將精誠團結(jié),通力合作;我們宣誓:我們將笑對質(zhì)疑,滿腔答問;我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們宣誓:我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸?傊痪湓,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!
讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)一百天,凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!
謝謝大家!
高考動員大會教師發(fā)言稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們在這里隆重集會,召開20xx年高考動員大會。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動,既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起,航向已經(jīng)標明,那就讓我們一起揚起希望之帆,去創(chuàng)造人生的輝煌,去實現(xiàn)人生的理想吧!
高三是沖刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳,果的飄香;沒有執(zhí)著的追求,哪來人生光彩的華章。請同學(xué)們從現(xiàn)在起堅定信念,因為除了自己放棄,沒有什么可以阻擋我們走向成功! 也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎(chǔ),但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動的心情,從現(xiàn)在開始,厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。
大學(xué)雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經(jīng)過大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜8個多月的時間,250天寶貴時光,請珍惜起啟錨遠航的今天。請相信自己的實力,請相信天道酬勤,相信沒有白流的.汗水,從現(xiàn)在起認真對待高三這一年,認真對待每一天,認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學(xué)校各項制度,認真對待復(fù)習(xí),端正態(tài)度,頑強拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾! 在土地里埋下什么種子,你就會收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功,我們不會失敗!
在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生、認真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦,為高考拼搏加油! 同學(xué)們,既然我們生在一個輝煌的時代,就該有一個輝煌的人生!既然有不負此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應(yīng)磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考,你就應(yīng)力爭實現(xiàn)人生的輝煌! 高考復(fù)習(xí),路途坎坷,但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風(fēng)帆,繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天,黑夜過后必是曙光!。 同學(xué)們,勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實,甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們! 同學(xué)們,拼吧!為了三中的榮譽,拼吧!為了心里最美麗的夢,拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣。同學(xué)們,請大聲對自己說:我能行!三中加油,高考必勝!
謝謝大家!
高考動員大會教師發(fā)言稿13
親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在是六月,也是畢業(yè)時間。龐校長的講話飽含深情,更像是父親對遠行兒童的教誨。李環(huán)老師代表了我們所有老師的心聲。謝謝20xx屆的同學(xué)們!想你!祝你一切順利!每當(dāng)走進高三的教室,都會看到自己努力的身影;每當(dāng)你走進操場,你都會聽到你整齊劃一的腳步聲;每當(dāng)我進入排練場,看到你唱畢業(yè)歌曲時,你的精神在飛揚。我的心告訴我:你真的很棒!我真的很喜歡和你一起玩!真的很想你!
今天是6月1日。兒童節(jié)不再屬于你。你已經(jīng)長大了,即將高考。我一直告訴自己,現(xiàn)在不是留戀的時候,不是離別的時候,而是好好為你服務(wù)的時候!為你加油!為你加油!
十年磨一劍,六月露出鋒芒!細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),六月份的高考被改成了在高三的黑板上顯示六月份的銳邊,這不是考試,而是用你的劍顯示銳邊!我也警告你,在備考的最后六天,不是留戀的時候,也不是告別的時候!但是冷靜下來,興奮是他們的!你要享受高考前的適度緊張,享受考前的努力和勤奮。有人說我不是機器,剛參加完畢業(yè)典禮就不能坐下來學(xué)習(xí)。我也告訴你,你不是一個普通的學(xué)生,你是一個學(xué)了十二年的學(xué)生,你是一個高三的學(xué)生,你一定可以做到!今晚就可以!希望大家把高考7,8號調(diào)整到周三。周三是學(xué)習(xí)狀態(tài),心態(tài)平靜,思維活躍。有人說高考,實力四分,心理六分,可能有夸張的成分。但是它告訴大家,要把自己調(diào)整到一個吃飯睡覺沒心沒肺的'狀態(tài),這樣才能學(xué)習(xí),才能考得好!
高考在即,我想每個人都要有四顆心:
。1)有必勝的信心:信心是成功的精神支柱。我相信,經(jīng)過努力,我們都是一流的,汗水不會白流,心也不會白運動。戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視困難?荚囉龅嚼щy怎么辦?別人遇到比你大的,靜下心來考,你是最棒的!
。2)心態(tài)平和正常:不要刻意改變自己的生活規(guī)則。課間休息應(yīng)該按照通常的規(guī)則進行,不能中斷。4號晚上可以放松,5號6號不能太放松自己。你要學(xué)習(xí),做題,適度思考。當(dāng)然,你不能做一些奇怪的問題或者做很多問題。抓住記憶時間。建議學(xué)生早上起床后半小時,晚上睡覺前半小時,可以復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。以6日為星期二。晚上不要休息太早。如果你躺在床上太早,會影響你的心情。你也可以和父母、老師、同學(xué)交談,你會得到他們的鼓勵和幫助。
。3)保持高度的關(guān)愛:高考靠的是實力、毅力和細心的競爭。
第一,考前認真準備。我們應(yīng)該做好心理和物質(zhì)準備。
第二,你應(yīng)該在考試中小心。這些老師會給你的。你要學(xué)會做所有對的事情,穩(wěn)健的做中檔題,不浪費一分錢。
(4)保持堅定的毅力:不可能順利考上。不要為容易的問題高興,也不要為難的問題難過?荚嚨臅r候做:不要討論別人的答案,不要討論自己不會做的題。向勇士許三多、冠軍鄧亞萍學(xué)習(xí),不拋棄不放棄,堅持最后一科,做好最后一題,堅持到最后一秒!
我們知道,高考期間:
我們的班主任將永遠和同學(xué)們在一起,隨時了解每個人的思想和生活狀況,做好本職工作
同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,風(fēng)帆已經(jīng)揚起。我該怎么辦?拔劍!在此,我代表全校師生,祝你高考順利。
高考動員大會教師發(fā)言稿14
同學(xué)們,下午好!
今天莊嚴神圣而又充滿芬芳,你們迎來人生中第一個重要的轉(zhuǎn)折點--小高考,100多個日日夜夜的奮戰(zhàn),使你們鑄就了必勝的信念與堅不可摧的意志。你們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿;你們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。我提議,你們用最熱烈的掌聲,獻給自己,為自己拼搏的生命加油喝彩!我再提議,你們用更熱烈的掌聲感謝這一階段辛勤哺育大家、教育大家的父母和老師們。
小高考是你們?nèi)松械牡谝粓鲇舱,如今你們?jīng)歷的每一個細節(jié),都是6年前的我曾經(jīng)體味過的,F(xiàn)在,在這寶貴的13天里,請允許我代表我們部18名班主任和30名小高考任課教師向同學(xué)們和校領(lǐng)導(dǎo)表明決心:我們會精誠團結(jié),通力合作,為同學(xué)們營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我們會精心研究考綱,潛心備課,隨時把握更多更有效的考試信息;我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康,關(guān)注你們學(xué)習(xí)上每一個小小的進步。我們將陪伴你們走過這最重要的13天,我們將永遠和你們奮戰(zhàn)在第一線。
還有13天,只有13天,你們還要持之以恒。千萬不要停下前進的腳步,同學(xué)們,這13天是磨難,但磨難之后是勝利的輝煌;這13天是艱辛,可艱辛過后是醉人的幽香!對于你們而言,是駿馬,就要馳騁飛奔;是雄鷹,就要翱翔天宇;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!同學(xué)們,這13天你們留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,留下人生充滿無憾的壯美!
13天,是激情燃燒的13天,
是頑強拼搏的13天,
是夢想成真的13天,
更是奇跡迭出的13天。
13天,你們將用青春證明,沒有比人更高的'山,沒有比腳更長的路。鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近你們年輕的生命,在未來的13天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。13天的時間,會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
你們給我堅持13天,你們定會創(chuàng)造出生命的奇跡。
你們給我努力13天,你們方可問心無愧的拍拍胸脯大聲說:我就是英雄。
高考動員大會教師發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我們吹響了向20xx年高考進軍的號角,今天高考動員大會的召開就是為了迎接這場艱苦而又價值不凡的人生戰(zhàn)役。三年時光轉(zhuǎn)眼即逝,曾經(jīng)似乎遙不可及的高考已經(jīng)離我們越來越近了。高考是你們在人生路上遇到的第一次重大的挑戰(zhàn),是同齡人中并非人人求而得之的一次跨越人生高度的難得機遇。它不僅僅是實力的比拼,更是意志、耐力乃至心理素質(zhì)的較量。美國總統(tǒng)布什說過:當(dāng)機遇和準備合二為一的時候,一切都成功了!那么,我想問問同學(xué)們:高考,你準備好了嗎?
同學(xué)們,高三的生活不是枯燥的,高三的顏色不是黑色的,最后的沖刺也并不可怕。高三最后階段就是一個對知識記憶的整理、消化、熟練的過程,也是一個對意志的鍛煉提升過程。然而高質(zhì)量的人生需要的是艱苦卓絕的努力、超乎尋常的付出、百折不撓的毅力、背水一戰(zhàn)的決心、破釜沉舟的勇氣和挑戰(zhàn)極限的氣度。著名作家雷抒雁說得好:人生的道路上,你得忍耐人生隧道中那短暫的黑暗,如果你有足夠的智慧和決心,那就意味著隧道里燈火通明。
古語說:行百里路半九十。咬緊牙關(guān),就能鵬程萬里,錦繡一片;稍一懈怠,就可能會前功盡棄,碌碌無為。
相信很多同學(xué)都看過電視劇《亮劍》。《亮劍》里的主角李云龍那敢打敢拼的人物形象一定給你們留下了深刻的印象,此時此刻我想以主角李云龍的扮演者李幼斌說過的一段經(jīng)典名言送給同學(xué)們,與之共勉——真正的劍客,面對強大的敵人,明知不敵,也要毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山,一道嶺!
同學(xué)們,你們大部分是從農(nóng)村來的,20xx年的春晚節(jié)目農(nóng)民工子女的"心里話"感人至深——我們不跟別人比父母,要跟別人比明天。要想從農(nóng)村走出去,除了拼命讀書之外,出路實在太少太少了。況且如果沒有高考,你拿什么去拼官二代和富二代呢?事實證明:知識改變命運,拼搏鑄就輝煌。我們無法改變生命的長度,但是我們可以改變生命的寬度!高三的同學(xué)們,不論你從什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后不后悔!
說到這里,有的同學(xué)心里嘀咕了:老師,誰不想考大學(xué)?可我的基礎(chǔ)薄,起點低,前途渺茫,我還考個什么呢?那么我真誠地告訴你:今年你不是報考了嗎!開弓沒有回頭箭,你從小學(xué)開始就立志要考大學(xué),機會真的來了,你卻自暴自棄了!那么十二年的學(xué)不是白上了嗎?看到父親那飽經(jīng)滄桑的臉,看到母親那佝僂的身軀,你忍心放棄嗎?你甘心放棄嗎?我們的回答應(yīng)該是:不!有人說,真正的快樂正是你拼搏奮斗的時候!你只要經(jīng)歷過這種拼搏,你就沒白上這十二年學(xué)。今日不搏何日搏啊!人生中總是充滿了變數(shù),在一件事情還沒有完全結(jié)束之前,永遠不要失去希望。中國移動通信的一則廣告說的好:每個人都是一座山,其實最難攀登的是我們自己。有時,哪怕是一小步,也會有新的`高度。做最好的自己——我能!所以,親愛的同學(xué)們,既然選擇了高考,就應(yīng)該義無反顧,勇往直前,信心百倍,持之以恒,堅忍不拔!這就應(yīng)該是你們考前的心態(tài)!
亳不夸張地說高考近乎人生的第二次投胎轉(zhuǎn)世,對于你們來說,高考是十二年等一回的一次取得跨越式發(fā)展的機遇。用你們經(jīng)過礪煉的翅膀,去搏擊命運的閃電!決勝高考,永不言敗!超越夢想,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回!同學(xué)們,你們準備好了嗎?
同學(xué)們,為了高考,為了父母的渴盼,你們要把情緒穩(wěn)下來,把心勁提上來,把思維活起來,甩掉包袱,抖落委屈,輕裝前進,全心全意迎戰(zhàn)高考。一個國家強大了,別的國家才來跟你建交;一個人強大了,別人才來跟你友好。你們要努力加強自身建設(shè),高考就是你表達對連天的父母之愛,對殷切的師友之愛的回報的最具體的方式。你的成功是你父母執(zhí)著一念的追求,也是他們最大的欣慰!你忍心讓他們失望嗎?
高中是高質(zhì)量的人生基礎(chǔ),高考是人生的轉(zhuǎn)折點和分水嶺。確切地說高考涇渭分明地分出了藍領(lǐng)和白領(lǐng)。參加了高考就代表你準確的定位了人生,就代表著你搶占了人生的至高點。而現(xiàn)在決戰(zhàn)高考就是你的責(zé)任。有的同學(xué)私下會抱怨高三太苦太累,壓力太大!我想說:壓力就是責(zé)任!感到了壓力就證明你擔(dān)起了你的責(zé)任,而抱怨壓力就是逃避責(zé)任,拒絕壓力就是推卸責(zé)任。責(zé)任重于泰山!對自己負責(zé),對家庭負責(zé),對關(guān)愛你的人負責(zé),這不是掛在嘴邊的戲言,而是要記在心里,扛在肩上的誓言!它不一定能使你的前程燈火般的輝煌,但定會給你一份厚重的人生禮物。這就是責(zé)任!
就像行兵打仗,誰先進入陣地,誰就贏得了主動權(quán)。九十天,說長也長,說短也短。但對一個勤奮高效而拼搏自信的北高學(xué)子來說,它可以將多年積累起來的知識與能力凝聚成沖關(guān)奪隘的力量,化成托起人生之箭的強勁之弩,化成劈荊斬棘的寶劍湛藍的鋒芒,用加倍的汗水和努力,實現(xiàn)你那壯麗的誓言!
北高正在不懈努力奮戰(zhàn)的學(xué)子們,苦并快樂著,累并執(zhí)著著,考場即戰(zhàn)場,豈能書生意氣;九十天再沖刺,誓取高考佳績。20xx屆的北中高三學(xué)子,你們正向世人詮釋著這樣一個命題:鋼鐵就是這樣煉成的!
一個人能走多遠,看他與誰同行;一個人能有多成功,看有誰給他指點;一個人能有多優(yōu)秀,看他身邊有什么樣的人!親愛的同學(xué)們,你們要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在班主任的科學(xué)管理下,在各科授課老師的辛勤培育下,以堅定頑強的信念,百折不撓的毅力,只爭朝夕的精神攜手并肩,風(fēng)雨兼程,去沖刺20xx年高考!同時希望同學(xué)們要注意科學(xué)的休息,讓自己時刻精力充沛。文武之道,一張一弛,積極參加體育鍛煉,改善早晨起床和晚上休息時的拖沓現(xiàn)象,杜絕不良習(xí)慣,讓青春的煩惱走開,在緊張的復(fù)習(xí)中做到有所為有所不為,不斷進行自我調(diào)節(jié),把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。最后,我代表高三年級組在這里提出我們的目標,發(fā)出我們的誓言:20xx高考必勝,讓北高輝煌再現(xiàn)!我們堅信:山高難擋白云飛!
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!謝謝同學(xué)們!
我的發(fā)言完畢。
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