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讀書(shū)的快樂(lè)的作文

時(shí)間:2023-04-15 10:42:47 快作文 我要投稿

【精選】讀書(shū)的快樂(lè)的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的快樂(lè)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】讀書(shū)的快樂(lè)的作文四篇

讀書(shū)的快樂(lè)的作文 篇1

  我想,每一個(gè)文字都是一滴鹽水,存有一絲芬芳。然后等候著,在一個(gè)書(shū)香氤氳的年頭里,慢慢拼接成一個(gè)蔚藍(lán)色的海洋。

  舊時(shí)微風(fēng)拂月夜,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆.?dāng)月夜又至,已經(jīng)是我喜歡上他的第5個(gè)夏天了。時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊姿意流淌,他的文字卻依舊能讓野草在焚燒之后燎原,洋散滿地,恍然間猶如碎媚。那些曼妙的詩(shī)行會(huì)在剎那間騰起薄而幽深的濃霧,梟鳴如歌,凝成未知名的情愫。葉賽寧,那個(gè)筆尖有花,喜歡尖刀的男子,終于在詩(shī)歌的尾聲緩緩輕吟:

  “或許你還會(huì)想起我,就像想起一朵不重開(kāi)的花朵!蔽抑溃疑?lèi)?ài)的葉賽寧正安睡在黃泉畔的濕地。

  伊人回眸淚傾城,白堤旁,云影環(huán)繞。在落花紛飛如雪的日子里,我看見(jiàn)那個(gè)眉眼安然的'女子。走在行道樹(shù)邊,沒(méi)有紛繁蕪雜和風(fēng)沙的滄桑,像是西湖的毛尖或者武夷山的碧螺春。從東亞跑到了北豐,留下了若干清靈飄逸、浪漫而熱烈的文字。

  “如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù)。站在永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì),非常沉默非常驕傲,從不依靠也從不尋找!比,你用文字許下了一座不敗的城。

  花本無(wú)心碎自憐,園林里,風(fēng)起朦朧。一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)暇;一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花,若說(shuō)沒(méi)有緣,花中又是誰(shuí)的牽掛?你曾用干凈白皙的手寫(xiě)著《葬花詞》;用剔透的噪音訴說(shuō)紅樓舊事;用深邃的瞳孔倒映寶玉的影子;用處世不驚的臉抵抗封建的吞噬。我記得你說(shuō)過(guò):

  “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”黛玉,想有多少淚珠,才經(jīng)得起秋流至冬盡。

  竹牘墨香間,素月高懸,文字為房;腹有詩(shī)書(shū)詞,無(wú)酒自醉,標(biāo)點(diǎn)作窗。

  讀書(shū)真好。

讀書(shū)的快樂(lè)的作文 篇2

  從懵懂無(wú)知的小孩,到今天能書(shū)善寫(xiě)的少年,是書(shū)籍一直在陪伴著我成長(zhǎng)。

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”

  我喜歡讀書(shū),源于偉人對(duì)我在思想上的引領(lǐng),更源于自己的切身感受。讀書(shū),豐富了我們的課余生活,讓我足不出戶,便能了解大千世界;讓我閱讀文字,便能思緒萬(wàn)千。

  我是愛(ài)幻想的男孩,所以,對(duì)幻想類(lèi)的書(shū)籍也就特別著迷。最近,我又迷上了《哈利·波特之混血王子》一年級(jí)作文:讀書(shū)的'快樂(lè)一年級(jí)作文。這是一部奇幻作品,徜徉其間,能夠讓讀者感受魔法的奇妙,來(lái)到一個(gè)豐富的想象世界

  書(shū)中的人物性格鮮明,有血有肉,描寫(xiě)栩栩如生。既有動(dòng)作片般的精彩,吸引你的眼球,又有奇峰迭起的故事情節(jié),引人入勝?粗粗页3(huì)忘記吃飯,忘記睡覺(jué),甚至忘記做作業(yè)。

  如果你沒(méi)看過(guò)這本書(shū),你大概會(huì)覺(jué)得奇怪,這本書(shū)中到底有怎樣的奇妙故事呢?下面我就先向你透露一點(diǎn)點(diǎn)吧:在魔法學(xué)校里,哈利從教室的儲(chǔ)藏柜里翻到了一本魔藥課本,它的前主人是“混血王子”。從此,哈利在神秘的王子的幫助下成為“魔法奇才”。于是,他與伏地魔進(jìn)行驚心動(dòng)魄的較量,揭開(kāi)伏地魔不同尋常的身世之迷;與馬爾福進(jìn)行斗爭(zhēng),揭穿他的陰謀……

  你也是個(gè)愛(ài)幻想的孩子嗎?你想領(lǐng)略書(shū)中更多的精彩?那就和我一起來(lái)看這本書(shū)吧!相信,這本書(shū)一定會(huì)讓你展開(kāi)奇妙想象的同時(shí),充滿智慧,充滿快樂(lè)!

讀書(shū)的快樂(lè)的作文 篇3

  不記得從什么時(shí)候開(kāi)始,我成了一個(gè)快樂(lè)書(shū)蟲(chóng)。我家沒(méi)有太多家具,只有鋪天蓋地的書(shū)。每當(dāng)我一頭扎到書(shū)海里游個(gè)不亦樂(lè)乎時(shí),廢寢忘食便可以順理成章地用在我的身上。

  讀書(shū),讓所有的時(shí)空界限瞬間消失。我仿佛坐上了時(shí)空穿梭車(chē),徜徉古往今來(lái),周游世界各地,甚至可以到一個(gè)不為人知的空間探寶,這其中的愜意真的難以表達(dá)。

  可以說(shuō),書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),擴(kuò)寬了我的視野,聰慧了我的大腦,豐富了我的想象,增添了我的才華。因?yàn)闀?shū),我認(rèn)識(shí)了許多偉人;因?yàn)闀?shū),我結(jié)交了許多朋友;因?yàn)闀?shū),我增添了許多閱歷;因?yàn)闀?shū),我學(xué)會(huì)了思考;因?yàn)闀?shū),我愛(ài)上了寫(xiě)作;因?yàn)闀?shū),我在一天天一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步;因?yàn)闀?shū),我變得越來(lái)越成熟、冷靜、睿智。

  這學(xué)期,我們學(xué)校掀起了閱讀課外書(shū)的熱潮。同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘露,一下課便捧著書(shū)到操場(chǎng)上看,一做完作業(yè)便拿起書(shū)來(lái)讀,見(jiàn)到好書(shū)總是愛(ài)不釋手,碰面幾乎都在交流書(shū)的內(nèi)容,古語(yǔ)說(shuō)得好—“開(kāi)卷有益”!霎時(shí)間,我們學(xué)校變成了書(shū)香飄逸的“三味書(shū)屋”。我特別喜歡這種讀書(shū)氛圍,然而高興之余,我又有點(diǎn)難過(guò):因?yàn)槲壹译x學(xué)校僅有一墻相隔,我的'父母卻整天沉迷于麻將。于是我有了讓父母讀書(shū)的念頭,我要嘗試把我們讀書(shū)的熱情帶回家去,讓它去影響我的家長(zhǎng),也讓我的家園充滿書(shū)香。我是這樣做的:我向老師借了幾份讀書(shū)筆記,又從老師那里借了一本書(shū),叫《少年毛澤東》。因?yàn)槲野职窒矚g歷史,毛澤東又是我國(guó)歷史上的大人物,我想爸爸一定會(huì)喜歡這本書(shū)的。

  剛開(kāi)始時(shí),爸爸好像不太感興趣,可后來(lái),爸爸嘗試著去看,就越看越起勁,一個(gè)晚上都手不釋卷。爸爸時(shí)常一邊看書(shū)與一邊與我切磋琢磨。每當(dāng)我們談起毛澤東事件時(shí),無(wú)不口齒生香,談興很濃?磥(lái)我的計(jì)劃成功了。

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這話一點(diǎn)也不假,讀文學(xué),可以升華我們的情感;讀哲學(xué),可以引發(fā)我們的睿智;讀歷史,可以觀照我們的現(xiàn)實(shí);讀天文,讀地理,讀科技,我們便會(huì)認(rèn)識(shí)整個(gè)世界,看清腳下的位置,應(yīng)該向哪里走去……閱讀書(shū)中的思想,閱讀書(shū)中的精神,閱讀書(shū)中的真理,閱讀中國(guó)和世界文化積淀的綺麗。在閱讀中與大師對(duì)話,與哲人交流,認(rèn)識(shí)自己的使命與機(jī)遇。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。做人,就應(yīng)該多一些書(shū)生氣,多一些書(shū)卷氣,多一些書(shū)香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。這樣才能讀懂社會(huì),讀懂他人,讀懂自己。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。同學(xué)們,讓我們共同努力,讓迷人的書(shū)香不但飄溢在我們的校園,而且要飄溢我們的家園;讓書(shū)成為我們的良師益友,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人;讓我們與書(shū)結(jié)緣,共同創(chuàng)建一個(gè)美好的精神家園;讓生命在閱讀中更加精彩,在繽紛的書(shū)的世界里為自己開(kāi)拓出一片純凈的藍(lán)天!

讀書(shū)的快樂(lè)的作文 篇4

  我有一個(gè)小盒子,里面裝滿了我心愛(ài)的東西。如:一個(gè)漂亮的洋娃娃,一幅美麗的圖畫(huà),一盒完整的撲克牌,還有一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘,但我最喜歡的是三本有趣的書(shū)。

  去年,我過(guò)生日,猜想爸爸會(huì)送什么生日生日禮物,這時(shí)爸爸從手里遞過(guò)三本書(shū)給我!叭緯(shū)?”我頓時(shí)拉長(zhǎng)了臉,爸爸好像明白了什么。他神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“這三本書(shū)很奇妙,我保證你看完了第一本還想看第二本。聽(tīng)爸爸這么說(shuō),我有點(diǎn)半信半疑,拿起書(shū)就看。果然被爸爸說(shuō)中了,我自從有了那三本書(shū),就整天著迷了。晚上睡覺(jué)之前,也要看上一會(huì)兒,書(shū)里面的悲歡離合,常常使我傷心、高興。當(dāng)我看到馬小跳講笑話時(shí),我也隨之哈哈大笑,。當(dāng)我看到孫悟空被他師父趕走時(shí),我很傷心。心想:“這個(gè)老糊涂,妖怪要吃你,是你的.徒弟在保護(hù)你呢!”還有些故事使我懂得了時(shí)間的寶貴,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,回想以前,我是多么的浪費(fèi)光陰!我現(xiàn)在要努力讀書(shū),把我以前丟失的光陰給找回來(lái),不要浪費(fèi)它們。

  書(shū)、是知識(shí)的海洋,書(shū)、是智慧的果園,書(shū)、是力量的源泉,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我真喜歡它。

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