【熱門】神奇的想象作文匯編8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的神奇的想象作文8篇，歡迎大家分享。
神奇的想象作文 篇1
我想研制一種神奇的不老藥!不，這跟唐僧肉沒有關系，但是效果是一樣的，一樣可以讓人們延年益壽。
這種不老藥是圓形黒色的，它制作的配方有：黃菊、枸杞、桔梗、野果和蛇蛻等中草藥。首先，我要把研制的'不老藥發(fā)送給全國的老人們，讓全國的老人都能長生不老。這是我的愿望，一個善良、活潑和勤勞小姑娘的愿望。
我要讓老人們吃到這無毒無害的不老藥，讓每位老人都身強體壯，各個成為大力士：能搬動二百斤的鐵器，能一氣跑上200圈，連卡車都能抬得起，走起路來讓油漆馬路上留下一個個深深的腳印。
相信只要我努力朝著這個夢想前進，就一定可以把這種神奇的不老藥研制出來。到時候，我就可以造福更多的人，讓每個人的不老夢想變成現(xiàn)實。
神奇的想象作文 篇2
十年以后，高科技遍布了地球，我們的祖國也擁有了其他國沒有的尖端飛行運載工具——飛船。
也許你會問：飛船有什么特點？不是跟飛機差不多嘛為什么只有我國有而其他國卻沒有呢？接著看下去就知道了。
我們的飛船形狀像一只海鷗，大小與迷你冰箱大小吻合，別看它才真么一點，卻擁有了空間壓縮的方式把只有迷你冰箱大小的飛船變成了40平方米的“小房子”，當走進飛船的里面時，你會發(fā)現(xiàn)：這里的空氣就像大雨過后的森林里的空氣那么新鮮。這種新鮮的空氣是用飛船排出的氣體回收過來的，飛船排出的氣體無毒無害，而且是新鮮的空氣，這飛船的燃料也是用新型的“廢水化合物”組成的，這些燃料是用我們以前的廢物用“垃圾溶劑”變成的'高檔便宜的“實惠汽油”。
我們的飛船不止只有這些。飛船的防御也是非同小可的，因為有時這些飛船也要給我們祖國自己的空間站輸送燃料、食物，如果空間站的一些東西出了“小毛病”還要修理，所以帶上“磁防御罩”是為了不被一些隕石擊到而設計的，所以在太空行駛的飛船都得帶有“磁防御罩”才能出行。飛船的顏色對它的能力是不受限制的，但是“人靠衣服，馬靠鞍”的觀念還是有很多人記住的，所以顏色也是蠻重要的。我們的飛船的顏色很多，這是為了滿足人們的對飛船色彩的需求，什么橙色、藍色、粉色、綠色、紅色……甚至連彩虹的連環(huán)顏色都有真是色彩斑斕��！
有些人可能還不滿足于飛船的顏色，也許還想讓飛船的機翼的形狀變換一下。我們的飛船就具備了這一特點，星形、水滴形、葉形扇形……各種形狀應有盡有，300多種形狀任你挑選，而且這機翼無論你怎么換都不會影響它的飛行質量，原來那應該切掉的的多余的機翼隱形了，就算這機翼的形狀再怎么變，它的機翼整個形狀還是沒變，只不過隱形了而已。
飛船那么神奇，可是要是運重要貨物怎么辦躲過失重呢，要是這些易碎的貨物出什么損失，那可怎么辦呢？別擔心，我們的飛船設計人早就想到了這一點，采用了最先進的“飛船過失重”法，人與貨物絕對不會失重，甚至駕駛員連安全帶也不用系，當然了，安全帶最好機上了！
十年以后的中國多么令人神往啊，真希望我們中國與世界的發(fā)展能快些，讓大家早點看到這神奇的飛船！
神奇的想象作文 篇3
“嗖——”的一聲，天空中降下一艘宇宙飛船，里面走出來一位白胡子老爺爺。喲，他不就是時光老人嗎？看他那喜笑顏開的樣子，肯定有什么好事。果然不出所料，時光老人笑瞇瞇地朝我走過來，親切地說：“顧聰睿，想去看看未來的教室嗎?想去，就快上飛船吧！”我歡呼雀躍，立馬上了飛船。
不一會兒，飛船就把我們送到了一所美麗的新學校。時光老人邊走邊告訴我：這里的教室門是智能的，如果你遲到了，門上會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”一行字；如果你按時到校，門上會出現(xiàn)“歡迎你”三個字。我隨著老人走進教室，啊，里面竟然空蕩蕩的，沒有桌子、椅子！這怎么上課呀？往墻上一看，有一排花花綠綠的按扭。
“教室里怎么沒桌椅？這一排按鈕有什么用？”我忙問時光老人。“怎么會沒課桌椅呢？這藍色按鈕一按，課桌椅就會從地下升上來；這橙色的按鈕是食物按鈕，如果有同學餓了，按一下橙色按鈕，機器人保姆會送來豐富的食物；那黑色是播放電影的'按鈕??”我很好奇，就按r藍色按扭，課桌椅果然從地F升了上來。
這種設計真好，我們再也不會因為教室里擺滿桌椅而開展不了活動啦！我走到講臺邊，發(fā)現(xiàn)那里也有一個按扭。我輕輕一按，一個喇叭花形的無線話筒從講臺里綻放出來。有r它，老師輕聲講課學生也能清楚聽見，老師們再也不會得咽喉炎了！話筒旁邊放著一根綠瑩瑩的教棒。我學著老師的模樣，拿起教棒在黑板前一揮，嘿，神啦！黑板上出現(xiàn)了一個大大的“一”字；我劃了個“顧”字，黑板上立刻出現(xiàn)了我的尊姓大名。
哈哈，老師們終于可以告別粉筆時代，不再因粉筆灰而影響身體健康了�！岸×懔�！”鬧鐘響r起來，耳邊又傳來老媽的催促聲：“顧聰睿，
快起床，快！上學要遲到了！”啊，原來是一個夢��！多么希望這夢能變成現(xiàn)實��！
【王老師的話】小作者的想象力可真豐富！你看，他跟隨時光老人來到了未來世界，這一想象可真大膽！他參觀了未來的教室，還親自進行了操作，向我們展示了高科技產(chǎn)品——當然，這也只是作者的想象，可不是科學家的發(fā)明創(chuàng)造哦！小作者除了寫自己看到的情景，還寫了聽到的和想到的內容，這樣既讓我們有身臨其境的感覺，又豐富了習作的內容，真是一舉兩得呀！美中不足的是部分語句還存在一點小問題。比如介紹智能門的時候，一般應先介紹“按時到校”的情景（因為這是正常情況，占多數(shù)），再介紹遲到時的情景（這是特殊情況，比較少見）；又如“我劃了個‘顧’字，黑板上立刻出現(xiàn)了我的尊姓大名”，把自己的姓氏稱作“尊姓大名”也不太恰當。
神奇的想象作文 篇4
可能大家都覺得這些教室都有一些普通，但是我認為只有在良好的學習環(huán)境才會有助于我們的學習。
我發(fā)明的這個教室是一個可以隨身攜帶的教室。聽起來是不是很神奇呢？這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因為它的設計利用了空間伸縮術。然而它在哪里上課就要聽老師的話了，因為這間教室不是固定不動的，可以隨意更換地方，比如：昨天還在城市里，而今天卻來到了大森林。
這間教室它只要一放在地上它就會“變”為原來的大小。展開后就會出現(xiàn)和普通教室一模一樣的黑板和講桌，可能還會有人問：“那桌子和椅子呢？”
別急，機關在地上呢！地上有許許多多的開關，每天當來上課的學生來到教室時，只要踩一下開關，桌子和椅子就會自己升起來。所以說，每個同學的位置也在變化哦。
這間神奇的`教室的設備齊全了那同學們怎么知道教室的位置呢？這個大可不必擔心，因為他們的書包會收到這間教室的位置訊息。他們的書包由學校統(tǒng)一發(fā)放并配備有GPS定位系統(tǒng)，保障每個學生都能安全地到達教室。
這就是我研發(fā)的神奇的教室，既可以滿足基本的教室設施配備也可以讓同學們在美好的環(huán)境下專心學習。事實上，只要我們肯用功，只有我們想不到?jīng)]有我們做不到！
神奇的想象作文 篇5
未來，所有的物品都變得各種各樣，會飛的掃把，神奇的房子，長著一對機器翅膀的鞋，還有各種各樣的東西，最好玩的就是神奇的房子。
房子，大家都會覺得房子普普通通，一點也沒有意思，但是，這個房子，可與眾不同，住進去的人每天都開開心心，絕不會露出一絲兇狠，就算你再怎么傷心，一進去，就如撥云見日，心情舒暢，和剛才的'嚎啕大哭就有天壤之別。這個房子住進去，不但會讓人心情很開心，也會做很多的事情
你一進去，就會有一個薄薄的方塊在你前面，上面表示著一個地圖，說明你可以到哪里做什么，甚至可以發(fā)現(xiàn)是否有小偷在你家，然后再自動的把那個小偷給抓到你的面前，你就可以任意處置他，如果想送上法庭，一個機器手出來，向小偷一拍，小偷就瞬間到達法院。
假如你家沒有小偷，你就可以去選擇去干什么，假如你要去看世界杯，就會有一個沙發(fā)出現(xiàn)，在你的后面，你一坐上去，就會從地上冒出一個電視，瞬間電視就調到世界杯那個臺，在旁邊還有仔細的解說，比如說哪一個球員搶到球，旁邊就馬上出現(xiàn)那個球員的資料，會讓你感到舒適。
假如你想打羽毛球，你的房子就會變形成一個球場，然后就會有一個機器人來跟你打羽毛球。你也可以選擇去玩電腦，就會有一個電腦出來，你要玩什么游戲，他都會出現(xiàn)那個游戲的秘籍。你還可以去睡覺，房子馬上變成一個房間，然后里面有一個非常大的大床，你一躺下他就關燈，然后還是那個方塊出現(xiàn)，上面寫著你要什么時候起床，假如你選擇了時間，他就從四周開始撒一種粉，可以讓你馬上睡著。早上那個房間里會想起鐘聲，然后把你吵醒，你就可以馬上起來，當你起來的時候，你就已經(jīng)在廁所刷牙洗臉了，刷牙洗臉完了，房子就自動送你去吃早餐，等你剛坐下，一桌滿漢全席的大餐已經(jīng)出現(xiàn)了，吃完早餐，你想去干什么就干什么。這個房子還會變小，比如說假如你出去旅游，他就會變成一個方塊那么小，到你想變大的時候，一下口令，他就變成原來的樣子了。
這個神奇的房子有各種各樣的功能，能讓你永遠也忘不了這個房子。
神奇的想象作文 篇6
我們的教室很神奇！
門口有保安，是一個機器人。如果你要進去，你就要到保安那里輸入你的指紋，如果指紋與本校師生不符，那就說明你不是這個學校的學生，它就會將你趕到很遠很遠的地方。我們去學校里轉轉吧。一進大門，一陣涼風撲面而來特別像是一座巨大的空調房。不過他可不是空調房喲！它是露天的，其實也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護罩，防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草，它們呆在溫室里，溫室呢還會自動給花花草草澆水。我們去教室里看看吧！打開門，怎么回事？教室呢？原來是墻在作怪啊！這個墻非常神奇，墻上的圖案會自動變化，夏天的時候有冬天的樣子，白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子，綠樹蔭蔭、驕陽似火。我們的同學們是怎樣學習的.呢？老師呢？怎么沒有看見老師呢？問問同學們才知道，原來，這個教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說：“桌上有四個按鈕，分別是綠、紅、白、藍。你按下綠色鍵，它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時打開，也不會影響別人。如果你按一下紅色的鍵，它就會彈出一個抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦？你只需按一下白色按鈕，它就會馬上出現(xiàn)在你的手里。藍色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會將作業(yè)投影在黑板上。
今天參觀到此為止，你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。
神奇的想象作文 篇7
“丁零零……”，一陣鬧鈴聲把我從睡夢中叫醒。我洗漱完畢后，機器人“米庫”為我端來了豐盛的早餐。用完餐，我像往常一樣習慣性地看了一下太空表——20xx年9月30日。天�。∥医裉煲ヌ昭芯克�。于是我立刻驅車趕到航天基地，王博士對我說：“張博士，還有半小時就要登機了，快點吧！”
時間到了，我登上了“007號”超光速飛機。這架飛機的速度是光的`幾百倍，到達火星也只要3個小時左右。我仔細檢查了所有的開關和儀器�！翱梢燥w行了，倒計時！”“二十、十九、十八……三、二、一，發(fā)射！”飛機升空了，穿過大氣層時，巨大的熱量覆在機殼上，飛機自動啟動了吸收轉化系統(tǒng)，很快將熱量轉化成了電能。飛經(jīng)月球時，我順便向住在月球的父母那里坐坐。父母住在“中國城”B幢C單元，生活倒也安逸舒心。父母見我來探望，自然喜不自禁，忙拿出月球特產(chǎn)水果給我品嘗，并且挽留我在月球也住上幾天，陪陪二老。可我事務纏身，這哪行呢？無奈，我只好與父母依依作別，重新登上了“007號”，徑直向太空研究所飛去。
“嘀嘀……嘀嘀……”突然，警示器驟然響起�！霸愀�，機油儲存已明顯不足，張博士，怎么辦？”王博士叫道�！坝蜎]了，那電呢？我們的飛機可用兩種動力驅動呀！”我心急如焚。此刻，王博士一拍腦門：“哎，我怎么給忘了？在來的時候，我們可積聚了大量的電能呀！”“立刻切換到電能飛行！”飛機又平穩(wěn)地飛行起來，我也長長地舒了口氣。但好景不長，飛機途經(jīng)火星時，突然又遇到了隕石群，我們左躲右閃，雖說最終化險為夷，但我們還是又驚出了一身冷汗。
就這樣，經(jīng)過5個多小時的飛行，我們的“007號”終于有驚無險地到達了太空研究所�；叵肫疬@一路行程，我們在慶幸的同時，深感到太空之神奇、探索無止境！
神奇的想象作文 篇8
我們的學校離開了擁擠的車流和人群，懸在了半空中。
巨大的蘑菇型學校出現(xiàn)在我面前，我迫不及待地跑進了校園，同學們有的在白云做成的操場上玩耍，有的在彩虹做成的`跑道上奔跑，熱鬧極了。
忽然，喜羊羊和美羊羊微笑著向我走來，它們帶我來到了一個“心”形的教學樓。按了一下“三年級二班”的按鈕，嗖的一下就來到了教室，桌椅、書本、筆也接二連三地擺在了我的面前。這時，耳旁傳來了“親愛的同學們，上午好”的聲音，哇，原來電腦老師正在繪聲繪色地講課，它一會兒開懷大笑，一會兒號啕大哭……黑板也變成了大屏幕，上課的內容只要輕輕一點就出現(xiàn)了，我們都被吸引住了。下課了，桌椅板凳瞬間消失了，隨之游樂場出現(xiàn)在我們面前，同學們都選擇自己喜歡的游戲盡情玩耍。
未來的學校真是太神奇了，你們喜歡嗎?
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