幸福作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的幸福作文10篇，希望能夠幫助到大家。
幸福作文 篇1
有人說(shuō)，媽媽是最讓人溫暖的呵護(hù)；有人說(shuō)，爸爸是最讓人慈祥的微笑；又有人說(shuō)，家是溫馨，和諧幸福的地方。而在我的印象當(dāng)中，朋友正是這溫馨而和諧的家。
他們?cè)谀阕罾щy，無(wú)助的時(shí)候伸出援手，幫助我們，在你為了某件事而高興，勝利的時(shí)候，他會(huì)陪著你歡笑，陪著你一起享受這種喜悅。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，白云們都灑脫的跳出來(lái)了。一片安詳而和諧。正當(dāng)所有人心情平穩(wěn)，愉快的時(shí)候，我心里很難受。我嗓子啞了，是說(shuō)不出來(lái)的那種，只出氣不出聲。特別難受。進(jìn)過(guò)一個(gè)上午的課程，心里壓力不僅承受不住，而且嗓子也承受不住。如果是你，你一個(gè)上午不說(shuō)話，不覺(jué)得累就不錯(cuò)了，像我這樣平時(shí)說(shuō)話很多的人，一個(gè)小時(shí)不說(shuō)話都會(huì)憋死，何況一個(gè)上午的呢？
我決定請(qǐng)假去看看，免得耽誤下午正常學(xué)習(xí)，我不敢告訴老師，因?yàn)槲艺f(shuō)不出話來(lái)，不敢說(shuō)我的同位說(shuō)想帶我去請(qǐng)假看看，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的看著他，久久凝視著。
向老師請(qǐng)假之后，我和同位去了藥店……
到了藥店，我更不敢開(kāi)口講話，怕嚇到醫(yī)生，同位認(rèn)真的跟他說(shuō)了我的情況，醫(yī)生才對(duì)癥下藥。
回到學(xué)校，我吃完藥之后好了很多，勉強(qiáng)能說(shuō)出聲來(lái)，她還叮囑我，不要喝冷水，吃辣的.東西。多喝熱水。當(dāng)時(shí)，我的眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)，我很慶幸，也很幸運(yùn)，能遇到這樣的朋友。
對(duì)，朋友就是避風(fēng)港，就是我另一個(gè)小小的家。正因?yàn)橛辛四銈兾业娜松艜?huì)散發(fā)風(fēng)采。
這里我想說(shuō)，有你真的很幸福朋友！因?yàn)�，有了你們的存在，人們才有了溫暖和幸福，有你們真的很幸福！感謝有你們！
幸福作文 篇2
一個(gè)人在街上走著，突然，天空中掉下了“幸�！�；一個(gè)人在家里睡覺(jué)，快遞員說(shuō)：“您訂的‘幸�！搅恕！�；一個(gè)人在飯店里吃餅，突然吃到了“幸�！�；一個(gè)人……這些都是不可能發(fā)生的。真正的幸福，是奮斗出來(lái)的。
這大周，我們進(jìn)行了期末考試。
考試前，我們一個(gè)個(gè)心浮氣躁，狀態(tài)一點(diǎn)都不好，上課沒(méi)精打采，下課談天說(shuō)地，絲毫沒(méi)有前考試的樣子。為此，老師犧牲了緊張的復(fù)習(xí)時(shí)間，花了好幾節(jié)課來(lái)給我們講考試前狀態(tài)的重要性。雖然有同學(xué)聽(tīng)進(jìn)去了，但還是有大部分同學(xué)當(dāng)作耳邊風(fēng)。
考試那天，語(yǔ)文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)“讀題，讀題”，可是，我們并沒(méi)有放在心上；數(shù)學(xué)老師反復(fù)說(shuō)“計(jì)算題一定要做對(duì)，判斷提要認(rèn)真讀題”，可還是有同學(xué)不認(rèn)真做題；英語(yǔ)老師反復(fù)說(shuō)“聽(tīng)力一定要認(rèn)真聽(tīng)，不要聽(tīng)聽(tīng)力的`時(shí)候還想著筆試題”，可還是用同學(xué)“有速?zèng)]質(zhì)”。盡管老師們喊破了嗓子，我們也沒(méi)有拿考試當(dāng)回事。
考試結(jié)束了。語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單問(wèn)了幾個(gè)題，錯(cuò)倒一片；我們找數(shù)學(xué)老師問(wèn)了幾個(gè)題，僅有一半人全對(duì)，我已經(jīng)扣了6分；英語(yǔ)老師說(shuō)了幾個(gè)題的答案，錯(cuò)了好幾個(gè)人。
幸福不會(huì)從天而降，不能購(gòu)買(mǎi)，不會(huì)在你沒(méi)有努力就出現(xiàn)。
“你沒(méi)有努力，考試就不會(huì)回報(bào)你一個(gè)好成績(jī)；你不把考試當(dāng)回事，考試也不會(huì)把你當(dāng)回事�！崩蠋熞恢边@么說(shuō)。
現(xiàn)在，我終于懂了：幸福，是要靠你自己奮斗出來(lái)的。
幸福作文 篇3
微笑有一股神奇的力量，給人以精神；微笑時(shí)沉穩(wěn)的山，給人以安心；微笑是流動(dòng)的水，給人以活力；微笑是天空懸掛的彩虹，給人一種夢(mèng)幻般的美麗與幻想。
一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑會(huì)給你帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力，老師的溫和與光懷的微笑讓我無(wú)法忘記。
記得在一次上上電子琴課的時(shí)候，正好學(xué)到一個(gè)曲子要一邊彈一邊換節(jié)奏和音色，我總是不能掌握兩手并進(jìn)。結(jié)果不是節(jié)奏快了或者就是太慢了，練了好久的我就是不能掌握，后來(lái)我失去了自信，變得對(duì)琴感到厭倦，老師發(fā)現(xiàn)了我最近有點(diǎn)不對(duì)勁，過(guò)來(lái)微笑的鼓勵(lì)我說(shuō)：“紫靈，其實(shí)這首曲子部難，你要邊彈邊看譜，等快到要換節(jié)奏或音色是你的速度要快，老師知道你是個(gè)有潛力的孩子，你再試一次好嗎？”聽(tīng)完老師的話我抬頭看著老師那抹淡淡的微笑，抱著嘗試的心理按老師說(shuō)的做，最后功夫不負(fù)有心人我成功了。我抬頭望著老師那滿(mǎn)意與贊揚(yáng)的笑容，心里可高興了。
是�。∥⑿r(shí)促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力，微笑會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的自信，給人一個(gè)最美的微笑時(shí)快樂(lè)的幸福的。
微笑是消除誤解的催化劑，微笑是連接友情的紐帶。
一次我買(mǎi)了一把特別漂亮的筆。給我的好朋友雨欣看，雨欣看了十分愛(ài)不釋手，我不想給雨欣就搶看回來(lái)。后來(lái)第二節(jié)課上課我想拿出筆來(lái)寫(xiě)字是發(fā)現(xiàn)那筆不見(jiàn)了，我就把筆盒翻了底朝天，可就是沒(méi)找到，我慢慢的回憶上課回來(lái)時(shí)，雨欣還在我的`位子徘徊，我心想一定是她偷拿了我的筆，一課我就去找雨欣算賬，雨欣一直說(shuō)沒(méi)有，氣得我再也不理她了。最后在一次收拾書(shū)包時(shí)，我找到了我心愛(ài)的筆，想到當(dāng)出對(duì)紫靈那樣很愧疚，和她說(shuō)了一個(gè)對(duì)不起，等我抬起頭看她的時(shí)候雨欣那甜甜的原諒的微笑讓我心中充滿(mǎn)溫暖。我們又一次和好如初了。
是啊！一個(gè)甜甜的微笑可以化解誤會(huì)，可以讓鬧誤會(huì)的朋友重新在一起和好如初，看微笑真的是有一股神奇的力量�。�
微笑可以代替語(yǔ)言，微笑可以代替人的心靈，微笑可以給予別人溫暖。
有一，我數(shù)學(xué)考了72.5分，一直擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我心驚膽顫怕被媽媽罵得我，膽顫心驚回到了家里，我告訴了媽媽我的成績(jī)，正閉著眼等著媽媽罵的我，抬起頭一看是媽媽鼓勵(lì)的微笑，媽媽看完考卷一一給我講著題目中不解的錯(cuò)題。我在媽媽的細(xì)心的教導(dǎo)中，不經(jīng)意看看媽媽疲憊的側(cè)臉上那淡淡的微笑讓我有了一絲溫暖，后來(lái)我在下一次考試考了一個(gè)100分，讓媽媽開(kāi)心的合不攏嘴了�？粗鴭寢尩奈⑿�，我別提有多開(kāi)心了。
微笑在別人害怕是給人帶來(lái)一絲溫暖。微笑你是一個(gè)最美的表情。
微笑一下是多么的容易，它產(chǎn)生的魅力無(wú)窮無(wú)盡。接受微笑的人得到快樂(lè)和幸福，發(fā)出微笑的人也能得到給予的開(kāi)心、幸福。
幸福作文 篇4
眾所周知，學(xué)校飯?zhí)玫氖澄锸窍喈?dāng)“獨(dú)特”呀，我們常常抱怨飯菜不可口，但是在那一天的中午，食堂來(lái)了個(gè)“華麗”的逆轉(zhuǎn)，讓我們大“吃”一斤。
幸福的校園太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，校園還是那個(gè)校園。我與朋友漫步在操場(chǎng)上，拖著沉重的腳步，緩緩走向食堂。
“今天的午飯吃什么呢？”我無(wú)精打采地抖抖手，問(wèn)道。
朋友打了個(gè)哈欠，死氣沉沉地回答：“還能吃什么呢？你認(rèn)為我們的廚師會(huì)"棄暗投明"，然后弄一桌滿(mǎn)漢全席？荒唐！”她話音剛落，就甩給我一雙白眼，向食堂奔去。
我掀開(kāi)門(mén)簾，一股香噴噴的氣味撲鼻而來(lái)，我瞬間煥然一新，精神百倍！為什么我會(huì)有那么大的動(dòng)力？因?yàn)椤朗�！沒(méi)錯(cuò)！同學(xué)們的餐盤(pán)里擺著一個(gè)個(gè)金黃色的大雞腿，所有人的臉上都掛著一個(gè)甜美滿(mǎn)足的笑容。
我立馬奔向我的餐桌。瞧！我的朋友已經(jīng)在享用這“突襲”美餐了，我也不甘落后，一屁股坐在凳子上，狼吞虎咽地吃起來(lái)。我撕咬著美食上的'那層油炸雞皮，小心翼翼地裹在舌頭里，油膩膩的香味充滿(mǎn)了我的口腔。我喝了一口清淡的菜湯，又接著向雞腿大將發(fā)動(dòng)攻擊�！翱ㄗ炭ㄆ潯蔽矣泄�(jié)奏地咀嚼著大餐，口水在舌邊淌過(guò)，故意做出一個(gè)回味享受的表情：我瞇縫著眼睛，眉毛微微向上揚(yáng)，嘴唇蜷縮成一團(tuán)，伸長(zhǎng)脖子，翹起下巴，發(fā)出夸張的“砸吧咂吧”聲。吃的間隙，還哼上一兩句歡快的曲兒，開(kāi)心盡在我的眉宇神色間。
三下五除二，我就吃得干干凈凈。原本“豐滿(mǎn)”的大雞腿，被我啃得七零八散的，我美滋滋地抹了抹嘴角的油珠兒，心滿(mǎn)意足地走了。
生活真是滋潤(rùn)呀！沒(méi)想到，廚師竟為我們準(zhǔn)備了一份巨大驚喜：美食。�。⌒@生活多么幸福呀！
幸福作文 篇5
當(dāng)你回家，看到桌子上豐盛的菜肴，于是你覺(jué)得這就是幸福。吃完了飯，你滿(mǎn)心歡喜地去學(xué)習(xí)。的確，這是幸福，但卻只是你自己的幸福。
為什么不在吃飯時(shí)給爸爸媽媽加點(diǎn)菜呢？為什么不在吃完飯后對(duì)他們笑著說(shuō)聲謝謝呢？為什么不主動(dòng)收拾好碗筷，去洗碗呢？我相信看著他們的笑臉，你會(huì)更幸福。
雨天過(guò)后的空氣，是清新的味道。茂密的森林公園經(jīng)過(guò)雨水的洗滌也愈發(fā)的清亮。路邊傾斜的`那棵野藤蔓幼株是那么不起眼。不少人就算看到了，卻也是行色匆匆地離開(kāi)。它是那么的弱不禁風(fēng)，搖曳的枝干向路人招手請(qǐng)求幫助，換來(lái)的卻是冷漠和無(wú)動(dòng)于衷。
我放慢腳步，走了過(guò)去停在它的面前，蹲下身?yè)炝艘欢涡?shù)枝為它支撐。剩余的雨水滴在它嬌嫩的葉子上，我似乎看到了一道小小的彩虹。我欣賞到了一個(gè)別人所看不到的美景，所以我感到幸福。
又是一個(gè)閑暇的周末，剛一下樓就看見(jiàn)幾個(gè)孩子站在綠化帶里嬉笑。走近了，才發(fā)現(xiàn)他們竟然在欺負(fù)一只流浪狗。旁邊有不少人經(jīng)過(guò)，竟沒(méi)有一個(gè)人阻攔。此時(shí)的小狗已無(wú)力反抗，奄奄一息。我進(jìn)到綠化帶抱起那只小狗就走了，一句話也沒(méi)說(shuō)，回家后為它包扎。
幾天后它悄然離去，然而從那以后，每天放學(xué)后都會(huì)看見(jiàn)我們家門(mén)口，有很多吃剩的雞鴨魚(yú)肉。過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)被我弄丟的那條，視如珍寶的項(xiàng)鏈，也在那些食物旁邊。心里滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
很多人總是抱怨不覺(jué)得幸福，可你要知道，你不去尋找幸福，它也不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你。有些時(shí)候，我們需要放慢腳步，聆聽(tīng)幸福。
幸福作文 篇6
蘋(píng)果是甜的，檸檬是酸的，苦瓜是苦的，辣椒是辣的。那幸福呢？我認(rèn)為幸福是每種味道的混合體。他酸甜苦辣四味俱全，這幸福也伴隨著我的生活。
在某個(gè)陰沉沉下著小雨但足以把人淋得感冒的黃昏。站在校門(mén)口心急如焚的我，朦朧看見(jiàn)遠(yuǎn)方一個(gè)正在小跑的身影，好熟悉，近了，原來(lái)是媽媽?zhuān)寢寣⑹种械囊路谖业募缟�，緊緊地?fù)е�，慢慢地走向家。這時(shí)，我的幸福是甜的。
在某一次考試之后，分?jǐn)?shù)很低。在學(xué)校老師批評(píng)了我，回到了家，媽媽責(zé)備了我�？吹嚼蠋煹腵不滿(mǎn)，看到媽媽的無(wú)奈，我的眼淚滴濕了我的考試卷，這種心酸使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，因?yàn)樾腋Ｔ谙蛭艺惺郑≡趯W(xué)習(xí)呈現(xiàn)低谷點(diǎn)的時(shí)候，老師和家長(zhǎng)仍未放棄對(duì)我的期望，這時(shí)，我的幸福是酸的。
在某一個(gè)黑暗的夜晚，我在臺(tái)燈下鉆研著某道數(shù)學(xué)題，看著復(fù)雜的圖形，變形的符號(hào)，我絞盡腦汁，卻遲遲得不到答案，終于，經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，題目終于迎刃而解，這時(shí)，我體會(huì)到了苦盡甘來(lái)的滋味。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我的幸福是苦的。
從幼兒園到小學(xué)，我結(jié)交過(guò)許多朋友，有的朋友給予我好的影響，有的朋友給予我錯(cuò)誤的影響。所以又要選擇朋友又要維持朋友，在這之間，難免會(huì)出現(xiàn)一些摩擦，誤會(huì)，這時(shí)我總會(huì)反省自己，那樣可以使我更加清楚對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)沖抵我對(duì)朋友的不滿(mǎn)，我總用最好的心態(tài)結(jié)交朋友，容忍朋友，所以，再出現(xiàn)摩擦，誤會(huì)的時(shí)候，我總能解決，和好如初。就像吃辣椒一樣，雖然很辣，但越吃越香。這時(shí)，我的幸福是辣的。
酸甜苦辣是四種不同的味道，它們有各自的特點(diǎn)。我的幸福也是這樣，在不同的情況下我總能?chē)L到不同的幸福，人生的道路是波折的，是坎河的，酸甜苦辣總會(huì)伴隨在我的左右，我總會(huì)笑納它們，因?yàn)樗鼈儗?duì)我來(lái)說(shuō)本來(lái)就是一種幸福。
幸福作文 篇7
陽(yáng)光清澈熟稔，噙著抹淡笑，在氤氳著花香的空氣中打著旋兒，不時(shí)跳躍在他們的臉龐。臉上那漾起的笑容卻輕輕地告訴了我：原來(lái)，幸福可以是這樣。
一直以為幸福是建立在物質(zhì)富裕的基礎(chǔ)上，殊不知，竟還有別樣的幸福。
幸福，是那盡好本職的快樂(lè)。
街角旁有一個(gè)早點(diǎn)店，那家店主是個(gè)極白凈纖弱的男人，戴了副眼鏡。他做生煎時(shí)極有耐心，火控制很小，細(xì)小的火苗舔著鍋底像極了他悠閑的神情。他小心地將餃子放入，滿(mǎn)足地望著餃子逐漸金黃松脆，再不緊不慢地將餃子翻面。若是有人急了，他便賠上一個(gè)不好意思的笑容，惹得全店的人哈哈大笑。他呢，照舊是噙著笑容，滿(mǎn)足地望著自己的“作品”誕生。
陽(yáng)光撲朔著照了進(jìn)來(lái)，男人的臉在陽(yáng)光的照射下漾滿(mǎn)了幸福。原來(lái)，一直以為枯燥的工作竟也可以成為幸福。
幸福，原來(lái)可以是那勞動(dòng)的快樂(lè)。
小區(qū)的街道上總是擺滿(mǎn)了賣(mài)菜的攤子，而我卻最?lèi)?ài)到那位老奶奶處買(mǎi)菜。每一次，我都是捧著一大堆“綠肥紅瘦”，攜著老奶奶傳遞給我的幸福歸來(lái)。
每一次去，奶奶都招呼著我：“看，小丫頭，這水果多新鮮，這蔬菜也水靈著呢�！边呎f(shuō)，老奶奶邊微笑著給這些蔬果們?yōu)⑺�，那�?xì)心的`程度好像這蔬果是掉落人間的珍寶，也似乎是老奶奶珍愛(ài)的兒女。陽(yáng)光透過(guò)朦朧的水霧灑在老奶奶的臉上、身上，一股勞動(dòng)的幸福便彌散著清香，傳遞開(kāi)來(lái)。原來(lái)，幸福可以是平平淡淡的勞動(dòng)。
幸福，原來(lái)可以是那奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
又是一節(jié)化學(xué)課，望著試卷上那百思不得其解的問(wèn)題，我們的眉頭又深了幾許。老師及時(shí)地問(wèn)道：“這道題，懂嗎?”“不懂!”全班無(wú)奈地?fù)u搖頭。老師的眼神里便愈發(fā)有了笑意，“其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單，聯(lián)合生活實(shí)際就可以了，你們這些生活的‘馬大哈’啊!”說(shuō)著，老師便滔滔不絕地講了起來(lái)，講解中又給我們補(bǔ)充了許多生活知識(shí)。望著眼帶笑意的老師，在我們敬仰的目光中，她似乎格外幸福。將她的知識(shí)奉獻(xiàn)給我們，她的笑容再一次詮釋了幸福的意義。
幸福，原來(lái)不必是奢侈的。盡好本職是一種幸福，勞動(dòng)是一種幸福，奉獻(xiàn)又是一另一種幸福。
陽(yáng)光路上，我想我懂得了：原來(lái)，幸福是可以這樣。
幸福作文 篇8
輕輕的小雨，如絲如縷，和著瑟瑟的秋風(fēng)，交織、舞蹈、繪成了一幅秋意圖。落葉，捎來(lái)一個(gè)個(gè)淺黃色的夢(mèng)，輕盈的、飄然落地。我踏著落葉，靜靜的走著，心，卻是澎湃的，慢慢地、慢慢地，家的方向似乎還很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
書(shū)包，很輕。可今天似乎有千斤重！只是一張紙，一張?jiān)嚲�，唉�?0分，考砸了！如果可以，請(qǐng)讓我也把試卷塵封在記憶深處，但，一切都是幻想，不可能，不可能……還要家長(zhǎng)簽字……
原本5分鐘的路，我走了15分鐘，站在家門(mén)口，我看到的仿佛不是一桌飯菜，而是一場(chǎng)將至的暴風(fēng)雨！現(xiàn)在，就是暴風(fēng)雨前可怕的寧?kù)o……
默默推開(kāi)門(mén)，我拾腿走進(jìn)去。
媽媽沒(méi)有覺(jué)察到我回來(lái)。
我放下書(shū)包，抽出書(shū)包里的試卷。皺巴巴的，被我揉過(guò)，被我搓過(guò)的它雖然如今已經(jīng)滿(mǎn)臉溝壑，已經(jīng)嵌入肌膚的那個(gè)90分的刺青卻依舊叫我觸目驚心，幾個(gè)鮮紅的“”也在跳躍，泛著刺眼的紅光，深深刺痛著我的雙眼……
“回來(lái)了？”媽媽突然走了過(guò)來(lái)，我慌忙藏起了試卷。
“作業(yè)多嗎？考試考過(guò)了沒(méi)？媽媽問(wèn)。
“考試，考，考過(guò)了……”
“考什么？成績(jī)?cè)鯓�？�?/p>
“考，考數(shù)學(xué)，9，9，90分”
我把試卷遞給給媽媽。
“數(shù)學(xué)你不是挺好的嗎？”媽媽平靜如水的說(shuō)：我無(wú)力的低下頭，絞著手指，張張嘴，卻什么也沒(méi)說(shuō)。
媽媽耐心的為我講了錯(cuò)題，就去做飯了�？吹某觯瑡寢層悬c(diǎn)小失望。她沒(méi)有再和我說(shuō)話，我也開(kāi)不了口，氣氛有點(diǎn)尷尬，不知不覺(jué)，月亮上了班，我悄悄睡了。
不知何時(shí)，朦朦朧朧中，有一雙手，很輕的為我蓋嚴(yán)被子，接著，似乎又有腳步聲遠(yuǎn)去了，謄的'，我心里一暖！
第二天，澀澀的陽(yáng)光透過(guò)窗簾，撒進(jìn)我的小屋。媽媽已經(jīng)上班走了，只留下一張便條，寥寥數(shù)語(yǔ)，卻令我心中一暖，從內(nèi)心深處，向身體的每個(gè)細(xì)胞，慢慢蕩漾開(kāi)去……
媽媽?zhuān)r(shí)侯，你是我的依靠，長(zhǎng)大了，我就是你的依靠！也許我現(xiàn)在承擔(dān)不了多少，可這份愛(ài)，我會(huì)一直保留著！永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
看看鐘表，媽媽快回來(lái)了，我用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心，親手下櫥，為媽媽做了一只巧克力面包，又用剩下的巧克力，做了一杯巧克力熱茶，杯口縈繞著白色的霧氣，空氣中充滿(mǎn)著淡淡的、甜甜的味道！恩，還有愛(ài)的味道！
幸福分兩半！愛(ài)，也分兩半！一半守護(hù)愛(ài)，一半延續(xù)愛(ài)！愛(ài)，和幸福在一起，所以，愛(ài)，不孤單！
幸福作文 篇9
一聽(tīng)到這個(gè)作文題目，我頓時(shí)茫然了---因?yàn)槲铱偸怯X(jué)的我還小，無(wú)需懂得。但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的直覺(jué)是錯(cuò)的
“幸福是上天賜給人們最好的禮物，但是有人不知珍惜只有到失去時(shí)才感悟到它的無(wú)價(jià)，但是已經(jīng)晚了。時(shí)間不會(huì)流，再多的金銀珠寶也買(mǎi)不到它；再多的唉聲嘆息也喚不回它；再多的.悔意淚珠也感動(dòng)不了它�！边@句名言是莎士比亞的經(jīng)典名句，然而現(xiàn)在它是我的經(jīng)典名言。它帶給我的寶貴‘財(cái)富’是你是我或者是他一輩子乃至十輩子也掙不回來(lái)的--------我沉默了，然而沉默之余我想到了那一件事。
我7歲那年的一天晚上，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我躺在床上不免心生余悸。媽媽還在燈光的微光下替我縫制書(shū)包，【那時(shí)家里窮買(mǎi)不起】突然我聲音顫抖地說(shuō)：“媽媽我···我···”媽媽見(jiàn)我吞吞吐吐地，不免為我擔(dān)憂，立即放下手中的活摸了摸我的額頭：“哇，女兒你怎么發(fā)燒了�！比缓蠖挷徽f(shuō)一迅雷不及掩耳之勢(shì)把我抱起跑出門(mén)外，用她的衣服把我包起，不知不覺(jué)中我的眼眶濕潤(rùn)了。到了醫(yī)院，媽媽的衣服浸濕了——母親啊，你為了兒女不惜犧牲自己，這一刻，我感到了前所未有的幸福，啊母親，你就是守護(hù)紅蓮的荷葉。我的千言萬(wàn)語(yǔ)只化為一句：‘我愛(ài)你’。
幸福的滋味，也許你不會(huì)經(jīng)歷過(guò)一件事就會(huì)立刻體會(huì)。但當(dāng)你回味時(shí)你就會(huì)感受到幸福，那時(shí)珍惜還為時(shí)不晚，好好珍惜來(lái)之不易的幸福吧。
幸福作文 篇10
有人說(shuō)，比幸福更幸福的事，就是十分有錢(qián)。有的說(shuō)，比幸福更幸福的事，就是有一間房子。還有的人說(shuō)，比幸福更幸福的事，就是無(wú)憂無(wú)慮地生活……而我認(rèn)為，比幸福更幸福的事，就是每天能開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)讀書(shū)。
那天早上，萬(wàn)里無(wú)云，我跟著媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。走著走著，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌。我朝歌聲的`源頭望出，看見(jiàn)的情景讓我大吃一驚：在菜市場(chǎng)門(mén)口的路邊一塊空地上，有一個(gè)小女孩，大約十歲。身上的衣服臟兮兮的，顯然就是從垃圾堆里撿回來(lái)的。頭發(fā)亂成一團(tuán)，臉也變得黝黑發(fā)亮，看不清楚原來(lái)的真面目。就是她在唱歌，她面前還放著一個(gè)陳舊的碗，碗里有一些零錢(qián)。她不時(shí)地抬起頭來(lái)，用那無(wú)助的小眼神注視著一個(gè)個(gè)匆匆走過(guò)的路人，希望能夠從中獲得一些錢(qián)。但是卻只有幾個(gè)好心人給了她一些幫助，其他人都當(dāng)做看不見(jiàn)似的走過(guò)。她也無(wú)能為力，只好繼續(xù)用她嘶啞的聲音唱著她的歌。站在一旁的我，早已非常感動(dòng)。于是，我毫不猶豫地從我的零花錢(qián)里拿出了20元，放進(jìn)了她的碗里。她抬起頭，感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我笑著擺擺手說(shuō)：“不客氣�！本驮谶@一剎那，我似乎感覺(jué)到世界上的所有不好的東西都在為之改變。
現(xiàn)在的我，生活條件優(yōu)越，每天都能開(kāi)心地上學(xué)讀書(shū)，放學(xué)還有爸爸媽媽接送，回家就有飯吃，不用做家務(wù)。但據(jù)我所知，我們國(guó)家還有一些孩子由于沒(méi)有錢(qián)上學(xué)，只能在家種地、游玩，或者像剛才那個(gè)小女孩一樣，過(guò)早就出來(lái)攢錢(qián)生活下去，有些農(nóng)村或山區(qū)的孩子雖然有書(shū)讀，卻回家還有做繁重的農(nóng)活家務(wù)，雖然生活艱苦，他們還是樂(lè)觀地讀書(shū)上學(xué)，相比他們這些，我覺(jué)得我現(xiàn)在所過(guò)的就是比幸福更幸福的生活。
相比這些我覺(jué)得慚愧，我要學(xué)習(xí)他們對(duì)讀書(shū)的向往，對(duì)美好生活的向往，努力學(xué)習(xí)不負(fù)幸福生活。
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