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【精選】成長(zhǎng)的作文600字57篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文600字 1
蝴蝶破繭，鳳凰重生，在成長(zhǎng)的每一個(gè)階段都會(huì)經(jīng)歷痛苦。痛，能讓我們學(xué)到很多。
痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在三年級(jí)考數(shù)學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榭荚囶}目非常簡(jiǎn)單，所以我做完后沒(méi)有檢查，最后發(fā)試卷的時(shí)候，我看才考76分。那時(shí)，我突然感覺(jué)心里一陣劇痛，像一把刀插進(jìn)了心里。我回到家撲到床上大哭，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“別傷心了，人生總是要經(jīng)歷過(guò)某種失敗或某種痛苦，站起來(lái)，在經(jīng)歷傷痛后，你才會(huì)學(xué)到更多。”我紅著眼點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這件事中，我學(xué)會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)。
痛，讓我學(xué)會(huì)了感恩，有一次我在地上發(fā)現(xiàn)了一張被人踩了幾腳的試卷，我一看是位男同學(xué)的.。我把試卷拿去還給他，他卻誤以為是我踩的，把我罵了一頓，于是，我不服氣的和他吵了起來(lái)。他一推我，我一不小心摔倒了地上，腳有一陣劇痛，有一個(gè)女同學(xué)馬上過(guò)來(lái)扶我去醫(yī)務(wù)室，然后她又扶我回家。到家后，我對(duì)她說(shuō)了聲：“謝謝”。疼痛能讓我們學(xué)會(huì)感恩。感謝那些在我們需要幫助時(shí)幫助我們的人。
痛，能讓我們學(xué)就會(huì)努力，7歲時(shí)我非常喜歡滑冰。在一個(gè)星期天，爸爸興高采烈地說(shuō)：“我們一起去滑冰吧�！庇谑�，我和爸爸來(lái)到了滑冰場(chǎng)，我換了滑冰鞋，我滑了一會(huì)兒，結(jié)果重重地摔在地上�？墒牵也](méi)有放棄，一直都在努力練習(xí)，直到最后，終于可以成功地滑上一圈。爸爸一邊鼓掌一邊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你做到了，是痛，才讓你努力。”每一次的摔跤，都會(huì)痛，但教會(huì)了我們必須勇敢面對(duì)。
痛，我們每一個(gè)人都曾親身體驗(yàn)。感謝成長(zhǎng)中的每一次痛，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、感恩、努力。
成長(zhǎng)的作文600字 2
今天早上是高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行歷奇游戲，我在其中擔(dān)任協(xié)助員。昨天是作為一個(gè)不怎么積極的控制不了場(chǎng)面的主持人參與活動(dòng)，而今天是擔(dān)任小組內(nèi)的帶領(lǐng)者，讓我有不一樣的體驗(yàn)。昨天的活動(dòng)很混亂，自己的心情也不是很好，可能是昨天的'境況嚴(yán)重挫敗了我，使我決定要好好地表現(xiàn)。
在誕生我們第三組的成員時(shí)，自己有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們?nèi)魏蔚囊粋�(gè)，第一感覺(jué)他們不會(huì)配合參與活動(dòng)，自己不會(huì)處理怎么辦？不過(guò)上天還是眷顧我的，第三組的同學(xué)還是積極地完成本次的歷奇活動(dòng)。
總結(jié)了前一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到協(xié)助員要及時(shí)積極地鼓勵(lì)支持小組成員，增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，才可以讓組員好好表現(xiàn)以及在活動(dòng)中得到更大的成長(zhǎng)。所以我在每一個(gè)游戲銜接到下一個(gè)游戲的時(shí)候，都會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油，贊美他們的團(tuán)結(jié)合力，鼓勵(lì)他們保存實(shí)力不斷進(jìn)步。前兩次都是第二名，他們看起來(lái)有點(diǎn)不高興，“為什么總是老二”，我以為還有時(shí)間玩最后一個(gè)游戲，就鼓勵(lì)我們組的學(xué)生不要?dú)怵H，還有最后一次機(jī)會(huì)，前面兩次都是第二，沒(méi)有關(guān)系，抓住最后一次機(jī)會(huì)就可以了。后來(lái)我還讓我們小組為自己加油打氣。沒(méi)有想到主持人說(shuō)，由于時(shí)間關(guān)系我們最后一個(gè)游戲就玩不了，我頓時(shí)感覺(jué)我欺騙了我的學(xué)生，我的學(xué)生頓時(shí)也唉聲一片。
此時(shí)，我意識(shí)到我應(yīng)該為自己的過(guò)失做些什么，但也沒(méi)有想好的方法，就跟我們小組的成員解釋說(shuō)，我沒(méi)有留意時(shí)間過(guò)得這么快，同時(shí)我注意到在玩游戲的過(guò)程中，每一位組員都非常團(tuán)結(jié)互助，為了完成小組任務(wù)非常賣(mài)力地付出，不管結(jié)果怎樣，我們?cè)?jīng)認(rèn)真努力地付出過(guò)。
從策劃，組織，實(shí)施，每一次的歷奇活動(dòng)都讓我有不一樣的收獲，都在見(jiàn)證著自己的成長(zhǎng)。希望自己可以不斷總結(jié)反思，在自己好的方面要不斷加強(qiáng)，欠缺的方面要繼續(xù)學(xué)習(xí)，愿自己在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。
成長(zhǎng)的作文600字 3
一不小心，我闖進(jìn)了青春期。
青春期的感覺(jué)真奇妙。不知什么時(shí)候，手中甜蜜的棒棒糖已經(jīng)變成了探索新知的鉛筆；不知什么時(shí)候，天真稚嫩的眼光里已夾雜著幾分疑惑與抗?fàn)�；不知什么時(shí)候，頑皮的性格已變得幾許沉著穩(wěn)重；不知什么時(shí)候，喉結(jié)突起，胡須淡淡，頗有幾分“男人味”。
驀然回首，我已記不起那么多了。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從懵懂入學(xué)到逐漸成熟，一切都是那么悄然，那么讓人捉摸不透。
曾記得幼時(shí)的我，在商店的櫥窗前佇立很久，貪婪地盯著一套奧特曼玩具，很想擁為己有。可身邊的媽媽似乎不解我意，只扔下一句硬邦邦的話：“媽媽沒(méi)錢(qián)，以后再買(mǎi)。”然后便自己走開(kāi)了。任憑我在櫥窗前淚水長(zhǎng)流。那一刻，我知道，不是我想要的東西我立刻就能得到。
曾記得八九歲時(shí)的我，因?yàn)橐坏啦⒉惶y的數(shù)學(xué)題難住了我，我沒(méi)有過(guò)多的思考，便向爸爸求救�？砂职忠稽c(diǎn)也不可憐我，也扔給我一句話：“腦子不用會(huì)生銹，自己想�！睙o(wú)奈，我只好苦思冥想。最終我還是在爸爸的幫助下做出了那道題。那一刻，我知道，有些事在遇到困難的時(shí)候可以求助他人，但更重要的是不能輕易放棄自己的思考。
小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假最難忘，我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)心地逛街。我們每個(gè)人身上都揣著家長(zhǎng)給的零花錢(qián)。我的錢(qián)不多，但足夠買(mǎi)一個(gè)可口的冰淇淋了。在冰淇淋店門(mén)口，坐著一個(gè)乞丐。他衣衫襤褸，蓬頭垢面。一看到我們幾個(gè)，兩眼發(fā)出求助的光。我們幾個(gè)小伙伴，你看看我，我看看你。大家都想做點(diǎn)什么，似乎又不知道該怎么做。我稍一猶豫，拿出了買(mǎi)冰淇淋的錢(qián)，分一半給了那個(gè)乞丐。其他小伙伴紛紛效仿我，或多或少地給了乞丐一些錢(qián)。那一刻，我知道，盡管我們不能給別人更多的幫助，但只要我們有小小的`善舉，便會(huì)給他人帶來(lái)溫暖。
……
成長(zhǎng)的路上，我經(jīng)歷的太多太多：付出與收獲、成功與失敗、快樂(lè)與悲傷……種種滋味讓我悟出了成長(zhǎng)的真諦。走在成長(zhǎng)的路途中，我們會(huì)沿途留下自己深淺不一的腳印。但每一個(gè)腳印都是一個(gè)風(fēng)景。
成長(zhǎng)的作文600字 4
一場(chǎng)春雨過(guò)后，迎來(lái)了柔柔的春風(fēng)，和著剛降過(guò)雨泥土的味兒，夾雜著剛拔出頭的青草的清新，給你帶來(lái)了新生的訊息。
你也好像接受到了這一訊息，墻角邊一顆不知名的種子，無(wú)心吟聽(tīng)樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒高聲歡唱，無(wú)心注意注意地里的小蚯蚓滾動(dòng)著身體，你只一心一意的，蠢蠢欲動(dòng)的，想要努力掙脫開(kāi)泥土的束縛，鉆出頭來(lái)，這是你醞釀了一季的花開(kāi)花落。
終于，經(jīng)過(guò)和自己的堅(jiān)持不懈的努力，你成功了，你沖破了泥層，探出了頭，是一枝新綠的芽?jī)�。新生的你似乎還未習(xí)慣這個(gè)世界的一切，你在微風(fēng)中顯得有些搖晃不定，而你卻有著對(duì)這個(gè)世界的的好奇心。你探著頭，盡情享受陽(yáng)光的溫暖撫摸，享受泥土寬闊的胸懷。你正一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，那成長(zhǎng)的節(jié)奏緩慢卻又不失優(yōu)雅。你優(yōu)雅的身姿引來(lái)了蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶，在你柔弱的葉片間旋轉(zhuǎn)、跳躍，而你卻并不驚慌，反而處變不驚，落落大方。
似乎，每一天的清晨，我都可以看見(jiàn)一個(gè)新的你自己。
某天清晨，你的枝葉間出現(xiàn)了兩三朵零星的花骨朵，紅的一朵，紫的一朵……她緩緩地舒展著花瓣，很慢很慢地開(kāi)，并不著急，她等候了一個(gè)季節(jié)，只為了這一天，能盡情的.展示完美的自己，那花瓣舒展的弧度好美，好優(yōu)雅。
漸漸地，你枝葉上的花朵兒變得多了起來(lái)，花也越開(kāi)越大。終于，在溫暖的午后，我看到了一個(gè)全新的你，“萬(wàn)紫千紅總是春”，你正優(yōu)雅地展示著你的美。你以你的美，帶給這春天以絢爛，帶給我以生活的喜悅與生命的感動(dòng)。
你這份恰到好處的美，醉了整個(gè)春天。優(yōu)雅，依舊優(yōu)雅，“一枝一葉總關(guān)情”，你的開(kāi)放是這個(gè)春天收到的最美的禮物。
成長(zhǎng)的作文600字 5
古人說(shuō)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。對(duì)此，我深有體會(huì)。
小時(shí)候，我喜歡哭鬧。這個(gè)時(shí)候，媽媽就拿出靈丹妙藥——書(shū)。一個(gè)個(gè)有趣的故事能令我破涕為笑，聽(tīng)著聽(tīng)著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我對(duì)書(shū)非常好奇，心里總有一個(gè)疑問(wèn)，那就是：為什么這些一動(dòng)不動(dòng)的圖畫(huà)和文字里有這么多有意思的故事呢?為了找到答案，我開(kāi)始和媽媽一起讀書(shū)。讀得最多的就是《小狐貍買(mǎi)手套》《猜猜我有多愛(ài)你》這一類(lèi)的繪本故事。這些書(shū)以圖畫(huà)為主，每一頁(yè)只有幾行文字，最適合剛?cè)腴喿x之門(mén)的我了。遇到不懂的地方，我就問(wèn)個(gè)不停，媽媽總是不厭其煩地為我解答。就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)。
上幼兒園時(shí)，繪本已經(jīng)滿(mǎn)足不了我了。我渴望讀到更豐富的書(shū)，我便讓媽媽每天晚一點(diǎn)來(lái)接我，這樣我就可以窩在圖書(shū)角里看書(shū)了。那里的書(shū)可多了。我一看就忘記了時(shí)間，總要媽媽在門(mén)口大聲喊我才知道要回家了。老師總是夸我和其它小朋友的'不一樣，透著一股靈氣，我特別驕傲。
上小學(xué)以后，我閱讀的速度加快了，班上圖書(shū)角的書(shū)很快就看完了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸——校外培訓(xùn)班的書(shū)柜。這里的書(shū)都是大塊頭，如《中華尋寶》《石頭記》《封神演義》等等。很多書(shū)我都看不懂，于是我看了一遍又一遍，雖然生澀難懂，但是也領(lǐng)悟到了不一樣的世界。
讀了這么多書(shū)，我的寫(xiě)作水平提高了不少。有一次，我寫(xiě)了一篇《貓》的作文，我在文中仔細(xì)地描寫(xiě)了動(dòng)物的外形和動(dòng)作，還寫(xiě)了小貓的趣事。這篇作文得到了老師的單獨(dú)點(diǎn)評(píng)和稱(chēng)贊。我心中竊喜，這個(gè)功勞要給沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。
從此我就知道了，想要寫(xiě)好作文就要多看書(shū)。書(shū)讀得多了，自然而然就思維暢通、文筆優(yōu)美了。
成長(zhǎng)的作文600字 6
自從我讀書(shū)認(rèn)字時(shí)起，書(shū)，就成了我生活中的一部分。離開(kāi)書(shū)，相信我的生活就失去了意義。
在我所讀過(guò)的書(shū)中，給我印象最深的就是初中時(shí)候閱讀的《假如給我三天光明》這本書(shū)，給了我很大的啟示。是你——《假如給我三天光明》，讓我突然之間懂得了很多，讓我變得成熟起來(lái)。
你向我講述的是：海倫·凱勒從小就遭遇不幸，但她并沒(méi)有因此而被打倒。她不斷地努力著，不斷地去拼搏。也許生活是不公平的，前一段時(shí)間的努力并沒(méi)有什么成果。但她不拋棄，不放棄，默默的努力著。俗話說(shuō)：“功到自然成。”在她的不懈努力下，她成功了！她終于成功了！
讀完你，不禁讓我感到海倫·凱勒的'堅(jiān)強(qiáng)和她的毅力，也因此讓我對(duì)她產(chǎn)生了佩服之情。也重視因?yàn)槟�，我的人生觀發(fā)生了很大的變化。
在這之前的我，做什么事情總是沒(méi)有恒心，不能持之以恒，一遇到困難就會(huì)不知所措，感到希望渺茫，就輕易放棄，即使是本來(lái)可以成功的事情，也會(huì)因此失敗。自從讓我遇到了你，我不再害怕事情的困難，不會(huì)因?yàn)槭虑殡y做而半途而廢，總會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，不管結(jié)果如何。我總會(huì)盡自己最大的努力來(lái)完成。
也許，我今天能夠養(yǎng)成不怕困難，敢于面對(duì)生活中的大大小小的事，能夠堅(jiān)持不懈等種種習(xí)慣，全部是因?yàn)橛辛四恪都偃缃o我三天光明》。
是你，讓我懂了：生活中沒(méi)有過(guò)不去的檻，也沒(méi)有不可逾越的鴻溝。在任何時(shí)候，我們千萬(wàn)不要放棄。一定要堅(jiān)持到底，一直努力的干下去，總有一天，你會(huì)成功！
謝謝你，我熱愛(ài)的書(shū)——《假如給我三天光明》。是你，讓我成長(zhǎng)；是你，伴我成長(zhǎng)。你，是我生活中的一本寶典！
成長(zhǎng)的作文600字 7
“我是一顆橡樹(shù)啊，我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋(píng)果，也開(kāi)不出玫瑰花。我的使命聽(tīng)該是長(zhǎng)得高大挺拔，給鳥(niǎo)兒棲息，給游人遮陰……“
我反復(fù)地品味著這段話，一顆充滿(mǎn)活力的大橡樹(shù)似在遠(yuǎn)方向我招手微笑，它好像張口說(shuō)了些什么，但我始終聽(tīng)不真切，漸漸地，我進(jìn)入了沉思，回顧曾經(jīng)我的14年，我牽著純真的大手，跌跌撞撞著告別了童年，有摔倒過(guò)，也有迷茫過(guò)……
開(kāi)始，我認(rèn)為成長(zhǎng)就是要付出童年的代價(jià)，困惑的眼淚，因?yàn)橥甑娘L(fēng)鈴不在歌唱；童年的歡笑不再重現(xiàn)；甚至童年的夢(mèng)想也會(huì)得到改變。曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，曾經(jīng)的物，都會(huì)隨著成長(zhǎng)的道路隨風(fēng)飄散，但那些值得我們?nèi)セ貞浀�，也�?huì)永遠(yuǎn)的成為我們心中的烙印，還記得那一次……
在課堂上的'默寫(xiě)任務(wù)，老師讓課代表帶領(lǐng)我們?nèi)ツ瑢?xiě)。課代表站在講臺(tái)上給我們聽(tīng)寫(xiě)。”你在干什么？“一個(gè)洪亮的聲音驚醒了我們。此時(shí)的我手足無(wú)措說(shuō)："我，我沒(méi)干什么啊！”“你出來(lái)一下！”老師的聲音叫住我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，走到老師面前心中有無(wú)數(shù)幻想可能會(huì)怎樣批評(píng)……甚至?xí)?qǐng)我家長(zhǎng)……“你先告訴我，到底翻書(shū)了嗎？”老師并不是幻想中的吵罵，而是非常溫暖的聲音。我說(shuō)：“是！”老師告訴我你要將這種壞心思打壓下去！不要讓小惡魔出現(xiàn)！老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我，我明白了老師的苦心，她溫暖的話如陽(yáng)光，灑滿(mǎn)我的心窩，好似一朵又一朵的向日葵。此時(shí)外面的陽(yáng)光也在散發(fā)著溫暖和愛(ài)。
成長(zhǎng)的路上，我感謝我的恩師，感謝我的益友，感謝對(duì)我的包容和美好期待，你的話語(yǔ)和人一樣，像一束一束陽(yáng)光燦爛著我，鼓勵(lì)著我，包容，教導(dǎo)著我，讓我念念不忘，定會(huì)有美麗的結(jié)果！
成長(zhǎng)的作文600字 8
成長(zhǎng)需要?dú)v經(jīng)挫折，需要收獲成功，也需要奔向前方的勇氣。
不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振，真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮。而這基礎(chǔ)，就是擁有勇氣，不氣餒、不頹廢，撥開(kāi)眼前的迷霧，去尋找光亮。
記得小時(shí)候，我對(duì)自行車(chē)有很大的興趣，便纏著爸媽學(xué)騎自行車(chē)。有一天，我哼著小調(diào)，面對(duì)我心愛(ài)的自行車(chē)，一腳跨了上去。這時(shí)，我的技術(shù)已相當(dāng)不錯(cuò)了，如離弦之箭飛快地向前蹬去，四周的景物逐漸變得模糊，像極了一幅幅紅綠相間的`拼貼畫(huà)。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，一棵大樹(shù)橫空出現(xiàn)，我隨機(jī)應(yīng)變來(lái)了一個(gè)大大的急轉(zhuǎn)彎�？墒恰氨瘎 卑l(fā)生了，我被一股沖力重重地甩到了地上。后怕加上身體上的疼痛，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
從那之后，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我對(duì)騎自行車(chē)有了本能的抗拒，因?yàn)樾闹杏辛艘黄瓣幱啊�。但某一天，我和角落里的這輛自行車(chē)默默對(duì)視了一陣，不服輸?shù)挠職庠谛闹兄厝�，我說(shuō)服自己要勇敢地去面對(duì)它。不甘成為自行車(chē)的“手下敗將”，我日復(fù)一日地練習(xí)轉(zhuǎn)彎的技巧。事實(shí)證明：一分耕耘，一分收獲�，F(xiàn)在，我能自如地騎著自行車(chē)轉(zhuǎn)彎滑行。所以無(wú)論我們身處什么境地，勇氣不可丟失，它可以幫我們走出困境，可以讓我們展示自身的才華，為我們?cè)谏鐣?huì)上贏得一席之地……
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，勇氣是必需品，沒(méi)有了它，即便擁有成人的外貌，心靈也是脆弱的，將由于膽小而一次次逃避困難、失去機(jī)會(huì)。如果擁有勇氣，就不會(huì)事事害怕，而此刻，便真的成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)之途不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要我們擁有勇氣，勇氣成風(fēng)，終將能到達(dá)成功的一端。
成長(zhǎng)的作文600字 9
在成長(zhǎng)的道路上，我們一手提著丟不掉的煩惱，而又一手提著不想丟的快樂(lè)，向著理想那遙不可及的地平線前行。生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)總是充滿(mǎn)矛盾。我們渴望拋棄學(xué)習(xí)的煩惱，心中卻珍藏著解出一道題的那份快感；我們渴望獨(dú)立自主，卻離不開(kāi)父母的幫助。
矛盾是我們成長(zhǎng)道路上的一只攔路虎，給我們帶來(lái)煩惱；卻又像一位嚴(yán)厲的老師，給我們施以壓力促使我們成長(zhǎng)。有的人在矛盾面前迷惘了人生的方向，有的人在矛盾面前學(xué)會(huì)了選擇。而其實(shí)，生活中的.矛盾在智者的面前只不過(guò)“徒有虛名”。堅(jiān)定不移的選擇是矛盾的克星。一只腳是無(wú)法同時(shí)踩住兩條船的；一心也不可二用。只有在矛盾中做出明確的選擇，確定方向，才能在人生的大門(mén)上摸索出真理的鑰匙孔。
生活，就像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。成長(zhǎng)，就是締造音樂(lè)的五線譜。而矛盾，則是在成長(zhǎng)的五線譜上跳動(dòng)的音符。矛盾，活躍在我們每個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們的成長(zhǎng)上留下美妙的音符。而我們，則是這音符的譜寫(xiě)者。當(dāng)我們?cè)诿苊媲白龀鰺o(wú)畏的選擇時(shí)，生活的樂(lè)音就會(huì)無(wú)比動(dòng)聽(tīng)；當(dāng)我們?cè)诿苊媲蔼q豫不決甚至躲避時(shí)，生活的樂(lè)音則將變成雜亂無(wú)章的噪音，失去原本的光彩。在考試時(shí)，如果有人將含有標(biāo)準(zhǔn)答案的紙團(tuán)塞給你，你會(huì)怎么做？抄還是不抄？也許有的人會(huì)堅(jiān)定不移的選擇超，他自以為不被矛盾所困擾而心安理得。然而，卻忽略了誤入歧途比在選擇中徘徊更痛苦，在矛盾面前選擇錯(cuò)誤，只會(huì)導(dǎo)致個(gè)人價(jià)值的損失和最終被失敗的矛盾所煩惱。在矛盾面前做出正確且堅(jiān)定的選擇，才是真正的強(qiáng)者的選擇。
不要把矛盾當(dāng)做矛盾，他只不過(guò)是弱者的代名詞，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，那是一道永遠(yuǎn)繞不過(guò)的彎；不要把矛盾當(dāng)做矛盾，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，那是創(chuàng)造無(wú)限美妙的樂(lè)章的重要符號(hào)。
讓我們一起來(lái)做生活的譜曲者吧！用矛盾來(lái)譜寫(xiě)一首動(dòng)聽(tīng)的生活音樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文600字 10
兩年前，醫(yī)生診斷出我奶奶得了胃癌，生命最多能再維持兩年。這一消息無(wú)異于晴天霹靂，我們?nèi)蚁萑肓藷o(wú)盡的痛苦。我從沒(méi)想過(guò)，那個(gè)健康的慈祥的奶奶會(huì)在不久的將來(lái)與我們?cè)E別。
醫(yī)生的話最終得到了證實(shí)，二零一二年的這個(gè)暑假，也就是7月14日。這一天，我的奶奶悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)令她無(wú)比留戀的世界那一天，我們和表妹一家同去看望奶奶。來(lái)到奶奶的房間，我看到奶奶靜靜地躺在床上，臉色蠟黃，雙眼閉著，浮腫的手腳微微顫抖著。我叫了一聲“奶奶”，奶奶并沒(méi)有回答我。阿姨說(shuō)，從前一天晚上奶奶就開(kāi)始陷入昏迷了。我們好像都預(yù)感到了什么就在這時(shí)，奶奶急促的呼吸聲變得微弱起來(lái)，隨后就停止了。這一刻，伴隨著噴涌而出的淚水是全家人死心裂肺的哭聲。我的奶奶為了她萬(wàn)般不舍的家人，與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幜藘赡曛箅x開(kāi)了這個(gè)世界。在與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍倪@兩年間，奶奶經(jīng)受了十六次化療，忍受著一次比一次更大的`痛苦。每次化療后，奶奶都嘔吐不止，但是奶奶都堅(jiān)持了下來(lái)。
看著無(wú)比痛苦的奶奶，我們心里也很痛。第十六次化療前，媽媽不忍奶奶再受痛苦，勸說(shuō)奶奶：“請(qǐng)您放棄吧�！蹦棠虛u頭拒絕了媽媽的請(qǐng)求。最后的半年，奶奶骨瘦如柴，血管都癟下去了，還要不停地輸液，但是奶奶總是面容平靜地告訴我們：“沒(méi)關(guān)系，我能堅(jiān)持�！边@兩年，奶奶用她頑強(qiáng)的毅力，接受病痛的折磨，而爸爸媽媽和爺爺在奶奶面前也從不落淚，鼓勵(lì)奶奶，支持奶奶。我目睹了這一切，和我的家人一起經(jīng)歷了終生難忘的兩年。未來(lái)，我的人生中興許會(huì)經(jīng)歷許許多多不同的困難與挫折，但我也一定不會(huì)放棄，一定堅(jiān)持到底。
成長(zhǎng)的作文600字 11
在一個(gè)個(gè)春夏秋冬中，我們的祖國(guó)已經(jīng)60歲了，在這布滿(mǎn)艱辛的60年中，我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大了！ 我，已經(jīng)15歲了。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親教我說(shuō)的第一句話是“媽媽”，在小學(xué)里學(xué)的第一首歌是“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……” 現(xiàn)在，我是一名初二的學(xué)生了，我卻不知道應(yīng)該用怎樣的話語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài)。
祖國(guó)，就是我們的媽媽?zhuān)@是最偉大的一位媽媽。她的身軀是多么的龐大啊！把我們緊緊地?fù)碓趹牙铮驮谖覀兊哪_下，就在我們的心里！ 翻開(kāi)小時(shí)候的日記本，微微泛黃的紙上稚嫩的話語(yǔ)寫(xiě)著：我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，來(lái)報(bào)答祖國(guó)。對(duì)啊，要報(bào)答祖國(guó)，可是祖國(guó)給予我們的豈能是一句“好好學(xué)習(xí)，天天向上”能報(bào)答完的？祖國(guó)給我們的太多太多，我們就要給祖國(guó)更多，更多！
我漸漸明白，祖國(guó)精心孕育了千千萬(wàn)萬(wàn)生命，祖國(guó)的大好山河，任何一條小溪，任何一棵小樹(shù)，都是祖國(guó)的孩子。 時(shí)光如流水，我們的祖國(guó)歷史悠久，文化發(fā)達(dá)，五千年的歷史長(zhǎng)河，多少顆璀璨的人類(lèi)文明之珠，耀眼奪目，新奇獨(dú)特的創(chuàng)造智慧，代表了高度的華夏文明，我們的.祖國(guó)多么偉大！
60年前我們有過(guò)戰(zhàn)亂，貧瘠，落后。面對(duì)雪災(zāi)，地震，無(wú)情的災(zāi)難我們團(tuán)結(jié)一心。中國(guó)人民是堅(jiān)強(qiáng)的，猶如鋼鐵長(zhǎng)城一樣堅(jiān)不可摧。 走過(guò)60年，發(fā)生了太多感人肺腑的事了，這些故事陪伴著中國(guó)走過(guò)了60年。在過(guò)去的60年里，我們的祖國(guó)在奮斗著，在下一個(gè)60年里，我們會(huì)和祖國(guó)一起奮斗！
夜里，我夢(mèng)見(jiàn)祖國(guó)媽媽對(duì)我展開(kāi)笑容，望著未來(lái)的明天，望著未來(lái)的希望，中國(guó)經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)雨，終于見(jiàn)到了期望已久的彩虹，讓我們和祖國(guó)一起來(lái)迎接更美好的明天！更美好的未來(lái)！
成長(zhǎng)的作文600字 12
黃昏，我獨(dú)自一人在小路上慢慢地走著。一片落葉從肩頭拂過(guò)，徐徐落在地上，清晰的葉脈，略略彎曲，猶如一只靈動(dòng)的蝴蝶，微微顫動(dòng)。它，竟如此從容地奔赴了一場(chǎng)葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開(kāi)來(lái)。我突然想到小時(shí)候看過(guò)的繪本《一片葉子落下來(lái)》——一個(gè)關(guān)于生命的故事。
一直以為，生命是一個(gè)極其嚴(yán)肅的話題，只是它太過(guò)遙遠(yuǎn)，真正讓我觸摸到生命意義的是外公的去世。在那個(gè)突如其來(lái)的打擊來(lái)臨前，我沒(méi)有絲毫預(yù)感。那一瞬間，所有關(guān)于生命的思考轟然倒塌，一種近乎絕望的悲傷和失落直達(dá)心底。
記憶中最溫暖愜意的時(shí)刻，是幼兒園放學(xué)的途中，外公拉著我的小手，那么緊，好像一松手就怕我跑了一樣�；氐郊�，我躺在他的腿上，他給我挖耳朵。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑在我們身上。我的耳朵被輕輕地溫柔地?fù)现业纳眢w舒適而溫暖。時(shí)間過(guò)去了多年，這個(gè)瞬間永遠(yuǎn)地刻在我的身體里、記憶里。
我?guī)е@溫暖的記憶長(zhǎng)大了，我的外公變老了，突然間離開(kāi)了我。是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦，又豈止于簡(jiǎn)單的靈肉分離？關(guān)于外公的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又止不住從記憶里慢慢冒出來(lái)。于是，我根本不聽(tīng)媽媽的勸告，執(zhí)拗地交了一篇寫(xiě)走題的`《怕黑》，說(shuō)的是我對(duì)死亡的真實(shí)感受。
那是我紀(jì)念外公的獨(dú)特方式，我只想把它寫(xiě)出來(lái)，無(wú)關(guān)乎分?jǐn)?shù)高低，媽媽真的不懂。因?yàn)槲乙涗浵挛业母惺�，在那個(gè)特定時(shí)刻，我突然痛苦地意識(shí)到那些給予我生命，陪著我成長(zhǎng)的至親，在一天天變老，直到離開(kāi)。不管我是否做好準(zhǔn)備，死亡就在我生命旅途的某一站，等著我。有了感悟生命與死亡的經(jīng)歷，我才會(huì)明白失去親人的傷痛，才知道珍惜生命的重要，才會(huì)更好地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 13
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告，有一個(gè)孩子的媽媽吧孩子洗完澡之后，就對(duì)他說(shuō)，乖，好好在床上睡覺(jué)，媽媽馬上就回來(lái)。兒子出于好奇就跟了上去，后來(lái)，看見(jiàn)媽媽在給他的外婆洗腳，看了之后就跑開(kāi)了。媽媽回來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看，兒子正端著一盆水，向他走來(lái)，嘴里還說(shuō)著：“媽媽洗腳”。
看完這則廣告，我非常感動(dòng)，覺(jué)得我們生活中，需要感謝很多人，比如說(shuō)：養(yǎng)育我們的父母，教導(dǎo)我們的老師等。這些都值得我們?nèi)ジ兄x。然而我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的就是我們的父母。
父母是我們生命的源頭，只有有了這樣一個(gè)源頭，我們才能聚成大海。母親每天辛辛苦苦得做飯、洗衣服等做一些家務(wù)。而我們一天只是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？記得有一次，媽媽弄了一桌菜，我們吃飯時(shí)，媽媽總是往我的碗里夾肉，而她自己卻只吃一些白菜，我看了之后，覺(jué)得對(duì)不起媽媽?zhuān)跃蛫A了幾塊肉給媽媽?zhuān)髞?lái)媽媽看著我，眼里洋溢著淚水，對(duì)我說(shuō)了一句：“孩子你長(zhǎng)大了”后來(lái)的幾天，我看見(jiàn)媽媽的臉上多了幾片燦爛的笑容。父親是我們生活的`支柱，他每天辛辛苦苦的工作，來(lái)供我讀書(shū)，為了我們一家，他在辛苦也愿意。他的手上以竟有了好幾處傷口，一到冬天或夏天都費(fèi)很疼，為了省錢(qián)，他連一副棉衣也沒(méi)買(mǎi)。再一次冬天，下了大雪媽媽買(mǎi)了一省衣服要送給爸爸，我提出我去，媽媽本來(lái)不同意，在我再三要求下還是讓我去了。我到了爸爸的工地，我就開(kāi)始找爸爸，后來(lái)找到了，我過(guò)去抱住了爸爸，把衣服給爸爸套上，眼里充滿(mǎn)了淚水。只要獻(xiàn)上自己的該恩的心，父母就飛開(kāi)心。
成長(zhǎng)的作文600字 14
擁有一顆感恩的心，是人類(lèi)心田中最真、最善、最美的種子。生活中，感恩無(wú)處不在：感恩無(wú)私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩我們身邊的所有……曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)則故事，一個(gè)斷了一只手臂的乞丐接受了婦人的要求，靠力氣掙得了20元工錢(qián)，后來(lái)，這個(gè)獨(dú)臂乞丐憑借自己的努力成為一家公司的董事長(zhǎng)。而雙手健全的乞丐卻拒絕婦人的要求，也就是拒絕靠自己的雙手去拼搏，所以，他永遠(yuǎn)只能做乞丐，故事告訴我們一個(gè)深刻的道理，只有依靠自己，才能獲得成功。故事中的獨(dú)臂乞丐，在他成為董事長(zhǎng)以后，懷著一顆感恩的心去拜訪這位曾經(jīng)讓他懂得了什么叫人，什么是人格的老婦人。雖然老婦人已經(jīng)記不起來(lái)他是哪一位了，可是他深深的知道，如果沒(méi)有老這位婦人，他或許至今仍然是個(gè)乞丐。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的困難，父母，朋友，老師總是會(huì)在不經(jīng)意間給予我們幫助，那種親切而美好的滋味始終銘刻在我們心里，使我們感念一生。當(dāng)然，我們?cè)诮邮軇e人幫助的同時(shí)，最能讓我們依靠的就是我們自己，想要獲得幸福的生活，也必須依靠自身的`努力與勤奮。媽媽經(jīng)常告訴我，天上不會(huì)掉餡餅，沒(méi)有不勞而獲的成功。
每當(dāng)我在生活中遇到困難，在學(xué)習(xí)中遇到攔路虎的時(shí)候，我都或多或少的想到過(guò)逃避和放棄，媽媽的一個(gè)溫柔的擁抱，老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都會(huì)讓我重新鼓起勇氣，最終戰(zhàn)勝困難，使問(wèn)題迎刃而解，如果沒(méi)有媽媽和老師的關(guān)愛(ài)，也許我真的就停止不前，后果難以想象。所以，我們每一個(gè)人，在用自己的雙手去創(chuàng)造生活的同時(shí)，都應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝陪伴在我們身邊的伙伴，感謝辛勤耕耘的恩師，讓我們?cè)诟卸髦锌鞓?lè)的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文600字 15
“光陰似箭，日月如梭”，我已經(jīng)11歲了，回過(guò)頭來(lái)看看這十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，真是酸甜苦辣樣樣俱全呀。
酸酸的話梅
我的學(xué)琴“生涯”已經(jīng)堅(jiān)持了4年，可惜沒(méi)有過(guò)什么“驕人”的“豐功偉績(jī)”，而且平常也是馬馬虎虎的。每次去學(xué)，老師都點(diǎn)著我的頭說(shuō):"你這孩子挺聰明，怎么就不好好練呢？"自然我也得的分?jǐn)?shù)也不高，也就是75-89之間。唉，什么時(shí)候才能上90分呢？所以，每每見(jiàn)到那個(gè)“不堪入目的分?jǐn)?shù)”，我就像吃了一顆酸酸的話梅，連核都吐不出。
甜滋滋的蛋撻
我嘛，成績(jī)平平，因?yàn)闉槿恕捌胶汀保钥偪疾贿M(jìn)班里前3，令老師，家長(zhǎng)很頭疼。每次老師找我，都說(shuō)：“你現(xiàn)在起碼是玩一半，學(xué)一半，所以要多學(xué)少玩！”家長(zhǎng)就像跟老師串通好了一般，都說(shuō)：“別養(yǎng)什么烏龜了，學(xué)習(xí)去！”不過(guò)我最近卻自覺(jué)了不少，所以好成績(jī)也來(lái)得快，這次我還考了全班第三了呢！那感覺(jué)真像一下子吃了幾只蛋撻一般，一直甜到了心里。
苦澀的咖啡
我有一個(gè)愛(ài)好就是養(yǎng)小烏龜，但不知為什么，它就死了，令我傷心到不行。這可是我養(yǎng)了半年的.烏龜啊，那短短的半年，是它陪我笑，陪我哭，陪我練琴，寫(xiě)作業(yè)，我和它根本就沒(méi)有“代溝”，我們就像一對(duì)親姐妹。可惜它死了。那感覺(jué)，就像喝了一杯苦澀的咖啡，想吐都吐不出來(lái)。
火爆的辣椒
我是個(gè)急性子，脾氣火爆，所以得罪了不少人。但我只得意了一會(huì)兒，回家就受到了一頓“栗暴”。
這就是我成長(zhǎng)的味道，酸甜苦辣樣樣俱全，你的成長(zhǎng)味道是什么呢？
成長(zhǎng)的作文600字 16
每個(gè)人都懂得感謝、感激、感恩，如果是我，我會(huì)不假思索地選擇外婆。我的外婆性格開(kāi)朗，她在我幼時(shí)給予我無(wú)私的愛(ài)和真理令我終生難忘。我剛出生幾個(gè)月后，便被接到外婆家，給外婆照顧。
那時(shí)的我還不懂事，雖然天真無(wú)邪，卻十分頑皮，經(jīng)常闖禍，但外婆從不責(zé)怪我，把我看作一個(gè)寶貝，愿為我上天摘星辰，讓我開(kāi)心。當(dāng)我生病時(shí)，她焦急萬(wàn)分，非常心疼，仿佛生病的'就是她。漸漸地，我長(zhǎng)大了，從她這十年來(lái)的一言一行、一舉一動(dòng)中，我讀到了許多人生真理，如失去親人的堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀、做事的認(rèn)真、做人的信用……外婆把自己人生的財(cái)富，全部默默地教授給了我。現(xiàn)在是外婆享福的時(shí)候了，我應(yīng)該回報(bào)外婆，我努力學(xué)習(xí)，用成績(jī)回報(bào)她；節(jié)假日時(shí)，我陪伴在外婆身邊，用時(shí)間回報(bào)她；外婆過(guò)生日時(shí)，我動(dòng)用自己的一切才能，寫(xiě)歌、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)，用驚喜回報(bào)她，當(dāng)看到外婆臉上浮現(xiàn)出一次又一次的幸福微笑時(shí)，我也十分高興。
可我總希望外婆能過(guò)得更好，想讓她和朋友出去玩玩，外婆卻不同意，我起初不解，但從不勉強(qiáng)她，便退讓了。后來(lái)，我想明白了，之所以外婆不和朋友出去玩，不是她不喜歡玩，而是在她心中，家人是第一位的，她總有忙不完的家務(wù)事�，F(xiàn)在，每逢節(jié)假日，我們?nèi)叶紩?huì)出去旅行，外婆在青山綠水間，總會(huì)很開(kāi)心，好象年輕了許多，這又讓我明白，其實(shí)，家才是一個(gè)人的最好港灣。外婆給予我的太多太多，而我給外婆的太少太少，我現(xiàn)在知道感恩，將來(lái)更要學(xué)會(huì)反哺，我一定要好好回報(bào)外婆，讓她永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文600字 17
在人生的道路中，每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)。但成長(zhǎng)的程度并不一樣，有的大，有的小。我這次終于成長(zhǎng)了，因?yàn)槲铱缭搅诵睦锏恼系K，戰(zhàn)勝了自己。
那一天，我、爸爸、妹妹、阿姨和叔叔一起去莫干山玩。其中一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里有一個(gè)非�？植赖捻�(xiàng)目，叫高空網(wǎng)陣。爸爸逼著我去玩。
那個(gè)游樂(lè)設(shè)施是要讓人自己上去攀爬，想任何方法帶著C盤(pán)移到終點(diǎn)。要移動(dòng)C盤(pán)，必須手和頭腦一起用。
我?guī)Ш帽Ｗo(hù)用具，并學(xué)習(xí)了有關(guān)C盤(pán)的用法，然后就爬上梯子，把C盤(pán)牢牢地扣在起點(diǎn)，進(jìn)行挑戰(zhàn)。
在爬上去的那一剎那，我的腳就開(kāi)始發(fā)酸、發(fā)抖。我首先看見(jiàn)在兩個(gè)平臺(tái)之間有兩根鐵絲，知道第一關(guān)是讓我們手和腳各抓和踩一根鐵絲。我順利地通過(guò)了這一關(guān)。我的膽子比以前大了，也不那么緊張了。但是，我被C盤(pán)卡住了。我回過(guò)頭走了過(guò)去，努力地嘗試如何將它解開(kāi)，但它又卡得非常緊，很難將其解開(kāi)。我把剛才所學(xué)的結(jié)合起來(lái)，終于成功了，我激動(dòng)萬(wàn)分。但接下來(lái)還有更難的關(guān)。我過(guò)了幾關(guān)后，突然不走了，站在平臺(tái)上大聲地哭泣，爸爸鼓勵(lì)我，但還是無(wú)濟(jì)于事。
這時(shí)，一位工作人員過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我很害怕，就安慰我，讓我的'心平靜下來(lái)。我鼓起勇氣，繼續(xù)向前走。又過(guò)了一關(guān)后，我很恐懼，正好這兒可以連著繩索一起滑落到地面，但爸爸不同意。
我越來(lái)越害怕，爸爸越來(lái)越堅(jiān)定。那位工作人員也看出了我的心思，每當(dāng)我無(wú)從下手的時(shí)候，他總會(huì)來(lái)幫我。就這樣，我走到了終點(diǎn)。
當(dāng)我和繩索一起下滑時(shí)，我感到無(wú)比驕傲，腦袋里只有一種想法，那就是：我成長(zhǎng)了!
成長(zhǎng)的作文600字 18
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)題目是《在感恩中成長(zhǎng)》，我剛打開(kāi)書(shū)就看見(jiàn)了一首小詩(shī)：媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎？當(dāng)然了，我愛(ài)你！很多，很多嗎？很多，很多，而且會(huì)更多……媽媽?zhuān)绻易兂闪税仔�，世界上最兇的�?dòng)物，有著尖尖的鋒利的牙齒，我追你跑，你會(huì)尖叫著跑回帳篷嗎？我會(huì)很驚訝，也會(huì)非常害怕，但是不管怎樣，在你的熊皮之下，你還是你，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，永遠(yuǎn)，一直，一直到永遠(yuǎn)，因?yàn)槟闶俏业暮⒆�！這首小詩(shī)的內(nèi)容就是這樣的。
一天一天的`過(guò)去了，我的這一本書(shū)也差不多看完了，在這么多篇文章中，我最喜歡的文章就是第一篇啦！就讓我給大家介紹一下吧！這篇文章主要寫(xiě)了一位母親鼓勵(lì)孩子的事情，從前，有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢(qián)讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書(shū)，不知不覺(jué)，那個(gè)男孩就去上學(xué)了，過(guò)了很久很久，那個(gè)男孩要考高中了，他不希望自己考差，辜負(fù)爹娘的希望。在除夕那天，他的娘在一個(gè)餃子里包了5分錢(qián)，吃飯時(shí)，母親說(shuō)：“哪個(gè)人吃到餃子里面的5分錢(qián)，那這個(gè)人就會(huì)有福氣�！蹦莻�(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子，他在嘴里嚼了嚼，突然嚼到了一個(gè)很硬的東西，他便吐出來(lái)，呀!竟然是5分錢(qián)。高考到了，那個(gè)男孩充滿(mǎn)信心地拿起試卷開(kāi)始做了起來(lái)。
沒(méi)有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績(jī)。在生活中，媽媽會(huì)對(duì)我很?chē)?yán)格，有時(shí)我不寫(xiě)作業(yè)她就會(huì)責(zé)備我、打我，那時(shí)我真的很不服氣。自從讀了這本書(shū)《在感恩中成長(zhǎng)》后，我就像變了一個(gè)人似的，不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。因?yàn)槲颐靼走@是媽媽愛(ài)我的方式。今后我會(huì)更努力報(bào)答媽媽。
成長(zhǎng)的作文600字 19
感恩，你是否曾這樣問(wèn)過(guò)你自己：“你感恩了嗎？你對(duì)誰(shuí)表達(dá)過(guò)感恩之情呢？”你是否常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予？清晨，你坐在窗前，你是否感謝過(guò)每日在你的窗前唱歌的那只鳥(niǎo)兒?散步在林間小路上，你是否感謝過(guò)這每日給你帶來(lái)好心情的樹(shù)木？欣賞著那一朵朵鮮艷的花兒，一棵棵嫩綠的小草，你是否感謝過(guò)這些花草？或許你會(huì)說(shuō)，這些太渺小了，渺小到我們無(wú)法察覺(jué)。
但只要我們時(shí)時(shí)抱有一顆感恩的心，為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)不了呢？入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，展開(kāi)詩(shī)箋，用心靈的筆描畫(huà)著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，充滿(mǎn)了感恩，你是否感謝大地賦予的安寧？在平日中，你是否發(fā)現(xiàn)那溫馨的早餐之中；每天一杯總是不遲到的熱牛奶之中；放學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)口總是少不了那個(gè)熟悉的身影之中，飽含著母親的愛(ài)��！或許，你認(rèn)為這只是平時(shí)再平凡不過(guò)的事了，每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷。是的，但在這些再也平凡不過(guò)的事情中，無(wú)不流露出母親的愛(ài)呀！你是否常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予。入夜，夜幕中的.天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，展開(kāi)詩(shī)箋，用心靈的筆描畫(huà)著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，充滿(mǎn)了感恩，你是否感謝大地賦予的安寧�！币粋�(gè)人，必須擁有一顆感恩的心，對(duì)一切都要充滿(mǎn)感恩之情。感謝父母，因?yàn)槭歉改附o了我無(wú)私的愛(ài)；感謝朋友，因?yàn)槭桥笥炎屛叶昧苏嬲挠颜x、團(tuán)結(jié)；
感謝老師，因?yàn)槭抢蠋熥屛覀儚臒o(wú)知變得成熟；感謝生活，因?yàn)槭巧钭屛以诼L(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗； 讓我們感謝一切，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，在感恩中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文600字 20
打開(kāi)黎明的窗，心靈不再被塵封著，在窗外，追逐天際那無(wú)邊的夢(mèng)想，成長(zhǎng)的風(fēng)帆，把年少不真實(shí)的輕狂揮灑的淋漓……靜靜尋找成長(zhǎng)的曙光，澎湃的心，浪踏藍(lán)天清曲，年少時(shí)代壯志飛揚(yáng)，飛揚(yáng)飄動(dòng)的情，期待金秋的高陽(yáng)，希望余光不禁歡唱�！}記成長(zhǎng)過(guò)程中，難免經(jīng)歷酸甜苦辣。哎呦，還真有這么一件糗事。七年級(jí)的生活轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，開(kāi)始了八年級(jí)的生活。
媽媽開(kāi)始為我尋找學(xué)習(xí)資料，一天放學(xué)，我走到小區(qū)門(mén)口，門(mén)衛(wèi)大喊：“小少爺，給，早上送來(lái)的�！蔽腋信d趣地，激動(dòng)地打開(kāi)封皮，哎呀，數(shù)學(xué)資料。我回到家里，沒(méi)人。心想：數(shù)學(xué)是我最費(fèi)頭腦的一科，真不想多做。于是，趁家中沒(méi)人，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把資料放在餐廳一箱純奶下。
直到三天后，這是一個(gè)星期天，我早晨起來(lái)，見(jiàn)媽媽正在客廳打掃衛(wèi)生，我正準(zhǔn)備去吃早飯，媽媽自言自語(yǔ)一句：“咦，那天我找小張的那本數(shù)學(xué)資料怎么還沒(méi)送來(lái)？要不打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)？”我兩眼突然睜得比硬幣還大，趕快跑去餐廳，一看那箱奶不見(jiàn)了。又趕緊跑回來(lái)，正要向媽媽說(shuō)實(shí)情。但我又不想，挺尷尬的，我就問(wèn)：“媽媽?zhuān)蛷d那箱奶呢？”“哦，今早我打掃衛(wèi)生，把它搬走了�！薄鞍�?數(shù)學(xué)資料也搬走了？”頓時(shí)我和媽媽都笑了，可我的'笑是慚愧的，無(wú)可奈何的。媽媽的笑是指明我在自作聰明，并嚴(yán)厲的批評(píng)了我這種對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
媽媽的一片苦心我根本就沒(méi)有理解，我只想著貪玩。在成長(zhǎng)的歲月里，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，但也充滿(mǎn)了幼稚與無(wú)知。經(jīng)過(guò)歲月的打磨，體會(huì)成長(zhǎng)的歡樂(lè)，我從一株幼小的樹(shù)苗逐漸長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)的作文600字 21
記得二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)是我“學(xué)業(yè)上升期”，幾乎每科都有好成績(jī)。學(xué)習(xí)好，自然朋友也多，那些朋友一下課就蜂擁在我的座位邊，問(wèn)這問(wèn)那。想起那時(shí)，真有滿(mǎn)足感。但好景不長(zhǎng)，三年級(jí)時(shí)來(lái)了兩名從其他班轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，老師呼吁大家要和新同學(xué)友好相處，可是，我卻目中無(wú)人。
也許是因?yàn)槲业哪抗舛虦\吧，沒(méi)過(guò)多久，兩位新同學(xué)在班上展現(xiàn)出異樣的'光芒，不知他們什么時(shí)候“化蛹為蝶”，把我這個(gè)第一給擠下去。我心里那個(gè)羨慕、嫉妒、恨呀！從此想拿“第一”比登天還難呀！原先堆在我身邊朋友霎時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，真失落呀！記得有一次半期考成績(jī)不理想，我無(wú)精打采帶著一身的怨氣回到家，這股氣該怎么發(fā)，看來(lái)只有“借書(shū)消愁”了。站在書(shū)柜面前，放眼望，一片“書(shū)的浪花”，一片灰塵的海洋。此時(shí)我的目光停留在那本又大又厚的《論語(yǔ)》上，從書(shū)架上取下打開(kāi)……不一會(huì)兒，我腦子里已經(jīng)記住了大量的名句，其中讓我真正明白道理的一句是：“三人行，必有我?guī)熝伞�。這難道是冥冥之中的提示？這難道是心靈深處的勸告？我的怒氣消失了，我回想起在學(xué)校里發(fā)生的事情……一下子恍然大悟。
只有溫故，才能知新；知之為知之，不知為不知，是知也。我放下《論語(yǔ)》，立馬拿出語(yǔ)文書(shū)誦讀起來(lái)……從此以后，我不再高高在上，遇到不懂的知識(shí)我也會(huì)不恥下問(wèn)，再也不敢驕傲。而且，我與他們兩個(gè)還成了好朋友，好伙伴。就在向他們請(qǐng)教那一剎，我扔掉的是自大及驕傲，得到的是道理以及謙虛。誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)，就在悟得道理的那一刻，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文600字 22
讀書(shū)，對(duì)于我們21世紀(jì)的孩子們是多么重要喲！在我的生活中，書(shū)是必不可少的一部分。
聽(tīng)聽(tīng)我讀書(shū)的故事吧！
說(shuō)來(lái)話就長(zhǎng)了：那是一個(gè)星期天。我發(fā)現(xiàn)我的3L第2冊(cè)的書(shū)已經(jīng)掉了好多頁(yè)，便央求爸爸給我換一本書(shū)。
但爸爸總是不同意，說(shuō)：“這本書(shū)上完了就不用了，何必呢？你還不如買(mǎi)一本課外書(shū)呢！”
我倔強(qiáng)的說(shuō)：“一言為定！”到了上課的地方，我直奔旁邊的書(shū)店。我選了又選，總是找不到喜歡的.。我靈機(jī)一動(dòng)，心想：第8課是《海倫·凱勒》，那我不如就看她寫(xiě)的《假如給我三天光明》吧！
到了班上，還有30分鐘才上課，我便津津有味地看了起來(lái)。我一邊讀，一邊品味著，不知是什么，也許，是一群書(shū)中的小精靈，一直深深地吸引著我。半個(gè)小時(shí)就像半分鐘一樣，輕輕地，悄悄地，從眼前溜過(guò)。
從那以后，書(shū)深深地吸引著我，使我好像一秒鐘看不到書(shū)都不行。時(shí)光荏苒，一個(gè)星期過(guò)去了，我也把這本書(shū)讀完了。
第二星期，我又買(mǎi)了3本書(shū)，是高爾基的自傳體三部曲：《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。不出兩個(gè)星期，我就看完了。
《史記》《上下五千年》《十萬(wàn)個(gè)為什么》······
精彩的文字，淡淡的墨香······書(shū)，以它獨(dú)特的方式，深深吸引著我。
書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲······
古人都認(rèn)為書(shū)是非常有益的，那我們更要好好讀書(shū)啦！冰心奶奶曾說(shuō)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。”高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！薄ぁぁぁぁぁ�
同學(xué)們，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的作文600字 23
“感恩”的真諦依稀記得五年級(jí)的時(shí)候，一名同學(xué)打電話問(wèn)我，何謂“感恩”。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到了，甚至在心底暗暗嘲笑：五年級(jí)的人了，“感恩”是什么意思都不知道�？僧�(dāng)我開(kāi)口對(duì)他解釋時(shí)，自己竟然也語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。
也許，雖然平常經(jīng)常接觸這個(gè)詞匯，但是我們，最終還是沒(méi)能理解“感恩”的真諦。09年11月份左右，正好是甲流盛行的時(shí)候。雖然自己得的不是甲流，卻也逃脫不掉請(qǐng)假的“厄運(yùn)”。因?yàn)槲业母邿棠炭擅牧�，每天下午都要帶我去醫(yī)院掛水。有一天下午，我正在掛水，突然感覺(jué)渾身發(fā)冷，腿不停抖動(dòng)著。奶奶見(jiàn)了，連忙問(wèn)我是不是又發(fā)高燒了，我起初沒(méi)大在意，就說(shuō)過(guò)會(huì)兒就好了�？蓭追昼娺^(guò)后，我反而越來(lái)越難受了，便和奶奶說(shuō)了。
奶奶聽(tīng)了，可擔(dān)心了，立馬出去找體溫計(jì)。因?yàn)槿硕�，體溫計(jì)不夠用，奶奶只好去找一個(gè)比較熟悉的醫(yī)生借，找了好長(zhǎng)時(shí)間，才借到了體溫計(jì)。回來(lái)時(shí)，奶奶已氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。在掛水的那幾天，類(lèi)似的事情還發(fā)生了不少，但是奶奶總是辛苦地為我做這做那，毫無(wú)怨言。5天后，我的病好了，奶奶也要回老家了。送她上車(chē)后我揮揮手便轉(zhuǎn)身走了，她在車(chē)窗后喊了我一聲，我轉(zhuǎn)頭，對(duì)她笑了笑，猛然發(fā)現(xiàn)，奶奶頭上的銀絲，更多了。陽(yáng)光下，熠熠生輝······我的眼睛，在那一刻，布滿(mǎn)了氤氳。回到家，我親手做了一張賀卡，寄給了身在老家的`奶奶。
我想，她看到了賀卡，一定會(huì)感受到我對(duì)她的感恩之情吧······感恩，不需要過(guò)多華麗的詞藻，不需要過(guò)多貴重的禮物，不需要過(guò)多珍貴的錢(qián)財(cái)。感恩，只需要一顆質(zhì)樸的心，一顆感恩的心，這，比什么都珍貴。那一次，我明白了“親情”的意義，更懂得了“感恩”的真諦！
成長(zhǎng)的作文600字 24
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，很小的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了這句話，懂得這句話的意思，從而也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。在我難過(guò)時(shí)、傷心時(shí)、煩惱時(shí)，書(shū)總會(huì)為我排憂解難，它告訴我人生的真諦，讓我學(xué)會(huì)了很多，很多……
讀書(shū)，使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。如果我有什么難題解不開(kāi)，我就會(huì)去問(wèn)我的好朋友——書(shū)，每次我都會(huì)滿(mǎn)載而歸，它總會(huì)教我如何思考，如何解答，好像在對(duì)我說(shuō)：“你能行”，所以我想謝謝它。
讀書(shū)，提高了我的作文水平。從小，我就愛(ài)讀《格林童話》、《安徒生童話》、《小學(xué)生作文選》等書(shū)，讀了這些書(shū)，不僅滿(mǎn)足了我閱讀的所求，更提高了我的.寫(xiě)作水平。看到好詞好句我主動(dòng)把它記下來(lái)，注重平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，再加上老師的指點(diǎn)，寫(xiě)作時(shí)，就再也不怕詞匯匱乏了。每次作文，語(yǔ)文老師都會(huì)拿著我的作文當(dāng)著同學(xué)們的面去朗讀，我的內(nèi)心就會(huì)有一種說(shuō)不出的自豪感。
讀書(shū)，教會(huì)了我做人的道理。它告訴我要有博大的胸懷，也更應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，以一顆平常心面對(duì)生活，還要有助人為樂(lè)的品格，與每一個(gè)值得信賴(lài)的人和諧相處。小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講許多童話故事，我總會(huì)津津有味地聽(tīng)著，慢慢地，我讀懂了媽媽講的每個(gè)故事中所蘊(yùn)含的人生哲理�！冻笮▲啞方虝�(huì)了我做人要有勇氣與自信；《海的女兒》讓我懂得了人性的善良……
如今，讀書(shū)已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分，我要感謝讀書(shū)帶給我的快樂(lè)與收獲。讀書(shū)讓我更加自信，讓我更加快樂(lè)，也讓我更加感受到生命的價(jià)值與意義。
讀書(shū)真好，我要珍惜這來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。讓我們共同閱讀，走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
成長(zhǎng)的作文600字 25
不知悶著頭走了多久，忽然回首望去，那或深或淺的腳印，卻依舊清晰。
初一·懵懂
剛踏入初中大門(mén)的我，帶著憧憬，開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)生活。那時(shí)的我，完全沒(méi)有感覺(jué)到氤氳在校園里那種緊張的氛圍，只要完成了作業(yè)，就會(huì)像小學(xué)里一樣，出去玩耍，絲毫沒(méi)有注意到老師眼中的擔(dān)憂。面對(duì)那些已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)、埋頭于書(shū)堆做題的同學(xué)，我只是笑他們太傻�？鞓�(lè)的日子過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼初一結(jié)束了。刻苦的同學(xué)拿到了獎(jiǎng)狀，有很漂亮的成績(jī)。我雖然依舊一副玩世不恭的`的樣子，但是心里，卻是另一種感覺(jué)。畢竟，每個(gè)人都有一顆好勝的心，只是那時(shí)的我不懂罷了。
初二·思索
于是，我?guī)е欠N奇怪的感覺(jué)進(jìn)入了初二，當(dāng)初的輕浮與急躁已去大半。在一次考試失利后，我把自己關(guān)在了房間里。躺在床上，黑暗充斥了所有的空間。漸漸地，緊繃的神經(jīng)松弛了下來(lái)，“是不是我不夠努力呢？”這個(gè)顯得十分突兀的問(wèn)號(hào)驀地闖入了我空曠的腦海中。刻苦、努力這些詞我之前壓根沒(méi)想過(guò)，今天卻……可能我真的應(yīng)該好好地重新審視一下自己了。突然間，老師和我談過(guò)的話，我竟一一記起來(lái)了，曾經(jīng)讓我不屑一顧的那些刻苦的同學(xué)，我也開(kāi)始佩服起了他們。那天晚上，我的內(nèi)心經(jīng)歷了蛻變，我感到自己長(zhǎng)大了。
初三·拼搏
我是帶著沖勁進(jìn)入初三的。曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的初三，現(xiàn)在就在跟前。我正徹底改變，變得刻苦：開(kāi)始習(xí)慣在第一縷晨光破曉前被鬧鐘無(wú)情地叫醒，開(kāi)始習(xí)慣面對(duì)厚厚的作業(yè)和嚴(yán)厲的老師，開(kāi)始習(xí)慣用不加糖的咖啡支持自己最后一根醒著的神經(jīng)……我想著，自己盡力去習(xí)慣，去改變，應(yīng)該會(huì)換來(lái)更好的成績(jī)。
從懵懂，到深思，再到醒悟，我就是這樣慢慢長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的作文600字 26
在去年的母親節(jié)前幾日，我和俞張偉結(jié)伴回家，忽然，他問(wèn)我：“再過(guò)十幾日就是母親節(jié)了，我正在攢錢(qián)，準(zhǔn)備給媽媽買(mǎi)禮物，你呢？”“�。磕赣H節(jié)��？我忘了！什么都沒(méi)想呢！不過(guò)，如果要送禮的話，我要給媽媽最好的禮物�！甭�(tīng)了我的話，他撇撇嘴，嘲笑說(shuō)：“就你？零花錢(qián)早就花得精光，窮光蛋一個(gè)，還能給你媽賣(mài)什么？我看呀，你干脆給你媽畫(huà)個(gè)愛(ài)心得了！”我的心被深深地刺傷了，氣呼呼地跑開(kāi)，邊跑邊想：“哼，我的禮物一定比你好！”
可是，我慢慢地氣餒下來(lái)，賣(mài)禮物的錢(qián)從哪來(lái)呢？總不能找媽媽要吧？那樣送了禮物還有什么意思？啊，對(duì)了！這些天好好表現(xiàn)一下，爭(zhēng)取更多的零花錢(qián)。
一切按照計(jì)劃實(shí)施：每天回到家里，我把作業(yè)又快又好地完成，接著，幫媽媽打掃衛(wèi)生，飯后，幫爸爸媽媽刷鍋洗碗……媽媽又驚又喜。
母親節(jié)終于到了，我也攢夠了錢(qián)，早上，我對(duì)媽媽說(shuō)，晚上我要卻同學(xué)家玩，媽媽習(xí)慣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一放學(xué)，我直奔超市，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，買(mǎi)什么好呢？吃的？喝的`？家里什么也不缺。要買(mǎi)，就得買(mǎi)媽媽最想不到的，突然，我抬頭看見(jiàn)了一幅溫馨的廣告：“用了護(hù)舒寶，干爽又安心。”這“護(hù)舒寶”是干什么的？不過(guò)，既然是女士專(zhuān)用，媽媽一定也需要！
晚上，我回到家里，笑瞇瞇地把禮物捧給媽媽?zhuān)舐曊f(shuō)：“母親節(jié)快樂(lè)！”
媽媽拿過(guò)禮物一看，怪怪地說(shuō)：“怎么送這個(gè)？”看到我略顯失望的神情，她樂(lè)呵呵地說(shuō)：“不過(guò)還是要謝謝你�！蔽乙哺ζ饋�(lái)，雖然我到現(xiàn)在也不知道媽媽為什么是那種反應(yīng)，但是，那一刻的快樂(lè)讓我明白感恩能夠給我們帶來(lái)意想不到的幸福。
成長(zhǎng)的作文600字 27
光陰荏苒，歲月的利斧鑿開(kāi)了我內(nèi)心對(duì)母校的依戀……
對(duì)于這兒的一草一木，一師一友我都保留著一份情，它的名字叫珍惜。
那是成熟的載育，理解的澆灌，情誼的呵護(hù)，真誠(chéng)的指南，在移挪了幾步艱難，我退怯了。但冰涼的手心還捧著一份珍惜，我思忖著，油然而和珠酸楚，那是刻骨銘心的碾跡。我不再用淚水釋放自己的情愫，因?yàn)槊利惖臏I水永遠(yuǎn)藏在潘多拉的魔盒里，我不忍打開(kāi)那違久的藏匿，只是默默地一角，獨(dú)處夙愿的粗獷。
大自然衍出生的物種，在世間人情的傳遞中進(jìn)化為情，在難以割舍的幕后是心相映與情相融的相互配合，才打磨出這一溪心巢的涌浪，它還待日久天長(zhǎng)的鏤空和彼此體諒的雕塑。也只有用心去放大每個(gè)角落，才能覺(jué)察出粒粒汗水。
細(xì)細(xì)數(shù)落飄浮的過(guò)往，與無(wú)耐與煩悠尋到些許，我搖曳著梧桐樹(shù)下的影子，卻撼然不動(dòng)，掃開(kāi)落葉，發(fā)覺(jué)那早已是“天涼好個(gè)秋”。
我反復(fù)地踱著腳步，那不曾是什么崢嶸歲月，但卻是以青春的籌碼作抵押。十六年，人生能有幾度，我心有余悸。
我不能用手挽留，也不能用墻阻隔，更不能用口袋塞裝，那里連卡車(chē)也載運(yùn)不了的，唯一的途徑是什么？尋覓著，尋覓著……我如獲珍寶。
小河在清風(fēng)中流淌，帶走了記憶中青澀的童年。夢(mèng)境中期盼的.成長(zhǎng)毫無(wú)防備地來(lái)到了眼前，我們醉了，醉在青春山坡，醉在青春林間，醉在青春呢喃……
青春吹著口哨在我們身邊輕輕滑過(guò)，燦爛的星云依舊在夜風(fēng)中裝點(diǎn)了深藍(lán)的天空，讀著指間飄繞的時(shí)光，翻開(kāi)童年發(fā)黃的照片和褪色的圣誕卡，感動(dòng)的淚水再一次溢滿(mǎn)眼眶。且聽(tīng)風(fēng)吟，且聽(tīng)風(fēng)吟，舞動(dòng)青春的筆，用那絕美的方塊字融動(dòng)我們年輕的思緒，在淺吟低唱中，讓青春再次啟程，去追尋那夢(mèng)中的橄欖樹(shù)……
成長(zhǎng)的作文600字 28
讀《一杯牛奶》有感在感恩中成長(zhǎng)我有一次沒(méi)事，翻開(kāi)了《快樂(lè)故事》，一篇名字叫做《一杯牛奶》的故事吸引了我。
我饒有興趣的看了起來(lái)。我讀到了：“一個(gè)家境貧寒的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品，勞累了一整天的他此時(shí)感到十分饑餓，但摸遍全身，卻只有一角錢(qián)”時(shí)，感到了那個(gè)小男孩的可憐，但是他是為了攢學(xué)費(fèi)而勞累了一天，我又覺(jué)得他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。還好，有以為年輕女子給他送了一杯牛奶�！澳敲矗驼�(qǐng)接受我由衷的感謝吧！”他深深地向年輕女子鞠躬”，讀到了這里，我由衷感到這個(gè)小男孩的有禮貌。如此堅(jiān)強(qiáng)有彬彬有禮的孩子，一定會(huì)有大作為的！
“ 若干年之后，那位年輕女子得了一種罕見(jiàn)的重病”，都說(shuō)好人有好報(bào)，我想這位善良的女子一定會(huì)很快康復(fù)的！可是，當(dāng)我看到“當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對(duì)此束手無(wú)策”時(shí)，就不由得為那位年輕的善良女子捏了一把汗��！她究竟會(huì)不會(huì)有事�。�
那個(gè)小男孩會(huì)來(lái)救他嗎？我看到，有一位大名鼎鼎的`凱利醫(yī)生來(lái)到了！那位年輕女子的病很快痊愈了，可是那筆手術(shù)費(fèi)卻貴得驚人。終于她鼓起勇氣去拿手術(shù)賬單了。卻看見(jiàn)：“醫(yī)藥費(fèi)——一滿(mǎn)杯牛奶。 霍華德·凱利醫(yī)生”這樣的字跡！原來(lái)，凱利就是那個(gè)小男孩��！凱利是一個(gè)知恩圖報(bào)的人，他知道；滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的道理！一杯牛奶=所有的醫(yī)藥費(fèi)！這是一個(gè)多么好的小男孩！既然那個(gè)姑娘給了你牛奶，給了你動(dòng)力、給了你信心、給了你未來(lái)，那么你就應(yīng)當(dāng)救人家一命！我們也應(yīng)該去報(bào)答別人，報(bào)答幫助過(guò)你的人。她如果給了你一滴水，你就應(yīng)該報(bào)答她一片海！就像凱莉一樣！
成長(zhǎng)的作文600字 29
成長(zhǎng)，人生的一部分，或曲曲折折，或平平淡淡，或轟轟烈烈……卻不知，成長(zhǎng)到底為何物？！
或許——成長(zhǎng)是一份成熟。從無(wú)知到青澀，再到而立，老去，漸漸的明白了許多。當(dāng)不再計(jì)較小事，學(xué)會(huì)了寬容別人時(shí)，猛然，發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，有了許多的朋友，人生的路，人生的路仿佛又向前邁了一步。
或許——成長(zhǎng)是一份責(zé)任。學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，不再逃避。當(dāng)我駐南大使館使炸時(shí)，心中的那一分憤慨，讓我們發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)那每一個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)的國(guó)家榮辱！
或許——成長(zhǎng)是一份改變。不在冥頑不化，不再調(diào)皮任性，學(xué)會(huì)了聽(tīng)話，沉穩(wěn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再浮躁，不在自傲，學(xué)會(huì)了謙遜，可以聽(tīng)進(jìn)他人的良言忠告時(shí)，猛然間，發(fā)現(xiàn)自己改變了許多，增加了一份優(yōu)雅可親。
或許——成長(zhǎng)是一份懂事。不再認(rèn)為父母的付出理所應(yīng)當(dāng)，不再認(rèn)為老師的貢獻(xiàn)是職業(yè)責(zé)任。懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了關(guān)心，理解他人。當(dāng)父母生病時(shí)，心中的那一份焦慮，讓我們發(fā)現(xiàn)了父母對(duì)我們的重要：當(dāng)被別人誤會(huì)時(shí)，一句理解的話語(yǔ)，讓我們又多了一個(gè)摯友。
或許——成長(zhǎng)是一份失意。成長(zhǎng)的途中，有許多的不如意，許多的.失落，但，在成長(zhǎng)的途中，我們又學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)了用笑顏面對(duì)挫折！
或許——成長(zhǎng)是一份永遠(yuǎn)。一個(gè)人無(wú)論到什么年紀(jì)，他都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的腳步，一刻也不會(huì)停止，一刻也不會(huì)停止在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)！
成長(zhǎng)到底是什么？其實(shí)，只要我們每個(gè)人用心去體會(huì)，都會(huì)明白，我們的成長(zhǎng)是什么！
成長(zhǎng)的作文600字 30
感恩的心，是冬日里的陽(yáng)光，使失望的人感到人間的溫暖；感恩的心，是沙漠里的綠洲，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)；感恩的心，是人生道路上的.航標(biāo)，使迷茫的人找到前進(jìn)的方向……
感恩讓我超越自我時(shí)常記起，剛上六年級(jí)時(shí)，成績(jī)下滑得很厲害，我灰心了。然而，父母卻每天晚上陪著我，幫我檢查作業(yè)，直到深夜，等我完成了全部學(xué)習(xí)任務(wù)才入睡�？粗改笧槲也賱诘纳碛�，我心里涌起陣陣暖流，我不能辜負(fù)父母的期望，我開(kāi)始嘗試著超越自我，認(rèn)真分析試卷，找到錯(cuò)誤原因，再作針對(duì)練習(xí)。終于在其中考試，我取得了理想的成績(jī)。是父母的愛(ài)引導(dǎo)我走出低迷，是感恩的心激勵(lì)我的斗志�，F(xiàn)在當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，我不再氣餒。因?yàn)槲抑�，父母的�?ài)足以支持我戰(zhàn)勝任何困難，而我決不會(huì)辜負(fù)那份愛(ài)。感恩讓我懂得了生命當(dāng)我還不懂事，每天捧著瑰麗的神話故事，在電視機(jī)前看《西游記》時(shí)，突然聽(tīng)說(shuō)了“人總有一死”，我嚇得跑進(jìn)大客廳，還對(duì)父母說(shuō)：“任何親人、朋友，都不能死。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們無(wú)法控制生命，但我們可以讓生命更有意義，更有價(jià)值�！蓖砩蠇寢寔�(lái)到我身邊，陪我入睡，我答應(yīng)了。似乎這一刻，我懂得了生命，我要感恩父母給以我以呵護(hù)。感恩讓我明白了生命的意義在于責(zé)任汶川、玉樹(shù)……強(qiáng)震為何接連不斷？我看到電視機(jī)上，祖國(guó)同胞身處困境，我驚住了。在汶川捐款的時(shí)候，我多想親臨現(xiàn)場(chǎng)，出一份力呀�？墒�，我無(wú)法。于是，在征得父母同意后，我捐了100元。而在玉樹(shù)捐款時(shí)，我忘帶錢(qián)了，可我還是向同學(xué)借錢(qián)捐款“借。家庭有愛(ài)，世界上就有愛(ài)，我們也要用“責(zé)任”回報(bào)愛(ài)。
我想起了一首熟悉的歌——“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己……”我們要懂得感恩，在感恩中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 31
感恩父母，感謝他們把我們帶到人間，讓我們知道生命的可貴；感恩老師，感謝他們把我們領(lǐng)入知識(shí)的海洋，讓我們感受知識(shí)的樂(lè)趣；感恩同學(xué)，感謝他們讓我們知道生活的快樂(lè)，讓我們無(wú)憂無(wú)慮的生活，感恩世間萬(wàn)物，感謝他們讓世間變得五彩繽紛，色彩鮮艷……
一首《感恩的心》觸動(dòng)著無(wú)數(shù)感恩人的'心靈，人人都有一顆感恩的心在感恩中成長(zhǎng)在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中飛翔讓感恩撒遍天世間，灑遍世間的每一個(gè)角落。在2008年5月12日，在汶川的地震瞬間，幾十米的高樓倒塌，學(xué)校的教學(xué)樓在地震中搖晃著，終于支撐不住倒下了，幾千名的師生在黑暗中呼救，在黑暗中僅有的一點(diǎn)體力支撐著生命，我通過(guò)電視了解到一個(gè)這樣的畫(huà)面：一個(gè)四五歲的小男孩，在費(fèi)墟中多時(shí)，終于被人發(fā)現(xiàn)，并且救了上來(lái)，在救上來(lái)的那一剎那，它舉起了右手向解放軍叔叔敬了個(gè)禮，原因他的爸爸就是解放軍，他教會(huì)了他的兒子要知道學(xué)會(huì)感恩，于是在那一瞬間，他感謝了解放軍叔叔感謝了所有人。
鳥(niǎo)兒知道感恩樹(shù)林；魚(yú)兒知道感恩河流；白云知道感恩天空；花草樹(shù)木知道感恩大地；我們也知道感恩父母；感恩父母，感謝他們把我們帶到人世間，感謝他們讓我們擁有可貴的生命。我要感謝我的母親是她教會(huì)我感恩是她教會(huì)我做人的道理，是她教會(huì)我生活的快樂(lè)，是她……是她教會(huì)我一切的一切……她是那樣的崇高，那樣的高貴，值得每個(gè)人去贊賞她，她用愛(ài)付出也用愛(ài)來(lái)回報(bào)，回報(bào)她的崇高，回報(bào)她的高貴。我們不僅要感恩父母把我們帶到人世間；感恩老師，感謝他們把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋；還要感恩同學(xué)，感謝她們讓我們知道生活的快樂(lè)；我們感恩世間花花草草，感謝它們讓世間變得五彩繽紛……讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，擁有一顆感恩的心！
成長(zhǎng)的作文600字 32
“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。”出自韓愈的《進(jìn)學(xué)解》。意思是說(shuō)學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，卻荒廢在嬉笑聲中。事情由于反復(fù)思考而成功，但他卻能毀滅于隨隨便便。古往今來(lái)，多少成就事業(yè)的人來(lái)自于業(yè)精于勤荒于嬉。
初一時(shí)，因?yàn)閯偵铣踔校瑢?duì)新的環(huán)境新的學(xué)習(xí)方式都充滿(mǎn)期待和熱情。但這熱情畢竟持續(xù)不久。在初一后半段，上課不老走神，難題不去問(wèn)，周末愛(ài)去玩，不愛(ài)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。就這樣我渾渾噩噩的度過(guò)了初一的生活。
初二時(shí)，換了幾位任課老師，換了新的學(xué)習(xí)方式，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)又充滿(mǎn)了信心。但一直不上的成績(jī)，對(duì)我對(duì)打擊甚大。八上后半段又像初一后半段那樣過(guò)的`渾渾噩噩。八下，因?yàn)橐獮榫拍昙?jí)做鋪墊，各科老師抓的越來(lái)越重了。每天會(huì)讓指定的同學(xué)面批。因?yàn)槔砜瞥煽?jī)不理想，我自然在這名單之中。使我開(kāi)始了每天問(wèn)一道題的習(xí)慣，但成績(jī)還是不太理想。這個(gè)暑假是對(duì)九年級(jí)最好的過(guò)度，能努力的時(shí)間，就在這兩個(gè)月中了，它決定我自己的未來(lái)。因?yàn)閯e的親戚來(lái)家里做客，父母了解了親戚的女兒成績(jī)（在年段排在前二十）。親戚走后，父母便開(kāi)始輪著教育我“你看看她，成績(jī)多好，你呢。天天這樣，學(xué)習(xí)這么不認(rèn)真不用心，就知道玩�！逼鋵�(shí)父母很少說(shuō)我，那次教訓(xùn)以后，對(duì)我的打擊挺大。
要不是那次被父母教訓(xùn)后，我也許就這樣“荒蕪”下去了。那天，我反思了一個(gè)問(wèn)題：我將來(lái)的命運(yùn)會(huì)是怎樣？突然之間，我不禁淚流滿(mǎn)面，細(xì)想初中已經(jīng)度過(guò)的兩年，竟是如此荒唐。從那天以后，我下定決心不再荒廢時(shí)間。不將本該學(xué)習(xí)的時(shí)間荒廢在嬉戲中。
成長(zhǎng)就是自己的一次次改變，使自己更加完善。
成長(zhǎng)的作文600字 33
愛(ài)，是一個(gè)多么溫馨的字眼。母親的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)……這些愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)，讓我也學(xué)會(huì)了用愛(ài)的眼光對(duì)待周?chē)磺小?/p>
母親的愛(ài)是偉大的。記得有一次，我生病了，在醫(yī)院打點(diǎn)滴。我痛苦的依偎在媽媽?xiě)牙铮瑡寢層贸錆M(mǎn)慈愛(ài)的手撫摸著我的頭，霎時(shí)，一股暖流涌遍我全身。后來(lái)，我迷迷糊糊地睡著了……第二天清晨，我醒來(lái)時(shí)已回到家中，媽媽坐在床邊，和藹地說(shuō)：“醒啦，餓了吧，我給你做好吃的�！蔽彝鞘萑醯纳碛埃瑓s覺(jué)得媽媽如此高大。經(jīng)過(guò)媽媽一番精心照料，我的.病好了，可媽媽那蠟黃的臉上卻又添了幾道皺紋，看著媽媽憔悴的面容，我的眼淚忍不住流下來(lái)。
老師的愛(ài)是無(wú)私的。有一次正在上課，我突然覺(jué)得鼻子癢癢的，用手一摸，呀！血糊糊的！哦！不好，我流鼻血了�！蔽艺f(shuō)道。老師聽(tīng)見(jiàn)了，連忙放下手中的粉筆，大步流星地走過(guò)來(lái)，牽著我的手，帶我來(lái)到水龍頭前。老師先幫我止住了血，又輕輕地用水拭去了我臉上的血跡。雖然這是一件平凡的小事，但它卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
同學(xué)的愛(ài)是純真的。有一次上美術(shù)課，我忘記了帶卡紙和剪刀，只好在一旁默默地看著同學(xué)做。望著別人開(kāi)心的模樣，不爭(zhēng)氣的眼淚在我的眼里跳起了“迪斯科”。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了，便關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？”我難過(guò)地說(shuō)：“我忘記帶紙和……”話還沒(méi)說(shuō)完，那位同學(xué)二話不說(shuō)地拿起一張紙和一把剪刀遞給我。這時(shí)，“謝謝”二字已無(wú)法表達(dá)我的心情了，我只覺(jué)得心里熱乎乎的。
母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)伴我成長(zhǎng)每一天，同時(shí)也成為我心靈深處的回憶。
成長(zhǎng)的作文600字 34
今天，我讀完了法國(guó)作家亞米契斯的一本世界名著《愛(ài)的教育》讀完之后我震驚了：愛(ài)，是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，但是包括了感恩、親情、友情等人與人最真摯的情感。其中以感恩最令我深思。感恩，是以“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)引申而來(lái)的。它是一個(gè)合格的公民最基本的情感理念。懂得了怎樣感恩，你就懂得了怎樣做人。
“烏鴉反哺、羊知跪乳”，就算是低等動(dòng)物也明白感恩的道理，更何況我們是人。感恩能感化一個(gè)人的內(nèi)心，使邪惡變?yōu)樯屏�，也可以有意想不到的收獲。在家里，父母親為我們付出了很多，我們一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)和幫他們做家務(wù)來(lái)回報(bào)他們。
在學(xué)校，老師對(duì)我們辛勤的教導(dǎo)和諄諄教誨，使我們也要以一張張獎(jiǎng)狀來(lái)向他們匯報(bào)。因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí)和做人的道理。而在生活中，對(duì)你好的也人很多，哪怕只是在你饑餓的時(shí)候端來(lái)一碗面條的人；哪怕就是在你傷心哭泣時(shí)遞過(guò)一張紙巾的人；也哪怕是在你乘車(chē)忘帶元錢(qián)的時(shí)候，微微一笑毫不在意那一元錢(qián)的`售票員。你也要去好好地一一去感謝他們。有付出就有回報(bào)，在社會(huì)中，你奉獻(xiàn)得越多，得到回報(bào)也越多，父母親為你付出了多少：在寒冷的早晨，當(dāng)你忘帶紅領(lǐng)巾時(shí)，從寒風(fēng)中手持鮮艷的一點(diǎn)向你奔來(lái)的那個(gè)人是誰(shuí)；在你意志消沉?xí)r，一直在你身邊為你加油鼓勁的那個(gè)人是誰(shuí)？在你快樂(lè)時(shí)，第一個(gè)想把這快樂(lè)的因子傳給誰(shuí)？是你的父母。他們?yōu)槟愀冻隽颂嗵啵阋貓?bào)他們，哪怕是做一次家務(wù)、捶一次背、疊一次被子，甚至洗一次衣服那也是好的，他們會(huì)收下你微薄的心意，因?yàn)樗麄儾⒉磺筇嗟幕貓?bào)。
知感恩，更要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明，同學(xué)們讓我們一起做一個(gè)真正懂得感恩的人吧！
成長(zhǎng)的作文600字 35
書(shū)，一位真誠(chéng)的伙伴；書(shū)，一片蔚藍(lán)的大海；書(shū)，一堆金色的落葉；書(shū)，一幅美麗的圖畫(huà)；書(shū)，他還是一排排明亮的導(dǎo)航燈……
我從小就與書(shū)籍結(jié)下了不解之緣……
我讀的第一本書(shū)是帶有圖畫(huà)，注有拼音的《西游記》。是第一次使我體會(huì)到閱讀的喜悅感。是第一次使我忘記了外物，心只屬于那本書(shū)的感覺(jué)，我的喜怒哀樂(lè)在書(shū)里可以不斷釋放，形成一個(gè)個(gè)小宇宙。也許那時(shí)我早已不在書(shū)桌前閱讀，可我的靈魂已經(jīng)在書(shū)上立足，與里面的人物交談著。這是無(wú)與倫比的快樂(lè)，這是閱讀帶給我的樂(lè)趣。從那一刻起，我體會(huì)到了書(shū)的奧妙，誰(shuí)也不能把我從書(shū)的海洋中拔出去……
假如智慧是一扇大門(mén)，那么書(shū)籍就是一把鑰匙；假如生活是一片晴空，那么書(shū)籍就是一個(gè)太陽(yáng)；假如心靈是一扇窗戶(hù)，那么書(shū)籍就是一只打開(kāi)窗戶(hù)的小手；假如夢(mèng)想是一輛轎車(chē)，那么書(shū)籍就是一股股動(dòng)力；假如……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話 ：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 。”托爾斯泰曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)這樣一句話：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！蔽矣X(jué)得這兩句話表達(dá)了我的心聲。
現(xiàn)在的我們，正一步步走向自己的夢(mèng)想。路上長(zhǎng)滿(mǎn)了帶刺的`玫瑰，你不曾知道有多少人走過(guò)，留下他們的夢(mèng)想，留下他們的靈魂，染成鮮血般的顏色。在這一路上，我們可以一起閱讀一起成長(zhǎng)。閱讀讓我們慢慢讀懂自己所在的這個(gè)世界，你也會(huì)深深迷戀那些書(shū)里的故事和人兒，仿佛他們就在自己的身邊，仿佛我們像一個(gè)路人一直默默看著他們的故事。我們心里的聒噪會(huì)一掃而光，我們的內(nèi)心會(huì)漸漸甜美而擁有生命的力度，我們的夢(mèng)想也近在咫尺。
書(shū)籍是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代最先鋒的文字，你只有去閱讀它，才能使內(nèi)心擁有最真實(shí)的滿(mǎn)足感。
我會(huì)和閱讀一起慢慢成長(zhǎng)。那么你也要來(lái)和閱讀做伴嗎？
成長(zhǎng)的作文600字 36
從劉老師笑著走進(jìn)教室的那一刻起就讓我們感到了劉老師的笑容是非常的詭異，又很高生莫測(cè)。到底劉老師的糖葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢？只見(jiàn)劉老師走上講臺(tái)神秘地說(shuō)：我宣布今天的活動(dòng)內(nèi)容是“今天我們要在三分鐘內(nèi)把天才給選出來(lái)！”
老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)：“三分鐘怎么能選出天才來(lái)呢？”同學(xué)們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就把試卷發(fā)了下來(lái)，我緊張的拿著試卷，瞪大眼睛一看———呀！那么多的題目？我傻了、愣了，真是丈二和尚摸不著頭腦呀。劉老師嚴(yán)肅的宣布考試開(kāi)始，“呀！開(kāi)始了，好容易呀！”
我看到題目立刻就“刷”“刷”“刷”的寫(xiě)了起來(lái)，一會(huì)兒只聽(tīng)劉老師說(shuō)：“一分鐘到了”我急忙悄悄的說(shuō)：“慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)”以前我想要時(shí)間快時(shí)間就快，想讓時(shí)間慢時(shí)間就慢，可今天，我想讓時(shí)間慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)，可時(shí)間卻越來(lái)越快。還有幾分鐘就要交卷了，我看見(jiàn)蔣楚瑞正沾沾自喜的捂著試卷，邊捂還邊笑，我想：都要交試卷了，他還不答卷，在哪發(fā)呆干什么呢？看來(lái)我們班最聰明的人就要變成蠢材了。
“交卷了”我被這聲音嚇了一跳，我便使勁按住試卷，語(yǔ)文組長(zhǎng)怎么拉也拉不動(dòng)，一直到我完成六、七題時(shí)我才肯放手，唉！交也就交了吧，我當(dāng)不成天才我當(dāng)超級(jí)答題高手總行吧！呵呵�。�！我在自我安慰自己。全班同學(xué)用期待渴望的眼神看著劉老師宣布結(jié)果：我宣布今天的.“天才”是。我心里美滋美滋的，心想：天才一定會(huì)是我的，我扭過(guò)頭看了看其他的同學(xué)的試卷，��！不不不是的吧！只要寫(xiě)完1—2題就可以交卷了。我的天了！這時(shí)，教室里回蕩起快樂(lè)笑聲、快樂(lè)的游戲總是那樣的奇、樂(lè)、蒙，讓我們無(wú)比的快樂(lè)，在陽(yáng)光的陪伴下，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 37
今天爸爸陪我一起讀了“鑿壁偷光”的故事，并給我解讀了故事的內(nèi)容，故事中主人公刻苦學(xué)習(xí)的精神很讓我敬佩。
故事講的是西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書(shū)的能力。
匡衡買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的人不肯輕易借給別人�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢(qián)的人家打短工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。
過(guò)了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)�？墒强锖饧依锖芨F，買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的'人。
爸爸說(shuō)一個(gè)人貧窮不可怕，但要有勤奮好學(xué)的精神，只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)才能有所成就、有所作為，學(xué)習(xí)也是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，通過(guò)長(zhǎng)期的月積日累，自已所掌握的知識(shí)才能豐富，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。同時(shí)在求學(xué)的過(guò)程中，要不怕苦、不怕累、持之以恒，才能學(xué)有所成。
聽(tīng)了爸爸的話，想想故事中的人物，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越，我一定要象匡衡一樣努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
成長(zhǎng)的作文600字 38
暑假里，我讀了《感恩父母》這本書(shū)。書(shū)中刻畫(huà)了97個(gè)感人至深的親情故事。是啊，父母的恩情比山還要高，比海還要深�。∥覀兩钤谝粋�(gè)美好的世界里，在這里有父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友愛(ài)……這些愛(ài)都像美麗的花環(huán)，串成美好的回憶，無(wú)限的憧憬，使我們享受生活的喜悅。記得很小時(shí)候，比我大一歲的人都會(huì)騎小自行車(chē)，可我不會(huì)騎小自行車(chē)呢！看著小伙伴們騎著小自行車(chē)自由自在的像小燕子一般，我心里感到羨慕又感到寂寞。過(guò)了不久，就連和我同齡的人都會(huì)騎小自行車(chē)了。我越來(lái)越意識(shí)到學(xué)習(xí)騎自行車(chē)迫在眉睫了。
于是，我就從車(chē)庫(kù)里推那輛爸爸的自行車(chē)，小心翼翼的推到黃河花園廣場(chǎng)上，心里“呼呼”直跳。我興奮的學(xué)著爸爸騎自行車(chē)的姿勢(shì)，可腳還沒(méi)有踩著腳踏子就抖抖的落下來(lái)，車(chē)子也差點(diǎn)兒倒下去了，我被嚇得冷汗直冒。于是我把爸爸找來(lái)，問(wèn)他怎樣騎自行車(chē)，他說(shuō)：“騎好自行車(chē)，首先要扶好把手，然后就要掌握住自行車(chē)的重心，接下來(lái)就是自己摸索，多練�！蔽艺罩职终f(shuō)的開(kāi)始練習(xí)起來(lái)，可是，我還沒(méi)騎上車(chē)就摔倒了，疼得我大哭起來(lái)。爸爸在一旁微笑著說(shuō)：“孩子，學(xué)騎自行車(chē)是很辛苦的事，要不怕痛不怕累，沒(méi)有苦就沒(méi)有甜。”爸爸的話激勵(lì)著我，于是我從地上爬了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。不斷的`摔倒、爬起，過(guò)了一會(huì)兒，我終于能騎上幾步遠(yuǎn)了，這是站在一旁的爸爸為我鼓掌，我心里非常高興。
爸爸還說(shuō)：“做任何事情跟騎自行車(chē)是一個(gè)道理，只要你肯學(xué)習(xí)、摸索、苦練、堅(jiān)持，一定會(huì)取得成功的�！蔽覞M(mǎn)頭大汗，越學(xué)想學(xué)。以后我不在懦弱，喜歡做有挑戰(zhàn)性的事情。在以后的學(xué)習(xí)中，父親那無(wú)私的愛(ài)，使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我就像一只雛鳥(niǎo)在大自然的馴化下，翅膀越來(lái)越有力，飛的也越高。
成長(zhǎng)的作文600字 39
當(dāng)今社會(huì)，父母一再要求孩子在學(xué)業(yè)上要堅(jiān)強(qiáng)，卻忽視了孩子的精神教育。《心靈的成長(zhǎng)比成功更重要2》明確告訴父母和孩子如何精神堅(jiān)強(qiáng)，為孩子的精神教育樹(shù)立榜樣。
這本書(shū)是美國(guó)的約翰。洛克菲勒的作品是他寫(xiě)給他兒子的三十封信。書(shū)中有幾點(diǎn)我認(rèn)為很重要，即：信仰是金；財(cái)富是勤奮的副產(chǎn)品；不要找借口；用實(shí)力敬畏對(duì)手；要合作。
做任何事情，首先要樹(shù)立目標(biāo)，樹(shù)立信心，要有堅(jiān)韌不拔的精神和積極的信念。不要讓成功后的'財(cái)富、榮耀成為你最終的目標(biāo)，這是可以追求的，但努力成功的過(guò)程更重要。即使沒(méi)有成功，也要繼續(xù)追求下一個(gè)目標(biāo)，自己找不到任何借口。在你追求目標(biāo)之前，你應(yīng)該想想你是否有能力實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。不要指望一步登天。你要腳踏實(shí)地的從小事做起，積累力量，跳躍式的成為人才。而在走向成功的路上，太多的溝壑和荊棘會(huì)讓我們感到艱難。這個(gè)時(shí)候要有合作意識(shí)。
在這本書(shū)里，有一個(gè)很有趣的小故事：一個(gè)人死后，來(lái)到了一個(gè)燈火輝煌的地方。他一走進(jìn)去，一個(gè)服務(wù)員就對(duì)他說(shuō)：“歡迎您，先生！在這里，我們將為您提供各種美食，各種休閑娛樂(lè)活動(dòng)，甚至年輕漂亮的女性�！蹦腥讼耄骸斑@是大多數(shù)人夢(mèng)寐以求的天堂！”所以他很興奮，馬上開(kāi)始嘗試。
終于有一天，厭倦了吃喝玩樂(lè)，他去找服務(wù)員問(wèn)：“你能給我找份工作嗎？”服務(wù)員回答說(shuō)：“對(duì)不起，先生，這里唯一不能給你提供的就是工作。”那人氣惱地說(shuō)：“這里不會(huì)下地獄的！”服務(wù)員還是溫和地說(shuō)：“先生，你以為你現(xiàn)在在哪里？”
所以長(zhǎng)期的安逸才能讓人心滿(mǎn)意足，只有困難才能激發(fā)人的斗志。比起成功的名聲，也許精神財(cái)富更難更珍貴。我們也應(yīng)該追求后者。只有它會(huì)一直陪伴我們走向成功的道路。
成長(zhǎng)的作文600字 40
在感恩中成長(zhǎng)在我們的生命中，有一種愛(ài)叫做感動(dòng)，有一份情叫做親情，還有一個(gè)行動(dòng)叫做感恩。
---題記曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，說(shuō)一個(gè)大學(xué)生家里很窮，由鄉(xiāng)親們資助上完大學(xué)。畢業(yè)后，放棄了很好的工作機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)造福鄉(xiāng)親。我相信社會(huì)上有很多這樣的事，而這就是感恩最具代表性的事例。
每當(dāng)我們回到家中品嘗父母精心準(zhǔn)備的飯菜時(shí)，你可否會(huì)想到他們?cè)诩視r(shí)隨隨便便解決吃飯的問(wèn)題;每當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)多時(shí)，你可否會(huì)想到老師有著比我們重很多倍的教學(xué)任務(wù);每當(dāng)我們隨意丟下一個(gè)垃圾，你可否會(huì)想到清潔工人的白發(fā)皺紋和嘆息的表情……其實(shí)，面對(duì)這些問(wèn)題時(shí)，我們要做的不是后悔，而是學(xué)會(huì)去做到感恩。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單。在父母問(wèn)你菜怎么樣時(shí)，真心地說(shuō)一聲:’’真好”，讓他們知道他們的努力沒(méi)有白費(fèi);在課上認(rèn)真聽(tīng)講，用真誠(chéng)的目光告訴老師:’’真棒’’，讓他們知道他們的'努力沒(méi)有白費(fèi);在清潔工人從你身邊走過(guò)時(shí)，面對(duì)他們微笑，贊許他們:”謝謝”，讓他們知道他們的努力沒(méi)有白費(fèi)......作為未成年人，主要應(yīng)該感恩的是父母�？蓱z天下父母心，古人用一句話概括了父母的重要。當(dāng)父母默默地看著你時(shí)，你會(huì)不會(huì)從這目光中感受到期待;當(dāng)父母輕輕的拍著你時(shí)，你會(huì)不會(huì)從這輕撫中體會(huì)到父母的艱辛;當(dāng)父母悄悄在你背后流淚時(shí)，你會(huì)不會(huì)從這淚水中明白父母的恨鐵不成鋼......
生活中，處處充斥著感恩，只要我們細(xì)細(xì)觀察，就會(huì)知道，感恩伴隨著我們成長(zhǎng)。從現(xiàn)在開(kāi)始，為了前途，為了親情，為了自己，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人!初二1班符玲玲
成長(zhǎng)的作文600字 41
時(shí)光匆匆走過(guò)……我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)。腳下踏著陽(yáng)光的碎片，我走到了老屋前。
老屋很普通，只是一間木頭房子，門(mén)上的那副紅對(duì)聯(lián)，早已被歲月侵蝕得不成樣子，底下的石板也被多年的雨水打磨成了一種讓人舒心的灰色，很普通。
房間里面的東西沒(méi)有多少了，剩下一張床，一張桌子和椅子。
輕輕地拭去椅子上的灰塵，坐在椅子上面，想起了爺爺。他以前經(jīng)常坐在這里，和我講故事：“武松打虎，三氣周瑜，西游記……”現(xiàn)在即使想要聽(tīng)，卻已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
再往里走。是廚房，記得以前還是用煤來(lái)做飯的呢。白色的石灰有些脫落，露出斑斑駁駁的痕跡。旁邊還對(duì)著大堆的干柴，現(xiàn)在似乎還能嗅到那味道，一種焦炭的'味道。我仿佛又看到了奶奶那慈祥的臉在沖我微笑；“來(lái)呀，看，多好吃的呢�！�
看著上二樓的階梯，我又像小時(shí)候那樣，想順著那一級(jí)級(jí)的木頭臺(tái)階向上跳，剛跳了一級(jí)，木板便發(fā)出一聲沉重的響聲，這讓我很擔(dān)心木板是否能承受我的重量，只好做罷。而又憶起小時(shí)候特喜歡跳上去時(shí)木板發(fā)出的“咿咿呀呀”的聲音，自己就會(huì)像得到了棒棒糖的小孩興奮不已。
站在陽(yáng)臺(tái)，我抬頭，陽(yáng)光很燦爛，往菜園里看去，那幾棵銀杏早已長(zhǎng)過(guò)了墻頭，沙沙作響，似乎在歡迎我的到來(lái)。幾個(gè)農(nóng)民正在那辛勤地種地。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們哭泣過(guò)，我們歡笑過(guò)，我們成功過(guò)，我們失敗過(guò)。伴隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸地走向成熟，漸漸懂事。是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的作文600字 42
知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，決定的倒反面——誠(chéng)實(shí)和謙虛的態(tài)度。偉大的毛澤東主席曾這樣說(shuō)過(guò)。是啊！假如你是一列火車(chē)，知識(shí)就是車(chē)軸，它能使你通往世界各地；假如你是一顆種子，知識(shí)就是那柔和的太陽(yáng)，太陽(yáng)照耀著你，使你茁壯成長(zhǎng)；假如總而言之，沒(méi)有知識(shí)人們就無(wú)法生存這么好。然而知識(shí)的來(lái)源是一本書(shū)籍，只要你多多閱讀書(shū)籍，就會(huì)充滿(mǎn)知識(shí)的力量
小朋友們，你們愛(ài)閱讀書(shū)籍嗎？你們看過(guò)的書(shū)有哪些呢？看，我家有一個(gè)大書(shū)架，書(shū)架上上下下全部被書(shū)占領(lǐng)了，有《格林童話》《兒童文學(xué)》《作文大全》真稱(chēng)得上是一間小小的閱覽室哩。
我是一個(gè)小書(shū)迷，平時(shí)就愛(ài)看書(shū)，好書(shū)看了又想看，就像《格林童話》這本書(shū)我都看了好多遍了，里面的.內(nèi)容深深地吸引了我。就說(shuō)其中的一篇“狐貍吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”這篇童話，給我印象特別深刻。這篇故事大概講了一只狐貍很餓，突然看見(jiàn)葡萄樹(shù)上掛著許多葡萄，高興的直流口水�？墒瞧咸褣斓奶吡�，它怎么也摘不到葡萄，所以它就說(shuō)葡萄是酸的。從這個(gè)故事中讓我領(lǐng)悟到了：人生不是一帆風(fēng)順的，如果遇到了挫折，不能立馬就氣累了，應(yīng)該安慰自己，鼓勵(lì)自己，讓自己充滿(mǎn)信心，勇往直前。失敗是成功之母嘛！，
讀書(shū)，看書(shū)，使我作文步步高升，使我領(lǐng)悟了許多道理，明白了我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自己：“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”還讓我知道：“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”
你們愛(ài)看書(shū)嗎？你們愛(ài)知識(shí)嗎？你們知道世界讀書(shū)日是幾月幾日嗎？對(duì)了，就是每年的4月23日，一個(gè)偉大的世界讀書(shū)日，大家可記住了。��！書(shū)籍。�。≈R(shí)，請(qǐng)讓您和我共同舞蹈，相互擁抱吧！我愛(ài)您書(shū)籍！
成長(zhǎng)的作文600字 43
成長(zhǎng)是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白，來(lái)交換長(zhǎng)大的勇氣。
----題記
夏日的傍晚，街道上早已人聲鼎沸，吃完晚飯的人們都開(kāi)始散步，一切都那樣平常。
那年，我讀四年級(jí)。剛從演播廳走出來(lái)的我，正滿(mǎn)心歡喜地在人群中尋覓那個(gè)我熟悉的身影。
半晌，我心中略有一絲不安。“媽媽去哪兒了？”我小聲問(wèn)到。
天空被黑暗籠罩，市政大樓的人少了很多，穿著表演服的我，走出了樓道。在大門(mén)口等了好久好久，媽媽還是沒(méi)有來(lái)。我緊張地走向馬路，準(zhǔn)備到對(duì)面超市去借電話。剛邁動(dòng)腳步，左邊有一臺(tái)車(chē)正向我駛來(lái)，我睜大眼睛看了看，心想：呀，這不是媽媽的車(chē)嗎？我心中一喜，立馬揮了揮手，但車(chē)子并沒(méi)有停下，而是拐了彎向?qū)γ娉信缘南镒优苋チ�。我看了看馬路上的車(chē)，也走了過(guò)去。
看著那輛在夜色里漸行漸遠(yuǎn)的車(chē)，剛才的欣喜早就拋諸腦后。望著眼前一條條縱橫相交的巷子，我咽了咽口水，腦海中浮現(xiàn)出電視里綁架小孩兒的戲碼，頭皮發(fā)麻。身邊的'夜宵店都開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，熱鬧的場(chǎng)景卻安撫不了我躁動(dòng)的情緒。我抓緊了衣角，走到一家超市前，看著柜臺(tái)的電話機(jī)，糾結(jié)不已�！暗降自撛趺崔k呢？”我說(shuō)道，“為了回家，拼了。”我支支吾吾地告訴了阿姨我的情況，借阿姨手機(jī)打完電話后，說(shuō)了聲謝謝，就走了。
回到家后，演出服已被汗水浸濕了。直到現(xiàn)在，我還是記得那時(shí)的惶恐與不安，但更多的是高興。
那年盛夏，那日傍晚，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，平凡而又寧?kù)o。誰(shuí)也不知道那個(gè)十歲的小女孩到底經(jīng)歷了什么，但只有她自己深知，在路燈下張望的那個(gè)身影，放下了兒時(shí)的依賴(lài)與稚嫩。而這，便是每個(gè)小孩都渴望經(jīng)歷的成長(zhǎng)
成長(zhǎng)的作文600字 44
愛(ài)是一個(gè)充滿(mǎn)遐想的詞，包含著全人類(lèi)的共同點(diǎn)。用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿(mǎn)了愛(ài)。
小時(shí)候，我常常躺在媽媽的懷里，問(wèn)她沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題，而媽媽總是不厭其煩的一個(gè)個(gè)回答。我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，媽媽總是站在旁邊保護(hù)我。不小心摔倒了，我以為我媽會(huì)來(lái)幫我，我媽沒(méi)有，反而用很?chē)?yán)肅的語(yǔ)氣命令我爬過(guò)去。我急得哭了，以為媽媽不再愛(ài)我了。但現(xiàn)在想來(lái)，我能感覺(jué)到一種深深的愛(ài)在纏繞著我。是母愛(ài)。
該去上學(xué)了。我媽媽牽著我的'手送我去學(xué)校。在學(xué)校，我看到很多很多和我差不多大的孩子。我高興地跑向他們，和他們一起玩。也就是我們有一個(gè)很漂亮的老師。她告訴我們要寫(xiě)，一加一等于二，和我們一起玩，給我們講很多故事，給我們講一些我們以前沒(méi)聽(tīng)過(guò)的東西。如果哪個(gè)孩子想家了，她會(huì)像媽媽一樣抱起孩子，溫柔地安慰她。我從不想家，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)美麗的天堂。但我也想讓老師來(lái)接我，安慰我。那一次，我真的體會(huì)到了。那天不知道為什么，總覺(jué)得困，想睡覺(jué)。老師看到我滿(mǎn)臉通紅，摸了摸我的額頭，卻皺起眉頭說(shuō)我感冒了。老師輕輕抱起我，讓我閉上眼睛，我就睡著了。在夢(mèng)里，我看到了老師慈愛(ài)的眼神，我充分感受到了老師對(duì)我們深深的愛(ài)。
現(xiàn)在，我身邊有很多朋友，我一直把他們當(dāng)成我的好朋友，我也覺(jué)得他們一定和我一樣把我當(dāng)成他們的好朋友，所以我把一切都告訴了他們。但不知怎么的，我沒(méi)有那種友好的感覺(jué)。那幾天心情不好。他們盡力讓我開(kāi)心。我的心突然感到溫暖。這是友情的感覺(jué)嗎？
用心去體會(huì)，長(zhǎng)大后你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在！
成長(zhǎng)的作文600字 45
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。而在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)有經(jīng)歷悲傷，經(jīng)歷開(kāi)心，經(jīng)歷難過(guò)······
但是每一次的成長(zhǎng)都會(huì)愈久彌香，令我們會(huì)為無(wú)窮。
成長(zhǎng)會(huì)苦，因?yàn)閳?zhí)著，卻得不到。年少的我們，對(duì)未知的世界都懷著一顆好奇，想要去探索的心。然而，小心翼翼地觸碰著，也會(huì)有踩空的時(shí)候。也許，我們會(huì)很傷心，傷心得淚流滿(mǎn)面；也許，我們很氣壘，氣壘到不想再站起；也許，我們會(huì)退縮，退縮會(huì)以前的自己，不想再前進(jìn)。這些，都是成長(zhǎng)中的苦，但是，苦中也有甜。
因?yàn)槲覀冇性S多美好的情誼，所以，成長(zhǎng)會(huì)甜。雖然成長(zhǎng)的路上也會(huì)布滿(mǎn)荊棘，但友誼會(huì)讓我們互相鼓勵(lì)，并肩前行。而親情就是我們航向成功彼岸的小舟，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)載著我們前行。雖然，我不知道最終我們會(huì)不會(huì)到達(dá)成功的彼岸，但航行的過(guò)程一定會(huì)有甜。
成長(zhǎng)會(huì)辣，成長(zhǎng)中的我們也會(huì)有因?yàn)樽鲥e(cuò)事而挨鞭子的'時(shí)候吧。父親的鞭子打在身上時(shí)，那熱熱的，辣辣的感覺(jué)，是成長(zhǎng)吧。但我們被表?yè)P(yáng)時(shí)，那種和不好意思一起夾雜著的辣辣的感覺(jué)，也是成長(zhǎng)吧。這樣的辛辣，回味起還會(huì)熱。
成長(zhǎng)會(huì)酸，因?yàn)橛行〇|西放太久了，變質(zhì)了。一片面包，就算放在冰箱里，時(shí)間長(zhǎng)了。也會(huì)變質(zhì)，何況放不進(jìn)冰箱的感清呢。就像兩個(gè)當(dāng)初很要好的人，時(shí)間久了，也不再聯(lián)系了，于是，這份友誼就變質(zhì)了。酸酸的，我不喜歡這樣的味道，成長(zhǎng)，一定要品嘗這樣的味道嗎？
我的成長(zhǎng)就是由這樣的酸甜苦辣構(gòu)成的，雖然過(guò)程很艱辛，但是我卻覺(jué)得我長(zhǎng)大了，成熟了，這就是我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文600字 46
書(shū)，在我們的成長(zhǎng)中是不可或缺的。經(jīng)典，更是在我們的成長(zhǎng)中起了很大的作用。經(jīng)典的書(shū)，例如四大名著等外國(guó)名著，就像一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，幫我們?cè)诔砷L(zhǎng)中起到了很大的作用。
記得我看的.第一本名著是《西游記》。我小時(shí)候看的時(shí)候，只感覺(jué)到了唐僧的徒弟們都法力高強(qiáng)。長(zhǎng)大后看我才看出了吳承恩刻畫(huà)人物的細(xì)致，寫(xiě)出了每個(gè)人物的特點(diǎn)。這第一本名著，在我小時(shí)候?qū)ξ矣绊懞艽蟆＝酉聛?lái)，我上了小學(xué)。我看了《三國(guó)演義》。俗話說(shuō)：少不看三國(guó)，老不看水滸。但是，我還是看了《三國(guó)
演義》。我一開(kāi)始看的是少兒版。后來(lái)我看了古文版，我終于看出了每個(gè)人物的特點(diǎn)�！度龂�(guó)演義》是一部歷史演義小說(shuō)，以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主，大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的背景上，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面，成功刻畫(huà)了幾百個(gè)人物形象，其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛、趙云等等人物形象膾炙人口，對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。三國(guó)演義是我最喜歡看的小說(shuō)之一。
我又長(zhǎng)大了，看了四大名著的《水滸傳》。水滸傳，又稱(chēng)“忠義水滸傳”，簡(jiǎn)稱(chēng)“水滸”，作者施耐庵。在歷代封建專(zhuān)制統(tǒng)治者眼中，造反都是不道的，“造反”者都是殺人放火、面目猙獰的妖魔鬼怪，但我國(guó)四大古典名著之一的《水滸傳》卻反其道而行，為那些所謂“造反”者樹(shù)碑立傳，并渲染他們豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉。
所以，《水滸傳》這本書(shū)也成為了我最?lèi)?ài)看的經(jīng)典。經(jīng)典，就像一杯熱氣騰騰的奶茶，喝下讓人回味無(wú)窮。讓我們一起讀經(jīng)典，一起成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的作文600字 47
曾經(jīng)，我以為，長(zhǎng)大，就是每天打扮得很漂亮，然后出門(mén)在大街小巷留下足跡；曾經(jīng)，我以為，長(zhǎng)大，就是擁有一張成熟的臉；曾經(jīng)，我以為，長(zhǎng)大，就是旁人口中的我不再是一個(gè)找媽媽要糖的小孩子。
可是，長(zhǎng)大的定義和我以為的好像不一樣。當(dāng)我走在大街上時(shí)，人們匆忙的腳步好像在提醒我一些什么。明明腳步那么匆忙，為什么不能換上舒服的跑步鞋提高自己走路的速度呢？只能穿著高跟鞋努力讓自己的腳步大一些，快一些。
當(dāng)我看見(jiàn)大街上的人們拿著手機(jī)，對(duì)手機(jī)那邊的`人說(shuō)著不好意思時(shí)，腦內(nèi)好像又開(kāi)始向外小時(shí)候的美好。
小時(shí)候，累了，可以躺在媽媽?xiě)牙锶鰦�，渴了，桌上永遠(yuǎn)放著一杯涼好的開(kāi)水，困了，媽媽溫柔的讀著那些爛熟于心中的白雪公主的故事哄我入睡。
小學(xué)，每天放學(xué)時(shí)，爸爸會(huì)騎著自行車(chē)接我回家，望著爸爸那高大的后背，心中有了安全感。早上上學(xué)時(shí)，爸爸仍會(huì)和以前一樣坐在那張老舊的沙發(fā)上對(duì)我說(shuō)著熟背于心的話。
現(xiàn)在，上了初中，我也許仍然希望長(zhǎng)大。但真正的長(zhǎng)大應(yīng)該是有能力照顧好我的家，有能力不再需要父母的擔(dān)心，甚至有能力做父母的避風(fēng)港，讓父母不再奔波，每天可以在家里好好休息。
也許這才是成長(zhǎng)真正的定義，我永遠(yuǎn)也不明白舒服的球鞋為什么在長(zhǎng)大后每天陪伴我，那些好喝的奶茶人們不愿意去買(mǎi)，而是愿意去買(mǎi)那廉價(jià)的礦泉水。
但這應(yīng)該就是長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后每個(gè)人都會(huì)變成這樣吧，這也許就是長(zhǎng)大的定義。成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞，或許當(dāng)若干年后回頭看，曾經(jīng)的我是那么幼稚，但是那是屬于我的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)的作文600字 48
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@是《感恩的心》，我很愛(ài)聽(tīng)，它還有一個(gè)美麗的故事：在很久很久以前，有一個(gè)小孩，她又聾又啞。每天，讓她最開(kāi)心的事是媽媽下班給她帶回家的一小塊年糕。她和母親相依為命。她很愛(ài)她的母親。
有一個(gè)冬天，外面下著大雪，小孩在家等著媽媽?zhuān)蓩寢尯芫煤芫枚紱](méi)回來(lái)，她就決定去找媽媽。在路邊她找到了媽媽?zhuān)蓩寢寘s永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，她發(fā)現(xiàn)了媽媽?xiě)阎械囊粔K年糕，她哭了，她不能說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”她就用手勢(shì)作出了《感恩的心》。故事只有這么長(zhǎng)，精神卻永垂不朽。連一個(gè)小孩都知道愛(ài)自己的媽媽?zhuān)亲鳛榍嗌倌甑奈覀兡兀窟@個(gè)小孩是不幸的，而我們是幸運(yùn)的，也是幸福的，我們有疼我們、愛(ài)我們的父母，我們有珍惜過(guò)嗎？答案是不，我們都覺(jué)得這是理所當(dāng)然，或許你們會(huì)說(shuō)誰(shuí)讓他們是我父母呢？更不要說(shuō)去感恩了，我們不需要為父母做什么，只要一句溫暖的`問(wèn)好，一個(gè)甜蜜的擁抱，就會(huì)讓父母覺(jué)得他們?yōu)槲覀兯龅囊磺袥](méi)有白費(fèi)，如今終于得到了回報(bào)。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待朋友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓綿綿細(xì)雨洗刷你也許空洞的心靈，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。感恩，是一種美德，是一種境界感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育感恩，不是為求得心里平衡的喧鬧的片刻謝答，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的尺當(dāng)?shù)挠篮慊貓?bào)感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨
成長(zhǎng)的作文600字 49
從我有記憶以來(lái)，每當(dāng)路過(guò)書(shū)城或音樂(lè)廳，總有美妙的音樂(lè)傳出，那時(shí)我幼小的心靈就被深深地吸引住了。那時(shí)我小小的心里突然爆發(fā)出一個(gè)強(qiáng)烈的欲望：我一定要用我的雙手也創(chuàng)造出我心中的天籟之音。也許，就是因?yàn)檫@件事令我愛(ài)上音樂(lè)并樂(lè)此不疲的吧。
我從幼兒園大班就一直開(kāi)始學(xué)音樂(lè)，音樂(lè)帶給我快樂(lè)，也教會(huì)了我情韻，我便學(xué)會(huì)了用音樂(lè)來(lái)表達(dá)無(wú)法言表的情感。音樂(lè)總能給我?guī)?lái)一天的好心情，它的益處也十分的多，所以，它也成為了我心底里無(wú)法割舍的一部分。下面我給你講一個(gè)有趣又寒酸的故事。
記得有這樣一個(gè)日子。那是個(gè)晚上，下著暴風(fēng)雨，雷電交加，讓人冷得顫抖，恨不得抱著暖袋躲在家里的一角喝熱茶。而我這個(gè)可憐的人，卻要在這老天不留情的`天氣里艱難地去上雙排鍵課。無(wú)奈，極不情愿地出了門(mén)，嘴里不斷念叨：哎，不去了吧，反正缺一次課沒(méi)關(guān)系，真是麻煩，冷死了。而媽媽貌似比我還堅(jiān)定，二話不說(shuō)就把我連拽帶拖給弄出門(mén)。寒風(fēng)迎面吹來(lái)，我們艱難地向前前行，好不容易到了車(chē)上。經(jīng)過(guò)幾分鐘的路程，到了上課的地方，打開(kāi)車(chē)門(mén)，寒風(fēng)如猛獸般瘋狂撲來(lái)，整個(gè)把握先倒在車(chē)上。我瑟瑟發(fā)抖，沒(méi)有勇氣向外邁一步
音樂(lè)，已經(jīng)深深地嵌在了我心底，就如我的一顆生命的鉆石，鑲在最閃耀的地方繽紛綻放。音樂(lè)已經(jīng)成了我生命的一部分，已經(jīng)成為我腦海中難以忘懷且不可磨滅的記憶。音樂(lè)也珍藏了我許多美好的回憶，我想我一定會(huì)一直將音樂(lè)延續(xù)到我的極限的！
愛(ài)好從興趣開(kāi)始，幼年時(shí)一個(gè)小小的愿望，就可能會(huì)影響一生；所以凡是做事前定好目標(biāo)，朝著目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)把事情做的優(yōu)秀
成長(zhǎng)的作文600字 50
《愛(ài)的教育》是由意大利的作家亞米契斯編寫(xiě)成的，愛(ài)的教育是有好幾個(gè)愛(ài)的小故事編成的。在安利柯遇到的事情上，給予了我們好
多的道理、教訓(xùn)，助人為樂(lè)"、勇敢大膽和自信……當(dāng)然，最重要的就是感恩，愛(ài)的感恩……令我記憶猶新的是爸爸寫(xiě)信育子，告訴安利柯，同樣也告訴了我們：母親，是對(duì)你奉獻(xiàn)出她全部愛(ài)的人，明確點(diǎn)說(shuō)，她們——母親愛(ài)你勝過(guò)于愛(ài)自己，愛(ài)任何人！安利柯呀，你真的太不應(yīng)該對(duì)疼愛(ài)自己一生的`母親說(shuō)出那樣的話呀！你可知道，她聽(tīng)到那些話心里會(huì)多難受，她心里肯定苦得像針刺一樣��！當(dāng)你生病的時(shí)候，她們會(huì)整夜守護(hù)著你，生怕你突然消失；她們會(huì)仔細(xì)的數(shù)你的脈搏，算你的呼吸，她們擔(dān)心的至于啜泣。
你們難免要嘗試種種艱難險(xiǎn)阻，而其中最痛苦的事就是失去自己的母親��！你將來(lái)年紀(jì)大了，嘗遍了世人的辛苦，必然會(huì)幾千次回憶起你母親來(lái)的。一分鐘也好，但求能再聽(tīng)聽(tīng)母親和風(fēng)細(xì)雨般的聲音；一次也好，只求在母親懷里作小兒一樣的哭泣……那時(shí)你憶起來(lái)對(duì)于亡母給予種種痛楚的事來(lái)，不知要怎樣的劉后悔之類(lèi)呢！這難道不會(huì)發(fā)生嗎？你如果現(xiàn)在使母親痛心，泥漿中深受良心的責(zé)備。要知道親子之愛(ài)是人間所有感情中最神圣的。人雖然犯了殺人之罪，只要他還是敬愛(ài)自己母親的，他胸還有美的貴的部分留著，無(wú)論哪位有名的人，如果他是使母親哭泣，使母親痛哭的人，那就是個(gè)可鄙可賤的人……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”世上最博愛(ài)、最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。她不求任何回報(bào)，無(wú)論何時(shí)都圍繞在我們身邊，不管你飛多高、多遠(yuǎn)，在線的那頭始終有顆牽掛的心，那就是——母親。同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，去感恩吧！用實(shí)際行動(dòng)讓我們感受到你那顆感恩的心吧！
成長(zhǎng)的作文600字 51
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是從不會(huì)到會(huì)這個(gè)過(guò)程。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是從不會(huì)忍受到會(huì)忍受。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是從不會(huì)體會(huì)到會(huì)體會(huì)。
在我九歲時(shí)，媽媽給我生下了一個(gè)可愛(ài)的妹妹。她出生的那一天，我興奮極了，心想：“我終于有個(gè)妹妹了，她一定很可愛(ài)�！笨墒钱�(dāng)我看到她出生的照片時(shí)，失望地想：“她怎么這么丑，滿(mǎn)臉的紅痘痘，還很黑�！睕](méi)過(guò)幾天媽媽和妹妹就回來(lái)了，可當(dāng)我再次看到她的臉時(shí)，我傻了眼，心想：“妹妹怎么突然變得這么好看了！”媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“妹妹可愛(ài)吧！那照片上的`她那么黑，是因?yàn)闊艄獾膯?wèn)題，她臉上的紅痘痘，是因?yàn)樯匣鸲L(zhǎng)的，過(guò)幾天就好了�！边@讓我更喜歡妹妹了。
三個(gè)月后，她學(xué)會(huì)了翻身；五個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了坐立；七個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)爬；九個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了靠東西爬的站起來(lái)；她還學(xué)會(huì)了模仿我們做動(dòng)作；直到現(xiàn)在十個(gè)月了，她學(xué)會(huì)了讓人抱著她，然后她自己不停地跳躍。
可是我覺(jué)得媽媽和爸爸越來(lái)越偏愛(ài)妹妹了。之后，我對(duì)妹妹也越來(lái)越冷淡。
直到有一次，媽媽和妹妹出去逛超市，我在家里看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“咚咚”兩聲，門(mén)一下子開(kāi)了。妹妹飛快地沖我跑過(guò)來(lái)，手里拿著一袋薯片，嘴里喊著：“姐姐，我給你買(mǎi)一袋薯片，給你�！碑�(dāng)時(shí)我感動(dòng)得一把抱住她把她摟在懷里。從此，我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我，讓我不再孤獨(dú)、寂寞。
我愛(ài)我可愛(ài)的妹妹，我會(huì)一直陪伴著她，她也會(huì)帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長(zhǎng)的含義吧！
成長(zhǎng)的作文600字 52
啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈，但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡，而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥！——題記
好幾年來(lái)，我一直喝一種藥。醫(yī)說(shuō)我必須堅(jiān)持！于是，我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水！味道——微苦！
我喜歡喝藥的時(shí)候，眼望著窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一種很深邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一飲而盡！——多年來(lái)，我一直用左手端咖啡杯，我想滕出自己的.右手，因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。
我用右手畫(huà)畫(huà)，雖然我一腔熱誠(chéng)，雖然努力嘗試，但結(jié)果，一張張扭曲的怪異畫(huà)卷開(kāi)始不斷讓自己惡心，我丟掉畫(huà)筆，逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿！右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回憶！然后，右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字，也同樣扭曲，同樣丑陋，我開(kāi)始懷疑這不是一個(gè)女的右手！我拒絕寫(xiě)字，我不想侮辱我聰明的祖先！
接著，有了以下一幕：
三年紀(jì)的課上，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊(cè)漢字的決定！那一刻，小小的我蜷縮在墻角，我不停地看著自己的右手！不停地問(wèn)：“你為什么這樣不爭(zhēng)氣！”更讓我難過(guò)的是，這一次，我將愧對(duì)祖先，因?yàn)樵谖业挠沂掷铮瑢⒄Q一本寫(xiě)滿(mǎn)“丑陋”的我也不認(rèn)識(shí)的“方塊字”！我的右手——我的心痛！
因?yàn)樘嗵�，我必須用我的右手�?xiě)字！我用我的右手翻書(shū)，我用右手打球，但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水，往自己的胃里灌！
因?yàn)椋嚎唷た?苦2……
后來(lái)，終于有一次，我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)！我能用它寫(xiě)出一篇篇我喜歡的文章，我微笑，回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作，我的眼角慢慢地浸出了眼淚，一種晶瑩的閃動(dòng)！——因?yàn)槌砷L(zhǎng)，因?yàn)樽约旱挠沂郑?/p>
成長(zhǎng)的作文600字 53
人的一生，看似漫長(zhǎng)，但實(shí)際上，眨眼就過(guò)。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)16歲了，已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，并且即將升入初三。面對(duì)快要到來(lái)的人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)一一中考，我的心情有點(diǎn)復(fù)雜，說(shuō)不清是害怕多一點(diǎn)還是期待多一點(diǎn)，但我知道，不管怎樣，初三，我必須發(fā)奮圖強(qiáng)。
回想過(guò)去，在時(shí)間的長(zhǎng)河里尋找曾經(jīng)的'自己，我發(fā)現(xiàn)自己有過(guò)很多的小毛病，驕傲自大，孤僻不愿與人交流。小學(xué)時(shí)，因?yàn)槿藬?shù)少，所以我穩(wěn)坐第一名，次數(shù)多了，便不知天高地厚地認(rèn)為自己很優(yōu)秀，進(jìn)入初中后，我依舊認(rèn)為我最優(yōu)秀，直到第一次考試后我位居第二才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我并不是最優(yōu)秀的，第三名的成績(jī)也和我相差無(wú)幾，我受到了巨大的打擊，才知道天外有天，人外有人。我開(kāi)始懷疑自己的能力，但很快振作起來(lái)，正視自己，檢討自己，把自己擺在了正確的位置上，那一剎那間，我有了種奇特的感覺(jué)，我知道，那是成長(zhǎng)。
我是一個(gè)內(nèi)向的人，性格很孤僻，不愿與人多做交流，不討人喜歡，導(dǎo)致我朋友很少，我很孤獨(dú)，這種情況并沒(méi)有因?yàn)樯氤踔卸В炊鼑?yán)重了。新的班級(jí)里都是我不認(rèn)識(shí)的人，交流更困難了，開(kāi)學(xué)好幾天我都沒(méi)有交到朋友，我急了，生怕再這樣下去我會(huì)被同學(xué)孤立。終于，我下定決心改造自己，我嘗試著與同學(xué)們交流，了解他們，敞開(kāi)心扉接受他們，最后，我成功地融入了集體中。
從進(jìn)入初中到現(xiàn)在已經(jīng)兩年了，不久之后我就升入初三了，我知道我成長(zhǎng)了很多，我也不會(huì)再貪玩任性了，我要用最好的資態(tài)迎接初三，迎接中考。
成長(zhǎng)的作文600字 54
如果說(shuō)有一件東西從小伴我成長(zhǎng)的話，那應(yīng)該就是詩(shī)歌了，可以說(shuō)我成長(zhǎng)的每一步幾乎都有詩(shī)歌相伴左右。
我很小的時(shí)候就喜歡詩(shī)歌�！谤Z，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?”……這些耳熟能詳?shù)脑?shī)歌伴隨我度過(guò)了美好的幼兒時(shí)期。
詩(shī)，宛若一陣春風(fēng)，帶給我溫暖;詩(shī)，好似秋天迎面而來(lái)的涼風(fēng)，讓我清爽愜意;詩(shī)，更猶如一位良師益友，使我受益匪淺。在詩(shī)的'海洋中暢游，我明白了許多道理。我用心去感受，領(lǐng)悟其中的點(diǎn)點(diǎn)心語(yǔ)�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”讓我仿佛看到了農(nóng)民伯伯們?cè)诘咎锢飺]汗如雨、辛勤勞作的情景。
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，閱讀量也隨之增大了。讀了李白的《獨(dú)坐敬亭山》：“眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山�！蔽移肺兜搅嗽�(shī)人的孤獨(dú)、寂寞之情。李白的《贈(zèng)汪倫》：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！焙屯醪摹昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰。”使我深深地感受到了朋友之間那份最為珍貴的友誼。而李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”又使我明白了奉獻(xiàn)和給予也是一種純樸而又美好的品德。讀了文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！焙螅叶昧巳顺松膺�有一種更為可貴的東西，那就是錚錚傲骨和浩然正氣!
這就是伴我成長(zhǎng)的詩(shī)歌啊，每一首詩(shī)歌都給了我不一樣的感悟，在我成長(zhǎng)的每一步都留下了它的腳印，這么深刻，這么難忘!
成長(zhǎng)的作文600字 55
學(xué)會(huì)感恩 感恩是什么？感恩就是發(fā)現(xiàn)，如果你有一顆摯愛(ài)的心，你的眼前所呈現(xiàn)的就是明媚的陽(yáng)光，燦爛的笑容，美好的…… 在人類(lèi)的精神天空中，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。
感恩在人類(lèi)精神的坐標(biāo)中，不是偶然，而是永恒。感恩的行為是自然的，它是一種無(wú)意識(shí)，像須臾不停的呼吸，伴隨在生命的韻律之間。人類(lèi)的'美是以愛(ài)來(lái)呈現(xiàn)的，而感恩之心，是人類(lèi)心田中最美的種子，它發(fā)芽之后，開(kāi)出愛(ài)之花，結(jié)出愛(ài)之果。從這個(gè)意義上講，懂得感恩的人，一定在心中藏有大愛(ài)，以此關(guān)照人，撫慰人，呵護(hù)人，愛(ài)人 俗話說(shuō)：“父兮生我，母兮，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，照我復(fù)我，出入腹我�！钡拇_，攵母是給予我們最多的人。從我們出生的那一刻起，。便肩負(fù)著養(yǎng)育兒女的責(zé)任�？蘖�，去哄；渴了餓了，去拿吃的喝的；尿床了，得辛勤地洗被單等等。好不容易脫離襁褓了，卻又養(yǎng)成了活蹦亂跳的習(xí)慣，又讓父母擔(dān)心兒女會(huì)跌倒。上學(xué)丁，還得拿自己的血汗錢(qián)去交費(fèi)。以后還得擔(dān)心兒女是否考上好高中，考上好大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)了，能否找到好工作來(lái)回報(bào)社會(huì)，貢獻(xiàn)國(guó)家�？傊改笧槲覀兏冻隽颂嗵�。我們首先應(yīng)該感恩父母。
俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘榱宋覀兡軌蚋玫貓�(bào)效祖國(guó)，無(wú)私地將知識(shí)傳授給我們。每當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí)，他們總能傾囊相助。因此，老師也應(yīng)去感恩。 當(dāng)然，我們還應(yīng)感恩其他人，如police等。 總之，在人生中，有太多太多的人我們要感恩。因此，我們要學(xué)會(huì)感恩于他人，這樣，世界才更美好。
成長(zhǎng)的作文600字 56
看完了《走在路上》這篇文章，心里非常感動(dòng)�，F(xiàn)在有很多的人已經(jīng)在嫌棄老人了，總是嫌他們煩，嘮嘮叨叨的。文中的主人公一小遠(yuǎn)開(kāi)始就是這樣的，幫奶奶買(mǎi)了一張票，想帶奶奶去看電影。可是奶奶動(dòng)作很緩慢，2點(diǎn)10分的電影雖然提早1個(gè)小時(shí)可是奶奶在家東摸摸西蹭蹭就到1點(diǎn)30分了，小遠(yuǎn)居然吼了起來(lái)。想跟奶奶介紹衛(wèi)星接收站，又突然想起了奶奶相當(dāng)?shù)谋浚悴磺宄桓f(shuō)。就是因?yàn)槟棠滩粫?huì)買(mǎi)面包，他就吼奶奶。可是，小時(shí)候小遠(yuǎn)最喜歡奶奶了，每天都要奶奶。
也是那一段故事最感人，讓人看了想落淚。特別是外婆為了小遠(yuǎn)去干很苦的活，還拿一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)為小遠(yuǎn)買(mǎi)冰棒�？涩F(xiàn)在他相當(dāng)?shù)挠憛捘棠�，嫌她煩人！不過(guò)當(dāng)他看到奶奶現(xiàn)在已經(jīng)相當(dāng)老的身影時(shí)，奔了上去，還上去攙扶奶奶走！
聯(lián)系我們現(xiàn)在想一想，有多少子女不管不問(wèn)老人，甚至連撫養(yǎng)費(fèi)都不愿給老人，這是多么的可悲。如果全世界都像一開(kāi)始的小遠(yuǎn)那樣，是不是我們?cè)撻_(kāi)發(fā)長(zhǎng)生不老藥了，絕對(duì)不要成為老人，這又是怎么可能的事呢！我們應(yīng)該站在老人的角度想一想，撫養(yǎng)多年的兒女在金錢(qián)和親情之間居然選擇了居然選擇了金錢(qián)，這是多么的可悲。有的'時(shí)候嘮叨是為了我們，父母才會(huì)浪費(fèi)口舌，如果我們不是他們的后代，他們又干嘛為了我們浪費(fèi)金錢(qián)，幫我們報(bào)興趣班。
提高班呢！我們今天的成就或金錢(qián)不也是用父母昨日的成就和金錢(qián)，甚至比我們多一樣“情”換來(lái)的嗎！我們今天多給他們一點(diǎn)包容，未來(lái)也多一點(diǎn)，就當(dāng)做是我們償還借他們的包容不就行了嗎。沒(méi)有父母哪有我們，不要在和他們鬧別扭了，包容一點(diǎn)世界就會(huì)變成美好人間的！不管是爺爺奶奶還是爸爸媽媽?zhuān)杏洓](méi)有他們哪有我們，沒(méi)有他們我們哪里有金錢(qián)和成就，多包容他們就是包容我們自己！
成長(zhǎng)的作文600字 57
清楚地記得我上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，我只考了八十九分，在放學(xué)回家的路上，我一邊走一邊踢著小石子，心情非常煩悶：這次考試成績(jī)是告訴媽媽呢，還是不告訴媽媽的。如果告訴媽媽?zhuān)蜁?huì)受“皮肉之苦”，如果不告訴媽媽?zhuān)秦M不是做了不誠(chéng)實(shí)的孩子？唉，該如何是好�。啃睦锵裼幸粔K大石頭壓在我心中沉甸甸的。
回到家里，媽媽急急忙忙把我的書(shū)包接下來(lái)，問(wèn)：“渴嗎？餓嗎？”生怕餓壞了我�？吹綃寢屪隽艘蛔镭S盛的午餐，又看到媽媽忙碌的身影，心里非常慚愧。這時(shí)，媽媽好像看出了我的心事，就問(wèn)：“老師批評(píng)你了？”我說(shuō)：“沒(méi)有。”“和同學(xué)吵架了？”“沒(méi)有�！薄澳墙裉煸趺床婚_(kāi)心呢？”媽媽奇怪地問(wèn)。“這次沒(méi)考好�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。媽媽讓我把試卷拿出來(lái)看一下，我小心翼翼地拿出試卷遞給媽媽?zhuān)髿庖膊桓页觥寢尳舆^(guò)試卷，一看到分?jǐn)?shù)，臉色很快就“晴轉(zhuǎn)陰”，她又認(rèn)真地看了一遍考試卷，這次出乎我的意料，媽媽并沒(méi)有用棍子打我，也沒(méi)有罵我，而是耐心地給我講解錯(cuò)的試題，還給我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話：“你是最棒的'，這次沒(méi)考好，并不代表永遠(yuǎn)考不好，只要你以后上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，不要學(xué)了新的忘舊的，考試時(shí)別粗心，就一定能考出好的成績(jī)�！�
停了媽媽這些話，我暗暗下定決心：上課時(shí)千萬(wàn)不能做小動(dòng)作，更不能和同桌講話，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)回報(bào)媽媽。接過(guò)期中考試我果然考了一百分的好成績(jī)。失敗是成功之母。我將永遠(yuǎn)記住媽媽的話，激勵(lì)著我永遠(yuǎn)向前。
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