關(guān)于四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇1
科學(xué)奧秘可多了,里面蘊(yùn)藏著許多我們不知道的知識(shí)。不過(guò),我特別喜歡小動(dòng)物,更愛(ài)觀察小動(dòng)物,了解小動(dòng)物的奧秘。
一天,我和小朋友在小區(qū)附近的地方玩游戲,玩著玩著,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一大群螞蟻爬來(lái)爬去,我很好奇,連忙走過(guò)去看了,一看,原來(lái)是一大群可愛(ài)的小螞蟻正搬著食物,我的興趣頓時(shí)沸騰了,早就把玩的事放到了一旁,腦子里滿是螞蟻,連輪到我玩了,小朋友叫我都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我心里不停的打算:“要不我找個(gè)瓶子,抓兩只小螞蟻拿回家觀察,等觀察完了再放生,不管了,就這樣吧!”
我回到家,給小螞蟻安了個(gè)大窩,好便于觀察。我盯著小螞蟻看,看看他的行動(dòng)是怎么樣的。過(guò)了好一會(huì)兒,我突然發(fā)現(xiàn),小螞蟻到盒子最左邊去后,過(guò)了好一會(huì)了,還能順利的回到家。我很奇怪,“這條玩玩去去的'路,他們過(guò)這么長(zhǎng)的時(shí)間都能原路返回,難道是盒子的原因?”一個(gè)念頭又在我的眼前閃過(guò),不如我到樓下再找些小螞蟻觀察一下?墒牵浵佭是這樣,根本沒(méi)有改變情況。
“一個(gè)小螞蟻在大路上怎么分辨往哪一條走才能到家呢!”我一路嘟囔著,這下,我只能探訪一下書老師了。我在我的小書閣里找到有關(guān)動(dòng)物的書,在目錄上找到了有關(guān)螞蟻的知識(shí),看完后,我恍然大悟,原來(lái)螞蟻是以釋放的特殊的信息素其未來(lái)進(jìn)行爬行的。不過(guò),如果你把螞蟻放在盒子里幾個(gè)鐘頭,一把螞蟻放出來(lái),他就會(huì)摸不著路,像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅。除非是很有“經(jīng)驗(yàn)”的老螞蟻了,有方法進(jìn)行分辨。
在大自然中,每天發(fā)生著各種各樣有意義的事情,只要你會(huì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn),會(huì)思考,你就是一個(gè)小“自然學(xué)家”了!
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇2
小小螞蟻微不足道,我只要輕輕的踩下去它們的生命就消失了。
有一次我和爸媽一起去散步,一走到門口就看見(jiàn)一只小螞蟻在一塊餅干面前轉(zhuǎn)悠著,他在用自己的'觸角用力地再搬那塊餅干,可是那塊餅干絲毫不動(dòng),他又想了一種辦法用“推”可是用力的推了也是絲毫不動(dòng)最后它用“扛”可是沒(méi)扛一會(huì)堅(jiān)持不了了它又再次放下餅干,那只小螞蟻雖然沒(méi)走但我可以看出它非常傷心,好像在想什么辦法漸漸的就消失了,我知道這肯定沒(méi)戲看了正當(dāng)我要起來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)那只小螞蟻率領(lǐng)著大隊(duì)部來(lái)了,排成一列隊(duì)伍,氣勢(shì)兇猛。在那只小螞蟻的指揮下,順利的把那塊餅干扛了起來(lái),漸漸的就消失在了草坪上。
這就是螞蟻給我的啟示,心往一塊想,力往一處使,就可以凝固成一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)的力量。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇3
女士們,先生們,大家好!我是你們的導(dǎo)游,李億鎣。我們今天所要瀏覽的故宮是一個(gè)美麗的地方。它有四個(gè)城門,南有午門;東有南華門;西有西華門,北有玄武門,為中國(guó)古建筑的杰作。讓我們進(jìn)入這個(gè)美麗而神圣的地方吧!
瞧!這就是太和殿,它是“三大殿”之首,這是宮殿群中最大的建筑。大殿正中兩米高的臺(tái)子上是金漆雕龍寶座,寶座后面是高雅的屏風(fēng),還有瀝粉金漆的蟠龍?jiān)寰畸愄没省?/p>
這就是乾清宮。它是內(nèi)廷正殿,殿中寶座上有“正大光明”匾,是清明兩代皇帝上朝的'地方,每天文武百官就在下面跪拜。每年過(guò)節(jié),慣例在此舉行家族宴。
我們已經(jīng)來(lái)到了中和殿,中和殿在太和殿后,是故宮“三大殿”之一;实塾惺氯ヌ偷,就先在此小憩,接受內(nèi)閣、禮部及侍衛(wèi)等的朝拜。
游客們,今天的旅游就先到此為止,我們下次要瀏覽的地方是個(gè)秘密,歡迎下次再來(lái)。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇4
我是一只高傲的白鵝,我的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。如果有生客進(jìn)來(lái),我會(huì)厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,我也會(huì)引吭大叫。我的步調(diào)從容,大模大樣的。我是吃冷飯的,一日三餐,我需要三樣?xùn)|西下飯:一樣是水,一樣是草。我吃飯的時(shí)候,必須有一個(gè)人在旁侍侯,像飯館了的堂倌一樣。因?yàn)楦浇?狗都知道我的脾氣,每逢我吃飯的時(shí)候,狗就躲在籬笆邊偷看,等我吃過(guò)一口飯,再踏著方步去喝水,吃草的當(dāng)兒,狗就跑過(guò)來(lái)吃飯。我有時(shí)候早點(diǎn)回來(lái),伸頸去咬它,并厲聲叫罵,狗就逃走了。
我就是這樣一只高傲的白鵝。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇5
今天,我剛走進(jìn)教室,老師也步履匆匆走了進(jìn)來(lái)。對(duì)我們說(shuō):“孩子們,老師昨天看報(bào)紙,上面的一篇文章讓老師很感動(dòng)。文章是這樣寫的:自從汶川地震后,很多人都失去了親人,一位老奶奶也是一樣,失去了最疼愛(ài)她的兒子和女兒。雖然老奶奶經(jīng)濟(jì)上得到了政府的幫助?衫夏棠坍吘80多歲了,一下子失去了兩個(gè)親人,她怎么也不肯相信這是真的。所以,請(qǐng)廣大熱心市民有空能去陪陪她。她家的.地址是ΧΧ市ΧΧ路6號(hào)樓2單元501室。”聽(tīng)到老師念完文章教室里啜泣聲一片。老師又說(shuō):“孩子們,我們不要哭,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助老奶奶,對(duì)嗎?這樣吧,我們分成8?jìng)(gè)小組,每個(gè)周末去一個(gè)組,好嗎?”“好”我們異口同聲地答道。
我被分在第一個(gè)小組里,今天就可以去幫助老奶奶了,我很高興!
我們跟著老師來(lái)到老奶奶家,奶奶家很大,奶奶一個(gè)人在家很冷清,所以奶奶見(jiàn)了我們笑得合不攏嘴,我看見(jiàn)老奶奶旁邊有一個(gè)盆,盆里有幾件臟衣服,便拿到洗手池去洗,可因?yàn)樘鞖夂芾,我的手很快就被凍紅了,可是我還是繼續(xù)洗,沒(méi)有因?yàn)槔渚屯O聛?lái)。我之所以有這么大的動(dòng)力是因?yàn)槲矣X(jué)得奶奶年紀(jì)大了,腿腳不好,萬(wàn)一洗衣服時(shí)摔倒了怎么辦啊!這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,你真好,雖然咱們不是親人,但卻勝似親人!”一句話,說(shuō)得我心里暖洋洋的!
說(shuō)完,我和老奶奶依偎在一起。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇6
大家好!現(xiàn)在是20xx年,隨著科技的發(fā)展,我們的生活用品越來(lái)越多,越來(lái)越好用。如:可以變成一個(gè)微型擴(kuò)音器的收音機(jī),可以自己移動(dòng)的床,想玩什么就玩什么的可折疊式電腦……那么,我來(lái)講講現(xiàn)在的汽車吧!
它看起來(lái)跟20年前的家用小轎車沒(méi)什么區(qū)別,其實(shí),它每一個(gè)部位都“暗藏玄機(jī)”。先說(shuō)它的“頭部”吧。它的頭是一塊玻璃,你不要誤以為這是一塊普普通通的玻璃,你從車?yán)镆豢矗挥幸粔K比較大的鋼化防彈玻璃,就連現(xiàn)在的超級(jí)火箭筒也打不出一條痕跡。防彈玻璃的四周,還有一些電腦之類的東西,這是用來(lái)控制這輛車大部份的東西的。而且,玻璃還能根據(jù)語(yǔ)音式或電腦提示,變成各種各樣的樣式的玻璃。如:《賽車總動(dòng)員》里面的車的眼睛、一部電視機(jī)等,非常高科技。
然后就是“身體”。它的'身體是黑色的,可以變成許多顏色,還能在顏色上加上裝飾品,可以自定義選擇,可以用電腦根據(jù)顏色來(lái)選擇。
這里就是它的外形,當(dāng)你走進(jìn)它的“肚子”時(shí),一切都與眾不同了。它與駕駛室分成兩個(gè)部份,它有一臺(tái)60寸的因特網(wǎng)電視,還有一套非常舒適的大沙發(fā),中間有一張面積為50平方分米的桌子,你會(huì)想,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有床,怎么辦?也不能睡沙發(fā)呀!你不用擔(dān)心,因?yàn)檐噹碾婇l上有一個(gè)上下開(kāi)關(guān)鍵,按下它,桌子就可以降下來(lái),睡四個(gè)人都不成問(wèn)題。
最后是它的廚房,里面雖然比較小,但是廚具齊全,冰箱、微波爐、電磁爐、吸油煙機(jī)等一應(yīng)俱全,應(yīng)有盡有。可謂是“麻雀雖小,五臟俱全”。
不僅它擁有以上的功能,還可以變成各種各樣的交通工具。讓它想到哪兒就哪兒再也不是夢(mèng)。
這就是未來(lái)的汽車,一種富有未來(lái)高科技的汽車!
【四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文】相關(guān)文章:
語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文計(jì)劃07-02
四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的測(cè)試07-01
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)06-29