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讀書(shū)的作文400字

時(shí)間:2023-04-09 09:08:56 讀作文 我要投稿
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有關(guān)讀書(shū)的作文400字匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀書(shū)的作文400字匯總7篇

讀書(shū)的作文400字 篇1

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。窗外銀輝點(diǎn)點(diǎn),窗內(nèi)一燈如豆,多少記憶縹緲在時(shí)光。

  氤氳書(shū)香滿(mǎn)兒時(shí)兒時(shí)的時(shí)光是那么美好,聽(tīng)風(fēng)、捧書(shū)、倚窗憑欄。那個(gè)早晨,霞光籠罩著裊裊生機(jī),暖風(fēng)過(guò)處,綠蔭搖曳斑駁,陽(yáng)光灑在我和書(shū)之間,調(diào)皮地晃動(dòng)著一個(gè)個(gè)光暈。年幼的我對(duì)書(shū)許下了諾言:“你是我的朋友,無(wú)論歲月如何變遷。”漂亮的文字從書(shū)中飛出,氤氳在光陰里,綻放出朵朵美麗的“蝶戀花”,好個(gè)“花褪殘紅青杏小,燕子飛時(shí),綠水人家繞!

  梅子黃時(shí)夢(mèng)徘徊

  春光在文字中流連,不覺(jué)遠(yuǎn)去,樹(shù)中發(fā)出聒噪的蟬鳴聲,已是苦夏。又是一年春去夏盡,童年卻一去不復(fù)返了。每天穿梭在家與培訓(xùn)學(xué)校之間,我的背包越來(lái)越重,一本本奧數(shù)書(shū)仿佛永遠(yuǎn)也做不完,我習(xí)慣了頭也不抬,近在咫尺的書(shū)也仿佛忘記了。假期就像塵埃,淹沒(méi)在了圖形中。而書(shū),也在奮筆的.沙沙聲中不知所去。

  云卷云舒月歸來(lái)

  在一個(gè)如水的秋夜,我終于停了下來(lái),坐在熟悉的窗口。今晚的月色闌珊,銀輝深深切切的,好像有千絲萬(wàn)縷的情緒似的,又如潮水般洶涌,喚起了兒時(shí)的回憶。捧起書(shū),熟悉的文字映入眼簾,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)!蔽淖志拖駶M(mǎn)天的繁星,呢喃起耳邊的私語(yǔ)。這才是我記憶中的模樣。

  邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一壺香茗,手捧一卷書(shū),任思緒暢行其中。千年蒹葭散發(fā)著晚香,白露茫茫訴說(shuō)著別離的惆悵。一路走來(lái),有書(shū)相伴,青春在文字中怒放……

讀書(shū)的作文400字 篇2

  一提到“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話,我便有很深很深的共鳴。因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),所以在寫(xiě)作的時(shí)候,靈感也就“呼之欲出”了。

  我不敢說(shuō)自己下筆多么“有神”,不過(guò),我倒可以承認(rèn)自己讀書(shū)真的不少。從風(fēng)趣幽默的《米老鼠》、知識(shí)性眾多的《十萬(wàn)個(gè)為什么》到經(jīng)典的四大名著等等,我都非常喜歡讀。我的文章經(jīng)常被老師當(dāng)成范文在班級(jí)朗誦,也有些文章在報(bào)紙上刊登過(guò),估計(jì)這也是我讀書(shū)多的.緣故吧!我經(jīng)常和爸爸、媽媽聊一聊從書(shū)得到的知識(shí)。比如火山為什么會(huì)爆發(fā);最早的坦克是什么樣子的;中國(guó)龍的原型是什么動(dòng)物……當(dāng)爸爸、媽媽驚奇地問(wèn)我:“你是從哪知道這些知識(shí)的?”我就會(huì)神氣地對(duì)他們說(shuō):“我是從書(shū)中知道的!”

  我曾在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)這樣一句話:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。說(shuō)得多對(duì)啊!書(shū)籍不但可以治療人類(lèi)的愚蠢,還可以告訴人們世間的真理,怎樣交友,如何孝順……當(dāng)然還可以提高我們的寫(xiě)作水平。

  愿我們永遠(yuǎn)能“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”

讀書(shū)的作文400字 篇3

  現(xiàn)在的我,是一個(gè)五年級(jí)的好學(xué)生,可是在我的記憶中,小時(shí)候的讀書(shū)卻十分令我困倦。

  每當(dāng)聽(tīng)到爸爸媽媽又催我去讀書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)想,讀書(shū)有什么用,就是浪費(fèi)時(shí)間嘛,讀了還不如不讀!就這樣一直到了四年級(jí)的一天,我看到網(wǎng)上說(shuō)讀書(shū)不論是對(duì)少兒還是成年人都有極大的好處,可以增長(zhǎng)智慧和知識(shí)。就這樣,我才開(kāi)始改變了,漸漸愛(ài)上了看童話書(shū)和作文書(shū),從那時(shí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多的書(shū),比如:《小學(xué)生滿(mǎn)分作文》,它講的就是小學(xué)生怎樣才能寫(xiě)好作文,《昆蟲(chóng)記》它就是告訴了我們?cè)S多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),除了這些,我還看了很多呢!像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等這樣的書(shū)我也看過(guò)許多許多!總之,我的腦袋就像是一個(gè)書(shū)柜,而我看過(guò)的書(shū)就像是一些知識(shí),映在了我的腦袋里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都記得。

  書(shū),它就像是一把鑰匙,幫你打開(kāi)文學(xué)之門(mén),讓你通向知識(shí)的海洋,翱翔在知識(shí)的樂(lè)園里;書(shū),它也像是一層又一層的'階梯,讓你走向書(shū)的樂(lè)園,在知識(shí)的海洋里玩耍;書(shū),他還像是我的好朋友一樣,天天陪伴著我學(xué)習(xí),讓我了解他,靠近他!書(shū)是人必不可缺的一樣?xùn)|西,他讓我獲得了許多的快樂(lè),使我的知識(shí)越來(lái)越淵博!現(xiàn)在,“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,但是養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣卻永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。

  書(shū),是你使我的知識(shí)越來(lái)越多,是你將我變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子,書(shū),謝謝你,你將是我永遠(yuǎn)的好朋友!

讀書(shū)的作文400字 篇4

  《漢書(shū)》中寫(xiě)道:“少若成天性,習(xí)慣成自然”,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣對(duì)自己可能會(huì)受益終生。

  你看香港富豪李嘉誠(chéng),坐擁億萬(wàn)身家,還是每天堅(jiān)持早起,讀書(shū)看報(bào)紙,了解時(shí)事新聞,即使富有如他,還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷與時(shí)代接軌,這樣怎么能不成功?

  養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,你就會(huì)擁有一個(gè)好身體,不用被疾病折磨,也不用成天暈暈乎乎,整個(gè)人沒(méi)精神,影響一天的好心情。

  養(yǎng)成按時(shí)吃飯的習(xí)慣,你也會(huì)有一個(gè)健康的身體,就不用再受胃痛折磨,也不用整天想著怎么減肥還不用節(jié)食。

  養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,你就會(huì)擁有從內(nèi)而外的氣質(zhì)和不凡的談吐。

  古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,當(dāng)今的時(shí)代雖然是個(gè)看臉的.時(shí)代,但是外表的美麗只能保留一時(shí),內(nèi)在的氣質(zhì)才是會(huì)伴隨你一生的。養(yǎng)成一個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣,你可以跟經(jīng)典對(duì)話,就會(huì)體味到古人的生存環(huán)境,也可以去想象古時(shí)人們的交流方式。

  養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,就會(huì)受益終生。

  從今天起熱愛(ài)讀書(shū)吧,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,你會(huì)體會(huì)到不一樣的改變。

讀書(shū)的作文400字 篇5

  書(shū),是一本寶典,你能從中學(xué)習(xí)到魔法——語(yǔ)言的魔法;書(shū),是一把鑰匙,你能用它打開(kāi)大門(mén)——知識(shí)的大門(mén);書(shū),是一座果園,你能在這里發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的秘密,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)果子。

  書(shū)的果園中有蘋(píng)果。它又酸又甜,你在一些書(shū)里游蕩時(shí),會(huì)時(shí)不時(shí)找到一些令人辛酸而又帶有余味的一瞬間,那些“果樹(shù)”為我們結(jié)的果子,就會(huì)是這又酸又甜的蘋(píng)果。

  書(shū)的果園中有香蕉。它甜糯糯的,有些書(shū)里,會(huì)有這種令人開(kāi)心,令人快樂(lè)的果實(shí),或許你還沒(méi)有“品味”過(guò)這種快樂(lè)但又輕松的滋味。在這些“果樹(shù)”上的果子,就是如香蕉般甜蜜、柔軟。

  書(shū)的果園中還有許多水果,需要我們用心去發(fā)現(xiàn),酸溜溜的檸檬,清爽又帶有苦澀的.木瓜,勁爽多汁的西瓜。這些水果會(huì)藏在各種書(shū)中,你要讀完書(shū)后才會(huì)知道,它到底像什么水果。這些,都可以作為收獲的果實(shí)。

  笛爾卡曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話”。由此可見(jiàn),讀書(shū)是件好事。在書(shū)中,你也要收獲,收獲某一個(gè)主人公的資料,記住某一章節(jié)的好詞好。這些,都是你收獲到的果實(shí)。

  在書(shū)中獲取碩果,在書(shū)中找到資料,書(shū),是力量無(wú)窮的!

讀書(shū)的作文400字 篇6

  我喜歡讀書(shū),在書(shū)里面我們可以看到另一個(gè)世界,并享受快樂(lè)。

  我喜歡讀楊紅櫻阿姨的書(shū),她的《笑貓日記》我很喜歡看,《笑貓日記》講述了笑貓經(jīng)歷的有趣故事,每次我都看得忘了時(shí)間,忘了自己。我還喜歡看沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物小說(shuō),小村莊的天空》等許多有趣的書(shū)。有時(shí)我會(huì)笑的很開(kāi)心,有時(shí)我也會(huì)為故事里的'主人公而難過(guò)。

  書(shū)總是像磁鐵一樣吸引著我,我有時(shí)買(mǎi)了新書(shū),會(huì)忍不住地從書(shū)包里拿出來(lái),邊走邊看。雖然我知道這是不對(duì)的,但我還是不能控制,因?yàn)闀?shū)太好看了!看了一些后,就想著后面的故事會(huì)發(fā)展成什么樣,就這樣導(dǎo)致了我邊走邊看。我看到一些非常好看的書(shū)后,就像獵人看到了獵物一樣,恨不得把書(shū)一下子讀完。可是有時(shí)候時(shí)間太晚了,要睡覺(jué)了,就不能看書(shū)了。

  書(shū)詩(shī)我們的伙伴,你不能因?yàn)楦锇橥孢^(guò)一次后就不跟它玩了。我們可以把書(shū)再讀一次,再去領(lǐng)悟書(shū)中的道理。每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)事可做時(shí)候,我會(huì)再找書(shū)來(lái)“玩”一次,再次去感受讀書(shū)的快樂(lè)。

  讓我們一起游在書(shū)的海洋里吧!

讀書(shū)的作文400字 篇7

  我們每天去學(xué)校求學(xué)問(wèn),從學(xué)校取得學(xué)問(wèn),現(xiàn)階段對(duì)我們來(lái)說(shuō)讀書(shū)是件重要的事,但是在生活上還有更多比讀書(shū)更重要的事,例如禮貌、待人處事的道理、生活常規(guī)、生活知識(shí)……等,這些都是在生活上比起讀書(shū)而言更重要的事。

  禮貌是我覺(jué)得比讀書(shū)更重要的事,因?yàn)槲矣X(jué)得人只會(huì)讀書(shū)而對(duì)黃他人說(shuō)話態(tài)度非常不友善,人家也不會(huì)想和你做朋友,所以光會(huì)讀書(shū)是沒(méi)有用的。打個(gè)比方,有一個(gè)孩子雖然很會(huì)讀書(shū),但對(duì)其他人從不說(shuō)請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起,這會(huì)讓人覺(jué)得沒(méi)有家教,所以禮貌比讀書(shū)更重要。

  生活常規(guī)和知識(shí)也是比讀書(shū)更重要的事,我們常說(shuō)“書(shū)呆子”,書(shū)呆子是指只會(huì)讀書(shū),其他什么都不會(huì)的人,我們也鎮(zhèn)能只讀書(shū),家事都由父母來(lái)做,比起讀書(shū),我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)做家事及生活常規(guī),還有一件事也比讀書(shū)還重要的`——待人處事的道理。因?yàn)橐粋(gè)人就只會(huì)讀書(shū),身邊也沒(méi)有朋友,會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú)。

  所以,我們一定要把這些事情都學(xué)好,不要當(dāng)個(gè)只會(huì)讀書(shū),其他什么都不會(huì)的人。

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