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以愛(ài)為主題的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的以愛(ài)為主題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以愛(ài)為主題的作文1
一千里的信只是一堵墻，讓他三尺吧。
由于張穎的信件是從古代流傳下來(lái)的，流池巷可能隨處可見(jiàn)，但這種撤退的智慧真的令人欽佩。
二戰(zhàn)期間，每個(gè)人都被壓垮了，安德森和戰(zhàn)友的危險(xiǎn)隨時(shí)都可能被置于生死之間。食物短缺，長(zhǎng)期失去聯(lián)系，敵人追擊等等，讓他們不得不直接面對(duì)死亡。也許在固有的惡習(xí)中，說(shuō)到生死，人總是自私的，但這是可以理解的。邪念一旦產(chǎn)生，就像藤蔓雜草一樣生長(zhǎng)。
子彈從膛里出來(lái)的時(shí)候，深知真相的安德森以德報(bào)怨，假裝不知道，接受了戰(zhàn)友的關(guān)心。
試想一下，如果安德森立即指責(zé)自己的戰(zhàn)友，結(jié)果可能會(huì)大不相同�？赡苁莾扇藦拇擞凶�，最終死在森林里；也許兩個(gè)人會(huì)互相解決；也可能安德森會(huì)失去戰(zhàn)友。
但是，他選擇了包容，他后退了一步，人與人之間留下了安全的'距離。結(jié)局很幸福，過(guò)程很艱難。但是，撤退的智慧可見(jiàn)一斑。
斯賓諾莎說(shuō):人心不是靠武力征服的，而是靠愛(ài)和寬容征服的。& rdquo因?yàn)閻?ài)，我給了自己寬容的機(jī)會(huì)；因?yàn)榘�，你才能更好的享受�?ài)情，對(duì)嗎？
在古代，諸葛孔明擒孟獲七次，擒七次，然后放手，也許是收服的最好辦法。武力征服是一時(shí)的快感，但同樣難以心安理得，難以容忍，難以屈服。也許此刻的結(jié)果并不盡如人意，但是多年之后，回首往事，乘虛而入，不僅是蓄勢(shì)待發(fā)，更是蓄勢(shì)待發(fā)。
撤退，這是他的智慧，退一步，不得不稱(chēng)之為好計(jì)劃& hellip& hellip
看看今天，世界上生活著3000人，人心最不可捉摸。每個(gè)人都在守護(hù)著自己的一面世界，在紛繁復(fù)雜的當(dāng)代世界里，這似乎是一種常態(tài)。前不久保時(shí)捷女車(chē)主在街上打罵，扔?xùn)|西，扇耳光，一步一步來(lái)，以為分貝就是一切。當(dāng)他們大聲時(shí)，所有的理由都站在他們一邊。她一步一步用力，最后帶動(dòng)對(duì)方承受。& ldquoPalm & rdquo女車(chē)主響亮的耳光，但更像是打那些不關(guān)心別人，不關(guān)心別人的群體的臉。它響亮而明亮& hellip& hellip
成，可能只是你想的那樣，那時(shí)候勝利可以嗎？處處被壓，小心眼，不懂得退讓?zhuān)亲永锏拇蛽尾蛔×�，風(fēng)最終會(huì)落下。
適當(dāng)退守，胸懷更寬廣。比天還大的是頭腦。退不一定是一種進(jìn)。
以愛(ài)為主題的作文2
母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)你的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
記得我小的時(shí)侯，有一年冬天，天氣很冷。爸爸出差了，媽媽既要照顧店里的生意，又要照顧我。可是，媽媽不讓我出去玩，叫我在家呆著，怕凍感冒了。但不聽(tīng)話的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去，結(jié)果，到了夜晚凌晨的時(shí)候，我發(fā)起了高燒，媽媽嚇壞了，你說(shuō)爸爸不在，只有我和媽媽兩個(gè)人，還遇到了這樣的事情，該怎么辦？媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片，我嚇的直喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“露露，別怕，趴在媽媽的背上，就到了……”到了醫(yī)院的急癥室，見(jiàn)著大夫，大夫給我量了體溫，一看，高燒41攝氏度，大夫?qū)ξ覌寢屨f(shuō)：“你這媽是怎么當(dāng)?shù)�？孩子都燒成這樣了，怎么才送來(lái)？必須住院治療，趕緊去辦住院手續(xù)！”媽媽只是默默的說(shuō)了一句：“嗯。。。。。�！�
但母愛(ài)也有嚴(yán)厲的時(shí)候，在我的`學(xué)習(xí)上，媽媽從不放松。那是在五年級(jí)的第一學(xué)期，我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹侥欠謹(jǐn)?shù)時(shí)，一句話也沒(méi)有同我說(shuō)，一個(gè)人走向了臥室，“吱—”的一聲，關(guān)上了門(mén)。我實(shí)在忍不住了，走進(jìn)了臥室，哭著站在了媽媽的面前說(shuō)：“媽媽你打我吧！你打我吧！是我不聽(tīng)話，我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說(shuō)：“露露，媽媽不打你，但是，你要記住，以后要想出人頭地，做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)！”
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
以愛(ài)為主題的作文3
愛(ài)是沉默的，但它留給我其他的記憶。
偉大的愛(ài)是沉默的，但它溫暖了我的心。月光下，媽媽模糊的身影在等我回家；微風(fēng)中，老師的親切話語(yǔ)流進(jìn)我的心里；烈日下，朋友們笑得像花兒一樣驅(qū)走熱氣；雪地上，父親寬大的腳印傳遞著溫暖；落葉中，行人倉(cāng)促的腳印帶來(lái)了詩(shī)意……平凡的畫(huà)面，充滿了溫暖和無(wú)言的愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)聲的，卻在我心中掀起波瀾。粉紅色的荷花在綠葉下快樂(lè)地生長(zhǎng)，她不用擔(dān)心天上的雨；小袋鼠在他的“小屋”里快樂(lè)地玩耍，不用擔(dān)心草木花草的傷害；白云點(diǎn)綴下的天空美麗而悠閑，不會(huì)變得單調(diào)，因?yàn)樵瓶倳?huì)為他飄；小溪在叢林里快樂(lè)地前行，不會(huì)干涸，因?yàn)樗斡肋h(yuǎn)會(huì)為他聚集...平凡的付出，滿滿的愛(ài)。傾聽(tīng)自然，你的心會(huì)濺起愛(ài)的浪花。
偉大的愛(ài)是沉默的，但它充滿在心中。我讀了李白的《哦，我怎么能莊重地向做官的人和身居高位的人打躬作揖》，體會(huì)到了他的驕傲和不羈；我讀陶淵明的《籬笆下蔡菊東，悠然見(jiàn)南山》，品味他的淡泊心境；我讀了李清照的'《一種相思，兩種閑愁》，感受到了她細(xì)膩的心...我走進(jìn)冰心，欣賞她對(duì)母愛(ài)和純真的贊美，心里感動(dòng)；走進(jìn)泰戈?duì)枺肺端麑?duì)鳥(niǎo)類(lèi)的思考，喚起他心中的哲學(xué)思考；走進(jìn)雨果，他悲嘆自己對(duì)世界的控訴，心中升起正氣……他們把自己的思想奉獻(xiàn)給大眾，把精神之花帶給別人。他們的愛(ài)是沉默的，但我們的心在沉默中充滿。
大愛(ài)無(wú)聲，卻勾起我心中的回味。林秀珍年復(fù)一年無(wú)怨無(wú)悔地照顧老人；“塵�！眻F(tuán)默默無(wú)聞的捐愛(ài)；華益?zhèn)タ偸菫椴∪酥�；洪�?zhàn)輝與命運(yùn)抗?fàn)帲o我們精神動(dòng)力；叢飛一遍又一遍地唱歌，唱歌幫助別人……這些無(wú)聲的愛(ài)滲透到我們的心里，感動(dòng)著我們。
冰心老人曾說(shuō):愛(ài)是坐著的，愛(ài)是對(duì)的，走在生命的兩邊，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。讓穿樹(shù)枝刷樹(shù)葉的行人走在荊棘上不感到疼痛；有淚可流，卻不傷心。
你見(jiàn)過(guò)生命路上默默綻放的花朵嗎？它們?yōu)槟愠ㄩ_(kāi)，卻永遠(yuǎn)沉默！
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