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學(xué)象棋作文

時(shí)間:2023-04-12 10:09:27 學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)象棋作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的學(xué)象棋作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)象棋作文10篇

學(xué)象棋作文 篇1

  我今年寒假在樓下和一個(gè)叔叔學(xué)會(huì)了下象棋,我還學(xué)會(huì)了象棋的知識(shí),如下:

  棋子就擺在交叉點(diǎn)上。中間部分,也就是棋盤(pán)的第五,第六兩橫線之間末畫(huà)豎線的空白地帶稱為“河界”。在中國(guó)象棋的棋盤(pán)中間,常有一區(qū)空隙,上寫(xiě)有“楚河”、“漢界”字樣,這是以下棋比況歷史上的“楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)”。據(jù)史料記載,“楚河漢界”在古代的滎陽(yáng)、成皋一帶,該地北臨黃河,西依邙山,東連平原,南接嵩山,是歷代兵家興師動(dòng)眾的戰(zhàn)場(chǎng)。公元前203年,劉邦出兵攻打楚國(guó),項(xiàng)羽糧缺兵乏,被迫提出了“中分天下,割鴻溝以西為漢,以東為楚”的要求,從此就有了楚河漢界的說(shuō)法。至今,在滎陽(yáng)廣武山上還保留有兩座遙遙相對(duì)的古城遺址,西邊那座叫漢王城,東邊的.叫霸王城,傳說(shuō)就是當(dāng)年的劉邦、項(xiàng)羽所筑。兩城中間,有一條寬約300米的大溝,這就是人們平常所說(shuō)的鴻溝,也是象棋盤(pán)上所標(biāo)界河的依據(jù)。

  兩端的中間,也就是兩端第四條到第六條豎線之間的正方形部位,以斜交叉線構(gòu)成“米”字方格的地方,叫作“九宮”(它恰好有九個(gè)交叉點(diǎn)),象征著中軍帳。

  我還學(xué)會(huì)了象棋的口語(yǔ)歌:馬走日字,象飛田.車走直路,炮翻山.士走斜路護(hù)將邊.小卒子一去不回還.

  現(xiàn)在我的象棋水平已經(jīng)不錯(cuò)了,希望同學(xué)們和我一起下象棋。

學(xué)象棋作文 篇2

  中國(guó)象棋魅力無(wú)窮,我喜歡下象棋。我在學(xué)習(xí)下象棋的過(guò)程中飽嘗了艱辛和困惑,也有過(guò)喜悅,我曾一度要放棄,最后還是喜悅讓我堅(jiān)持了下來(lái)。

  就讀一二年級(jí)的時(shí)候,每天放學(xué)回家的路上,我都在看見(jiàn)有一些老人在路旁玩什么,還有很多的人圍觀。因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小,只關(guān)注與自己興趣有關(guān)的事,所以不知道他們?cè)诟墒裁。一次我?wèn)爸爸:“他們?cè)诟墒裁?還吸引了那么多的人觀看?”爸爸告訴我他們是在下中國(guó)象棋。我心想有那么多人看下象棋,想必這象棋一定很讓人喜愛(ài),假如我要是學(xué)會(huì)了,嘿嘿!想到這里我便激動(dòng)地對(duì)爸爸說(shuō):“我要學(xué)習(xí)下象棋!”爸爸說(shuō):“下象棋可不是那么簡(jiǎn)單的,必須要吃苦,要有百折不撓的精神”!皼](méi)有問(wèn)題,我肯定能夠?qū)W會(huì)的!

  就這樣學(xué)下象棋的念頭一直縈繞在我的心里。爸爸為了滿足我的心愿送我去

  少年宮學(xué)習(xí)下象棋,從此我就與中國(guó)象棋結(jié)了緣。起初,我在課外班上可認(rèn)真了,什么馬走日,象走田……,這類初始技能深深地印在腦海里。很快我就可以上陣了,還經(jīng)常得到輔導(dǎo)老師的表?yè)P(yáng)。在家里每天我都要抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看象棋的書(shū)籍,還和媽媽殺上一兩盤(pán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我的棋藝大增,與我一起學(xué)習(xí)象棋的同學(xué)幾乎都不是我的對(duì)手了。當(dāng)時(shí)我可得意了,大膽地向“至高無(wú)上”的'爸爸提出了挑戰(zhàn)。結(jié)果三局兩勝,我贏了,其實(shí)是爸爸故意輸給我的,但當(dāng)時(shí)我不知道,認(rèn)為我的棋術(shù)很高明了,誰(shuí)都比不過(guò)我了。因此在家里不想下棋了,連課外班也不想去了,就這樣把學(xué)習(xí)下象棋的事放棄了,荒廢了。

  升入三年級(jí),學(xué)校的興趣小組有象棋組,我報(bào)了名學(xué)習(xí)。在課上第一場(chǎng)比賽是在同年級(jí)的同學(xué)之間進(jìn)行。俗話說(shuō):山外有山,人外有人,做人不能驕傲自滿。我剛一上場(chǎng)就感到十分地吃力,不知道是我的手生了呢,還是對(duì)方太強(qiáng)了,總之我敗下了陣來(lái)。我開(kāi)始反思,盲目的驕傲自滿是我失敗的主要原因,學(xué)習(xí)什么都要有刻苦鉆研的精神,干什么事都要堅(jiān)持不懈。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香呀!于是我重整旗鼓,繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)了起來(lái),刻苦地反復(fù)地練習(xí)。

  功夫不負(fù)有心人,我的棋技越來(lái)越好,到期未時(shí),我在這個(gè)班上取得了優(yōu)異的成績(jī),享受到了成功的快樂(lè)!

學(xué)象棋作文 篇3

  我喜歡下圍棋,下跳棋,下軍旗,但是我更喜歡下象棋。以前我還是個(gè)“菜鳥(niǎo)”的時(shí)候,我連“馬走日字”、“象走田”都不知道,更別提下棋了,可是,隨著時(shí)光的流逝,隨著我不斷努力練習(xí)和實(shí)戰(zhàn),我已經(jīng)成為一名老手了。今天,我證明了自己。

  我的對(duì)手是爺爺,一開(kāi)始,我出師不利,被爺爺殺得丟兵棄馬,我就像熱鍋上的螞蟻——記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:“唉,就快要輸了,我是該自己去送死呢,還是等爺爺來(lái)攻擊呢?”正在我絕望的時(shí)候,我眼前一亮,驚奇的發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)“車”窩在家里沒(méi)有動(dòng),便立刻把它派了出來(lái),連連殺退爺爺幾個(gè)棋子,這回該爺爺著急了,只見(jiàn)他滿臉苦色,嘴里不停地念著:“不好辦了,不好辦了!”最后,我先給爺爺來(lái)了個(gè)“將軍抽車”,然后用“錯(cuò)車”戰(zhàn)勝了爺爺,我得意極了。

  下象棋不僅僅是一種娛樂(lè)的游戲,它更是一種生活中的`樂(lè)趣,它教會(huì)了我遇到任何困難的時(shí)候不要慌亂,不要著急,要善于觀察,善于思考。我愛(ài)象棋!

  作文四、學(xué)象棋

學(xué)象棋作文 篇4

  一尺見(jiàn)方的棋盤(pán),縱橫交錯(cuò)的線條,紅黑三十二枚棋子,構(gòu)成了中國(guó)象棋這一尺天地。

  平常,我總愛(ài)和爸爸、同學(xué)下象棋,拼拼殺殺,勝勝敗敗,“棋”樂(lè)無(wú)窮。和別人下棋,勝了,興高采烈,趾高氣揚(yáng);敗了,決不灰心,總結(jié)教訓(xùn),下次一定能贏。不過(guò),我對(duì)象棋的偏愛(ài),更在于它對(duì)我的啟發(fā)和幫助。

  一次,我和爸爸下棋,開(kāi)始勢(shì)均力敵,漸漸地,爸爸的局勢(shì)開(kāi)始不穩(wěn)定了。我很自信,覺(jué)得自己的陣地固若金湯,堅(jiān)如磐石,便有些飄飄然了。我坐在椅子上,蹺著腳,輕輕地哼著流行歌曲,身子輕輕晃動(dòng)著。而爸爸卻沉著身,緊鎖雙眉,目光在每個(gè)棋子上掃過(guò),又直起身,注視一會(huì)兒棋盤(pán)。忽然,他眉毛一挑,眼睛里露出喜悅的目光,但很快又嚴(yán)肅起來(lái)。他把擋在“將”前面的.“象”挪開(kāi),又注視起棋盤(pán)來(lái)!肮 蔽揖团沃职肿哌@一步呢!急忙把自己的“車”挪到了爸爸“象”原來(lái)的位置上。我想這下贏定了,剛想站起來(lái)收拾棋盤(pán),只見(jiàn)爸爸不慌不忙地把“象”挪了回來(lái),把我的“車”吃掉了!鞍!”我大驚失色,懊悔之余,深深地體會(huì)到:無(wú)論做什么事都要小心謹(jǐn)慎,絕不能草率行事。

  另一次,我和爸爸下棋,十分被動(dòng)。左半邊雖然實(shí)力雄厚,但進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛,對(duì)方的攻勢(shì)很強(qiáng),防不勝防。正在這時(shí),爸爸好像想起了什么事,離開(kāi)了座位,去廚房了。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,向廚房望了望,見(jiàn)爸爸還沒(méi)回來(lái),趕快從自己失掉的一堆棋子里摸出一只“車”,又把棋盤(pán)上爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的把戲,不知是爸爸的疏忽,還是有意讓我一盤(pán),雖然我贏了這盤(pán)棋,卻沒(méi)有絲毫快活之感。我又感到:名不符實(shí)的虛榮是要不得的。

  下棋,陶冶情操,鍛煉思維敏捷,對(duì)我又有這么大的啟發(fā)和幫助,我越發(fā)喜歡下象棋了。

學(xué)象棋作文 篇5

  在一次數(shù)學(xué)課上,有道題——一個(gè)棋盤(pán)圖,問(wèn)“馬”前進(jìn)后的坐標(biāo)是什么?全班人異口同聲,只有我一個(gè)萌萌的看著屏幕,因?yàn)槲以谶@個(gè)方面什么也不懂。今天寫(xiě)完作業(yè)后,趁著爸爸在家,就抓緊學(xué)。弟弟在月考前就學(xué)過(guò)了,現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)我要學(xué),就在我面前炫耀。

  “馬走日,象走田……”他們你父子倆好像覺(jué)得我現(xiàn)在腦子夠用,口訣誰(shuí)不會(huì)背?咋走?爸爸耐心地教我,但我一時(shí)接受不了這么多,一開(kāi)始越學(xué)越懵。準(zhǔn)備放棄時(shí),好像又看懂了,這讓我自己都特別意外。爸媽咪要去買菜,我決定和弟弟公開(kāi)戰(zhàn)一次,爸爸幫不了誰(shuí)。

  我是紅方,下了馬后,突然想起爸爸說(shuō)過(guò):不建議第一步走馬。果然,場(chǎng)面僵住了,我們誰(shuí)也不知道下哪,不知所措了幾分鐘,看到一條路就下。之后幾回合,我腦子里像一團(tuán)亂麻,毫無(wú)頭緒。

  一片僵局,縷也縷摟不清,最后和平分局。但是最后說(shuō)起來(lái),那規(guī)律我還是沒(méi)記全。

學(xué)象棋作文 篇6

  我的爺爺身材瘦瘦高高的,走路時(shí)挺著腰板,像解放軍戰(zhàn)士在巡邏。他的'頭發(fā)有黑有白,一根一根豎著,像一個(gè)個(gè)樹(shù)枝。爺爺?shù)难劬Υ蟠蟮模駜深w寶石,嘴巴里常會(huì)吐出令人忍俊不禁的話。

  爺爺?shù)男愿耖_(kāi)朗,愛(ài)好下象棋。他經(jīng)常和我下象棋,每次都能贏我,爺爺總是安慰我說(shuō):“這次輸了,下一次一定能贏!庇幸淮危医袪敔攷胰ビ螛(lè)場(chǎng),他說(shuō):“好的,但是我要先出去一下!边@一去就是兩個(gè)小時(shí),我等不及了,就出去找他,沒(méi)想到他正在廣場(chǎng)上和別人下起了象棋。我叫他帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩玩,爺爺總是說(shuō):“我先把這一盤(pán)下好,就帶你去。”一盤(pán)下完了,我叫爺爺帶我去玩,爺爺卻又說(shuō):“不行,這盤(pán)我輸了,再來(lái)一盤(pán)!”我等啊,等。√(yáng)快落山了,游樂(lè)場(chǎng)也關(guān)門了,爺爺還在下棋,我只好坐在旁邊生氣。

  作文三、學(xué)象棋

學(xué)象棋作文 篇7

  “楚漢”的意思有很多,而我認(rèn)為它代表的是象棋。象棋可以開(kāi)發(fā)智力,鍛煉反應(yīng)等,我與象棋也有一段淵源,這就是我學(xué)象棋的經(jīng)歷。

  我外公是個(gè)象棋高手,從我三歲懂點(diǎn)知識(shí)之時(shí)我就開(kāi)始接觸它,那時(shí)當(dāng)象棋是玩具玩。直到六歲,我讀一年級(jí),認(rèn)識(shí)了很多字,外公就手把手教我象棋,我覺(jué)得好玩,便開(kāi)心地跟外公學(xué)了起來(lái)。“學(xué)習(xí)象棋最重要的就是練好基本功!只有基本功練扎實(shí)了,才可以學(xué)陣法!”這是外公在家給我上“第一節(jié)課”時(shí)對(duì)我的教誨,我也牢牢記住了。于是,外公開(kāi)始教我認(rèn)識(shí)棋子,兵和卒,炮和車,馬和象,士和將(帥),我都一一記住了。接著,外公又來(lái)教我走法,馬走日,象走田,車橫豎,炮架邊,將帥不出九宮格,士要走斜護(hù)皇帝。兵卒走法都一樣,不撤過(guò)河前左右。這是外公花了三天編的《走法歌》,也是我至今記得最清楚的兒歌。

  兩年后,我的象棋水平有了質(zhì)的.飛躍,但現(xiàn)在,我要面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的課:陣法。所謂陣法,就是棋子擺出的陣形,用它來(lái)做攻防兼?zhèn)洌∵@是象棋制勝的關(guān)鍵!

  外公為了提升我的棋藝,有時(shí)會(huì)帶我去公園觀摩。我稀里糊涂什么也沒(méi)看懂,后來(lái)外公狠批了我一頓,又在家里叫我練陣形。我在家里,對(duì)著象棋盤(pán),參照別人的陣法,一次又一次地?cái)[棋、收棋,這些都令我感到枯燥。我不想再學(xué)了,便和外公說(shuō)明情況。也就在這時(shí),外公說(shuō)了一句使我記憶深刻的話:“做事不堅(jiān)持,便一事無(wú)成。好比棋中的劉邦‘帥’,他不堅(jiān)持,怎能打下天下?”這句話讓我渾身充滿了動(dòng)力,又重新拿起棋學(xué)了起來(lái)。現(xiàn)在,每天晚上有空我就會(huì)練習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我總結(jié)出了一套屬于自己的陣法:穿心強(qiáng)殺法!這個(gè)方法很管用。首先上棋強(qiáng)殺,然后布防,將兩車一炮上去打,并將其鎖牢,最后時(shí)機(jī)成熟,將炮一上,即可雙炮將軍!利用這招,我成功打贏了外公。那一刻我開(kāi)心極了!

  象棋不僅是一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,也是我成長(zhǎng)的促進(jìn)劑。它使我懂得:堅(jiān)持就是勝利。我會(huì)在我的這條“楚漢”之路上堅(jiān)定地走下去!

學(xué)象棋作文 篇8

  一天晚上,我和爸爸去逛超市。一路上,我看見(jiàn)幾位老人在下象棋。于是,我好奇地問(wèn)道:“老爸,他們?cè)诟缮堆剑俊卑职只卮鹫f(shuō):“哦,兒子,他們?cè)谙孪笃迥!”“能教我嗎?”“?dāng)然可以!”爸爸道。

  第二天下午,爸爸教我下象棋的基本步驟。我一步一步地學(xué)著,比如象走田,馬走日,車只可以走橫豎,不過(guò)都是無(wú)止境的,炮只能走……我本以為學(xué)會(huì)了這些基本知識(shí)就能打遍天下無(wú)敵手,誰(shuí)知呢?我剛跟爸爸下了一盤(pán)棋,就以失敗告終。

  我很不甘心,決定再和爸爸下一盤(pán),可我還是用蠻力殺到爸爸的老巢,最后,爸爸用一招以逸待勞殺死了我。我又和爸爸下了幾盤(pán),可結(jié)果還是不堪設(shè)想。我心想:這是為什么呢?我到底錯(cuò)在哪里呢?我該怎樣做呢?帶著種種凝問(wèn)我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“雖然我不會(huì)下象棋但我知道,下象棋要有耐心,又要用計(jì)謀,不能光靠蠻力,而且要多多練習(xí),你不知道爸爸小時(shí)候經(jīng)常下象棋,所以才有今天的.水平!”我認(rèn)真地傾聽(tīng)著媽媽說(shuō)的話,心里下定決心要超過(guò)爸爸。

  決戰(zhàn)終于來(lái)了,我一開(kāi)始就給爸爸一個(gè)下馬威,把他的雙車一炮吃了,爸爸立馬回敬了一招,把我的二車一士吃了。我決心跟爸爸爭(zhēng)個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破,當(dāng)我跟爸爸爭(zhēng)得不相上下,難解難分的時(shí)候,我用了一招空城計(jì)結(jié)束了這場(chǎng)比賽。雖然我贏了爸爸,但我不能驕傲,因?yàn)槿送庥腥,天外有天呢?/p>

  做事情要靜下心來(lái)做,而且要多多練習(xí)才會(huì)取得成功。這就是我學(xué)下象棋所得到的啟示!

學(xué)象棋作文 篇9

  我的課外活動(dòng)豐富多彩,最喜歡的莫過(guò)于下象棋了。因?yàn)樗梢允谷怂季S更敏捷。

  我的象棋對(duì)手一般是爸爸,爸爸也總是樂(lè)于接受挑戰(zhàn)。我看得出來(lái),他的目的不是想贏我,而是想培養(yǎng)我的興趣。

  星期六的晚上,我完成了作業(yè),突然棋興大作,拉著爸爸?jǐn)[好棋盤(pán),想和爸爸在棋盤(pán)上進(jìn)行一場(chǎng)虛擬的“戰(zhàn)斗”。我的棋藝其實(shí)很差,還處在入門階段,所以,這場(chǎng)戰(zhàn)斗顯然是寡不敵眾的。

  “啪”,爸爸讓我先走一步,我“扛”著“炮”放到爸爸的一個(gè)兵士旁邊,想轟掉爸爸的兵營(yíng),可是我太幼稚了,哪有那么輕松的事。爸爸迅速驅(qū)“馬”過(guò)來(lái),馬腿踩住了我的“炮”,我炮轟兵營(yíng)的目的沒(méi)達(dá)到,反倒被“馬”踩住了,我趕緊把“炮”從危險(xiǎn)的軍營(yíng)里退到軍營(yíng)后,“戰(zhàn)斗”的第一步就讓我學(xué)到了“欲速則不達(dá)”的道理,爸爸也教導(dǎo)我,下象棋要步步為營(yíng),走一步,看三步。

  我總結(jié)了之前的教訓(xùn),開(kāi)始謹(jǐn)慎起來(lái)。十幾分鐘“戰(zhàn)斗”下來(lái),我已經(jīng)大把地?fù)p兵折將了。僅剩的“車”“馬”艱難地招架著爸爸的進(jìn)攻。突然,我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)會(huì),爸爸的“帥”前露出了一個(gè)破綻,經(jīng)過(guò)仔細(xì)地揣摩,我偷偷地把僅剩的一臺(tái)“炮”架到楚漢界上,瞄準(zhǔn)了爸爸的.“元帥”,這時(shí),“炮”路上還有個(gè)爸爸的“象”擋住了去路,“將”爸爸一“軍”還為時(shí)過(guò)早,沒(méi)想到,我虛晃的一招并沒(méi)有被爸爸發(fā)現(xiàn)。爸爸大意地走著。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我將“車”長(zhǎng)驅(qū)直入渡過(guò)“楚河”直達(dá)爸爸的“軍帳”前,大喝一聲:“將軍!”,爸爸很自然地“揮象”擋住我的進(jìn)攻,可是,他卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我上次預(yù)留的“炮”已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了他的“帥”,爸爸這才恍然大悟,“沒(méi)想到你還給我設(shè)了個(gè)“陷阱”!真的不錯(cuò)!真的不錯(cuò)!”爸爸連續(xù)說(shuō)道。我本來(lái)輸定的棋局因?yàn)槲业募?xì)心和爸爸的大意被扭轉(zhuǎn)乾坤。

  我沉浸在勝利的喜悅之中。一陣興奮過(guò)后,爸爸摸著我的腦袋說(shuō):“凡事要虛心,不能太驕傲,下棋和學(xué)習(xí)是一樣的,需要冷靜地思考,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,才能找到成功之路!卑职诌告訴我,他在棋局的最后故意露出破綻,考驗(yàn)我的觀察能力,沒(méi)想到平時(shí)粗心的我這次還挺仔細(xì)。

  通過(guò)這次虛擬的“戰(zhàn)斗”過(guò)程,我懂得了爸爸教育我的良苦用心,也懂得了學(xué)習(xí)如同下棋需要做到“步步為營(yíng)”“舉一反三”才能取得好成績(jī)。

學(xué)象棋作文 篇10

  放寒假了,爸爸把我和弟弟送到長(zhǎng)沙的舅舅家過(guò)年。

  一天,吃完晚飯,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張很大的象棋盤(pán),便拿起來(lái)看。舅媽問(wèn)我:“想下象棋吧,來(lái),我教你。”

  “好呀!”我興高采烈地把棋盤(pán)擺在桌子上,然后把象棋也從書(shū)架上拿出來(lái)。

  我問(wèn)舅媽:“第一步是什么?”

  她說(shuō):“先把象棋一一擺好!

  我以前看過(guò)別人下象棋,所以對(duì)象棋還是有點(diǎn)了解的。可是,弟弟不會(huì)。于是,我和舅媽一起教弟弟怎么擺象棋。

  擺好之后,舅媽說(shuō):“仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng),我只講一遍,兵在我方只能向前走,過(guò)河到了對(duì)方前后左右都可以走,每次只能走一步。炮是前后左右隨意走,只要中間隔著一顆棋子就可以吃對(duì)方的棋子。帥或?qū)⒅荒茉谔镒指窭镒撸淮巫咭徊。士只能走中間田字格里的斜線。象走“田”字的對(duì)角線,馬走“日”的對(duì)角線。車可以前后左右任意走多少步!

  規(guī)則基本上講完了。我和弟弟一邊,下紅棋,舅媽下黑棋。我們一邊下,舅媽一邊教我們:“下象棋時(shí),要知道自己每下一步棋的目的,不要下廢棋,還要認(rèn)真觀察對(duì)方走每一步棋的目的`,所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝!

  我大概知道怎么下了,心想:這下象棋蠻費(fèi)腦筋的。

  第一局,我基本上是亂下的,根本沒(méi)有想為什么要走這一步,也沒(méi)來(lái)得及觀察舅媽走的棋。比如說(shuō),我的車可以吃對(duì)方的炮,卻沒(méi)有看到對(duì)方的車,結(jié)果我損失了一名大將。很快,我就被將軍了。舅媽不費(fèi)吹灰之力就把我們打敗了。

  第二局馬上開(kāi)始。我吸取了教訓(xùn),謹(jǐn)慎一些。慢慢地,我有所領(lǐng)悟了,慢一點(diǎn),多想一下,這樣我的棋就沒(méi)那么快死了。我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋。沒(méi)想到,最后我和舅媽打成了平局。我嘗到了下象棋的樂(lè)趣。

  接下來(lái),我們每天都會(huì)下幾盤(pán)象棋。我基本上學(xué)會(huì)了。這應(yīng)該感謝舅媽,她有很好的教學(xué)方法,讓我一學(xué)就會(huì)。

  如今,我多了一項(xiàng)愛(ài)好,多了一份樂(lè)趣。下象棋是一項(xiàng)愉快的活動(dòng),它讓我靜下心來(lái),同時(shí)也提高了智力。

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