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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我最作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最作文500字 篇1
在眾多武俠小說(shuō)中,我最喜愛(ài)的要數(shù)金庸老先生的了。他筆下的人物栩栩如生,其給我最深印象的便是《倚天屠龍記》中的好師父張三豐了。在張三豐的身上,我看到了宋老師的影子。
宋老師是我六年級(jí)時(shí)的班主任,一頭利落的短發(fā),中等身材,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,十分嚴(yán)肅的樣子,怎么看都不像書(shū)中那些“烏黑的長(zhǎng)發(fā),水靈靈的大眼睛,笑容甜美”的和藹老師形象?刹坏揭恢,我便徹底被宋老師的人格魅力所征服。
臨近畢業(yè),在所有老師都說(shuō)“大家很辛苦,老師比大家更辛苦”時(shí),只有她說(shuō)“大家比老師更辛苦”,在所有老師都在說(shuō)“你們要趁著下課多做題”時(shí),只有她說(shuō)“大家別變成學(xué)習(xí)機(jī)器,下課要休息!彼卫蠋熓钦娴年P(guān)心她的學(xué)生們,她的與眾不同更是對(duì)學(xué)生的.體貼。
宋老師是我迄今為止見(jiàn)過(guò)的最敬業(yè)的老師。一次乘公交車(chē),她不慎被撞倒,頭上縫了十幾針,可她僅在醫(yī)院住了不到三天便不顧醫(yī)生勸阻來(lái)校上課。住院期間,當(dāng)我們千方百計(jì)地找到她所在的醫(yī)院,提著水果去看她,她竟感動(dòng)得熱淚盈眶,直問(wèn)我們“學(xué)習(xí)沒(méi)落下吧!”
小學(xué)畢業(yè)了,教師節(jié)時(shí),我捧著一束玫瑰去看宋老師。當(dāng)我一路奔到她現(xiàn)教的四年級(jí)二班教室時(shí),正在上自習(xí)的她見(jiàn)到我激動(dòng)極了,給了我一個(gè)大大的擁抱,接過(guò)我手里的花時(shí)我看到了宋老師眼角的淚水。只有在心中真正記著她的學(xué)生時(shí),才會(huì)感動(dòng)而落淚吧!
親愛(ài)的宋老師,您對(duì)學(xué)生的體貼尊重,您的認(rèn)真負(fù)責(zé),教會(huì)了我們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真!兑刑焱例堄洝分袑(xiě)到,“不管江湖風(fēng)云如何變幻,武當(dāng)七俠總令正邪兩道肅然起敬,”這和他們的師父張三豐密不可分。而不論前方一路平順還是坎坷,我會(huì)一直謹(jǐn)記宋老師的教誨。
幸得識(shí)卿桃花面,宋老師,您是我最敬仰的人。
我最作文500字 篇2
我有一個(gè)普通而又不平凡的筆筒,它是我最心愛(ài)的東西。我之所以喜歡筆筒,是因?yàn)樗挠疑戏娇讨业淖毅;“?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!泵慨(dāng)我讀書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)遇到
困難想半途而廢時(shí),筆筒上這赫然醒目的幾個(gè)大字,便給予了我無(wú)窮的動(dòng)力。是呀!想達(dá)到知識(shí)的.頂峰就要以勤為動(dòng)力,只有堅(jiān)持不懈才能遨游知識(shí)的海洋,實(shí)現(xiàn)自己心中的愿望。
座右銘的左上方刻著一只可愛(ài)的卡通貓咪。它頭戴著一只可愛(ài)的紅色發(fā)卡,穿著一件粉紅色的連衣裙,一只手指在身后,一只手豎起大拇指,仿佛在為我取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而夸獎(jiǎng)。
不僅如此,筆筒上還貼著一幅我最喜歡的漫畫(huà)。畫(huà)上是一片土地,土地上高聳著成績(jī)和學(xué)業(yè)兩棟大廈。可是由于地基不牢,兩棟大廈都搖搖欲墜。每當(dāng)看到它時(shí),我就會(huì)激勵(lì)自己:要取得好成績(jī),就要從現(xiàn)在開(kāi)始。努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。所謂行萬(wàn)里路,須從腳下開(kāi)始。學(xué)好知識(shí),就要腳踏實(shí)地。想到達(dá)頂峰,就應(yīng)該一步一個(gè)腳印地向前走,千萬(wàn)不要抱著僥幸的心理,天上不會(huì)掉餡餅,切記:“萬(wàn)丈高樓平地起。”
現(xiàn)在,它被我像寶貝似的放置在書(shū)桌最顯眼的地方,它像黑夜里的一盞燈塔,為我指明航向。每次看到它,我心中便會(huì)涌起與困難作斗爭(zhēng)的勇氣和力量。有筆筒的陪伴,無(wú)論在學(xué)習(xí)或在生活中,相信自己都會(huì)成為一名強(qiáng)者。
我最作文500字 篇3
我想大家都尊敬著一個(gè)人,我也不例外,而我尊敬的人是一個(gè)普普通通的小女孩,背著書(shū)包,戴著紅領(lǐng)巾,梳著雙辮的小姑娘,她的行為讓我覺(jué)的他很值得我尊敬,可是我卻不知道她的名字。
在那一天,我在上課,一下課我就打算出去玩,可是卻下雨了。樓上有些高年級(jí)的同學(xué)結(jié)伴起哄:“噢!快來(lái)呀!丟卡片啦!丟卡片啦!”然后,我向上看,一片一片的紙片往下掉。樓下的一、二年級(jí)的小同學(xué)拍手叫好:“真好看,好像下雪一樣!庇幸恍┩瑢W(xué)還淋著雨去搶卡片,還跟著不斷的起哄:“噢!噢!!辈灰粫(huì)兒,地上便有了許多被搶破、撕破或被水浸濕的卡片,操場(chǎng)上到處都是紙屑。我想:這下他們犯了大錯(cuò),學(xué)?隙〞(huì)重重的.罰他們的,他們會(huì)倒大霉了。這時(shí),有一個(gè)小女孩打著雨傘走了過(guò)來(lái),看她的樣子大約三、四年級(jí),只見(jiàn)她彎下腰,一只手打雨傘,另一只手把地上的卡片撿了起來(lái),并扔進(jìn)了垃圾桶,然后,對(duì)著樓上仍在扔卡片的人喊:“上面的同學(xué)不要在丟了,地都被你們弄臟了!”這時(shí),搶卡片和丟卡片的人,都向她投來(lái)了驚奇的目光,一個(gè)個(gè)都愣住了。一個(gè)個(gè)的臉都被羞紅了,不好意思的散開(kāi)了,搶卡片的小同學(xué)也散了。
雖然,我不知道他叫什么名子,在哪個(gè)班,但是,她高尚的品質(zhì)和形象卻深深地刻在了我的心里,久久不能平靜。這就是我最尊敬的人。。
我最作文500字 篇4
當(dāng)我們跨進(jìn)校門(mén),迎接知識(shí)的挑戰(zhàn)時(shí),是誰(shuí)手把手教我們知識(shí)技能?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上頗有成績(jī)的時(shí)候,是誰(shuí)拍拍我們的肩膀來(lái)夸贊?當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí),又是誰(shuí)撫摸著你的頭給予我們安慰和鼓勵(lì),對(duì),是老師!
每一位老師都有一雙獨(dú)特的手。
數(shù)學(xué)老師有著一雙魔術(shù)師一樣神奇的手,能夠像變魔方似的,用+、—、×、÷四個(gè)符號(hào)和10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字組合成無(wú)數(shù)算式,創(chuàng)造無(wú)窮的魅力,把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無(wú)窮的知識(shí)殿堂,數(shù)學(xué)老師用奇妙的雙手培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力。
語(yǔ)文老師的'手能夠?qū)懗龉ふ臐h字,讓我們認(rèn)識(shí)生字,謝子更加規(guī)范、漂亮,讓我們摹仿、練習(xí)。語(yǔ)文老師的手能夠?qū)懗錾鷦?dòng)、流暢的語(yǔ)句,讓我們朗讀、學(xué)習(xí),語(yǔ)文老師用勤勞的雙手為我們提供豐富的精神食糧,培養(yǎng)了我們的閱讀思考、寫(xiě)作和語(yǔ)言表達(dá)能力。
啊,老師都有一雙無(wú)私奉獻(xiàn)的手!隆冬時(shí)節(jié),天氣寒冷,雖然老師們的手都凍紅了,但是仍然顫抖著給我們批改作業(yè),是那么的認(rèn)真。盛夏,烈日炎炎,連知了都不厭其煩的叫著:“熱啊——熱啊——”可是老師照樣用那勤勞的手在黑板上耕耘……
老師的手啊,仿佛一個(gè)雕塑家的手,靈巧、神奇、充滿(mǎn)智慧,不知塑造了多少杰出人物、百行名家,老師所做的一切都是為了下一代,但老師從來(lái)不向我們索取什么,總是默默的耕耘,默默的奉獻(xiàn)。
老師,您是我們靈魂的工程師,您用您那雙靈巧神奇的手,塑造靈魂,傳播文明,您是我一生中最敬佩的人!
我最作文500字 篇5
我最?lèi)?ài)的人是我的妹妹,為什么呢?下面我就給大家介紹一下我的妹妹吧!
7歲時(shí),我一直都想要一個(gè)妹妹,我央求媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不行,我就特別傷心,跑進(jìn)房間嗚嗚地哭了起來(lái)。我將自己關(guān)在房間,直到晚上,媽媽叫我開(kāi)門(mén),我仍在賭氣:“你不給我生妹妹,我就不出來(lái)!”媽媽拿我沒(méi)辦法了,只好和爸爸商量,最后,媽媽又走到我的門(mén)前說(shuō):“幺兒,媽媽決定給你生一個(gè)妹妹!”聽(tīng)到這個(gè)好消息,我高興地從房間里蹦了出來(lái),并且一把抱住媽媽問(wèn):“是真的嗎?”媽媽回答:“當(dāng)然是真的,媽媽什么時(shí)候騙過(guò)你呢?”
差不多過(guò)了11個(gè)月,小妹妹從媽媽肚子里鉆了出來(lái)。第一眼看到妹妹,我覺(jué)得她好丑,怎么看都像個(gè)弟弟,我有點(diǎn)著急了,趕緊跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō),每一個(gè)妹妹剛生下來(lái)的時(shí)候都像弟弟,實(shí)際上她就是妹妹。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我心中的石頭終于落了地。
再后來(lái),妹妹慢慢地長(zhǎng)大了,一天比一天可愛(ài),可是妹妹也有一點(diǎn)調(diào)皮,她老愛(ài)扯我的頭發(fā),每一次都扯得我眼淚汪汪。
妹妹滿(mǎn)一歲的.時(shí)候,媽媽給她買(mǎi)了一個(gè)小豬佩琪蛋糕。這家伙簡(jiǎn)直就是一個(gè)吃貨,當(dāng)?shù)案夂凶哟蜷_(kāi)的那一瞬間,妹妹的眼睛瞪得大大的,還沒(méi)有開(kāi)吃就口水直流了。當(dāng)吹完蠟燭,妹妹就迫及待地伸出胖乎乎的小手,抓起一塊蛋糕就往嘴里塞,吃完蛋糕的她,臉上、手上、衣服上全是蛋糕,簡(jiǎn)直變成了一只小花貓。
妹妹,雖然你有時(shí)候很淘氣,也老是愛(ài)扯我的頭發(fā),不過(guò),我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你,永遠(yuǎn)保護(hù)你,你想要什么,我都會(huì)想盡一切辦法給你!
親愛(ài)的妹妹,姐姐永遠(yuǎn)愛(ài)你!
我最作文500字 篇6
在每個(gè)人的心里,都有自己最崇敬的一個(gè)人,也許他是名門(mén)望族,也許是無(wú)名小卒,但他們都是有令我們學(xué)習(xí)或拜模的地方。
我最崇敬的人每天在我身邊,他就是我的老爸。他一生平平淡淡的,雖然沒(méi)有為祖國(guó)做出多么大的貢獻(xiàn),但是他像老師一樣,教育著我,輔導(dǎo)著我,他不是一位老師,不是教授,他只是個(gè)連大學(xué)都沒(méi)上的普通工人。他教給我的不僅僅是學(xué)習(xí)上的知識(shí),更多的是人生當(dāng)中的道德。
老爸最令我敬佩的地方是他的言而有信:
那已經(jīng)是夜深人靜的夜晚,我們正在聚精會(huì)神的看著電視沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,非常安靜,連一根針掉到地上都能聽(tīng)的見(jiàn)!發(fā)ing鈴”老爸的手機(jī)鈴聲打破了一片沉寂,老爸看了看我們,嚷嚷道:”誰(shuí)半夜打電話啊!闭f(shuō)罷,拿起手機(jī)接電話:“喂!老張啊……咋了……你在廣場(chǎng)啊……奧奧……我現(xiàn)在就去!”老媽聽(tīng)到了問(wèn):“怎么了啊,這都九點(diǎn)了,外面烏漆嗎黑的.!卑职终f(shuō):“老張叫我去幫忙!”我說(shuō):“不去了,半夜三更的!崩习謸u搖頭,臉繃著,說(shuō):“答應(yīng)別人的就要做到!”說(shuō)完,拿起大衣,穿上鞋子,拿上鑰匙,隨著們“砰”的一聲關(guān)門(mén)聲,老爸下樓了。我和媽媽等了爸爸好久,最后因困意太濃而忍不住進(jìn)屋睡覺(jué)。在我們已經(jīng)睡了好久好久的時(shí)候,“砰”老爸回來(lái)了,我被關(guān)門(mén)聲而吵醒,模模糊糊的看見(jiàn)鐘的時(shí)針已經(jīng)指向十二,下面是爸爸拖著疲憊的身體往屋里走,看著看著,我就睡著了。
哪有一個(gè)人有我爸爸的言而守信,盡管再累,再困,也要赴約。親愛(ài)的老爸!我敬佩你的道德,你的言而守信!
我最作文500字 篇7
望著電視機(jī)下的照片,我回憶起他以前的樣子:小眼睛,小嘴巴,小鼻子,但有個(gè)大頭,頭上還長(zhǎng)著不多而烏黑發(fā)亮的`頭發(fā)。那時(shí),他只有一百天,而現(xiàn)在,則變成了一個(gè)小男子漢。我望著照片,深望了一眼,便去干其他事了,照片上的人是誰(shuí)呢?他就是我最親密的人——我親愛(ài)的弟弟。
弟弟是個(gè)很調(diào)皮的孩子,他生性好動(dòng),十分調(diào)皮,經(jīng)常和我發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
記得有一次,我和弟弟在家下棋,可是因?yàn)樵摬辉撎嶙佣l(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。
弟弟先向我扔子彈——棋子,而我則用出了保護(hù)罩——雨傘,邊抵御著他的攻擊,邊向前移動(dòng),而弟弟又甩出了“小招”——“五花彈”——?jiǎng)佑昧宋鍌(gè)棋子,向我扔來(lái),我把“保護(hù)傘”往兩邊一閃,又打開(kāi)了弟弟的“子彈”。這時(shí),弟弟徹底怒了,便出了“天女散花”連盒帶棋全扔了出來(lái),我有點(diǎn)招架不住了,只見(jiàn)一個(gè)盒子從天而降,正好砸到我的頭,我痛得“哇哇”直叫,我怒氣沖天,把傘一戳,弟弟“倒下”了,哇哇大哭。耶,我勝利了。正在我高興的時(shí)候,奶奶過(guò)來(lái)了,看我把弟弟弄哭了,便把我告上了“軍事法庭”——媽媽那兒。媽媽“審判”了我一會(huì)兒,結(jié)論是我們倆人都有過(guò)錯(cuò),各打五十大板,便放我走了。因?yàn)橄缕逯藨?yīng)當(dāng)愛(ài)棋才對(duì)。
弟弟雖說(shuō)是一個(gè)調(diào)皮的孩子,但是他還是有許多的優(yōu)點(diǎn):聰明、學(xué)習(xí)認(rèn)真、責(zé)任心很強(qiáng)、語(yǔ)言豐富、幽默……經(jīng)常語(yǔ)出驚人,把我們?nèi)叶级旱霉笮Γ≌媸莻(gè)可愛(ài)的弟弟!
我最作文500字 篇8
凌晨的黑暗還未驅(qū)散,朦朧圍繞著柏油馬路,清冷的明日還未落下,我背著書(shū)包低頭走著。又到了忙碌的三月,芊芊學(xué)習(xí)也踏上了這條探索的路。你也要踏上背井離鄉(xiāng)的求學(xué)路了,遠(yuǎn)方的你,一切都還好嗎?我一直以為,你是屬于這個(gè)家的,但是你因?yàn)閷W(xué)業(yè),一次次離家,我和你相處時(shí)間也越來(lái)越少,思念一點(diǎn)點(diǎn)積累,多得就像天上的星星,在高處閃爍著,你一定看得到。一年級(jí)我剛上學(xué)時(shí)才5歲,每天早晨就像跟屁蟲(chóng)一樣跟著你去上學(xué)。我坐在一年級(jí)教室里,你坐在七年級(jí)的教室里,印象中每天都要做在校門(mén)口的`凳子上等你來(lái)接我。有一次,好像你說(shuō)是因?yàn)槔蠋熈籼,讓我多等了半個(gè)小時(shí),我急的在校門(mén)口哇哇大哭。后來(lái)你是從學(xué)校沖了出來(lái),連書(shū)包都沒(méi)拿,直奔向小學(xué)校門(mén)口。我還記得你說(shuō):讓你等了那么久,好妹妹,下次我一定不遲到。夢(mèng)想你上了九年級(jí)時(shí),我也不跟你上學(xué)了。我只知道你每天都早出晚歸,連周末也不看電視了,爸媽還說(shuō)你很認(rèn)真,以后一定很成功。我也是那時(shí)才知道有中考這回事,不就是考試嗎,你那么聰明,我不會(huì)的你都會(huì)呢。后來(lái)你跟我說(shuō),中考對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要,你一定要考上理想的中學(xué),那時(shí)你的夢(mèng)想,然后你就可以去更高的學(xué)府學(xué)習(xí)。我看到了你眼中的堅(jiān)定,但我不想你離家,不禁流下眼淚。我記得你說(shuō):“好妹妹,哭什么,以后你也會(huì)像我一樣的!”大學(xué)你終于如愿以?xún)斶M(jìn)入了大學(xué)殿堂。我一直相信我會(huì)像你一直走完學(xué)習(xí)生涯。哥哥,你知道嗎?學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是你的成功影響了我,我也認(rèn)為我有這樣的成績(jī)也是有你。哥哥,我很想告訴你,你是我最想見(jiàn)到的
我最作文500字 篇9
一聲問(wèn)候,一句關(guān)懷,哪怕相隔千里,我最想依靠的也是你。
我本來(lái)出生在一個(gè)小城市,為了我能有一個(gè)更遠(yuǎn)大的前途,我與母親來(lái)到了武漢,而你留在了外地,和你見(jiàn)面的次數(shù),又少了?擅慨(dāng)我有困難,你卻又是第一個(gè)詢(xún)問(wèn)、關(guān)心我的人。無(wú)論何時(shí)何地,我最想依靠的,還是你。
來(lái)到武漢,我更努力地學(xué)習(xí),我知道,多少次你想撥通號(hào)碼的手,又放了下去;但當(dāng)知道我的情況不足以考上理想初中時(shí),你,又那么急切地來(lái)電話了。我連傷感都還沒(méi)來(lái)得及,你卻比任何人都要著急。
視頻通話中,你第一眼就看出我惆悵的眼神,復(fù)雜的雙眼中卻沒(méi)有責(zé)備,只有心疼。你張了張嘴,想說(shuō)些什么,卻最終沒(méi)有發(fā)出聲音。默然了一會(huì)兒,還是我先開(kāi)口,解釋了原委,然后低下頭,害怕迎接你失望的目光?赡阒皇仟q豫了一會(huì)兒,目光就變得堅(jiān)定,只對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字:“加油!”我知道,你惜字如金的背后,是望子成龍的期待。
我將手機(jī)遮放在床上,眼淚緩緩流出。你努力想讓自己粗啞的聲音盡量顯得溫柔,沒(méi)有安慰,卻講起了自己。講起你小時(shí)候的坎坷與快樂(lè),那迎接風(fēng)雨的豪壯氣質(zhì)……
淚眼模糊中,我看到了風(fēng)一樣年輕的你,我擦干眼淚,眼中浮現(xiàn)出有你陪伴的往日快樂(lè)。騎在你脖子上高高俯視一切的小男孩,喜歡在雨中奔跑的小男孩,那么多的快樂(lè),都是因?yàn)槟阋恢痹跒槲艺陲L(fēng)擋雨!這些年,你其實(shí)一直都在我身邊!
我的淚又涌出來(lái),又想起你那漸白的`頭發(fā),粗糙的大手,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,但你的眼神永遠(yuǎn)清亮、堅(jiān)定。我知道了我應(yīng)該如何去做。
哪怕相隔千里,哪怕身在異地,千山萬(wàn)水,淚眼朦朧中,我最想依靠的只有你,我的父親。
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