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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-26 11:12:48 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【熱門(mén)】四季小學(xué)生作文錦集10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四季小學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】四季小學(xué)生作文錦集10篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  春天的腳步輕輕地,輕輕地——她笑著走來(lái),

  小溪唱起了歌兒,叮咚,叮咚。鮮花和綠草來(lái)報(bào)道。

  夏天的`腳步熱熱地,熱熱地——她笑著走來(lái),

  波浪唱起了歌兒,嘩啦,嘩啦。驕陽(yáng)和冰糕來(lái)報(bào)道。

  秋天的腳步?jīng)鰶龅兀瑳鰶龅亍χ邅?lái),

  大雁唱起了歌兒,喳喳,喳喳。金風(fēng)和秋葉來(lái)報(bào)道。

  冬天的腳步冷冷地,冷冷地——她笑著走來(lái),

  北風(fēng)唱起了歌兒,呼呼,呼呼。雪花和冰霜來(lái)報(bào)道。

  四季走得好快啊,轉(zhuǎn)眼間,又是一年。

四季小學(xué)生作文 篇2

  有誰(shuí)知道四季是怎樣變化的嗎?在我看來(lái),無(wú)論哪一個(gè)季節(jié)都很有趣哦!

  春天陽(yáng)光溫暖,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇。所有的植物都開(kāi)了花,所有的樹(shù)木都發(fā)了芽。你看那些樹(shù)木好像枯死了,但碰到春天又好像復(fù)活了一樣,又開(kāi)始生長(zhǎng)了。農(nóng)民伯伯們就趁這個(gè)時(shí)候,把種子種下,等到秋天時(shí)候就會(huì)大豐收了。

  夏天要比春天熱,你必須做點(diǎn)事情準(zhǔn)備解暑了。你會(huì)打開(kāi)空調(diào)和電扇,在冰箱里裝進(jìn)冰條。不然就會(huì)生病了。你可以聽(tīng)到知了在樹(shù)上喊:“熱死啦,熱死啦。”

  秋天就很涼爽了,果樹(shù)都掛出一些紅彤彤,黃橙橙的果實(shí)。比如蘋(píng)果,梨子,桔子。金燦燦的稻田也迎來(lái)了大豐收。農(nóng)民伯伯們會(huì)把那些谷子做成我們用來(lái)煮飯的米。

  冬天是最冷的時(shí)候。比起棉襖,我更喜歡一條被子。躲在被窩里很溫暖,吃著媽媽煮的.餃子,看看喜歡的漫畫(huà)書(shū)或者電視節(jié)目,我會(huì)感到無(wú)比的幸福。

  一年有四季真好,這樣我們就不會(huì)感到單調(diào)了。

四季小學(xué)生作文 篇3

  春天到了,柳樹(shù)吐出了新綠,草坪上也隱約露出了小草的倩影。天變得更藍(lán)了,燕子也成群結(jié)隊(duì)地從遙遠(yuǎn)的南方趕來(lái)了。它們有的在半空中“嘰嘰喳喳”地叫著,有的停歇在電線(xiàn)上好像在開(kāi)會(huì),還有的……小河里春水蕩漾,睡醒了的青蛙“呱一呱"不停地叫著,與小河的流水聲一起演奏著一曲和諧的樂(lè)章。春天的一切都充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī),無(wú)窮的力量。

  夏天到了,太陽(yáng)公公早早地起了床,它火辣辣的毫不留情地炙烤著地上的一切。知了好像也受不了這炎熱的夏天,一直在叫喚個(gè)不停。莊稼地里,農(nóng)民們還在忙著鋤草,汗從他們的身上流下來(lái),他們卻絲毫不在乎天氣的炎熱。因?yàn)榻裉觳⒌氖呛顾魈焓斋@的是喜悅。夏天真是既繁忙又熱鬧。

  秋天到了,樹(shù)上的葉子全都變成了金黃,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。有幾片葉子不小心從樹(shù)干上翩然飛落,畫(huà)出一條優(yōu)美的曲線(xiàn),如詩(shī)如畫(huà)。秋天就是這樣的.朦朧美。

  冬天到了,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),頃刻間,大地變成了素妝玉砌的世界,有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的喜歡灰色,便落在地面上;有的喜歡花色就落在我的花衣服上,好像一個(gè)個(gè)小精靈,美麗極了!好個(gè)潔白無(wú)瑕的冬啊!

  這就是繽紛的四季!哦,我愛(ài)這繽紛的四季,我愛(ài)春的勃勃生機(jī),滋養(yǎng)萬(wàn)物,我愛(ài)夏的熱情澎湃,熱鬧繁忙,我愛(ài)秋的詩(shī)意盎然,朦朧憂(yōu)郁,我愛(ài)冬的銀裝素裹,潔白無(wú)瑕,我們生活在如此美妙的四季里,怎能不是一種享受呢?

四季小學(xué)生作文 篇4

  人們往往喜歡贊美春天,而我的家鄉(xiāng),不管是春夏秋冬,都會(huì)令人陶醉不已。

  當(dāng)萬(wàn)物蘇醒,萬(wàn)紫千紅的春天到來(lái)時(shí),山上的小草發(fā)芽了,樹(shù)上的樹(shù)葉也發(fā)芽了,小朋友們都跑到山上去轉(zhuǎn)悠。

  夏天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)光強(qiáng)烈地照射著大地。大人們躺在樹(shù)下拿著扇子邊扇邊乘涼,小孩子們也在一旁歡快地玩耍。

  秋天,果園里已經(jīng)是碩果累累了;田野里麥子害羞地低下了頭、玉米一個(gè)連著一個(gè),黃澄澄的、高粱漲紅了臉;山間的草也黃了,葉也落了。五彩繽紛的,難道不漂亮嗎?

  冬天,雪姑娘邁著輕盈腳步,慢慢地走來(lái)了,用雪花把整個(gè)世界都變成了白茫茫的一片。雪花一片一片地落下來(lái),雪白雪白的.,可漂亮了。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我也愛(ài)家鄉(xiāng)的四季。

四季小學(xué)生作文 篇5

  是誰(shuí)留下了一季的亮麗與一時(shí)節(jié)的燦爛?是誰(shuí)拋灑了一地的花兒與一愿野的翠綠?

  看,春雨過(guò)后,如穹廬的駕起一座七彩橋,如同人們臉上的笑顏,春神從這里走過(guò),聆聽(tīng)山泉的回響,錚錚淙淙,如同那自動(dòng)奏出優(yōu)美旋律的杜鵑,瞧,那樹(shù)上的啾啾合唱團(tuán),此起彼伏……

  融入春的懷抱,你是否已經(jīng)感受到春的朝氣,春的蓬勃,以及生命包容萬(wàn)物的芬芳。

  炎炎夏季,漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的享受和歡樂(lè),這千變?nèi)f幻莫測(cè)的自然奇景,顯得異常安靜,金黃色的'陽(yáng)光照在上面,如同一灣鍍滿(mǎn)金粉的江水,有時(shí)層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花,哪同一只饑餓的猛獸撲向那弱小的羔羊。

  有人說(shuō):“友誼如花永不調(diào)謝,如海永不枯竭,哪山永不崩塌!比欢趬(mèng)中,又有多少次與朋友一同渡過(guò),我將滿(mǎn)懷愁思,給予楓葉,用一只水晶似的小船,帶給自己一個(gè)水晶夢(mèng)。

  片片紅葉,你領(lǐng)會(huì)生命里友誼芬芳了嗎?

  高掛在天空是孤獨(dú)的,墜落在人間的是沉寂,冬,灑滿(mǎn)了一山的柳絮,送來(lái)寒瑟的北風(fēng),有人說(shuō):“歲月如流成枯枝,日月如梭韶華逝。”冬,我是該恨你的早臨,還是該怨春的遲到。

  揚(yáng)揚(yáng)風(fēng)雨,讓你明白了生命中磨難的芬芳。

  我相信,生命的意義在于自然,生命的芬芳在四季中,讓我們揚(yáng)起四季的帆,踏上生命的船,去感受四季,感悟生命的芳香。

四季小學(xué)生作文 篇6

  傳說(shuō)玉帝有四個(gè)女兒,稱(chēng)為春夏秋冬四季姑娘,掌管著凡間四季的交替,四季姑娘。

  有一天,四季姑娘要比一比看誰(shuí)最美麗。

  春姑娘說(shuō):“我最漂亮,當(dāng)我到人間時(shí),大地就一片新綠:小草發(fā)芽了;柳樹(shù)蘇醒了;花兒盛開(kāi)了……溫暖的人間真是迷人!

  夏姑娘說(shuō):“我的優(yōu)點(diǎn)最多,夏天雖然炎熱,但是姑娘們可以穿上絢麗的裙子;農(nóng)作物才可以旺長(zhǎng);小孩們才可以吃到各式各樣的雪糕……炎熱的夏季使人間熱鬧到了極致!”

  秋姑娘說(shuō):“我最有成就感,秋天到來(lái)時(shí),誘人果子成熟了;農(nóng)民又收獲了希望;秋高氣爽……涼爽的金秋送給人們的`是沉甸甸的收獲!”

  冬姑娘說(shuō):“我最有特點(diǎn),嚴(yán)寒的冬天來(lái)臨時(shí),大地銀裝素裹;萬(wàn)物恢復(fù)平靜都去休息了:小熊、青蛙等去冬眠了,樹(shù)木、小草褪盡了綠意在沉睡;人們可以圍著火爐暢談……嚴(yán)寒的冬天呼號(hào)著萬(wàn)物該歇一歇了!”

  她們無(wú)休止地在爭(zhēng)論著……

  不久,這事傳到了玉帝耳中,四季姑娘。玉帝召集四季姑娘來(lái),告訴他們說(shuō):“你們各有優(yōu)點(diǎn),人間四季輪換這是規(guī)律,至于你們誰(shuí)最漂亮,還是讓人間去評(píng)說(shuō)吧!”

四季小學(xué)生作文 篇7

  龍亭公園坐落在開(kāi)封城內(nèi),坐北朝南,四季風(fēng)景誘人,壯麗,是個(gè)人人愛(ài)的優(yōu)秀游覽區(qū)。

  春天,河里的水融化了,湖上的游船坐滿(mǎn)了人,綠油油的小草從地里探出頭來(lái),小花從這些小草之間冒出來(lái),柳樹(shù)吐出了嫩芽,公園立刻變成了五彩繽紛的世界。

  夏天,走進(jìn)龍亭公園,就像走進(jìn)了奇妙的未來(lái)世界,陽(yáng)光照射著大地,天氣非常炎熱,花兒們?cè)陉?yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng),既可愛(ài)又美麗的蝴蝶們,在這些開(kāi)放著的花兒之間來(lái)回舞動(dòng),這么熱的天,可人們不怕,因?yàn)橛性S多樹(shù)蔭和長(zhǎng)廊,是誰(shuí)建造的呢?他想的真周到啊!

  秋天,黃色的葉子像蝴蝶一樣,從樹(shù)上落下來(lái),人們最?lèi)?ài)玩踩樹(shù)葉了,因?yàn)橐徊壬先ィ瑯?shù)葉就會(huì)發(fā)出“卡擦,卡擦”的聲音,非常好玩。

  冬天,雪花就像白白的蝴蝶,從天空中飄落下來(lái),成千上萬(wàn)個(gè)人在這里玩,有的打雪仗,有的'堆雪兒,還有滾雪球,他們玩的可開(kāi)心了!

  我仿佛覺(jué)得自己就是其中的一朵小花,穿著一件漂亮、美麗的裙子,站在陽(yáng)光里,在微風(fēng)的吹拂下,跳起歡快的舞蹈,蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng)。

  過(guò)了一會(huì),我才記起我不是小花,不用說(shuō),我是多么熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)——龍亭公園!

四季小學(xué)生作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在山區(qū),但是那里的風(fēng)景美如畫(huà)卷!那里有秀麗的大山,有詩(shī)情畫(huà)意的小橋流水,還有很多幽芳的花朵。

  溫暖的春天來(lái)了,冰雪融化,泉水叮咚。小草離開(kāi)大地媽媽的懷抱,探出頭來(lái)四處張望;柳樹(shù)慢慢伸出嫩芽,在微風(fēng)的撫摸下,跳起舞來(lái);成百上千的花兒也正蘇醒過(guò)來(lái),慢慢的`抬起它們的頭,試試寒,試試暖。好一幅迷人的春天的圖畫(huà)!

  夏天,天空藍(lán)藍(lán)的一片。太陽(yáng)火辣辣的烘烤著大地,大地上的花草樹(shù)木都被照得懶懶洋洋的睡覺(jué),村莊里,花叢里,樹(shù)林里,都靜悄悄的,只聽(tīng)到小蜜蜂在嗡嗡的叫。是什么聲音──原來(lái)是村里的幾個(gè)小朋友在游泳,歡快的笑聲打破了周?chē)膶庫(kù)o。

  秋天,樹(shù)葉黃了,花兒凋謝了,小草黃了。但是,樹(shù)上掛滿(mǎn)了豐碩的果實(shí)。路旁的果子熟了,小朋友們都像小猴子一樣,吊在樹(shù)上,吃這甜蜜的果子,有著說(shuō)不出的高興。秋天,這是農(nóng)民伯伯最高興的一個(gè)季節(jié)。因?yàn)椋r(nóng)民伯伯種的果樹(shù)和莊稼都有收成了,走到哪里都能聞到果實(shí)的香氣。

  冬天,窗外下著鵝毛大雪,非常的冷,下了一個(gè)晚上。厚厚的,水面上,地面上,都結(jié)了一層厚厚的冰。早飯后,庭院里蕩漾起了一陣陣的笑聲。原來(lái)是小朋友們?cè)谟螒,嘴里哈出了熱氣,小臉蛋凍得通紅,但他們并不覺(jué)得冷。

  一年四季就相當(dāng)于一個(gè)知名的畫(huà)家在勾畫(huà)我們家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景!

四季小學(xué)生作文 篇9

  人的生活離不開(kāi)一年四季,溫柔的春,奔放的夏,可愛(ài)的秋,冷酷的冬。每當(dāng)迎接一個(gè)季節(jié)的到來(lái),歡迎一種美的光顧,總會(huì)令人心曠神怡,這就是四季之美。

  春姐姐穿著盛裝,邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間;▋涸诖蝽铮〔菰谫(lài)床,大地一片寂靜。春姐姐用那纖細(xì)的腰身,跳出了楚楚動(dòng)人的舞蹈;用那響亮的歌喉唱出了最美、最動(dòng)聽(tīng)的旋律……大地之所以美麗,是有了春的點(diǎn)綴,每當(dāng)看見(jiàn)春姐姐的笑臉是如此地含情脈脈、含羞帶臊,我才知道,這就是靦腆之美!

  冷飲店熱鬧非凡,夏姑娘悄然來(lái)臨。驕陽(yáng)似火,大地散發(fā)出一種淡淡的芳香,那就是夏姑娘的香氣息。小樹(shù)長(zhǎng)高了,變成了一棵參天大樹(shù);花兒在沐浴,吸取精華。每到夏天,就會(huì)一身清爽,每一個(gè)細(xì)胞都蘊(yùn)藏著動(dòng)力。夏,給人的感覺(jué)就是舒適,這就是舒暢之美!

  “就讓秋風(fēng)帶走我的思念……”一首秋天之歌在人們耳邊回蕩,一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了豐收的`秋季。果園的果實(shí)成熟了,蘋(píng)果披紅袍,葡萄穿紫襖,水果樂(lè)園里歡呼雀躍。田野里,小麥戴金冠,高粱頂紅花,就連白菜大姐做了“面膜”后,都變得細(xì)膩白潤(rùn)有光澤……金秋十月,這就是淳樸之美!

  雖然,許多人不喜歡嚴(yán)冬,可冬天的一景一物都令我愛(ài)不釋手。在雪花紛飛的寒冬里,冰冷已不算什么,因?yàn)椋觳⒉皇嵌髢?nèi)單調(diào)、乏味,有了臘梅的裝扮,松柏的點(diǎn)綴,整個(gè)冬季都十分地有情調(diào)。書(shū)頁(yè)掉光了,它們是回家了;小動(dòng)物們冬眠了,它們要睡好覺(jué),為明年的春天做準(zhǔn)備。冬天,一片寂靜,可它給我們的是純潔之美!

  有人喜歡春意盎然的暖春,有人喜歡驕陽(yáng)似火的烈夏,而我最喜歡秋高氣爽的金秋和冰天凍地的寒冬。

  一年四季,變化莫測(cè),四季之美,美在變化。

  重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)4000元。這種做法有效地激勵(lì)了孩子們奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上。也成了遠(yuǎn)近聞名的助學(xué)慈善機(jī)構(gòu)

  如今的高林村風(fēng)景秀麗。剛到村口時(shí)就會(huì)看見(jiàn)一棵大榕樹(shù),榕樹(shù)的葉子十分茂盛,它的根莖用紅磚圍成了盆狀,“盆”的四周貼上瓷磚,干凈的“盆”邊可供人們乘涼、小憩。村里到處都能看到一棵棵茁壯的大樹(shù),這些樹(shù)就像是可愛(ài)的綠天使,在風(fēng)景如畫(huà)的高林村無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地活著。站在村口眺望遠(yuǎn)方,有一條形如字母“S”的小路,路的兩旁是綠油油的稻谷,就像是一片“綠!背尸F(xiàn)在眼前。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,便涌起陣陣綠濤。

四季小學(xué)生作文 篇10

  四季是美麗的,也是多彩的。我們?cè)诿利惖乃募局谐砷L(zhǎng)。

  春天是充滿(mǎn)生命的季節(jié)。春天送暖、冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。暖暖的春風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰,暖洋洋的,柔柔的,好舒服。∫粓(chǎng)春雨一場(chǎng)暖。想繡花針一樣的細(xì)雨輕輕地從天空中飄落下來(lái),落在頭發(fā)上,落在衣服上,卻沒(méi)有感覺(jué)。雨停了,太陽(yáng)露出了笑臉。經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小草也從泥土中鉆了出來(lái)。各種各樣的.花兒開(kāi)了。粉紅的桃花,白色的杏花,黃色的迎春花······多么漂亮。《叩那嗤苄褋(lái)了,抖了抖身上的泥土,“呱呱!呱呱!”歡迎春姑娘的到來(lái)。農(nóng)民伯伯則開(kāi)始了播種,準(zhǔn)備在秋天有個(gè)好收成。

  夏天是一切生命的搖籃;馃岬奶(yáng)掛在天空中,炙烤著大地。人們換上了美麗涼爽的夏裝,在街道上匆匆忙忙地趕到公司上班。上午驕陽(yáng)似火;下午卻轟隆隆地打起了響雷。烏云一下子遮住了天。一陣響雷過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)從天空中傾瀉下來(lái),像斷了線(xiàn)的珍珠一樣掉落下來(lái)。外面的行人三步并作兩步地往家跑。雨停了,天空中架起了一座彩虹橋,我們的城市更美麗了。

  秋天是收獲的季節(jié)。艷陽(yáng)高照,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵,秋風(fēng)涼爽地吹過(guò),掛滿(mǎn)枝頭的果子發(fā)出沁人心脾的香味。一位農(nóng)民伯伯抱著一個(gè)大南瓜,滿(mǎn)面笑容地說(shuō):“今年秋天真好呀!今年真是個(gè)豐收年。 

  冬天是快樂(lè)的季節(jié)。小朋友們穿上棉服,戴上手套、帽子,和小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,臉上露出了天真爛漫的笑容。冬天銀白一片,銀裝素裹,六角形的潔白的雪花從天空飄落下來(lái),給大地蓋上了一層厚厚的棉被。

  !萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,赤日炎炎的夏天,五彩繽紛的秋天,銀裝素裹的冬天。這四個(gè)美麗的季節(jié)交織在一起,就成了一幅美麗的畫(huà)卷。我愛(ài)四季!

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