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有關(guān)校園趣事的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的校園趣事的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
校園趣事的作文 篇1
“沛芷,你們班有什么新鮮事?”
“這一次我們有沒(méi)有帶健康操?”
“還有!還有!我們班有一個(gè)扭腰擺臀的伯伯……”
聽(tīng)到這一些亂七八糟的對(duì)話,就是我們七嘴八舌的長(zhǎng)舌四人組啦!
在帶健康操時(shí),我們四人可是火力十足的在臺(tái)上熱情的.跳舞,有時(shí)我還會(huì)不由自主的跳錯(cuò)呢!真是不好意思,又覺(jué)得好好笑。
上陶土課時(shí),我們手舞足蹈的發(fā)揮創(chuàng)意,三兩下就完成了!有時(shí)我們還會(huì)做一連串的搞笑表演,讓陶土老師笑得合不攏嘴、眉開(kāi)眼笑!
在我們班上,總有一些莫名其妙的事情會(huì)發(fā)生。記得有一次的接力賽上……
“四年五班遙遙領(lǐng)先!”四班、七班的老師驚訝的大叫!那是我們班最“娘”的男生,但跑起來(lái)竟如炫風(fēng)俠,一馬當(dāng)先!輪到我的時(shí)候,不知道是誰(shuí)從我肩膀邊擦身而過(guò),原來(lái)是這個(gè)功課整天遲交,跑步卻跑得超快的──慧星一號(hào)。之后,我們五班從遙遙領(lǐng)先變成第三名,因?yàn)槲议L(zhǎng)舌卻是短腿啊!不過(guò),前三名都可以進(jìn)入決賽, 全班都眉開(kāi)眼笑呢!
我們?yōu)閻佬叱膳氖嗑幜耸自?shī):
十班十班真可惜,
輸?shù)脩K兮兮!
千說(shuō)萬(wàn)講不能掉,
卻有人掉棒不回頭,
一查才知是湯包,
掉了棒還拼命跑!
老師同學(xué)笑啊笑,
有人卻火冒三丈,
不知如何是好?
只怪湯包來(lái)掉棒,
還跑得神采飛揚(yáng)!
總而言之,真是可惜!十班好不容易可以輕而易舉拿冠軍,卻有一個(gè)掉了棒還直往前沖的“湯包”,才讓我們班可以擠進(jìn)前三名。有人哭笑不得,有人捧腹大笑!哈!哈!哈!那真是校園里,一場(chǎng)有趣的接力賽跑!
校園趣事的作文 篇2
上學(xué)期間,校園里的趣事可不少,每天與同學(xué)們打打鬧鬧,光是這般,在玩鬧之中,就有著不少趣事。
“不是,不是這樣的!敝灰(jiàn)一位同學(xué)急得跺起了腳來(lái),至于讓這位同學(xué)如此急迫的一件事,那就不得不從頭說(shuō)起了。
下課的鈴聲一響,講臺(tái)上的老師一走,瞬間,教室里就完全變了一個(gè)樣。與上課時(shí)的乖巧安靜不同,下課的這十分鐘里完全就像是一個(gè)集市一般,吵吵鬧鬧,完全沒(méi)個(gè)消停。
有同學(xué)從家里帶來(lái)了積木,同學(xué)一拆開(kāi)包裝,頓時(shí)間圍攏來(lái)了班上不少的同學(xué)。接下來(lái),自然就是大家一起好奇的探索著,如何用這些零散的積木弄出一個(gè)完美的`模型來(lái)。就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,班上的同學(xué)紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn)。最終積木的主人發(fā)表了自己的意見(jiàn),要將這些積木弄出一只老鷹的形狀來(lái)。
這一下,同學(xué)們?nèi)季劬珪?huì)神的討論起來(lái),這么多的碎片,要怎么樣才能行呢?于是乎,這個(gè)課件就在同學(xué)們的爭(zhēng)吵中度過(guò)了。在下一個(gè)課間來(lái)臨的時(shí)候,在積木的拼接中,拼出了一個(gè)模樣出來(lái)。只不過(guò),眾人越瞧著這個(gè)模樣越覺(jué)得怪異,因?yàn)檫@完全就不像是老鷹的模樣。
“哪有老鷹有這么胖的身體的?”有同學(xué)講出了至關(guān)重要的一點(diǎn),于是大家又動(dòng)手拆拆改改!安粚(duì),這個(gè)腳太長(zhǎng)了。”“也不對(duì),這翅膀也太小了點(diǎn)!薄啊
眾人七嘴八舌,最終積木的主人發(fā)話了,“不是,不是這樣的!敝魅艘话l(fā)話,頓時(shí)所有同學(xué)都瞧向了他。他頓了頓道:“我要的是老鷹,不是小雞。”
這句話一出,瞬間在場(chǎng)所有的同學(xué)都笑了出來(lái)!肮桥,我說(shuō)怎么越看越怪,但有覺(jué)得好熟悉,原來(lái)是一只小雞呀!蓖瑢W(xué)們大都上氣不接下氣的笑著,這個(gè)結(jié)果可真出人意料。算起來(lái),這也是校園里的一樁趣事了。
校園趣事的作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我覺(jué)得一切都變了似的。
走進(jìn)人山人海的校門(mén)口,我看到了許多的小學(xué)生背著嶄新的書(shū)包走進(jìn)教學(xué)樓。
走到教室里,我眼前出現(xiàn)了許多東西:白如雪的墻壁、一塵不染的地板、干凈的桌椅和五顏六色的黑板報(bào),我心想:多明亮,多漂亮的教室!
在飯?zhí)美铮以谀脺臅r(shí)候,突然來(lái)了一個(gè)大胖子,一米寬的身子,頭小小的,皮球似的肚子,摸上去像一大團(tuán)棉花糖,有趣極了,走起路來(lái)一搖又一擺,活像一只胖企鵝。
午休時(shí),我們?cè)诮淌依镄菹,老師突然給我們介紹了兩名“新”同學(xué)。我東找找、西望望,還是沒(méi)有找到第二位新同學(xué),心想:明明是一位新同學(xué)嗎,怎么又多了一位呢?老師笑瞇瞇地揭開(kāi)了謎底。原來(lái)是盛其實(shí)把名字改成了盛健鋮,而真正的新同學(xué)叫盛詩(shī)雨。我這才恍然大悟。哈,兩個(gè)同學(xué)都姓“盛”。
開(kāi)學(xué)的.第一天,我見(jiàn)到了好多豐富多彩的趣事,我更愛(ài)我們的學(xué)校了!
校園趣事的作文 篇4
每天,我都過(guò)著快樂(lè)的生活,校園生活也不例外。在校共有8小時(shí),這8小時(shí)充滿了快樂(lè)的氣氛。早上,我邁著輕快的步伐開(kāi)始了美好的一天。下午,我懷著滿意的心情,依依不舍的離開(kāi)了校園。在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們?cè)聒B(niǎo)兒飛翔在空中,回憶一番,你會(huì)覺(jué)得處處是快樂(lè)的滋味。
記得在3年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校里有一次紅十字主題的'班會(huì)課比賽,老師選我和許文當(dāng)主持人。我們花了三天的功夫準(zhǔn)備了臺(tái)詞,我在家里一個(gè)人也對(duì)著鏡子進(jìn)行了練習(xí),感覺(jué)很熟練了。
可到了開(kāi)班會(huì)的那一天,下面坐著很多老師和各班大隊(duì)長(zhǎng)。剛開(kāi)始,我憑著三寸不爛舌、兩行伶俐齒主持得非常順利。過(guò)了一會(huì)兒,我說(shuō)著臺(tái)詞,突然忘記了下文,我當(dāng)時(shí)很緊張,嚇得出了一身冷汗,心想,我的天,我該怎么辦?幸好許文幫我接了臺(tái)詞,我才緩過(guò)神來(lái)繼續(xù)主持。幸運(yùn)的是,聽(tīng)課老師們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的失誤,班會(huì)順利地進(jìn)行著。
班會(huì)課結(jié)束后,來(lái)聽(tīng)課的老師也走了,我心想,老師一定會(huì)批評(píng)我的。我該怎么辦呢?哎,真是,我自以為準(zhǔn)備得很充分了,結(jié)果還是忘詞了。這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō),“今天葉無(wú)霜同學(xué)主持得非常好”,老師叫著我的名字說(shuō),“葉無(wú)霜,上
來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品”。同學(xué)們也鼓起掌來(lái)。我猶豫著,不知道該不該上去領(lǐng)獎(jiǎng)品。老師又叫了一次我的名字,我站起身慢慢地走到講臺(tái)前,老師讓我自己挑選獎(jiǎng)品,我選了一個(gè)小小的卷筆刀,對(duì)老師說(shuō)了聲“謝謝”,回到了座位上。
其實(shí),老師和同學(xué)們?cè)缇椭懒宋业氖д`,但是他們?nèi)匀唤o了我鼓勵(lì),讓我能在以后的主持中做得更好。也讓我懂得了一個(gè)道理:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
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