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【必備】小學(xué)四年級(jí)周記集錦6篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，制定一篇周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)周記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【必備】小學(xué)四年級(jí)周記集錦6篇

小學(xué)四年級(jí)周記篇1

　　春天到了，不管是什么花都開(kāi)了，如果春姑娘問(wèn)我喜歡什么花？我肯定會(huì)選喇叭花，喇叭花是一種特別的花，它的樣子，讓我想起小的時(shí)候?qū)W的一篇課文，題目是喇叭花，課文把喇叭花介紹得非常美，喇叭花的`顏色是紫色的，樣子像一種樂(lè)器，而且它的用處可大了，有些人種喇叭花，有些人畫(huà)喇叭花，還有的人在墻上粘上喇叭花的墻紙，非常好看。

　　我家也種了，在電視上，一個(gè)小女孩一小片紙拿來(lái)燒，這時(shí)火燒得越來(lái)越大，一個(gè)人看到，就用喇叭花在水里吸一點(diǎn)水來(lái)，然后往火里一澆，火就滅了，喇叭花還可以讓人開(kāi)心，在你傷心的時(shí)候，喇叭花就會(huì)用它那長(zhǎng)長(zhǎng)地葉子在你身上拍幾下，又搖搖頭，讓你開(kāi)心，我心想，喇叭花可不可以拿來(lái)吹呢？因?yàn)樗臉幼酉駛€(gè)喇叭，所以我非常感到好奇，喇叭花的蜜很少，雖然它比其他的花缺少很多，但是它很吸引人。

　　在花園里，喇叭花的種量最多，很多人和喇叭花一起拍照，還有的人把喇叭花摘下來(lái)帶在頭上，顯出自己的可愛(ài)，美麗。

　　這就是喇叭花，最美的喇叭花

小學(xué)四年級(jí)周記篇2

　　每當(dāng)面臨困難時(shí)總有人因?yàn)槎喽嗌偕俚睦碛赏丝s，但是無(wú)論人怎么退縮，困難始終在。

　　我們?nèi)藦某錾鸨汩_(kāi)始與別人進(jìn)行比較，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)第一名，小學(xué)第一名后有中學(xué)第一名，中學(xué)后又有高中，高中后又有大學(xué)，大學(xué)后又有社會(huì)，社會(huì)中還會(huì)有許多的工作，工作后還有老年時(shí)子孫間的第一名的比較，而無(wú)論是否第一名困難也始終在，人便是在這循環(huán)中不斷的克服困難，不斷的.往上爬；有的人被山底的困難困住了，有的人在山腰，有的人卻跨過(guò)了大山進(jìn)入了另一座大山，克服了多少困難就會(huì)看見(jiàn)另一種風(fēng)景。

　　困難就像是試卷上的題，你因?yàn)樗y所以沒(méi)有去學(xué)著解決它，將它放在一旁，但是它始終在，可能在另一張?jiān)嚲碇芯陀辛怂纳碛啊?/p>

小學(xué)四年級(jí)周記篇3

　　暑假的一天，天氣特別炎熱。我和老爸老媽一起去穆家寨水上樂(lè)園玩兒。到那兒，我們先去更衣室換游泳衣，然后去把衣服存起來(lái)，就可以出去玩兒了。

　　我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)地方是兒童水上樂(lè)園，這里有許多游樂(lè)設(shè)施，最好玩的就是水上滑梯，一邊噴水一邊滑，可有意思了。接下來(lái)我們又去沖浪，那里是人造海浪，不過(guò)浪挺高的，一群人擠在一起，沖到最高處時(shí)，大家會(huì)忍不住尖叫，真刺激。最刺激的是老爸老媽坐的高空沖浪，那高度要有兩三層樓那么高，可是很遺憾，我沒(méi)有嘗試，因?yàn)槟鞘浅扇说挠螒颍『⒆硬粶?zhǔn)乘坐，我只好在下面為他們加油，媽媽的尖叫好高，嚇得臉都白了。但是，我覺(jué)得她還是挺勇敢。最后，我們?nèi)チ松钏畢^(qū)，我游得很自如，老媽卻怎么都游不動(dòng)，追不上我，我像條小魚(yú)，在那里盡情的.游來(lái)游去，好開(kāi)心。老爸老媽夸我正能干，不一會(huì)就游的很遠(yuǎn)。

　　天色漸漸黑了，我們依依不舍的離開(kāi)了水上樂(lè)園，踏上了回家的路。

小學(xué)四年級(jí)周記篇4

　　今天，華南理工大學(xué)東去居委會(huì)舉辦了“慶中秋游園會(huì)”。晚上7點(diǎn)多鐘，我匆匆忙忙地吃完飯，就拉著媽媽帶我去看看“慶中秋游園會(huì)”，去到游樂(lè)場(chǎng)，看到有好多人，我們先去答題，我一看，要想答題必須要拍隊(duì)，我們湊過(guò)去看了看題目，好簡(jiǎn)單哦，是很簡(jiǎn)單的繞口令，我覺(jué)得毫無(wú)挑戰(zhàn)性，正準(zhǔn)備回家，就碰見(jiàn)了黃俊偉、黃墨岑和蔡超力，我們開(kāi)心地玩了半個(gè)小時(shí)就依依不舍地回家了。

　　接著，我和我的表哥相約到湖濱路燒火、點(diǎn)蠟燭。草坪上有許多小學(xué)生、小朋友，有的在點(diǎn)孔明燈，有的在玩燈籠，還有的在扔熒光棒，熱鬧極了！回家的路上，我抬頭看見(jiàn)天上的`月亮?xí)l(fā)光的月餅，把大地照得亮堂堂。我們異口同聲地說(shuō)：“好圓好亮的月亮��！”我想起電視上說(shuō)過(guò)農(nóng)歷8月15日、16日、17日的月亮都有可能很圓。

　　這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得真開(kāi)心！

小學(xué)四年級(jí)周記篇5

　　“如果我不幸成為長(zhǎng)在冬季的一顆小草，你肯定就是催我復(fù)蘇的絢麗春天了……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都會(huì)想起十二月十二日的一次“書(shū)香溢校園”悅“讀伴成長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦比賽。

　　這一天我們小組一起到了階梯教室，等家長(zhǎng)全都來(lái)后，我們的表演開(kāi)始了。

　　第一小組的表演是最讓我難忘的一個(gè)小組了，他們讓王藝婕和楊雪妮在前面伴舞，后面的四個(gè)在那大聲朗讀，他們小組演完之后，許多的家長(zhǎng)和同學(xué)都在為他們小組鼓掌。

　　終于到了我們小組了，同學(xué)們排成一隊(duì)走上了舞臺(tái)。這時(shí)我心里是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”萬(wàn)一我唱錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我呢？萬(wàn)一動(dòng)作做錯(cuò)了，小組長(zhǎng)會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢？我又想：我不能拖小組的`后腿，等我還沒(méi)有回過(guò)神時(shí)，張駁戰(zhàn)已經(jīng)讀完了，馬上就要到我了呀！我當(dāng)然不能落后了，我的聲也很洪亮，動(dòng)作也很大方，仿佛來(lái)到了歌詞描寫(xiě)的境界中，仿佛老師正在課堂上為我們朗讀課文，數(shù)學(xué)老師正在教數(shù)學(xué)思維練習(xí)題。我唱完之后好的同學(xué)都給我鼓掌，我心里很高興。

　　表演完畢，臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲，全班都表演完后，李老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)，發(fā)完獎(jiǎng)后我緊緊地將口琴抱在懷里。

　　通過(guò)這次“書(shū)香溢校園閱讀伴成長(zhǎng)”詩(shī)歌朗誦比賽，我更喜愛(ài)朗誦比賽了！