精選小學生四年級作文集錦5篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學生四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學生四年級作文 篇1
我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市人民商廈旁邊的巷子里,是個擁有六十多年歷史的名校。它占地面積有二千多平方米,共有二十五個班級,一千多名師生。
校園的鐵門是綠色的,象征著朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫著金色的.‘進 賢 小 學’走進校門,來到操場上,只見一棵棵梧桐樹聳立著,像一個個士兵在為我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點,是我們做操時排隊用的,便于隊伍站得又快又整齊。在操場的東面,藝術長廊里貼 滿了 老師和“三好學生”的照片……西面是四年級教室,后面是廁所,旁邊有四張乒乓球桌,便于我們在上體育課和空閑時鍛煉身體。南面是二年級教室,校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個教室里都裝著手推防風窗戶、喇叭、風扇、電燈、電視……在食堂門口,有一個升旗臺,每個星期一早上,,唱國歌、校歌,做廣播體操。學校都會舉行升國旗儀式。
在生長著萬年青、充滿著桂花香的校園里讀書、學習,真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進賢小學。
小學生四年級作文 篇2
金梅嶺,到底是“軍事重地”還是旅游景區(qū)?
爸爸說,那里原來是個軍事禁區(qū),現在已建成旅游景區(qū),可以玩CS真人槍戰(zhàn),有軍事探秘游戲,還有空中索道、地下掩體。沖啊!我仿佛看到我在“戰(zhàn)場”上沖鋒了。
周末走進“基地”,就好像走進一座軍營,整齊的營房,到處走動著身著迷彩服的“軍人”。
我們先租了自行車騎了一圈。路邊看似一個個小山坡,實際上里面都是空的。兩扇不起眼的鐵門隱藏在草叢中,里面像是一個個空房間。據說這里曾經存放著各種武器,鉆完了地下掩體,我想玩更刺激的“戰(zhàn)車”了。
坐上水陸兩棲“戰(zhàn)車”,馬達轟鳴,震耳欲聾。車子以風馳電掣般的'速度沖進密林……忽然,前面的路斷了,只有一塊傾斜的木板,“難道要飛過去?”正想著,我的神呀!車飛了起來!
又上了另一輛滿身迷彩的吉普車,它雖然設計和樣子非常像“戰(zhàn)車”,可速度一點兒也不快,可以悠閑欣賞風景。溫暖的春風已經將大地染上了淡淡的綠色,基地四周群山環(huán)抱,溪水在基地中間匯成淺淺的小河,山上的密林里藏著一條條小路,還有小鳥在樹林里鳴叫……
小學生四年級作文 篇3
今天早上我起床之后,奶奶就對我說:“待會兒你吃完飯之后,咱們出去玩兒,你是想看電影還是想去別的地方玩兒?”我聽了之后,就對奶奶說:“那我待會兒先去電腦上看看今天有沒有什么好看的電影,如果有好看的咱們就去看電影,如果沒有好看的,咱們就出去玩兒,行嗎?”奶奶說:“行!蔽页酝觑堉螅陀秒娔X查了查,發(fā)現今天電影院并沒有好看的電影,于是我對爺爺說:“今天咱們還是去別的地方玩兒吧!睜敔斦f:“行,你想去哪玩兒?”我說:“都行,你們定吧!弊詈,爺爺和奶奶商量出來的是要去文昌湖玩兒。說完之后,我們就立刻開始換衣服,然后出門。
在路上,我們走了一會兒后,爺爺就看到前面有一塊牌子,上面的內容是距離文昌湖還有3千米,于是我們又向前走了一會兒,又看到一個牌子,上面寫著的內容是:距離文昌湖還有7千米。這時候爺爺說:“剛才不是說還有三千米嗎,怎么又成了七千米了呢?”我說:“那就向前走走看看,到底是不是文昌湖!蔽覀冇邢蚯白吡艘欢温,才到達了文昌湖。
到了文昌湖,我就發(fā)現這里的風很大,有許多的人在放風箏,這時候奶奶說:“這里風這么大,早知道就把咱家的`風箏也拿過來了。”我心里也是這樣想的,如果我們也把風箏拿過來的話,不就也可以放風箏了嗎?我和爺爺奶奶又在文昌湖照了幾張像后就回來了。
回來之后,我們先去一個飯店吃了飯,然后又去超市買了點兒東西就回家了。
小學生四年級作文 篇4
冬天的風是刺骨的,秋天的風是涼爽的,夏天的風是悶熱的,而我最喜歡春天的風,因為春天的風是溫和的,它喚醒了大地。
春天吹到了竹林,竹子立刻跳起了舞,它的舞蹈是多么柔美,多么歡快,讓人陶醉。那大片大片的.綠:淺綠、深綠、翠綠、墨綠,讓人眼前一亮。一陣春風吹過,小草探出頭來,它細細地感受著春風的撫摸,幾場春雨過后小草長得更茂盛了。一陣春風吹過,柳枝上就長出了嫩嫩的枝芽,齊刷刷得冒出了嫩葉,那嫩葉晶瑩瑩的、翠生生的,還閃著耀眼的光芒,真是生機勃勃。一陣春風吹過,桃園里的桃花的花瓣,都綻開了粉嘟嘟的臉蛋好像剛出生的嬰兒,可愛極了!桃花努力地生長,好像讓人們紛紛來看看它的美資。人們看了都贊揚桃花,桃花也因為這樣而感到自豪。一陣風吹到梨園,好像一下子梨樹長得更茂盛了。春風吹到田野里,麥苗蕩起了波浪。
春風像春姑娘的繡花針,一針針,一線線,繡出了五彩繽紛的色彩,也有些耀眼的金黃。我愛春風,因為春風給大地帶來了生機。
小學生四年級作文 篇5
每當我想起:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首詩的時候,就會想起我的媽媽。媽媽今年35歲,留著一頭烏黑的頭發(fā),紅潤的臉上總是掛著笑容。
媽媽有一顆“疼子如命”的慈母心,總是很體貼關心我。為了培養(yǎng)我,媽媽付出了許多辛勞,耗去了許多精力和心血。有一次,在我上幼兒園的時候,媽媽和我去買鞋,我看中了一雙,她也看中了一雙。付錢的時候,發(fā)現帶的錢不夠買兩雙鞋子,媽媽只買了我的鞋子,那時我還小,疑惑地問:“媽媽,你沒買到鞋怎么辦?”媽媽微笑著說:“鞋子穿在你身上,開心在媽媽的`心里!
還有一年冬天,外面下著傾盆大雨,我突然發(fā)高shao,媽媽穿著雨衣,冒著大雨和刺骨的寒風送我到醫(yī)院看病。在路上,媽媽用衣緊緊地捂著我,任由雨水濕透了媽媽的長發(fā)。在媽媽的懷里,天再冷也不是冬天。
媽媽的愛是神圣的、無私的。如果有“來生”我愿意生生世世做她的兒子。
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