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我愛(ài)彈鋼琴作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我愛(ài)彈鋼琴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)彈鋼琴作文1
媽媽是老師,對(duì)我十分嚴(yán)格。我四歲就學(xué)鋼琴。每當(dāng)小伙伴邀請(qǐng)我出去玩,我都沒(méi)有時(shí)間,因?yàn)槲乙獜椾撉,雖然我臉上若無(wú)其事,心里卻癢癢得難搔。
我鼻炎嚴(yán)重,不能吹空調(diào),夏天彈鋼琴,要坐一個(gè)多小時(shí)。彈完琴,汗水濕透了我的.衣服。到了冬天,家人裹著被子坐在沙發(fā)上取暖,我還是坐在鋼琴上,手凍得通紅,手指也凍僵了,怎么也不聽(tīng)使喚,亂彈的曲子似的。媽媽就讓我用熱水袋焐一會(huì)兒手,再接著彈。
如果我在學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)一首好歌,又不會(huì)唱,回家后我會(huì)試著用鋼琴將它彈奏出來(lái)。咦,真好聽(tīng)!這時(shí),爸爸媽媽臉上就洋溢著幸福的笑容。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!蔽覍(duì)這句詩(shī)感受很深,彈鋼琴和爬山一樣呀,中途非常辛苦,到了頂峰,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“這里風(fēng)光無(wú)限好!
我愛(ài)彈鋼琴作文2
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,一雙水晶般的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,顯得可神氣了!
我的愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、讀書,最喜歡的是彈鋼琴了。
每天一回到家,我會(huì)毫不猶豫地坐在鋼琴前,雙手一放就開(kāi)始彈了起來(lái),鍵盤隨著我按鍵的節(jié)奏,美妙的音樂(lè)響起來(lái)。吃飯的時(shí)間到了,媽媽喊我吃飯,我只是隨口應(yīng)了一聲“知道了”,又繼續(xù)彈了起來(lái);又過(guò)了一會(huì)媽媽笑瞇瞇的到了我身邊,對(duì)我說(shuō):“該吃飯了”。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),開(kāi)始吃飯,吃完飯二話不說(shuō)又坐到了鋼琴前繼續(xù)練習(xí)。因?yàn)槲抑镭惗喾、莫扎特等很多的鋼琴家、音?lè)家都是經(jīng)過(guò)自己不懈的努力才獲得成功的,所以我也想像他們一樣用自己的努力獲得自己的成功。
還有一次,我去上課,我早就準(zhǔn)備好了,結(jié)果一緊張彈錯(cuò)了一個(gè)小節(jié),下面就不知道怎樣彈了,鋼琴老師給我講了一下出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,我就牢牢的記在心里了,回到家就到鋼琴前坐下,一遍、五遍、十遍……我就像一匹不知疲倦的.馬兒,跑呀跑呀,直到把自己的毛病改掉為止。
彈琴豐富了我的生活,陶冶了我的情操,在彈琴的路上我也遇到了許多困難,我相信自己都會(huì)克服的,讓我的琴聲陪伴大家吧!
我愛(ài)彈鋼琴作文3
我的頭發(fā)短短的,像小刺猬一樣,我的眼睛大大的,炯炯有神。我的鼻子像一個(gè)小滑梯,我長(zhǎng)著兩排不是很整齊的牙齒,還長(zhǎng)著一雙愛(ài)彈鋼琴的手。
我的性格比較文靜,非常喜歡彈鋼琴。我在學(xué)校的`鋼琴比賽中獲得了好幾次一等獎(jiǎng)。有一次,我正在彈鋼琴,當(dāng)我沉迷在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子中時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒去和爸爸買菜,我去上班,中午回來(lái)給你們炒菜吃!币?yàn)槲艺诜浅M度氲膹椾撉伲詨焊鶝](méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)什么。中午媽媽下班回來(lái),走到廚房里尖叫一聲,“我不是說(shuō)了讓你買菜去嗎,你買的菜失蹤了?”我說(shuō):“你沒(méi)有讓我買菜去呀!眿寢尶粗疫在彈琴,說(shuō):“那就是你彈的太入迷了,真拿你沒(méi)辦法!眿寢屝χf(shuō)。
還有一個(gè)下午,爸爸媽媽出去有事讓我照顧妹妹,我等爸爸媽媽出去了就開(kāi)始彈琴,妹妹一直在旁邊叫我陪他玩,我讓妹妹坐在椅子上聽(tīng)我彈首曲子,彈完,我就陪她玩,我才彈一遍就把這個(gè)事給忘了,一直談到天黑,爸爸媽媽回來(lái)了,我妹妹竟然在椅子上睡著了,而我還在彈琴,真是讓人哭笑不得。
我喜歡彈琴,因?yàn)閺椙俳o我?guī)?lái)了許多快樂(lè),它永遠(yuǎn)都是形影不離的好朋友。
我愛(ài)彈鋼琴作文4
有一個(gè)小女孩,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛、雙眼皮顯得炯炯有神,一張櫻桃似的小嘴笑起來(lái)可愛(ài)極了。
她的.愛(ài)好廣泛,比如:畫畫、看書 、做手工,但她最喜歡彈鋼琴。記得她從五歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴了,以后的每一天她都會(huì)彈一會(huì)兒,雖然樂(lè)譜上的“小蝌蚪”那么難認(rèn),但她每天堅(jiān)持不懈地練習(xí),漸漸地一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子她都可以彈了。有時(shí)候一碰到好聽(tīng)的曲子,她都會(huì)彈得入了迷。有一次,她學(xué)了一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的曲子,這首曲子她太喜歡了,她一遍遍地練習(xí),完全陶醉在曲子中了,媽媽叫她吃飯,她竟一點(diǎn)兒也不知道。媽媽說(shuō)她好像是走火入魔了,為此還挨了批評(píng)呢!
她喜歡彈鋼琴,因?yàn)殇撉倏梢詭哌M(jìn)童話般的世界。你知道嗎?每次參加鋼琴比賽或者是演奏會(huì),她都會(huì)穿著白紗裙,坐在鋼琴旁邊,如癡如醉地演奏,當(dāng)她贏得臺(tái)下一片片掌聲時(shí),感覺(jué)真像童話中的小公主一樣。
同學(xué)們,你知道這位小公主是誰(shuí)嗎?悄悄地告訴你吧,嘿嘿!這小公主就是我——一個(gè)愛(ài)彈鋼琴的我。
我愛(ài)彈鋼琴作文5
我心愛(ài)的鋼琴已經(jīng)陪伴我兩三年了。它外觀是烏黑發(fā)亮的,媽媽給它做了一個(gè)琴套。琴蓋的右面上方有一個(gè)上小下大黑色的節(jié)拍器,它就像一座精致的.小塔。琴蓋的正中有一盞漂亮的臺(tái)燈,光線好的日子,它把琴譜照得十分清晰,再配上一個(gè)高矮合適的黑漆琴凳,我這不大的小屋竟然變成了一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。每當(dāng)我坐琴凳上面,雙手輕輕彈著那雪白的琴鍵時(shí),那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就好像在和我親切地交談。
但是有一次,我練琴練到一半,怎么也不想練了,媽媽說(shuō)了一頓,我很生氣,就使勁敲打琴鍵,琴也好像生氣了,發(fā)出一串串即高又硬的音,好像在質(zhì)問(wèn)我:你干嗎打我?不努力練習(xí)能學(xué)到知識(shí)嗎?琴聲震動(dòng)了我,我冷靜下來(lái)。是啊,一份勞動(dòng)一份收獲,不下苦功夫行嗎?于是我耐下心來(lái),練旋律,練節(jié)拍,直到指間又流露出優(yōu)美的旋律。
彈琴不僅能使我忘掉了煩惱,還能使我和伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼。每當(dāng)親人過(guò)生日時(shí),我都用鋼琴為他們彈奏歡快的生日歌,表達(dá)我對(duì)他們的祝福。
我愛(ài)彈鋼琴,因?yàn)樗饶ゾ毩宋业囊庵!又豐富了我的生活,陶冶了我的情操。彈鋼琴真不愧是我最好的傾訴方式。
我愛(ài)彈鋼琴作文6
有的人喜愛(ài)聽(tīng)扣人心弦的音樂(lè),有人喜歡跳舞抒發(fā)心情,還有人喜愛(ài)大大方方的唱歌,展現(xiàn)他們的信心,而我也不例外,在眾多的樂(lè)器里,我對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。
小時(shí)候,媽媽帶我去音樂(lè)廳,聽(tīng)美妙的鋼琴演奏會(huì),那時(shí)我覺(jué)得鋼琴就像一個(gè)黑色大怪物,但卻可以奏出動(dòng)人的歌曲,真是神奇!所以我就請(qǐng)媽媽帶我去上音樂(lè)課, 我滿懷愉快的心情進(jìn)了音樂(lè)教室,雖然剛開(kāi)始我遭受無(wú)數(shù)的失敗,但我卻越挫越勇,終于開(kāi)竅了,我不但會(huì)彈貝多芬的“給愛(ài)麗絲”,還會(huì)彈比才的“卡門”,我每天都笑容可掬的練習(xí),即時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆,媽媽三催四請(qǐng)的`叫我吃飯,但我還是自我陶醉在鋼琴的小小天地里,欣賞優(yōu)美的琴聲,那琴聲有如潺潺流水,讓我忘卻課業(yè)的壓力,這種快樂(lè)真是無(wú)與倫比。
去年老師問(wèn)我:“你這幾個(gè)月不斷發(fā)奮圖強(qiáng)的練習(xí)鋼琴,所以我要你去參加鋼琴比賽。”我二話不說(shuō)的答應(yīng)了,那天我非常緊張,額頭不停的流汗,且手心也一直冒 汗,輪到我時(shí),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐在椅子上,用平常練習(xí)的心情彈出獨(dú)一無(wú)二的“小河”,頒發(fā)
我愛(ài)彈鋼琴作文7
我從七歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。那時(shí)我看到幼兒園的老師手指只要輕輕觸碰鋼琴,就能彈出一段段優(yōu)美的旋律,覺(jué)得特別神奇,也十分羨慕。所以,每次其他小朋友在老師的帶領(lǐng)下,去操場(chǎng)玩游戲時(shí),我總是會(huì)留在教室里,情不自禁地摸著、彈著我夢(mèng)寐以求的鋼琴,哪怕是碰一下也好。老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì)我去學(xué)鋼琴。爸爸和媽媽知道后也非常支持我!于是,我下定決心要去學(xué)鋼琴。
學(xué)了一個(gè)月后,我才知道學(xué)鋼琴是那么枯燥。日復(fù)一日地彈著一個(gè)練習(xí)曲!這使我繼續(xù)學(xué)下去的決心有些動(dòng)搖了。有一次,我在新華書店里無(wú)意間看到了一本書,它使我改變了想法!這就是世界名人叢書記《貝多芬》。書中描寫的.貝多芬那驚人的毅力和自信心把我震撼了!我想我為什么不可以像他一樣呢?我又重新認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。至今,我已經(jīng)彈完好幾本書了。并且,今年暑假里我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴六級(jí)考試。九月二十二日我又去杭州參加中國(guó)上海第九屆國(guó)際藝術(shù)節(jié)——長(zhǎng)三角地區(qū)青少年鋼琴邀請(qǐng)賽……
鋼琴,它給我的課余生活帶來(lái)了不少快樂(lè),我愛(ài)彈鋼琴!
我愛(ài)彈鋼琴作文8
在幼兒園的時(shí)候,老師總給我們彈奏一些兒童歌謠,默默地,我喜歡上了鋼琴。鋼琴是獨(dú)特的木制做而成。
上小學(xué)了,我想要鋼琴的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈了,就跟媽媽提出了買鋼琴的是。媽媽一口就答應(yīng)了,還說(shuō):學(xué)鋼琴每天都要堅(jiān)持,不能半途而廢!眲倢W(xué)鋼琴的時(shí)候很枯燥乏味,一個(gè)音符要練十幾遍,一坐就是一個(gè)小時(shí)。可是我非常愛(ài)彈鋼琴,沒(méi)有怨言,還是堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月后,我的'手指很快就已經(jīng)可以在琴鍵上靈活地跳動(dòng)了。許多音符連接起來(lái),就變成了一段美妙的旋律,我越彈越喜歡,有時(shí)還會(huì)象老師那樣晃動(dòng)著身子彈奏。我高興時(shí)去彈干琴,和它一起分享我的快樂(lè)。我生氣時(shí),也去它那里發(fā)泄一下,它陪我一起渡過(guò)難關(guān)。
我的喜怒哀樂(lè)都會(huì)在鋼琴上流露出來(lái),所以鋼琴成了我的最愛(ài)。如果你問(wèn)我:”你愛(ài)干什么?”我會(huì)自豪地回答:我愛(ài)彈琴!
我愛(ài)彈鋼琴作文9
“三只大怪物,牙齒幾十顆,肚里吞鋼絲,嘴里會(huì)唱歌。”哈哈!我就是這條謎語(yǔ)里說(shuō)的大名鼎鼎的——鋼琴!
比起其它樂(lè)器,我的體積很龐大,需要占很大的空間。我身穿一件烏黑發(fā)亮的外套,而且非常莊嚴(yán)。我還有些兄弟姐妹呢,他們穿的外套都不一樣:有藍(lán)色的、有白色的、還有甜美的粉紅色的。他們的顏色好看吧!雖然我的顏色很單調(diào),但是我有一排黑白相見(jiàn)的牙齒,只要主人輕輕按一下我的牙齒,我就會(huì)發(fā)出悅耳的音樂(lè)。
我不僅外表好看,而且還能提高人們的樂(lè)感。
我可以開(kāi)發(fā)孩子們的智力,孩子的雙手觸碰不同的琴鍵,鍛煉孩子們的協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)力和記憶力。我還可以讓孩子積累無(wú)形財(cái)富,讓孩子們懂得更多的音樂(lè)知識(shí)。
我不僅能讓人們有良好樂(lè)感,而且還讓那些有煩惱的.人,開(kāi)心起來(lái)。
只要煩惱的人坐在我面前伸出雙手,彈出優(yōu)美的曲子,就會(huì)把自己煩惱的事情忘記,這樣就會(huì)能使自己快樂(lè)起來(lái)!假如不會(huì)彈琴的話,可以叫會(huì)彈琴的人幫忙彈琴,這也可以讓自己快樂(lè)!
我的用處還有很多,就不一一介紹了。大家請(qǐng)記住我是大名鼎鼎的——鋼琴。
我愛(ài)彈鋼琴作文10
我的課余生活豐富多彩,有畫畫,看課外書……都是我的最愛(ài),但是我最愛(ài)的是彈鋼琴。
小時(shí)候,我上幼兒園時(shí),一位馬老師天天彈鋼琴,我聽(tīng)著很好聽(tīng),便很羨慕,,也想學(xué),后來(lái),我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,他們非常支持我,便給我找了一位鋼琴老師,先學(xué)了幾個(gè)月,看我很喜歡,就給我買了一臺(tái)黑色的`鋼琴,剛開(kāi)始,我彈得很順利,便自信滿滿,有時(shí)還能得到鋼琴老師的表?yè)P(yáng)和小紅花由于曲子越來(lái)越難,書上的“小蝌蚪”越來(lái)越多,密密麻麻的,我也上了小學(xué),作業(yè)也多了,我便慢慢對(duì)鋼琴疏遠(yuǎn)了,從每天彈,變成了一周只彈4、5次,甚至兩天彈一次。在媽媽耐心的鼓勵(lì)。讓我們繼續(xù)下來(lái)。今年,我成功的過(guò)了八級(jí),拿到了八級(jí)真證書和獎(jiǎng)杯,記得當(dāng)時(shí),我在臺(tái)上彈著優(yōu)美的曲子時(shí),我是多么驕傲,當(dāng)我拿到證書和獎(jiǎng)杯時(shí),我是多么自豪,站在臺(tái)上,我一邊聽(tīng)著評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng),一邊回憶著我以前彈鋼琴的畫面。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)杯和證書給家人看時(shí),我是多么開(kāi)心,高興,快樂(lè)。
現(xiàn)在鋼琴已成了我的知心朋友,在我傷心時(shí),我會(huì)彈一首憂傷的曲子,在我開(kāi)心,快樂(lè),得到別人的贊揚(yáng)時(shí),我會(huì)彈一首活潑的曲子。我愛(ài)彈鋼琴。
我愛(ài)彈鋼琴作文11
我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的是彈鋼琴。優(yōu)美的琴聲讓人陶醉,把我?guī)нM(jìn)了美妙的.音樂(lè)世界。
記得一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始到琴行學(xué)琴。在鋼琴老師的用心指導(dǎo)下,我很快就入門了。雖然每星期只有一節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間,但我就能彈會(huì)一首曲子了。學(xué)琴時(shí),我都會(huì)仔細(xì)地去聽(tīng)、認(rèn)真地思考,記住難點(diǎn),掌握要領(lǐng)。平時(shí),我每天還要練琴大半個(gè)小時(shí)。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖蹦出來(lái),就像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈,跳出一曲曲美妙的樂(lè)章。
當(dāng)然,學(xué)琴中我也遇到了許多困難。有時(shí)對(duì)五線譜不熟悉,認(rèn)起來(lái)很難,一下子把握不;有時(shí)感到很辛苦,手很酸,眼睛很累,左右手也不聽(tīng)使喚;有時(shí)感到很枯燥,心里討厭彈琴,甚至想放棄……但我還是一一克服了,堅(jiān)持了下來(lái)。正像古人說(shuō)的那樣:“有志者事竟成!苯(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),我先后通過(guò)了鋼琴三級(jí)和五級(jí)的考試。
我愛(ài)彈鋼琴。因?yàn)樗粌H使我學(xué)到了音樂(lè)知識(shí),也讓我懂得了“在困難面前,不能輕易放棄”的道理。雖然有苦有樂(lè),但我很有成就感。
我愛(ài)彈鋼琴作文12
“叮鈴鈴”下課了,瞧!從三(3)班教室里走出了一個(gè)小眼睛、小嘴巴、白皮膚的小女孩。哈哈,那就是我呀!
我有很多很多的興趣愛(ài)好,如:繪畫、閱讀、彈鋼琴等。其中,我最喜歡的就是彈鋼琴啦!
剛開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí),我覺(jué)得特別的`枯燥,彈得也非常的不順手,頓時(shí)泄氣了。媽媽知道后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):你現(xiàn)在覺(jué)得練琴枯燥很正常,那是因?yàn)槟阍诜磸?fù)的練基本功,不能完整的彈一首曲子,只要你堅(jiān)持不懈,以后自然就能彈奏美妙的曲子。
于是我聽(tīng)了媽媽的話,每天堅(jiān)持練琴,漸漸地我開(kāi)始喜歡上了彈鋼琴,每天回家也不需要媽媽的提醒,就坐在琴凳上認(rèn)真練琴了。幾年過(guò)去了,我現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)被鋼琴老師表?yè)P(yáng),會(huì)彈的曲子也越來(lái)越多,也很有成就感,媽媽說(shuō)了,今年暑假還要帶我去比賽和考級(jí)呢!
這就是我,一個(gè)愛(ài)彈鋼琴的小女孩,你想和我做朋友嗎?
我愛(ài)彈鋼琴作文13
小時(shí)候,我一彈鋼琴就忘了事,所以,大人們都叫我“小琴迷”。
記得我剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,五線譜也不認(rèn)識(shí),音符也不認(rèn)識(shí),節(jié)奏也不明白,鋼琴老師一上課我就很不情愿。每次我都想上課的一小時(shí)過(guò)得的也太慢了,等我度日如年的上完課。老師講的東西我早就忘得煙消云散了啦。
可是現(xiàn)在不同了,老師來(lái)上課,我精神高度集中,生怕哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記住,老師每小節(jié)示范后,我就迫不及待自己聯(lián)系,有時(shí)先練右手,再練左手,再左右手配合,配合的相當(dāng)?shù)孟喈?dāng)默契。上課的一小時(shí)時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,真是時(shí)間如梭啊!老師走后我都細(xì)細(xì)體會(huì)課上的內(nèi)容,主動(dòng)練習(xí)。老師每次都表?yè)P(yáng)我練得好呢!
有一次,我正在全神貫注地練琴,連媽媽叫我去吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后媽媽來(lái)到我身邊,還把我嚇了一跳呢。最后媽媽硬是把我拉下來(lái),吃飯的'時(shí)候,我還在打著節(jié)奏,我還沉浸在美妙的曲調(diào)中。正因?yàn)槲疫@樣用功的練琴,我已經(jīng)考過(guò)鋼琴十級(jí)了。
彈琴讓我明白了:只要功夫深,鐵杵磨成針。
我愛(ài)彈鋼琴作文14
剛學(xué)鋼琴那會(huì),我對(duì)它很迷戀,每天都堅(jiān)持彈一兩個(gè)小時(shí)。可不久面對(duì)越來(lái)越難的樂(lè)譜,我就感覺(jué)厭煩了,不久前一段時(shí)間我甚至不想再?gòu)椾撉倭?墒窃谝淮卫蠋煹难詡魃斫滔,讓我重新迷上了鋼琴?/p>
那天,老師讓我彈熟《北風(fēng)吹》。剛開(kāi)始,我把曲不準(zhǔn),彈得吃力。鋼琴老師對(duì)我作了指點(diǎn),要我注意投入,把自己的心和情感融入到曲子中。我按照老師的教法改變了自己的彈琴方法,令我意想不到的是,這簡(jiǎn)單而又普通的曲子特別的好聽(tīng)。這首曲子深深地印在了我的心里,喚起了我對(duì)鋼琴的愛(ài)戀。
從此,放學(xué)一到家,我就開(kāi)始練琴,即使是《車爾尼》、《巴赫》這兩首非常難的曲子,我也彈得如流水一般。剛開(kāi)始,我有點(diǎn)兒畏難,可當(dāng)我彈熟這兩首曲子時(shí),卻是越彈越動(dòng)聽(tīng),越彈越起勁。漸漸地我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,越是難彈的'曲子彈熟了越好聽(tīng)。在一次親友的生日宴會(huì)上,我彈了一首《彩云追月》的鋼琴曲,曲終的剎那間,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),大家不僅用一種羨慕的目光看著我,就是在場(chǎng)的幾位鋼琴老師也對(duì)我刮目相看。
彈鋼琴曲,不是一朝一夕的事,需要經(jīng)過(guò)一番刻苦練習(xí),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。彈鋼琴讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這一道理。
我愛(ài)彈鋼琴作文15
我的課余生活最喜歡的是彈鋼琴。為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧。
學(xué)鋼琴一直是我愿望,我經(jīng)常跟媽媽說(shuō)“媽媽,你什么時(shí)候帶我去學(xué)鋼琴呀?我很羨慕我們班的'同學(xué)可以參加學(xué)校的鋼琴興趣班!眿寢屨f(shuō):“好,今年暑假就學(xué)鋼琴。”我聽(tīng)了高興地跳起來(lái)。
期待已久的暑假終于來(lái)臨了。放暑假的第一天下午,媽媽帶我去試琴。哇!老師彈的琴聲是多么美妙,我太喜歡鋼琴的聲音了,原來(lái)彈琴是這么開(kāi)心的事。第一天上課,老師教我擺手,雙手要自然彎弓地立在琴鍵上,我很認(rèn)真地學(xué),過(guò)了一會(huì)兒,手就很疼了。但是,我要堅(jiān)持下去。一節(jié)課、兩節(jié)課過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了五線譜、音符、基本指法,老師夸我學(xué)得很快。老師說(shuō):“每天都要練琴,才能學(xué)好鋼琴。”我連連點(diǎn)頭。媽媽每天帶我去練琴,在我彈到很累的時(shí)候就常常鼓勵(lì)我:不要?dú)怵H,要想把樂(lè)曲彈得像老師那么好聽(tīng),就要堅(jiān)持到底。
現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了。當(dāng)我一坐到琴凳上,什么煩惱都沒(méi)有了,聽(tīng)著自己彈出動(dòng)聽(tīng)悅耳的琴聲,真是一種很美妙的享受。
瞧,我的課余生活多有趣,我愛(ài)彈鋼琴,我愛(ài)我的課余生活!
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