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中學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-04-17 08:59:04 六百字作文 我要投稿
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【必備】中學(xué)作文600字四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的中學(xué)作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】中學(xué)作文600字四篇

中學(xué)作文600字 篇1

  成長(zhǎng)是一次蛻變,擔(dān)當(dāng)必定伴其一生。在成長(zhǎng)中負(fù)有擔(dān)當(dāng),在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大成熟。

  偉大的美國(guó)總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛的一棵樹給砍倒了,但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖了禍時(shí),并沒有逃避責(zé)任,而是勇于向自己的父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親后來也很寬宏大量地原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,也因?yàn)楦赣H的寬容,華盛頓避免了父親的.責(zé)罵,也從中明白敢作敢當(dāng)是應(yīng)該的,也是必然的。

  成長(zhǎng)時(shí)有煩惱,有歡樂,有委屈,有贊揚(yáng),有失望,有希望,但是成長(zhǎng)最重要的就是做自己。

  記得小時(shí)候過年在老家,家家戶戶都買了許多煙花爆竹迎新年,我們小孩子自然也有自己玩的小爆竹。一個(gè)上午,我和小伙伴們拿著鞭炮經(jīng)過小姑家后園的菜地時(shí),發(fā)現(xiàn)幾只小姑養(yǎng)的小鴨子。鬼靈精怪的我想出了一個(gè)餿主意:“不如我們來炸小鴨子吧!”我們都左手拿著打火機(jī),右手拿著鞭炮,點(diǎn)燃后就朝被竹竿圍著的小鴨子丟去。“嘎,嘎,嘎……”隨著鞭炮的響聲,小鴨子嚇得四處逃竄亂叫。望著小鴨子如此狼狽,我們都拍手稱贊。

  下午我回家時(shí),看見小姑在教訓(xùn)堂弟堂妹們:“說,是不是你們中哪個(gè)炸了鴨子,有兩只都奄奄一息了,快老實(shí)交代!”我望著如此憤怒的小姑,心中害怕了幾分,身上冷汗直冒。我猶豫再三,最終還是走了過去,用如細(xì)紋般的聲音說道:“小姑,是我……”小姑轉(zhuǎn)頭看向我:“真的嗎?平時(shí)你都是最乖巧懂事的!”“對(duì)不起,小姑,是我?guī)е笥岩黄鹫ǖ,?dāng)時(shí)太無聊了,我就……”我怯怯地說。

  小姑嘆了一口氣,苦口婆心地對(duì)我說:“算了,看你這孩子平時(shí)最懂禮貌,這次就饒過你吧,下不為例!”我懷著感激的淚說:“嗯,謝謝小姑。”剎那間,我覺得我長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)了的人不一定有擔(dān)當(dāng),而有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,一定是成長(zhǎng)了。

中學(xué)作文600字 篇2

  少年在讀書之中,漸漸有了壓力,可又從書中讀出了大干世界的美妙。就像薄荷糖,剛?cè)肟谑切晾钡,而過后,卻是清香。同樣是清香,卻讓我想起了檸檬。酸過才是甜……

  不知從何時(shí)起,我晚上開始頻繁地做夢(mèng)。夢(mèng)醒了,就不想再睡,摸索著去廚房找水喝。然后就靠在沙發(fā)上,對(duì)著一盞昏暗的燈發(fā)呆。第二天清晨,才發(fā)現(xiàn)自己睡著了,回想起昨夜的夢(mèng)境,不覺發(fā)出低低的笑,帶著剛剛睡醒的沙啞。再回到床上,懷著這個(gè)小秘密等媽媽來叫我。那感覺就像小飛俠袋中的薄荷糖,辛辣過后是甜,就像水中的檸檬,酸過之后是甜……

  這多像自己,自己是成功路上不懈奮斗、但又偶爾會(huì)黯然神傷的角色。這就是自我……

  少年是薄荷糖般的'香甜,是檸檬般的酸苦……

  成長(zhǎng)的味道,是琢磨不透的味道,是幸?鞓返奈兜,是酸甜苦辣的味道,是值得我們品嘗咀嚼的味道。

  無論是糖果,還是水果,總是那么令人垂涎欲滴如果把這兩樣和自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷綁到一起,那么,無疑會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)甜味的人生畫卷。其實(shí),人生本來會(huì)有許多的滋味,酸甜苦辣成都會(huì)有,但是身處少年不識(shí)愁滋味的階段,生活中的苦澀味道統(tǒng)統(tǒng)都被忽略掉了,唯一能夠在少年的心靈扎下根的就只有甜的滋味,哪怕是辛辣的薄荷,留在作者記憶深處的也總是后來的那股甜絲絲的味道這是因?yàn)椋说拇竽X仿佛是一個(gè)篩子,總會(huì)過濾掉不想存留的事物和感受,只留下那些想要保存的信息所以,沒有什么味道會(huì)像甜味那樣在心靈里留下深刻的烙印這也正是年輕的味道啊!

中學(xué)作文600字 篇3

  風(fēng)絲絲縷縷的吹過,紛飛的發(fā)絲隨風(fēng)吹舞,風(fēng)吹散了思慮,卻吹不亂我對(duì)她的回憶。

  “最近好嗎?怎么,忘了我了?”我常常像喝醉酒了似的對(duì)著照片發(fā)愣。

  還記得,到了柳樹抽枝,小草發(fā)芽的時(shí)候,公園里便多了兩個(gè)飛馳的身影,那就是我和對(duì)面的她?次覀儯e著塑料袋,追著蜻蜓跑,這像什么樣子呢?我們沒有網(wǎng)只能湊合一下了。有時(shí)捉到一只蜻蜓,被這樣笨重的一擊,也只能茍延殘喘了。公園靜靜的,把我們那歡樂的笑聲傳遍到天涯海角。

  我至今不敢養(yǎng)鳳尾蘭,因?yàn)樗砩系拇逃肋h(yuǎn)刺痛著我的.心靈,讓我永遠(yuǎn)不敢直視它。

  最近經(jīng)常咳嗽,那天我在電腦上看到鳳尾蘭可以止咳平喘,這可引起了我的注意。我知道了對(duì)面養(yǎng)了鳳尾蘭,于是好奇心成為我的致命傷。

  第二天,我去她家,硬是摘了那只有幾朵花的鳳尾蘭,把那揉碎的花瓣藏在了口袋里,然后悄悄走開了。她就做了我的替罪羊。之后他又來找我玩了還是一臉的微笑,很自然的叫我“姐姐”每一個(gè)字都想一根針,深深刺痛了我的心,可是我至今還沒有向她說一句對(duì)不起。

  頭頂?shù)难嘧友,你在我頭上旋轉(zhuǎn)了幾圈就要飛翔到遠(yuǎn)方了嗎?等你走了,我沒還會(huì)見面嗎?物是人非,長(zhǎng)山水闊,可能永遠(yuǎn)也不會(huì)見了吧。

  那個(gè)冬天,寂寥的冬天,她的家突然人去樓空,諾大的房前只剩下了我孤獨(dú)的身影。她走了,到別的地方去了,去了一個(gè)以我很遠(yuǎn)的地方。好想念,想念她叫我“姐姐”的日子,想念那一起奔跑的日子。而現(xiàn)在只剩下想念,無法彌補(bǔ)。

  只希望她能健康快樂,她已經(jīng)深深印記在我的記憶里,成為永遠(yuǎn)的快樂與憂傷。

中學(xué)作文600字 篇4

  自古以來,西湖曾被多少文人墨客贊頌,春有“一枝楊柳一枝桃”,夏有“映日荷花別樣紅”,秋是“淡妝濃抹總相宜”,冬又“橋斷雪殘人不知”……

  我又何必班門弄斧呢?!然而,那西湖的夜,那美侖美奐的音樂噴泉,和千百年來膾炙人口的美麗傳說,讓我忍不住感慨萬千。繁忙的街道華燈初上,我與媽媽沐浴著夜色,騎車來到了西子湖畔。那音樂噴泉,就像特地來迎接我們似的,水面幽光美妙,告知“水之舞蹈”將于5分鐘后開始,湖畔游客或坐或站翹首以待,我心里的期待一如這依然平靜的湖面,卻已掩藏不住波瀾跳躍。瞬時(shí),《千年等一回》的音樂響起,水柱應(yīng)聲起舞,時(shí)而舒緩,時(shí)而激昂,時(shí)而幽遠(yuǎn),仿佛白娘子在水中翩翩起舞,用那碧綠的湖水,訴說著對(duì)許仙的思戀。當(dāng)那水柱直沖云霄,散下陣陣水霧,好像是她的淚珠,閃著金光,融入一湖的哀傷。水柱在湖中曼舞,凝成的`蓮花在湖的中央緩緩綻放,如夢(mèng)如幻,我看得入了神,甚至感覺白娘子就將乘著蓮花躍出水面,與許仙在那未斷的斷橋上重逢……湖對(duì)面的雷峰塔,因?yàn)榍艚税啄镒,此時(shí),也有不同尋常的凄美。湖中的倒影,就好像白娘子那滿含憂怨的眼睛,凝望著這一池碧綠的湖水。她真是等了千年啊,連那湖邊的樹兒,也仿佛懂得了她的情誼,那枝葉就像千萬只手伸向湖面,為湖畔對(duì)對(duì)戀人撐起了青翠的保護(hù)傘。一輛輛車子穿梭在湖畔,為幽幽的燈光,增添了流動(dòng)的亮色。一抬眼,我望見了寶石山,山上閃閃發(fā)光,真像是埋藏了不計(jì)其數(shù)的寶石。細(xì)細(xì)凝視,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界,連天上的星星,也悄悄躲進(jìn)云層,難道連他們,也被這樣的亮麗震撼了嗎?或許是許仙,在山上日日夜夜守護(hù)著雷峰塔,埋下一顆顆思念的種子,與它們重溫千年前的美好。音樂戛然而止,心卻無法平靜。遠(yuǎn)方的斷橋,永不會(huì)斷。

  西湖的美,也將因這份至真至純的情,永遠(yuǎn)流傳。

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