學(xué)本領(lǐng)作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學(xué)本領(lǐng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
大名鼎鼎的森林學(xué)校要招學(xué)生了，但必須要有一門才藝才能入學(xué)。
小猴覺得自己沒有才藝，就想拜師學(xué)藝。它覺得寫作文很簡單，就想拜兔子為師。走著走著，它就走到了兔子家，兔子開了門說：“小猴子，你來我家干什么？”小猴說：“森林學(xué)校不是要招學(xué)生了嗎？我想拜你為師，你覺得可以嗎？”小兔子說：“當(dāng)然可以，但是你要勤學(xué)苦練，天天寫一到兩篇文章，天天看書半小時，這樣才能寫出好文章�！毙『镒哟饝�(yīng)了。剛開始它寫作文專心致志、勤學(xué)苦練，后來它眼冒金星、頭暈?zāi)X脹。它決定放棄學(xué)作文了。
后來，它決定學(xué)一門樂器。它走著走著，聽到了悅耳動聽的喇叭聲，它順著喇叭聲一直走一直走，在聲音的盡頭，它看見了一只大公雞在吹喇叭。小猴子說：“大公雞，我可以拜你為師嗎？”大公雞說：“可以啊，但是你不能半途而廢。”小猴子馬上答應(yīng)了。小猴子吹得難以入耳，口干舌燥，大公雞卻吹的令人陶醉，小猴子還是半途而廢了。
小猴子想：“還是學(xué)跑步吧！”走了一段時間，它正好看見了小山羊在操場上跑步。小猴子對山羊說：“山羊，我可以拜你為師嗎？因為我想上森林學(xué)校。”小山羊老師說：“好啊，不過你得每天起早一點(diǎn)�！毙『镒佑执饝�(yīng)了，它才堅持了七天，就累得雙腿酸痛。它又放棄了。
到了招生比賽的時候，小猴子一門才藝也沒有。小兔得了作文比賽的`金牌，大公雞得了樂器比賽的“樂器之星”，小山羊得了“跑步之星”。小猴子后悔不已，兩手空空地回去了。
這個故事告訴我們，做事不能半途而廢，要不然就一事無成。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
有一天，鴨媽媽對小鴨說：“孩子，你一天一天長大了，應(yīng)該出去找一個老師學(xué)本領(lǐng)了。”小鴨子高興的說：“好的媽媽，我很愿意出去學(xué)本領(lǐng)�！毙▲喿泳透鎰e了媽媽出去學(xué)本領(lǐng)了。
小鴨子走呀走呀，來到了一顆大樹下，看見一只公雞昂著頭唱歌。小鴨子很羨慕，心想：我的嘴巴比公雞的大，如果我學(xué)唱歌，將來肯定比它唱的好。于是，它就和公雞學(xué)唱歌。前幾天小鴨子一直早早起床練習(xí)唱歌，可是過了一陣子它就不肯學(xué)唱歌了，它說：“學(xué)唱歌太辛苦了，我不學(xué)唱歌了！”
小鴨子又走呀走呀，來到了一條小河邊，看見一群鴛鴦?wù)诤锊妒�。小鴨子很羨慕，心想：我比鴛鴦的身子大，如果我學(xué)捕食，將來肯定比它捕得好。于是，它就和鴛鴦學(xué)捕食，前幾天小鴨子一直早早起床練習(xí)捕食，可是過了一陣子它就不肯學(xué)捕食了，它說：“學(xué)捕食太辛苦了，我不學(xué)捕食了！”
小鴨子再次走呀走呀，來到了一條小溪旁，看見一群天鵝準(zhǔn)備起飛。小鴨子很羨慕，心想：我雖然沒有天鵝的翅膀大，但我的'翅膀很有力，將來肯定比它起飛的好。于是，它就和天鵝學(xué)起飛，前幾天小鴨子一直早早起床練習(xí)起飛，可是過了一陣子它就不肯學(xué)起飛了，它說：“學(xué)起飛太辛苦了，我不學(xué)了！”
當(dāng)它回到家的時候，媽媽問小鴨子：“小寶貝，你學(xué)到了什么本領(lǐng)呀？”小鴨子紅著臉羞愧地說道：“媽媽，我什么都沒有學(xué)到。”媽媽再次嚴(yán)肅的說道：“你要再跑出去一次，這次一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，千萬不能再半途而廢了，行嗎？小寶貝，媽媽相信你肯定能做到！加油哦！”小鴨子說到：“我覺得我能做到！媽媽，你就看好吧！”媽媽又重復(fù)了一遍自己剛才說過的話，才安心地推開門，送走了自己唯一的小寶貝！
于是，小鴨子再次告別媽媽，出去學(xué)本領(lǐng)了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
動物王國要舉辦特長大賽了，所有的動物都在緊張地準(zhǔn)備，除了小猴。
小猴不知道自己該學(xué)些什么，只好整天游蕩。他想：要不我向別人學(xué)習(xí)吧！
小猴來到小兔家，小兔正在認(rèn)真地寫作業(yè)。她寫出來的字個個都很整整齊齊、端端正正。小猴也在小兔旁邊寫起了作業(yè)。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……還不到五分鐘，小猴就手酸了。他停下手中的筆，看看小兔那整齊、端正的字，再看看自己潦草、臟臟的字，心想，寫作業(yè)太難了，還是學(xué)別的吧！
小猴走在回家的路上，走著走著，他遇到了小熊，小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想，吹喇叭？我喜歡！我一定可以學(xué)好的！他跑去對小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以�！�
小熊遞給小猴一個喇叭，說：“先把喇叭放進(jìn)嘴里，然后吸一口氣，最后把氣吹出來，并且有節(jié)奏地按下鍵，這樣就可以了�！�
小猴正要吹喇叭的`時候，他看見小鹿準(zhǔn)備跑步，連忙扔下喇叭，去看小鹿跑步了。
小鹿開始跑了，只見小鹿的身影從小猴身邊閃過，一眨眼，小鹿的身影就從小猴的視線中消失了。
小猴想，小鹿跑得真快�。∥疫�是學(xué)跑步吧！
可是，小猴才跑了一分鐘，就累得趴到在地上。他想：跑步又苦又累，我不學(xué)了！
比賽那天，所有的動物都站上了光榮的領(lǐng)獎臺，胸前都掛了金光閃閃的獎牌。只有可憐的小猴，孤零零地站在臺下。
小猴哭了，哭得那么傷心，那么心痛。眼睛哭得像兩只熟透了的大桃子。他想：當(dāng)初自己一心一意地做好一件事，就不會有這樣的下場了。我真后悔�。�
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
在森林里小猴有三個鄰居小兔、小熊和小鹿。小兔、小熊、小鹿都有自己的理想，而小猴卻不知道自己的理想是什么。
小猴看到小兔在寫作，就想：“我拜小兔為師，當(dāng)一名作家吧！”小猴開始寫作了。有一次小猴聽見了音樂，就看見小熊再吹手風(fēng)琴，就想：“寫作太悶了，我拜小熊為師，當(dāng)一名音樂家吧！”小猴十分用功地學(xué)音樂。有一次他看見小鹿在跑步，就想：“吹手風(fēng)琴太累了，我跟小鹿學(xué)跑步吧！”學(xué)了幾天小猴還是覺得太累了，就去玩了。森林之王對公民進(jìn)行考試，小兔成了作家，小熊成了音樂家，小鹿成了運(yùn)動員，而小猴一事無成。小猴后悔極了！
我們不管干什么事都不能半途而廢，否則就會像小猴一樣一事無成。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
森林住著幾只小動物，他們分別是：小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想，只有小猴沒有，他愁眉苦臉的坐在一旁，他多么想有自己的理想�。�
一天，小猴路過小兔家，看到小兔在寫作文，想：成為一個作家，不是很好嗎？從此，小猴每天都在家練習(xí)寫作文，作文寫得很好了。一天小猴在寫作文時聽到了小熊的.歌聲，想：成為一名音樂家，不是很好嗎？以后，他每天都在家練習(xí)唱歌，技術(shù)一天比一天好。一天，他在家練習(xí)唱歌，看到小鹿在森林跑步，想：成為一個長跑冠軍， 不是很好嗎？從此，小猴每天都在森林練習(xí)跑步，跑得一天比一天快。最后，他又嫌跑步太累了，什么也不做了一年過去了，老虎大王對大家進(jìn)行公測，小兔當(dāng)了作家，小熊當(dāng)了歌唱家，小鹿當(dāng)了長跑冠軍······只有小猴什么都沒有獲得。老虎大王對他說：“只有專心地學(xué)一樣本領(lǐng)，才會有成就。”
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