實(shí)用的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
“書(shū)籍是鑄造靈魂的工具。”不錯(cuò)的,正因?yàn)橛辛藭?shū),不僅讓我們感受到方塊字的魅力,這字里行間流露出的真情,更讓我們的心靈得到陶冶。
我呱呱墜地開(kāi)始,我就聞到媽媽枕邊的書(shū)香了,對(duì)你就有了割不了的情結(jié)。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),那讓我浮想聯(lián)翩的圖畫(huà)書(shū),啟蒙時(shí)那一本本圖文并茂的拼音讀物;黃口之時(shí)那通俗易懂的小故事大道理;到如今,我依然一直穿行在時(shí)代與智慧的密林……
書(shū)是我的好老師。幼兒時(shí),是你開(kāi)啟了我對(duì)美好事物的憧憬和向往,讓我天馬行空地想象,讓我在心中播下了一顆顆美好的種子。童年時(shí),是你開(kāi)啟我走進(jìn)知識(shí)的'大門(mén),讓我對(duì)知識(shí)充滿渴求,讓我收獲了許多知識(shí)。現(xiàn)在,是你告訴我那一個(gè)個(gè)人生哲理,鑄造我的靈魂……
書(shū)是我的好朋友。在我煩惱時(shí),總能讓我敞開(kāi)心扉,為我排解心中的苦悶;在我取得小許成功而驕傲?xí)r,你總會(huì)輕聲地提醒我要虛心,讓我別妄自尊大而要更加努力;在我迷茫時(shí),你總是溫柔地牽著我的手,將我?guī)С雒酝;在我沮喪時(shí),你總是大聲地為我打氣加油,讓我對(duì)一切又充滿了信心……
書(shū)是我的好父母。你總是諄諄教導(dǎo)我,讓我懂得了什么是態(tài)度,什么是行為;讓我懂得了什么是胸懷,什么是勇氣;讓我懂得了什么是付出,什么是收獲;讓我懂得了什么是擔(dān)當(dāng),什么是責(zé)任;讓我懂得了夢(mèng)想與追求……
書(shū)是……
浸沒(méi)在書(shū)香里,我的學(xué)習(xí)因?yàn)橛心愣虞p松愉快,成長(zhǎng)中因?yàn)橛心愣咏k麗多彩,人生中因?yàn)橛心愣刮腋用髦恰?/p>
這悠悠的書(shū)香將永遠(yuǎn)地陪伴著我成長(zhǎng),一路有你——真好!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
冬季的第一場(chǎng)雪,似乎來(lái)得早了一些。
一個(gè)人冒著大雪行走在寂寥的街道上,心情本就因成績(jī)而失落,看著周?chē)蜻@一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪而繁華盡褪、銀裝素裹的街道,我的心里,悲喜莫名。
剛進(jìn)入高中的我,憑借著超常發(fā)揮而取得的良好中考成績(jī)進(jìn)入了最好的班級(jí)。開(kāi)始時(shí),我以為高中課程也和初中所學(xué)的差不了多少,只要我稍微用點(diǎn)心思就可像初中那樣保持好成績(jī),所以便沒(méi)有太把學(xué)習(xí)放在心上?墒橇钗胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的.是在第一次半月考中我就栽了個(gè)大大的跟頭,成績(jī)從分班時(shí)的年級(jí)前20名一下子跌到了100名以后!
這樣巨大的落差實(shí)在是令人難以接受,但同時(shí),也讓我意識(shí)到了我自身所存在問(wèn)題。于是,我開(kāi)始慢慢擺正心態(tài),像其他同學(xué)一樣盡可能的多抽時(shí)間來(lái)做題。慢慢地我成績(jī)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)提上來(lái),這使我十分高興,可就在我還沒(méi)高興多久時(shí),我迎來(lái)了一個(gè)更加沉重的打擊:這次考試我竟一下子滑到了180多名!
回想到這里,我的腳步不由一頓,心中更是難過(guò)不已,抬起頭,發(fā)現(xiàn)我已不知不覺(jué)間進(jìn)入了校園的大成殿內(nèi),那一樹(shù)紫薇早已脫去一身紅衣,只余下瘦弱的枝干在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)抖,周?chē)畔愎派拇蟮钜才狭艘粚友┌椎你y衫,透著清冷的味道。待我回過(guò)神來(lái)時(shí),手腳已經(jīng)凍得快失去知覺(jué),我才恍然:我已呆了很久。
大步走出大成殿,突然聞到隨風(fēng)而來(lái)的花香,循著花香而去,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小道旁竟有顆正在綻放的梅樹(shù)。看到這滿樹(shù)的花,我的心中為之一震:從前從這經(jīng)過(guò)時(shí)從未發(fā)現(xiàn)有這顆梅樹(shù),今兒竟有幸在這漫天飛雪的冬日里見(jiàn)到這正在怒放的鮮紅。大雪依然還在下,寒風(fēng)也依然凜冽地吹著,可這一株寒梅卻絲毫不受影響地釋放著自己的芬芳。
我突然間明白:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?寒梅得以盛放,是因?yàn)樗某良,自省,它?jīng)歷了什么樣的苦難我不得而知,但卻記得那句梅花香自苦寒來(lái)。
是的,金子總會(huì)閃光,瓦礫也能發(fā)出鉆石的光芒。我們當(dāng)如寒梅,不畏風(fēng)雪,不畏青春道路上的磨難,以夢(mèng)為馬,逐鹿青春,終有一日能夠到達(dá)理想的彼岸,盡情地綻放自己光芒。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
人人都要感恩,小時(shí)候要感父母的恩,因?yàn)槭歉改赴涯沭B(yǎng)育成人;長(zhǎng)大了,上學(xué)了,要感老師的恩,因?yàn)槔蠋煱阎R(shí)全部教給了你;你要用自己的`行動(dòng)報(bào)答父母,要用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
今天,在我家發(fā)生了一件事,可能算是感恩的是事吧,如果想知道,就請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。今天早上,爸爸媽媽出去有事,臨走前媽媽再三囑咐我:一定要把作業(yè)做好,一定要把作業(yè)做好。可是,在媽媽回來(lái)之前,我并沒(méi)有把作業(yè)全部做好,媽媽回來(lái)了,問(wèn):作業(yè)做好了嗎? 沒(méi)有,還沒(méi)做好,我回答道。還沒(méi)做好,那么長(zhǎng)時(shí)間你干什么的?我知道,媽媽生氣了,她肯定懷疑我看電視或玩電腦什么的,但是,媽媽并沒(méi)有問(wèn)我。時(shí)間過(guò)的真快,一會(huì)兒,晚飯的時(shí)間到了,爸爸突然問(wèn)我:作業(yè)沒(méi)做好吧?我想,我作業(yè)沒(méi)做完這件事情不會(huì)老爸也知道吧?!我心虛地說(shuō):嗯!爸爸又問(wèn): 上午在家玩電腦了吧!我堅(jiān)定地說(shuō):沒(méi)有。 上午在家偷看電視了吧! 沒(méi)有,真的沒(méi)有,我發(fā)誓!嗯,不錯(cuò),沒(méi)玩電腦,也沒(méi)看電視,心思用在學(xué)習(xí)上,雖然作業(yè)沒(méi)做完,也算是對(duì)父母小小的回報(bào)了。真的嗎?!嗯。哈哈。我會(huì)感恩啦,太棒了!
原來(lái)感恩就這么簡(jiǎn)單,做好自己應(yīng)該做的就是最大的回報(bào)。
滴水之恩,涌泉相報(bào)。我們要學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
夕陽(yáng)的余暉紅了半邊天,景色中的人來(lái)來(lái)往往。一位滿頭金發(fā)的小女孩拎著花籃在賣(mài)花,純真的笑顏,不帶半分偽裝……
曾幾何時(shí),聽(tīng)到這樣的一個(gè)故事,它很普通,卻扣動(dòng)我的心弦。“賣(mài)花咯。康乃馨、玫瑰、郁金香……”輕柔的叫喚聲傳遍街頭巷尾。時(shí)不時(shí)停下緩慢地腳步問(wèn)行人要不要花。見(jiàn)行人紛紛搖了搖頭,小女孩的臉上透露出些許失望,但并未打消她的信心,她還是不停地叫喚著……落寞的背影從路的這一邊穿梭到路的那一邊,又從路的那一邊穿梭回來(lái),反反復(fù)復(fù)。這時(shí),一個(gè)滿頭黑發(fā),身著連衣裙的年輕女人走到她跟前,對(duì)她說(shuō):“給我來(lái)一束黃玫瑰吧,包裝好,我等等來(lái)拿。”年輕女人的話對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雨后的彩虹,小女孩滿臉興奮得答應(yīng)了。當(dāng)她把花包裝好再回到那條街上,周?chē)鷧s一個(gè)人都沒(méi)有。只見(jiàn)天色慢慢暗下來(lái),冷風(fēng)拂面,小女孩冷的微微發(fā)抖,她不停地來(lái)回穿梭,左顧右盼等那個(gè)年輕女人的出現(xiàn)……可是直到太陽(yáng)落山,夕陽(yáng)的余暉被完全收斂,她還是沒(méi)有等到。小女孩一臉灰頭土氣地蹲下了身子,嘴里念叨道:“今天有一束花都沒(méi)有賣(mài)出去,媽媽知道了肯定會(huì)不高興的。”隱隱傳來(lái)了腳步聲:“小妹妹,天都這么暗了,怎么還不回家?”小女孩抬起灰頭土氣的臉眨了幾下她純真水靈靈的'眼睛:“我在等一個(gè)阿姨,她說(shuō)她要買(mǎi)我的花的。”“都這個(gè)時(shí)候了還沒(méi)來(lái),估計(jì)不來(lái)了,你早點(diǎn)回家吧。”小女孩雖然被失望充溢著,卻還滿是堅(jiān)定的說(shuō):“不,我一定要等到她,她說(shuō)會(huì)來(lái)的!蹦吧四脫u了搖頭,嘆息了幾聲,又轉(zhuǎn)頭走了……小女孩只是一個(gè)勁兒的等著,因?yàn)樗托臼澜邕沒(méi)有那么爛,她還可以執(zhí)著的等下去……終于,夜幕中浮現(xiàn)了一個(gè)熟悉而陌生的身影。“對(duì)不起,我因?yàn)橛惺碌R了,這是花的錢(qián)。”“沒(méi)關(guān)系,我只等了一會(huì)兒!蹦贻p女人另外給了小女孩一些錢(qián),并為她擦去臉上的灰……小女孩把錢(qián)還給了她,說(shuō):“不用多給,你說(shuō)了會(huì)來(lái)的,我就會(huì)等下去……!
“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚!爆F(xiàn)在,我才明白這句話的真意,看似一件微不足道的小事,卻宛如一股靈泉,澆灌著我心中那朵誠(chéng)信之花。
灰暗的天空并沒(méi)有因?yàn)橐鼓欢鼥V……小女孩的誠(chéng)信就是最閃亮的光芒,我心中的誠(chéng)信之花也在絢爛綻放著……誠(chéng)信像陽(yáng)光照亮了所有的悲傷斑駁。誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
有了無(wú)數(shù)次摔下懸崖的痛苦,雄鷹才能翱翔于廣闊的天空;經(jīng)歷了無(wú)情的風(fēng)吹和雨打,小草才能露出會(huì)心的微笑;飽受了雷電無(wú)情的肆虐,彩虹才能綻放美麗的光彩;受盡了黑暗的洗禮,蚯蚓才能享受夢(mèng)幻般美麗的世界;有了成長(zhǎng)路上的風(fēng)雨磨難,我們的成長(zhǎng)之路才會(huì)絢麗多姿、有滋有味。
人的成長(zhǎng)之路是不可能一帆風(fēng)順的,有了海上巨浪的狙擊,我們的航船才不會(huì)迷失方向,我們手中的船舵才會(huì)越握越緊。
記得前不久的進(jìn)入初中的第一次期中測(cè)試,我語(yǔ)文考砸了,那“血紅”的分?jǐn)?shù)就像一把利刃直刺我的心頭。孤寂的我獨(dú)自坐在冰冷的窗臺(tái)旁,望著那出乎意料的分?jǐn)?shù),我不禁想起了家人那期盼的眼神,不禁想起了父親與母親那憔悴的面容、瘦骨嶙峋的軀干……我不禁熱淚盈眶。
窗外,朦朧的'月光下,一顆年邁的老樹(shù)正在寒風(fēng)的吹打下傲然挺立,落葉在窗前飄來(lái)飄去,最終落入泥土的懷抱;地上無(wú)名的小草隨風(fēng)搖曳、頑強(qiáng)不屈。而我呢?難道這么不堪一擊嗎?于是,我收起試卷,擦去淚水,開(kāi)始了新的努力。因?yàn)槲蚁嘈拍ルy后的世界才是美麗的。今天,我雖然失敗了一次,但明天,我會(huì)走的更遠(yuǎn)。
翻過(guò)了崎嶇不平的山梁,才能見(jiàn)到大山另一邊美麗的風(fēng)景,才能撲捉到勝利的曙光;行過(guò)了廣闊的大海,最終能見(jiàn)到美麗的日出,感受溫暖的陽(yáng)光。而成長(zhǎng),也不過(guò)如此。只有經(jīng)歷了生活的磨難、成長(zhǎng)的“風(fēng)雨”,在我們的成長(zhǎng)之路上才會(huì)迎來(lái)美麗的彩虹。
因?yàn)橛辛恕澳ルy”這劑與眾不同的良方,我們的成長(zhǎng),才會(huì)絢麗多彩。來(lái)吧!朋友,讓我們乘風(fēng)破浪在知識(shí)的海洋中迎著風(fēng)雨前進(jìn)吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
小時(shí)候的我很害怕晚上出門(mén),每當(dāng)最后一片明亮的燈光被黑暗淹沒(méi)的時(shí)候,我就面臨著噩夢(mèng)的來(lái)襲,怕黑夜的我常常帶來(lái)不必要的麻煩,是該做些什么讓我成長(zhǎng)了。
一天晚上,媽媽讓我下樓倒垃圾,我偷偷的望了望窗外黑漆漆的夜空,頓時(shí)萎了下來(lái)說(shuō)了聲“不去”我這個(gè)小小的動(dòng)作還是被眼尖的媽媽看見(jiàn)了。媽媽看了看我又看了看外面,命令我說(shuō):“去倒垃圾!”以前的我很怕媽媽?zhuān)词乖偃讨ε履闷鹆四抢掏痰卮┖眯酉聵恰?/p>
一出門(mén),我飛快的沖下樓往垃圾桶那跑過(guò)去,這是幾十米的路程,在我的眼里好像沒(méi)有了盡頭,在路旁白天里美麗鮮艷的花朵此時(shí)顯現(xiàn)的如此猙獰,高高聳立的大樹(shù)卻像一個(gè)又一個(gè)壞人。周?chē)o悄悄的,只有一團(tuán)團(tuán)的黑影圍繞著我,我越來(lái)越害怕,越來(lái)越絕望,最后依靠顫抖的.雙腳移到了垃圾堆旁邊。
我終于吧垃圾放進(jìn)了垃圾堆里,我呼出了一口涼氣,然后急匆匆的轉(zhuǎn)身回家。突然間我聽(tīng)到一聲很奇怪的聲音,在這安靜的環(huán)境里,這聲音是有多刺耳,我不禁毛骨悚然,停下了腳步,腦子的每一根神經(jīng)都緊緊的繃著,讓我動(dòng)彈不得。
我飛快的沖了回去,一刻也不敢怠慢,當(dāng)我跑到家樓下之后,我那惴惴不安的心總算平靜了下來(lái),對(duì)著路光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我走過(guò)的路程,頓時(shí),我覺(jué)得我好像長(zhǎng)達(dá)了!我輕輕的笑著。
收拾好情緒往婁山走,取而代之的是無(wú)比愉悅的心情。一上樓,媽媽就說(shuō):“孩子,還有那么怕嗎?”我笑了笑說(shuō):“不了。”其實(shí)我什么都明白,黑夜里并沒(méi)有什么可怕的東西,一切也都是心理作用。
從這件事理我懂了很多,也收獲了很多,更成長(zhǎng)了很多,以后我們走得的都不是一帆風(fēng)順的路,要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)理解,讓自己變得更好。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
不知不覺(jué),我已是四年級(jí)的學(xué)生了,在成長(zhǎng)的日子里,是老師的關(guān)愛(ài)伴著我一路走來(lái),讓我懂得了怎樣去關(guān)愛(ài)別人!
那一次,學(xué)校為了給我們慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),組織我們?nèi)熒椒憬吧鷦?dòng)物園游玩。大家都很開(kāi)心,時(shí)間過(guò)得真快,我急著要上洗手間,沒(méi)有來(lái)得及向老師請(qǐng)假就急急忙忙離開(kāi)了自己的小伙伴們,也因?yàn)樽约旱?好奇心而停下去看那新奇的動(dòng)物;結(jié)果,等我想起來(lái)要找回班級(jí)時(shí),大伙兒已不見(jiàn)了蹤影。我獨(dú)自一人在游人中找啊找,心里空蕩蕩的,失落得直想哭出來(lái)。終于,過(guò)了不久就在黃鳥(niǎo)館里遇到了班級(jí)體,同學(xué)們都說(shuō):“賢君,你去哪里了,老師找你去了,沒(méi)看到嗎?”這時(shí),碰巧老師也回來(lái)了,一見(jiàn)到我,老師就生氣地說(shuō):“何賢君,你給我過(guò)來(lái)!”我低下頭,慢吞吞地走過(guò)去,“我問(wèn)你,剛才走開(kāi)為什么不告訴老師?如果每個(gè)同學(xué)都這樣,那要紀(jì)律干什么?”我的眼淚就掉了下來(lái),哭得泣不成聲,老師見(jiàn)狀,和藹地問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò),輕輕地安慰我:“賢君,別哭了,回來(lái)就好,下次可要改正呀!知道嗎?”看著老師那張因?yàn)檎椅叶鴿M頭大汗的通紅的臉、因?yàn)橹倍錆M淚光的雙眼,我才領(lǐng)悟到原來(lái)老師是為了我的安全才著急成這樣。±蠋煱,我多想跟您說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”
還記得有一年冬天,寒風(fēng)刺骨的一個(gè)晚上,因?yàn)槲遗吕,冷得在被窩里哆哆嗦嗦的,老師知道后,趕緊把自己床上的被子拿來(lái)給我蓋上,而老師自己卻只有一床很單薄的被子,度過(guò)了那么寒冷的夜晚……媽媽告訴我,我們的老師每個(gè)晚上都會(huì)去查房,是他們把溫暖悄悄地帶給了我們,那是多少個(gè)不眠之夜。∵記得……我的眼淚快流下來(lái)了……
老師象一盞高掛的指路燈,照亮了我成長(zhǎng)的道路,他們辛勤的汗水和精力,撒滿了我們校園的每一個(gè)角落!老師,我真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
當(dāng)春雨來(lái)臨,竹筍破土而出,漸漸生長(zhǎng);當(dāng)和風(fēng)拂過(guò),新芽點(diǎn)綴柳枝,漸漸生長(zhǎng);當(dāng)柔和陽(yáng)光灑滿大地,青草芳花,漸漸生長(zhǎng)。瞧!這不都是成長(zhǎng)嗎?世間萬(wàn)物都在演繹著成長(zhǎng)的奧秘。
悲·喜
當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),有多少次跌倒,又有多少次我們從原地爬起!皬哪膬旱咕蛷哪膬号榔稹保恢笔歉改笇(duì)我們最大的鼓勵(lì)。
當(dāng)我們?cè)谏碁┡裕瑸榻ú怀杀,倒地哀嘆時(shí),可曾發(fā)現(xiàn),“堅(jiān)持下去,你會(huì)成功的,相信自己”一直是父母對(duì)我們永恒的期望。
寵辱不驚,任庭前花開(kāi)花落。
付出·收獲
數(shù)十載春夏秋冬,我們寒窗苦讀!吧賶巡慌Γ洗笸絺。幾季輪回,知識(shí)的原野已泛起點(diǎn)點(diǎn)翠綠,那是什么?是智慧的花朵。一次次播種,一次次耕耘,只為創(chuàng)建自己的那片芳草地。
幾千個(gè)日日夜夜,他們?cè)谖覀兩磉叺鸵,“?jiān)持就是勝利”。在不斷的奮斗中,我們不僅收獲了知識(shí)。更彌足珍貴的'是,我們收獲了師生情和同學(xué)情。競(jìng)賽成功,他們送來(lái)掌聲;希望破滅,他們遞來(lái)關(guān)切;驕傲而起,他們傳來(lái)告誡……無(wú)論何時(shí),請(qǐng)不要忘記老師、同學(xué),一直與我們同行!
去留無(wú)意,看天上云卷云舒。
終點(diǎn)·未來(lái)
成長(zhǎng)的紙飛機(jī),愈飛愈遠(yuǎn),那條弧線就是我們成長(zhǎng)的曲線圖。點(diǎn)點(diǎn)相接,不正是悲喜的表達(dá)?線線相連,不正是付出與收獲的見(jiàn)證?
當(dāng)命運(yùn)的齒輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),成長(zhǎng)的起跑線已沒(méi)有了我們的身影,一往直前已是我們的代名詞。
仔細(xì)想想,這不就是成長(zhǎng)嗎?
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9
人生之路,需要有精神支柱來(lái)支持我們前進(jìn),需要有老師,朋友的諄諄教導(dǎo)。書(shū),便是我們最好的精神食糧,良師益友。
當(dāng)我還懵懵懂懂,不諳世事之時(shí),書(shū)與我并沒(méi)有太多的交集,我只是沉迷于精彩的動(dòng)畫(huà)片之間。有時(shí),父母給我買(mǎi)的書(shū)竟還被我撕了玩。
然而,隨著年齡的增大,我開(kāi)始讀書(shū)。在學(xué)會(huì)了認(rèn)字之后,我也對(duì)那些有著美麗圖畫(huà)、精彩故事的童話、寓言、神話等產(chǎn)生了興趣!兑了髟⒀浴分械墓适赂嬖V我許多為人處事的道理,《安徒生童話》使我看到人世間的善惡,《中外神話傳說(shuō)》讓我著迷于奇幻的仙與魔。我的'心也曾隨著故事情節(jié)的發(fā)展而起伏不定,當(dāng)小紅帽遇上狼外婆時(shí),我的心也為之一緊;當(dāng)白雪公主吃下毒蘋(píng)果時(shí),我傷心不已;當(dāng)看到丑小鴨變成白天鵝時(shí),我又為之高興。
后來(lái),這些書(shū)已經(jīng)不能滿足我的欲望,于是我懷著一顆“野心”開(kāi)始了“領(lǐng)土擴(kuò)張”,科普書(shū)籍、小說(shuō)等都成為了我的目標(biāo)!妒f(wàn)個(gè)為什么》使我領(lǐng)路中華歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而小說(shuō)更使我魂?duì)繅?mèng)縈,其扣人心弦的情節(jié)、栩栩如生的人物形象都是我為之心動(dòng)!锻辍分懈郀柣耐晟钍刮疑钍芨杏|,也更加體會(huì)到自己生活的幸福!栋屠枋ツ冈骸分袗(ài)斯梅依達(dá)的悲慘命運(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到那個(gè)時(shí)代社會(huì)底層人民的生活!陡柲λ固桨讣纷屛冶桓柲λ沟臋C(jī)智、勇敢、斷案入神所深深震撼!督疸y島》中的主人公們?yōu)榱藢毝c海盜廝殺的緊張情節(jié)又是我心弦緊扣……
人生之路還很長(zhǎng),我離不開(kāi)書(shū)的陪伴。今后,我還會(huì)讀更多的好書(shū),領(lǐng)略更多的精彩。一路的成長(zhǎng),需要一路的書(shū)香。
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