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讓我歡喜讓我憂作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的讓我歡喜讓我憂作文，歡迎閱讀與收藏。
讓我歡喜讓我憂作文 1
人生就像一條曲折而多石子的道路。因?yàn)樗乔鄣�，所以能使人感到無(wú)奈;因?yàn)樗嵌嗍�，所以使許多人遇到挫折而跌倒。面對(duì)挫折，我曾經(jīng)傷心過(guò)。記得在太婆八十大壽那天，我放學(xué)回家，爺爺就讓我來(lái)寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)來(lái)為太婆祝壽。我不好推卻便答應(yīng)了。爺爺為我挑了一副七字對(duì)聯(lián)：“八旬且獻(xiàn)瑤池瑞，四代同堂寶婺輝”。我就動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)。面對(duì)著這一個(gè)個(gè)生疏的字，我有點(diǎn)緊張，怕寫(xiě)不好被長(zhǎng)輩們見(jiàn)笑。我在寫(xiě)“獻(xiàn)”字時(shí)，由于寫(xiě)得太寬了，爺爺說(shuō)：“你看，這個(gè)字應(yīng)該窄一點(diǎn)，現(xiàn)在這個(gè)字就不好看了。
”我聽(tīng)了有點(diǎn)不高興，心想：“我沒(méi)練過(guò)這些字，怎么能寫(xiě)好呢?”我心里有點(diǎn)慌了，我想讓下一個(gè)字寫(xiě)得好一點(diǎn)，可是這筆好像跟我作對(duì)似的，不聽(tīng)我的使喚。這個(gè)字又寫(xiě)得不好看，旁邊的長(zhǎng)輩議論開(kāi)了。我心里像十五只吊桶打水——七上八下，恨不得地上有一條裂縫讓我鉆進(jìn)去。我強(qiáng)忍淚水繼續(xù)往下寫(xiě)。當(dāng)我寫(xiě)橫幅“生日快樂(lè)”時(shí)，爺爺又責(zé)備我：“日字寫(xiě)得太小了�！蔽以僖踩滩蛔×耍瑴I水滴了下來(lái)第二天，媽媽遞給我一本書(shū)《名人的故事》，告訴我：“好好看看吧，這里的名人是怎樣面對(duì)挫折的`”。我急忙看了起來(lái)張海迪說(shuō)：“命運(yùn)要我一百次倒下，我也要再一百零一次爬起來(lái)繼續(xù)向前走”�？赐旯适拢腋械酱煺凼强蓯�(ài)的，因?yàn)榇煺劢o了我鍛煉的機(jī)會(huì)，挫折給了我動(dòng)力。從此以后，我更加發(fā)憤練字。經(jīng)過(guò)努力，我的字越寫(xiě)越好，在校書(shū)法比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。啊!挫折，你是一把多么好的鑰匙，是你幫我打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。如果我們遇到了挫折不屈服，成功的大門(mén)將會(huì)在我們的面前打開(kāi)。
讓我歡喜讓我憂作文 2
小時(shí)候，我很羨慕那些大孩子，他們那么神氣，向我們“發(fā)布號(hào)令”，他們有自己的空間、鑰匙、自行車(chē)，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可望而不可及的。斗轉(zhuǎn)星移，我也步入了他們的行列，我才明白，現(xiàn)實(shí)與理想原來(lái)是有一定差距的，
看：鏡頭一：哈！我長(zhǎng)大了，鏡子中的我臉上少了一份稚氣，多了一份自信，現(xiàn)在我擁有許多鑰匙，自己的自行車(chē)，出門(mén)前對(duì)媽媽的嘮叨不用必恭必聽(tīng)，天氣心情俱佳時(shí)和朋友去賽車(chē)，在校中向低年級(jí)同學(xué)發(fā)布號(hào)令，像一個(gè)威武的大將軍！哈，長(zhǎng)大真好！
鏡頭二：唉，好困呀！瞧，我趴在寫(xiě)字臺(tái)上面，對(duì)著的是一片書(shū)山題海，但兩只眼睛不能聚焦在同一個(gè)點(diǎn)上，大腦處于休眠狀態(tài)，看似在學(xué)習(xí)，其實(shí)我一個(gè)字也看不進(jìn)去，用一本書(shū)作“幌子”，媽媽認(rèn)為我在認(rèn)真地備戰(zhàn)明天的考試，其實(shí)不然，我的心早已神游“韓劇”“球場(chǎng)”，可我仍得做出“清心寡欲”的`樣子，在桌旁“坐禪”。
鏡頭三：瞧我，1米4多一點(diǎn)的個(gè)頭，自卑呀！班里的大個(gè)子不勝枚數(shù)，雖引用潘長(zhǎng)江的名言“據(jù)科學(xué)證明凡濃縮的都是精華”做座右銘，可有誰(shuí)知道我內(nèi)心的苦。打開(kāi)衣柜，三年前的衣服都能穿。同學(xué)說(shuō)我：“你可真省布料呀”，雖然嘴上不依不饒：“管你什么事兒？我這是節(jié)省資源�！币环鶡o(wú)所謂的做派，可是我內(nèi)心酸得很。我特愛(ài)看NBA，每當(dāng)有比賽（尤其是火箭對(duì)陣，更是不錯(cuò)過(guò)一秒）必定前往，但卻不敢以身試球，不是不愛(ài)，是因?yàn)闂l件根本不允許……唉！成長(zhǎng)讓我歡喜，讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文 3
那年夏天，正好是我高考。雖然家里條件不太富裕，但我總認(rèn)為，只要好好學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好大學(xué)，就可以徹底走出大山，擺脫貧窮的約束縛。
記得上高中的時(shí)候，我和伙伴每天走五個(gè)多小時(shí)的山路去上學(xué)，不會(huì)抱怨些什么，因?yàn)槲覀兌枷胪ㄟ^(guò)自己的努力考上一個(gè)好大學(xué)。
我家就在山腳下，四口人，爸爸有心臟病，但他還是每天堅(jiān)持去山上采草藥，維持家用，媽媽只是忙著打理這個(gè)小家，照顧不到三歲的弟弟。
一天晚上，深夜回來(lái)，見(jiàn)父親與弟弟都睡了，只有母親在炕上縫衣。我輕聲走到母親身旁，從書(shū)包里掏出一個(gè)信封遞給她，母親打開(kāi)一看，滿臉欣喜——那是我的獎(jiǎng)學(xué)金，整整五十元。我也笑了笑，拿起書(shū)，在蠟燭下繼續(xù)學(xué)習(xí)。離高考只剩21天了，我全心投入了學(xué)習(xí)中，可就在這時(shí)，父親的病又犯了，我有點(diǎn)擔(dān)心他，可還是一遍遍告訴自己：先高考，完了什么都好說(shuō)。
終于，還剩一周的'復(fù)習(xí)時(shí)間，我干脆住到了學(xué)校，這幾天，對(duì)家里的任何情況都不曉得了。
等到高考完，成績(jī)下來(lái)時(shí)，我兩眼放光————上海復(fù)旦大學(xué)！這是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)��！回到家里，我一臉都是遮不住的喜悅�？珊髞�(lái)發(fā)現(xiàn)，氣氛有點(diǎn)怪。只見(jiàn)父親一直躺在炕上，不說(shuō)話，眼睛也緊緊閉著，母親也是哭喪著臉。與母親的談話中得知，父親的病又加重了，治療需要費(fèi)用，可現(xiàn)在也沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源……我的心一下子跌到了谷底，面對(duì)一個(gè)病重的父親，一個(gè)弱小的母親和一個(gè)年幼的弟弟，我有義務(wù)撐起這個(gè)家。我終于決定放棄了，放棄了我渴望的學(xué)業(yè)。那天，我在雨中哭了一整夜，
現(xiàn)在，我在餐館打工，養(yǎng)著一家人，我只有期盼弟弟快快長(zhǎng)大，讓他來(lái)代我上大學(xué)，圓了這個(gè)夢(mèng)吧……
讓我歡喜讓我憂作文 4
打開(kāi)記憶的相冊(cè)，在我并不算長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，卻珍藏著一個(gè)個(gè)難忘的學(xué)習(xí)故事。
那是一個(gè)寒冷的冬日，窗外飄著鵝毛大雪，天氣十分寒冷。這樣惡劣的天氣，我還要去上奧數(shù)班。因?yàn)楹ε挛覂龈忻�，平時(shí)節(jié)儉的媽媽為我打了輛車(chē)親自送我去。我在車(chē)?yán)飼r(shí)不時(shí)地看看媽媽?zhuān)睦镉X(jué)得很溫暖。到了補(bǔ)習(xí)班后，我透過(guò)補(bǔ)習(xí)班的窗子望去，只見(jiàn)媽媽并沒(méi)有打車(chē)回去，而是冒著大雪疾步往回趕，看到她頭發(fā)上落滿了雪花，邊跑邊搓手的樣子，我的心不禁酸楚起來(lái)，淚水模糊了雙眼。當(dāng)響亮的鈴聲把我?guī)胝n堂時(shí)，我便不再像以前那樣心不在焉，而是認(rèn)真地聽(tīng)起講來(lái)……
還記得從三年級(jí)一開(kāi)學(xué)我就報(bào)了劍橋英語(yǔ)學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班，每個(gè)假期的早晨，我都要早早地爬起來(lái)聽(tīng)錄音。有時(shí)我想賴(lài)床，就被媽媽硬生生地推到電腦前，睜著惺忪的睡眼便開(kāi)始看那些卡通小人哇啦哇啦地講英語(yǔ)。最怕背“警察”、“電腦”、“洗衣機(jī)”這些單詞，那長(zhǎng)長(zhǎng)的一串字母就像一串串黑色的.小螞蟻，古靈精怪，壓根就記不住。無(wú)奈，只能一遍一遍地反復(fù)讀，或者一遍一遍地在本子上反復(fù)寫(xiě)。我常常吵著不去上英語(yǔ)班，我想不通，小伙伴們?cè)谛^(qū)的小廣場(chǎng)上自由自在玩的時(shí)候，為什么我偏偏要去補(bǔ)課�？墒请S著年級(jí)的升高，我的英語(yǔ)成績(jī)也日漸提高，在去年英語(yǔ)試卷出題難的情況下，我還考了97分的好成績(jī)。就在我拿到成績(jī)的那一刻，我覺(jué)得以前的辛苦都是值得的，也許學(xué)習(xí)就是這樣，只有付出艱辛的勞動(dòng)才能換來(lái)豐碩的成果。
讓我歡喜讓我憂作文 5
網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在80、90后絕不會(huì)陌生!那么網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們有什么呢?
記得兒時(shí)，我總坐在電腦旁，望著電腦，看著爸爸在鍵盤(pán)上敲幾下便上網(wǎng)了，瞧著上面五彩繽紛的圖案，聽(tīng)著爸爸的歡笑聲，心中好不羨慕。上學(xué)之后，我就在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，漸漸的，我就完全置身在網(wǎng)絡(luò)的世界中了，每天總要在網(wǎng)上漫游幾小時(shí)，直到眼睛有些酸澀為止。網(wǎng)上的內(nèi)容可真豐富啊!有流行歌曲，有課外閱讀，有經(jīng)典游戲……真是令人眼花繚亂，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的幫助也是十分得大：一首感人置身的歌曲使我全身松弛，一位位活潑可愛(ài)的`網(wǎng)友使我性格開(kāi)朗，一個(gè)個(gè)有趣的小游戲使我精神煥發(fā)。我還與網(wǎng)絡(luò)有過(guò)幾件難忘的事呢!
記得一個(gè)放學(xué)回家的傍晚我十分沮喪，應(yīng)為網(wǎng)絡(luò)讓我的成績(jī)一落千丈。回家后，媽媽罵了我一頓，并讓我到期末前不準(zhǔn)碰電腦。我一聽(tīng)就急了，就向她保證：一定會(huì)控制玩的時(shí)間把成績(jī)提上去的。媽媽最后不得已的同意了我的請(qǐng)求。此后我每天回家作完作業(yè)就會(huì)在網(wǎng)上找些題目做。雖說(shuō)有些題目不好但絕大部分還是很好的。就這樣我的成績(jī)就慢慢提高了。真是成也網(wǎng)絡(luò)，敗也網(wǎng)絡(luò)。
經(jīng)過(guò)這件事我清楚的認(rèn)識(shí)到了——網(wǎng)絡(luò)本無(wú)害，罪在自制力。
每人都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)能幫助我們解決許多困難，記得哪里看見(jiàn)過(guò)還講訴了小男孩桑恩通過(guò)網(wǎng)絡(luò)救了一個(gè)學(xué)生的命呢�？梢�(jiàn)網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有多么重要。
現(xiàn)在上網(wǎng)已是我生活中必不可少的一部分，我希望大家和我一樣，與網(wǎng)絡(luò)交朋友，讓生活更充實(shí)。現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)已成為我生活的一部份，以是我親密的伙伴。
讓我歡喜讓我憂作文 6
我有一個(gè)表弟，叫張成。張成才上三年級(jí)，但是作業(yè)卻比我們這些六年級(jí)的學(xué)生多幾倍，常常要到深夜才能完成。但奇怪的是，雖然做了這么多的作業(yè)，但成績(jī)一直提不上去。更奇怪的是，我們班的作業(yè)布置得很少,成績(jī)卻比作業(yè)多的班好。這讓我對(duì)許多家長(zhǎng)和老師奉為真理的.“作業(yè)越多越好”產(chǎn)生了懷疑：作業(yè)真的越多越好嗎?有的人認(rèn)為，作業(yè)當(dāng)然是越多越好。使用“題海戰(zhàn)術(shù)”是最明智的選擇。作業(yè)多能讓孩子記住靈活多變的題型，在考試中獲得更多的優(yōu)勢(shì)。只有“題海戰(zhàn)術(shù)”才能讓孩子在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中爭(zhēng)得一席之地。
而作業(yè)少，意味著孩子在外玩耍的時(shí)間增多，而孩子在外玩耍的時(shí)間增多，意味著結(jié)識(shí)不良少年的機(jī)會(huì)增多。誰(shuí)能保證孩子不受不良少年的影響而走入歧途?所以，作業(yè)多更好!但是有的人不同意上面的觀點(diǎn)，他們認(rèn)為作業(yè)少反而成績(jī)更好。玩耍的時(shí)間多有什么不好?玩耍的時(shí)間多了，打籃球的時(shí)間也相應(yīng)地多了起來(lái)，這樣會(huì)讓孩子全面發(fā)展，有什么不好?只有在課堂上接受了知識(shí)，就算沒(méi)有作業(yè)，成績(jī)照樣提高!“題海戰(zhàn)術(shù)”培養(yǎng)出來(lái)的只會(huì)是記憶力好，記憶力好有什么用?我可不希望將來(lái)祖國(guó)全是死記硬背的刻錄機(jī)!綜上觀點(diǎn)，我認(rèn)為作業(yè)量要適中，只要在課堂上學(xué)會(huì)了，作業(yè)只是鞏固一遍。所以，作業(yè)既不能太多，也不能太少。
讓我歡喜讓我憂作文 7
心在烈火中燃燒，跳的歷害；手在冰冷中顫動(dòng)，抖的強(qiáng)烈。試卷發(fā)了下來(lái)，我不敢睜著眼直視考卷成績(jī)。我好怕，怕我考的太不近如人意。我斜眼看了一下同桌，92分，在看看后桌，95分，“高人”。可，可我呢？我的手在考卷上挪動(dòng)了一點(diǎn)，數(shù)字5映入我的眼簾，再一挪才發(fā)現(xiàn)是4.5，字頭是幾呢？我向上挪了一點(diǎn)，一個(gè)豎，是7，是9？我又往下挪動(dòng)，一個(gè)圓出現(xiàn)了，我大膽的把我的手拿開(kāi)，94.5分，呼，我一聲長(zhǎng)嘆，虛驚一場(chǎng)。
老師大步走進(jìn)了教室，“馮觶∧憬攪18個(gè)位子，第四名，真不錯(cuò)，我一時(shí)高興的對(duì)同桌說(shuō)：“我才第四名”�！癘h no！等一下，第……第四名，不會(huì)吧！”我尖叫道。全班的前五名竟出現(xiàn)了我的'身影，不可思議��！我嚇了一跳。
成績(jī)，多么可愛(ài)的名字啊，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的榮譽(yù)、掌聲、歡樂(lè)。我只要有了他，去見(jiàn)我的父母，肯定有意外的驚喜。成績(jī)，歡樂(lè)，樂(lè)倒一片。
又一次試卷發(fā)了下來(lái)，我不在掩人耳目的偷看，而是心里想著再來(lái)一次全班前五名，用他來(lái)光宗耀祖，我打開(kāi)了考卷，心在火海中躍動(dòng)著，我熱血沸騰，帶著激情的火焰打開(kāi)了考卷。“84分”，我驚天地泣鬼神地叫喚了一聲。不……不……這不可能的事情卻落到了我的頭上，給了我當(dāng)頭一棒，把我打蒙了。
成績(jī)，多么可恨的名字，他給我?guī)?lái)無(wú)限的痛楚，悲傷，嘲笑，我毫無(wú)臉面再見(jiàn)爹娘，見(jiàn)了也是“皮帶炒肉絲”說(shuō)不定還要吃“混合雙打”。成績(jī)，憂愁，愁死一群。當(dāng)年的榮譽(yù)頓時(shí)煙消云散了。
成績(jī)讓我歡樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了憂愁，成績(jī)，可愛(ài)又可恨的名字，唉！
讓我歡喜讓我憂作文 8
電視呀電視，你讓我怎樣對(duì)你說(shuō)才好？你真是讓我歡喜讓我憂呀！
新奇魔幻的動(dòng)畫(huà)片，精彩紛呈的綜藝節(jié)目，情節(jié)跌宕起伏的電視劇……無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我的'眼球!媽媽一看到我坐在電視機(jī)旁就打趣說(shuō)：“孩子，別人是愛(ài)不釋手，你可是愛(ài)不釋眼呀！”我可不理會(huì)媽媽。心兒仍在那“奔跑吧，兄弟”里，我一邊看一邊模仿各種搞怪的動(dòng)作。時(shí)而緊張地用牙齒咬住緊握的雙手，時(shí)而從沙發(fā)上直沖而下，時(shí)而趴在地板上，仿佛自己也成了跑男。
白天如此，晚上也是這樣。每天晚上科教頻道的“我愛(ài)發(fā)明”是我雷打不動(dòng)的保留節(jié)目。7點(diǎn)半，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)旁，手里拿著遙控器，生怕老爸老媽搶我的電視。每一期“我愛(ài)發(fā)明”，我都能從中學(xué)到很多知識(shí)。看完后，我還要津津有味地向爸爸談起該項(xiàng)發(fā)明的成功之處。漸漸地，爸爸也愛(ài)上了這個(gè)節(jié)目。從此，我家電視機(jī)前又多了一位看友。
電視呀電視，你不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我獲得關(guān)于科技的一些知識(shí)，有了自己的興趣愛(ài)好，你真的讓我歡喜無(wú)限呀。
電視呀電視，你也讓我憂傷不已。你好像給我注入了魔力，只要有你的地方，我就會(huì)不知不覺(jué)走向你，打開(kāi)你！暑假里，我小學(xué)畢業(yè)了，本該是好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真練字的大好時(shí)機(jī)�？删褪且�?yàn)槟悖也荒莒o心讀書(shū)，不能靜心練字，而浪費(fèi)了大好時(shí)光。成效和附中的考試，我也名落孫山，我難過(guò)極了，電視呀電視，這可都是因?yàn)槟阊剑?/p>
電視呀電視，你真讓我歡喜讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文 9
電腦是一種電子產(chǎn)品，它在給我們方便的同時(shí)，也有可能干擾我們的學(xué)習(xí)和生活。
隨著科技的發(fā)展，電腦已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個(gè)遍布全球的蜘蛛網(wǎng)，把每個(gè)國(guó)家，每座城市甚至每個(gè)家庭都練在了一起。電腦里有許許多多的網(wǎng)站，里面的內(nèi)容太豐富了。有卡通網(wǎng)站、科技博覽、體育新聞、音樂(lè)欣賞……真是應(yīng)有盡有。除了這些，還可以發(fā)電子郵件，和全世界的小朋友聯(lián)系。電子郵件更是讓人驚嘆不已，過(guò)去寄一封信，對(duì)方要好幾天才能收到，多慢呀！現(xiàn)在發(fā)一個(gè)電子郵件，對(duì)方幾秒就能收到，真快呀！
電腦在帶給我快樂(lè)的時(shí)候，也常常帶給我一些憂郁。由于我的`自我控制能力差，我、電腦沒(méi)完沒(méi)了的看，即使看到天昏地暗、頭腦發(fā)暈，還不想收手，為此不知道挨了多少批評(píng)。還有就是玩游戲，也不知道電腦里的游戲怎么那么多創(chuàng)意，總是讓我沉迷其中。玩電腦的時(shí)間多了，作業(yè)有時(shí)候會(huì)寫(xiě)的亂七八糟，就被懲罰重寫(xiě)。有時(shí)玩電腦的時(shí)間一長(zhǎng)，我就會(huì)感覺(jué)我的眼睛酸酸的，頭腦暈暈的，爸爸媽媽苦口婆心的教育我，沉迷與電腦游戲會(huì)影響學(xué)習(xí)，如果疲倦不堪的玩電腦，還會(huì)近視，我那個(gè)時(shí)候不聽(tīng)勸告，導(dǎo)致我已經(jīng)近視400度了。
雖然電腦給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，但是也給我們帶來(lái)了許多擔(dān)憂，所以我們一定要合理安排時(shí)間，才能合理應(yīng)用。
讓我歡喜讓我憂作文 10
我最心愛(ài)的玩具是一只helloKitty，那是伯父送給我的，我給它取個(gè)名字叫粉歆，它是只女貓，它有一個(gè)可愛(ài)的貓頭，頭頂有四朵不同顏色的小花，有黃紫綠粉紅，小花旁也就是貓角上戴著一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)，它有一雙烏黑的眼睛，橢圓形的黃色嘴巴，臉蛋旁有三根胡須，它的`身子是側(cè)的，衣服也是粉紅的，這只helloKitty看起來(lái)真討人喜歡，我常�；孟胨芟穸呃睞夢(mèng)、天眼神虎一樣擁有神奇的魔力，于是，我展開(kāi)了想象。
有一次，學(xué)校要舉辦一次舞會(huì)，我回到家里，翻箱倒柜地找最炫的連衣裙、首飾、水晶鞋，可都是一些普普通通的物品，這時(shí)，粉歆知道了我的難處，立刻變出魔法棒，念起咒語(yǔ)，不一會(huì)兒，它就變出了一件晚禮服、許多閃閃發(fā)光的首飾、一雙水晶鞋，也變了一個(gè)公主發(fā)型，我換了禮服，戴上首飾，自己照照鏡子，哇！好漂亮！我看了看時(shí)鐘，剩下十五分鐘舞會(huì)就開(kāi)始了，我穿上水晶鞋走在路上，碰巧遇到我的好友，她稱(chēng)贊我今天好美，我不好意思地說(shuō)：“你也很美�。 蔽覀兊搅藢W(xué)校，舞會(huì)開(kāi)始了，我們唱啊跳啊，亂成一鍋粥，但是我們還是盡情的玩，舞會(huì)要散之時(shí)老師問(wèn)同學(xué)們，今天的閃亮之星是誰(shuí)？同學(xué)們異口同聲地喊出我的名字，我開(kāi)心極了，我心想：“這都是粉歆的功勞，回家后我一定好好獎(jiǎng)勵(lì)它一番。
還有一次，我在家做作業(yè)，粉歆趁我不注意時(shí)，施魔法，把我的房間搞得亂七八糟，這時(shí)，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我的房間，氣的火冒三丈，罰我三個(gè)月不能買(mǎi)漂亮衣服，我只能忍氣吞聲，答應(yīng)媽媽的要求。
哎！魔力玩具真讓我歡喜讓我憂吶！
讓我歡喜讓我憂作文 11
長(zhǎng)大了，讓我歡喜；長(zhǎng)大了，讓我憂愁。
歡喜
在我臥室門(mén)上，貼著一個(gè)身高表，每隔一段時(shí)間，我都會(huì)去測(cè)一下身高，假如長(zhǎng)高了就在上面做一個(gè)記號(hào)，如今，它已經(jīng)被我畫(huà)的遍體鱗傷了。
上幼兒園時(shí)，我學(xué)會(huì)了滑冰，在廣場(chǎng)上忘形的和朋友們風(fēng)馳電掣時(shí)，我歡喜；一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎小自行車(chē)，在家屬院和小伙伴們不知倦怠的一圈一圈又一圈時(shí)，我歡喜；三年級(jí)我開(kāi)始學(xué)奧數(shù)，當(dāng)我早已用“高斯求和”算出1加到100的和，而同學(xué)們還在一個(gè)一個(gè)加時(shí)，我歡喜；六年級(jí)時(shí)，我能騎大山地車(chē)了，當(dāng)我騎著山地車(chē)和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)比賽時(shí)，我歡喜；如今，已經(jīng)是七年級(jí)新生的我會(huì)用電腦編出一些小程序，當(dāng)我將我的作品給朋友展示，朋友向我投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我也歡喜……
憂愁
幼兒園時(shí)，我的書(shū)包是一個(gè)蜜蜂外形的，只能裝下一本故事書(shū)的紅書(shū)包；小學(xué)時(shí)，我的書(shū)包是一個(gè)方方正正的，能裝下十幾本課本和作業(yè)的藍(lán)書(shū)包；現(xiàn)在，我的`書(shū)用我那個(gè)能裝二十幾本書(shū)的藍(lán)灰色大書(shū)包也裝不下，我經(jīng)常還要附帶一個(gè)袋子裝作業(yè)。
上幼兒園了，和父母在園門(mén)口依依不舍的分別時(shí)，我憂愁；一年級(jí)時(shí)，作業(yè)第一次闖進(jìn)了我的生活，我憂愁；三年級(jí)時(shí)，向“希望杯”發(fā)出了挑戰(zhàn)，面對(duì)一道道棘手的難題時(shí)，我憂愁；六年級(jí)時(shí)，面對(duì)升學(xué)的壓力，我憂愁；小學(xué)畢業(yè)了，和朝夕相處了六年的同窗分手時(shí)，我憂愁；如今，和全省百里挑一的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我也憂愁……
唉！成長(zhǎng)，真叫我歡喜也叫我憂愁��！
讓我歡喜讓我憂作文 12
在21世紀(jì)的今天，科技十分發(fā)達(dá)，電腦、手機(jī)……似乎已經(jīng)成為了人們必不可少的陪伴。我們家就有一臺(tái)電腦，我時(shí)常和它接觸，真是讓我又喜又憂�。�
電腦，讓我十分歡喜，給了我很大的幫助。一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，碰到了“攔路虎”，無(wú)論我想了多少種方法，查了幾本資料，都沒(méi)有找到答案。我苦惱極了：這可怎么辦呀，作業(yè)沒(méi)完成就慘了！
突然，我看到了一根救命稻草——電腦。對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到，可以查電腦的呀！于是，我馬上打開(kāi)了電腦，在百度上輸入問(wèn)題，點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，這道題的解題方法和過(guò)程就出現(xiàn)在我的眼前了。我茅塞頓開(kāi)，憂愁的臉頓時(shí)變得笑容滿面，禁不住贊嘆：“電腦真好，答案馬上就出現(xiàn)了，真是幫了我大忙�。 �
電腦還可以聽(tīng)歌，放松心情；可以看新聞，了解世間動(dòng)態(tài)；可以當(dāng)通訊工具，讓遠(yuǎn)方的親人和你聊天……電腦，真是讓我歡喜��！
俗話說(shuō)得好：“物極必反。”電腦就是這樣，雖然用處很大，但也真是讓我不得不憂愁�。�
前幾天的假期，爸爸媽媽都出門(mén)了，把我自己一個(gè)人留在家里。我壓抑著內(nèi)心的喜悅與激動(dòng)，想：雖然假期沒(méi)有去玩，但是可以隨心所欲地看電腦，也是不錯(cuò)的`啦，哈哈，解放啦！聽(tīng)著爸爸媽媽逐漸減弱的腳步聲，我馬上以百米沖刺的速度沖到電腦前，津津有味地看著之前落下的重播，就連吃飯都是在電腦前吃完的。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，眼看快到了爸爸媽媽回家的時(shí)間，我才依依不舍地告別了電腦，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
唉，雖然我也知道這樣不好，可是還是禁不住電腦的誘惑，真苦惱！
電腦，讓我歡喜讓我憂。我要讓歡喜多一點(diǎn)，憂愁少一點(diǎn)，讓電腦真正地幫助我！
讓我歡喜讓我憂作文 13
在一個(gè)月明星稀的夜晚，我走出家門(mén)，看著一閃一閃的星星，心里默默地祈禱，希望老師給我換個(gè)同桌。
也許祈禱真的起了作用，第二天，我真的換了新同桌。
老師決定換座位（徹底換座），我幸運(yùn)的坐到了第一排，往左一看，我的同桌不是優(yōu)等生，也不是差生，如果你以為是中等生，那你就錯(cuò)了，他不是男生，也不是女生，大家一定猜出來(lái)了是……對(duì)，他就是一臺(tái)電腦！
同桌電腦有好處，也有壞處。不過(guò)，相比之下，好處還是比較多的。
壞處：第一天，班長(zhǎng)潘超去訓(xùn)練足球，老師便讓我放歌，無(wú)奈之下，本尊只好闖一闖拼一拼好了�？墒�，兩分鐘過(guò)去了，屏幕上還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，老是有點(diǎn)生氣了：“還沒(méi)好，李子豪，去去去，教教陳宇杭”。
還有一次，我都已經(jīng)放學(xué)回到了家，在推開(kāi)門(mén)的那一秒，我突然一個(gè)激靈，教室的電腦我把關(guān)了嗎？沒(méi)有。�。∧强刹恍�，會(huì)被老師罵的。我像離弦得箭一樣飛奔向?qū)W校，家里的門(mén)都沒(méi)關(guān)好，一邊跑，一邊想著，被扣分、被老師批評(píng)的樣子，結(jié)果跑到二樓時(shí)還摔了一個(gè)狗啃泥。就這樣還是受到了老師的批評(píng)。
另外就是因?yàn)闆](méi)有了同桌的幫助，我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了下滑。
當(dāng)然也有好處，好處之一，我學(xué)會(huì)了放歌的`基本方法，還會(huì)受到老師的稱(chēng)贊，這讓我心里十分高興。
另外一個(gè)好處是，約定好給女生多放她們喜歡的歌，讓她們崇拜我。
人各有長(zhǎng)處，也各有短處，更別說(shuō)電腦了。別看他們沒(méi)有生命，到我們還是要愛(ài)護(hù)他們。
可愛(ài)的電腦同桌，我喜歡你喲！
讓我歡喜讓我憂作文 14
我可是家里名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)已達(dá)到了“走火入魔”的境界了。你不信，那我就給你講講書(shū)讓我喜歡讓我憂的.那個(gè)故事吧！
昨天晚上，我坐在椅子上看電視，快看完了，媽媽就催促著我趕緊睡覺(jué)。我慢吞吞地洗臉、刷牙、整理書(shū)包……媽媽又說(shuō)：“你怎么這么慢呀！你屬蝸牛的嗎？”邊說(shuō)還邊強(qiáng)行推著我的背，把我推進(jìn)了房間。
在床上，我翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)，心里想著怎樣消磨時(shí)間。突然想起傍晚那本《我將來(lái)要成為有錢(qián)人》還沒(méi)看完呢！我一咕嚕地坐了起來(lái)，打開(kāi)電燈，坐在床上看起來(lái)。不一會(huì)，那本書(shū)就被我“啃”完了，可我還意猶未盡，干脆爬下床，跑到書(shū)架前挑了幾本沒(méi)看完或沒(méi)看過(guò)的書(shū)，津津有味地看起來(lái)。
突然，媽媽的聲音在耳畔響起，我才回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了。媽媽推門(mén)而進(jìn)，發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，火冒三丈。只要看到媽媽這個(gè)表情，我就悲哀了，因?yàn)榻酉氯?huì)有長(zhǎng)篇大論等著我一一承受。果不其然，長(zhǎng)篇大論之后，我的耳朵仿佛已經(jīng)長(zhǎng)滿了繭。
雖然那天晚上被媽媽訓(xùn)斥了一頓，但我和書(shū)的關(guān)系非但沒(méi)有疏遠(yuǎn)，反而更加親近了。書(shū)�。∧阏媸亲屛覛g喜，讓我憂��！
讓我歡喜讓我憂作文 15
哈哈，新的一年又來(lái)臨了，這是一件十分可喜的事。不過(guò)，面對(duì)新年，卻有不少人愁眉苦臉。這是為什么呢？當(dāng)學(xué)生的都知道：馬上就要期末考試?yán)玻?/p>
回想起去年那一次考試，我心里一陣慌亂。那次，我的語(yǔ)文考試考砸了，只有八十幾分。我拖著沉重的步伐慢吞吞地回到家。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，急忙問(wèn)我考試成績(jī)?cè)趺礃恿耍撬豢次业谋砬榫椭牢铱荚伊�，便皺著眉頭問(wèn)我：“說(shuō)吧，考了幾分？”我垂著頭，用那低的`連自己也快聽(tīng)不到的聲音說(shuō)：“語(yǔ)文只考了八十幾分……”結(jié)果那天，我被爸爸媽媽訓(xùn)了一頓。
我一想到今年的期末又快到了，總有一種說(shuō)不出的擔(dān)憂，但是又有一種莫名的興奮。擔(dān)憂，大家都知道是為什么；興奮，我想你們就猜不到了吧：是因?yàn)樵谛履昀�，我又可以住到外公外婆家去，每天和小伙伴一起望著那窗外的雪景；每天坐在電腦前，到網(wǎng)上盡情地“沖浪”；每天……那種生活是多么愜意呀！
所以，我一方面希望期末慢點(diǎn)來(lái)，好讓我有多一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)；一方面希望期末快點(diǎn)來(lái)，可以早點(diǎn)和小伙伴一起玩。
讓我歡喜讓我憂作文 16
唉，一提到初夏，我就又喜又怒。喜的是春天到了，可以吃冰激凌了；怒的是春天的花又該凋謝了。而且在這種春天沒(méi)完全走，而夏天又沒(méi)到時(shí)，天氣溫度總是忽冷忽熱，讓人捉摸不透。
“上課！”“起立�！薄蠋熣驹谥v臺(tái)上說(shuō)；“現(xiàn)在我們要進(jìn)行午睡，為了不讓同學(xué)們感冒，所以每個(gè)人書(shū)包里都要備一件外套，睡覺(jué)的'時(shí)候披在身上�！贝蠹野l(fā)出一陣聲音；“唉~~�！庇腥藙t說(shuō)：“書(shū)包里都放不下的也�！庇械娜艘�(jiàn)風(fēng)就是雨：“就是，就是……”“長(zhǎng)江長(zhǎng)，原野曠……”
下課了，我和幾個(gè)同學(xué)聊天說(shuō)：“怎么放不下？書(shū)房整齊一點(diǎn)不就行了嗎？”李丹附和著說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，對(duì)�！庇浀糜幸淮畏艑W(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家，由于天氣干燥，口干舌燥，無(wú)奈之下向小點(diǎn)小店阿姨要了起冰棍，答應(yīng)上學(xué)時(shí)再還錢(qián)。誰(shuí)知，半路上，天突然變臉了，而且好像還有些要下雨的架勢(shì)�？墒稚线�有冰棍，去還吧，又被咬了一半；扔掉吧，又浪費(fèi)；吃掉吧，又怕感冒……想來(lái)想去，忽然隱隱約約見(jiàn)到了我媽?zhuān)遗卤凰l(fā)現(xiàn)，三下五除一，幾口吞了下去。“咳咳咳�！蔽疫吪倪吙鹊卣f(shuō)：“媽?zhuān)龋阏?lái)了？”“要下雨了�！薄芭�，咳�！�
“小妹，你怎么咳了？”“沒(méi)事，就剛剛喝水嗆著了�！薄芭��！卑Γ蚁敫嬖V我媽?zhuān)鋵?shí)是我偷吃了冰才咳得，又不敢被她知道。這破天，剛剛還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就沉下了臉，沒(méi)惹它吧？莫非……唉，可惡的初夏真是有喜有恨呀！
讓我歡喜讓我憂作文 17
金秋時(shí)節(jié)，谷浪翻滾，鄉(xiāng)村的田野，滿是一片豐收的景象。
“咔嚓——咔嚓——”田野里的割稻機(jī)聲此起彼伏，農(nóng)民伯伯自然而然流露出喜悅的神情。可他們的日出而作，日落而歸的辛苦卻是無(wú)言而喻的。唉！真是讓人歡喜讓人憂！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，個(gè)個(gè)頭戴斗笠，身披長(zhǎng)衣，肩扛谷袋……看到田野里的農(nóng)民伯伯忙碌不停。此時(shí)，望著眼前的爺爺，因地理位置原因不能機(jī)器割稻，只能徒手操作。他同樣的裝扮，同樣的彎腰，同樣的汗流浹背，我心猛然出現(xiàn)一個(gè)念頭——幫爺爺割稻谷。
于是我和媽媽一起去田里幫忙。我卷起袖子，拿起鐮刀，蹲下身子，“咔嚓——咔嚓”手里的鐮刀對(duì)準(zhǔn)稻谷的根，狠狠地往后拉，還時(shí)不時(shí)地拿著割掉的.稻谷來(lái)回跑。而我身后的跟屁蟲(chóng)——影子，也學(xué)我著做得有模有樣，我仿佛覺(jué)自己像是在做游戲，好玩極了！漸漸的，漸漸的，我的雙腳開(kāi)始發(fā)麻了，一大顆，一大顆，像珍珠似的汗珠，從我臉頰上墜落下來(lái)。我伸手去擦了擦汗，又在身上抓了抓，仿佛身上有幾百只蟲(chóng)子在咬，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，忽左忽右，難受極了！煩躁、焦急一起涌上心頭，怎么辦？該怎么辦？正在我擔(dān)驚受怕時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)遞給我一盒清涼油，我伸手拿了過(guò)來(lái)，在癢的地方擦了擦，涼絲絲的，覺(jué)得身上沒(méi)那么癢了！我轉(zhuǎn)身看到了田野里的農(nóng)民伯伯一個(gè)個(gè)低著頭，干勁十足。
此時(shí)，我不禁地想起《憫農(nóng)》這首古詩(shī)，嘴里念著“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”我又繼續(xù)開(kāi)始割稻谷。時(shí)間過(guò)去了一小時(shí)，兩小時(shí)……在陽(yáng)光的照耀下，我突然覺(jué)得自己整個(gè)人暈乎乎的，眼前冒出了許多金光閃閃的星星。又覺(jué)得喉嚨冒煙，腰酸背痛，一連串的疲勞使我生出了“打退堂鼓”的念頭。我轉(zhuǎn)身想離開(kāi)，抬頭看見(jiàn)了年邁的爺爺滿臉通紅，濕濕的，汗水把爺爺整件衣服浸濕了。
此時(shí)，我心里矛盾極了！我該怎么辦？難道要留下?tīng)敔斠粋�(gè)人去面對(duì)？不，不可以，要是爺爺累壞了身子怎么辦？于是，我喝了口水，把剩下的水端過(guò)去遞給爺爺喝，伸手在爺爺臉頰上擦了擦汗。突然我想起了歌聲能使人減輕疲勞，興奮地對(duì)著爺爺說(shuō)：“爺爺，我唱歌給您聽(tīng)吧！”一邊說(shuō)著，一邊嘴里開(kāi)始哼著小曲……在歡快歌聲中，不知不覺(jué)只剩下最后幾顆稻谷，3——2——1！大功告成了啦！我興奮地跳了起來(lái)，大聲喊：“耶！耶……”我站起身子，發(fā)現(xiàn)自己成了一個(gè)名副其實(shí)的小泥人，伸手拍了拍身上的泥土，覺(jué)得自己褲兜里胖嘟嘟的，伸手一摸，呀！這么多殘缺不全稻谷葉子��！我們爺孫倆相互笑了笑，嘿嘿！
嘿……哎，稻雖割完，可后續(xù)的曬谷和收藏也是一大工程，真是讓人憂啊！嘿嘿，爺爺從不抱怨汗水的浸潤(rùn)，只會(huì)腳踏實(shí)地做好每一件事的身影，卻讓我喜在心頭！
讓我歡喜讓我憂作文 18
老實(shí)說(shuō)，我是一個(gè)小小的書(shū)蟲(chóng)，雖然還不到整天捧書(shū)看的“高深境界”，但我要是看上一本精彩的書(shū)的話，那可是三天不識(shí)肉味啊。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯�！闭怯袝�(shū)和我做朋友，才讓我懂得了許多事情。但是有時(shí)也讓我吃到了苦頭。
記得中學(xué)的一次“五一”長(zhǎng)假，我剛好得到一本《哈利·波特》，要知道我當(dāng)時(shí)可是挺迷的，于是就迫不及待地看了起來(lái)，作業(yè)可是一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。過(guò)了兩三天，媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，可我的《哈利·波特》才剛看到一半，我嘴里答應(yīng)了，但還是沒(méi)行動(dòng)。終于，我從書(shū)中“解脫”了出來(lái)，可離返校也只有一天的時(shí)間了，我才突然想到作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做。沒(méi)辦法的我也只有抓緊時(shí)間趕作業(yè)了，害得我那天晚上3點(diǎn)鐘才寫(xiě)完。從此以后，我都是先寫(xiě)完作業(yè)才看書(shū)了。
雖然如此，也不能消滅我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，特別是書(shū)中的精彩部分，我都會(huì)反復(fù)地讀上幾遍，那真是回味無(wú)窮。當(dāng)我經(jīng)濟(jì)“衰落”時(shí)，可憐的我只好翻以前看過(guò)的書(shū)來(lái)“溫習(xí)”了，有時(shí)還樂(lè)此不疲地看上千遍，其中的某些段都會(huì)背了。
記得有一次作文比賽，剛好題目是我看過(guò)的，哈哈，我就直接這兒拼點(diǎn)、那兒拼點(diǎn)，就合成了一篇完整的作文，還很榮幸地拿了一個(gè)二等獎(jiǎng)呢!
讀書(shū)，讓我懂得了許多，明白了許多的道理。
讀書(shū)，讓我歡喜讓我憂。
讓我歡喜讓我憂作文 19
“嘀嘀嘀——”小菜又跟我來(lái)聊天了，小菜是我的密友，與我家就隔了兩三分鐘的路程，但我們倆都懶的走。網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)方便的.東西，在夏天到外面都熱死了，有網(wǎng)絡(luò)我與小菜不用出門(mén)也可見(jiàn)面，一起視屏聊天。
“老爸，這道題目怎么做��？”我舉起書(shū)本，指著一道題目問(wèn)老爸。“這，這個(gè)……”老爸撓撓后腦勺，“你上網(wǎng)查一下�！钡桨俣戎溃野杨}目打上去，很快就找到了答案。找完了答案，我有偷偷的看了一會(huì)別的，我上回從同學(xué)那兒知道了一個(gè)網(wǎng)站，里面有一些與我同齡的人寫(xiě)的小說(shuō)。好好看啊，而且在家就可以看，又不用出門(mén)去書(shū)店，書(shū)店也不一定有。
電腦雖然好處多多，但也讓我沉溺在游戲之中，結(jié)果……
每天這樣玩電腦，我看東西變的越來(lái)越模糊，媽媽帶我來(lái)到醫(yī)院一測(cè)，左眼75度，右眼100度。配了眼藥水，沒(méi)媽媽禁止看電視和上網(wǎng)。但爸爸媽媽因工作繁忙沒(méi)時(shí)間管我，我的度數(shù)已經(jīng)升到200度，黑板上的字也看不清楚了，媽媽不得不給我配眼鏡�，F(xiàn)在真是后悔，當(dāng)初為什么每天玩游戲呢？
網(wǎng)絡(luò)我該感謝你還是恨你呢？
讓我歡喜讓我憂作文 20
星期三晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，就去看課外書(shū)了．我心里總覺(jué)和有什么事情還沒(méi)做，可是使勁想也想不出來(lái)，因?yàn)榭凑n外書(shū)看得太入迷了，書(shū)里的內(nèi)容太吸引我了．看到九點(diǎn)半，我就去睡覺(jué)了，心里想著可能那件事不是什么大事吧．
星期四的早上，我邊吃飯邊想事情，突然想起來(lái)了，是我的《數(shù)學(xué)小狀元》作業(yè)還沒(méi)完成．我放下吃了一半的蛋糕，急匆匆的跑到我的房間開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)．我只用了三分鐘就寫(xiě)完了，心里總算放心了，要不然我就變成不按時(shí)完成作業(yè)的'孩子了．
讀書(shū)真的是讓我歡喜讓我憂呀。
讓我歡喜讓我憂作文 21
“啦啦啦，多快樂(lè)……”我一邊哼著自編的優(yōu)美小曲，一邊觀看著引人入勝的動(dòng)畫(huà)片，仿佛走進(jìn)了那動(dòng)畫(huà)片里秀美如畫(huà)的景色……
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五。放學(xué)后，我來(lái)到美麗的外婆家，看著碧草芬芳、艷紅鮮花，我心情舒暢極了。我打開(kāi)電視，悠閑自在地看了起來(lái)。邊看邊笑容滿面地說(shuō)道：“瞧那個(gè)晶碼戰(zhàn)士龍炎，多自大呀！哈哈，吹牛吹到太上老君頭上啦！”
過(guò)了一會(huì)兒，我一雙清澈明亮的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，柔嫩白皙的手早握成了小拳頭。我緊張地叫喊著：“小心，亞奇，他那是虛晃一招！”又過(guò)了一會(huì)兒，我笑容如花，大聲喊道：“干得好！吉修，加油加油，把那個(gè)奄奄一息的壞蛋修理掉！”
就這樣，我沉浸在電視的海洋里，連媽媽喊我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。電視給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
可是電視讓我歡喜也讓我憂。由于我總愛(ài)趴在床上看電視，距離太近了，而且一看就是很長(zhǎng)時(shí)間，嚴(yán)重地影響了我的視力。以前我的眼睛是那么的大而嫵媚，而現(xiàn)在，卻不得不戴上了小巧玲瓏的眼鏡。
還有，電視給我的'學(xué)習(xí)也帶來(lái)了影響。以前，我經(jīng)常得到全班第一的好名次，各種比賽我的身影也很活躍�？墒乾F(xiàn)在，迷上電視后導(dǎo)致我上課有的時(shí)候還會(huì)想著它，結(jié)果回答問(wèn)題牛頭不對(duì)馬嘴。尤其是我作業(yè)也開(kāi)始變得拖拉。唉！到現(xiàn)在我還記得那個(gè)讓我痛苦的下午。
記得那個(gè)星期六，我的作業(yè)還一字未動(dòng)。媽媽提醒我該做作業(yè)了，而我，仍然沉浸在電視的海洋中�？次页涠宦劦臉幼�，媽媽只好妥協(xié)，但她轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候拋下一句“明天下午你就苦了！”我不以為然，繼續(xù)沉浸在電視的海洋里，歡笑著。精彩的動(dòng)畫(huà)片牽動(dòng)著我的情緒，我時(shí)而憤怒地跳起來(lái)，時(shí)而松了一口氣，時(shí)而笑盈盈的……就這樣，那整個(gè)半天我都一直沉浸在看電視的快樂(lè)里，絲毫沒(méi)有做作業(yè)。
星期日上午是作文課，我又沒(méi)機(jī)會(huì)做。只能等到下午表演課結(jié)束再來(lái)做那沉重得像小山的作業(yè)了。晚上，我一邊做作業(yè)一邊疲勞地說(shuō)：“媽媽?zhuān)美郯�！”媽媽幸�?zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“現(xiàn)在你知道周五、周六要分擔(dān)掉一點(diǎn)兒作業(yè)了吧！”
那個(gè)星期日，我足足做到八點(diǎn)半才把作業(yè)做好，以后我就吸取了教訓(xùn)再也不這樣了�？墒牵娨暟�，我還是沒(méi)有辦法從你溫柔的懷抱里脫離，只要看到你，就忍不住自己想看的欲望。怎么辦呢？
�。‰娨�，你真是讓我歡喜讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文 22
今天中午排練，本來(lái)以為還是常規(guī)訓(xùn)練，沒(méi)想到老師宣布：今天要選出這次表演的京劇中的主角花旦。
聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息，我們都激動(dòng)得一蹦三尺高。如果成為了主角，那么露臉的機(jī)會(huì)可就大了，就成“校園”大明星了，誰(shuí)能不高興呀!
選拔賽開(kāi)始了，幾個(gè)老師坐成一排，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上場(chǎng)表演，看著前面的人邊唱邊做動(dòng)作，我的心里緊張極了，因?yàn)殡m然我天生有一副亮嗓子，唱戲比較好，可是我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈，舞感不夠好，還能不能成為花旦呢?
終于到我了，前幾個(gè)動(dòng)作我都做得比較順利，唱得也挺好，但是到做最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，我看見(jiàn)坐在我面前的'那位老師撲哧一笑，我心一慌，想：難道我做得很滑稽嗎?頓時(shí)，手腳動(dòng)作都亂套了，我臉色通紅，滿臉不好意思地下了臺(tái)。
過(guò)了一會(huì)兒，老師們公布了候選人名單，果然沒(méi)有我的名字，我就像蔫了的花兒一般垂下了頭，心里充滿了失落。
下午放學(xué)回到家，我難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，今天中午選花旦的候選人我沒(méi)有選上，可能只會(huì)當(dāng)配角，怎么辦?”媽媽卻溫柔地笑著對(duì)我說(shuō)：“這次活動(dòng)我本來(lái)沒(méi)有建議你參加，因?yàn)閷?duì)動(dòng)作表演的要求比較高，而你沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈。寶貝，你克服心理障礙參加了就已經(jīng)很棒了，重在參與吧!”頓了頓，媽媽又說(shuō)“還刻我們看過(guò)的那篇文章嗎?如果你用演主角的態(tài)度去扮演一只狗，狗也會(huì)演得很好，贏得滿堂喝彩。只要竭盡全力，就行了，不管結(jié)果怎樣，媽媽都會(huì)支持你!”
看著媽媽的笑臉，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，重在參與，雖然這次不一定是主角，但我下次還有機(jī)會(huì)。一次不是主角，并不代表永遠(yuǎn)都不是主角，只要努力，我就還有機(jī)會(huì)，不是嗎?
我的心結(jié)解開(kāi)了，也露出了甜甜的笑容。
讓我歡喜讓我憂作文 23
暑假---英語(yǔ)叫做像極了上海方言＂勿開(kāi)心＂事實(shí)也正是如此，百般無(wú)聊之下，只好去陪電腦，打發(fā)時(shí)光！
這家伙長(zhǎng)的方頭方腦，挺胸凸肚，頗有些紳士風(fēng)度，初識(shí)之際，循規(guī)蹈矩，彬彬有禮，幾天來(lái)日日伴我，相安無(wú)事，哪天小表弟駕臨，為＂紳士＂的翩翩風(fēng)度所傾倒，上機(jī)欲與之親熱一番，卻不知哪一步操作錯(cuò)誤，惹惱了這位＂紳士＂，竟一掃往日的斯文，轟地彈出一個(gè)警告框，更如瘋狗般沖著小表弟一通狂吠，嚇的我可憐的小表弟縮在電腦椅上，噤若寒蟬，眾人瞠目結(jié)舌．
自此以后竟是禍?zhǔn)虏粩啵仁窍到y(tǒng)注冊(cè)信息庫(kù)離奇受損，屏幕一片混亂；又是中的'字體＂神秘消失＂，千呼萬(wàn)喚也難覓芳蹤；最后干脆整個(gè)文檔都＂一邊涼快去了＂，對(duì)我的指令置若罔聞，差點(diǎn)沒(méi)把我鼻子氣歪了---哼，原以為可以享受享受人鬧使喚電腦的滋味，誰(shuí)知奴才竟爬到主子頭上來(lái)了，簡(jiǎn)直豈有此理！無(wú)奈鄙人才疏學(xué)淺，技術(shù)蹩腳，只好小心翼翼地與之交涉，處處忍讓?zhuān)堰@家伙當(dāng)個(gè)菩薩給供起來(lái)．
讓我歡喜讓我憂作文 24
俗話說(shuō)得好：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。成績(jī)跟我們學(xué)生是緊密聯(lián)系在一起的，成績(jī)還可能關(guān)系到你的家庭地位。成績(jī)帶給過(guò)我快樂(lè)，也帶給過(guò)我憂愁。
考得好時(shí)，走在路上感覺(jué)世間美好，人生值得。但是考差了以后，就連地上的樹(shù)葉你都要用腳去狠狠碾碎，借此發(fā)泄內(nèi)心的煩悶。
考得好時(shí)，你就像高高在上的老板，父母就是為你盡心盡力而且不要回報(bào)的打工仔。早上5、6點(diǎn)就起床為你做飯，為你料理好你所需要的一切。晚上還會(huì)專(zhuān)門(mén)接送，有的書(shū)包都是父母拎著，回去后又為你送上一杯熱騰騰，香氣四溢的牛奶。作業(yè)做得晚了，又會(huì)端來(lái)一份宵夜。對(duì)他們而言，你只用學(xué)習(xí)，你的生活由他們來(lái)為你安排。
考得差時(shí)，就會(huì)是另外一種情形了。考差了，父母會(huì)讓你去拖地、洗碗、刷廁所……這也讓我感受到了父母為我盡心盡力付出時(shí)，所有的辛苦。更讓我產(chǎn)生了愧對(duì)父母、愧對(duì)自己、愧對(duì)……的自責(zé)。
成績(jī)仿佛是一把弓箭，你的.每一次努力都是在為此“拉弓”。當(dāng)你認(rèn)為自己已經(jīng)掌握知識(shí)與要點(diǎn)時(shí)，終于放心的射出了自己的知識(shí)結(jié)合而成的“利箭”，向成績(jī)的靶上沖去！射中了，就如同你考出佳績(jī)時(shí)的歡喜，而射偏了，就如同你考差時(shí)的沮喪、不甘和憂愁，多種負(fù)面情緒圍在你身邊影響著你。
成績(jī)也好似一把不知道有沒(méi)有破洞的雨傘，你的每一次努力就是為了撐開(kāi)傘。當(dāng)你決定走進(jìn)風(fēng)雨之時(shí)，撐開(kāi)傘發(fā)現(xiàn)傘是好的，那種歡喜就如同你考好時(shí)的心情。然而考差時(shí)就仿佛是你滿懷欣喜帶著傘走進(jìn)雨中，撐開(kāi)了卻發(fā)現(xiàn)大顆的雨水如萬(wàn)箭齊發(fā)般的砸向你，這時(shí)你的心里充滿了失望、沮喪，還有懊惱。
人的終生都立志于學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人立志終生學(xué)習(xí)且付出了行動(dòng)，又怎會(huì)沒(méi)好成績(jī)。希望我們不因成績(jī)而憂，努力去學(xué)，盡力而為，讓每一次成績(jī)都為我們帶來(lái)歡喜。
讓我歡喜讓我憂作文 25
步入初中的我們，也成了一個(gè)個(gè)小大人了！在成長(zhǎng)的路途中有喜有憂，有苦有甜！當(dāng)然也有許多煩惱！
有很多人都渴望著長(zhǎng)大，我也不例外！我渴望著成長(zhǎng)！渴望著將來(lái)有一天我也能自己主宰著我那個(gè)小小的世界！可這變化無(wú)常的道路上的種種也讓人有喜有憂！
小時(shí)的我們總喜歡抬著頭仰望天空，希望早日掙脫父母的懷抱；小時(shí)的我們總喜歡追逐那翱翔的鳥(niǎo)兒，盼望早日能夠自己一人在風(fēng)中飛翔；小時(shí)的我們總喜歡抱著父母問(wèn)：我長(zhǎng)大了嗎？怎樣才算長(zhǎng)大？渴望有一天也能夠像他們那樣！
終于，我們長(zhǎng)大了！成為了一個(gè)小大人了！卻又總是渴望著藍(lán)天，嘆著氣說(shuō)小時(shí)的我們，真好！曾經(jīng)的時(shí)光，真美！當(dāng)時(shí)的藍(lán)天，真藍(lán)！
還記得當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)小學(xué)的小屁孩，不管天氣多熱就會(huì)拉著幾個(gè)同學(xué)向水多的地方飛奔去，一邊摸著小蝦，一邊述說(shuō)自己未來(lái)的想法！嘻哈打鬧，回到家以后，總是免不了父母的責(zé)罵！光陰如梭，這一切的一切都仿佛出現(xiàn)在昨天！
現(xiàn)在的'我呢？天天嘆著氣，大叫生活壓力大！可是我們卻忘卻了還是孩子的我們都這樣了，那父母呢？他們要養(yǎng)家，還要安撫他們的孩子！
步入叛逆期的我們天天和父母爭(zhēng)執(zhí)，天天和老師作對(duì)！卻不知道他們的壓力，我們竟叫著壓力！有的人經(jīng)不住生活的折磨竟選擇了自殺！他忘了辛辛苦苦把他養(yǎng)大的父母；他忘了生活的美好；他忘了挑開(kāi)眼前的霧霾；他忘了他正處于一個(gè)像花一樣的年齡！他忘了：黑夜過(guò)后，就是黎明！他忘了……
哎！成長(zhǎng)，總是不忘給我們一些小驚喜！哎！成長(zhǎng)，總是讓我在歡笑過(guò)后又面臨痛苦！哎！成長(zhǎng)，總是笑著面對(duì)我，卻又在我的身后插上一刀！哎！成長(zhǎng)就如同五味瓶一樣，總讓人猜不透后面的他，又拿出怎樣的驚喜！
呵，這就是成長(zhǎng)！讓人歡喜讓人憂的成長(zhǎng)！少了他們，這還叫成長(zhǎng)嗎？
讓我歡喜讓我憂作文 26
今年的冬天，可真是變化莫測(cè)。前些日子還陽(yáng)光明媚，過(guò)些天卻雨雪不斷。天天盼著下雪的我，本以為這個(gè)冬天是看不到雪了，可老天倒是沒(méi)讓我失望。在冬天的末尾，把雪“送”到了人間。
教室里，當(dāng)我正奮筆疾書(shū)，拼命地趕著作業(yè)時(shí)，耳邊響起了同學(xué)們的驚嘆聲“哇，你們快開(kāi)�。∠麓笱├玻 薄罢娴陌�，太酷了吧！”我抬起頭，瞇著眼睛看向窗外。映入眼簾的便是鵝毛般的大雪。雪，錯(cuò)落而有秩序地飄向大地，它點(diǎn)綴著世間萬(wàn)物，為單調(diào)的冬天增添了幾分色彩。
“真希望雪能下大點(diǎn)，這樣我們明天就不用上學(xué)了。”葉同學(xué)的.話一出，班級(jí)里便熱鬧起來(lái)，迎來(lái)了不少的贊同，許多人都附和著。當(dāng)然，身為學(xué)生的我，也是這么想的。果真，到了晚上我們便收到了教育局的通知——放假一天！看到這條短信，我激動(dòng)地扔掉了手中的筷子，雙手合十，放在胸前，說(shuō)道：“感謝老天爺，感謝您下了這場(chǎng)雪，十分感謝……”媽媽見(jiàn)我這樣也無(wú)言以對(duì)。
第二天一早，我便起了床，要知道上學(xué)時(shí)我每天早上都會(huì)賴(lài)床，可這回兒卻來(lái)了個(gè)780度大轉(zhuǎn)彎，父母都用不可思議的眼神望著我。起大早并沒(méi)有什么用意，無(wú)非就是我手癢了想要玩雪。我飛奔到樓下，可積雪卻早已被清除掉，一股莫名的怒氣就涌上心頭。人家好不容易起了個(gè)大早，卻不知哪個(gè)“路人甲”鏟了我心愛(ài)的雪！不過(guò)，好在爸爸的車(chē)上有不少堆積著的雪，我便用它做了個(gè)小型的雪人，也當(dāng)作是幫爸爸清理干凈車(chē)上的雪了。
但，好景不長(zhǎng)。我對(duì)雪的新鮮感沒(méi)保持多長(zhǎng)時(shí)間便被一掃而空了。要怪就怪我這棵生長(zhǎng)在溫室里的花朵兒太嬌生慣養(yǎng)了，經(jīng)受不起雪的折磨，長(zhǎng)出了凍瘡，這手一熱就癢，那個(gè)叫難受��！我把手放在熱水袋上，當(dāng)寶貝似的供著，各種醫(yī)治凍瘡的方法我都用遍了，但要它馬上好起來(lái)是不可能的。我心疼地看著自己的手，對(duì)它說(shuō)：“現(xiàn)在也只能讓你過(guò)一段生不如死的生活了�！辈贿^(guò)，最令我傷心的可不是這件事。
我雖然是個(gè)女孩子，但性格卻想男生一般淘氣。才剛下過(guò)雪，我便與幾個(gè)死黨一起跑來(lái)跑去、你追我趕的。我哪曉得路面這么滑，不小心一個(gè)踉蹌摔了跤。還好天氣冷，我穿的衣服多，只是摔成了“泥孩子”而已，不然啊，鐵定會(huì)摔得缺胳膊少腿的。不過(guò)挨媽媽一頓批是肯定的。
冬天的雪真是時(shí)而令人歡喜，時(shí)而令人憂�。�
讓我歡喜讓我憂作文 27
夏天，好似一把雙刃劍，一面是天堂，一面是地獄，令人既歡喜，又憂慮。
夏天，時(shí)常讓我飽受痛苦。舒適的夏日黃昏，我坐在桌前，津津有味地看著《笑貓日記》。正看到高潮時(shí)，腿上好似爬上了一只螞蟻，它咬著我的肉，漸漸地，那只“螞蟻”深入了我的身體，在我的骨髓上爬來(lái)爬去，我煩躁地摸了摸，怎么有個(gè)包？我挪開(kāi)腳，定神一看，腿長(zhǎng)著個(gè)“小丘陵”�！靶∏鹆辍敝虚g有個(gè)小點(diǎn)，我立馬意識(shí)到——我被蚊子咬了！我一邊抓癢一邊埋頭看桌底，好巧不巧，一只吃得飽飽的黑色蚊子往外飛來(lái)，我下意識(shí)地一閃，那蚊子趁機(jī)逃之夭夭。好大的膽子！吸了我的血還敢就這樣飛了！我火冒三丈，可是卻找不到那只“吸血鬼”了，我哭笑不得，夏天哪，你讓蚊子“復(fù)活”，讓它肆意地啖人血肉，我討厭你。
夏天雖然讓人頭痛，但也有讓人心花怒放的時(shí)候。每當(dāng)夏天時(shí)節(jié)，西瓜就披上綠皮衣，裝著滿肚的紅瓤閃亮登場(chǎng)了。我們頂著烈日，買(mǎi)到了一個(gè)又大又圓的西瓜，手指一勾，敲了敲，充實(shí)的聲音很明確地告訴了我們這西瓜肚子里“有料”。我們迫不及待地切開(kāi)西瓜，鮮紅的瓜瓤伴著紅色的汁水出現(xiàn)在我們面前，一股清涼撲鼻而來(lái)，我喜出望外：太棒了，一定很美味！切好西瓜后，我用手摘掉籽，張大嘴，一口咬掉了這塊西瓜的大半。冰甜的西瓜汁順著我的`咽喉流淌，似一盆清水澆灌了我的心田，紅紅的瓤讓我回味無(wú)窮，我不禁又咬了一口。簡(jiǎn)直停不下來(lái)。吃完西瓜后，我的嘴沾了一圈的西瓜汁，在炎熱的夏天中，我們卻仿佛置身于秋天，冰爽遍全身，每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)了比玫瑰還美的笑容！
夏天啊夏天，對(duì)于你的來(lái)臨，我是該歡喜還是該憂愁呢？
讓我歡喜讓我憂作文 28
周末來(lái)了！可以上網(wǎng)玩玩了，可以睡睡懶覺(jué)了，可以去吃肯德雞了，可以向父母撒撒嬌了！每當(dāng)周末來(lái)臨，我高興，我興奮，我愛(ài)周末！
周末來(lái)了，家庭作業(yè)也來(lái)了，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一大堆，一樣也不能忘，因?yàn)橛小凹倚Ｍā�。每�?dāng)周末來(lái)臨，我擔(dān)心，我壓抑，我怕周末！
這個(gè)世界，最勤奮的是我們學(xué)生，最辛苦的也是我們學(xué)生。你看清晨的大街上，大多數(shù)是我們這些背著沉重書(shū)包的學(xué)生娃娃，當(dāng)然還有些不慌不忙晨煉的爺爺奶奶和行色匆匆的打工仔。我常想，如果我們不把這篇文言文背下、不把這道幾何題做完、不多記幾個(gè)英語(yǔ)單詞，這個(gè)世界是否就會(huì)沒(méi)有了希望？老師反復(fù)講的“愉快教育”，我怎么就沒(méi)體會(huì)到呢？我曾巧妙問(wèn)過(guò)老爸：你學(xué)過(guò)微積分嗎？老爸很自豪地回答：學(xué)過(guò)！有什么問(wèn)題嗎？我再問(wèn)他，你現(xiàn)在工作中用到過(guò)微積分了嗎？他一臉茫然。
以百家講壇聞名的`紀(jì)連海老師說(shuō)的一句話，道出了我一直想表述但又不知道應(yīng)該怎么表述的意思：“古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。傳道是放在第一位的，其次是授業(yè)，第三才是解惑”。我想，我們最重要的是學(xué)會(huì)方法、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)做人，那些死記硬背的東西對(duì)我們的未來(lái)真的那么重要嗎？
現(xiàn)在，老爸正在客廳里舒舒服服地看電視，他工作忙碌了一周，是該息息了。而我呢，也是辛苦學(xué)習(xí)了一周啊，但還是不得不面對(duì)著計(jì)算機(jī)屏幕一個(gè)字一個(gè)字地敲我的作文。別了，窗外明媚的陽(yáng)光！別了，秋日宜人的天氣！別了，網(wǎng)上精彩的游戲！我只想說(shuō)：
周末啊，你真是讓我歡喜讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文 29
從古代的大禹治水，三不入家門(mén)，到如今上網(wǎng)就可以干不少事情的時(shí)代，祖先們又花費(fèi)了多少心血？
我們不否認(rèn)科技給我們帶來(lái)了巨大的方便，人們?cè)倩剡^(guò)頭看遠(yuǎn)古時(shí)代，不少人都暗自慶幸自己生活在充滿高科技的現(xiàn)代。
確實(shí)，因?yàn)槿藗儼l(fā)明了燈，從此這世間便不再黑暗；因?yàn)槿藗儼l(fā)明了手機(jī)，從此即使隔了千萬(wàn)里也能聊上天，見(jiàn)上面；因?yàn)榘l(fā)明了機(jī)器人，連飯都不用自己做。
可是，大家有沒(méi)有想過(guò)，因?yàn)榭硺?shù)，人類(lèi)的家園一次次受到了洪水的攻擊；因?yàn)閼卸�，所以現(xiàn)在垃圾遍地都是。地球的表面幾乎都是水，但卻是鹽水；真正能引用的，只有3％的淡水。因?yàn)槿祟?lèi)隨意抽取水源，這3%的'水也將慢慢減少，最后不復(fù)存在。
科技進(jìn)步了，人類(lèi)也開(kāi)始享樂(lè)了。就有了“今朝有酒今朝醉，先樂(lè)呵樂(lè)呵再說(shuō)”的輕薄主義。追求享樂(lè)，是無(wú)罪的。可問(wèn)題是，在真正的災(zāi)難面前，我們又真的做得了什么？
科技進(jìn)步是值得高興的，可新的問(wèn)題又再面臨——“全球變暖”、“溫室效應(yīng)”、“金融風(fēng)暴”等等。全中國(guó)上下必須共同努力，像對(duì)付老毛病一樣，對(duì)付新的毛病。
讓我歡喜讓我憂作文 30
就讓我回到故鄉(xiāng)，再回到她的身旁，讓她用溫柔善良，撫慰著我的心傷……
——題記
我的故鄉(xiāng)不在安慶，在桐城。說(shuō)道桐城就定會(huì)想到那有名的“六尺巷”和張英、張廷玉的故事，據(jù)爺爺說(shuō)，我即是他們的后代，家族到我太爺爺那一代就沒(méi)落了。我幼年時(shí)在故鄉(xiāng)住過(guò)幾年�，F(xiàn)在雖然住在安慶，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著故鄉(xiāng)——桐城。
還記得我記事的第一個(gè)月，也是我在桐城呆得最后一個(gè)月。每天早晨都會(huì)早早地在門(mén)前支好“小灶”，煮上一鍋粥，再去叫醒我。每天早晨最大的消遣就是看著那一鍋粥“咕嚕、咕嚕”翻著泡泡，看的人肚子里咕咕叫，直咽口水，祖奶奶便會(huì)疼愛(ài)地用飯勺點(diǎn)一下我的腦門(mén)，說(shuō)道：“小饞貓。”粥好后，就開(kāi)始喝粥了。我把小臉插入比我頭還大的碗中，“稀里嘩啦”就喝起來(lái)。喝飽后，祖奶奶就會(huì)開(kāi)門(mén)施粥，——她是一個(gè)很和善的老人，而我則心滿意足地拍著圓鼓鼓的肚皮跑到家中小廟去玩�！@也是我們家族曾經(jīng)顯赫一時(shí)的象征，祖奶奶施完粥后，一般會(huì)帶我去祖墳?zāi)牵纳蠋讉�(gè)響頭，再拜拜佛，才叫我離開(kāi)。
我這樣過(guò)了一個(gè)月，爸爸媽媽來(lái)接我了，我大聲喊叫著，不愿離開(kāi)，這么些年來(lái)，誰(shuí)對(duì)我好我還不知道嗎？我雖有一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，也還是被父母強(qiáng)行拉到車(chē)上，來(lái)到安慶，開(kāi)始另一種生活。祖爺爺走的早，我走后祖奶奶就只好每日面對(duì)一鍋粥發(fā)呆了……
我走后，祖奶奶常會(huì)想起她的曾孫，也回來(lái)看我，身體越來(lái)越差，父親知道再不留影，以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)，便拍下了一張珍貴照片，也成了我對(duì)祖奶奶的唯一的紀(jì)念。她這一去就在沒(méi)有回來(lái)。
再回到故鄉(xiāng)時(shí)，那些曾經(jīng)被施過(guò)粥的人告訴我：老人家走的很安詳。那天早上，他們正等著祖奶奶施粥，可左等右等不見(jiàn)她開(kāi)門(mén)，知道不妙，變強(qiáng)行打開(kāi)門(mén)�？墒且呀�(jīng)晚了。
2001年4月24日，我慈愛(ài)的祖奶奶由于器官老化，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息后，我放聲大哭，嗓子哭啞了還在哭，致使我到今日，嗓子一直沙啞的。祖奶奶，我們不是說(shuō)好的嗎？長(zhǎng)大后要振興家族給您看的呀！可是您。
再去祖奶奶的墓上時(shí)，已是初一的暑假了，我在她的`墳前長(zhǎng)跪不起，我從口袋取出隨身聽(tīng)，放在老人家的墳前。隨身聽(tīng)傳出水木年華的《在他鄉(xiāng)》：“就讓我回到家鄉(xiāng)，再回到他的身旁……”。
那歌聲守著她，陪伴著她……
故鄉(xiāng)，童年是歡喜的，因?yàn)樽婺棠踢�健在；青少年是憂傷的，因?yàn)樽婺棠桃巡辉谌耸�。但我相信，在故鄉(xiāng)小路上，她一定還在笑著等我，一定。
尾記：祖奶奶，相信我，我會(huì)讓張家重興的。我一定會(huì)捧著您的那碗粥，與您再走在那鄉(xiāng)間的小路上。
讓我歡喜讓我憂作文 31
電腦，讓我歡喜讓我憂。電腦給我們帶來(lái)了方便，同樣也給我們帶來(lái)了煩惱。
電腦的好處很多，他可以查資料，所有不懂的問(wèn)題在“百度上一搜，資料寶寶們就一個(gè)一個(gè)跳出來(lái)，看得我眼花繚亂。在老師讓我們了解傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)候，在做手抄報(bào)的時(shí)候，在有題目不會(huì)做的時(shí)候，我們用到了電腦。我們還可以玩游戲，放松放松。不僅如此，我們還可以做電子報(bào)刊，繪畫(huà)。大人工作時(shí)也離不開(kāi)電腦。又一次，我正好有一道題不會(huì)做，爸爸不在家，同學(xué)電話又不知道。突然，我眼睛一亮，對(duì)了，可以查電腦呀！我連忙打開(kāi)電腦查了起來(lái)，不一會(huì)，我就完成了。電腦的好處真是數(shù)也數(shù)不清。
電腦帶給我們的好處確實(shí)很多，但你們認(rèn)為電腦帶給我們的只有好處嗎？那就大錯(cuò)就錯(cuò)了！電腦雖然帶給我們?cè)S多好處，但也帶來(lái)了壞處。
打開(kāi)電腦，我們就受到了輻射的攻擊。我們雖然有“圍墻”（抵抗力）保護(hù)，但對(duì)人體還是有一定的傷害。時(shí)間久了，我們的“圍墻”就抵不住了。而且，電腦看久了，我們就戴上了小眼鏡，從兩只眼睛變到了“四只”眼睛。眼鏡架在鼻梁上，這可不怎么舒服。我想，我的.鼻子可能在抗議：“不公平，你怎么可以讓我被一個(gè)這么重的東西呢！太不公平了！”是呀，電腦讓我的鼻子受苦了！戴上眼鏡也使我很不方便。上次，我們一家去看聯(lián)歡會(huì)，結(jié)果我忘帶眼睛了，就只好跑到前面站在旁邊看，站的我腿都酸了。
唉！有利也有弊，電腦，讓我歡喜讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文 32
在這個(gè)世界上，凡事都具兩面性，比如說(shuō)：化妝雖然更漂亮，但是可能傷害皮膚：看書(shū)雖然能增長(zhǎng)知識(shí)，但太久會(huì)損傷視力：運(yùn)動(dòng)雖然有益于身體，但過(guò)于激烈會(huì)肌肉酸痛……而我“情有獨(dú)鐘”的烤雞胗也是如此。
每當(dāng)夜幕降臨，各種各樣的小吃店總是不約而同地拉起卷簾，爭(zhēng)先開(kāi)店。每次烤雞胗的香味總是在繁雜的氣味里脫穎而出，就像一條無(wú)形的鎖鏈緊緊地拴住了我的味蕾，把我一點(diǎn)一點(diǎn)地向它拉去。走到店前，就能看到老板在烤雞胗。他先從烤串堆里挑出幾串，捏著竹簽輕輕地放在烤架上，然后用刷子刷上一層油，用一把銀亮的大剪子把雞胗串剪幾口子，以便快些烤熟。最后拿起調(diào)味瓶在上面抖了抖，少許粉末落到了下面的木炭中，發(fā)出“滋磁”的響聲，升起的縷縷白煙，被氣流扭曲，仿佛一位白衣舞者婀娜的身姿。
烤熟的雞胗冒著絲絲熱煙，用門(mén)牙和下牙咬住雞胗間的空隙，輕輕地往外拉，一顆裹著辣粉的胗就落在了舌頭上。雞胗的熾熱感和辛辣在舌尖上碰撞，碰出了熱浪，翻天覆地在口腔里散開(kāi)，帶給了味蕾致命的一擊，征服了它。剩下的幾顆也趁熱下口了，全身仿佛變得輕飄飄地，在天國(guó)的`云海里穿梭，真是妙不可言！
有一回，在美味的誘惑下，我放棄了掙扎，也拋下了老師、家長(zhǎng)的告誡，一下子吃了兩串。不料第二天竟來(lái)了一場(chǎng)突擊考，在考試的過(guò)程中，“功夫不負(fù)有心人”，我的胃里一片翻江倒海，好比孫悟空和哪叱聯(lián)了手，一個(gè)翻筋斗，一個(gè)踩火輪，又好似一群雄壯的奔馬奔騰而過(guò)，里面一片混沌，不可開(kāi)交。
考試的結(jié)果—可想而知，還真是“往事不堪回首”。這次的事件讓我意識(shí)到了再好吃的烤串也終究是烤串，如果不想和肚子過(guò)不去，還是得對(duì)自己的嘴巴“嚴(yán)加管教”！
這“烤雞胗”，還真是讓我歡喜，讓我憂！
讓我歡喜讓我憂作文 33
如果你要問(wèn)我，友誼是什么？我說(shuō)，友誼也許就是一種酸酸甜甜的感覺(jué)。
——題記
送走了炎熱的七、八月，迎來(lái)了涼爽的九月——開(kāi)學(xué)季！小學(xué)生活都已成為了過(guò)去，中學(xué)生活正在進(jìn)行。
新的班級(jí)，新的同學(xué)，雖然初次見(jiàn)面，卻似曾相識(shí)。我有幸結(jié)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的小姐姐，從而開(kāi)啟了一段新的友誼。
課后，走廊上，多了我和她的身影，我們靠在護(hù)欄上，看天空的'白云，多美！一次體育課上，我們口中“可怕”的體育老師，下令：“全體同學(xué)繞操場(chǎng)跑800米，不準(zhǔn)偷懶！”頓時(shí)，操場(chǎng)的上空充斥著我們的哀嚎……一些膽大包天的同學(xué)向老師求情：“老師，少跑一點(diǎn)吧！”老師才不領(lǐng)情呢，淡淡地說(shuō)：“再求情，就給我跑1000米�！�
唉，同學(xué)們只好乖乖“順從”，200米的跑道，一圈，二圈，三圈……漸漸地，同學(xué)們都體力不支了�？删退阍倮�，大家仍在拼命地奔跑、慢跑。此時(shí)的我，已氣喘如牛，雙腿像灌滿了鉛似的，步子也隨之慢了下來(lái)，眼看脫離大部隊(duì)了。突然，我的面前伸出了一只白皙的手，抬頭一看，嘻嘻，是她！她一邊氣喘吁吁一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，牽著我的手，我們一起跑！”“好！”我們相視一笑，仿佛腳下踩上了風(fēng)火輪似的……然而，奈何體力不支，漸漸地，我們又落在了后面。身后傳來(lái)體育老師大聲的呵斥：“不想受罰就給我快點(diǎn)！”這感覺(jué)像極了牧羊人在追小羊呢，哈哈哈……就這樣，鮮紅的跑道上，灑下了我們青春的汗水，也灑落一路歡聲。
“終點(diǎn)快到了，堅(jiān)持住呀！”我拉著她的手，拼命往前跑，“哎呀！”只聽(tīng)身后傳來(lái)一聲慘叫，待我回頭看時(shí)，她已重重地摔倒在地，只見(jiàn)鮮紅的血從她的膝蓋處流了下來(lái)。我和同學(xué)們趕緊把她扶到旁邊的草地上，我從兜里掏出紙巾試圖為她清理一下傷口，她“嘶”的一聲，臉上現(xiàn)出痛苦的表情，緊接著那張好看的臉上滴落了晶瑩的淚珠。我頓時(shí)不知所措，老師把她扶去了醫(yī)務(wù)室，我也慌忙跟上了。
醫(yī)務(wù)室里，老師小心地幫她清理傷口，望著她痛苦的表情，我的心也被揪了起來(lái)。如果他不來(lái)陪我，是不是就不會(huì)摔倒了呢？這一跤摔得可不輕吶，還不知道會(huì)不會(huì)留下丑陋的疤痕……我越想越內(nèi)疚，待她包扎好傷口，我攙扶著她走出了醫(yī)務(wù)室，她見(jiàn)我愁眉苦臉，馬上笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)事兒，不就是摔一跤嘛！破點(diǎn)皮罷了。我皮糙肉厚的，不怕疼�！薄斑�說(shuō)不疼，都流了那么多血……”“嘻嘻，你的關(guān)心就是最好的藥物……”聽(tīng)著她的話，我的心中卻涌起絲絲憂慮和溫暖。
紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不完朋友間深厚的情誼。
讓我歡喜讓我憂作文 34
提起電腦這個(gè)詞，大家應(yīng)該都很熟悉吧！ 你們都很喜歡吧！ 可我對(duì)它是又愛(ài)又恨！沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)當(dāng)然是玩游戲了。每當(dāng)我玩起游戲時(shí)，就會(huì)忘乎所以，忘記時(shí)間，忘記煩惱，全身心地投入游戲之中。當(dāng)然，愛(ài)也不止這一點(diǎn)。每當(dāng)遇到絞盡腦汁也不會(huì)做的題目時(shí)，我就會(huì)去請(qǐng)教電腦這位“大師”，只需輸入幾個(gè)字，就能找到答案了。
雖然我很愛(ài)它，可是任何事物都有它的兩面性，所以我還是有恨它的時(shí)候。
記得有一次，我正在看書(shū)，看著看著，突然靈光一閃，想出一篇好文章。我立馬沖進(jìn)房間，打開(kāi)電腦。天助我也，這次開(kāi)機(jī)速度很快，20秒就夠了。我馬不停蹄地寫(xiě)著，一秒也沒(méi)休息。我的目光在鍵盤(pán)和屏幕上飛快地移動(dòng)，手在鍵盤(pán)上敲打著。鍵盤(pán)不時(shí)發(fā)出的“噼里啪啦”聲，仿佛音樂(lè)家奏出的`美好樂(lè)章。
我的速度很快，半小時(shí)就寫(xiě)到結(jié)尾了。可就在這時(shí)，發(fā)生了一件我始料不及的事——停電了。只見(jiàn)我眼前一黑，我的文章還沒(méi)保存��！我的“神來(lái)之筆”就這樣被毀滅了，真是不甘心��！電腦，我恨你。
不過(guò)現(xiàn)在，我又情不自禁地坐在電腦前。哎，電腦真是讓我歡喜讓我憂��！
讓我歡喜讓我憂作文 35
不太懂事的時(shí)候，我沒(méi)有雙休日。大人的雙休日，成了我的“雙忙日”、“學(xué)習(xí)日”。跟著自行車(chē)、黃包車(chē)、公交車(chē)、地鐵，學(xué)騎自行車(chē)、旱冰、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳。凡是大人能想到的、能辦到的、能跟著學(xué)的，他們出錢(qián)、出力、出汗，我出雙休日。
我那時(shí)還不懂得抗議，總認(rèn)真地認(rèn)為小孩沒(méi)有雙休日。在犧牲了多年的雙休日后，我終于認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)譜上的那么幾個(gè)小數(shù)字；我學(xué)會(huì)了騎車(chē)、溜旱冰；學(xué)會(huì)了ABC；我會(huì)用水彩把太陽(yáng)涂抹成光芒四射了；我能在水里撲騰得不沉下去了。我媽樂(lè)得就差沒(méi)給我發(fā)加班費(fèi)，以資鼓勵(lì)了。可惜，好景不長(zhǎng)，我上學(xué)了。背起了書(shū)包上學(xué)堂，我成了小小讀書(shū)郎。經(jīng)啟蒙教育，知道了我也有雙休日，方知受了整整三年的“蒙騙”，被“剝奪”了“合法權(quán)益”，終于幡然醒悟，決定提出抗議，要求自由支配雙休日。
可天下哪有那么容易的事兒？“你是家長(zhǎng)還是我是家長(zhǎng)？聽(tīng)你的還是聽(tīng)我的？我不是也沒(méi)有休息嗎？我是為了你好。你現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，將來(lái)可以找個(gè)好工作�！蔽覌屢彩且欢亲拥�'苦水無(wú)處倒，花了錢(qián)還沒(méi)人領(lǐng)情，一臉的恨鐵不成鋼，咬牙切齒，就差沒(méi)把我給吞了，堅(jiān)決不讓步�？喟�，干嗎要有雙休日？可干嗎不能有雙休日？！雙休日啊雙休日，你到底屬不屬于我？我想睡懶覺(jué)，我想看電視，我想玩電子游戲，我想和同伴一起寫(xiě)小說(shuō)……，我想做很多很多自己想做的事，我想擁有快樂(lè)！我抗議，搬出了青少年保護(hù)條例，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你小時(shí)候也有這么辛苦嗎？”大概，我媽想起了自己無(wú)憂無(wú)慮的童年，最終，媽媽沒(méi)有打我，沒(méi)有被我氣死，而是放下做媽的架子，和我心平氣和地達(dá)成了協(xié)議：雙休日，一天讓我做自己想做的事情，另一天學(xué)習(xí)。
于是，我終于擁有了自己的一休日，雖不是雙休日，但總比沒(méi)有好。于是，我會(huì)說(shuō)：雙休日，讓我歡喜讓我憂！
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