我愛(ài)學(xué)校作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我愛(ài)學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)學(xué)校作文1
我的學(xué)校是一座美麗的大花園,它四季常青,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,其中,我最愛(ài)學(xué)校的柿子樹(shù)。
柿子樹(shù)位于我校教學(xué)樓東側(cè)的一塊磚地的角落里,平時(shí)也沒(méi)大也有人注意它,它就像被人冷落的幾小盆花,孤獨(dú)、寂寞。
晚春,一個(gè)個(gè)枝頭都長(zhǎng)出了含苞欲放的小花骨朵,花兒像害羞的小姑娘似的.,遲遲不肯開(kāi)放。夏天,柿子樹(shù)上的那些小花骨朵兒,都已綻放開(kāi)來(lái),在那些柿子樹(shù)間,都會(huì)彌漫著淡淡的香氣。初秋,那些綻放開(kāi)的花也都凋謝,結(jié)出了小小青青的柿子。中秋節(jié)前后,那些柿子雖說(shuō)已紅,但卻并未火紅;那些柿子雖說(shuō)已熟,但卻并未熟透。到了深秋初冬之時(shí),那些柿子已經(jīng)火紅、熟透了,每到這時(shí),各班的同學(xué)都會(huì)跑到柿子樹(shù)跟前,搶著摘柿子,他們會(huì)把這些柿子分給同學(xué)們吃,每個(gè)同學(xué)吃過(guò)柿子后,臉上都洋溢著收獲的喜悅。
我愛(ài)這美麗的柿子樹(shù),更愛(ài)那可愛(ài)的學(xué)校。
我愛(ài)學(xué)校作文2
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的家園,我深深地愛(ài)著它。
漂亮的老師就像一位賢惠的媽媽,我們就像一個(gè)個(gè)剛剛破土而出的小筍芽?jī),在老師媽媽的哺育照顧下,知識(shí)越來(lái)越豐富了。即使我不是班級(jí)里最好的學(xué)生,我也是班級(jí)里最有自信的學(xué)生。我每天上課時(shí)都認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極動(dòng)腦思考大膽發(fā)言,跟老師配合好,所以在課堂學(xué)習(xí)中我獲得了許多獎(jiǎng)勵(lì),我知道這自己努力的結(jié)果,也是老師和同學(xué)們對(duì)我的贊賞。每天都在和諧的班級(jí)里學(xué)習(xí)和活動(dòng),我的勁頭更足了。我愛(ài)老師,也愛(ài)這美麗的校園。草坪給校園帶來(lái)了綠意和生機(jī),每當(dāng)看到小朋友踩踏草坪我都會(huì)去阻止,也不會(huì)眼看著小朋友隨意地往草坪上扔垃圾。當(dāng)看到草坪里有不美的垃圾時(shí),我都會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去把垃圾撿起來(lái)再扔到垃圾箱里去。我用自己的'雙手為校園里的草坪洗澡、化妝,讓她能夠用最美的綠色迎接小朋友們的張張笑臉。
學(xué)校是個(gè)大家庭,我愛(ài)它!我要用自己小小的雙手為家?guī)?lái)歡樂(lè),為家人帶來(lái)幸福!
我愛(ài)學(xué)校作文3
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)操場(chǎng),愛(ài)圖書(shū)室,愛(ài)書(shū)香廣場(chǎng),愛(ài)圖畫(huà)室,愛(ài)科技室……但我更愛(ài)的是學(xué)校的花園。
學(xué)校有四處花園,前兩個(gè)花園是進(jìn)學(xué)校門口就可以看見(jiàn)的,這兩處花園,一年四季都栽種著玫瑰,修剪的圓圓的樹(shù),有時(shí)候還突然冒出來(lái)嫩綠的小呀呢?還有兩個(gè)花園是在教學(xué)樓的后面,一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,這兩個(gè)花園都栽種著寶塔松和一些小草。教學(xué)樓右邊是長(zhǎng)得比較茂盛的,左邊的,因?yàn)橛袃蓷澖虒W(xué)樓擋著沒(méi)有幾天見(jiàn)得著陽(yáng)光,所以就長(zhǎng)得有點(diǎn)底了。一些環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨們,夏天的時(shí)候經(jīng)常拿著水管在那里澆水,這些叔叔阿姨們真辛苦啊!有一次我和朋友們一起去花園,還沒(méi)有走到花園呢?就仿佛已經(jīng)感覺(jué)到花香撲鼻而來(lái),我和伙伴們一個(gè)個(gè)的.聞?dòng)行](méi)有味道,有些香得陶醉,有些還是淡香,那些花中,有花苞,好可愛(ài),好機(jī)靈!
我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的花園,因?yàn)槟抢锝o我無(wú)窮的樂(lè)趣,帶給我無(wú)窮的香味,我愛(ài)學(xué)校的花園!
我愛(ài)學(xué)校作文4
我的學(xué)校又大又漂亮。學(xué)校里有科教師、操場(chǎng)、圖書(shū)室、書(shū)香廣場(chǎng)、美術(shù)室……其中我最愛(ài)教學(xué)樓。
教學(xué)樓是橙色的,占地面積大約3000平方米。每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,教學(xué)樓里漸漸熱鬧起來(lái),教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。走廊里,教室里值日生正在打掃衛(wèi)生。他們每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,一邊干活一邊背誦課文,英語(yǔ)單詞。走進(jìn)教室,干凈整潔的課桌擺成一排一排的,看著很舒服,教師辦公室里,老師正在認(rèn)真地批閱作業(yè)。課間時(shí)間,我和同學(xué)們的玩耍的時(shí)候,是多么的開(kāi)心,多么的快樂(lè)!晚上放學(xué)了,同學(xué)們有序的走出教學(xué)樓,他又獨(dú)自在那兒默默的聳立著,好像期待著同學(xué)們第二天早晨的.到來(lái)。
我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的教學(xué)樓。因?yàn)槟抢锍休d著我們的歡笑,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)過(guò),努力過(guò),成功過(guò)也失敗過(guò)。
我愛(ài)學(xué)校的教學(xué)樓。
我愛(ài)學(xué)校作文5
在我們校園最美的就是假山了,進(jìn)校園往左走,過(guò)了一座橋,就來(lái)到假山那一片。
春回大地,假山醒了,它抖抖身上積雪·,落到了用石膏做的盆子里,假山的身上立刻出現(xiàn)了許多石像,有一座大橋,有人在釣魚(yú),有……春天的時(shí)候假山有很大的`變化,像春姑娘改變了似的,那里草探起了頭,樹(shù)長(zhǎng)出了嫩黃嫩黃的葉子,很多花都要綻開(kāi)笑臉。
夏天到了,假山噴起水來(lái),同學(xué)們圍著假山跑,來(lái)觀賞假山,我站在遠(yuǎn)處望假山,哪里好似仙境一般,假山上的石頭,有的像猴子,有的像熱帶魚(yú),走近一看假山,它像一頭雄獅,昂首抬頭,很有氣勢(shì),假山周圍鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,洋溢著同學(xué)們的歡笑。
秋天趕來(lái)了,金黃色的樹(shù)葉飄落在假山身上,假山一樣陪著同學(xué)們玩,可假山這一片沒(méi)有了鳥(niǎo)叫聲也不像夏天那樣熱鬧了。
一陣寒風(fēng)吹過(guò),冬天來(lái)了,他送給假山一套被子,校園里非常安靜,假山睡著了,他多么希望春天來(lái)臨啊!
我們學(xué)校,每一處景物一年四季都很美麗,下次你來(lái)觀賞我們的校園,我希望你先觀賞我們學(xué)校的假山。
我愛(ài)學(xué)校作文6
我們學(xué)校的大操場(chǎng)有3000多平方米,跑道的周長(zhǎng)是250米。操場(chǎng)周圍種著各種樹(shù)木,千姿百態(tài),形態(tài)各異,讓操場(chǎng)更加美麗。
操場(chǎng)的北面就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)。每周一我們都會(huì)伴著激昂的進(jìn)行曲,精神飽滿,踏著整齊、有力的步伐進(jìn)入操場(chǎng),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,國(guó)歌嘹亮,響徹藍(lán)天,國(guó)旗冉冉升起。
主席臺(tái)邊有逐級(jí)而上的臺(tái)階,兩旁銀光閃閃的護(hù)欄為主席臺(tái)又增添了幾分威武。臺(tái)階旁是小花壇,花壇里嬌艷的'鮮花爭(zhēng)奇斗艷,惹人喜愛(ài),如同一個(gè)個(gè)愛(ài)美的小姑娘正在舉行選美大賽。
操場(chǎng)南面是我們的食堂。每天中午都會(huì)聞到香噴噴的飯菜香飄蕩在操場(chǎng)上空,讓人垂涎三尺。
西北面的休息臺(tái)是我們愛(ài)去的地方。中間矗立著一棵大松樹(shù),有好多年了,比教學(xué)樓還高呢。在火辣辣的夏天,大松樹(shù)如同一頂巨大的遮陽(yáng)傘,為我們遮陽(yáng);到了雨天,大松樹(shù)又如同一把大雨傘為我們遮風(fēng)擋雨。它如同一個(gè)綠色的巨人愛(ài)護(hù)著我們。
體育課上操場(chǎng)可熱鬧了。同學(xué)們有的跳繩,有的拍球,還有的跑步。玩累了,就在松樹(shù)下乘涼,整個(gè)操場(chǎng)生機(jī)勃勃。
操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,我愛(ài)學(xué)校的大操場(chǎng)。
我愛(ài)學(xué)校作文7
“嘩啦啦,嘩啦啦”咦?這是什么在響動(dòng)?哦,原來(lái),是我們學(xué)校的七棵大楊樹(shù),它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響,奏出了這首交響曲。
站在遠(yuǎn)處看,一棵棵楊樹(shù)像警覺(jué)的哨兵,威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看,一棵棵大樹(shù)直插云天,好像順著它,就可以沖上太空。突然,一絲木屑從樹(shù)上飄落下來(lái),原來(lái),一只可愛(ài)的小啄木鳥(niǎo)也在上面樂(lè)不思蜀地安了家。
春天,大楊樹(shù)吐出嫩芽,校園里到處飛揚(yáng)著楊絮,隨手一抓就是一大把,像冬天的雪球;夏天,大楊樹(shù)枝繁葉茂,上體育課時(shí),我們經(jīng)常站在樹(shù)下運(yùn)動(dòng),這些大楊樹(shù)給了我們無(wú)限的蔭涼;秋天,落葉紛飛,像一只只翩翩起舞的彩蝶,大楊樹(shù)的樹(shù)葉也成了我們課后的玩具;冬天,大楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”接二連三地掉了下來(lái),變成了我們惡作劇的.道具。
我對(duì)大楊樹(shù)的關(guān)注還是來(lái)自于讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,偶然看到書(shū)中講到馬超大戰(zhàn)曹操,馬超在勝利后追趕曹賊,將曹操追到一個(gè)叫“七棵楊”的地方,而此處正是由于只有七棵大楊樹(shù)而得名。當(dāng)時(shí)我就在想,我們學(xué)校也正好有七棵楊樹(shù),會(huì)不會(huì)這就是傳說(shuō)中當(dāng)年曹操的避難之所呢?
學(xué)校的大楊樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣,我愛(ài)學(xué)校的大楊樹(shù)!
我愛(ài)學(xué)校作文8
花,我知道的很多,有紫丁香、鳳仙花、菊花、玫瑰花等,我都很喜歡。但是,我最喜歡的是我們學(xué)校的野花,以及野花的那一股勁兒。
春天來(lái)了,花兒們從積雪里鉆出來(lái),打起笑臉,迎接每一位客人。這時(shí),它們剛剛沉睡起來(lái),在春風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。可是,它們特別的堅(jiān)強(qiáng),挺拔著身體,在春風(fēng)中熱情的向人們招手。
夏天到了,它們已經(jīng)開(kāi)出了美麗鮮艷的花朵,此時(shí)的校園被它們點(diǎn)綴得五彩繽紛,絢麗多彩,蝴蝶在花從中飛舞,同學(xué)們?cè)诨▍怖锟鞓?lè)地做游戲,累了,就讀一會(huì)兒書(shū)。
夏天走了,秋天來(lái)了。這時(shí),野花們已經(jīng)在用力譜寫(xiě)它們的`最后一部傳奇,譜寫(xiě)完之后,它們的花瓣已經(jīng)掉落了,它們彎下腰來(lái),準(zhǔn)備睡覺(jué)。
冬天,下雪了,它們被埋在了雪底。到了春天,太陽(yáng)出來(lái),它們又醒了,準(zhǔn)備為大地增添色彩。
我愛(ài)野花,更愛(ài)它的那股勁兒!———堅(jiān)強(qiáng)奉獻(xiàn)。
我愛(ài)學(xué)校作文9
我們的學(xué)校在安營(yíng)小學(xué),那里一年四季都是很美麗的,校園里有許多的花草樹(shù)木。
春天來(lái)了,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。天漸漸的變暖了,校園里的積雪融化了;▋洪_(kāi)放了,花池子里面開(kāi)著五光十色,瑰麗無(wú)比的鮮花,有深藍(lán)的,有淡青的,有杏黃的,有紫紅的,雪白的等各種顏色的花兒。小鳥(niǎo)從窩里爬出來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在和我們打招呼。我們坐在柳樹(shù)下,風(fēng)兒吹過(guò),柳枝就像在撫摸著我們的臉頰。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把學(xué)校遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,。太陽(yáng)火辣辣的照著,知了熱得在樹(shù)上叫個(gè)不停,小鳥(niǎo)熱得不知如何是好。
秋天到了,天氣涼了。菊花爭(zhēng)奇斗艷,桂花樹(shù)也爭(zhēng)相竟放。我們?cè)诮淌依锒寄苈劦焦鸹ǖ南阄。老師曾?jīng)告訴我們:桂子花開(kāi),十里飄香。真的,桂花實(shí)在是太香了。
冬天到了,雪花在空中飛舞,樹(shù)上積滿了白白的`厚厚的雪。大地和樹(shù)木都穿上了一件雪白的衣裳,松柏顯得更加的蒼翠了。下課了,同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,我們玩的開(kāi)心極了!上課了,我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí),雪人好像在守護(hù)著我們美麗的校園。我愛(ài)我們的學(xué)校,我們的學(xué)校必將會(huì)變得更加的美麗。
我愛(ài)學(xué)校作文10
我們學(xué)校東北角有座假山,美麗,幽雅,雖然并不高大。顯眼,但它有著自己的魅力。有了它,無(wú)論春夏秋冬,校園里都洋溢著歡樂(lè)。
看那座假山,一年四季,一動(dòng)不動(dòng),真像一個(gè)堅(jiān)定的衛(wèi)兵。每個(gè)山巒之間都留有空隙;有的'山峰就如一只雄鷹展開(kāi)翅膀,準(zhǔn)備起飛;有的山峰有點(diǎn)尖,就像小兔長(zhǎng)長(zhǎng)的。尖尖的耳朵;在山腳下有小拱橋,半山腰上有小寶塔,山頂上還有小亭子呢!從遠(yuǎn)處望,假山變成了一位扎著辮子的小姑娘,她左手拿著一朵蓓蕾初綻的花兒,還有一只鳥(niǎo)兒飛到她的頭上,與她和睦相處。假山雖是人工做的,卻真是巧奪天工啊。
圍繞假山的是一池清水,很清,很亮,又清淺,又鮮潔,池里還有小蝌蚪。冬天更好,水結(jié)了冰,如水晶碧玉一般亮,一般美;假山也披上銀裝,這一切多么和諧!
假如沒(méi)有這座假山,我們學(xué)校定會(huì)失去一半的美。
我愛(ài)學(xué)校作文11
我的學(xué)校是一個(gè)幸福的大家庭,她教給我知識(shí),還有許多做人做事的道理,她給了我五彩繽紛的童年,讓我在這里快樂(lè)、自由地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)學(xué)校里優(yōu)美的環(huán)境。早晨伴著升起的太陽(yáng),同學(xué)們像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)來(lái)到了校園,一張張歡快的笑臉,一聲聲親切的問(wèn)候,開(kāi)始了嶄新的一天。教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,校園里的一切都顯得那么清新,那么明快。數(shù)不清的花草和樹(shù)木盡情地生長(zhǎng)和綻放,高高的教學(xué)樓,寬大的操場(chǎng),明亮的教室,碧綠的草坪…。這里的一切都繪成了一道美麗的風(fēng)景,在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們真是幸福極了!
我愛(ài)學(xué)校里可愛(ài)的.同學(xué)。這是一群活潑向上的少年,學(xué)校組織競(jìng)賽活動(dòng),我們踴躍報(bào)名;培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng),我們積極參加。課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)講,盡情遨游在知識(shí)的海洋;課間,校園的每一個(gè)角落都留下了我們追逐嬉戲的身影和歡樂(lè)的笑聲。
我愛(ài)學(xué)校里辛勤的老師,她們不僅傳授給我們知識(shí),還給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),正是老師們辛苦耕耘,才使我們變得更加懂事,更加向上。
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)這里的一草一木,更愛(ài)洋溢在校園里的一種精神,那就是“做事求實(shí),做人求真”。
我愛(ài)學(xué)校作文12
隨著時(shí)間的流逝,二十七中學(xué)在很多方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。原來(lái)的平房變成了高大的教學(xué)樓,學(xué)生從走讀到住宿,從校外流動(dòng)就餐的小攤到寬敞明亮的食堂,無(wú)不體現(xiàn)著二十七中學(xué)的發(fā)展。
給我印象最深的還要數(shù)食堂。那里干凈、衛(wèi)生、桌椅整齊,給我們提供了一個(gè)安靜舒適的就餐環(huán)境。為了保障我們的健康,食堂每天堅(jiān)持對(duì)食堂和餐具進(jìn)行消毒;為了讓我們的生活更加豐富多彩,每逢節(jié)日,食堂都會(huì)擺放一些象征性的裝飾物來(lái)增添節(jié)日氣氛。
今年的圣誕節(jié)前夕,食堂就早早的準(zhǔn)備好了圣誕樹(shù),窗戶和墻壁上也懸掛和粘貼了許多圣誕卡片,讓我們感到非常的'溫馨,使我們有了一種家的感覺(jué)。
在食堂就餐,我們都會(huì)自覺(jué)排隊(duì),遵守秩序,因?yàn)槲覀兪侵袑W(xué)生,不再用老師操心。由于學(xué)校的合理安排,各個(gè)年級(jí)有不同的就餐時(shí)間,因此我們不會(huì)因排長(zhǎng)隊(duì)等吃飯而浪費(fèi)時(shí)間。
食堂的飯菜搭配合理,每天都有兩熱一涼三個(gè)菜,每天都有新鮮的蔬菜和雞蛋,這給我們的健康成長(zhǎng)提供了充足、均衡的營(yíng)養(yǎng)。
我想,正因?yàn)橛辛耸程玫呐,我們才?huì)這么健康,也正因?yàn)橛辛硕咧袑W(xué),我才得以健康的生活和學(xué)習(xí)。
我愛(ài)學(xué)校作文13
我們學(xué)校走廊的旁邊有一個(gè)高大的葡萄架,F(xiàn)在葡萄架的每一個(gè)地方都是棕黃色的。粗粗的葡萄藤上零散地掛著幾片干枯的葉子。藤上的皮也都干裂的開(kāi)了,用手一碰,有時(shí)就會(huì)掉下來(lái)一塊。猛地看上去葡萄藤就像一個(gè)歪七扭八的大麻花。
可是,你們不要小看它現(xiàn)在枯萎的樣子。到了春天,那粗粗的藤上就會(huì)長(zhǎng)出許多的`小芽苞。慢慢的小芽苞長(zhǎng)開(kāi)了,變成了嫩綠嫩綠的葡萄葉。
夏天,一片片葡萄葉都變成了深綠色,茂密的枝葉給我們搭起了一個(gè)綠色的大涼棚。更神奇的是,不知從哪天起,葡萄藤上竟然長(zhǎng)出了許許多多的小青葡萄,像一顆顆綠色的小玉石。
到了秋天,綠色的小葡萄都成熟了,一串串紫紅的葡萄掛在那里,別提多誘人、多可愛(ài)了。
啊!美麗的葡萄架,我愛(ài)你!
我愛(ài)學(xué)校作文14
我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的圖書(shū)館。
我的學(xué)校很美麗,這里有五彩繽紛的花朵,兩棟聳立的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木與充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)?墒俏易钕矚g校園里的一處——圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館,映入眼簾的是干凈整潔的桌子椅子,還有嶄新的書(shū)籍。每一本書(shū)都會(huì)帶給你很多喜悅,讓你在無(wú)盡的知識(shí)中,取得更大的`成功。
在我的圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍應(yīng)有盡有,無(wú)論是世人矚目的名書(shū),還是富有哲理的古詩(shī),在我們的圖書(shū)館里可以自由的選擇、盡情地閱讀。在這里,沒(méi)有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里,總會(huì)有所收獲。而這,就是我快樂(lè)的來(lái)源。
我從“發(fā)奮識(shí)別天下字,立志讀盡人間書(shū)”這句名言中受到了很大的啟發(fā)所以我們要積極看書(shū)。但要看好書(shū),必須要有好的環(huán)境,在我們的學(xué)校很適合閱讀,特別是圖書(shū)館那一塊,在看書(shū)時(shí),有溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,要是到了晚上,還有明亮的燈光,為我們照亮。
通過(guò)閱讀我明白了書(shū)籍是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得圖書(shū)館就是儲(chǔ)存這些營(yíng)養(yǎng)品的寶庫(kù)。今后我還要不斷地到這個(gè)寶庫(kù)里去獲得更多的營(yíng)養(yǎng)讓自己成長(zhǎng)得更好。
我愛(ài)學(xué)校作文15
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那裝扮校園的銀杏。
在我們美麗的校園,長(zhǎng)著一棵老銀杏,大約有幾百年歷史了。它的樹(shù)桿皺巴巴的,棕色的樹(shù)皮很容易被扯下來(lái),扯下一點(diǎn)聞一聞,還有點(diǎn)香呢!老銀杏的果實(shí)就是人們常常用來(lái)熬湯的白果。
銀杏一年四季都要換一次裝飾。春天,銀杏的`葉子是嫩綠的,簡(jiǎn)直清翠欲滴;夏天,銀杏的葉子更綠了,變成了深綠色,甚至有的葉子都快成黑色的了。雖然,春夏這兩個(gè)季節(jié)的銀杏創(chuàng)造的美景很漂亮,但是也沒(méi)有秋季和冬季的銀杏創(chuàng)造的“絕妙”的工筆畫(huà)好看。
秋天,一片片銀杏葉變成了杏黃色,猶如一只只橘紅色蝴蝶,在圍繞著樹(shù)干捉迷藏,最終玩累了,所以斂翅在地上休息。
冬天最美,那一朵朵“金色玫瑰”把銀杏樹(shù)周圍染上了一層又一層金黃,仿佛連栽種銀杏的圖也是金黃的,更像一只只金色的蝴蝶在為銀杏慶祝著,為銀杏頑強(qiáng)的生命力而感動(dòng)著!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那裝扮校園的銀杏。
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